车间党支部关于2021标准化建设工作汇报材料（共5篇）

第一篇：车间党支部关于2021标准化建设工作汇报材料

车间党支部关于2021标准化建设工作汇报材料范文

XX党支部严格按照“XX党支部标准化建设实施意见”有关要求，不断提高支部建设水平，充分发挥了基层战斗堡垒作用，现将开展具体情况汇报如下：

下料车间党支部成立于2018年1月，隶属于XX重装XX煤矿机械有限公司委员会。截止2021年X月，有正式党员XX名，入党发展党员X名，支委由X人组成，支部书记XX、组织、宣传委员XX、纪检委员XX，支部配备了专门的党员活动室，配备了笔记本电脑、投影仪等电教设备，设置了的党务公开栏、宣传栏，及时公开党务相关工作。

支部标准化工作在公司党委的统筹指导下开展各项党建工作。及时传达学习陕煤集团有关党支部标准化规范化建设文件精神，采取对标标杆矿务局技校党支部，对照党支部标准化建设标准，按照基本组织建设、班子队伍建设、党员教育管理、制度建设、基阵地建设、资料台账、融入中心工作，7个内容进行支部的标准化规范化建设工作，确保各项工作任务落实到位。

支部制定了年度主题党日学习活动计划，并紧扣主题党日主题，按月开展主题党日活动。同时，结合“学党史悟思想办实事开新局”主题教育，依托“学习强国”APP等媒介资源，扎实开展党性教育、爱国主义教育、等专题教育，认真落实“三会一课”制度，按要求定期组织开展了7次支部委员会，2次党员大会和2次党课，组织全体党员（包括发展对象）认真学习讨论，各项会议学习人员列入党员管理考核制度，完善了党员积分制考核制度，支部将党建工作融入决策，融入业务执行方面则主要体现在车间的日常安全、生产、质量等，并且通过车间党员带头执行来确保支部委员会决议内容在车间实现，增强了车间的凝聚力、执行力。把党组织要求与车间安全、生产、质量紧密结合起来，通过一系列有效的措施，促进车间生产经营任务完成。党支部根据生产任务，积极发挥党支部战斗堡垒作用，划分“党员责任区”积极参与车间各项工作，成立党员服务队，并组织开展志愿活动，在各项车间各项工作中，积极奉献，充分发挥党员的先锋模范作用，将党建工作渗透到车间生产中的每一个环节，鼓励带动全体党员职工积极参与到生产经营，进一步推动车间生产发展。

存在的问题：

下料车间党支部通过党支部标准化建设，取得了一定成效，但也存在不足，离标准还有一定差距。主要表现在：

一是在加强党员管理方面还有所欠缺，个别党员对党的规范化建设认识不够，认为都是日常工作，积极参与创建意识不强。

二是创新性不够。在党建工作中，循规蹈矩多、按部就班推进党建工作多，主动创新性不够。

三是谈心谈话方面执行还不到位，开展次数较少，谈话质量不高，没有真正的解决党员职工中存在的问题。

下一步，支部将从以下三个方面推进：

一是进一步深化理论学习，不断提高党员综合素质。多形式开展思想政治理论学习，并严格执行学习纪律，加强对党员学习教育的管理，强化工作措施，将学习等情况纳入党员考核内容，狠抓学习制度落实。

二是进一步深化组织建设，不断提振党员精气神。坚持“三会一课”、组织生活会制度，结合主题党日活动，在创新方面下功夫开展丰富多彩的组织活动，真正调动党员的积极性，让每位党员都能自觉行动起来，使每位党员在思想上有明显提高，工作能力上有明显进步，纪律上有明显增强，积极发挥党员在工作中的带头作用。

三是积极开展谈心谈话，及时对党员思想工作等问题早发现、早提醒、结合党史学习教育和“我为职工办实事”及时解决党员职工中存在的思想，工作、生活中的各种问题，让每一位党员职工都能安安心心的干好工作。

下料车间党支部坚持以党建为引领，融入生产经营为中心，严格按照陕煤党支部标准化建设工作要求，认真开展党建工作，确保标准化支部验收合格。

下料车间党支部

2021年X月X日

第二篇：党支部标准化建设

创建标准化党支部

为了进一步巩固和扩大标准化党支部创建工作的成果，按照科学发展、改革创新的精神，我校积极响应市教育局党委的要求，开展创建标准化党支部的创建工作。标准化党支部创建工作是市教育局党委加强基层党组织建设的重要举措，是巩固党支部建设目标管理工作的有效手段，是探索保持共产党员先进性教育活动长效机制的有益尝试。为此，我们初二年级党小组要深刻认识标准化党支部创建活动的丰富内涵，按照内容与形式相统一，继承与创新相结合的原则，将党支部的自身建设与学校教育教学，思想政治，精神文明建设有机结合起来，形成以创建标准化党支部活动统揽党支部工作的格局。标准化党支部创建工作旨在以科学发展、改革创新的精神积极探索并在实践中研究新情况，解决新问题，创造新经验。要按照“规范、科学、有序”的要求开展各具特色、富有成效的创建活动，使党支部管理工作在实践中加强，在加强中创新，在创新中发展。在创建活动中，我们初二党小组已经做了以下工作： 一，思想政治作风与精神文明建设。

1,积极开展以党支部建设为核心的基层建设相关工作，努力完成党支部布置的各项工作。

2, 教职工队伍稳定，工作热情高，凝聚力强，形成了以年级组为单位，以年级组长为核心、工会组长和党小组长为辅助，以老带新的工作局面,充分发挥党员教师的战斗堡垒和模范带头作用，影响和带动了年级中的其他教师为学校的和谐发展作出应有贡献。

