第一党支部召开组织生活会情况的汇报

第一篇：第一党支部召开组织生活会情况的汇报

局党组:

8月24日上午按照上级党委和党建工作的要求，第一党支部召开了组织生活会。市局党组书记列席参加，会议由支部书记xxx主持。支部党员中有xxx、xxx、xx请假没来，其它党员都按要求参加了会议。

会前，按照党办室下发的此次基层党支部组织生活会的要求、内容、流程，支委会提前广泛征求意见，认真的进行了会前的学习和动员，为开好此次组织生活会做了充分的准备。

会上首先大家结合纪委开展的“懂法纪、知敬畏”答题活动集中学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》以及8月14日市召开的《全力以赴抓好中央巡视反馈意见整改落实坚定不移推动全面从严治党向纵深发展》的会议精神。

随后每位党员围绕全面从严治党，从学习、作风建设、党建等方面进行了深入个人剖析，并开展了批评与自我批评。

结合中共党组《落实中共河北省xx局党组第一巡察组专项巡察反馈意见的整改方案》和《整改责任台账》，党支部深刻查摆了问题。支部共收集意见4条，个人共收集意见13条。达到了坚持真理、修正错误、增进团结、振奋精神的目的。

党组书记认真听取了每位党员的自我剖析和批评与自我批评，对党支部和每位党员提出了重要指示和要求：一是全体党员要坚定政治立场，坚决维护以习近平同志为核心的党中央的权威。二是作风建设要深入扎实。支部要做好每位党员的管理，强政治、抓作风，工作积极创新。三是加强党员和人才队伍的建设，助力德才兼备的人才培养。四是做好基层党支部的党建工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。五是要认真查摆问题，对查摆的问题要做好落实整改，逐项做好做实。

第二篇：党支部组织生活会怎样召开

支委会组织生活会记录

时 间：20××年×月×日 地 点：会议室 应参加：（支委委员数）实到：

主持人：（村书记）列席人：（包村领导、驻村干部）会议类型：支委会议或支委全体委员会议

会议议题： “两学一做”学习教育专题组织生活会（支委会批评与自我批评）会议内容：

根据《关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，今天召开专题组织生活会，会议共有 项议程，下面分项进行：

第一项:由村党支部书记代表党支部做对照检查发言；......第二项:村支部书记做个人对照检查发言；......×××（委员）对×××（书记）同志的批评意见：......（个人表态）：感谢各位同志提出的宝贵意见，我全部接受，在今后的工作、学习中我将认真对照存在的问题，建立整改台账及销号清单，及时予以整改。

（委员依次提出批评意见，批评意见不少于3条）第三项: ×××（委员）做个人对照检查发言；......（书记、委员依次提出批评意见，批评意见不少于3条）第四项: ×××（委员）做对照检查发言；......（书记、委员依次提出批评意见，批评意见不少于3条）第五项: ×××（委员）做对照检查发言；......（书记、委员依次提出批评意见，批评意见不少于3条）

第六项: ×××（委员）做对照检查发言；......（书记、委员依次提出批评意见，批评意见不少于3条）第七项：由×××（包村领导）同志做点评

今天的专题组织生活会，与会同志开展批评和自我批评坚持用事实说话，点到具体人具体事，用事例举证，做到了言而有据、言而由衷，真正达到了既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。望会后及时建立问题清单，做好整改工作，并将召开专题组织生活会和民主评议党员情况及时上报镇党委。

关于××村支部班子查摆问题、开展批评和自我批评的通报 各位党员：

我村党支部委员会于20××年×月×日召开了专题组织生活会，会上支部书记代表支部及个人进行了对照检查发言，×名支委委员也分别做了对照检查，并相互开展了批评与自我批评。通过召开专题组织生活会，共梳理出针对支部班子存在的“×××”等问题×条，支部书记及委员个人存在的“×××”等问题×条，并已建立了问题清单和整改台账。

