第一篇：小学生科普调查报告
小学生科普调查报告
——关于小学生近视率快速上升情况的调查报告
远安县旧县镇安鹿小学六年级
刘欣悦
一、问题的提出 ：
据调查我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78％，中学生为55.22％，高中生为70.34％。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人，因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多？孩子们的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了进一步了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分六年级同学作了一次调查。
二、调查方法：
1、上网查阅有关小学生近视眼发病率方面的相关资料。
2、进行面谈了解有关近视情况和用眼习惯。
三、调查情况和资料整理：
1、调查发现：
我们班上共36人，有7人带近视眼镜了，近视率高达19.4%。通过和同学们谈话，了解到导致眼睛近视的原因很多，如：看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但同学们都有一个共同的特点，那就是平时都不注意保护眼睛从而导致近视的。虽然当今中、小学生近视率快速上升，但是同学们对近视这一现象还并没有加以重视，甚至有的同学认为近视了又怎么样，戴副眼镜不就得了，甚至还觉得戴副眼镜很酷，所以对于近视不近视也就无所谓了，继而错上再错。
2、调查分析：
近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主要原因。例如：
（1）看电视距离太近、时间太长；所看电视的画面浓度太深等。（2）写作业时的姿势不正确。
（3）在光线太强或太弱的光线下看书；在车厢里看书。（4）长时间用电脑。（5）不合理的饮食。（6）看激光。（7）遗传因素。
（8）不认真做眼保健操等。现在小学生近视率极速上升。虽然近视存在某种遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。小学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
四、调查建议：
1、每日坚持远眺、坚持做好眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。
2、学习时要有充足的光线。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书、写字。
3、不要睡在床上、在车上或边走路边看书，更不要歪头偏身趴在桌上读书、写字。
4、不要长时间使用视力，每学习40分钟后，应当休息10分钟。
5、看电视或用电脑的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近。
6、不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D的食物。
7、定期到眼科请医生作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。
五、调查体会：
为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔。