3, 本组教师勤于钻研，教研氛围浓。有8名党员参加了学校申请立项的国家级、省级、市级课题研究，党员教师冉伊娜，王华民同志主持过国家级、市级课题研究。在学校新一轮课改中，党员同志在年级开设的兴趣课程达7门，他们已成为年级教育科研的中坚力量。他们爱岗敬业，无私奉献。本组党员中，无论是老党员同志，还是新分配来的年青党员同志，都能做到以学校大局为重，服从工作安排。有1人担任年级组长，5人担任班主任。他们热爱党的教育事业，工作敬业，无私奉献，不计报酬，经常加班加点并且毫无怨言。他们活跃在学校的党、工、团组织的各项活动中，他们默默地耕耘在教学第一线的沃土中，哪里有困难，哪里就有党员的身影。

4，认真开展谈心工作，掌握教职工的思想动态。本学期初二生物和地理要进行毕业考试，我们的三位年轻教师面临的压力很大，工作中有急躁情绪。我们的党员教师就主动与他们沟通与交流，帮助他们分析问题，使他们逐渐稳定心态，满怀信心的投入到复习中。现在，年级学生复习工作开展的有声有色，秩序井然。

5，围绕学校校园文化建设，协助年级搞好体现本年级性质和特色的文化活动。如，班级文化动手墙的布置，班级文化宣传牌的制作，年级宣传稿件的收集、整理和上传工作等。二，组织与制度建设。1, 积极参加上级党委安排的各项工作，坚持开展一年一度的“党员民主评议”活动，按照党员标准，通过“学习教育、自我评价、民主评议”等程序，每位党员根据一年来自身的各方面工作情况在组内做评议，并及时上报有关材料。

2, 组织本组党员按时参加党支部定期召开的支部党员大会、支部委员会，上好党课。严格执行学习教育培训制度，积极参加党支部组织的各项政治理论学习，并做好政治笔记。

3, 组织党员开展“共产党员岗和责任区”的活动，使党员教师明确自己的岗位和责任区，并在其中起到模范带头作用。4, 响应支部号召，在党员中积极开展“争先创优”活动, 以提高自身素养，力争在组内确实发挥战斗堡垒作用。

5, 组织本组党员严格按照程序，参加支部每年一次的民主生活会，积极开展批评与自我批评，提高思想觉悟。

6, 配合支部做好本年级的党员发展工作,特别是在年轻教师和校级骨干中重点培养党的后备力量。对入党积极分子进行教育、培养和考察，指定培养人，培训的主要内容是：《党章》、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线、基本知识，党的方针政策和科学文化知识、法律知识和形势教育等。督促他们定期上交思想汇报.三，今后设想。初二党小组今后在校党总支的领导下，将秉承优良传统，兢兢业业，再接再厉，继续发挥党员的先进作用，力争为十三中明日的辉煌添砖加瓦。

初二党小组

2012年5月

第三篇：标准化建设工作汇报

标准化建设工作汇报

尊敬的各位领导、专家

你们好，首先，请允许我代表马桥河镇中学全体师生向各位领导、专家表示热烈的欢迎，并真诚希望各位领导、专家对我校的工作作出权威指导，以促进我校的进一步发展。

我校标准化学校建设在穆棱市委、市政府的热情关怀和积极支持下，在市教育局的正确领导和科学指导下，在我校全体师生的团结合作和共同努力下，取得了很好的成效。现将我校标准化建设工作情况汇报如下：

一、学校基本情况：

马桥河中学是马桥河镇唯一一所农村初级中学，座落在马桥河镇南山脚下，依山傍水，景色秀丽。学校始建于1963年，整个校园占地面积31000平方米，布局合理；在校生389人；运动场面积22000平方米，生均运动场面积56.6平方米；各种教学设施齐全，均已达标并投入使用，共有12个教学班，平均班额32.4人。在职教师63人，专任教师54人，其中中学高级教师12人，一级教师29人；专任教师学历达标率为100％，其中本科及本科以上学历45人，占教职工总数的71.4%；牡市级骨干教师11人，穆市级骨干教师20人，学科带头人3人。近几年来，以“优化育人环境，构建和谐校园”为办学理念，围绕“以管理促校风，以校风促质量，以质量求效益，以效益求发展”的办学思路，以“新起点、新挑战、新希望；树师德、铸师魂、求发展”为行动指南，认真落实科学发展观，以“勤求博采、德业竞进”为校训，形成“严格、力学、和谐、求实”的校风和“博文厚德，爱生善教”的教风以及“勤奋、善思、合作、宽容”的学风。加强学校的内部管理，深化教育教学改革，扎实推进素质教育，努力办好让人民满意的教育。不断创设良好的育人环境，提升学校品位，构建文明和谐校园，深入开展农科教工作，打造特色品牌学校。因此我校被命名为牡丹江市级农科教示范基地；并且被评为牡丹江市级规范化合格初中；牡丹江市级卫生先进单位；牡丹江市远程教育先进学校；穆棱市巾帼文明单位；穆棱市体育卫生先进集体，先后多次被评为牡丹江市和穆棱市教育工作先进单位。

二、标准化学校创建工作的准备与实施过程：

标准化学校建设是造福于师生、造福于人民、造福于社会的好事，它的实施和落实，使教育事业实现了均衡发展，给农村教育事业带来了新的增长点。为了把好事办好，学校利用行政例会和教师会议等形式宣讲文件精神，对各级有关初中标准化学校建设的文件进行认真地学习和研讨，使大家明确了标准化学校建设的意义和重要性。

1、建立组织机构。学校成立由校长、部门负责人、教工代表、家长代表参加的自评工作领导小组，并指定专门的部门和人员，具体负责组织和落实标准化学校创建工作。

2、结合标准，摸清家底。一年来，我们认真学习和研究《黑龙江省义务教育学校标准化建设标准》，在此基础上充分发动学校教职工对学校的软、硬件进行全面的摸底、分析，找出其中的不足，明确建设的重点和任务，由此形成团结一致的工作氛围。

3、细化工作，全体参与。我们充分认识到标准化学校建设工作是一个过程，并非只是一种结果，调动全体教职工的积极性，让学校的办学条件有所改变，让全体教师的专业素质在建设过程中能够得以提升，让学校的教育教学质量得到不断提高是我校标准化建设的根本目的。为此，我校认真明确了建设的目标、任务，将各项工作分解到每一位领导干部和教师，责任到人，分工协作。

