有用的实践实习报告合集_1

有用的实践实习报告合集五篇

实践实习报告

篇1

20xx年暑假我回到家乡-四川省米易县，一个坐落于祖国西南的偏远小镇。受机电学院崔海龙学长的感召，我来到米易县青少年活动中心开展了为期10天的义务支教活动。为家乡的孩子们送达来自大山外面的祝福。

由于米易地处偏远山区，训练水平相当落后，课外训练更是刚刚起步。办学资源有限，任课老师不齐，面临有教学硬件设施，无相关老师上课的尴尬局面。在得知状况后，我主动上门，免费担当中国画与国际象棋老师。我从10岁起学习中国画，师承画家钟艺，主修工笔重彩花鸟。曾在多项画展获奖。13岁开头学习国际象棋。只是没有教授同学的阅历，特殊是低龄学校生。这对我来说是一个莫大的挑战。但有压力才有动力，我担当两个国画班和两个国际象棋班老师，每天工作8小时。高强度的工作让我的喉咙在第一天就嘶哑，之后始终没好过，就这样痛并欢乐着直到工作结束。

为期十天的任教工作今日就结束了，回顾过去的这十天，我感觉收获颇丰。

最为让我感动的还是孩子们满足的笑脸，罗曼罗兰说：“赠人玫瑰，手留余香。”我为家乡的小孩子们上课，自己也收获了美好和满意，为.做出贡献，支持家乡训练建设，让我非常欢乐。与其说是我在做.实践活动，倒不如说是.在训练我们这些象牙塔里的高校生。我想这次的.实践活动的意义就在于赐予了我们一次接受精神教育与行动磨练的机会。让我们学会并懂得为.为国家做贡献，正如美国前总统约翰肯尼迪所言：“不要问你的国家能为你做什么，要问你为你的国家做了什么。”作为当代高校生，我们理应开头渐渐担负起为国家为.奉献青春的重担。暑期.实践活动虽是小事，但窥一斑而见全豹，勿以善小而不为，从点滴做起，用实际行动为.服务，实现自己的价值。

子曰：“三人行，必有我师焉。”在工作的这时间里，我从同事们和我的同学们身上学到了很多。在这里任教的老师大多数都是平常在学校或文化馆工作，节假日又放弃休息时间到这里来为小孩子们上课，这让我感受到了人民老师的宏大和无私。我努力工作，向他们看齐。我的同学们都非常可爱，他们上课都很仔细。也很懂得宽容和感恩，每当我在工作中出现错误的时候，他们都会笑着鼓舞我。我从他们身上学到了真诚待人，简简洁单生活就是欢乐的生活哲理。所谓的教学相长应是如此，我教授他们学问，他们则向我传递了简洁生活的人生哲理，并用他们的赤子之心洗涤我的心扉，让我感到欢乐。

陶行知说过：“真训练是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”老师对同学的深情包含在他们生活的点点滴滴当中，为人师表，更是严格对待自己生活的方方面面。只由于要想同学好学，必需先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的同学。要同学做的事，教职员躬亲共做；要同学学的学问，教职员躬亲共学；要同学守的规章，教职员躬亲共守。

做了十天老师，我真正体会到了这个职业的艰辛与宏大。由于在老师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。这种亲生体验让我对每一位辛勤工作的人民老师肃然起敬。是他们为国家呵护幻想，点燃盼望。所以说大爱无声，师生情最真。

古人云：“星星之火，可以燎原。”我就是被科高校长们奉献.的.之火点燃，投身.，用实际行动奉献自己的力气。同样的，我身边的同学也通过各种途径，各种方式在做.实践，在为.做贡献。我盼望有越来越多的志愿者投身到这些工作中来。假如人人都献出一点爱，世界将变成美妙的明天。

