高校生社会实践报告_2

高校生社会实践报告

高校生.实践报告1

高校的的其次个暑假到来了，应学校的提议和.对高校生的要求，我参与了暑期.实践活动。在这又一次的活动中，我学到了许多，也感悟了许多。下面就我这次暑期.实践的心得做一总结。

暑期.实践，是我们高校生充分利用暑期的时间，以各种方式深化.之中绽开形式多样的各种实践活动。主动地参与.实践活动，能够促进我们对.的了解，提高自身对经济和.进展现状的熟悉，实现书本学问和实践学问的更好结合，关心我们树立正确的世界观，人生观和价值观。高校生.实践活动是全面推动素养训练的重要环节，是适应新世纪.进展要求，培育全面进展型人才的需要，是加强集体主义，爱国主义，.主义训练，升华思想的有效途径。主动投身.实践，深化群众，了解.，增长才能，是青年同学成长成才的正确道路，是青年同学运用所学学问技能，发挥聪慧才智，主动为.作贡献的重要途径。

暑期.实践则恰恰为我们供应了一个走出校内，踏上.，呈现自我的绚丽舞台。利用假期参与有意义的.实践活动，接触.，了解.，从.实践中检验自我。在实践中积累.阅历，在实践中提高自己的力量，这将为我们以后走出.打下坚实的基础！

一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校内，踏上.，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满足的答卷。

步入高校就等于步入半个.。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过.实践的磨练，我们深深地熟悉到.实践是一笔财宝。.是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化.，了解.，服务于.，投身到.实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进.制造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为.服务，体现高校生的自身价值。今后的工作中，是在过去.实践活动阅历的基础上，不断拓展.实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持.实践与了解国情，服务.相结合，为国家与.的全面进展出谋划策。坚持.实践与专业特点相结合，为地方经济的进展贡献力气，为.制造了新的财宝。

回想这次.实践活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多.阅历，自己的力量也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

在.上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在.中都会融入.这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取，耐烦，虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的力量做出确定。.阅历缺乏，学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。

在这次实践中我学到了许很多的东西，它教我要擅长与人沟通，经过一段时间的工作，让我熟悉了更多的人；它教我吃苦，教我要学会苦中作乐，时时刻刻都要有一种敢于吃苦的心态；他叫我要自信，一分自信一分胜利，非常自信非常胜利。总而言之，这次实践，使我终身受益！

时代在进步，.在进展，而随之而来的竞争也特别严峻的摆在了我们的面前，现代.所需要的已经不再是单纯的学问型人才。时代给予人才新的定义：不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的力量。

时代证明，历史证明，我们的自身状况证明：我们唯有面对.，才能心平气和地作出一些选择，才能确立自己学习和生活的目标。在这次.实践以后，我们要找准自己的位置，找准自己的方向，勇往直前，决不轻言放弃！我们要珍惜每一次熬炼的机会，让人生无憾。

实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展，又加入了世贸，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。

没有实践，就没有发言权，只有亲身经受过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要求我们参与.实践，无非是想让我们提前接触.，了解.，这样才不会在真正走上.的时候找不到生活的重心。

高校生.实践报告2

是否记得童年阳完里，那一朵蝴蝶花，它在你头上漂亮地盛开，洋溢着天真无暇，那是青春梦的开头……

童年对我来说是回忆，青春的梦有的已经是实现，有的还在追寻。而盼望学校的孩子们正沐浴着童年的美好，他们青春的梦才刚刚开头编织。

在大店镇第一初级中学支教的日子里，我回味着自己童年的梦，也品尝着那些天真的精灵们的梦带来的欢乐。课堂上同学们叫我做老师，可私底下同学们叫我做姐姐，也有直呼我名字的。这让我觉得亲切，没有生疏感。和同学们除了书本学问的沟通，还有学习生活的阅历之谈。课堂时间不够就课后。他们的热忱出人意料。火热的七月见证他们火样的热忱。我喜爱听他们讲解并描述自己的故事，无论是喜还是忧，我情愿成为他们忠实的听众。我也喜爱和他们讲解并描述自己的故事，告知他们我生活的理念。

或许我们支教的高校生恰巧满意了他们对学问的渴望，对外面缤纷世界的奇怪心；或许是.对贫困地区的他们关怀还不够，他们需要更多的平安感；或许是激烈竞争.中的我们和那些天真、可爱的他们有太多的共同语言……总之，盼望学校的孩子们需要我们更多的关注，更多的关怀，需要我们关心他们共同来完成他们才刚刚开头编织的梦。

梦的开头，盼望的升起！

暑假实践报告，实践心得，实践感受，.实践报告，实践报道，实践风采。

高校生.实践报告3

这个寒假，我们学校为了避开春运的人流，将放假时间提前了。因工作的关系，爸爸妈妈此次要留在上海，不能回老家过年，我去爸爸这里玩，干脆我也不回去了，何不趁这难得一个多月的假期去工厂打一下工，顺便做下.实践报告，岂不美哉。

想法是美妙的，但现实却不是我想像得这么奇妙，当我第一次穿上工作服进入从未见过的各种机器，第一次触摸那先进的制造设备，我感觉自己真的太渺小了，始终以为自己就很强大了，却发觉自己不会的东西有许多…

刚开头跟着一个老员工，她把每一步的原理跟做法都具体的告知我，前两天始终在听，到第三天开头自己动手操作，心里很兴奋，开头究竟生疏，不当心弄存一个步骤，感觉很紧急，幸亏有那个老员工在一旁指导着，即使出错也能很快改正过来…

就这样，我们每天都在那成天整夜都布满白炽灯完的车间里实践，每天都要带着静电装置为了人身平安，每天都能学到许多自己以前都没接触过的新东西，感觉既新奇又有一种难以言语的感受，科技之所以能这么发达，就是靠这一台台的机器，在那么多人的共同努力下才有了今日的先进科技产品。

不行不说，每天都在教室的我们真的是井底之蛙了，我们需要学的已经远远不止课本上的学问了，我们只想过为祖国作贡献，却对详细的状况根本不能说出个所以然来，假如不是在那只有白炽灯的车间里，谁会知道那先进的机器就是这么被生产出来的。没有白流的汗水，众人的努力才能换来大家的美好生活，我们每天只对着课本，永久都不会长大，正如刚来这里听到的宣言：我们不是温室的花朵，我们敢于亲自实践，我们的美好生活靠自己制造。或许受这宣言的熏陶，我在这一个月的实践中即使再累再苦也都坚持到最终了，我学到了许多，这里的一些员工们带给我很不一样的感受，这里的工作更给我许多启迪，假如我能多了解一些这方面的详细状况，估量我对.的熟悉会更深刻…

没有经受过实实在在的.，你只能算是半个真人…这次的实践，让我深深体会到，.其实很复杂，我们需要学习的东西有许多，譬如人际关系这方面，我们在学校自然不能很好的体验那种唯领导为中心的感觉，每天见到许多员工见到领导都热忱如火，可是在私下里却对他们指教导点，可见他们都能在人际关系这方面游刃有余，这也是我们需要学习的，做人不能太死板，这是我在他们身上学到的一点做人的准则。

高校生.实践报告4

暑假生活就要结束了，回首我这个暑假的生活体验感觉只有一个字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作究竟是什么样的，这次的生活实践让我真正体会到了工作的辛苦，挣钱的不轻易。通过这次的工作经受让我能更好的调整好自己的心态，以便更加仔细努力的学习今后的课程。为以后真正独自接触.奠定坚实的基础。“吃得苦中苦，方为人上人”。

