科级领导个人干部政治素质考察自评报告

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领导干部个人政治素质自我评价报告

根据主题教育安排部署,现将本人政治素质自查情况报告如下:

一、政治素质总体表现

(一)永葆政治忠诚。

作为一名党员领导干部,本人能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护习近平总书记党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导;坚持和加强党的全面领导,全面贯彻党的政治路线,不折不扣地贯彻落实中央决策部署和习近平总书记关于发展完善人民代表大会制度的重要论述,不断提高思想认识,明确工作责任,推动*镇人大各项工作。

(二)坚定政治定力。

自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推动工作。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉加强党性锤炼,推动*镇高质量发展。本人亲自部署,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,守初心、担使命、找差距、抓落实,切实推动*镇人大以及**村主题教育走深走实取得实效。

(三)强化政治担当。

作为一名基层党员领导干部,始终坚守共产党人的初心和使命,不论在哪个岗位上,始终如一,经得起风浪考验,对党忠诚、进一步深入学习,努力做到学懂弄通做实,提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践推动工作的本领,推动这一重要思想成为我们的主心骨、定盘星、度量衡,推动这一重要思想内化于心、外化于行,融入到日常工作中,真正成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。

(四)深入基层不够多。

在解决群众实际困难上有差距,作为服务基层的党员领导干部,深入一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。特别是今年自从兼任**村前线书记以来,忙于同村委一班人谋划今年及今后一段时间的发展思路和工作目标;协助政府忙于亲自带队外出招商引资,导致没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声,了解群众疾苦,解决群众实际困难。

二、存在问题及原因

(一)理论学习上缺乏主动性。

学习的系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习,能够按要求参加本单位的理论学习,但学习的内容不够系统、广泛,致使自己没有在政治理论上进一步提高。一是有时只注重实用主义,急用先学,既使学了也做不到深研细究,学习

较为肤浅,削弱了政治业务学习的作用和效果。二是有时学习精力不集中,存在着不深、不透、不细的问题,没有真正用习近平新时代中国特色社会主义思想去思考问题、指导工作。特别是在运用理论来指导人大工作的实践方面显得不足。三是与人大工作相关的法律法规和专业知识学习不够系统化,造成在实际工作中知识面窄、文化知识不够用,影响了工作质量。

(二)民主集中制原则不强。

在工作中有时候不能很好地坚持民主集中制原则,在领导班子讨论一些重大问题时,特别是在讨论一些重大工程建设和经济发展方面的问题上,有时认为有党委和行政领导把关就行了,自己投入精力不够,提出意见和建议的主动性还不够。

(三)工作作风还有待改进。

一是调查研究工作还不深入细致,跑面听汇报多,蹲点和分析、解剖问题相对较少;二是工作方法简单,有时候做事情只安于表面,没能很好地去研究如何创造性地开展好工作。三是在听取选民和人民群众的意见及呼声不够,特别是在人大代表议案、意见办理方面没有做到很好地听取代表的建议和意见,加强对政府办理代表议案、意见的监督还不够深入。

(四)廉洁从政和党的优良传统上需要进一步强化。

在廉洁自律方面,始终保持职务行为的廉洁性,严格执行

个人重大事项报告制度,做到了克己奉公、勤政廉洁,但对照党的优良传统作风深入剖析,在个别方面还存在一定差距。仍存在表率意识不强和对自己要求标准低的现象,比如有时碍于情面,在杜绝吃请上不够坚决等。在党性修养上,对自己的要求不够高,有满足于现状的倾向。

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