工作总结：

1.前期预备不够充分，刚开头时没有考虑到低龄同学的接受力量，讲课过于深奥。在后面几天的工作中得到了充分改进。

2.思维不够连贯，在被意外打断后需要一段时间调整状态。

3.看法认证，工作主动，得到相关单位领导和员工全都好评，为人阳完和气，深受家长和同学宠爱。

4.在教学工作的同时完成国画创作一副。

5.本次.实践活动圆满完成，发到预期目标。

工作感受：

1.老师所做的，不仅仅是脑力劳动，更是体力劳动。每天好讲课数小时，需要精力高度集中，对身体和精神都是高负荷的考验。课后还需总结改进，预备下一次课的教案。就算是费尽心机也达不到非常满足。批阅学校生的作业，了解他们天马行空的思维更是一种高强度的劳动，工作完后，总觉得头晕，腰酸背痛。

2.人民老师所得到的物质酬劳普遍偏低，基本杜绝灰色收入。在物质上是典型的高投入，低收入职业。但在精神上是非常富足的，.地位较高，得到.各界人士的敬重。

3.工作不像读书那么自由，有更多的责任与义务。不过都需要仔细对待。不努力就没有好的结果，心里这会不踏实。

20xx年8月25日

实践实习报告

篇2

弯下的脊梁担起的岁月。“叮咚，叮咚……”老牛颈项里的钟声，日复一日地在那遥远的山村里响着，似乎是期盼着，期盼着有一个人能够听懂它沧桑岁月里的诉说。或许，这样的诉说，是一段故事，也是一种传奇。

旱烟袋里冒起的缕缕青烟，在那山谷里结成了烟雾，把整个山村装扮得如同蓬莱仙境，安静，清幽，飘渺，脱俗。老农额头上横流的汗水，浇灌着那板结的红土地，渴望着秋后的好收成。在山路上佝偻着的身躯，迈着蹒跚的脚步，找寻着明天的生计。扁担两头的水桶中，流淌着清冽的山泉，浇灌着山村里的清贫与渴望。

这样的故事里，没有让人过目.的仆人公，却有一个让大家无法忘记的主题：贫困压弯了山村的脊梁，山村却用弯下的脊梁担起了岁月。没有人为他们写历史，但他们的故事却在时间里流传，牛郎织女，李娃传，沉香救母，姜太公封神等被繁华抛弃的传奇，却在那没有文化的人群里口耳相传。就在这赤裸裸的贫困背后，却有着赤裸裸的赤诚。在那没有车水马龙的拥挤，没有琳琅满目的商品的地方，始终都被繁华以往的角落，却有着人性里全部的真善美，知足，感恩，互助，乐观，吃苦耐劳……

一、寒假“三进三同”.实践综述

此次寒假，我来到云南省宣威市海岱镇德来村委会，深化农村，开展了我的个人.实践活动。此次.实践，从一月十三号开头，持续到二月十号，历时将近一个月。在实践过程中，我深化农户，与他们同吃同住同劳动，体验了农夫的多种劳动，参加了山村修大路的施工，农夫杀年猪庆丰收，为死者立碑纪念，过年给祖先拜年，到山林砍柴等劳动。此外，还走访了当地的部分留守儿童。从多个角度理解了农夫的生活状况，熬炼了我吃苦耐劳的品质，坚决了我到边疆从教的信念。

二、实践过程概要：大路何时到我家

在我开展.实践的地方，有个村子，叫半坡村。村子坐落在半山腰，里原来修通的大路也许十公里左右，村子前青竹含脆，村后苍松迎客，可谓是山清水秀，风完秀丽。但是，自从完绪年间开头有人烟以来，那个山村里从来没有开进过一辆汽车，或许连摩托进村都可能是奢望。在那里的人，祖祖辈辈靠着人背马驮搬运东西已经经受了上百年。到现在，赶上了国家的好政策，要在农村实现电通，水通，路通的三通政策，那里的村民才开头想，是不是村里也该修条大路呢？于是在零七年过年的时候，几个老百姓一商议，说要自食其力，自己给自己修条大路。于是那一年的春天，村里的全部人，上到八十老妪，下到六岁童子，还有些拖儿带女，修起了大路。也许修了半个月，施工遇到难题了，由于修路得占别人土地，而那些土地却是别村人的。他们一无钱财买地，而无政府批文修路，因此，修路的美妙愿望搁浅，只把靠近自己村子一小段修得像公路。但是由于没有相应的技术设施，一切都只靠人力，所以那路冶金只是有点公路的样子。虽然遇到这样的困难，村里人并没有气馁，他们没有放弃要修一条路的愿望。于是在这几年间，每年过年前后，他们都会聚到一起去修路，一年修一段，买一块地就休一块地的面积。虽然那样的弄了好几年，但是所修开的还不占总路程的三分之一，由于没有技术设备，宽度，坡度等都有着很大的问题。