4、注重过程，稳步推进。为了保证建设工作的有序推进，我校在年初就对每位教师明确了每一个人的具体工作；定期召开学校教师大会，进行阶段性工作汇总，找出不足，并布置下一阶段的工作。从而保证了学校各项建设工作有条不紊的进行。

三、学校标准化建设取得的成绩

(一)积极筹措资金，提升办学条件。近年来，在各级领导的关心帮助下，在全校师生的共同努力下，我校的教学环境得到了极大的提高，校园布局合理，环境优美，有一流的教育教学设施。2009年9月，建筑面积3104平方米，总投资400余万元的教学楼投入使用，彻底改变了我校的教学环境，教学楼生均建筑面积7.97平方米，共设有12间普通教室。按标准化办学模式，争取资金146万元，对运动场地进行整体规划，平整、绿化、美化了校园环境，铺设甬路1500平方米，重修围墙90延长米，新增添了各功能教室的仪器设备，学校现有多媒体阶梯教室、音乐室、美术室、体育室、卫生室、档案室、图书阅览室、综合实践活动室、心理健康咨询室、农科教展室、远程接收室、语音室、微机室和理化生器材室、准备室及实验室，充实了课堂教学的内涵建设。目前，学校正在努力营造一个优越环境下的健康、高尚、和谐的校园文化氛围，并不断加强学生人文素养的教育，提高学校的办学水平，办学品位，打造品牌创特色。

（二）提高教师综合素质，强化先进队伍建设。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。在学校管理和发展的进程中，打造出能引领学校发展，责任意识浓、管理水平高、执行能力强的干部队伍；打造出师德高尚、师能高超、创新发展的教师队伍，是学校队伍建设的重中之重，更是推动学校发展的重要组织保证。为此，我校努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、分布均衡、富有活力的教师队伍。

学校工作千头万绪，如何科学统筹、有效管理，干部队伍是决定因素。学校实行校长负责制，教师聘任制。设正校长1人，副校长1人，教导主任1人，政教主任1人，总务主任1人。其中本科学历3人，专科学历2人，领导班子结构合理、分工明确，具有较高的教育教学理论素质和管理水平；进一步完善和落实了各项管理制度。领导班子成员以落实创建目标为己任，在工作部署中务实际；在各项建设中保质量；在活动开展中重细节；在常规管理中求创新；在内涵建设中促发展。领导干部的科学引领能力、综合管理能力和创新执行能力得到了明显提升，一支理念先进、素质精良、务实奋进、具有创新发展和奉献精神的领导干部队伍正在成长壮大。

“德高为师，身正为范。”唯有教师的人格高尚，才有学生品德的美好；唯有教师的学问广博，才有学生知识的丰厚。学校重视教师的培训工作，充分发挥自身资源优势、发挥名优教师、骨干教师、教学能手、教学新秀的引领作用。组织教师全员参加了“十一五”继续教育培训，2009年6月,组织班主任教师参加了班主任远程培训；2010年11月，40名教师参加了心理健康培训；2010年5月，穆棱市农村初中校本教研研讨会在我校成功召开。在上级业务部门组织的各种赛课活动中，我校涌现出了赵淑娟、邢春刚、张维祥、马德香、纪晓丹等一大批业务能力强、教学水平高的教师。在2010年牡丹江市教师基本功大赛中，由穆棱市进修学校推荐的我校参赛教师孙爱年、孙振华、邢春刚、彭景英、程德安、纪晓丹、王建伟等分获一、二、三等奖。在省标准化合格学校建设中，始终坚持“教师第一，以教师发展为本”的理念，以师德、师能建设为两翼，落实六个立足点：一是立足观念树立。教师要以教育这一特殊的职业作为自己终身追求的事业；以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生；以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得学生的尊敬和爱戴。二是立足法制建设。以“五五”普法为契机，坚持普法学习，建立约束机制，坚决杜绝违纪现象。三是立足“双德”兼顾。开展“双德工程”，营造“以师德促生德，以生德促师德，双德共建”的发展氛围，完善师德档案，严格师德考核。四是立足挖掘潜能。积极开展岗位大练兵，深入探索“教科训一体化”研究模式，在教师考评、课堂教学、科研培训、常规管理等方面寻求突破。五是立足规范行为。在教师评价中，力求全面规范。六是立足组织建设，定期开展“公开课”、“教学研讨”、“总结反思”等活动。一支师德高尚、专业精良、愉悦工作、综合发展的优秀教师队伍日益形成。

（三）提升办学理念，深化素质教育。

1、突出重点，注重特色。全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育质量，是我校的办学指导思想。我校根据镇域经济的特点，有计划、有步骤地开展服务于农村经济发展的农科教工作。坚持以学生发展为本、以教师为主体、学生家长共同参与，把学生需要的、学校力所能及的资源充分挖掘出来，组织专职教师编写了《家庭时尚花卉的繁殖与管理》、《专业户养牛新法》、《温室大棚蔬菜种植管理》校本教材，深化了“绿证”教育，建立了“农科教示范基地”，成立了“农科教咨询中心”，种植、养殖科技小组，适时开展农科教实践活动，每年开展一次农科教成果展，拓展学生创业能力的培养，让学生学有所成，尽快地适应社会的需要。同时，也为镇域经济的发展培养了适用型人才。每周一期的《农科教简报》及时为农民朋友提供种植、养殖、信息及科学管理技术，深受广大农户的一致好评。

我校在面向全体学生的同时，关注学生个性的张扬。坚持全面发展的培养目标，“五育并重”，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，来培养高素质的优秀中学生。以丰富多彩的活动为载体，来培养学生探索创新意识。重视体育工作，促进学生身心健康发展。学校认真贯彻执行《学校体育工作条例》，积极组织开展各项体育活动，体育达标率始终在99％以上。马桥河中学的男子和女子乒乓球队曾连续六次获得穆棱市中小学生乒乓球比赛的男女团体和单打冠军。在穆棱市历届学生运动会上，总分名列穆棱市农村初中前茅。

