小学庆“六一”活动情况汇报

小学庆“六一”活动情况汇报

六一儿童节，小学在三十日围绕“红领巾相约中国梦”组织集中开展了丰富多彩的庆“六•一”活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织。

我校校长高度重视庆“六•一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，并充分利用黑板报、广播加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、入队仪式意义非凡

一年级的小同学在这一天，由老队员给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了辅导员的一份寄托希望的礼物。辅导员表达了希望“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞，他们纷纷表示一定记住辅导员的希望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。

三、活动内容丰富多彩。

1、文艺汇演形式内容丰富、富有特色。

经过我们学校师生的精心准备，周密的安排，文艺汇演形式内容丰富、富有特色，有舞蹈、校园情景剧、诗朗诵、独唱、合唱、课本剧表演、相声、三句半等一系列精彩的节目。舞蹈激情欢快，动感十足；表演唱群情激昂，动作整齐；相声诙谐且富有寓意，发人沉思；三句半搞笑，有讽刺喻味。孩子们欢快的舞蹈、优美的歌声充分展示了我校少儿的多才多艺。优美的歌声向我们描述了新时代少年陶醉在无限和谐幸福生活之中的喜悦心情。

2、队日活动使学生受益匪浅。

围绕中国梦、社会主义核心价值观、“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”和中华民族优秀传统文化教育，以故事会、经典诵读、手抄报、绘画等多种多样的形式，开展主题队日活动，激发了少年儿童的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。

3、实践活动扎实有效。

结合端午节，组织学生参与“快乐过端午，体验传统节日文化”实践活动。节日里学生们和老师一起学习包粽子、搜集有关屈原的故事和诗歌、了解本地和其它各地过端午节的习俗等，让学生在亲身实践中了解到端午传统节日的内涵。孩子们从中不仅锻炼了动手能力，又切身体验到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。

此外，陈湾小学为了让留守儿童开开心心过六一，每班班主任为孩子准备一份礼物，对留守儿童准备一份特殊的礼物，如“妈妈的拥抱、爸爸的一顿饭”等；让所有留守孩子感受到童年的欢乐，感受到同学友情，感受到同学关怀；5月29日中午，陈湾小学所在的陶岗社区邀请该校98名留守儿童，在社区“妈妈”的陪伴下享用了丰富的午餐。

这次的庆六一活动展现了陈湾小学少先队员蓬勃向上的精神面貌，大家纷纷表示，今年又度过了一个欢乐、祥和而有意义的“六·一”儿童节。