党员大会及民主评议党员程序

一、支部书记作前期准备工作情况的汇报；

二、支部书记代表**党支部作对照检查发言；

三、支委成员“对号入座”认领支部问题中属于个人的问题；

四、由支部书记作个人对照检查发言，其他支委成员逐个提出批评意见；

五、由党员依次作对照检查发言，其他党员逐个提出批评意见（通报支委会组织生活会召开情况）；

六、进行民主评议党员测评；

七、进行民主评议党员群众测评；

八、指导组对这次专题组织生活会进行点评；

九、支部书记作表态发言。

第三篇：图书馆党支部召开组织生活会

图书馆党支部召开组织生活会

2011年6月20日下午2:30，图书馆党支部在209会议室组织召开了组织生活会，图书馆的全体党员参加了本次会议。

会议由图书馆党支部书记衣学娟主持，会议以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为主要内容。会上，党员们争相发言，纷纷针对本学年的工作进行思想交流，提出了针对图书馆建设与发展的可行性建议，并开展了批评与自我批评。其中，刘方山同志提到的图书馆队伍建设、提高党员素质、课题研究等几项内容，是该同志多年图书馆工作的经验总结，对图书馆的建设具有重要的意义。

衣学娟同志总结了本次会议精神，提出了关于图书馆发展要处理好的几项关系：学院发展与图书馆建设的关系、高校建设服务与社会服务的关系、内涵发展与工作创新的关系等等，为图书馆的发展指明了方向，具有重要的指导意义。（图书馆苗苗）

第四篇：党支部组织生活会召开程序及要求

党支部组织生活会召开程序及要求

党支部组织生活会召开程序及要求

一、组织生活会制度

组织生活会是指党支部(党小组)以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。一般每年召开一次。

二、会前准备

1.确定主题。根据上级党组织要求和本单位实际，认真分析支部和党员在党性党风党纪方面存在的问题，有针对性地确定党员组织生活会主题。上级党组织已明确主题的，要结合实际进一步细化、具体化，并确定重点解决的问题。

2.制定方案。党支部(党小组)要制定党员组织生活会实施方案，内容包括会议日期、地点、主题、程序、学习内容、时间安排、征求意见等，提前10天通知与会人员。

3.组织学习。针对会议主题和存在的问题，认真确定学习篇目，采取自学、讨论和集中学习等形式，组织党员认真学习有关文件，其中集中学习时间不少于半天，为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评奠定思想基础。

4.征求意见。要在向本单位党员干部群众通报党员组织生活会时间和主题的基础上，采取发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈和设立意见箱等形式，征求他们对每名党员的意见建议。

5.反馈意见。党支部(党小组)对收集到的意见进行认真梳理，除属于人身攻击、发泄私愤的以外，由党支部书记(党小组长)分别向每个党员“原汁原味”地进行反馈。上级党组织掌握的、需要党员在组织生活会上说明或检查的问题，应在会前一并反馈。

6.谈心谈话。党支部班子成员之间、党支部班子成员与党小组长之间、党支部书记(党小组长)与每个党员之间、党员与党员之间，都要普遍开展谈心谈话活动。

7.撰写发言提纲。每名党员都要围绕组织生活会主题，结合征求意见、谈心谈话、岗位特点和履职情况，认真撰写发言提纲，总结自身思想、作风、工作和生活情况，深入查找存在的主要问题，深挖产生问题的思想根源，条目式列出问题清单和整改措施，不强求统一格式，不以字数多少定优劣。

8.报送专题报告。党员组织生活会召开前3-5天，党支部将党员组织生活会准备情况向上级党组织进行专题报告，以便上级党组织派人参加。

三、会中要求

1.组织生活会一般由党支部书记(党小组长)召集并主持。主持人首先要宣布党员到会情况和会议着重要解决的问题。然后组织引导党员开展批评与自我批评。

2.开展批评与自我批评一般按照“先支部书记、后支部委员、再普通党员”的顺序，采取“一人谈、众人帮、逐人开展”的方式进行。

3.在认真开展批评与自我批评的基础上，每名党员要对照群众提出的意见建议、查摆梳理出的突出问题、列出的问题清单和组织生活会上提出的批评意见谈清认识、表明态度。对正确的意见，诚恳接受，吸取教训，切实改正;对意见较集中或重大的问题，作出详细说明，不能回避;对不符合事实或不完全符合事实的意见，实事求是地作出说明。