2、以德为先，注重实效。

德育工作是学校工作的重要组成部分，我校德育工作继续落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和“两纲”精神，紧抓教学楼落成迁入的契机，以中学生日常行为规范教育为抓手，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注重实效”地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育：如爱国主义教育、“五个一”节约活动、习惯养成教育、感恩教育等。提升了学生文明素养，形成了良好的校园风气。

（1）、重视德育队伍建设与管理，强化德育意识

德育工作者的道德素养、教育素养和工作素养，直接影响到学校德育工作的质量和效果，在实施过程中，始终把德育队伍建设放在优先发展的战略地位上来抓。

①构建管理网络。学校强化了德育管理，成立以校长牵头的德育工作小组，以此为基点，形成了三条线：第一条为政教处、年级主任、班主任；第二条为校团支部、少先大队；第三条为总务处。三条线涉及到学校的各个层面，形成了齐抓共管的德育氛围，提高了学校整体德育意识。②加强培训指导。学校坚持班主任例会制度，组织班主任学习先进的工作方法，提高班主任工作的科学性和艺术性。加强班主任远程培训学习的监督管理，促进班主任各方面能力的提升。同时利用各种途径对德育工作者进行培训，从而提升了德育各层面教师的专业教育水平和服务能力，促进了他们的岗位成长。

③完善各项制度。学校制定、完善了德育规章制度，使依法育人落到实处。根据学校实际先后制定了《马桥河中学章程》、《马桥河中学班主任工作职责》、《文明班级评比细则》、《班主任工作考核细则》、《马桥河镇中学安全工作应急预案》、《学校安全工作细则》、《马桥河镇中学教学常规管理细则》、《马桥河镇中学教师考核细则》等一系列规章制度和各类预案，内容涉及班主任、学生管理、学校安全各个方面，建立和健全了必要的德育常规制度。这些制度的出台实施，有力地促进了我校德育的规范管理。

（2）、加强学生行为道德建设，强化养成教育

①发挥学生的自主性。充分发挥校团支部作用，依据《文明班级评比细则》，加强对学生进行审美教育。教育学生分清真、善、美与假、恶、丑，明辨是非。努力营造良好的校园氛围，提高学生的思想道德素质。加强校门检查，对学生的行为进行规范，塑造学生的形象美；严禁学生讲粗话，塑造学生的语言美；弘扬雷锋精神，提倡助人为乐，塑造学生的心灵美。

②做好常规检查。为落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，注重过程管理，充分发挥共青团和少先队值周检查的职能作用，参与学校班级日常工作的检查与评比，检查内容为班级卫生、学习园地、校服、两操一会、文明礼貌等。按周累计分数总和，作为评选周文明班级依据，并定期公示。

（3）、加强校园文化建设，强化舆论氛围

①制定校风、校训。学校专门召开校委会，重新制定出贴近学校实际的校训、校风、学风、教风，打造昂扬向上的校园舆论；布置教学楼内的文化走廊，形成一定的文化氛围；坚持每周一升旗仪式和国旗下讲话制度，深化了爱国主义教育；同时，我们还充分发挥校园广播、黑板报、手抄报等宣传的作用，对学生进行教育；以重大节日，重要人物和重要纪念日为契机，开展形式多样、生动活泼，学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动，如“五四”青年节演讲比赛、跳绳比赛、学校运动会、文艺汇演、农科教农作物成果展、美术作品展等活动，培养学生的个性特长，推进校园文化建设。

（4）、加强各类主题活动建设，强化实践育人 ①开展思想教育。进一步加强对学生的思想教育，帮助学生逐步形成科学的世界观、人生观的重要思想，围绕德育基地建设，通过国旗下的讲话、清明节纪念革命英烈、社区活动、公益劳动、参观等实践活动，大力弘扬爱国主义、民族精神、学会感恩、执爱劳动等思想教育。

②开展法制教育。我校一如继往的认真抓好对学生的法制宣传工作，组织学生收看法制教育宣传片，对学生进行生动、直观的教育，开展法制教育课，强化学生的道德意识和法制观念，把加强对学生的法制教育同安全教育有机结合起来。

③重视安全教育。我们首先制定了《马桥河镇中学安全工作应急预案》，组织教师学习《教师岗位职责》，每学期初组织学生开展《开学第一课》安全教育活动，时时利用班会与团队主题活动进行安全教育和安全演练，尤其是防汛、防火、防交通意外、防甲型H1N1流感、防煤气中毒等教育。在此基础上，与师生签订安全责任书。努力提高学生安全防范意识，自我保护意识和能力。做好人防、技防和物防，特别是对教学楼内存在的安全问题我们要求班主任一一作了详细的要求。我们还注重家校联合，通过致家长的一封信和与家长签订《学生安全责任状》，让家长明确了安全教育的方向和内容，从而强化安全防范措施，建立了家校一体的安全防范措施。

④狠抓养成教育。从《中学生守则》、《中学生日常行为规范》入手，把基础文明行为和养成教育抓实、抓细、抓持久。坚持开展学生日常行为规范评比工作，做到日查、周馈、月评。组织检查小组，不定期检查，并督促限期整改。改变和规范部分学生的不良行为，培养学生讲文明、守纪律的良好习惯，狠抓日常管理，加强宣传，树立典型，以榜样引路。各班级根据实际情况布置好班容，做到长期保持整洁、美观。

⑤开展心理健康教育。随着独生子女和单亲子女的增多，学生的心理素质越来越差，学校针对学生心理状况开设了心理健康教育课，设立了心理健康咨询室、心理咨询信箱，采取多种方法对特殊学生做心理咨询，扫除学生的心理障碍，有效解决了学生的心理问题，促进了学生的身心健康和谐发展。