同学们，眼睛是心灵的窗户，我们要好好地保护眼睛，让它永远闪烁着明亮的光芒！
第二篇：农村科普工作调查报告
科学技术是第一生产力。科普工作是物质文明和精神文明建设的结合点，是经济和社会发展的助推器，其根本目的就在于提高全民科学文化素质，实行富民强市，全面建设小康社会。我市的科普工作在市委、市人民政府的领导下，在广大科技工作者的共同努力下，取得了一定的成效，科普网络基本形成，科普基地逐步建立，科技知识广泛传播，科学意识不断增强，科技教育逐步普及，科技与生产的结合日益紧密，有效地促进了经济社会发展和全民科学文化素质的提高。但也由于历史和客观的原因，存在着一些不足和制约因素。如何在现有基础上进一步改进和加强农村科普工作，最近我们进行了认真调研。总体来看，发展势头还是比较好的，农民的科技意识也得到了不同程度的提高，部份科普网络和科普机制已初步建立起来。
一、我市农村科普工作的现状和特点
1、科普工作逐步走入良性循环的轨道。
经调研，我们认为：农村科普工作的基础设施、机构、手段等，都有较大改善的提高。形成了一支开展科普工作的基层骨干队伍。镇、行政村均安排有专（兼）职的科普人员。同时还设有一定的科普经费，为科普工作的开展提供了必要的物质保障。部份还配有用于科普宣传的画廊、橱窗、黑板报、活动室、“三农”服务网等基础设施。
2、科普宣传因地制宜。
各地都能围绕热点难点问题，因地制宜开展相应的科学知识、科学技术普及活动。如：八步区莲塘镇、贺街镇，根据本地特色产业优势，成立了蔬菜、养猪等专业协会，引导农民引进新品种、新技术，生产时销对路的农产品投放广东市场。富川县莲山镇，利用本地资源优势，大力发展脐橙种植，与此同时，广泛开展形式各样的技术培训，标准化种植技术培训和猪－气－果生态循环发展模式培训。市直各专业局结合地方特点，每年都开展“科技、文化、卫生”三下乡特色活动，深受广大农民欢迎。
3、“科技兴农”战略的实施促进了农业生产。
新产品、新技术、新成果的推广应用，提高了广大农民的科学文化素质，加快了农业的产业化进程，并带来了一定的经济收益。昭平县是我市茶叶生产的主产区，也是当地农民致富的重要途径。县涉农部门大力宣传和引导农民向茶叶产业化发展。先后引进了“福云六号”等一批新品种及相关种植技术，建立了有机茶种植试点示范基地，逐步引导茶农向有机茶生产发展，提高茶叶档次和质量。目前茶叶生产已发展壮大成规模产业。
二、我市农村科普工作的不足和问题
随着农村城市化进程的逐步加快，农村产业结构的加速调整，农村现代化建设的加紧进行，农村科普工作也逐渐显现出了一些不尽人意之处，与城区发展差距正在逐步扩大。
1、科普工作发展不平衡。
一是科普工作开展不够平衡。我市部份农村基础设施较为落后，科普宣传栏、图书室等一些基本宣传设施不完善，不健全。给科普工作的正常开展带来了一定难度；二是部分行政村对开展科普工作不够重视，使得这项工作处于可有可无状态。三是科普工作对象也不平衡。我市农村青壮年外出打工，留守的就剩下老人和儿童，文化层次与年龄结构不平衡，往往不太重视对他们的科普宣传，在一定程度上影响了社会稳定和经济发展。
2、科普宣传内容形式比较单一。
在宣传内容上，普及实用技术方面的宣传较多，而在弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法等方面的宣传较为薄弱，致使农村封建迷信思想、赌博等不文明生活方式还偶有存在。在科普宣传方式上，各村一般是以出黑板报、宣传画廊、挂图、拉横幅等传统的宣传方法向农民普及科学知识，缺少新颖有效、生动活泼的宣传手段。
