高校生暑假社会实践报告（合集）

高校生暑假社会实践报告(合集15篇)

高校生暑假.实践报告1

只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的、对.有用的人才，许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在.的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进.，献出自己的一份力气，我们应当在今日努力把握专业学问，明天才能更好地为.服务。

xx年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说校内里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校内，踏上.，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满足的答卷……

在注意素养训练的今日，同学假期.实践作为促进同学素养训练，加强和改进青年同学思想政治工作，引导同学健康成长成才的重要举措，作为培育和提高同学实践、创新和创业力量的重要途径，始终来深受学校的高度重视。.实践活动始终被视为学校培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间.实践活动是学校训练向课堂外的一种延长，也是推动素养训练进程的重要手段。它有助于当代高校生接触.，了解.。同时，实践也是同学学习学问、熬炼才能的有效途径，更是同学服务.、回报.的一种良好形式。多年来，.实践活动已在我校蔚然成风。

学校是一个小.，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过.实践的磨练，我们深深地熟悉到.实践是一笔财宝。.是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化.，了解.，服务于.，投身到.实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进.制造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为.服务，体现高校生的自身价值。今后的工作中，是在过去.实践活动阅历的基础上，不断拓展.实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持.实践与了解国情，服务.相结合，为国家与.的全面进展出谋划策。坚持.实践与专业特点相结合，为地方经济的进展贡献力气为.制造了新的财宝。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的非常改善。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的学问，它让你开阔视野、了解.、深化生活、回味无穷。也对自己始终非常想了解的电脑学问有了更进一步的深化。.实践作为广阔青年同学接触.、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年同学的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用学问，增加.阅历，提高实践力量，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参与有意义的.实践活动，接触.，了解.，从.实践中检验自我。

虽然在这假期我没有在我的专业学问，专业力量上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增加了我的办事力量交往力量，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。

xx年暑假,高校生活已经匆忙过了一半,是时候该想想步入.该作何准备.所以今年暑假便想提前体验一下作为一个.人的感受.炎炎夏日列日当头。正是由于有这样的环境，正激起了我要在暑假参与.实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有力量依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验.实践让自己更进一步了解.，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被.所用，自己的力量能否被.所承认。想通过.实践，找出自己的不足和差距所在。“

没有实践，就没有发言权”,只有亲身经受过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参与.实践,无非是想让我们提前接触.,了解.,这样才不会在真正走上.的时候找不到生活的重心,于是我才打算今年要真正的去接触.,品尝.的酸甜苦辣。

在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上级欺压、责怪下级是不行避开的。虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人批判你或是你听取他人的看法时，肯定要心平气和，只有这样才能表示你在诚意听他说话。虽然被批判是很难过的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批判。由于这样才能在失败中吸取教训，为以后的胜利铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应当做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获，那么你肯定会交得到许多伴侣。对待伴侣，切不行斤斤计较，不行强求对方付出与你对等的真情，要知道赐予比获得更令人快乐。不论做是事情，都必需有主动性和主动性，对胜利要有信念，要学会和四周的人沟通思想、关怀别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有快乐，也有苦累，或许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向.的重要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财宝吧。现今人才市场上高校生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的聘请条件中，几乎都有工作阅历。

所以，高校生不仅仅要有理论学问，工作阅历的积累对将来找工作也同样重要。事情很简洁，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作阅历。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校高校生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积累一些.阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

高校生除了学习书本学问，还需要参与.实践。由于许多的高校生都清醒得知道

“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代.需要的人才。高校生要在.实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题力量。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。由于学问要转化成真正的力量要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的.，我觉得高校生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累.阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和.实践力量。现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手力量以及与他人的交际力量。作为一名高校生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入.后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开头，也是一个起点，我信任这个起点将会促使我逐步走向.，渐渐走向成熟。