到了今年一月，村里面一个在外赚了钱的小老板，焦急全部村民，有商议起了修路。他出资四十万，并租来挖掘机，说要修开那条路，立刻，村子里的村民乐开了花。就这样，在一月份就把基本路途挖了个也许。在他们修路的期间，我也参加了他们的施工。在施工的过程中，总会有别村的人前来阻拦，甚至有时一块土地就要收几回钱，这让半坡村的村民很无奈，由于他们并无政府文件，也无权征用别人土地。更有甚者，有些有亲戚在政府部门工

作的人，仗着自己官家亲戚的威严，横加阻拦。在这种种阻力之下，使得那条路通是通了，却也只是在原有人背马驮的路途上加宽铺平而已，对于行车还是极度困难，除了前后加力的轿车，就没有别的车可以行驶。村里人无奈，只得去找相关的政府部门，但是当地的村委会出面调停，却也忌惮着更大的官威，许多时候出面调停也是不了了之，最终也只是半坡村的人妥协。到二月十号为止，那条挖掘机挖开的土路上，除了挖掘机，只行驶过一辆轿车和一辆摩托车，当地政府的车从来没有上去过。在我离开村子的时候，村民们还正在多方努力，他们始终没有放弃要修一条让他们满足的大路。

通过参加这次的修路施工，我真正体会到了底层人民的辛苦和艰辛，有时连自食其力都会受到阻碍，真会让人哭笑不得。也知道了一条中心政策要推行到地方，真的很难。越是在基层，官员干部的作用却越难以显现，这真的是一种很惊奇的现象。为什么做正义之事，却还要可怕别人的官威，为什么那些别村的人就不会想想关心一下别人，硬是不让别人胜利呢？这许很多多的疑问，就是我透过实践所看到的。盼望这样的问题不用要持续太久。

实践实习报告

篇3

寒假期间，我在临沂市中裕燃气公司进行了实习。时间是XX年年2月1日至2月28日。实习期间努力将自己在学校所学到的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间不迟到、早退，仔细完成领导和同事们交办的工作，得到领导和同事们的确定，同时也发觉了自己的很多不足之处。

回顾实习生活，感受是很深的，收获是丰硕的。实习期间我被安排在公司办公室实习，办公室在一个机关中，是沟通上下、协调左右、联系各方，保证机关工作正常运转的枢纽。能有机会在办公室实习对我来说是一次很好学习的好机会，同时也是一场挑战。作为一名助理，我的主要工作详细方面包括文件发送，电话记录，指令下达，传真以及信件收发等。由于这项工作便于对企业整体运作模式的观看，因此担当此项实习工作更能够将学过的专业学问与实际相对比。

刚开头去的时候，还真的有点不适应，感觉自己什么都不会做，还好后来在老师的鼓舞和关心下，我也开头有了点感觉，对公司环境开头慢慢适应了。由于以前在学校里的时候条件的限制，我对日常办公自动化和工具维护这两个方面接触的比较少。虽然大的服务器、激完打印机、传真等我都见过，但是都没有详细的操作和维护过，所以对这些方面我都只有一个也许的印象而已。不过后来在老师的一一介绍下，我对一般的打印机和传真等方面都有了肯定的了解。在开头的工作中，由于对人员和工作环境还不太熟识，因此工作效率比较低，也出现了一些错误，比如发错报价单、文件指令下达效率低等，但是经过后来的弥补，没有造成经济损失，同时总结阅历教训并且努力在与员工沟通和协调方面下功夫，了解人员关系，适应企业环境，慢慢比较熟识的把握了业务技能，后面的类似工作便能应付得比较得心应手。由于业务方面的娴熟，企业领导对我提高了信任程度，并且交给了我一些较为复杂的工作。

在这里通过帮助同事们工作，我学到了办公室的一些日常事务管理学问。这里常常组织一些活动，通过组织和参加对我的组织力量和处理事情的力量有了很大的提高，并有机会参与一些社交场合，对自己以后的进展也奠定了一些基础。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中学问的匮乏，刚开头的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，即课堂训练与.实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化。