4、科普教育基地建设相对薄弱。
调查中我们发现各村对科普教育基地的建设不够重视，对身边各类农加工企业和种植、养殖场所的典型示范、宣传教育作用挖掘不够，尚未形成各方力量齐抓共管、优势互补、资源共享、共同发展的良好局面。
三、建议和设想
针对上述情况，我们建议今后一个时期我市农村科普工作的总体思路是：全面实践科学发展观，围绕经济建设中心，贯彻科教兴农战略，立足提高农民科学文化素质目标；加强组织领导，动员各方参与；加大科技投入，完善硬件设施；强化科普宣传，营造科普氛围；整合区域资源，延伸工作网络；立足自身优势，打造工作亮点；抓好科普下乡活动，实行镇村连动；夯实基础工作，提升工作水平，促进经济和各项社会事业的协调发展，物质文明、精神文明、政治文明建设的同步推进。
具体建议如下：
1、加强领导，科学规划，配合推进农村城市化进程
建议镇、村要加强对农村科普工作的领导和支持，把科普工作纳入农村经济和社会发展的长远规划和计划，做到与推进农村城市化进程和产业结构调整同步规划，同步实施。
2、建立健全农村科普协会，延伸辐射科普组织网络
一是抓好组织网络建设。健全县、镇、村三级科普网络；二是加强科技工作者之家（专家大院）建设。及时为农业生产提供技术支撑；三是壮大科普工作者队伍。以人为本，极大地调动和发挥科技人才的积极性和创造性；四是提升科技工作者素质。对农村基层科普工作者进行继续教育和再培训，更新知识，进一步提高技能水平，逐步掌握应用现代科技手段和方法开展农村科普工作。
3、加大投入，整合资源。
一是多方筹措科普经费。做到财政有科普专项经费预算，同时要建立镇、村为主、社会捐助、单位自筹等多元化投入机制，广泛吸收社会资金捐助，鼓励社会团体和其它企事业单位投资科普事业，为科普工作提供财力保障。二是抓好硬件设施建设。建设一批农村常设性的科普宣传教育设施，如科普图书室、科普画廊、科普橱窗等。添置一些现代化的科普宣传教育设备，形成一批因地制宜、形式多样、图文并茂、定期更新的科普宣传阵地。三是抓好科普示范基地建设。在现有科普示范基地的基础上，力争建立一批科技含量高，辐射带动力强，示范效果明显，集试验、示范、推广、服务于一体的科普宣传教育示范基地，促进农业科技成果的转化。
第三篇：农村科普工作调查报告
农村科普工作调查报告
农村科普工作调查报告1
半个月的工作既开心又有些不如意，不过总体的氛围是愉悦的，在xx公司学到不少东西，这些东西值得我在今后道路上受用了，当然在这里我也结识到不少新朋友以及一些让我望其项背的前辈，很荣幸遇见你们————周姐，二师姐，剑哥，大师兄，男哥，张清，何姐，杰哥，朱姐，黄总，鹏哥及各位同仁，在这里工作轻松愉悦积极向上充满了正能量，有时候我在想，在这里的氛围是不是太好了，没有同事间的勾心斗角，上级对下级认真负责，没有所谓的教徒弟只教七分，这是不是表面的假象，如果不是我是不是人生中会少经历那么一段让我内心足够强大的阅历，但这的氛围让我很快就忘了去考虑这些复杂的问题，还是简单的生活吧！让一切顺其自然吧！这里让我学会了去坚持，学会了要想成功就必须付出一定的努力，任何成功都不是一蹴而就的，并且细节问题很重要，成功的人往往是那些注重细节上进心强的人，成功也是一点一点积累起来，成功是从一次次失败中总结出来的！