我的老板在走之前也给了我一些教导，他说：“一个人在他的同学时代最重要的是学习东本，增长见识，熬炼力量，尤其在高校学习时候，选用暑期时间参于.实践活动是一个很好的熬炼机会，赚钱不是主要的，作为同学，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲特别剧烈，想方设法地想多学点东本，放假的时候，常常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识”。

以前也想过，学我们英语专业的，或许以后最至少存在那种机会去走向讲台，所以，这短短的两个月的经受，对我来说，无疑是一个很好的煅练，而且，特地机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作，因而。、在工作的过程中，我都在不断的提示自己，不断的对自己要求，把手上的活，当做是自己的本职工作，而老板经常强调的就是每个员工都必需要有仔细负责的看法去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求，在这种地方，看得到的机会，的挑战，有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较，心里真的感受到那很明显的差距，当然，这种差距并不是一时一日而起，所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得非常重要，不然，经常由于比较把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是榜样，但不行过多的去计较，自己能做到何种程度，应当有一个很明白很中性的熟悉，不能过于攀比，更不行自以为是。

因而。结束工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与.所需的要求，由于现在毕业求职，特殊是对于像自己一般的人，的时侯是.，职业选择自己，面是不是的自己去选择职业，这应当就是所谓的先就业再择业吧，总结我的这次时期.实践活动，虽然是我的一次.实践，但我认为是一次胜利的，有用的，受益非同的.实践这将会对我的以后学习起很大的关心的。

高校生暑假.实践报告2

由于我现在的专业是师范类的，所以在平常我就比较留意老师素养的培育。为了让自己有一个改善的假期生活，并在实践中熬炼自己，我在大三一名师哥的关心下一起开办了一个暑期补习班，当我听到这个消息的时候，我的内心有着一种说不出的兴奋之感，由于自己得到了一个熬炼自己力量的同时体现自身价值的机会。

于是假期补习的经受为我的假期生活增加了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了很多，体会了很多，思索了很多。何谓“师者，传道授业解惑也”，何谓“可怜天下父母心”，何谓“十年寒窗苦”。在我补习教学的这一段时间内我感受最深的就是老师应以何种心态对待的同学，要成为一名合格的老师需要什么样的素养。

暑假让孩子上补习班的专心自不待言，无疑是盼望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法，其中有二点是家长们普遍存在的想法：一是，上补习班总比没有好，多少都能学到点；二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出，全部的家长都盼望自己孩子成果可以取得进步，这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们体现这种爱的表现，尽管许多时候得不到孩子们的体谅。而其实大半的同学，与家长的沟通都不畅，同学不能理解家长的苦心，家长也不理解自己的孩子的内心活动，这也就是人们常说的代沟。而我们作为老师，就应当扮演联通代沟的桥梁角色。

一、招生工作

我们在大三师哥的带领下几次到xx去作招生宣扬，但都由于时间上的误差而错失良机，一次次的失利让我的自信念一次次下降，似乎有点绝望的感觉，又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。最终无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学，家教团变身为英语补习班。

二、开头上课

前期预备。依据最开头的支配，由我来讲解学校的数学课，由于没有同时给多人上课的经受，我是相当紧急的。加之本身数学又不是我的强项，极度的紧急让我差点放弃。但最终在师哥的鼓舞之下我打算奋力一搏，试试又何妨！最终，由于种种缘由，又做出变动由我讲授英语，开头的紧急逐步转化为快乐，究竟英语是我喜爱的科目。可事实却出乎我的意料太多。

试讲。第一次试讲结果是我大失所望。简直糟糕透了！校长评价我讲课为：没有规律性，跳动性太大，有点照本宣科。自信念极度走下坡路，现在想来当时真怪自己太不了解自己，有太不了解同学了。试讲过后，我充分意识到自己的不足，当天晚上，我进行了恶补，从头开头重新选择课题，重新备课，重新组织讲课方式。

正式开课。补习班正式开课。当天，我记忆最深刻的一天。从一开头的稍有紧急渐渐进入状态，渐渐的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以，但总效果还是没达到预期，即刻我就自己的教学方法做了总结与思索。校长告知我，上课过于死板，气氛不太活跃。他建议我多想一些比较消遣的方式放在教学过程中，尽量让上课方式轻松而有效，多元而活泼。