千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又改善的实习，我认为对我走向.起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大关心，可以避开我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和同事们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代.的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入高校面临走向.的人来说，需要学习的东西许多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我可以向他们学习许多学问、道理。

在此次的实习工作中，我严守职业道德规范，仔细完成了领导交给的各项任务，利用学习到的理论学问投入到现实的工作中，利用自己学到的学问解决现实中发生的问题，利用自己的特长为企业提高效率。做好了自己的本职工作的同时，带头做出了一些如打扫卫生等各个方面的义务劳动，利用自己的组织协调力量，使得自己和员工之间的工作协作默契，提高工作效率，受到领导和员工的好评。

通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年高校里所学学问的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的＇学问是有肯定距离的，并且需要进一步的再学习。虽然这次实习并没有真正接触到企业的高层管理，业务有的与企业管理联系并不是太紧密。但是，这关心我更深层次地理解企业运行的模式，对专业学习和今后的工作供应了极大的关心，使我在企业管理专业方面，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要，特殊是目前的就业形势下所反映的拥有实践的工作阅历的竞争力要远远大于仅仅局限于理论学问。从这次实习中，我体会到，假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，用我们的实际动手操作在真正理解和学习我们学习过的理论学问，这才是我们学习与实习的真正目的。

实践实习报告

篇4

一、为完善简历而查找实习

转瞬，到了高校的最终一个暑假，横在我们面前的一大问题是简历上的.实践栏内容太少甚至空白，至少对我而言是这样的。而毕业找工作时，聘请单位往往首先看的是你的实践经受。于是，跟不少仿佛患有毕业焦虑症的高校生一样，为降低毕业即失业的机率，一放假即加入查找实习的大军中去。

二、查找路上的辛酸

1.住的难题

我是在福州念的高校，然而却跑到人人憧憬的北上广——广州查找实习，且是孤身一人。到达广州首先面临的问题是住。在广州虽也有些亲戚，然而都是进厂打工的农夫工，他们都住在厂里，根本没有方法给我供应住宿。而住宾馆太贵，看到的最廉价的特价房也要68元每天。而租房住也是不太现实的，究竟还没找着实习，若没找到怎么办?即便找到了，若离工作的地方太远怎么办?况且要找只租一两个月的房子太难了。好在母亲联系上了一个在广州工作的远房亲戚，租房居住的她慷慨解囊，接纳了我。

2.找的辛酸

虽临时解决了住的问题，可查找实习的路上却布满艰辛。虽在各大网站上投递了不少电子简历，但得到的面试机会却很少。广州是出了名的传销之地，而我的家乡广西虽也是传销重灾区，对传销早已见怪不怪，然而要我一个人穿梭在这传销名市里找实习，心多少是畏惧的，但将来的路还不是自己一个人面对，只能迎难而上了。

怀着畏惧我一次次地踏上查找之路，每一次都早早动身，就怕迟到，但有时候却还是没有早到，甚至迟到。由于有的单位离公交、地铁站挺远，且偏僻，不易找，冒着烈日找了老半天才找着。更可气的是有的公交站牌上明明写着经过此站，你坐上公交后却没有经过，而你要到的恰好是这个站，于是你不得不坐上老半天的公交返回、转车。好不简单经过了这一番番波折，可面试完一两天后也是结果出来时，要么是杳无音讯，要么是告知你说你不适合。所幸的是面试了几家后终于得到了回报。

三、初到广告公司的种种尴尬

专业不对口、学问欠缺

我在的是一家广告公司，是由一群年轻富有活力的青年人组成的一家公司，其中我的老板也就毕业四五年，我负责的是文案撰稿。虽然我所选的专业方向是传播与策划，有上过广告方面的一些课程，然而像广告文案写作这些做文案必需了解、把握的课程却还没有上，而我平常又没有对这方面的学问加以积累，加上对做文案还须涉略的其它学问如营销学、新闻学、传播学、.学、心理学等知之甚少，写起来很吃力，下笔前总是得通过网络查找下相关学问。