干一行专一行，在前辈们的经验积累中我学到很多销售方面的技巧，虽然我现在还不能完美的运用他们，但成功就在明天！下面给正在上大学的兄弟们一些建议，我们公司有一个刚来的合工大数学系毕业的.同事——鹏哥，他一看就是农村出来的，并且性格比较开朗，当我们知道他是合工大毕业，不仅是我其他几个人也觉得也诧异，我当时在想他是不是之前已经做过类似的工作，对此类工作得心应手，又或是看中了金融行业的发展前景，在之后了解到他也是很无赖的，数学系真的很难找到工作，出来工作后做过大智慧的销售——不好做，也做过编程，但他是半路出家而且编程很耗脑子，做这个比较累人也放弃了，同学们情况也都差不多，他之前报大学时不像现在的你们能更好的了解就业情况，自己也不知道怎么报，老师也没给过建议，上大学后自己可能也就不那么好学了，考研也没过！所以我个人希望大家如果感觉自己的专业不好就业一定要及时转系，如果转系不成功就努力考研，社会是残酷的，既然你们选择了上大学，就不要让大学生活白过了！！以下是我听到的一些同事们的金句希望对你们的大学生活和以后的就业有所帮助！周姐：当你工作时你会很崇拜那些比你早工作的老员工，觉得自己怎么做不到他们那样，不要忘了他们比你多工作了好几个月，你们现在很羡慕我，别忘了我在金融行业已经呆了6年了！
杰哥：工作有两点很重要，一是找到一个好的行业，这样你的起点会比较高，二你要跟对人，你的老大对你日后工作影响很大，我的第一个老大对我很严，以前做基层销售时资料我都会背，即使是现在之前的资料我还能背出来一点，我的第二个老大让我自由发挥，这些对我的帮助都很大！杰哥：当年大学毕业后很多同学不看好我，认为我整天嬉皮笑脸的人做不成什么事，所以我做事很努力，我记得很清楚，在以前那个公司我天天早上6点起来做地铁，晚上10点下班还要去挤小巴晚上12点才能到家，早上吃饭都在大厦底下吃完才敢上去！或许我不是同学里这些年财富积累最多的人，但我是最努力的人！杰哥：第二年我回大学时，有一个同学一年换了十来份工作，他说他这是在了解不同的行业，我当时笑了笑，如果你在一个行业里呆不到半年，你怎么能了解这个行业！二师姐：我第一份工作在北京，当时很多人都排挤我，经理天天骂我，我做梦都梦到他们在排挤我在骂我，第二份工作在杭州，夏天外面40多度高温，我天天提着密码箱，几十斤，我都很难提动，天天往工厂跑，都累死了！这些经历都让我很快长大，了解到社会的黑暗！
二师姐：我现在很努力，我不希望看到别的同学都很成功时自己仍然一事无成！未完待续最后祝愿xx的各位同事工作顺心，春节前月薪都能过万，月月都能开户，都有入金！祝各位大学新生都能拥有一个完美的大学生活！
农村科普工作调查报告2
科学技术是第一生产力。科普工作是物质文明和精神文明建设的结合点，是经济和社会发展的助推器，其根本目的就在于提高全民科学文化素质，实行富民强市，全面建设小康社会。我市的科普工作在市委、市人民政府的领导下，在广大科技工作者的共同努力下，取得了一定的成效，科普网络基本形成，科普基地逐步建立，科技知识广泛传播，科学意识不断增强，科技教育逐步普及，科技与生产的结合日益紧密，有效地促进了经济社会发展和全民科学文化素质的提高。但也由于历史和客观的原因，存在着一些不足和制约因素。如何在现有基础上进一步改进和加强农村科普工作，最近我们进行了认真调研。总体来看，发展势头还是比较好的，农民的科技意识也得到了不同程度的提高，部份科普网络和科普机制已初步建立起来。
一、我市农村科普工作的现状和特点
1、科普工作逐步走入良性循环的轨道。
经调研，我们认为：农村科普工作的基础设施、机构、手段等，都有较大改善的提高。形成了一支开展科普工作的基层骨干队伍。镇、行政村均安排有专（兼）职的科普人员。同时还设有一定的科普经费，为科普工作的开展提供了必要的物质保障。部份还配有用于科普宣传的画廊、橱窗、黑板报、活动室、“三农”服务网等基础设施。
2、科普宣传因地制宜。