在这段时间的工作中我的收获就是做什么事情都要有耐烦以及韧性，.不比家里不管做什么都有人给你庇护，.生活中有着很大的学问，说话做事都有不少值得我们学习的地方。

由于我家里的店子很忙又缺人手，所以这个暑假就没有往外边找工作就在自己家的店子里帮忙，顺便筹集我那昂贵的学费。家里做的是配件销售的行业，和我的专业是很不搭调的，但终回是工作也是可以从中学到些东西的，在正式开头工作的时候我就在店子里随着工作了两天，原本以为这行业很简洁嘛，就是问下进门的顾客需要什么东西。然后找东西，交易，开发票。但真的做起来还是需要许多的技巧的，自己渐渐的也学着和顾客沟通，进行销售。

繁忙的一天：

刚开头每天的工作除了有顾客来了要招呼一下外就是整理一些积累的或刚进的新货，女生都爱洁净，而我现在所做的工作都是些油滋滋的汽车配件。刚开头是有些不情愿拿那些东西了。但我妈妈也就是我的“老板”根本不把我当女孩子似的一会儿让我取这东西一会儿取那东西的，弄的我双手都脏兮兮的。

最让我尴尬的是我根本就不熟识汽车上的这些零件之类的东西，总是拿错了，还自作聪慧的把盒子上的字误会了。，把东西都乱放都搞混了，当然我这么做的挺直后果就是被我的“老板”一顿指责，心里委屈也没方法，毕竟自己弄错了，闹了不少笑话出来，让人家顾客以为我们店子的员工都这么不熟识货物还卖东西，对我们的产品也有了些许的怀疑，这估量就是在公司里，员工的言行会影响到公司的形象一样的道理吧。

短短的的工作时间里，我发觉了我自身存在的不少题目，很简洁的我作为一个美术系的高校生，自己的字写的也实在太对不起观众了，平常没留意，在给顾客开发票的时候我充分意识到了这点，当我把开好的发票递到人家手上时，对方看到字的那种表情让我真的感觉很惭愧。当时就心里暗暗下定决心以后肯定要把字先练习好。免得以后找工作上在这个上面摔跤。

.是复杂的，.中的人也是千姿百态的，有些人就是真的很不好相处，也就是我们俗话说的“赖皮”。面对这样的顾客我刚开头不知道怎么应付，于是关系弄的很僵，场面很尴尬。直到“老板”的准时出现才解了围，当然我少不了挨一顿批判，同时也告知我一些与人沟通的技巧，以及随时应对题目的方法。

顾客就是上帝，我们对顾客的看法挺直影响顾客对我们产品的信任度，就和在公司里面的道理是一样的，员工的工作看法会挺直影响公司的形象。所以有时学会忍耐也是必不行少的。在这里我学会了随即应变的力量，以后我们的.也将是一个高深莫测的战场，没有一个好的心里素养，被人挤兑就彷徨不知所挫的人，将会被这个.所打击。

耐力的考验：

这个过程远没我想象的那么简洁轻松，比单纯的在店子里待着要麻烦许多，付出的精力也要多许多，原本我以为半天就能对完的帐，三天了才弄完。而且每天都是那个点来回跑，当时的感觉就像老年人常得的一种病可以形容腰酸背痛的，等忙完了休息了好久才复原。

这个暑假，见识了许多事，熟悉了许多人，收获了许多，许多。不只是有劳有得的工资，还收获了比这更重要更加无价的财宝。期间所赚取的阅历将永久成为人生最珍贵的财宝之一。.是一个很好的熬炼基地，能将学校学的学问联系于.，我感觉学习与.实践是密不行分的。

高校生.实践报告5

劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪的高校生，应当有着较高的文化素养，应当秉承传统，以劳动为荣，以奉献为荣。在此次的社区服务中，我感觉自己做的还不错，虽然会时常犯一些小小的错误，但经人教导后总能准时的改正过来，所以这次的活动很大程度上熬炼提升了我的各种基本的素养，应当多参与一些类似这样的服务活动。

张瑞敏曾经说过：“把一件简洁的事做好就是不简洁，把一件平凡的事做好就是不平凡。”现在的我们应以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣，主动的参与各种劳动，多做一些对他人对.有意义的事。通过这次的社区服务，我明白了很多道理，渐渐地我长大了，转变了，更知道了自己的很多不足之处。

平常在家的时候我都特殊的懒，基本上全部的家务都是爸妈在做，而通过这次的社区服务，让我真正的意识到劳动的重要性。在服务社区期间，我会在无事可做的时候打扫打扫卫生，扫地拖地等。或者整理一些优秀的文章和需要的文件。在春节前夕，我还和小伙伴们一起为社区出了一期主题板报，虽然看起来不是特殊的好，但还算是差强人意。也只有经受过实践过后才知道自己的不足之处。欢庆春节的时候我们都会有燃放烟花、爆竹的习俗，而然放过后留下的碎屑却无人问津，所以我们又有了可以劳动的机会。当时面对满街的碎屑，有些无奈，实在是太多了，经过几个小时的奋斗之后，我们最终把那些碎屑打扫完毕，而自己却也累得全身痛苦。在这段时间里虽然会有些累，但是真的很兴奋很有成就感。我感受颇深的是全部的事做来都是不简单的，只有自己不断地尝试不断地克服困难，才会胜利，做事肯定要仔细踏实。

所谓一分耕耘一分收获应当就是这样的吧，自己付出了多少就会得到多少回报。通过自己的努力付出，不管最终的结果如何，那个过程确定会使自己受益。这次的劳动服务并不是很难，相比父母的辛苦工作挣钱来说，我感觉自己是那么的美好，而我更没有理由不仔细学习。从这次的服务社区劳动中，我还明白了我们应当敬重和珍惜他人的劳动成果，做一个有良好素养的人。这样的劳动对我的身心都起到了主动地作用，我想不管以后我从事什么样的工作，我都会仔细负责，以仆人翁的看法来对待。这样所得到的和所收获的阅历和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

最终，我特别的感谢在这次的服务中关怀关心过我的全部人，有了他们的关心，我才能顺当的完成这次的社区服务之旅。

高校生.实践报告6

高考后所做的打算报考师范院校，使我也顺当地被__高校录用，从今，我心中便始终信奉着这句话：既然选择了远方，便不顾风雨兼程。

作为一名__生的我，始终都在为自己的将来做准备，面对当今如此激烈的就业压力，我该何去何从呢？在大一的时候，我曾迟疑徘徊过，苦恼着自己选择师范专业是不是错了？假如错了，那我该如何补救？如何转变目前的状态等等一系列问题。后来经同学和老师的开导，我慢慢的想通了，明白了既来之，则安之这句话的真谛。大一的那年，我过的很茫然，当然，时间不会因你的茫然而多为你停留一刻，也就是这样，大一的生活就这样悄然而逝。

在大一的暑假，我的境遇特别的坎坷。在我独自去广州的路上发生了一些不开心的事情，不过终于过去了，暗淡的日子不会始终萦围着我，只要我拥有一颗主动乐观的心。很快结束了大一的暑假生活，迎来了新的生活，大二已经在不远处。

