第一篇:社区民族团结进步工作汇报
xx镇是全国唯一的羌族自治县——xx羌族自治县新县城所在地,而xx社区是新县城的一个新社区。自2011年成立社区以来,各族的居民都和睦的相处在一起,与少数民族通婚的现象也日益增加。
xx(意为太阳升起的地方、寓意居民世代朝气蓬勃,生活蒸蒸日上)社区组建于2011年9月29日,位于xx新县城东部,东至安昌镇福田村、南至龙藏街、西至xx大道、北至羊角路至看守所右侧(公路)至安昌镇福田村,幅员面积2.6平方公里。社区支部居委会干部5人,工作者1名,6个党小组,13个居民小组长,辖区涉及18个网格。社区办公用房:社区党支部、居委会办公室1间,会议室、便民服务室、农家书屋各1间。社区包含居民安置房和商品小区(巨人.泊堤欧),居民安置房有五个苑(永宏苑、永丽苑、永平苑、永康苑、永顺苑),小区共有居民楼76栋,198个单元,房屋2350套,2326户,常住人口6292人,商品楼泊堤欧312户,953人。驻区机关企事业单位:xx镇、公安局、保健院、林业局、农业畜牧局、动物检疫、城管局、水务局、xx职中、交警大队、农业银行、邮政局、信用社、中国人民银行、xx中学、建设局、科技局、武装部、粮食储备库、羌博馆、图书馆、文化馆、xx中学、防震减灾局、统计局、国土局、环保局、党校、人社局、卫计局、教师进修学校、农工办、党史研究室、地方志办、科技经信和商务局、住建局、开茂水库管理局、公积金管理中心。xx社区共有羌、藏、彝、回、苗、土家、朝鲜、壮八个少数民族居民共174人;
与少数民族通婚共有46对。
至社区成立以来,社区获得多项荣誉:公益福彩与爱同行xx迎新春文艺汇演三等奖、退休人员羌歌舞比赛一等奖、退休人员广场舞歌舞比赛一等奖、2012年妇女工作先进集体、2012年先进党支部等。
为了各族人民在一起安居乐业,相互尊重,社区思考了很多方面的工作,这些做法是否合理,是否有利于各族居民之间的利益,是否达到了和睦相处的目的。
一、主要做法
(一)“以文化人”,筑民族团结融和根基。
xx社区常住居民6292人,共有少数民族8个,少数民族人口174人,其中羌族人口160人,占总人口数的2.7%,与少数民族通婚的共有46对。作为一个全新且多民族聚居的社区,要使其根基稳固,首先要解决的就是民族融合问题。只有妥善地解决了这个问题,整个社区的经济社会才能迎来更好的发展。为此,xx社区积极思谋,用心搭建了一系列平台,让民族融合的种子有地方生根发芽,最终实现遍地开花。
民族融合的核心是文化的融合。作为全国惟一的羌族自治县和治水英雄大禹的故里,xx有着悠久的历史文化。为了传承和发扬xx禹羌文化,并将传统的禹羌文化与新xx的汉族及其它民族的文化有机融合,从而推动全县的发展进步。根据各社区居民的不同特点,xx社区建起了主题文化广场“法治文化广场”,广大群众在日常生活中潜移默化地接受着熏陶和教育,润物无声中民风愈淳、民心更顺。
我社区广大的文体积极分子,在文化融合方面义不容辞地当好了“排头兵”。以前的xx,老百姓最喜闻乐见的就是唱羌歌跳羌舞,但“新xx”群众,对此却并不感兴趣。刚入住新县城时,xx、新川社区和尔玛、禹龙社区居民各玩各的,你在这边唱羌歌跳羌舞,我在那边跳广场舞打腰鼓,各得其乐却形同陌路。在党委政府的“授意”下,xx、新川社区负责人主动到尔玛和禹龙社区,邀请文艺骨干到自己社区去教学羌歌羌舞,尔玛、禹龙社去则带着各自的文艺骨干到新川和xx社区去学习打腰鼓。一来二去、你来我往,几个社区的文艺骨干率先成了铁杆朋友,在他们的带领下,更多的群众纷纷加入,镇上很快成立了“羌族沙朗队”、“威风锣鼓队”和“激情腰鼓队”等文艺组织,各社区群众不分彼此,自愿自由加入各个团队,参与人数多达上千人。
每逢元旦、春节、国庆、羌历年等节日,以及xx举办或承办大型文体商贸活动时,社区的文艺体育骨干们都热情主动地积极参与。近年来xx成功承办了全国第九届残运会暨第六届特奥会羽毛球赛、第三届中国老年文化艺术节舞蹈大赛、全国桥牌俱乐部锦标赛、潍坊国际风筝节选拔赛、xx市第六届运动会、xx市旅游发展大会等大型活动,这些活动中,都有xx社区居民的影子,完美地展示了新xx的新面貌,众多的xx居民积极充当志愿者,用健康文明、阳光向上的个人素质和团队形象,赢得了外来客人们的一致好评,为xx争得了巨大的荣誉。