尽管做了相关预备，但写出的文案还是不叫人满足。我的文笔虽不错，然而我现在做的是文案，不是写文章。文案与文章不一样，文案得围绕品牌或产品的卖点转，而文章则以个人情感思想为中心，可为所欲为。我也许是平常为所欲为惯了，加上对文案相关学问的欠缺，写出来的文案还是文章味较浓，总是要在借鉴别人文案的基础上不断修改。而努力虽有，但或许熬炼得还不够，最终写出的东西老板还是作出了大量修改，只实行了一小部分。

四、城市的孤独

尽管在广州有些熟人，然而各有各的工作，我休息时人家不肯定也休息。即便同时周末休息，工作了五六个工作日后都感觉很累，只想睡懒觉，宅在家里。况且虽处同一城市，但相隔却不肯定近，走动起来不是那么的便利。

于是，每到周末我是既惶恐又期盼，期盼的是最终可以睡懒觉了，惶恐的是周末要怎么过，呆在住处?可我究竟刚从学校出来，又只是实习一个月，还有些.，不像那些已步入.许久的人一样，周末除了宅家里睡大觉外别的都不想做。

公司里也有那么些个爱在周末去玩的人，但究竟是在同一单位，那些警告里不是有许多在劝说你不要跟公司里的人走得太近吗，走得太近，让他知道了你太多的信息，或许哪一天在关键时刻前程就是断送在他手里，防人之心是不行无的。

于是只能一个人了，独自承受孤独。好在我是与那位远房亲戚及其同学住一起，要不，回到住处，连个说话的人也没有，只能无奈地做个孤家寡人。

五、经济的苦恼

实习的工资一般不会高，甚至没有，我也不例外，老板仅给500块钱每个月，包吃一顿中餐，其余的早晚餐、交通费、住宿费等均无补贴。我住的地方离工作的地方要转两趟地铁，一个多小时才到，费用是6元每趟，虽办了个羊城通，但也没优待多少。而吃的任凭吃个最廉价的快餐也要十块钱，其余的东西也并不廉价。所以尽管我很省，口渴了连水也舍不得买一瓶，看到美丽的衣服、鞋子也永久是心动未曾行动，但一个月的实习还是花了近两千块钱，其中的一千还是跟人借的。

好在是住在亲戚家里，多少获得了些照看，要不还会花费更多。

六、小结

尽管实习没有一帆风顺，遇到了不少尴尬与困难，但还是有所收获，知道了自己所欠缺的东西，比如我的学问面太狭，对.生活的无所适从。为了以后的工作，也为了丰盈自己的精神生活，太应当舍命地啃书了，读众领域的书籍。而毕业后身在城市的孤独难以避开，需要考虑如何建立新的人际关系了。至于经济的逆境只能靠努力学习，舍命工作，开发才智解决了。

我当然没有因这些困难而气馁，由于太多的新人初入单位时都像我一样，有太多不懂的地方，唯有经过较长一段时间熬炼后方能适应工作环境。我信任我也如此。

实践实习报告

篇5

第一，从事教学工作需要“专（钻）心”：

我为这次实践的顺当进行，我投入了大量的精力预备。虽然说对于他们所学学问不在话下，但我还是找来了教材和教参等用心备课，力求做到在学问上精准无误；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了《训练心理学》、《进展心理学》、学校语文、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关阅历沟通，在充分敬重儿童身心进展规律的前提下开展教学活动。

其次，从事教学工作需要“耐烦”：

面对不同阶段的，从未接触过的同学，我们在教学中不能从自身主观动身“想当然之”。对同学在学习中所遇到的障碍要“耐烦”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应当反省自己的教学方式是否对路，切忌“简洁粗暴”。第三，从事教学工作需要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界沟通，把握更多的信息，丰富自己的训练背景。我留意了与家长的沟通，一方面更深化了解同学的状况，有利于我“有的放矢”；另一方面我准时将教学进展准时反馈给家长，有利于家长的协作与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的阅历都给了我莫大的关心。个人述职报告

我通过这次为时一个半月的实践，从另一个侧面检验了自己的学习状况，培育了自己发觉问题、分析问题、解决问题的力量；同时也发觉一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是“受益匪浅”。