（5）、加强家校联系，强化教育整合

①家长会“一学期一开”。每学期，以班级为单位召开家长会。通过家长会，密切家校之间的联系，实现了学校教育与家庭教育密切结合的高效育人途径。加强对学生学会做人的教育。进行“在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民”的做人准则教育，促进学生的德智体的全面发展。

②做好家访。班主任以走访、电话访、集中家访等形式作为研究学生心理的突破口，与家长共商教育对策，事实证明我们的家访活动确实达到了一定的教育效果。使很多问题学生发生了转变。③，办好家长学校，为了强化提高家长对孩子的教育能力，家长学校定期对家长进行培训，内容丰富，形式多样。从而强化了家校之间的配合。

3、聚焦课堂，突出课改。

我校始终坚持以教学工作为中心，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以课程改革为纲领，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划、教学常规、教学改革措施，抓好教学监控，提高教学质量。

（1）、以提升教学质量为中心，加强和规范各项教学常规工作。

认真贯彻执行《新课程改革》意见的有关精神，对照《马桥河镇中学教学常规管理》，开展各项教学常规工作。学期初制定好工作计划、落实教学方面的各项要求，学期中落实各类常规要求，特别重视提高课堂教学效率，突出备课在教学环节中的重要地位。进一步规范了教案及教师业务学习笔记的检查指导，及时掌握教学情况，建立教师成长档案，从而使我校的各项教学常规管理工作都得到提升。

（2）、建立和完善以校为本的教研制度，扎实推进素质教育，深化基础教育课程改革。

①学校逐步完善和健全了以校为本的教学研究制度，加强对教研组、备课组的管理、指导和评价工作，充分发挥群体的力量。以学年组为单位每周一次开展教研教改活动，从教学的现实问题出发确定研究课题，努力提高研究的针对性和实效性。同时加强集体备课，提倡互帮互学互研，开展说课、听课、评课、反思等各种形式的观摩研讨活动，教师每学期上1节公开课，写一篇案例分析、一篇教学反思，并总结经验，撰写一篇教学论文。听课评课每周不少于1节，不断提高整体教学教研水平。

②以课题研究为平台，以校本教研活动为载体，扎实组织课题研究工作。2005年我校负责实施的国家级重点课题《英语二十四字教学法》顺利通过国家验收，2010年6月，国家级科研课题地理学科《图文并茂》顺利结题。2010年9月，穆棱市级研究课题语文学科《以读带写，读写双快》经穆棱市科研所专家组验收合格，顺利结题。学期初，根据我校的实际情况制订了学校课题《把问题作为教学出发点，以师导学，促进学生的全面发展》，各学年组依据总课题制订分课题，各教师依据自身学科特点确立子课题，要求有计划、有步骤、有目标、有成果，人人参与，普遍提高。尤其要着力总结有经验、能力强的教师教学特色经验，整理相关成果，做为培养新教师的宝贵资源。落实课题研究常态管理，各课题组认真整理各级课题实施情况，按计划完成各步骤的研究，严格完善课题研究档案。

（3）、以新一轮课改为重点，扎实开展各类教学教研工作。要求教师认真学习新一轮课程改革的基本思想和理念，学习先进的教学经验和教改经验。指导教师认真制订教学工作计划，钻研教材、教法。鼓励教师撰写教育教学论文，总结教育、教学经验。

（4）、加大控辍力度

“控辍”是“普九”工作的根本任务，“不让一个孩子失学”是我校“控辍”工作的奋斗目标，是我们工作的重中之重，我们专门召开校委会，研究制定了《控辍工作方案》并加以实施。

①学校建立了学生减负工作领导小组，严格控制乱收费、乱订资料和有偿辅导，既减轻了学生的经济负担，又减轻了学生的课业负担。

②以课程改革为契机，我们通过丰富多彩的课外活动吸引学生，留住学生，要求每位教师传授知识有耐心、学习生活有爱心、控辍保学有恒心。认真做好“问题生”的思想工作，经常家访，及时掌握“问题生”的思想动态，解决“问题生”的各方面困难，定期召开家长会，巩固在校生，稳定动摇生，招回辍学生，让每名学生能安心上学。

③学校对班级的控辍工作指标完成情况进行量化考核，以开学初班级人数为依据，期末若学生流失超过3%，将扣班主任5分，相关课任教师2分。

（5）完善评价过程

在评价体系上，通过建立学生综合素质评价档案，全面反映学生的成长历程。成长记录的档案资料是多方面的，如学生的自我评价、班主任评价、科任教师评价、小组评价等。学期、学年终结性评价的结果以“综合素质评价”的形式向学生和家长反馈。内容包括思想素质评定、学业成绩评定，还有学生的自评、同伴的互评，包括有家长意见和班主任评定，每个人都参与到综合评价中，学生关注自己的成长，教师和学生家长关注学生的成长，让他们在肯定与鼓励所带来的快乐体验中充满自信。

（四）、完善办学思想，构建科学管理体系。

1、强化教学管理。

学校贯彻教育方针，严格执行国家课程计划，开足课程课时，为学生全面发展奠定基础。面向全体学生，对各类学生因材施教，使每个学生都能享受到均衡的教育。切实减轻学生过重的课业负担，严格控制作业量，严格按教育局规定选用教材，教师不得擅自为学生订购其它教学资料。切实减轻学生过重课业负担和家长的经济负担。在教学管理上，我们坚持以课堂教学为中心，积极探索教改新路子，全面提高教学质量。

2、坚持民主管理

我校坚持科学而人文的管理理念，坚持依法治校，建立了切实可行的各项规章制度，制定了《教师考核细则》、《班级管理考核评比细则》、《教学工作兑标方案》、《校本培训制度》、《文明班级检查评比细则》等。与班主任、各任课教师签订了责任状，明确了工作岗位的职责。定期召开教职工代表大会，实行校务公开制度。使学校管理逐步走向科学化、民主化、规范化。调动广大教师的工作积极性和主动性。