与此同时,xx镇定期举办以“文化传承美德,大爱扎根羌城”为主题的“爱沐新羌城”活动,如“三八”妇女节期间的“巾帼风采”活动,“五一”劳动节期间的劳模评选活动,一年一度的“五好文明家庭”评选活动,“八一”建军节期间的“退伍军人创业之星”、“情系国防好军嫂”和“军(烈属)好榜样”评选活动,国庆期间的“优秀志愿者”、“优秀志愿服务组织”、“凡人善举好榜样”、“羌文化传承精英”、“精美家训”等评选活动。xx社区各族居民都积极参加。这一系列活动的蓬勃开展,极大地带动了广大群众参与和谐家园创造、促进民族团结进步的积极性,起到了良好的社会效果。
人民群众的生活“芝麻开花节节高”,离不开诸多“服务员”的倾情服务。为了推动各族群众共同发展进步,近年来xx、新川、尔玛、禹龙社区在xx镇的带领下不断加强干部队伍建设,坚持由干部和网格员联系各小区、各楼栋,第一时间解决群众生活中出现的难点、热点问题,同时通过走访、家访、座谈等形式,摸清社区居民详情,建立群众信息联系卡,结对帮扶困难群众,做到情况全掌握、问题零盲点,并不断优化社区服务平台,及时了解民情民意,掌握安全稳定动态,妥善化解矛盾纠纷,让所有群众的生活、工作和学习在和谐的环境中进行。
(二)“依法教人”,用法治保障安和美社区建设。
民族团结好比一艘大船,稍有不慎,就会导致“船仰人翻”。为了让其平稳地行驶,以确保“船”上的每个人以及“大船”自身的安全,我社区通过不同方式、不同渠道进行广泛的法制宣传,将我社区营造成了一个“法治社区”。
点滴的进步,都离不开润物无声的日积月累。在xx,法制宣传早已成为常态:通过法律进社区,实现宣传区域全覆盖;
进行宪法宣传、禁毒宣传、打击传销宣传、打击非法集资宣传等,实现宣传内容全覆盖;
利用市民学校、农民夜校、法制大讲堂、道德评议堂、法治一条街等,实现宣传渠道全覆盖。法律护航,使得各级领导干部的法律意识不断增强,相关部门及其人员依法行政、依法管理的能力逐步提高,人民知法懂法用法,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力不断增强。法律护航,为社区的稳定团结、经济发展和社会全面进步发挥了重要作用。
2018年1月至2020年12月,是扫黑除恶专项斗争的三年,今年,xx社区在各级领导的带领下,积极参与宣传工作,大力提到居民群众对黑势力、恶势力的认知,让广大居民群众能发现就说,发现就举报,营造人人喊打的环境,让黑恶势力无处生根发芽。
(三)“以情动人”,用文化提高改善提升民生。
xx社区的居民大多是征地拆迁过来的失地农民,他们是“新xx”人,他们和所谓的“老xx”人最开始是你看不惯我,我也看不惯你,各有各的想法,也各有各的道理。
“相爱”简单,相处却太难。新县城建好后,由xx老县城搬迁而来的居民入住尔玛、禹龙两个片区,原黄土镇6个村的居民则住在新川、xx两个片区。都有了新家,却都一时难以找到家的感觉。随着时间的推移,两边居民互相“看不惯”的现象也越来越严重:
“老xx”看不惯“新xx”不改农民习气,在小区里养鸡养鸭、乱扔垃圾、随意翻越小区围栏,“新xx”则看不惯“老xx”处处以“正宗xx人”自居。这样的情绪支配下,双方逐渐变成了对立的两面,有时稍不注意就会“打燃火”。
针对这一情况,各级领导及时出面化解。干部们找机会挨家挨户地做工作,引导大家要转变观念,现在没什么老xx和新xx之分了,大家在一个城市里生活,都是xx人,都应该心往一处想、劲往一处使,齐心协力为这座城市的繁荣和发展出力。
从2011年成立社区至今,通过各级领导的不懈努力,取得的成果是显著的,xx社区的居民用真心拉近了与“老xx”人的距离,在一起参加活动,在一起聊天。