教学方式。授课原则：轻松欢乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。授课方法：嬉戏与教学并行，寓教于乐。在玩中学。刚开头讲课只是干巴巴的老师在讲，同学在听。上课期间总有一两个同学想睡觉，这让我不得不费尽心机想一些可以调动同学学习爱好的方法来吸引他们的留意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开头我想通过比较好玩的方法来开展学习，当我试过一次后发觉同学的心太难收回来。还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。于是，在以后的教学中，我渐渐摸索出一些可以掌握课堂秩序的方法。

授课步骤：复习上次课的内容。导入新课，新句子，新单词，新对话。引入新句子。每天讲授几个经典的语句。布置并检查家庭作业。

授课方式：分组练习，小组长领读。学得快、记得准的同学领读。争取让每一个孩子都有表现的机会。通过画画、嬉戏（诸如捉迷藏、藏东西等）来导入新课，并练习阅读。通过竞赛读、轮番读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、消遣嬉戏输者读等方式来强化练习。通过学习唱歌来学习新学问。定时放映励志、消遣电影，并从中选出经典的句子，加入每日经典语句中。结合孩子们的天性学_x英语夸张的发音、口型、手势，充分调动课堂气氛。课上活跃课堂气氛，充分激发同学学习爱好。课下，准时与同学们沟通，订正他们的错误和不足。给每一个孩子发觉自己特长和优势的机会。两次小测试。

三、思索与收获

经过暑期补习班的实践，我学到了很多在校内里学不到的理论之外的实践学问。通过这次的实践，我从另一个侧面也检验了自己的各方面的状况，培育了自己发觉问题、分析问题、解决问题的力量和与人交往的力量。特殊是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。通过这次实践，我的暑假生活变得欢乐而多姿。我也熟悉了很多的伴侣。这个暑假，我们一起走过。最重要的，不仅得到了同学的关怀与爱。更得到了同学家长的信任与关心。

还有，通过小班教学熬炼了我的应变力量。对于课堂上的突发状况，可以由一开头的慌张失措渐渐变的应付比较自如。课堂上可以随时留意到同学的动态。从掌握同学心情到关心同学提高学习爱好方面都有了肯定的方法和措施。通过与小伴侣们的相处，我学到了很多我们所欠缺的东西。例如纯净，例如童真，例如英勇，例如顽强，例如乐观。通过与们一个月的相处，我渐渐学会了怎样掌握自己的心情，在课堂上尽量不要让自己的心情影响到孩子们，尽自己最大的努力让失常的心情远离课堂。

四、不足之处

同时我也发觉一些了自己的不足，特殊是自己在专业学问上的欠缺与不足，以及自己在专业上需要不足的地方，这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思索。

同学共有的特点，或者说是缺点：眼高手低。刚开头总觉得自己似乎什么都懂，什么都会，但当真正走上讲台，走上岗位才发觉原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的实践，让我深刻意识到，亲自做一做真的很重要。

理论与实践的脱离。作为师范专业的同学，我学习了许多激发同学学习爱好，营造良好学习环境、课堂气氛的理论方法。但当真正用在教学上的却不多，理论的提出总结了大多数的实践阅历。而面对不同的群体，单纯的依靠理论是不行行也是不现实的。通过这次实践，我渐渐把握了一些方法，在教学上把学过的理论与实践结合起来，共同为课堂服务，为孩子们撑起一片蔚蓝的天空！

如何引发并保持孩子们学习的爱好和主动性、主动性？我尝试了一些方法来引发他们的爱好。鉴于孩子们的天性我采纳了诸如画画、唱歌等消遣的方式来导入新课，在开头阶段激发起孩子们的学习爱好。考虑到孩子们在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理，我采纳了xx的领读方式，争取让每一个孩子都拥有机会来展现自己。课上，师生关系让我随时关注着孩子们的动态；课下，伴侣关系让我和孩子们打成一片。记得有一个孩子总是亲切的叫我“老师姐姐”，感觉真的很棒。