经过在大一一年的磨合，我的目标也就慢慢的明确了，既然我选择了将来要做一名老师，我就应当顽强的走下去，为实现这个目标为奋斗。因此，在大二这个暑假我打算不再让它虚度，应当做一些有意义的事情才对，就在这时，我遇到了天泽培训机构，看到了盼望之完。

我选择天泽是有多重缘由的。首先，是为了熬炼我自己做做老师的综合力量，作为一名师范生，应当在高校期间积累阅历，为以后走入职场积累丰富的阅历。其次，天泽培训机构的分校都是在驻马店，作为驻马店人的我，当然更愿意在自己的家乡工作。

最终，由于天泽及其文化深深地吸引了我，使我信任天泽是一个优秀的暑期补习机构。以上种种缘由，使我坚决了去天泽的决心。期末考试过后，我们团队就拎着行李箱踏上了驻马店市汝南县的征途，到驻马店市中心时，天泽总校校长亲自接我们，一股暖流涌上心头。随后我们就去了汝南，在接下来的日子我们就要在汝南度过。一切预备就绪后，我们就全身心的投入到工作当中。工作刚开头的前几天是最困难的也是有挑战性的几天，也就是下乡招生。尽管雨下得再大，路再泥泞，也阻挡不了我们前进的道路；尽管满身是泥，满脸都是雨滴，我们也不曾退缩。由于我们有共同的理念――走进天泽，共同学习，共同转变。我们已不再是温室里的花朵，现在的.有些事情始终遵循着优胜劣汰原则，只有使自己变得更加优秀、更加顽强，才能适应这个.，也才能脱颖而出。

在招生期间，除了困难外，也听说过和遇到过一些感动，有些老师为了工作中午只能吃馒头和咸菜，喝的是自己提的白开水，每天都是早出晚归，只为心中的那个信念。更令我难以遗忘的是，我们在村里招生的时候，农村的大叔大婶们都很热忱、和善，主动给我们送上热茶和西瓜等解渴的东西。顷刻间，我们的眼睛都潮湿了，心中不禁感叹：还是农村人最朴实、最纯真。总之，招生期间，既有困难，又有感动。有困难我们每天开会沟通，共同克服，那么，那些感动就让它永久埋藏在我们的内心深处吧。

招生期过后，我们老师们又开头了新的工作，也即是授课期。七月十号是正式开学时间，那天，我们老师们和平常一样起得特殊早，洗涮完毕，就开头投入到新的工作中，我们各行其责。有的老师在班级里等待同学报到，有的在门口迎接同学，而我和校长则在校门口负责开票和补票以及同学报名等事项。劳碌的一天最终过去，经过那天的奋战，基本上都把同学支配好了，就等着其次天正式上课了。

正式上课的第一天，我的心里兴奋万分，虽然十号那天我已经见到了友爱的同学们，但是这究竟是正式开学的第一天，心里难免还会有些紧急和兴奋，最终我还是走上了讲台。在前一段时间我担当的课程是三四五班级的数学和六班级的语文，所以我在上这些课的第一节都是向同学们做自我介绍，让他们了解我，从而拉近与同学们的距离。不过，孩子们比我想象的还要可爱，一个个都是那么天真烂漫，这让我松了一口气同时也感到很满足，这也为以后工作的顺当开展奠定了良好的基础。就这样，开学后的第一个星期很快就这样过去了，同学们的表现还可以，就是有些同学的纪律性太差，使得整个班级的纪律比较乱，假如太纵容他们，会使这些状况变得更糟糕，但是假如对他们太严，又怕会起到不良的后果，所以这个问题特别难以处理。

世上无难事，只怕有心人，我们团队的老师总会有方法的。果真如此，其实班上总会有捣乱纪律的人，我们做老师的只有通过各种方法、策略针对这些同学，而这些方法可以是硬性的，也可以是软性的，还要视状况而定。开学后的第一个周日最终到来，我们每人心中都兴奋万分，经过这么多天的辛勤工作，大家都该好好休息休息了。不过方案总赶不上改变，有的老师提出了更好的办法，结果大家那天还和平常一样起得很早，骑着借来的电动车开头了我们的旅途――去马乡赶集。一路上大家唱着欢快的歌曲前行，而且在半路上我们有意外的收获，见到了梁祝故里。这是一件不寻常的经受，之前总是听别人说或只在电视剧当中了解一些有关梁祝的故事，那天有幸见到了梁祝故里，心中感慨万千，参观后，我们连续赶路，很快目的地就到了，呵！好喧闹的集市啊！来了这么多天，第一次出远门逛街，大家购完物品就往回赶，怕耽搁吃午饭的时间，到学校后开头忙着做饭，下午休息、谈天、做嬉戏等等。就这样周末过去了。

由于三、四班级的人数比较少，所以三、四班级合并为一个班级。这对于教三、四班级的我来说无疑是一种挑战、一种困难，由于两个班级在一个班里，在上课的时候，必需要做到统筹兼顾，合理分工。在教学当中，我实行了先讲一个班级，而让另一个班级的同学先做题或先预习课本，然后再讲这个班级的课程的策略。但是在这个过程当中也出现了许多问题，比如说，我在讲三班级课程的时候，回答的主动踊跃的是四班级的同学而非我要讲解并描述的对象――三班级同学，这就造成三班级学习主动性不高，尽管我一再强调让四班级的同学做其他的事情，但是效果欠佳。另外，三四班级的同学在一起时使班级的纪律变得更差，他们都很爱动，其中有一个男孩子是四班级的，特别爱动，留意力不会集中到五分钟，这使我们老师都很头痛。一节课下来，我的精力几乎消耗殆尽。尽管我曾和其他老师沟通过，询问是否有较好地解决方法，但是收效甚微，老师们也手足无措，不过我也尝试着用我自认为有效的方法转变现状，效果最至少比之前要好得多。

另外，我还教五班级的数学。五班级的班级纪律我个人认为是比较好的，同学们都比较爱学，或许和他们的年龄有关吧。每次在五班级讲课的时候，我都感到特殊轻松开心，下课和孩子们一起做嬉戏，似乎他们又带我回到了我的童年，一天的疲乏立刻消逝的无影无踪。

六班级的孩子们更可爱，之前我教六班级的语文，但后来学校又来了新老师，我没方法，只有忍痛割爱把六班级的语文让给了新老师，六班级的同学得知我不再教他们时，他们主动找上我，要求让我回去教他们，但我也有我的苦衷，每次我经过他们班级或在校内里走时，他们都会出来主动出来跟我打招呼，并要求以后我有机会肯定要再教他们，我的心里真不是味道，眼睛都潮湿了……

时间过得很快，立刻就要结束了我的教学工作，心里面有许多的不舍，舍不得可爱的同学们；舍不得熟识的校内和教室；舍不得共患难的同事；舍不得仔细负责的校长；舍不得……在殷店将近一个半月的时间，我学到了许多。在这里不仅熬炼了我上讲台讲课的基本力量，而且让我明白了什么是团队以及团队应当具有的精神面貌，同时让我熟悉了那么多可爱的孩子，他们不仅是我的同学，事实上我早就把他们当成了我的伴侣，无论我以后身在何方，我都会祝愿他们，盼望他们学业有成，一生平安美好！