各地都能围绕热点难点问题，因地制宜开展相应的科学知识、科学技术普及活动。如：八步区莲塘镇、贺街镇，根据本地特色产业优势，成立了蔬菜、养猪等专业协会，引导农民引进新品种、新技术，生产时销对路的农产品投放广东市场。富川县莲山镇，利用本地资源优势，大力发展脐橙种植，与此同时，广泛开展形式各样的技术培训，标准化种植技术培训和猪－气－果生态循环发展模式培训。市直各专业局结合地方特点，每年都开展“科技、文化、卫生”三下乡特色活动，深受广大农民欢迎。
3、“科技兴农”战略的'实施促进了农业生产。
新产品、新技术、新成果的推广应用，提高了广大农民的科学文化素质，加快了农业的产业化进程，并带来了一定的经济收益。昭平县是我市茶叶生产的主产区，也是当地农民致富的重要途径。县涉农部门大力宣传和引导农民向茶叶产业化发展。先后引进了“福云六号”等一批新品种及相关种植技术，建立了有机茶种植试点示范基地，逐步引导茶农向有机茶生产发展，提高茶叶档次和质量。目前茶叶生产已发展壮大成规模产业。
二、我市农村科普工作的不足和问题
随着农村城市化进程的逐步加快，农村产业结构的加速调整，农村现代化建设的加紧进行，农村科普工作也逐渐显现出了一些不尽人意之处，与城区发展差距正在逐步扩大。
1、科普工作发展不平衡。
一是科普工作开展不够平衡。我市部份农村基础设施较为落后，科普宣传栏、图书室等一些基本宣传设施不完善，不健全。给科普工作的正常开展带来了一定难度；二是部分行政村对开展科普工作不够重视，使得这项工作处于可有可无状态。三是科普工作对象也不平衡。我市农村青壮年外出打工，留守的就剩下老人和儿童，文化层次与年龄结构不平衡，往往不太重视对他们的科普宣传，在一定程度上影响了社会稳定和经济发展。
2、科普宣传内容形式比较单一。
在宣传内容上，普及实用技术方面的宣传较多，而在弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法等方面的宣传较为薄弱，致使农村封建迷信思想、赌博等不文明生活方式还偶有存在。在科普宣传方式上，各村一般是以出黑板报、宣传画廊、挂图、拉横幅等传统的宣传方法向农民普及科学知识，缺少新颖有效、生动活泼的宣传手段。
4、科普教育基地建设相对薄弱。
调查中我们发现各村对科普教育基地的建设不够重视，对身边各类农加工企业和种植、养殖场所的典型示范、宣传教育作用挖掘不够，尚未形成各方力量齐抓共管、优势互补、资源共享、共同发展的良好局面。
三、建议和设想
针对上述情况，我们建议今后一个时期我市农村科普工作的总体思路是：全面实践科学发展观，围绕经济建设中心，贯彻科教兴农战略，立足提高农民科学文化素质目标；加强组织领导，动员各方参与；加大科技投入，完善硬件设施；强化科普宣传，营造科普氛围；整合区域资源，延伸工作网络；立足自身优势，打造工作亮点；抓好科普下乡活动，实行镇村连动；夯实基础工作，提升工作水平，促进经济和各项社会事业的协调发展，物质文明、精神文明、政治文明建设的同步推进。
具体建议如下：
1、加强领导，科学规划，配合推进农村城市化进程
建议镇、村要加强对农村科普工作的领导和支持，把科普工作纳入农村经济和社会发展的长远规划和计划，做到与推进农村城市化进程和产业结构调整同步规划，同步实施。
2、建立健全农村科普协会，延伸辐射科普组织网络
一是抓好组织网络建设。健全县、镇、村三级科普网络；二是加强科技工作者之家（专家大院）建设。及时为农业生产提供技术支撑；三是壮大科普工作者队伍。以人为本，极大地调动和发挥科技人才的积极性和创造性；四是提升科技工作者素质。对农村基层科普工作者进行继续教育和再培训，更新知识，进一步提高技能水平，逐步掌握应用现代科技手段和方法开展农村科普工作。