充分把握同学状况，全面把握同学动态。初始，由于不了解同学的学习状况，课上的气氛总是不够活跃、太呆板。渐渐的了解过后，课堂再也不是单调的讲课，有讲课有消遣，有老师的讲有同学的问，有师生的互动有同学的沟通，课堂渐渐变得多姿多彩起来。做训练工，就应当从孩子们的需要动身，充分理解孩子们的天性，做到一切真的是为了孩子。

这次的.实践让我受益匪浅，学到了许多，也了解了许多，从中我明白了一个基本的道理，一份真心，加一份耐烦，加一份用心，加一份动力，再加上自己扎实的专业学问是一个好的老师必备的东西。

通过在假期的这段教同学活，让我得到了许多感受。让我实践了老师这个职业的工作，熬炼了我的表达力量，交往力量以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生主动影响，我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生！

高校生暑假.实践报告3

XXX县位于XXX省北部多山，交通条件很不便利。实践队一行经过了将近4个小时的山路辗转颠簸，才来到了群山环绕中的高柏乡。20xx年这里共被安排了9名村官。对于他们来说，这里就将是他们生活工作奋斗的地方，而对于高柏乡来说，他们的到来无疑是给这里注入了一股新奇的血液。

然而，几乎对于来到这里的全部高校生村官来说，这份工作并不是一个漂亮的开头。抛却了生活习惯的不适应、语言沟通障碍这些问题不说，单就从高校生到村官的这一角色转换所带来的压力已让许多人无所适从。由于对农村状况的不了解，对工作要求也不是很清楚，许多人在一开头就产生了工作中的茫然感和心灵上的孤独感，工作不知从何下手。现实与幻想的巨大反差成为了横亘在他们面前的一大难题。但是这些困难并没有吓倒他们。在上级政府领导的关怀指导下，他们慢慢找到了工作的方向，从一家一户地了解村民状况到为村里的进展建言献策，他们将年轻的热忱播撒在这片黄土地上。

此外，考察团还来到了潘峰工作的辛户村进一步的了解了村官工作。潘峰是辛户村现任村支书张延刚特意从镇上要求派送的一名高校生村官。在过去将近一年的工作中，在村支书张延刚的关心指导下，潘峰实现了从高校生到村官的完善转变。他们也建立起了如父子般深厚的感情。实践队来到云岩，潘峰就难掩兴奋之情，他兴奋地带着实践队一行来到他工作的辛户村，去参观了他们村的苹果种植示范基地和生猪养殖示范区，一年的工作已让他积累了许多农业技术学问，一讲起这些，他已俨然一位阅历颇丰的村干部了。最终他又带我们来到了他们村的云辛生产合作社，在那个不大的小院里，他带着满腔的.向大家讲解并描述了他自己对于云辛合作社将来进展的战略方案预想。笃定的眼神里浸透着他对这片土地浓浓的情意。“我们准备把这里铲平，建成一块消遣场所，让村民们在闲暇之余可以有个地方休息消遣。”他指着村前的一块空地傲慢地告知大家。村民们提起潘峰，更是没有一个不竖起大拇指的。这个来自云南的小伙子在这里播下了一片赤诚，收获着一捧盼望。

高校生暑假.实践报告4

生活，带着年轻人特有的蓬勃朝气。走入.，了解.，深化.。暑期.实践活动始终是我校高校生投身.、体验.、服务大众的真实契机。而我，也在这次.实践中领悟到许多曾经根本无法懂得的道理。经过几天的实践，我们已经了解调研的精髓，并不是生硬地找当地人读语料，而是要通过谈天的方式让这些语料在人们不经意间说出来，只有这样，搜集到的语料才最真实、最科学、最具有价值。