高校生.实践报告7

XX年是抗战成功70周年，历史记载着过去，但作为高校生的我们应缅怀革命先烈，传承革命精神，用青春去书写美妙将来。

为了使我团队高校生.历史，以史鉴今，勿忘国耻。8月2日，我机械学院团队成员一行10人从各自家乡坐车奔赴南京.纪念馆开展实践活动，取得良好效果。

8月3日上午，我团队成员到达南京，再次对团队全体成员进行动员与详细支配。下午我团队分别对南京的红色痕迹.纪念馆进行走访。为悼念遇难者，南京人民政府于1985年建成这座纪念馆，2021年又进行了扩建。纪念馆占地面积3万平方米，建筑面积5千平方米。建筑物采纳灰白色大理石垒砌而成，气概恢宏，庄重肃穆，是一处以史料、文物、建筑、雕塑、影视等综合手法，全面展现“南京.”特大惨案的专史陈设馆。

通过此次活动让我团队全体成员对日本侵华战斗犯下的罪行有了更加深刻的熟悉和了解，三十万受害者也为南京这做古城蒙上了一层红色的面纱。此次暑假.实践活动对我团队成员意义重大，盼望我们全部当代高校生勿忘国耻，发愤图强，时刻为保卫我们的祖国做预备，决不让丧权辱国的历史重演。

高校生.实践报告8

这次，我把实践地点选定在xx市xx医院，我秉持着接触临床，增长见识;供应服务，奉献爱心;培育力量，熬炼自我;宣扬医学，服务百姓的宗旨，充分利用了实践的一周时间，走进医院，为病人供应了具有本校专业特色的相关关心及服务，让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力，身宣扬单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。

熟识医院环境，了解工作流程。我第一天独自一个人熟识了整个医院的环境，以便于以后几天实践活动的顺当进行。同时我仔细听取了医院里老医生的介绍，熟识了医院各部门的职责和分部间的工作联系，了解其之间的相关协作及工作流程。在熟识医院基本状况的基础上，我便按方案开头了我的工作。在熟识医院的过程中，我发觉虽然每个部门的工作性质都有一些差别，但是只有各部门各司其职并且合理协作才能使医院正常运转为患者服务，一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以，以后我到了工作中就必需仔细对待本职工作并学会和其他人亲密协作。

与患者沟通，了解其心理状况并作相应的心理疏导。高校生医院.实践报告精选3篇高校生医院.实践报告精选3篇。我们每天都和患者进行谈心，感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想，运用我们把握的心理疏导的学问及技巧为他们做简洁的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁，院方也表示了对我们工作的确定和欣赏。通过沟通，我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能相互理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解，所以简单产生对医务工的各种误会。同时，医务工也没能很好的准时与患者沟通，没能去设身处地的为患者考虑，所以使冲突产生。

主动与医护人员沟通，悉心听取学习。我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学学问和珍贵的工作阅历，还向他们询问他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实习生的不足之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦，我们的工作关乎生命，所以我们要一丝不苟，也正由于这一特性，我们的工作就非常辛苦和劳累。可即使如此，我们照旧会学好练好，不畏辛苦，为患者服务。

运用把握的学问技能，帮助治疗工作。我们在老师的允许下，定期对患者进行测血压量体温等检查，并听取老师对病人病情的＇分析。不仅增加了我们的学问，更熬炼了我们的实际操作技能，弥补了在校同学只可

纸上谈兵的不足之处。

宣扬医学养生之道。在现代.，尽管国家开头逐步重视我们的医学养身，可百姓对此并没有一个很好的熟识度。所以我们通过发放前期预备好的医学养身宣扬单来介绍一些简洁的医学学问和有关冬季易患病的留意事项和防治方法。这一宣扬活动得到了大家的热闹反响，许多病人及家属都会仔细阅读传单并向我们提出各种相关的疑问，在老师的关心和队员的努力下，他们得到了满足的解答。

挣钱的辛苦这些天在住院部实践，我们每天走来走去为病人服务，跟着老师学习，每天回到家都感觉累趴了。可是看看爸爸妈妈，他们同样工作的很累，可他们回到家还要给我们做饭做家务，他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了，我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气?

自强独立俗话说:

在家千日好，出门半

招

难!

意思就是说:在家里的时候，有自已的父母照看、关怀和呵护，我们的日子都过得无忧无虑，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立，可在工作中依旧不够独立。在这次的实践中，我懂得了，虽然你可以请教其他人，寻求关心，可更多的时候我需要的是自强独立，许多问题我们需要冷静地独立推断和处理。

熟悉来源于实践一切熟悉都来源于实践。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

专业的重要性当患者生病时，医生是他们盼望的寄予。由于只有医生才能给他们健康生活的盼望。所以我们的工作是如此的神圣，我们更应努力地在学校学好专业学问，在实践中熬炼力量，积累阅历。同时，在这次实践中我还深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人。学问是会被遗忘的，只有反复的记忆巩固才能不断加深坚固记忆。

短短7天的实习转瞬就结束了，我最终还是坚持住了，耐烦地为大家服务，遇到不懂的虚心恳切地请教老师，在实践中不断总结，不断学习。我感到很改善，感到很有收获，我们认为这些进步是教室里学不到的，只有通过亲自参加才能感受医学的实践性，医疗工作的细致入微和义务工的无私奉献。

高校生.实践报告9

在晨曦行动的策划书中并没有方案到老人院慰问老人的。但是，没方法，志愿者嘛，所到之地少不了敬老院啊，孤儿院的，所以十九号上午九点在正副队长的领导下，除了上课六个人外，我们九个人加上带路的青梅一共十个人向敬老院动身。经过“坟墓路”度过“奈何桥”越过木头加工厂来到了神奇的带有点阴深深的老人院。

敬老院大门上写着上帅福利院，大门是紧锁的，叫了几声没人回应我们，以为没有人在。叫青梅帮我们拍了几张照片，原以为能够不用做事拍了几张照片就说广东技术师范学院校高校生志愿者暑期.实践到上帅敬老院慰问老人的。在我们转身即将离去时，一位七十多岁的老爷爷拿着扫把扫地。青梅打过招呼后，我们进了老人院。首先大伙分工合作，扫地、拖地、擦窗等。我想在这说说刚进门的感觉。刚进门，映入眼帘的是桌上盆里的剩饭，好像放了好几天，放上面一群苍蝇在群魔乱舞，旁边是一张粘满苍蝇的苍蝇贴，再旁边是一个不满灰尘的懒电饭煲，地面很脏很潮湿。整个房间散发出一种潮湿的霉味，尿味和吸了几十年的烟的烟酸味，有点呛鼻，但我们不能退缩，工作照旧进行。

清洁结束后，大伙和老人们聊了起来。在谈天中得知，这个老人院一共有七个人，都是没有子女的孤寡老人，而且都是男性。最年轻的是57，最老的是84岁。年纪最大的老爷爷走路时颤抖着的，迷惑的看着我们，他的眼神告知我们，他不快乐，他很孤独很寂寞，很想和我们聊谈天，只惋惜他已经完全听不到我们的声音，所以他一向坐在门口看着我们和另外一位老爷爷谈天。最年轻的哪位，我想我不就应叫他爷爷，由于他也就比我的父母大几岁，我就应叫他大伯吧。五十七岁的那位大伯很少和我们说话，期间就一向坐在楼梯间看着我们说话，傻傻的笑着，那所剩无几的大黄牙配上凌乱的头发和那笑声，有点恐怖，我不敢与他对视，但我心中更多的是怜悯，我想和他多说说话，但是你会觉得不明白说些什么。所以基本上我们整个过程都是和那没七十四岁的了老爷爷聊的。一位七十三岁的老爷爷坐在角落看着我们，无神的眼睛里透露着愁闷，他渴望和我们说说话，好像几十年没看过这么多人在自己的面前，好像几十年没有人和他悄悄地坐在一齐说说话啦!在怜悯之心的驱使下，我坐到他旁边，看着他吸一口自己卷的烟草，看着他吐出的白烟在空中缓缓散去，我问了他的年纪，惋惜老人家太老了，耳聋啦，听不见我说什么，只是呆呆的看着我，用我听不