大家一起参加活动,一起跳舞,我需要的服装你社区有,我借一借,你社区需要的东西我这里有,你来借一借,大家都相互的支持工作,这样都是笑脸相迎,让社区的面貌焕然一新。与此同时,在镇党委、政府的带动下,我们社区和其他社区的党员干部还积极地当起了“红娘”,为辖区群众的联姻、交友牵线搭桥。我社区的李秀芬,因为多次参加社区联欢而交到了许多羌族朋友。新川社区的许兴春大爷和禹龙社区的刘小兰大妈,就因为经常跟随两个社区的朋友一起打太极拳而互生好感,最终喜结连理。据统计,xx社区汉族与其他民族组成的家庭已达40多户,老xx的羌族与新xx的汉族互相交友的更是不计其数。距离近了,处得久了,“新xx”和“老xx”之间的隔阂和嫌隙慢慢消失了,以前的相互贬损与对抗,彻底变成了过去式。
二、具体事例
xx市妇联组织关内外幸福使者参加母亲课堂培训,有30余人参加该次培训,在培训过程中,各族幸福使者相互交流、相互合作、相互团结,以实际行动汇报了最好的成绩。以一个羌族家庭为背景,小孩小学一年级,母亲家政服务员,父亲天天打牌,不做事情。一天小孩回家,问爸爸:“爸爸,我们今天学习了基础的数学加法,1+1=?,爸爸,你告诉我1+1=几呀?”爸爸脱口而出:“二筒。”妈妈听见爸爸回答孩子的问题,非常生气,就数落爸爸:“你一天一天的,只晓得打麻将,幺儿回来问你一加一等于几,你看你说的啥,二筒,我看你就是一个二筒”,爸爸听妈妈数落自己非常生气,不理妈妈,转身就走。事情愈演愈烈,这时候我们的幸福使者出现了,她先问孩子情况,再问妈妈情况,最后问爸爸:“你爱你的妻子和孩子吗?”爸爸说:“爱啊,哪门不爱嘛,都在一起这么多年了。”幸福使者又问爸爸:“你希望一家人过得幸福吗?”“当然!”爸爸想也不想的说。幸福使者通过劝解,这一家人平静下来,都愿意好好的将日子美满的过下去,辅导孩子好好读书,一辈子快快乐乐。
我们(xx)社区的吴国勇,许多年前失去了左臂,在2008年之前一直一个人,2008年,他与羌族妻子张康琼认识,而张康琼脸上有一块很大的胎记,他们都不嫌弃对方的不完美,他们相互了解,互相支持,组建了新的家庭,妻子张康琼带来一对双胞胎女儿,唐世红、唐世美。他们组建新家庭已经10年,这10年来,一家人和和美美,从来没有空话,都踏踏实实的过日子,两个女儿也各自成家,各自工作,唐世红与父母生活在一起,唐世美虽然没有生活在一起,但是也经常回来看望父母。这是我们社区特别的一对,丈夫是汉族,妻子、女儿是羌族,大家共同支撑一个家,相互理解,相互包容。
信用社的工作人员付小红是一名羌族姑娘,我们社区的大部分老年人领取养老金都是在信用社,付小红面对居民都笑脸相迎,从不与客户红脸,社区的陈主任是报账员,每一季度都有与信用社的业务往来,付小红同志都积极配合我们的工作,与社区形成了良好的合作关系。
三、下一步打算
(一)将民族团结进步创建活动进行到底,不半途而废。2018年,努力贯彻落实党的民族宗教政策、打造民族宗教领域和谐稳定、民族团结进步创建活动基础扎实、目标明确、机制健全、部署到位、措施得力、活动丰富、形式新颖、亮点突出、特色鲜明的示范性社区。
(二)继续抓好宣传教育、社区治理、人才培养、生态环境保护、社会稳定等工作,开展好“用情、用心、用法”活动。
第二篇:民族团结进步工作汇报
XX市经委民族团结进步工作情况汇报
今年,XX市经委按照《xx市2010年民族团结进步创建工作要点》文件要求,紧紧围绕“共同团结进步、共同繁荣发展”这一民族工作的主题,在全委广泛组织开展民族团结进步工作,并取得了一定的成效。
一、认真研究部署民族团结进步工作,切实加强组织领导
《XX市2010年民族团结进步创建工作要点》下发后,经委党委和民族团结进步创建工作领导小组分别组织认真学习,统一思想,提高认识。在此基础上,党委及时研究制定了《xx市经委2010年民族团结进步创建工作要点》,明确提出了开展民族团结进步创建工作的指导思想、工作任务和方法步骤,要求把创建工作列入重要工作日程,与党建、经济工作同部署、同检查、同考核。为确保创建工作落到实处,经委党委把创建工作纳入本单位各部门的工作目标,分解任务,落实责任。区创建工作领导小组先后3次召开会议,研究创建工作,制定下发了《关于开展民族宗教政策宣传月活动的安排意见》和《关于认真学习贯彻中央和全省民族工作会议精神的通知》等文件,安排创建工作。各部门、各单位分别召开会议,学习传达党委创建工作领导小组的相关文件和会议精神,制定创建工作的安排意见,建立健全了创建工作领导机构,狠抓工作落实。委创建工作领导小组专门组织督查组对我委的创建工作开展督查,促进了创建工作的开展。