7月12日下午，我们14名队员包括罗老师在内来到了临夏回民的聚集地-----八坊街，由于我们来的时间是3点，大多数居民都还在午休，贸然打搅人家总是不好的，我们选择了大门开着的人家去访问。

访问了几家，我们真的深切地感受到了回民的热忱。虽说他们现在是在闭斋期间，但他们却热忱的拿油果子等东西来款待我们，对于我们提出的问题也是竭尽所能的回答。我们这组的主题是关于临夏回族地区的婚丧习俗。在来这里之前，虽然我已查阅了大量资料，知道回族的葬礼是很简洁的，但我始终有着那种几乎是根深蒂固的观念，丧事尤其重要，借着这次机会，我最终明白了回民丧事的简要。每一个逝去的回民，都是简简洁单的在身上裹白布，没有任何繁琐的程序，就这样清清白白的离开了这个世界，就像他从来没有存在过一样。假如不是亲耳所闻，我真的无法理解他们的这种平和。

之后我们发觉阿訇在回民的婚丧礼仪中扮演者一种很重要的角色，在罗老师的带领下，我们找到了当地的阿訇。总觉得阿訇是个很神圣的人物，可我们见到的阿訇是跟一般回民一样的装扮的中年男性。在和阿訇半个多小时的沟通中，我们了解到了阿訇的一些状况。他们精通阿拉伯语、波斯语和汉语，是由当地人民选出来的，并非终身制。这位阿訇言语间透露着对自己民族信仰的骄傲和傲慢，他的语言平和而有序，这让我在不知不觉间觉得自己在倾听一位哲学家的教导。

团队生活总是短暂的，在5天的临夏之行中，我们真正做到了团结，奋进。有兴奋，有感动，有触动。不论第一天大家为了提高团队工作效率的争论争辩不休，不论每天在外采访村民的队员被烈阳晒伤，汗珠滴落早已浸湿全身的队服，更不论每晚写报告，写日志，为明日预备到深夜。

每天的采访，吃饭，采访，休息，成为了我们的主线，每每奔波于乡村城镇的各个小巷街头，我们询问着，调查着，目的只是完成实践，实现自己的愿望。实践活动结束了，我照旧怀念着大家在一起的日子，即使组团吃泡面，啃面包大饼，也觉得特殊香，或许这就是团结的力气吧!

高校生暑假.实践报告5

高校的第一个暑假到来了，应学校的建议和.对高校生的要求，我参与了暑假.实践活动。在这次的活动中，我学到了许多，也感悟了许多。下面就我这次暑假.实践的心得做一次报告。

暑假.实践是我们高校生充分利用暑假的时间，以各种方式深化.之中绽开形式多样的各种实践活动。主动的参与.实践活动能够促进我们对.的了解，提高自身对经济何时会进展现状的熟悉，实现书本学问和实践学问的更好结合，关心我们树立征求的世界观、人生观和价值观。高校生.实践活动是全面推动素养训练的重要环节；是适应新世纪.进展要求、培育全面进展型人才的需要；是加强集体主义、爱国主义、.主义训练，升华思想的有效途径。主动投身.实践、深化群众、了解.、增长才能是青年同学成才的正确道路，是青年同学有用所学学问技能，发挥聪慧才智，主动为.作贡献的重要途径。

在注意素养训练的今日，高校生假期.实践活动作为促进高校生素养训练，加强和改进青年同学思想政治工作，引导同学健康成长成才的重要举措，作为培育和提高同学实践、创新和创业力量的重要途径，始终以来深受学校的高度重视。.实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。署假期间.实践活动是学校训练向课堂外的一种延长，也是推动素养训练进程的重要手段。它有利于当代高校生接触.，了解.。同时，实践也是高校生学习学问、熬炼才能的有效途径，更是高校生服务.、回报.的一种良好形势。

步入高校就等于步入半个.。我们不再是象牙塔里不能承受风吹雨打的花朵。通过.实践的磨练，我们深深地熟悉到.实践是一笔财宝，.是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化.、了解.、服务.，投身到.实践中去，才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成才，并有效地为.服务，体现的同学的自身价值。今后的工作是在过去.实践活动阅历的基础上不断拓展.实践的范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持.实践与了解国情、服务.相结合，为地方经济的进展贡献力气，为.制造了新的财宝。