懂的语言回答着他听不懂听不到的问题。那位七十四爷爷告知我们，这位爷爷七十三岁，已经在这住了十八年啦，耳聋啦，听不到啦!天啊，很难想象在那里这十八年是怎样度过来的。

和七十四岁爷爷的谈天中，我们了解到了他们也许的生活状况。他们一天有三块钱的伙食费，一个月有十块钱的生活费用于购买洗衣粉油盐等生活必需品。当然我们明白这十块钱是远远不够的，那么不够怎样办呢，没有怎样办，就那样咯，没油就不用油咯，没盐那么做菜就不用盐咯。政府会派写米给她们，菜的话就自己种。爷爷告知我们，他们是每个人自己种菜自己煮自己吃的。前面一大块空地就是他们的菜园，那块油麦菜就是七十四岁爷爷的。也就是说七十四岁爷爷每一天的菜都是油麦菜，至于有没有放油盐就不明白啦。当我问他为什么不七个人一齐仲裁一齐住一齐吃，那样菜式就多啦，爷爷说刚开头是这样的，但是有人不做事啊，之后就分开啦，各自种各自吃啦，懒的人没菜吃就吃酱油饭咯。有人问到过节有没有加菜，个人觉得这是个没好处的问题，平常的温饱问题都解决不了，何来的加菜呢。政府一年回来两次，那就是过年和中秋，每两年会有一套冬装的衣服，但是没有夏装的，那么他们的衣服哪里来的呢有没有的穿都是个问题!

他们每个人一个房间，在二楼有一个公共电视，顺便说下，楼梯间没有灯。若是房间里的灯坏了也要自己买自己装，天啊，七八十岁的老人自己装灯，万一摔了下来呢，后果不可思议啊!我们在菜园的角落发觉有人搭了一个棚，爷爷说，那是个私人厕所，由于没有肥料施肥，所以就搭了个厕所。

既然老人们无子女，那么政府们是不是就应做点什么呢当问到有没向政府反映要求增加补贴时，爷爷说确定是有的啦，但是反映没有用啊，还是这样。

或许你们会问老人家们平常吃完放是不是下下棋听听收音机啊的，错了，上面说了只有一个公共电视，除此外没有其他的任何消遣工具，老人们的生活是极其单调孤独的，平常八九点睡觉，早上六七点起来，吃完饭就在街上渐渐地移动着，也就是所谓的散步，从街头移动到街尾再移回家，就这样过了一天。

虽然我们大家都很伤感都想为老人们做点什么，有人说给他们钱，但是，我们给的这一点钱也不能有什么用，我们不能长期供应他们，后天我们就离开这，他们的生活还是那样的。我想我们能做到的就是推举中学校每个月组织一次活动到老人院慰问老人，推举政府提高补助等，只惋惜这一切我们都没能做到。最终我想到的是，这一代，下一代，男女比例如此失调，能够找到自己的另一半的，那么就好好珍惜好好相处好好生活，不管怎样，至少到老的时候，有人相伴，有子女孝敬，不至于孤孤独单一个人在老人院孤独寂寞的生活。

高校生.实践报告10

暑假已经过去了一小半，我们很快就要踏上返校的路程了!回首小半个假期，你是怎样度过的呢?在学车，在家中玩耍，还是在工作呢?

然而，在这炎炎的夏日，我们在享受小假期的时候，有几位小伙伴儿和老师却无私的奉献出自己的时间和精力去山区支教，为留守儿童带来了学问和欢乐，让孩子们不再孤独!

让我们一起看看他们带回来的前方报道!

队伍简介

哈理工食品系北极星支教团是在哈尔滨理工高校荣成学院院团委以及食品系团委的指导下，于20xx年6月，由哈尔滨理工高校荣成学院食品系14级组建的一支富有爱心的无偿支教小分队。该团队致力于留守儿童支教问题，关心留守儿童打快乐扉，开阔眼界。队伍由王洪灿、王清华、万传清、徐韶棠、宗群五名同学和张佳老师一名指导老师组成。

活动背景

留守儿童是中国.目前存在的一个很普遍的问题，在我们的身边可能就有这样一个群体。他们需要关爱，他们需要我们的关心。在滕州尚善志愿者服务队和葛疃村村委会的帮助下，哈理工荣成学院食品系组建支教团，前往葛疃村进行支教活动。

支教地点在葛疃村村委会，由村委会负责召集孩子们，并且供应教室和基本设施，服务队及支教团供应志愿者服务。

共有九名孩子接受支教服务，有即将步入学校的小伴侣，也有立刻就要五班级的学校生。

大体流程

每天支教时间为

8：30-11：30

14：00-16：00

第一天上午有个启动仪式，支教团受到了滕州电视台的采访。启动仪式后我们和孩子一起拼图，结束了上午的活动。下午做了自我介绍，然后又做了一些嬉戏。

其次天开头按原定方案进行活动。

8：30-9：10文化课辅导

9：10-9：40嬉戏时间，一起做嬉戏。(老鹰抓小鸡、一二三木头人、画鼻子、扔沙包等)

9：40-10：30爱好辅导(绘画、唱歌)

10：30-10：50休息时间，一起做嬉戏

10：50-11：30文化课辅导

11：30-2：00午饭及休息时间，期间争论总结活动的不足和收获。

14：00-14：40文化课辅导

14：40-16：00电影放映或者爱好培育加做嬉戏。

7月20号支教活动第四天，倒数其次天。队员们向孩子们赠送了字帖和一些作业本，督促孩子们静心练字。孩子们知道明天就是活动给的最终一天，纷纷向我们要了手机号和号。中午队员们去张梦和张娜小伴侣家进行了家访，带去了我们的问候和小礼物。

7月21号(支教第五天，也是最终一天)早晨来到后，看到孩子们在黑板上写的那些挽留的话，我们非常感动!上午服务队志愿者教小盆友们跳舞。下午由志愿者带领，在滕州汉画像石馆馆长的带领下参观了汉画像石馆、鲁班纪念馆和墨子纪念馆。领悟文化气息。回去之后队员们和孩子们合影留念，带着不舍队员们把孩子们送到家长那里，支教活动临时结束。

高校生.实践报告11

“来了，来了”……离着很远就听到一片欢呼声，原来我们此行的目的地——阳谷县大布乡徐良府学校到了，听到这个消息，大家都性急的从车上站了起来。

透过车窗，我们看到了排着队迎接我们的学校领导和师生，孩子们拍着小手高叫着欢迎的话语，连学校平常难得一见的锣鼓都派上了用场，几个小家伙铆足了劲敲打着，脸涨的通红，却露着美好的微笑。看到这种场面，几位女同学早已是泪眼婆娑，平日里“有泪不轻弹”的男儿们也是个个眼眶潮湿。