4.认真做好党员组织生活会记录。基本要求是：①明确专人记录;②写明会议名称、时间、地点、出席、缺席和列席人员、主持人、记录人等;③会议内容要按照议定的顺序记录;④尽量采取详细记录法，也可根据情况，把详细记录和摘要记录方法交叉起来运用;⑤记录要真实、准确，不能随意增删、更改，重要内容避免遗漏。

四、会后要求

1.组织生活会结束后，在一定范围内通报情况。通报的内容主要包括会议基本情况、总体评价、开展批评与自我批评情况等。因故没有参加会议的党员，由主持人或主持人委托出席会议的其他同志将会议情况和批评意见转告缺席人。

2.组织生活会后一周内，党支部按照“有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题”的要求，根据会前征求意见、谈心谈话和会中开展批评的情况，组织每名党员认领问题、认领责任，有针对性地制定整改措施，建立台账“销号”管理，做到目标明确、措施明确、时限明确。

3.组织生活会后10天内，党支部要向上级党组织报送会议情况书面报告、会议记录、情况报告单和出席情况表、党员制定整改措施等情况。

4.党支部要始终坚持问题导向，采取组织党员自我检查、党员之间互查、邀请群众监督检查等形式，经常检查党员整改措施落实情况及整改的效果，并通过党务公开栏及时向党员群众公开。

5.认真做好材料归档工作，主要包括会议方案、会议通知、征求到的意见建议、党员发言提纲、会议发言原始记录、整改方案或整改措施、情况报告单和出席情况表、党员组织生活会的综合情况报告等材料。

五、其它要求

1.组织生活会要坚持“五不开”：

征求意见不深入的不开，谈心谈话不广泛的不开，发言提纲达不到要求的不开，参加会议的党员达不到规定人数(五分之四以上)的不开，党支部书记(党小组长)不到会的不开。

2.开展批评和自我批评做到“八看”标准：

看是否准确讲出了个人存在的问题，讲清表现，认清危害;

看对党组织和党员群众提出的意见，是否有正确的态度，并作出实事求是的回答;

看是否能从主观上剖析存在问题的根源，思想认识是否深刻;

看改正方向是否明确，整改措施是否切实可行，是否具有针对性;

看与会党员之间是否相互开展了批评;

看批评是否触及主要问题，是否从思想深处帮助其寻找根源;

看通过开展批评是否达到了预期的效果;

看对党员承诺践诺情况是否进行了检查总结。

第五篇：组织召开党支部召开民族生活会的通知

组织召开党支部召开民族生活会的通知

根据吉党发（2008）23号文件精神，决定于7月6—7日召开我校各党支部民主生活会议。（以支部为单位召开）

一、本次民主生活会议的中心议题是：“在学校教育教学工

作中，怎样发挥一名党员的先锋模范作用”。

二、民主生活会的主要内容：

1、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级组织的决议情况。

2、完成教育教学任务，履行党员义务情况，如何处理好国家。

集体、个人三者利益情况。

3、关键时刻经受考验，与错误思想和行为作斗争情况。

4、学习提高，思想修养和思想改造的情况。

5、遵纪守法，遵守党的纪律，联系群众，艰苦奋斗，廉洁奉

公，全心全意为人民服务的情况。

三、会议具体要求：

1、会前要精细准备，发言紧扣中心议题。

2、党支部民主生活会应遵循“团结—批评—团结”的方针。

围绕中心议题，交流思想，总结教训。

3、会议主持人和党总支委员带头发言，开展批评和自我批评。

达成畅所欲言的氛围。

4、要求每位党员都发言，针对一年来的工作，进行自我剖析。

5、会议要指定专门记录人，会后交到学校党总支。并逐步解

决会上集中反映的问题。

吉中党总支 2008年6月30日