在暑假真正到来的前期，我与同学相约一同去校内聘请点应聘。在打印完一份聘请方要求的简历后，我不得不承认学问积累的重要性。由于目前正在读大一，各方面证书还未开考，所以在“特长及证书”一栏里我只能填写中学时代所获得的证书，与大二或大三的学姐或学长的简历相比，我的简历显得相当寒碜。应聘当天我想尽量让自己脱离大一新生的青涩与莽撞，于是选择马尾辫，盼望这样的自己能在面试中留给人严峻不失亲和的老师形象，继而脱颖而出。没想到反而让面试主考官认为我的阅历相当薄弱，经过后来的说明及漫长的等待，我幸运的应聘上了。

沉醉在喜悦当中，我想像着暑假工作的场景，为自己最终能够凭借自己的力量减轻父母的负担而庆幸。可真正开头工作时，才意识到工作的艰辛。每天在高温下乘2小时公交车外加在没有电扇的老师办公室代课8小时，回校空余时间还得备课改作业，基本上从早上6点起床到晚上11点以后休息。一个月的工资除去坐公交的费用后只够伙食费了。条件虽然艰苦，但令我欣慰的是我所代课的同学成果都有不同程度的提升，与同事和上司的关系也处理的还不错。

打工的日子里，有喜有忧，有快乐，也有苦涩，或许这就是打工生活的全部吧！我不知道多少打工的人有过这样的感觉，但总体来说，这次的打工生活是我人生中迈向.的重要一步，是值得回忆的。有人说，吃苦是一件乐事，它能让你从中得到彻底的磨练，是筋骨更为强韧，假如能有苦中作乐的心态，那么胜利也将不远了。孟子曰：“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”俗话说的好：不吃苦中苦，方为人上人！哪一个想收获胜利果实的人，不付出辛勤的汗水会轻易得到呢？所以这份工作虽然辛苦了点，但我还是坚持了下来。

在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常工作中上级欺压下级、责怪下级是不行避开的，虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。他让我明白到别人批判你或是你听取别人的看法时，肯定要心平气和，是有这样才能表示你在诚信听他说话。虽然被批判很难过，而且要明确表示你是真心在接受他们的批判。由于这样才能在失败中吸取教训，为以后的.胜利铺路。我们要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所该做的。

我也从工作中学到了人际交往和待人处世的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的，可是假如你只问耕耘不问收获那么你肯定会交到许多伴侣。对待伴侣，切不行斤斤计较，不行强求对方付出与你对等的真情，要知道赐予比获得更令人快乐。不论做真么事情，都必需主动性和主动性，对胜利要有信念，要学会和四周的人沟通思想、关怀别人、支持别人。

“没有实践，就没有发言权”，只有亲身经受过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要却我们参与.实践，无非想让我们提前接触.、了解.，这样才不会在真正走上.的时候找不到生活的重心。

感谢学校给我们这次把自己推向.的机会，也感谢在实践中那些赐予我们无私关心的人。我会在以后的学习中更加努力，朝着自己的目标不断奋进。

高校生暑假.实践报告6

为了能在毕业之前熬炼一下自己的力量，同时又是响应院系的号召，8.18.10我系共20名同学来到中日友好盼望学校进行为期10天的.实践。

8月1日我们抵达了中日友好盼望学校。当我们下车搬行李的时候，一群学校生向我们跑来，有几个小男孩还热忱地要帮我们提行李。当时就让我感受到了这里小孩子的热忱与活泼。当天我们与学校生们见了面，并且与所带班级的同学进行了简洁的自我介绍和沟通。