车未停稳，大家就争先恐后的下车了，刚下去，孩子们就“呼啦”一下子围了上来，抢着帮我们拿东西(其中大部分是我们带来的一些科普书籍、学习用品)。学校领导为我们进行了简洁的欢迎仪式，然后要求我们先去休息，大家婉言拒绝了，志愿者李德富热忱洋溢的说：“我们一点也不累，看到孩子们，我们的热忱高着呢!‘战友们’，咱们立刻投入战斗吧!”他的提议得到了志愿者的全都赞同，于是我们在孩子们的簇拥之下走进了教室。

这是聊城高校爱心支教的志愿者们到阳谷县大布乡徐良府学校支教时的感人场景。爱心支教是商学院(前身为经法学院)的优良传统，每年假期，他们都会招集一批得才兼备的高校生志愿者到贫困地区进行爱心支教。很多高校生志愿者还主动要求到农村学校，到最艰苦、最需要他们的地方去支教。支教期间，他们把学问传授给了孩子，把爱和快乐留在了农村。一批同学走了，另一批同学又会来，他们用青春和汗水维护那布满爱的旗帜;用无悔和实践完成爱的交接;用语言和心灵来书写爱的故事。

平生第一次以老师的身份站在三尺讲台上，望着台下数十双布满渴望的眼睛，还真是有些许紧急，幸好事先已经演练过多次，也熟识了所要经过的程序，内心便渐次安静下来。自我介绍的开场白非常简略，由于我们得知学校的老师早已把状况通知给了同学们。于是我们很快进入了第一版块“让我们做伴侣”，我让班里的同学做自我介绍，内容要包括：年龄、爱好等内容。经过“第一关”，课堂的气氛更加活跃、更加融洽了，同学们都争先恐后的发言。

我对他们说：“现在我们就是伴侣了，欢迎你们有空到我们学校去玩。”一个小胖子站起来问：“哥哥，高校究竟什么样子啊?”于是我因势利导的进入了下一个版块“我抱负中的高校”。我问到：“那你们心目中的高校什么样子啊?”孩子们大声的嚷起来：“有高楼”、“有汽车”、“有好多好多的书，看都看不完”。我又问：“你们知道高校是干什么的吗?”孩子们回答道：“学学问、造飞机、造大楼”……“那你们想上高校吗?”“想”，孩子们齐声答道。我问：“你们为什么要上高校啊?”这一问，可喧闹了。“当科学家”、“当作家”、“当诗人”……的叫声不绝于耳。

这时坐在后面一排的一个小姑娘站了起来，害羞的说：“我想当一个老师，教许多许多同学，让他们都能坐在教室里好好学习，都能考上高校。”此言一出，全部的志愿者包括讲台上的我都被深深的震撼与感动了，离小姑娘最近的志愿者小王疼惜地把她搂在怀里，久久不愿放开。

多么朴实的话语，多么宏大的抱负，多么可爱的小姑娘!

课在连续着，我们怀着虔诚感恩的心在提问着：“你们爱你们的家乡吗?”孩子们都回答：“爱”，“那你们想不想把自己的家乡建设的更加美妙呢?”“想”，“那你们知道怎么样才能把自己的家乡建设的更加美妙吗?”一个扎着两个小辫的小姑娘站起来说：“老师说过要好好学习，长大了才能建设祖国。”我赞许地让她坐下，然后对同学们说：“对，只有努力学习科学文化学问，才能把我们的祖国建设的更加美妙。”“学问转变一切”我将这六个大字工作的写在了黑板上，孩子们异口同声大声朗读出来：学问转变一切!声音虽然稚嫩却铿锵有力、直干云霄，久久回荡在天空……

又想起了动身前一天的晚上，我们开动员大会时，学校领导语重心长地对我们说：“同学们，你们都知道百年大计，训练为本;国运兴衰，系于训练啊。训练是培育人才和增加民族创新力量的基础。要实现中华民族宏大复兴，就必需坚决不移地实施科教兴国战略，不断提高全民族的思想首先素养和科学文化素养，不断造就大批具有丰富创新力量的高素养人才。今年的.实践活动中，你们将代表我院深化聊城的贫困地区，发挥你们的聪慧才智，广泛地开展爱心支教活动，用自己的实际行动为我国的训练事业做出主动的贡献。你们要发挥所学，以拓展孩子们的眼界，让他们更多地了解.，坚决只有学问才能转变命运的信念。”领导们的话一字一句我们都铭刻在心，在支教过程中，我们始终以它为指导，努力实践着我们的诺言，奉献着我们的青春。

支教结束了，我们与孩子们依依惜别。很多孩子从家里拿来了好多东西不断地往我们的手里、衣兜里、书包里塞，学校的领导、老师还有部分同学家长也来为我们送行。

汽车开动了，孩子们哭成一片，我们的车厢里也处处是哭泣之声，许多孩子跟着车跑了很远，嘴里大声的叫着：“你们明年再来啊!”我们挥手说了句：“肯定”，就再也说不出话来了。

王宁是本次爱心支教活动的志愿者之一，对于本次支教活动，他谈了自己的感受：“过去，常常在电视屏幕里和各类刊物上看到盼望工程的公益广告，画面上那些孩子们坐在破旧不堪的课桌旁声嘶力竭地叫“我要读书”的样子使我心酸，那些失学女童背着竹篓回头凝视时眼中的无助与迷茫使我伤心，孩子们因缺少老师、没有新课本连一首简洁的《悯农》都会误读的情景让我感叹，想到那些我不知道的农村还有那么多的孩子由于现实的种种缘由不得不离开他们渴求与憧憬的教室，我就更加伤心不已。可以出去支教的消息让我兴奋异样，我想我最终可以为孩子们做点事情，最终可以圆我的支教梦了。支教的过程中我教给孩子们学问，他们也教会了我很多东西，在爱心支教的那段日子里，我是时刻被感动着的，孩子们太和善了、太可爱了，他们不能得到最好的训练实在是太不公正了。我以后肯定会争取一切机会，主动参与这样的活动，由于它将成为我高校生活乃至人生旅途中最难以舍弃的珍贵财宝”。

孩子赐予我们的太多了，而我们只能为他们悄悄祈祷，祝他们生活的天空永久湛蓝，生活中的微笑永久绚烂，愿他们的人生旅途永久美好平安!曾经被魏巍的>感动的一塌糊涂,但那时侯却只是一种仰慕与敬重。现在我才真正体会到人生旅途中还有许多平凡的事情，它们给我们的将是长久而深远的感动。孩子们是最纯净、最和善的，他们应当得到全.的关怀和爱惜。在支教过程中，我感觉到孩子们赐予我们的太多了，而我们能做的却只能是为他们悄悄祈祷，祝他们生活的天空永久湛蓝，生活中的微笑永久绚烂，愿他们的人生旅途永久美好平安!