3、完善后勤管理

在财务管理方面，我们始终不折不扣地执行财经纪律和财务制度，各项财务收支实行一级管理，财会账目健全，会计核算准确。经费使用合法、科学、高效，没有挤占挪用资金行为，没有国有资产流失现象。依法收费的意识和照章收费的行为不断得到加强和规范。

在设施设备管理上，我们以“校园安全”为重点，采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施，几年来，设施完好无缺，尤其是校容校貌方面尤为突出。在教学设备管理方面，我们积极创造条件，增添了大量的教学设备。为了让教师更自觉地充分地使用已有的教学设备，我们采取了检查、登记制度，为了使设备的损耗、维修降到最低限度，我们除了规范管理以外，努力钻研专业知识，自己动手维修、保养，保证设备齐全、完好、安全。在图书资料管理方面，我们特别重视生均藏书量和报刊杂志的订阅量，目前图书室藏书13544册，订阅各种报刊杂志24种。图书阅览室全天向教师学生开放。

（4）重视安全管理 学校成立了安全工作领导小组，校长任组长，制定了《马桥河中学安全工作应急预案》和各项安全管理制度，加强值班、值宿管理并按要求严格执行。各室配置了灭火器或沙箱，与各重点部位负责人签订安全责任书，实行安全责任制、安全责任追究制，组织学校相关人员对学校的水电和各项教育设施等方面进行经常性检查，确保学校、教师、学生的人身安全。将生命教育有机地渗透在各门学科、各种形式的专题教育和课外活动之中，在边防派出所的配合下，组织安全疏散演练等，通过演练使学生增强安全责任意识，切实提高了学生的安全避险，自护自救能力。多年来，学校没有发生重大安全责任事故。

（5）构建和谐校园

学校能够体现以人为本，全面贯彻教育方针，使教师树立正确的教育观、人才观、质量观。为创设充满人文关怀的校园文化氛围，我校从多方面入手提升师生文化品位：精神文化求创新、制度文化添内力、活动文化创特色。实行校务公开民主管理，能够维护教职工的合法权益，后勤人员能切实为教育教学服务，调动所有职工的主动性和创造性。

四、存在的不足及整改措施：

在工作中，我们把标准化创建工作和学校的教育教学工作结合起来，通过认真反思总结，我们将在以后工作中，重点加强以下几个方面的工作：

1、进一步深化校园文化建设

由于教学楼新建，学校校园文化内涵建设还需完善。今后，还需进一步挖掘潜能，创新发展，为深化校园文化底蕴，形成内涵建设独有特色而继续探索

2、深入挖掘生命教育潜能

我校“生命教育”课刚刚起步，还有待于进一步深化。今后，要继续拓宽生命教育途径；挖掘生命教育潜能；开发生命教育课程，探索并形成独具特色的生命化教育模式。

3、发挥先进设施设备的最大效能

因教学楼刚刚竣工，新的功能室投入使用不过一年。今后，需进一步加强功能室的管理，提高使用效能，真正做到为教育教学，为师生服务。

4、切实保证学校安全

尽管我校安全制度健全，责任明确，校园平安，但是，仍需进一步增强师生安全意识，细化安全管理，加强安全防范和校园监管，提高安全预警能力和师生自我保护能力。

在今后的工作中，我们会继续以标准化学校建设作为我们的办校标准，继续坚持创建学校特色的办学方向，充分调动两个队伍的积极性，进一步打造教师队伍，培养建设学习型教师队伍。努力探索教育持续发展之路；努力提升师生生命质量；努力打造底蕴丰厚的品牌学校，我们将向更高的教育领域砥砺前行。

第四篇：标准化党支部建设工作方案

附件：

XX创建标准化党支部工作方案

根据公司党委《关于全面开展标准化党支部创建活动的通知》的安排部署，为切实加强新时期基层党组织建设，充分发挥党的思想政治优势、组织优势和群众优势，引导广大党员在新形势下进一步增强党性观念，强化党支部的战斗堡垒作用，使经营开发中心党支部工作走向标准化、规范化、实效化的轨道，按照《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织工作条例》等有关规定，结合经营开发中心工作实际，特制定《经营开发中心创建标准化党支部工作方案》，现将活动的有关事宜安排如下：

一、指导思想

坚持以科学发展观为统领，以“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”为原则，以“加强教育、管好党员、带好队伍、定好制度、建好机制、促进发展”为工作目标，以“六比六看”、创先争优活动为载体，全力推进队伍建设标准化、阵地建设标准化、制度建设标准化、工作流程标准化、活动组织标准化的“五个标准化”党支部建设。

二、领导组织

为全面开展“标准化党支部”创建活动，并确保取得成效，特成立经营开发中心标准化党支部创建领导组。组 长：XX 副组长：XX 成 员：

领导组下设办公室，办公室设在经营开发中心办公室，办公室主任由XX同志兼任，XX同志负责标准化党支部创建活动的具体实施过程，XX同志负责标准化党支部创建活动文字资料的整理及上报工作。

三、创建内容

（一）思想建设

1、坚定正确的理想信念。教育引导党员干部努力学习和深刻领会中国特色社会主义理论体系，准确把握其丰富的思想内涵和精神实质，自觉地用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。大力倡导改革创新精神，营造改革创新氛围，把学习实践科学发展观作为坚定理想信念、武装党员头脑、提高理论水平、加强思想建设的重要载体，进一步增强大党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力。

2、坚持解放思想、实事求是的思想路线。经营开发中心党支部和全体党员干部要深刻领会科学发展观的内涵和精神实质，坚决克服满足现状、因循守旧、不思进取的思想，做解放思想、实事求是、与时俱进的表率，着力转变不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，努力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的工作能力，为实现公司的跨越发展发挥积极作用。

