教学副校长述职述廉报告

教学副校长述职述廉报告

一年来，本人拥挤党的方针政策，全面贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，团结同志，联系群众，遵纪守法，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，不断树立良好的个人形象。处处以身作则，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作。本年度我分管学校教学、后勤及信息化等工作，担任六（2）班数学等课程。回顾这一年来的工作，在各位领导及同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，脚踏实地认真搞好分管工作及教育教学工作,比较圆满的完成了各项工作任务。现将本人所做主要工作汇报如下：

一、主要工作回顾

1、课程安排及教学分工：协助校长，牵头教务处按照课程计划，结合学校实际制定课程表，确保了开全课程、开足课时。并结合校情安排教学分工，确保学校教育教学工作有秩序运转。

2、立足实际细化常规过程管理。

①会同教务处，制定完善了教学常规管理制度，并在实际工作中认真落实，及时进行检查、公示、分析小结，督查整改。

②认真做好教师备课工作的检查监督。尤其是完善教师集体备课制度，一引领（备课组长）二加强（与教研员、与课改先进校的联系）三统一（统一备课、统一进度、统一检测）。教务处认真检查、记录、反馈教师的备课情况，尽力杜绝“无备”上课。

③持续推行推门听课。学校领导深入课堂，每周随机推门听课，了解教师的上课情况，教务处加强对教师上课情况的监督与指导。及时检查，做记录反馈，对教师的上课提出建议和意见，要求改正的进行跟踪，限期完成。在提高课堂效率方面严要求，勤检查，抓落实。

④作业批阅保量重质。教务处对各学科作业数量、质量科学设定，定期和不定期对学生作业批阅情况进行例行检查和抽查，并进行记录、反馈，对不按要求批阅的跟踪检查，督促改正。

⑤培优辅后有计划、有措施。要求各学科教师在深入分析、总结的基础上，采用针对性强、切实有效的辅导学生方案，定学生、定目标、定措施，结合“比访”在日常工作中认真加以落实。

⑥强化教学常规流程的管理，教学常规每周一小查(查先周备课情况),一月一大查，一公示，一小结，结果纳入绩效考核，以检查促质量。

⑦严密组织考务工作。从命题，监考，阅卷各个环节端正考风，严肃考纪，组织学科教研组深入分析、并进行总结表彰，通过查漏补缺，与教务处一同研究制定了提高教学质量的措施。尤其是组织六年级各科教师并邀请中心学校教研员共同制定六年级考试目标及具体措施，力促全校形成良好的教风、学风，教学质量得到稳步提升。

3、落实生本教育，深入推行新课改，着力高效课堂建设。全面落实“小组建设、自主学习、合作学习、导学练案”四驾马车并行的课堂教学模式。

4、会同继教处，认真组织学校教师参加集中培训、校本培训，顺利完成了全部学习任务，教师业务能力有了一定程度提升。

5、扎根教学一线，任教六年级数学。用实际行动关注学生成长，积极落实新课改，高质量完成各项教学常规，着力提高教学成绩，2019夏所任教的数学学科成绩全区排名第八。

6、毒品预防教育。组织五、六班主任及学生在毒品预防教育数字化平台（青椒第二课堂）注册、学习及知识竞赛，对学生做好毒品预防教育。

7、认真带班保平安。每次值周早晨第一个到校，晚上最后一个离开学校，确保学校安全、平稳，教学有序开展。

8、以信息化试点学校为契机，强化信息技术与教育教学深度融合。

依托“云平台”，探索“学科教学与信息技术”的深度融合，督促每位教师把平台资源根据校情、学情整合应用，坚持网络教研常态化、优质教育资源共分享；组织教师搞好“百年树人”网络学习，努力提高教师业务素质”；建立教师QQ群、班级QQ群，实现教育管理、资源共享、信息宣传、家校沟通的网络数字化模式，在学校管理中发挥了重要作用。

9、其他工作。

①做好开学初教学工作安排、教辅资料征订等工作，确保开学有序。

②认真后勤工作。后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障，后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。学校师生五百余人，在校进餐，我把食品卫生安全、作为头等大事来抓，从菜、粮、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作监督把关，确保了师生的生活安全。

③认真做好校长交办的临时性工作。

二、工作思路及体会

1、以身作则是做好工作的基础

担任副校长期间，我时刻牢记:各项工作以身作则，既做指挥员，同时又做“士兵”。一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，以身作则、兢兢业业。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。所做工作得到学校领导及和老师们的认可是我最大的欣慰。

2、努力学习，提高工作水平。

做为班子成员，在更好地适应分管工作的同时，为更好的带领导、解决老师们在教育、教学中碰到的各促问题，提升自己业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断通过加强政治学习和业务学习，在培训、观摩及网络研修中吸收先进的教育理念和教学管理的先进经验。

3、不断改革创新，促进学校不断进步。

在分管学校的工作的决策、组织、指导等过程中，我始终与杨校长同步，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。

4、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。

我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

三、以校为家，出满勤，干满点。

严格遵守校纪校规，认真遵守学校的考勤纪律，做到有事先请假，不迟到、早退、不旷课。

四、自身存在问题

1、在平时的学校管理工作中，工作还不够全面深入，方法还缺乏灵活性、开创性。

2、业务理论的学习和提高还有差距，工作水平有待进一步提高。

五、努力方向

1、不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。

2、在“落实”上做好文章，各项工作在抓好落实的同时要力求创新。

3、不断提高自己改革创新意识，特别是在“构建高效课堂”怎么做还有需要进一步探讨。

回顾过去，我对自己问心无愧，但也有不足与感慨。展望未来，我信心百倍，在今后的工作中，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，务实创新，努力向领导、老师、学生交一份合格的答卷。最后，真诚地感谢各位领导对我的信任，感谢全体教师对我工作的包容、理解与支持。谢谢大家！