第四篇：小学生科普阅读参考书目
小学生科普阅读参考书目（１）
《森林报》〔苏联〕比安基
《黑猩猩在召唤》〔英〕珍妮·古道尔
《变幻多彩的地球》陶世龙
《昆虫记》〔法〕法布尔
《十万个为什么》（世纪版）
《神奇的南极》金涛
《茅以升科普创作文集》
《大自然启示》王书荣
《高士其科普作品精选》高士其
《数学百草园》谈祥柏
《花鸟虫鱼及其它》周建人
《生物史图说》北京自然博物馆编著
《发明的故事》
《野生的爱尔莎》
《大科学家讲的小故事》丛书
中学生科普阅读参考书目（１）
《人类的故事》〔美〕房龙
《所罗门王的指环》〔奥地利〕劳伦兹
《啊哈！灵机一动》〔美〕马丁·加德那 《细胞生命礼赞》〔美〕刘易斯·托马斯
《从一到无穷大》〔美〕盖莫夫
《超越时空》〔美〕加来道雄
《最新科学指南》〔美〕阿西莫夫
《大众天文学》〔法〕弗拉马利翁
《大师的智——慧15位杰出电脑科学家的生平与发现》〔美〕萨沙/拉兹列合著
《飞向月球》〔德〕J．普特卡梅
《发现者》〔美〕布尔斯廷
《混沌：开创新科学》〔美〕格莱克
《基本粒子及其相互作用》杨振宁
《寂静的春天》〔美〕雷切尔·卡逊
《集异璧》〔美〕侯世达
《可怕的对称》〔美〕阿·热荀乾
《科学与怪异（文集）》〔美〕阿贝尔等著
《科学并不神秘》〔日〕板仓圣宣
《魔鬼出没的世界》〔美〕卡尔·萨根
《膨胀的宇宙》〔英〕爱丁顿
《千亿个太阳》〔德〕基彭哈恩
《趣味物理学》〔苏〕别莱利曼
《器具的进化》〔美〕佩卓斯基
《人的上升》〔英〕布鲁诺夫斯基
《双螺旋---发现DNA结构的故事》〔美〕沃森 《上帝掷骰子吗？》〔英〕斯图尔特
《圣诞演讲（包括蜡烛的故事、肥皂泡和它的力）》〔法〕 法拉第
《生命之科学》〔英〕威尔斯等著
《时间简史》〔英〕霍金
《数字化生存》〔美〕尼葛罗庞蒂
《熊猫的拇指》〔美〕古尔德
《自达尔文以来——自然史深思录》美〕古尔德
《物理世界奇遇记》〔美〕盖莫夫
《完美的对称》〔英〕巴戈特
《湍鉴》〔美〕布里格斯皮特
《数学---它的内容、方法和意义》〔苏〕亚历山大洛夫
《数学万花镜》〔波兰〕史坦豪斯
《伊甸园之河》〔英〕道金斯
《物理学的进化》爱因斯坦/英菲尔德
《爱因斯坦与相对论》
《一个自然科学家在贝格尔舰上的环球旅行记》〔英〕达尔 文
《宇宙》〔美〕卡尔·萨根
《与鸟为伴：加拉帕格斯群岛考察记》〔美〕乔纳生·威诺
《自私的基因》〔英〕道金斯
《华罗庚科普著作选集》
《拙匠随笔》梁思成
《科学的历程》吴国盛 《科学发现纵横谈》王梓坤
《科普杂拌儿》叶至善
《鸟与文学》贾祖璋
《中国科学技术史》卢嘉锡、席泽宗等主编
《漫谈物理学和计算机》郝柏龄
小学生各年级课外阅读参考书目
一年级
《阿利的红斗篷》
汤米·狄波拉
《爷爷一定有办法》
菲比·古尔曼
《爱心树》
谢尔·希尔弗斯坦
《小房子》
维吉尼亚·李·巴顿
《一百万只猫》
婉达·盖格
《猜猜我有多爱你》
山姆·麦克布雷尼
《逃家小兔》
玛格丽特·怀兹·布朗
《花婆婆》
芭芭拉·库尼
《小房子变大房子》
朱莉娅·唐纳森
《戴高帽的猫》
苏斯
《鼹鼠的故事》
兹德内克·米莱尔
《小老虎，你的信》
雅诺什 《噢，美丽的巴拿马》
雅诺什
《大象舅舅》
阿诺·罗北尔
《老鼠汤》
阿诺·罗北尔
《犟龟》
米切尔·恩德
《活了一百万次的猫》
佐野洋子
《一百条裙子 》
埃莉诺·埃斯特斯
《鸭子骑车记》
大卫·夏农
《妙想科学》
罗伯特·E·韦尔斯
二年级
《不不园》