3.抓好党员的学习培训。与创建学习型党组织活动相结合，通过党课、培训、讲座、自学等形式，组织党员开展各种学习活动，坚持学习时间制度化，学习重点明确化。支部要有学习制度、学习资料，党员要有学习笔记、心得体会。把理论学习作为加强党支部建设和提高党员队伍素质的一项基础性工作来抓，在经营开发中心着力营造爱学习、肯钻研、积极向上的良好风气。

（二）组织建设

1、加强党支部建设。要按照《标准化党支部创建工作手册》的要求，进一步强化党支部班子建设和班子成员的自身建设，加强对班子成员的学习教育，进一步提高组织管理能力。

2、进一步规范党支部基础工作。明确党支部工作职责和基本任务，规范完善党建工作基础资料，做到各项工作有安排、有措施、有落实、有成效。

3.积极开展创先争优活动。通过组织开展“党员先锋岗、党员卫生责任区”等形式多样的主题实践活动，丰富活动载体，提高广大党员的积极性、主动性和创造性，带动全体党员勤奋敬业、扎实工作。

（三）作风建设

1、密切联系群众。要以深入学习实践科学发展观为契机，教育和引导全体党员坚持全心全意为司乘服务的宗旨，为司乘人员诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，把维护司乘人员利益的要求落实到实际工作中去。

2、发扬党内民主。要把批评与自我批评作为实行民主政治、维护团结、解决问题的有效手段，充分发扬民主，尊重党员的主体地位，保障党员的民主权利。努力改进思维方式和工作方法，在全中心营造团结和谐的良好氛围。

（四）制度建设

1、认真落实“三会一课”制度。每月召开一次支委会，每季度召开一次支部党员大会，党支部指定专人认真做好每次活动的记录。

2、民主生活会制度。党支部每半年召开一次民主生活会，要加强组织生活的思想性和针对性，注重实效，不断提高质量。党员要如实汇报思想情况，认真开展批评与自我批评，自觉接受党组织和其他党员的监督。

3、民主评议党员制度。每年年终党支部要结合考核和工作情况，对党员进行一次民主评议。按照党员标准，通过“学习教育、自我评价、民主评议、组织考察、奖励和处理”等程序，对党员作出评价，妥善处置不合格党员。

4、落实党员教育培训制度。要利用党员学习日对党员进行党的基本路线、基本知识的培训，定期开展党的理论、法律法规及形势与任务的学习教育，不断提高党员的整体素质和工作水平。

5、发展党员制度。要严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,加强对入党积极分子的教育、培养和考察，有计划、有重点地做好发展党员工作。党支部对提出入党申请的同志，要按照组织发展的要求做好全程写实。

（五）加强反腐倡廉建设

1、筑牢反腐倡廉思想防线。要把牢固树立正确的政绩观、权力观、地位观、利益观作为加强反腐倡廉建设的思想基础，加强对党员干部思想道德教育，广泛宣传反腐倡廉的有关规定，着力营造崇廉、尚廉、尊廉、维廉的思想氛围，夯实反腐倡廉思想基础和道德防线，自觉抵制各种不正之风，保持清正廉洁。

2、认真落实反腐倡廉有关规定。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，以建立健全惩防体系建设为主线，以落实党风廉政建设责任制为主要措施，教育引导党员干部严格遵守党风廉政建设的有关规定，自觉做到自重、自警、自省、自励，把反腐倡廉工作落到实处。

四、创建标准

1、党支部书记作用突出，班子坚强有力。党支部班子健全，分工明确，工作有活力。书记带头团结务实、开拓创新、勤政廉洁、发扬民主，能够有效化解各种矛盾，党群干群关系密切，群众威信高。

2、员工队伍素质优良，党员先锋模范作用突出。党员带头勤奋工作，遵纪守法，廉洁奉公；员工团队意识、责任意识强，爱岗敬业，无违法违纪行为。

3、工作制度规范健全，落实有效。确保“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、党员教育培训制度、发展党员制度及反腐倡廉监督制度机制等各项制度落到实处，并紧密联系实际，不断进行创新和完善。

4、工作业绩突出。党支部工作有创新，具有独具特色的活动。党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥。党建思想政治工作、精神文明建设、企业文化建设和群团等各项工作不断加强。

5、党支部基础工作扎实，日常管理规范。党员活动有场所、有制度、有学习资料，有宣传公示栏，有详细的党支部活动记录，基础资料完整，项目齐全，内容规范。组织发展规范化，入党积极分子培养材料齐全及时。

6、党风廉政建设卓有成效。党支部和党员干部能严格遵纪守法，以身作则，职工无不良反应，表率作用好，反腐倡廉制度建设得到加强，监督制约机制更加巩固，党员干部队伍无违法违纪案件，群众满意率高。

五、有关要求

1、提高认识，加强领导。开展创建“标准化党支部”活动，是贯彻落实科学发展观的具体体现，是加强基层党建工作的一项重要举措，中心党支部及广大党员要高度重视，切实担负起党要管党、从严治党的政治责任，进一步增强政治意识、大局意识和服务意识。

2、围绕中心，务求实效。创建“标准化党支部”的根本目的是加强基层党组织建设，夯实企业党建工作，使党支部切实成为促进企业和谐发展的坚强战斗堡垒。中心党支部要紧密围绕公司的工作目标，结合工作实际，以求真务实的工作作风，扎扎实实地开展创建活动，确保创建活动取得实效。

3、统筹兼顾，合理安排。要将创建“标准化党支部”活动与中心开展的各项工作有机地结合起来，统筹兼顾，合理安排时间，确保创建活动有条不紊地进展。

4、总结经验，不断创新。要将创建“标准化党支部”活动中的好做法和典型经验及时总结，努力创新创建活动的方式方法，推动全中心党建工作整体水平的提高。

5、坚持标准，立足长远。创建“标准化党支部”是一项长期、艰巨、复杂的系统性工作，需要我们齐心协力，齐抓共管。因此，在创建活动中，党支部及广大党员一定要做到坚持标准不走样，并把创建活动纳入党建工作的长远规划，认真抓好落实。