其次天开头正式上课，我和另一位同学一起教学校四班级数学。在这之前我没有任何教书的阅历，虽然学校的数学很简洁，但是怎样讲课才能让同学听懂，怎样的讲课方式才能提起他们对数学学习的热忱和爱好，等等都是我需要去思索的。第一堂课前，有一点我比较担忧：由于我们是占用假期的时间给他们上课辅导，再者，这个年龄的孩子比较爱玩，他们会不会对在假期上课有着抵触心情，不仔细听课。然而，当我开头上课的时候，我就发觉那些顾虑完全是多余的，他们上课特别仔细，回答问题也特别主动。当时，我就觉得作为高校生在这方面我们可以说是远不如学校生的，他们对学问的渴求与学习的爱好远远超出了我们,在高校的课堂里一个教室一百多人上课，往往也只有固定的几个人会回答老师的提问，上课不听课的大有人在，更有甚者不来上课。有了这样的比较，使我觉得必需要端正自己的学习看法，这一点来说，他们是我的榜样。

下课的时候，有时候会和班上的同学坐在一起谈天，有一次无意中看到一个小伴侣暑期作业数学题全做了，英语题却都是空白。我问他，英语怎么不做，他说，不喜爱英语所以就不想做。听到这个回答，我觉得特殊有感受，想到自己学校的时候，也有这个现象，喜爱哪个老师哪门课成果肯定好，不喜爱的话，就是基本不好好听课也不仔细地做题。现在想来，这是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他们讲了我的想法，并且鼓舞他们在不偏科的基础上，进展强项。我觉得，在他们这个年纪，跟他们提英语学习或是学习的重要性是没有任何作用的，他们没有切身的感受，所以说那些道理他们只会听听作罢。而我，是通过抓住小孩子比较感爱好的方面来跟他们沟通，以此来激发他们对不太喜爱的科目的爱好，并且让他们感受到下课的时候我们就是考试吧伴侣，在沟通上可以消退年龄上的障碍。

在支教的过程中，也存在些问题。开头几天的上课都比较顺当，小伴侣们都很协作，听课特别仔细，表现也很主动。可是，到后期，他们显得有些不耐烦了，我和其他上课的老师争论下来，可能是由于教授的内容有些简洁和枯燥了，但更重要的一点是从一开头，作为老师我们没有摆正位置，即我们没有从行为上很明确地告知他们我们是老师，而是让他们感到我们是可以一起玩的伴侣。我又向我的学校老师请教过这个问题，她告知我，上课的时候必需严厉，对小孩子要奖罚分明，以此来明确告知他们什么是对，什么是错，关心他们辨别是非。所以，在接下来几天的上课中，我的看法很明确，并且在上课内容方面，我把学校的一些有关几何性质的题拿到课堂上来讲，让他们争论，关键是想解题方法，而不是计算，在这个过程中，我明显感到他们很喜爱这样的方式，我讲的很快乐，他们也很愿意听。我也从中感受到了小小的成就感。

这十天里，我站上了讲台，成了小伴侣们眼中的“老师”，感受到了当老师的欢乐的同时也感受到了老师的艰辛。我和另外一个老师往往是一个人上课，另外一个人就听课，如此，上课过程中出现的错误就可以准时被发觉和改正。“我们现在站在讲台上就要对‘我们的同学’负责，由于我们现在是‘老师’”，这是我俩达成的共识。同时，我也从几天的工作中懂得了从事教学工作需要“用心”、“耐烦”和“交心”，我想，这三点应当是做每项工作都需要的。

高校生暑假.实践报告7

现在，离走进.越来越近了。为了拓展自身的学问面，扩大与.的接触面，增加个人在.竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真正走入.，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了一家超市，开头了我这个假期的.实践。