二、采取多种形式,广泛深入开展学习宣传教育活动
我委坚持把宣传教育贯穿于创建工作的始终。委领导带头学习,党委中心理论学习组把党的民族宗教政策纳入学习计划,认真学习了《宗教
事务条例》和省委、省政府《关于贯彻落实<中共中央国务院关于进一步加强民族工作加快少数民族和民族地区经济社会发展的决定>的实施意见》等政策理论和法律法规。委创建工作领导小组就开展创建宣传教育作出安排,认真组织开展学习教育活动。委创建工作领导小组采取举办培训班,进行知识测试,组织集中学习、自学,办黑板报、宣传栏,挂横幅、张贴标语等多种形式,组织广大干部、职工学习宣传党的民族宗教政策、法律法规,开展民族基本知识和“三个离不开”思想教育,既反对大汉族主义,又反对地方民族主义,形成各民族平等相待,团结和睦,友好互助的社会环境。通过广泛深入持久地开展宣传教育活动,使广大干部职工对民族团结进步创建工作及相关知识有了较全面的了解,对民族宗教政策有了更深的理解,全委干部职工受教育面达到95%以上。
三、认真查摆和解决影响民族团结进步的问题,积极为民办实事
在创建工作中,我委坚持把解决影响民族团结进步的问题和为民办实事作为创建工作是否取得实效的标准。结合开展保持共产党员先进性教育活动,广泛征求意见,查摆存在的问题,认真加以整改落实,努力为各族群众做好事、办实事。4月14日,青海玉树发生7.1级地震,全委广大干部职工及离退休老同志积极踊跃向灾区捐款、捐物,向玉树来宁的朋友积极宣传党的民族政策,使他们感觉到我们和玉树人民心连心,共渡难关。
四、建立健全了民族团结进步工作的长效机制
为促进民族团结进步创建工作的深入持久开展,我委积极借鉴探索,不断建立健全了民族团结进步创建工作的长效机制,具体为:
一是建立健全了组织领导机制。我委建立健全了创建工作领导结构,把创建工作列入重要议事日程,纳入目标责任,与党建和经济工作同部署、同检查、同考核。及时召开会议,研究解决创建工作中存在的问题。同时,积极解决创建工作必要的经费,保证了创建工作的顺利开展。
二是建立了学习教育机制。党委中心理论学习组将民族团结进步学习教育纳入学习计划,不断开展学习教育活动。每年9月份坚持组织开展民族宗教政策宣传月活动,集中开展学习宣传教育。我委结合实际,采取多种形式,分层施教,广泛深入地开展马克思主义民族宗教观和党的民族宗教政策及民族团结进步教育,使各族干部群众牢固树立了“三个离不开”的思想,在全委营造“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的氛围。
三是逐步建立了促进发展机制。坚持把民族团结进步创建工作与经济社会事业发展相结合,纳入长远规划,加快经济建设步伐,积极发展民族特色经济,协调发展各项社会事业,着力解决各族群众最急、最需、最缺、最盼的问题。通过坚持不懈地开展创建工作,促进经济社会事业的发展,不断改善各族群众的生活。
四是健全了监督检查机制。委创建工作领导小组定期组织督查组,对本委的创建工作开展督查,年终对创建工作进行验收。委创建办经常性地实施督导,查找不足,提出改进措施,开展工作交流。从而促进了创建工作的开展。
五是不断建立了表彰激励机制。定期召开表彰会,表彰先进集体和先进个人,鼓励先进,鞭策后进。积极培养树立先进典型,广泛宣传先进事迹,推动创建工作广泛深入开展。
五、创建工作存在的问题和不足
在开展民族团结进步创建工作中,我委认真研究部署创建工作,不断建立健全创建工作机制,切实组织开展学习教育和查摆问题工作,并努力为群众做好事、办实事,使创建工作取得了一定的成绩。但仍存在着一些不足,主要是:对创建工作重要性的认识不足,创建工作力度不大;学习教育的广度和深度还不够;在健全民族团结进步事业的长效机制方面有待进一步加强。