中川李枝子
《洋葱头历险记》
罗大里
《阁楼上的光》 谢尔·希尔弗斯坦
《当世界年纪还小的时候》于尔克·舒比格
《小皮斯凯的第一个朋友》
二木真希子
《了不起的狐狸爸爸》
罗达尔
《它们是怎么来的》
比尔·斯莱文
《小艾来了》
凯·汤普森
《让路给小鸭子》
罗勃·麦罗斯基
《费多尔大叔，公狗和公猫》
乌斯宾斯基
《晴天有时下猪》
矢玉四郎 《香草女巫》
艾弗琳娜·哈斯勒
《小水精》
奥得弗雷德·普鲁士勒
《本爱安娜》
彼特·赫尔特林
《双把儿铁锅卡琦娅》赫尔姆特·萨克夫斯基
《一年级大个子，二年级小个子》古田足日
《大盗贼》
奥得弗雷德·普鲁士勒
《丘克和盖克》
阿尔卡季·盖达尔
《请到我的烟囱街来》
贡内尔·林德
《拉拉与我》
笛米特·伊求
《格林童话全集》
格林兄弟
《中国儿童好问题百科全书》
三年级
《鼹鼠原野的伙伴们》
古田足日
《极地特快》
艾尔斯·伯格
《车的颜色是天空的颜色》
阿万纪美子
《龙子太郎》
松谷美代子
《森林报》
比安基
《小恩的秘密花园》
萨拉·斯图尔特，戴维·斯莫尔
《安徒生童话集》
安徒生
《小淘气尼古拉》
桑贝·葛西尼
《愿望潘趣酒》
米切尔·恩德
《美丽的点》
彼得·雷诺兹
《伊甸园》
科林·汤普森
《吹牛大王历险记》
比尔格
《向着明亮那方》
金子美玲
《火鞋与风鞋》
乌尔苏娜·韦尔芙尔
《长袜子皮皮》
阿斯特丽德·林格伦
《父与子》漫画册
卜劳恩
《淘气包艾米尔 》
林格伦
《宝葫芦的秘密》
张天翼
《矮妈妈和高个子女儿》
邓湘子
《夏洛的网》
E·B．怀特
《窗边的小豆豆》
黑柳彻子
《我的科学伙伴》
四年级
《写给孩子的哲学启蒙书》
拉贝，毕奇
《游戏中的科学》
汉斯·尤尔根·普雷斯
《昆虫记》
法布尔
《遥远的野玫瑰村》
安房直子
《十二个月》
C·马尔夏克
《女巫》
罗尔德·达尔
《时代广场的蟋蟀》
乔治·塞尔登
《保守秘密》
托摩脱·蒿根
《校舍上的车轮》
门德特·德琼
《魔法师的帽子》
托芙·扬松
《艾尔韦斯的秘密》
玛丽亚·格里珀
《小飞人卡尔松》
阿斯特丽德·林格伦
《尼尔斯骑鹅历险记》
塞尔玛·拉格洛芙
《幽灵大婶罗莎·里德尔》
克里斯蒂娜·涅斯特林格
《冻僵的王子》
克里斯蒂娜·涅斯特林格
《万花筒》
依列娜·法吉恩
《笨狼的故事》
汤素兰
《兔子班的新奇事》邓湘子
《面包狼》
皮朝晖
《秘密花园》
弗朗西斯·伯内特
《随风而来的玛丽阿姨》帕·林·特拉弗斯
《木偶奇遇记》
科罗狄
《说说你们国家的故事》
丹尼尔·塞拉，乔迪·科斯达
《亲爱的爱因斯担教授》
爱丽丝·卡拉普丽斯
《唐诗三百首》
五年级
《希腊神话故事》 《西雅图酋长的宣言》西雅图酋长
《可怕的科学》
《少年小树之歌》
佛瑞斯特·卡特
《背井离乡的365天》
理查德·佩克
《蓝色海豚岛》
司各特·奥台尔
《水仙月四日》
宫泽贤治
《草房子》
曹文轩
《像风一样奔跑》
邓湘子
《蓝色故乡》
曾小春
《女儿的河流》
老
臣
《绿山墙的安妮》
露西·蒙哥马利
《白色弓箭手》
詹姆斯·豪斯顿
《巴德，不是巴迪》
柯蒂斯
《柳林风声》
肯尼斯·格雷厄姆
《埃米尔擒贼记》
埃里希·凯斯特纳
《查利和巧克力工厂 》
罗尔德·达尔
《白比姆黑耳朵》
特罗耶波利斯基
《儿童大学》 德乌拉·施托伊纳格尔，乌利希·扬森都
《汤姆·索亚历险记》
马克·吐温
《鬼磨坊》
奥得弗雷德·普鲁士勒
《男孩的冒险书》
康恩·伊尔古登等
六年级
《奇妙的航程》
阿西莫夫
《银河铁道之夜》
宫泽贤治
《林中水滴》
米·普里什文
《有你我不怕》
尼克洛·阿曼尼提
《我是大卫》