高校生.实践报告12

一、实践概述

转瞬间暑假就要结束了，在整个暑假实践过程中，我学到了许多平常在学校里学不到的东西，对以后的人生路程有了更明确的熟悉，我知道以后个人的进展必需要注意提高自己的综合素养。

在大一下学期我与本学院的几个同学创建了一个创业团队——_团队。整个暑假我们中的大部分人都在_是做武术培训，就是搞武术培训班。我们团队一共十个人，大部分是_学院天下武术协会的成员，其中_是武协会长，也是我们团队的带头人。

我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子，也就是针对学校生进行培训。我们利用自身优势培训，同时顺应市场的进展逐步向文武双修过度。

二、时间和地点

地点：儿童公园，_路_学校，_小区，_社区。

时间：暑假前的一个月及整个暑假。

三、实践过程

第一步是市场考察。开头我们几个利用课余时间对社区和学校进行考察，以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的进展对象，我们走访了十几个社区最终选定了两个_小区和_社区。对于学校，就没什么要求，只要校长同意我们在他们学校招生就行了，但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。由于要让学校的校长信任我们不简单，要让其同意我们的招生更不简单。通过对比我们将学校确定为_学校，由于这所学校离我们学校近，很便利，并且那里的老师大多也知道_学院，所以比较简单接触。

目标确定了，接下来我们就到学校和校长商议，开头我们为学校免费带体育课，并且免费教他们全体老师太极拳，由于那时他们老师要进行一次太极拳竞赛，正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的学校生一边教他们的老师。到了学校放假时候，他们已经信任我们了，并且对我们也有了了解，我们就和校长商议能不能在他们进行招生，他们同意了。于是我们将我们宣扬单页发给让老师帮我们发下去，再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱临时代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个，训练地点支配在了儿童公园，_好开班。

我们在学校免费教课的同时也没有放弃社区，我们印刷好单页后也开头在社区发放。在发放单页之前还有一个关键的步骤，就是征得社区物业部的同意，由于一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。我们分了两批人分别对_小区和_社区的物业部进行商谈，结果花了十几分钟就和_社区谈妥了，可谓是初战告捷，但是在接下来在和_物业部商谈的过程中遇到了麻烦，人家说他们对我们这个事情毫不感爱好，无论我们怎样与他商议，他们都不同意，其实说白了他们是想要点钱，只要给钱了，他们不仅不会阻挡我们在社区宣扬，而且还会同意我们在里边招生，甚至可以为我们供应招生用的桌椅凳子，但是我们是创业的初期，根本拿不出来钱给他们，最终我们不得不放弃在_社区内部做的方案，于是就在社区外面进行宣扬和招生。而_社区那边，我们可以在里边进行招生。

我们分两组用了三天同时对这两个社区招生，我们是通过发单页招生的，在发单页时告知他们可以免费试学，只要有意愿就可以报名，试学时间为一周，训练地点在本社区门口。三天下来_社区招了二十四个人；由于在社区外面，_小区只招了十三个人，不过这已经达到了我们的预期目标，只要这部分人能够学下去，对我们来说就够了。等免费试学结束后，要是想连续学下去的话，就根据每个月每人_元进行收费，在免费试学期间，我们必需保证教学质量而且还要培育和保持孩子的爱好，由于只有这样，才能使孩子想连续学下去，才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。

在试学结束之后能够留下来的只有十几个人，由于是免费，所以在当时报名时，有许多人只是抱着来玩的看法，不过这十几个人也不算少，由于接下来我们还要在学校招生，那里的生员充分。社区只是试点，只要我们把自己模式、自己的特色搞出来，把阅历总结出来，然后在学校进展，肯定能搞得很快并且质量也有保证。

我们的教棵内容以武术为主，英语为附。一共是一个半小时，武术基本功四非常，休息非常，练习英语口语非常，再学三非常钟武术。

在社区开班两个星期后，我们就开头对学校招生，由于这时学校要放假了，预备招一个暑假班，在征得校长的同意后，通过各班的班主任在各班宣扬，报名在他们体育老师那里，由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成_元，体育老师提成_元。报名结束时已经收了二十个人。我们把训练地点支配在了学校四周的儿童公园，在这里我们可以不用交地租，又可以让许多人看到，对宣扬很有利。在开班后又有五个人报了名。

四、我的职务

主要负责各项工作的落实，协调团队内部各成员之间的关系，同时参加宣扬和招生以及策划。是三个核心人物之一。

五、出现的问题

现在城市里大都是独生子女，娇生惯养，不听话又不能管理过严；孩子的自尊心强，动不动就生气。我们以前谁都没有搞过这项事，没有任何阅历，特殊是在与物业公司和学校打交道时，根本就不知道怎样才能让人家赶快同意我们。没有教英语的教室，我们只教英语口语，这样孩子根本就学不了多少东西。

六、收获

1、通过这次办培训班，我们一共赚了_元钱，这部分资金我们并不预备分掉，而是要作为后续进展资金。

2、最主要的收获还是，通过这次实践，我学到了许多.阅历，办培训班的阅历、社交阅历、交孩子的阅历。

3、结交了一部分有力量的伴侣。

4、建立了一个创业团队——_团队。

七、实践感受

1、要提高团队的竞争力，必需重视团队整体素养的提高。凝聚力要强，要求办事效率高，领导者必需管理有方。

2、二十一世纪是要靠力量生存的，在参与实践时要留意自身力量的提高，在这期间我感觉我的管理力量和社交力量得到了体高。

八、目的1、利用课余时间改善自己的生活。

2、创业。不论是否胜利，我们都会坚持的，以为_是我们理念。

高校生.实践报告13

今年暑假我做了一份特殊的工作，跟我的专业完全一样，我很喜爱这样的工作，并且盼望积累更多的工作阅历，以便将来适应不同的工作环境，更好的投入团队中。

我在xx有限公司工作了一个月，那个厂还是蛮大的，有好多工作车间，以前对这些根本不了解，我们文科同学原来就很少有机会接触这些东西，在机电厂里看到不同的设备，不同的分工，虽然至今我仍有许多地方不明白，但比较以前而言，我学到了很多，人也更加的成熟了。

机电厂里很多设备写的都是英文，还是要好好学习啊，不然的话你根本看不懂，许多设备都是进口的，说明我们国家跟发达国家的差距还是有的，就算为了正兴国家，也要在校内期间好好学习啊，在工作期间，我帮焊工师傅打杂了一段时间，这是我第一次亲身进入焊机房，也是我第一次自己焊焊条，以前听到别人当焊工的经受时，认为焊接很简洁，我主要做的工作还是帮焊工师傅搬点东西什么的，我原来以为焊工应当蛮好学的而且好玩，可后来发觉自己完全错了，做一名焊工可没那么简洁，有风险，我也照师傅怎么做的，操作了几次，记得有一次我一做就左右摇摆，焊条果真和铁板脱落了！后来就感觉好多了，心里也不那么可怕了……可是我点燃焊条又遇到了一些困难，怎么划啊、点啊。焊条就是不能燃烧，我就请叫别人，可他们也就说就是那样一点就成，我心想确定有技巧。

刚开头，我就想要找到点燃焊条的方法技巧，我摩擦引弧后，把焊条拿得很高。

只见那火完向下冲，简直像火箭升空时一样！我以为把焊条拿的高一点，冲力就会小一点，所以第一根焊完后，铁板上除了散乱的小铁珠外，什么也没有留下！而且长时间将焊条停在一处，那个地方会被焊弧前的高温火焰熔化，铁片熔个洞。

我本人学得不怎么样，但学到一些留意事项：进入车间时，要穿好工作服，大袖口要扎紧，衬衫要系入裤内；不得穿凉鞋拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴围巾进入车间严禁在车间内追赶、打闹、喧哗应在指定的焊机上进行。未经允许，其它设备、工具或电器开关等均不得乱动；焊前检查焊机接地是否良好，焊钳和电缆的绝缘必需良好；焊接时应站在木垫板上，不许赤脚操作；不准赤手接触导电部分，防止触电；为防止有害的紫外线与红外线的损害须戴上手套与面罩；防止弧完损害和烫伤；击渣时要留意敲击方向以防焊渣飞出伤人；工件焊后不准挺直用手拿，用铁钳夹持；完后要清理好场地及设备工具。