六、下一步工作打算
民族团结进步创建工作是一项长期的工作。在今后的工作中,我们将坚持不懈抓好民族团结进步宣传教育工作,注重宣传教育的针对性和实效性,对各级党政干部进一步加强马克思主义民族宗教观和党的民族宗教政策、理论的再教育;对各族群众坚持不懈开展民族宗教政策和民族团结进步的宣传教育,使其牢固树立“三个离不开”的思想,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系;对宗教界人士不断进行爱国爱教、遵纪守法教育,增强依法开展宗教活动的自觉性;对青少年学生广泛开展爱国主义教育和社会主义民族、宗教常识教育。继续认真查摆和解决影响改革、发展、稳定,影响群众生产生活,影响民族宗教工作等方面的突出问题,同时查摆和解决影响先进文化发展、制约群众转变观念、改善生活方面的突出问题,使民族团结进步工作成为推动改革发展的有力抓手。坚持不懈为民做好事、办实事,不断解决群众最急、最需、最缺、最盼的问题,在全区范围内形成为民出实招、办实事、办好事的良好氛围,进一步把各族群众的根本利益实现好、维护好、发展好。加强创建工作的组织领导,进一步建立完善促进民族团结进步的长效机制,不断培养和树立先进典型,促使民族团结进步工作
广泛深入持久地开展。坚持把民族团结进步创建工作与经济社会事业发展相结合,牢固树立发展意识,不断解放思想,更新观念,积极探索创建工作的新途径、新路子,不断丰富创建工作的形式,拓宽创建工作的内容,使创建工作充满生机和活力。
第三篇:民族团结进步工作汇报材料
民族团结进步工作汇报材料
单 位:西宁市晓泉小学 联系电话:0971—8170637
青海是一个多民族聚居的地区,西宁市城东区少数民族有12.41万人,是一个以回族为主的少数民族相对聚居的行政区。
我校为进一步做好民族团结先进教育活动,提高民族团结的意识,在校领导的带领下,成立了民族团结进步工作室,许多老师加入到这个先进性教育活动中来。大家各自发挥特长,组织全校师生开展了一系列民族团结进步教育活动。
学校围绕“民族团结教育”主题,落实工作任务,创新活动载体,有重点、分层次、有针对性地开展民族团结教育活动,突出“三个离不开”教育,做到坚持民族团结教育与学科教学相结合;坚持课堂教育与校园文化活动相结合;坚持学校教育与家庭、社会教育相结合,由浅入深,循序渐进,扎实有效地开展民族团结教育活动,使师生树立民族自尊心和自豪感,不断增强中华民族的向心力和凝聚力。
1、学校利用校园广播、展板、黑板报、手抄报、征文、演讲比赛、知识竞赛等载体,加强民族团结教育的宣传力度。各班开展了以“民族团结”为主题的手抄报、征文、绘画比赛,孩子们亲手绘制的一张张精美的手抄报作品、民族团结绘画作品和征文,让老师们感受到在学校开展民族团结先进教育活动的重要性。
2、学校各班开展了以“民族团结一家亲”的主题班会活动,将民族团结教育和“爱我中华”主题教育有效结合起来的“故事大王”比赛。经过学校各班选拔,马静娴同学的故事《团结就是力量》在青海省中小学故事大王比赛中荣获金奖。魏一凡同学代表我校参加了城东区“美丽的青海”民族故事演讲比赛荣获二等奖。我校学生表演的《说说家乡美》让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。我们还组织喜爱表演的孩子们正在编排有关少数民族女童入学的短剧小品。学校模特队的学生还制作了许多民族服饰进行展示,活动展示了新时期晓泉小学的孩子们积极向上的精神风貌。
3、玉树地震牵动了晓泉师生的心。全体师生为灾区人民伸出援助之手,共捐款60373.5元。
4、学校创办了民族团结宣传栏和民族团结校本教材,让学生学习民族的历史文化,增强学生的民族自豪感。结合学校实际,把民族团结教育融入学科教学中。学校利用校本教材,由专业教师负责教学,为孩子们上好每一节民族团结教育课,并与德育阵地教育相结合,发挥课堂教学、主题班会等渠道的教育作用,渗透民族团结教育,增强他们对民族文化的喜爱之情!