安娜·洪
《勇敢的船长》约瑟夫·拉迪亚德·吉卜林
《来自热带丛林的女孩》
萨宾娜·库格勒
《小王子》
安东尼·德·圣埃克苏佩
《蜜蜂的秘密生活》
苏·蒙克·基德
《威斯汀游戏》
埃伦·拉斯金
《时间简史》（儿童版）
斯蒂芬·霍金
《穿条纹衫的男孩》
约翰·伯恩
《小银和我》
胡安·拉蒙·希梅内斯
《男生贾里》《女生贾梅》
秦文君
《门缝中的童年》
林彦
《一双鞋能走多远》
邓湘子
《童年》
马克西姆·高尔基
《兔子坡》
罗伯特·罗素
《永远讲不完的童话》
米切尔·恩德
《毛毛：时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》
《假如给我三天光明》海伦·凯勒
米切尔·恩德 《野生的爱尔莎》
乔伊·亚当森
《黑猩猩在召唤》
珍妮·古道尔
《宙斯的女儿》巴巴拉·R·莫斯
第五篇：小学生科普作文
“隐形杀手”噪音
星期六，我在家里写作业，突然旁边的大楼响起了滋滋„„滋滋„„滋滋„„的装修噪音。让我写作业也写不下去，而且心情很烦躁，头很晕。为什么会这样呢？原来，噪音会干扰休息和睡眠、必然会影响到工作和学习。如果噪声超过85分贝，会使人感到心烦意乱，人们会感觉到吵闹，因而无法专心地工作，会使工作效率降低。
噪音对我们来说是一个极大的危害，噪声能对听力进行损伤、能诱发多种疾病、对正常生活和工作进行干扰、对动物进行影响„„
根据的调查噪音的标准度在30～40分贝左右，如果超过50分贝就会影响睡眠和休息。由于休息不足，疲劳不能消除。70分贝以上干扰谈话，造成心烦意乱，精神不集中，影响工作效率，甚至发生事故；长期工作或生活在90分贝以上的噪声环境，会严重影响听力和导致其他疾病的发生。为了防止噪音，我国著名声学家马大猷教授曾总结和研究了国内外现有各类噪音的危害和标准，提出了三条建议：
（1）为了保护人们的听力和身体健康，噪音的允许值在 75~90 分贝。
（2）保障交谈和通讯联络，环境噪音的允许值在 45~60 分贝。
（3）对于睡眠时间建议在 35~50 分贝。还有一种噪音那就是汽车噪声，汽车噪声名副其实就是汽车行驶在道路上时，内燃机、喇叭、轮胎等都会发出大量的人类不喜欢的声音。汽车噪声严重影响人的身体健康。近年来，城市机动车辆增长很快，伴随而来的交通噪声污染环境现象也日益突出。专家认为，汽车对环保最大的危害是噪音污染。实际上，城市最吵闹的噪音排第一的应属汽车喇叭声。走在马路上，川流不息的汽车带来的是阵阵刺耳的喇叭声，无论你在办公室、教室、医院、家里，喇叭声都一样不能让你的耳朵清静。
科学家认为，40分贝是正常的环境声音，在此以上就是有害的噪声。噪声长期干扰睡眠会造成失眠、疲劳无力、记忆力衰退，甚至导致产生神经衰弱症等。在高噪声环境里，这种病的发病率可达60%以上。汽车噪声除了损伤听力以外，噪声还会引起其他人身损害。噪声可以引起心绪不宁、心情紧张、心跳加快和血压增高。噪声还会使人的唾液、胃液分泌减少，胃酸降低，从而易患胃溃疡和十二指肠溃疡。在强声下，高血压的人也多。不少人认为，20世纪生活中的噪声是造成心脏病的原因之一。长期在噪声环境下工作，对神经功能也会造成障碍。实验证明，在噪声影响下，人脑电波可发生变化。噪声可引起大脑皮层兴奋和抑制的平衡，从而导致条件下反射的异常。有的患者会引起顽固性头痛、神经衰弱和脑神经机能不全等。症状表现与接触的噪声强度有很大关系。
看来“隐形杀手”噪音的危害真的很大，我们一定要小心！
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