现在才发觉不管做什么工作都不简单，那些工人真的挺辛苦的，从一大早，始终忙到晚，挣钱不简单，如今在这个.，生活成本很高，每天睁眼，闭眼就要花钱，想生活，就得学会挣钱啊，许多高校生根本不理解生活的辛苦，还处处乱花父母的钱，实在太不应当了，面对面朝黄土，背朝天的父母，只有惭愧之情。

暑期的.实践，给我的感受就是要做任何事都要自信和仔细。自信不行盲目，更不要自大，一切有真实学和力量的人往往对次把握的游刃有余。仔细是一种作风和看法，T型槽平台是一个人品质的集中体现，也包含对事业上午责任心！有时候我们需要的太多，我们不妨就从这两方面做起，去挑战自己！

在机电厂里，我还在外厂工作了一段时间，露天的那种，8月份最热的那几天炎炎夏日列日当头。正是由于有这样的环境，正激起了我要在考验自己的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有力量依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验.实践让自己更进一步了解.，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被.所用，自己的力量能否被.所承认。想通过.实践，找出自己的不足和差距所在。

.实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触基层、了解基层的机会。深化基层，同基层领导谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，熟悉到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同.、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生，实践长才能”。通过开展丰富多彩的.实践活动，使我逐步了解了.，开阔了视野，增长了才能，并在.实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。

高校生.实践报告14

继四班级手工制作纸花系列和五班级上学期剪纸系列活动之后，本学期我们班手工制作特色项目为彩带编织。本人现将本学期活动状况做如下总结：

一．同学的爱好深厚参加度高。

我们班同学比较活泼，对手工制作比较感爱好，尤其对彩带编织，大多数同学爱好都比较深厚，因此，自开学初制定手工特色方案和动员之后，在同学家长的大力支持下大多数同学都去购买了彩带，并跟随我练习制作了一系列彩带编织作品。

二．彩带作品的制作要领回顾和同学制作状况。

1.“蛇”

制作要领：

（1）截取4根长约40厘米的彩带

（2）分别取其中的两根彩带编织“蛇”的上颚和下颌。此步骤难点在于彩带的上下挨次、对折的方向和穿插的次序。

（3）“蛇”的上颚和下颌的组合编织。此步骤难点在于“乱中有序”，即能抓住拼接后的四条相对固定的彩带，根据先后挨次进行编织，在编织的过程中调整、拉紧。

（4）“收尾”。在编织到肯定长度（约16-17厘米）后进行“尾巴”的打结处理，以防散掉。“蛇”的制作到此结束。

同学制作状况：

同学制作“蛇”花了比较长的时间，很多同学卡在了步骤2和步骤3。步骤2的反复失败在于有同学没留意观看我示范讲解时彩带的上下挨次和对折的方向和穿插的次序。步骤3反复失败在于同学未能抓住拼接后的四条相对固定的彩带，或未能根据先后挨次进行编织，因此出现抓得过紧而不知所措的状况或者抓得过松而“散架”的状况。但更多的同学失误在没有足够的细心和耐烦，操之过急。

在反复的讲解和示范，手把手教之后，很多同学都制作出了自己的“蛇”，而且他们体验了这彩带“蛇”的好玩，“蛇”真的“咬住”了他们的手指。

2．“花粽子”

制作要领：

（1）截取9（或15、21、27……即6根的倍数增加）根长约40厘米的彩带，并分别折中对折，压扁定型。

（2）取3根彩带“两两相交”形成三角锥。

（3）分别取2根彩带在三角锥的三边穿插“堆砌”。此步骤难点在于穿插时“包于被包的关系”。

（4）9根彩带分别拉紧。

（5）延锥角线捏扁，直至“棱角分明”。

（6）取一根铁线据“花粽子”的边长折出一个三角框，用三角框做“花粽子”的边角线“骨架”，穿插固定剩出的彩带（只留一个口子），确保“花粽子”不散架。

（7）剪掉穿插后剩出的那些彩带头。

（8）用笔插入剩余的口子将“花粽子”撑开。“花粽子”最终成型。制作完成。

同学制作状况：

大多数同学制作“花粽子”时被步骤3难倒，由于他们观看我示范穿插彩带时对“包于被包的关系”目不暇接。最终还是通过手把手教和半成品的连续制作，完成“花粽子”的制作。

高校生.实践报告15

暑假的实践给了我们每一个人一个巩固学问的平台，我作为一个金融专业的高校生，深知假如只是简洁的学会在课堂上和老师同学对话，进行几场简洁的考试是万万不能适应现在这个竞争激烈，复杂多变的.的，我们需要实践，需要熬炼自己的力量，并且从中得到阅历，为以后的工作奠定基矗然而这样的机会少之又少，现在学校让我们在假期里尝试一段时间的实习，这个机会弥足宝贵。

俗话说的好：没有实践，就没有发言权,只有亲身经受过才会有那种超乎平常的感觉。学校要求我们主动参与.实践,无非是想让我们提前接触.,了解.,这样才不会在真正走上.的时候找不到生活的重心,于是我才打算今年要真正的去接触.，从实践中获得珍贵的阅历。在老爸的关心下，我到了他在职的一家公司江苏朝阳液压机械集团有限公司，并且把我分到了跟我专业有关的部门财务部，真的很要感谢他。

在这个部门，我主要帮忙接听办公室的电话，复印一些跟财务有关的文件，整理文件等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且许多时候，我时常要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不肯定有人会告知你这些，你必需自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，不同的工作效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，究竟学校是学习的场所，每一个同学都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的力量!

现在这已经成了我难忘的记忆，我将永久藏于心中，连续攀登人生的境界。20xx年的暑假我以同学的身份进入公司打工，这真的是一次有意义的.实践活动，从中学到以前不曾涉及的学问，让我见得更多，识得更广。

我从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。人际关系是现今不少高校生刚踏出.遇到的一大难题，于是在实践时我便有意观看前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。所以人际在工作中是很重要的。但是人往往是很执着的，假如你只问耕耘不问收获，那么你肯定会交得到许多伴侣。对待伴侣，切不行斤斤计较，不行强求对方付出与你对等的真情，要知道赐予比获得更令人快乐。不论做什么事情，都必需有主动性和主动性，对胜利要有信念，要学会和四周的人沟通思想。打工的日子，有喜有忧，有快乐，也有苦累，或许这就是打工生活的全部吧。这次的打工生活是我人生中迈向.的重要一步，是值得回忆的。

暑假的打工生活，我收获还是蛮大的。真的觉得从来没有这么改善过。我所学到的生活的道理也是我在学校里无法体会的，这也算是我的一份财宝吧。现今，在人才市场上高校生已经不再有任何优势，而在每个用人单位的聘请条件中，几乎都要求有工作阅历。所以，高校生不仅仅要有理论学问，工作阅历的积累对将来找工作也同样重要。事情很简洁，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作阅历。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校高校生选择了暑期打工。暑期打工虽然只有短短的1个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积累一些.阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

书本学问当然特别重要，毫无疑问它是一切的基础，必需学好它。但高校生除了学习书本学问，还需要参与.实践。由于许多的高校生都清醒得知道

“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代.需要的人才。面对日益严峻的就业形势和日新月异的.，我觉得高校生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累.阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和.实践力量。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。信任我肯定能够带着幻想飞向胜利。