5、学校领导班子重视我校教师与州县民族教师合作课题研究工作。晓泉小学与玉树、黄南教师开展“心连心、手拉手” 教育教学的交流学习活动,开展了《探寻撒拉族》课题项目。两地的孩子们共同完成的《圆柱怎样滚得远》获全国优秀奖。《探寻撒拉族》荣获全国二等奖。我校同青海省黄南州同仁县瓜什则寄校成为结对学校。开展了中国和联合国儿童基金会技术启迪智慧项目。与同仁县的藏族老师和孩子们通过WEB2.0开展网络学习活动,合作课题《自然之美——黄河奇石》荣获全国二等奖。
6、学校组织教师参观东关清真大寺,让每位教师了解伊斯兰教的历史文化,为今后更好地教育教学工作奠定了基础。学校领导注重我校少数民族教师的重大节日,让各民族教师和学生在共庆节日中享受民族团结和谐的快乐,增进各民族之间的友谊。
7、我校的校长和老师们还经常利用第二课堂时间为学生开设了德育教育、民族团结先进性教育道德等讲座,歌颂祖国、歌颂党、歌颂民族大团结。
通过一系列民族团结进步教育活动的开展,我校全体师生受到了一次很好的民族团结教育,奠定了民族教育的基础,增强了民族团结意识。在以后的工作中我们将不断总结工作经验,深入持久的开展好这项活动,使民族团结之花开遍晓泉校园!
第四篇:民族团结进步创建工作汇报
学校民族团结进步创建
工作汇报
昭苏县育才学校 2014年3月13 育才学校民族团结进步创建工作汇报
我校是一所由维、回、哈、蒙、乌等多民族组成的学校。一年来,学校党政领导重视民族团结工作,把维护安定局面,搞好民族团结工作列入学校重要的议事日程。学校师生已形成这样的共识:搞好民族团结是做好各项工作的基础。正是由于这种共识,学校始终把加强民族团结放在重中之重的位置,坚持不懈地加强民族团结的宣传教育工作,开展各类政治思想、文化交流、业务学习、互帮互学等多种形式,使民族团结工作结出了丰硕的成果。
一、指导思想:全面贯彻落实科学发展观,牢牢把握“感恩伟大祖国、歌颂民族团结”的主题,坚持和完善民族区域自治制度,大力宣传改革开放以来取得的丰硕成果,学习宣传民族团结进步先进典型,深入开展丰富多彩的宣传教育活动,巩固和发展社会主义民族关系,为构建社会主义和谐社会,营造良好的社会舆论氛围,提供强大的精神动力。
二、加强对学校民族团结教育活动的组织领导学校书记、校长重视民族团结工作,始终把民族团结作为事关全局的头等大事并常抓不懈。校党支部召开校委会,校党政领导亲自指导,精心组织安排、部署,做好民族团结教育工作。
三、深入开展民族团结进步的思想教育,进一步认识到在建设有中国特色的社会主义事业中促进学校各民族的共同繁荣是我们党在民族问题上的根本立场,也是民族工作的根本目标。在我国,正确认识和处理好民族问题,做好民族工作的出发点和落脚点都是为了促进各民族的共同繁荣。新疆是多民族地区,要发展经济和社会各项事业,促进各民族的共同繁荣,必须有各民族的团结做保证,这是新疆的大局,是做好一切工作的前提和根本保证。学校校长西来力号召全校师生全体党员积极投身于这一活动中,做到人人参与,人人做民族团结工作,人人为民族团结做贡献。
四、积极开展形式多样,内容新颖的民族活动。校党政领导充分重视民族团结教育宣传活动。从制定方案到具体实施,校党政领导都亲自领导、安排、参与,亲自督促落实每项活动,使学校民族团结教育活动有章有序。
1、在这一次长期而漫长的民族团结的建设活动中我们要积极组织和实施完善好每一个阶段的任务和目标,力争做到最好,我们初步拟定的目标项目,具体的措施包括以下的内容。
2、建立健全了领导组织结构和落实专、兼职人员的具体任务。
3、召开了全体师生的动员大会,认真听取了各位教职工的意见,并制定相关的计划。
4、利用主题班会和学科教学时间向全校师生宣传党的民族政策,宣传新疆维吾尔自治区成立以来经济社会发展取得的伟大成就。
5、学校评选出莎仁花教师参加昭苏县教育局组织的演讲比赛,内容以民族团结为主,讲述了自己的故事“民族团结一家亲”的经历。
6、利用校园广播,组织学生收听有关民族优秀传统文化的宣传,名族团结先进事迹,了解新疆维吾尔自治区各民族优秀传统文化,感悟到名族团结的重要性,同时播放不同民族优秀的文化,特别是校园音乐。
7、学校的美术老师组织一次“民族团结绘画展”,同学们利用自己手中的画笔,描绘出了一幅幅民族团结的画卷。
8、组织开展《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》学习。
存在的不足之处如:
1、在加强教育引导,宣传方面。一是民族团结教育领导小组忽视了对教师自学情况的检查,从而使个别教师放松了对自学民族团结教育的重视。二是民族团结教育覆盖面不够,忽视了对学校校工群体的民族团结教育宣传。
2、学生民族团结教育工作与学生实际结合不够紧密,在课下教师的工作手臂延伸的还不够。民族团结教育宣传的方式方法缺乏吸引力,与学生的学习、生活连接的不太紧密,比如:传统的讲座、座谈讨论和集中学习缺乏创新,虽然也取得了一定的成效,但离现实要求和学生实际来看,还有待继承和创新.3、在增强民族团结意识,塑先锋方面。能够发挥先锋模范带头作用的先进人物和典型事迹少。党员教师在民族团结教育中没有完全发挥积极带头作用。对于个别班级,学生对学校安排的各类活动参与意识不够积极。
本次自查自评对于我校今后开展各项民族团结教育活动有着推动作用,存在问题、发现问题,我校也将合理的解决问题,相信我校民族团结教育活动会更上一个新台阶。
今后努力的工作方向:
学校加大民族团结教育的宣传力度,并充分利用板报、课堂教育、主题团队会等手段,坚持正确导向。以深入开展以马克思主义民族理论和党的民族政策及无神论的宣传教育活动。高举民族团结的旗帜,进一步增强各民族之间的大团结,维护社会稳定,全面实施素质教育,努力营造气氛,形成合力,为我县的政治稳定,经济发展,民族团结进一步做出积极的努力。
第五篇:2014民族团结进步创建活动工作汇报
民族团结进步创建活动工作汇报
为进一步发展民族进步事业,建设美丽xxx市,促进xx民族工作的健康发展,xx认真贯彻落实xx区、xx市民族团结进步创建工作会议精神,严格按照全市民族团结进步创建活动工作会议的要求,切实加强领导,精心安排部署,认真组织实施,取得了初步成效。现将活动开展情况向各位领导汇报如下,不妥之处,敬请各位领导批评指正。
一、加强领导,成立机构
民族团结进步是党的民族政策的核心。Xx高度重视民族团结进步创建工作,研究成立了以党支部书记任组长,班子领导为成员的民族团结进步创建活动领导小组。并下设办公室,负责处理日常事务,为活动正常有序开展奠定坚实组织基础。
二、深入研究,制定方案
为确保活动有组织、按计划、分步骤、扎实有序开展,结合xx实际,从实施“八项工程”、开展“两项活动”入手,精心研究制定了《xx民族团结进步创建活动实施方案》,明确了指导思想、明确了目标任务、提出了工作要求。
三、精心组织,扎实开展
在活动开展中,xx紧紧围绕各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”民族工作主题,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开” 的思想,以民族团结、宗教和谐、社会稳定、经济发展”为核心,以“八项工程”为内容,“两项活动”为载体,坚持民族团结、群众路线、以人为本、自创自建“四个基本原则”,扎实深入开展民族团结进步创建活动,努力推动xx各项工作进程。
(一)全力实施八大工程,推动企业稳定发展
1、为巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,xx采取集中教育与经常教育、重点教育与普及教育、理论教育与实践教育、学习先进典型与弘扬民族精神相结合的方式,以马克思主义、民族意识、爱国主义、民族政策等为重点,大力开展民族团结进步宣传教育活动。促进各族干部职工自觉维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护祖国统一。截止目前,共投资xx元制作永久性民族团结进步宣传标牌x块、展板x块、永久性宣传标语x条,并坚持每天在电子大屏幕中滚动播出宣传标语x条。
2、利用春节开展领导贺节、走访慰问困难少数民族职工活动,为他们送去了x、x等日用品和慰问金,切实营造民族大团结的节日氛围,让少数民族职工感受到了xx的关怀。慰问过程中,xx领导还关切询问他们的工作和生活,认真倾听他们的困难和问题,并现场指定具体负责人,确保切实解决。
3、扎实组织开展以“讲团结、讲发展、讲进步、讲和谐”为主题的民族理论、民族政策、民族法律法规等知识竞
赛活动,夯实民族团结和谐的思想基础。
4、由xx工会牵头,对xx少数民族家庭进行走访、摸底登记,了解具体困难,针对xxx名少数民族困难职工,有的放矢地拿出帮扶措施,逐步解决他们的实际困难,切实提高他们的生活质量。