第五篇：标准化党支部建设情况汇报

一、抓保障，阵地建设标准化，夯实创建基础

加强基层党支部标准化建设，铸造坚强的战斗堡垒，是全面推进税收工作的重要保障。我们重点抓了三项工作：首先，结合实际，科学设置基层党支部。我们按照国税工作延伸到哪里，党的工作就做到哪里；行政组织延伸到哪里，党的组织就建到哪里的原则，以局党总支为中心，在全系统范围内设置了7个党支部，其中2个机关党支部，1个稽查局党支部，1个办税服务厅党支部，3个基层分局党支部。形成了一个横到边、纵到底、完整高效的税收党务工作网络。为税收工作的发展上档提供了坚强的组织领导保证。其次，因地制宜，完善党支部基础建设。根据各支部的实际情况，我局先后为基层支部从改善和完善党员活动室、电教设备等活动场所设施入手，为各支部统一制作配发了应该上墙的 “党建制度”、“党员学习园地”等，并全部落实了办公场所和活动场所，使全局7个基层党支部活动阵地全部达到了“四有”标准。标准化党支部活动阵地的建立，极大增强了党员的归属感、光荣感、责任感，调动了党员工作的积极性、主动性、创造性。再次，明确标准，合理配备党支部班子。在基层分局党支部书记的选拔任用上，我们实行政治、业务双向选择、两职兼任的办法，使支部书记不仅成为贯彻党的方针、路线、政策的模范，而且还要是税收业务的骨干和能手。目前，7个基层党支部书记已配备完备，这样不仅有效地增强了支部的凝聚力和向心力，同时也保证了支部工作始终围绕上级党组的中心工作来开展。

二、抓机制，制度建设系统化，增强创建动力

在标准化党支部建设工作中，我们注重加强机制建设，以良好的机制推动工作的顺利进展。一是建立领导机制。我们成立了以党组书记任组长、有关单位负责人为成员的标准化党支部创建工作领导组，加强对创建活动的组织领导。同时，从加强分工管理、“一岗双责”入手，根据各支部的实际情况，每位党组成员都分别挂靠支部，形成了党总支、支部、党员三级同抓同创的工作格局。二是健全工作机制。县局党总支作为全局标准化党支部创建工作的组织领导者，主要进行了两方面工作：首先是坚持目标管理。制定了全局争创标准化党支部工作目标,并对工作目标进行细化分解，建立了基层党支部标准化台帐，详细确定了党支部五个标准化应完成的内容、时间、责任人和取得的效果。同时，把党支部标准化建设目标与实际工作目标相结合，将优化办税服务、组织税收收入、精神文明创建等方面内容与标准化建设相互渗透，用标准化建设推动国税工作的全面发展。其次是狠抓制度落实。指导基层支部健全了报告工作制度、“一课三会”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度等制度，促进党内生活制度化、规范化。三是完善考核机制。一方面，我们把标准化党支部建设纳入目标责任制考核体系之中，实行奖优罚劣。并考核结果作为评优创先的重要条件，从而促进税收工作上档次，上水平。另一方面，在基层单位设置党员示范岗，树立先进，开展争先创优活动。

三、抓载体，党员活动经常化，激发创建活力 在开展标准化党支部创建活动中，我们抓好两项重点：首先是突出重点，开展丰富多彩的主题教育。一是扎实开展“深入学习实践科学发展观活动”，要求学习教育有计划，做到学习时间、内容、人员“三落实”，每名党员每年至少有5000字以上读书笔记，一篇以上心得体会。二是坚持理论学习制度。严格党课学习时间，努力用党的最新理论成果武装党员干部，确保党的各项方针政策和上级党委的各项重大决策在国税部门落到实处，使全体党员干部的思想能够统一到上级党委和局党组的各项重大决策上来。经常邀请党校和县宣传部的专家和学者为全局党员干部上党课，讲解我党的光荣历史、现阶段主要任务和当代党员应该具备的品质。三是积极开展扶贫帮困、文体竞赛、红色教育等形式多样的载体活动，切实加大党建工作虚功实做的力度。今年，开展了“关爱留守儿童”活动，县局35名爱心家长与清坪镇太平坝小学的32名留守儿童组成结对帮扶家庭；“六一”节前夕，组织了爱心家长前往该校与留守儿童共庆“六一”，并带去价值5000多元的体育学习用品。在杨家庄村开展“计划生育三结合”活动，为结对共建村杨家庄村解决计划生育经费1000元，为该村五位困难党员送去800元生产生活物品，一户贫困大学生解决学费1000元。为大路坝区工委曹家坝村解决基层文体活动经费1000元，为老年夕阳红篮球队捐款1200元。并组织干部职工为咸丰县丁寨乡湾田村救火青年陈圣进行捐款，全局职工踊跃捐款2200元。县局党总支组织党员干部前往红色教育基地小村乡湘鄂西中央分局大村会议旧址，开展“缅怀革命先烈，坚定理想信念”的爱国主义教育活动。四是积极开展各类优质服务活动，加强税风税纪建设，树立国税良好形象。其次是积极引导，鼓励各支部结合实际创新“自选性动作”。为充分发挥基层党支部的积极性和创造性，我们坚持把党总支工作目标量化，分解到各个支部。各支部在积极组织党员参与全局性主题活动外，还结合实际，开展小型多样的党支部活动。高乐山分局党支部在“七一”前夕，组织党员干部捐款，看望忠堡镇堡中福利院的老人们，并送去价值1500元的大米食油等生活物资。

一个支部一杆旗，一个党员一盏灯。在先进典型的示范带动下，各个基层党支部结合实际，突出创建特色，使创建活动呈现出遍地开花的新气象。党支部标准化建设为国税工作注入了新的生机和活力，也为国税事业的和谐发展提供了坚强的政治保证和智力支持。2009年，我局完成各项税收收入17520.5亿元，占州分计划16230万元的108%，占县分计划17233万元的101.7%，为县域经济的持续发展、社会文明进步提供了强大的财力支持。