小学有偿家教排查报告

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小学有偿补课排查报告

为了进一步增强我校教师职业道德建设,提升教师在人民群体中的地位和形象,更好的促进我校教育事业的健康发展,我校与12月14日下午在全校开展有偿补课专项治理活动。现将有关工作情况总结如下:

一、专项治理主要活动

1、加强组织领导。成立了有偿补课治理工作领导小组(郭明杰校长为组长)和有偿补课治理工作家长监

督委员会(陶俊家长为主任),切实加强对有偿补课治理工作的领导,做到分工明确,责任到人。

2、学校结合自身实际,组织召开行政会、全校教师大会等,学习相关文件规定,统一思想,提高认识。在教师中开展大讨论,谈认识,论危害,写体会。组织教师开展公开承诺活动,签订拒绝有偿补课承诺书。设立举报电话、投诉箱(在校长办公室门口),自觉接受群众监督等。

3、在学校公务宣传栏上,张贴治理有偿家教的相关文件和治理有偿补课承诺书。告诫全体在职教师不搞或不变相搞有偿补课活动。

4、在教师自查的基础上,学校进行排查工作。通过主题班会、问卷调查、召开座谈会、明察暗访等形式,对本校逐个学段、逐个班级、逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿补课的具体情况,并对照教师个人填写的《自查表》进行审核。未如实填写的及时进行诫勉谈话,帮助做思想工作,学校基本上做到了思想工作不留死角,调查了解没有漏洞,问题处理不留后患。

二、专项治理主要成效

通过此次专项治理活动,进一步加强了师德师风建设,广大教职工充分认识到教师的责任和职业道德,积极响应上级的指示精神,严格履行职业道德,纯洁了教师队伍,全校在职教师形成了自觉拒绝有偿补课的共识,认真履行教书育人职责,爱生乐教,敬业奉献,充分体现了新时期人民教师的高尚师德,赢得了广泛赞誉和普遍尊重。一心一意投身教学、做人民满意的人民教师的职业责任感、自豪感和良好行风正在蔚然形成。

三、今后的工作方向

1、建章立制,形成常态化

制定更加明确的学校教育教学管理制度,进一步加强教师职业道德教育,规范教师从教行为,树立教师队伍的良好形象。把有偿补课治理工作常态化。

2、巩固成果,防止反弹

加强师德师风建设,组织教师学习

《市教育局关于开展在职中小学教师举办校外培训班及在校外培训

机构兼职等问题集中治理工作的通知》《新时代教师职业行为十项准则》和《中小学教师职业道德规范》及教育局《关于严禁在职教师有偿补课的通知》精神,深刻认识有偿补课的危害性和专项治理工作的意义,切实增强依法从教、抵制有偿补课的自觉性,巩固良好学风、教风和校风,谨防有偿补课现象死灰复燃。

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