小学生我的烦恼作文

小学生我的烦恼作文1

每个人都有自己的烦恼，有的是家庭不和谐，有的是近视眼，还有的是考试不理想……而我的'烦恼就是这双不争气的近视眼。

在我读三年级的时候，看见学校有许多人戴眼镜，五花八门。有白色的，有蓝色的。还有粉红色的……我很羡慕，觉得戴眼镜很有学问，很酷，自己也想戴。可爸爸妈妈却不答应，还说：“戴眼镜会给生活带来很多不便的。”而我一点儿也不在意。看书时，不是躺着，就是趴着，再加上看电视太近和玩多了电脑，眼睛越来越模糊了。

记得有一次，我去外婆家。远远看见一个人，长得好像外婆，我就叫了声：“外婆！”可话一出，别人一转身，我就后悔了，原来不是外婆。我怕别人骂，只好迅速逃跑。后来，妈妈带我去测视力——三百多度，不得不给我配一副眼镜。现在我虽然满足了自己的心愿，可心里依旧空缺着什么。

尽管我配了眼镜，可生活仍不如别人好。上课时得戴眼镜，运动时得脱眼镜。记得上次，我去补习英语，忘了戴眼镜。老师把单词抄到黑板上，还注了音标。有一个“au”我怎么看也觉得是“a”，便抄了上去。然后，老师叫人读单词，轮到我了，我自然就读错了，别来是批评了。我心里是多么后悔呀，后悔自己不爱护眼睛，可以一切都已经晚了。

人们都说：“眼睛是心灵的窗子。”我们要好好保护，不要让“心灵之窗”黯淡。这对你的生活会造成很多不便，就像我一样，不要让眼睛成为你的烦恼。

小学生我的烦恼作文2

每个人都有自己的烦恼，可是我的烦恼是课业负担太重了！每天从早晨6点半就来到学校，有的同学还没吃饭就来了。还以为这已经很早了，可是老师已在教室等着了，我们连书包都没放好，老师早已拿起粉笔在黑板上讲起课，一讲就是一两个钟头。好不容易下课了，可是另一个老师早在门外等着，这个老师刚一出去，另一个老师就进来，很少有课间休息。我们好不容易盼到中午休息时间（只有1个小时，不能回家），谁知刚吃完饭，老师又来了，让我们背课文、背概念，恨不得把我们全都变成一个个计算机，一股脑把所有知识全都输进去。下午放学铃响了，可老师才不舍得下课呢。要加课、加课，加到晚上6点半才放学，每天都这样，还留了一大堆作业，写到晚上10点都写不完。唉，每天学习十三四个钟头，我真坚持不住了！眼看一天天变瘦，谁叫我们是毕业班的呢！

这还不算呢！老师还不断给我们买考卷、印考卷，一会儿是黄冈密卷，一会儿是海淀考卷，还有各县市的毕业模拟考卷。要是我们做的一页页试卷摞放在一起，得有一尺厚呢！自然课老师每天还给我们印3页有问题和答案的`试卷，字比蚂蚁还要小，要我们必须背下来。唉！那么多，我们怎么能背下来呢？还是得硬着头皮背。唉！谁叫我们是毕业班的呢！

此外，老师还剥夺了我们上副课的权利，除了微机外，音乐躲一边，美术靠边站，体育就更别想了。周六虽说是假日，可我们还得加半天课。唉！谁叫我们是毕业班的呢！

在此，我真想发自内心对老师说：虽然我们已经是六年级学生，但我们都还是孩子，我们都梦想有童年的天真快乐，我们梦想有童年的自由自在，太累了，请让我们重新做回孩子！

小学生我的烦恼作文3

烦恼是一种令人讨厌的心绪，它他会伴随我们成长，也会随着我们年龄的增加而越来越多。所以，我们必须早点并且干净利索地把它解决掉。

很多人的烦恼是因为生活中的某一件事，但我却不是，我而是因为我纠结和懒影响着我的生活。比如说，每次在挑同一类东西的时候总是犹豫不决；画画的时候选什么色调；决定做一件事，可是却懒得不想动。但是，这次我要把这两个坏习惯改掉，再也不为它们而烦恼。

子曰：“学而不思则罔，思儿不学则殆。”其中的意思就是：只学习不思考就会感到迷茫而无所适从，只思考不学习，就会感到疑惑而无所得。不过我觉得在他们两者之间应该有个前提，其一就是不能太过纠结，请就是不能懒。

妈妈每天都跟我重复好几次说：“做人呢不能懒，你为什么总是比不过别人，就是因为你懒，别人呢，肯定比你勤快多了……”起初，因为妈妈整天念念叨叨，我一个字也听不进去。后来，我我渐渐觉得妈妈说的有道理——每次开学，我都信心满满地说：这个学期，我要有规划的.做好每一天。可是当我开始设计计划时就会纠结用哪一种，会不会跟别的时间起冲突……就这样，一纠结好几天就过去了，时间久了，信心就慢慢的淡了没了，信心没了就懒了后面自然而然的就放弃了。然后又像以前一样无头绪的过着每一天。

别人都说：“磨刀不误砍柴工。”我觉得可我这刀也磨得太久了吧。所以，如果我要除去这个烦恼，我就要改变我一如既往的两大坏习惯——什么都不管一股脑地向自己目标进击，后面的事后面想，就会离我的目标更近一大步。