5、对工程施工期间需要设灶的部门,严格按少数民族职工的要求配备厨师、灶具和采购食材,尊重少数民族职工的风俗习惯,维护少数民族职工的合法权益,进一步维护了中心内部的团结、稳定。
6、由用户服务部牵头,组织少数民族职工积极参加各类社会公益活动,包括义务抢修维修、上门解决残疾、孤寡老人的实际困难等,努力激发少数民族职工学知识、学技术的积极性,进一步提高少数民族职工的综合素质。
7、积极组织少数民族职工参加xxxxxxx组织各项的活动。在活动中深入开展“三个离不开”思想的教育,引导各族职工进一步强化思想观念,不断增强职工对中华民族的归属感、对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感。
8、目前,xx共有少数民族党员x人,没有少数民族干部。针对这一现状,xx决定加大少数民族职工和干部的培养力度,按照“政治上充分信任、组织上大力培养、工作上放手使用”的原则,力争今年培养一名少数民族职工作为入党积极分子,在少数民族党员中选拔一名中层干部,让少数民
族在中心的各项工作中发挥越来越重要的作用。
(二)积极开展“两项活动”,增进民族团结友爱
1、深入开展“手拉手”活动
一是精心组织开展各民族间互相学习,互助尊重活动,增进各民族之间的相互了解;二是开展丰富多彩的文化体育活动,增进各民族之间的友谊;三是开展互帮互助活动,增进各民族之间的感情。
2、广泛开展“肩并肩”活动
通过“三坚持三维护”,即坚持贯彻落实党和国家的民族政策,切实维护民族团结,坚持民族平等原则,切实维护少数民族的合法权益,坚持“四个维护”,切实维护社会稳定,增强各族职工对伟大祖国的认同、对中华民族和中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同,激发各民族职工的爱国情,自觉维护、倍加珍惜民族团结。
四、存在问题
在民族团结进步创建活动中,我中心做了大量的工作,取得了一定的成效,但还存在一些薄弱环节,主要有:
一是民族团结教育在针对性、实效性、吸引力和“三贴近”方面还有待进一步加强,尤其是需要加大工作创新力度;
二是如何扩大民族团结教育的覆盖面,还需要认真加以解决。
三是在一些干部当中,存在着对反分裂斗争形势严重性认识不清的问题 ,存在着在工作中只讲业务、不讲政治的问
题,存在着对相对隐蔽的意识形态领域的斗争不警惕的问题。
五、下步工作打算
为扎实推进民族团结进步创建活动取得新进展,切实推动各项工作再上新台阶,xx下一步计划做好以下几方面的工作,为全面建设构建和谐企业营造良好的氛围。
一是要用先进典型引路。大张旗鼓地宣传弘扬伟大民族精神的典型,宣传民族团结的典型,弘扬社会正气,以先进典型的模范事迹和先进经验去教育人、启发人、激励人,以榜样的力量感召和凝聚人心。通过典型宣传,使共产党好、社会主义好、中华民族大家庭好的观念进一步深入人心,使立党为公、执政为民的思想、民族团结的思想真正成为各族干部职工的自觉行动。
二是要充分抓好民族工作相关法律法规的学习和贯彻。要把与民族工作相关的法律法规作为重要学习内容,全面、系统地进行学习,努力把握精神实质。通过学习领会和贯彻实施,进一步提高各族干部职工的法律意识和观念,增强民族大团结,增强党和祖国的凝聚力,促进我中心事业顺利发展。
三是要广泛开展“四个高度认同”宣传教育。在全体干部职工中必须进一步强化对“四个高度认同”的认知,即:使各族干部职工达到对祖国的高度认同、对中华民族的高度认同、对中华文化的高度认同、对中国特色社会主义的高度
认同。通过开展“四个高度认同”宣传教育,引导各族干部职工充分认识反分裂斗争的长期性、尖锐性、复杂性,进一步认清民族分裂主义的本质和危害,分清是非界限和敌我界限,增强维护民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂的自觉性和坚定性,从而为确保中心的长治久安奠定坚实的思想基础。
四是要把民族团结教育与为少数民族职工办实事、办好事相结合。要重视从解决少数民族职工最关心的实际问题和难点、热点问题入手,竭尽全力为他们办实事、办好事。在办实事中贯穿思想教育。通过解决现实问题,引导少数民族职工提高思想认识,从而达到凝聚人心、统一思想的目的。
五是要采取多种形式和方法增强活动效果。采取多种形式和方法,吸引群众广泛参与,寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中,努力增强活动的针对性、吸引力和感染力。