虽然烦恼着实令人讨厌！但是如果对这个烦恼对症下药，解决后，就会有很大的进步！

小学生我的烦恼作文4

我是一个身材娇小的女生，也因此，身材矮小便成了我的心头病。

有一天，下课的时候，我的一个同学神秘兮兮地走到我身边，问了我一个莫名其妙的问题：“你身高有多少？”这个问题令我丈二和尚摸不着头脑，只好如实回答了她。谁知我同学听后突然放声大笑起来，并且在班里到处宣传。同学们听到后也跟着她一起哈哈大笑起来，他们一起嘲笑我长的这么矮小。我见了这一幕后一下子明白了同学问我这些问题的目的一一她纯属是拿我的身高体重当笑料，故意逗同学们笑的呢！我当时又气又懊，简直都要哭出来了。我丟下一句话：“你们太过分了！”就趴在桌子上，大哭起来。因为那位同学提起了我的心头病一一身材矮小。所以直到放学，我的心情还是不好，只是板着脸回到了家。

到了家里，妈妈见我这一副愁眉苦脸的样子，马上就猜出我有心事，便关切地问我：“女儿啊，你是不是有心事呀？”我点点头，把事情的来龙去脉讲了一遍。妈妈听后，摸摸我的头，语重心长地说：“女儿啊，身材矮小并不丢人，我们现在还在长身体呢，只要你不挑食，多吃蔬菜水果，早睡多运动，一定会长的高高的。你并不用自卑的'。”

从此以后，我的这个烦恼再也没在我心里出现过。而我也一直按照妈妈的话来做，争取让自己长的高高的。

小学生作文我的烦恼

（一）我的烦恼每个人都有自己的烦恼，我的烦恼就是父母对我过度的关爱。

现在，我已是一个十一岁的大孩子了，在父母外出时，我也能照顾好自己。我像一只小鸟，想挣脱父母对我的宠爱，翱翔在广阔的天空中。可是，我每次都不能如愿。记得在一个星期六的中午，我做完作业以后，准备让自己放松一下。可是，当我准备打开电视时，电话铃响了。我拿起了电话，电话的另一头传来了爸爸的声音：“是昶皓吗？门关好了吗？饭吃了没有？如果还没吃的话，去楼下吃面条。”唉！好啰嗦的爸爸！“哦！我知道了！亲爱的爸爸！”说完，我“啪嗒”一声挂断了电话。吃完了面条，我坐在沙发上。突然，那烦人的电话铃声又响起来了，“喂！是昶皓吗？”妈妈说道，“你孤不孤单呀？要不让你爸提前回家？”“不用了，谢谢！”说完，我便挂了电话。我祈祷着电话不要再响。不一会儿，又传来了“叮铃铃”的声音。我极不情愿地拿起话筒。“儿子，爸爸不放心，他已经在回家的路上了。”妈妈说。“哦！”我为父母千般万般地为我操心而抱怨，重重地挂掉电话。

爸爸妈妈，我知道你们都是为我好，可是，我什么时候才能做一只无拘无束的小鸟吗？

小学生作文我的烦恼

（二）老师曾说过“世界从哪里跌倒就要从哪里爬起来上没有十全十美的人，人难免犯错。”可是我的爸爸妈妈动不动就逼我写检查，一回、两回„„没完没了，真让人感到厌烦。

那次我下课翻了别人的东西。爸爸妈妈知道后。二话没说，扔给我一张纸，一支笔，把我关在房间里写检查。妈妈说：“一定要实事求是，要有反省。”而且还反复叮嘱，检查要深刻，不到500字要重写。我已经知道自己错了，心里很难过，可还要编500字的文章，真是太恐怖了。()于是写几行数一数，写几行凑一凑，不够深动。为了达到他们的要求，在检查中，我把自己批得一文不值，用上了所有最严厉的语句。妈妈看了后，总算满意地点了点头，然后把检查书贴在家中最醒目的地方，时时刻刻警示我，自己那方面的过错。可是好景不长前面写，后面又忘记了，大大小小的过错总是改不了。

所以大大小小的检查书先后上了家里的墙面上，就象衣服的布丁难看。

我为了自己的缺点而着急，更为了写检查而烦恼。爸爸妈妈，我宁愿您们批评我，教育我、甚至打我一顿也好，求您们别再让我写那烦恼的检查书了，好吗？我今后一定吸取教训，改正过错，决心“从哪里跌倒就要从哪里爬起来“，做一个听话乖巧、认真学习、令人放心的孩子。

小学生作文我的烦恼

（三）我们上六年级的学生马上要考初中了，老师和爸爸、妈妈把我们看得很紧，一点放松的时间也没有。

今天是星期五，下午放学后我们几个好朋友聚在一起聊天。一会聊关于学校的新闻，一会聊关于家里的新闻，正当我们聊得正高兴时，老师正好从这路过，看见我们不回家学习，反而在这聊天，就走过走来说：“你们在干什么，不回家学习？”我说：“今天是星期五，明天不上学，所以今天晚上不用写作业，我们才在这聊天。”老师听了说：“你们都是快考初中的学生了，还不抓紧时间复习，还在这聊天。今天晚上写作业，作业就少了，剩下的时间还要复习呢。”我们听了都没话说了，就各回各家了。老师和我顺路，老师在路上跟我谈了谈：“王玮啊，你学是不是很好，还不抓紧，还想要考文轩，门都没有！”我到了家门口，老师又给我布置了一张卷子，就走了。我看着手里的卷子，真想把它撕掉。