实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。

一回到县城就主动在一家超市找到一份暑假临时工，做促销员。每天只有上午或下午班，每天9点钟---下午2点或从下午的4点---晚上9点钟分段时间上班。挂着实习生的牌子站在柜台旁，一脸迷茫地站在那，虽然不断地鼓舞自己要大胆地接近顾客，拉拢顾客，可很长一段时间站在那一声不吭的。在这做了很久的员工姐姐在顾客少的时候教我如何推销产品。我也渐渐地放开胆去尝试---其实这种沟通比想象的简单多了。上台前紧急兮兮，但在台上劳碌时而忘了紧急。在超市里，别人一眼就能把我人出是一个正在读书的同学,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来，或许没有经受过.的人都显得生涩吧。我并没有由于我在他们面前没有阅历而退后，我信任我也能做的像他们一样好.可怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。平常在超市做促销员不能坐着，也不能在超市任凭逛来荡去，得时刻留意服务顾客。但我时常还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不肯定有人会告知你这些，你必需自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价---一天下来经常会腰酸脚痛。

这次实践让我更接近.，.上要擅长与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。其实最大的收获还是了解到工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的力量做出确定。.阅历缺乏，学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。同时，也出现了更多的问题，有了更多更艰难的挑战，这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的学问，还要主动走进，主动在实践中学习其他的东西。为了拓展自身的学问面，扩大与.的接触面，增加个人在.竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真正走入.，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了一家超市，开头了我这个假期的.实践。

在这次暑假的工作中，虽然只是在超市里做些琐事也让我懂得了!在今中国经济飞速进展，国内外经济不断改变，在机会越来越多的.，只有不断增加自己的阅历，全方面武装自己，才能在这个.有立足之地甚至拥有不败之地。在以后的高校生涯里我要很努力的学习，遇到困难我会更加顽强

高校生暑假.实践报告8

“3个小女孩，第一次下乡，你们吃得消啊?”开车的白师傅一边说，一边忙着去药店买晕车药，160多公里，3个多小时的山路，途中要回旋很多个弯道，最近几年，白师傅都没这样跑过了。

8月7日，原生态土家女儿会在湖北省恩施市红土乡石灰窑村上演。石灰窑是土家女儿会的发源地之一，但由于地处偏远，山路坎坷曲折，交通闭塞，很少有人能亲临现场去体会这份原始。

经过反复争论，中国青年政治学院[微博]大二同学孙石和她的两名队友最终打算：到女儿会的发源地去感受一番、探个毕竟。现代文明对原始的少数民族文化究竟进行了怎样的冲击?当地的村民是不是已经把自己的习俗和文化遗忘?这个选题，先后被中国青年政治学院团委、团北京市委立项，经过层层筛选，入选“2021首都高校生暑期.实践国家级重点团队”项目。

去哪里是个令人头疼的问题

“石灰窑的女儿会已经没有意义了，现在政府在搞旅游，想拉动当地经济的进展，所以把女儿会从石灰窑搬到了市区的女儿城，女儿会的当天，我们应当去女儿城。”队员赵璐说。

“过去留下的东西是活的还是死的?仅仅是在那边立了一个发源地的碑，我们就要去那里吗?”孙石自己问自己。

“不过，红土乡政府的微博说，今年的石灰窑土家女儿会除了赶场相亲、民间文艺汇演、傩戏展演等传统项目外，还增加了原生态婚俗、背媳妇竞赛、最美女儿、模范女儿评比等新内容，应当会更接地气、更有意思吧!”队员毛明子说。

激烈地争论，就此绽开。下乡调研，还是留在新造的景区体验，成了让队员们头疼的问题。

石灰窑，远离尘嚣，民风原始古朴，受现代文明冲击少，至今特别完善地保存着傩戏、山民歌、女儿会、婚丧习俗等原生态文化遗产。每年农历七月十二这一天，年轻美丽的土家幺哥阿妹装扮一新，相互邀约，从四周八方的山寨走出，踏着幽径，唱着山歌，来到石灰窑，查找自己的“白雪公主”或“白马王子”。在恩施博物馆，队员们看到了这样的介绍。

“那些东西不能只是放在博物馆里啊，得让更多的人知道、了解，假如我们能用文字、影像等方式将其尽可能地保留和宣扬出去，岂不更好?”孙石说，这时，她想到了当时促使他们申报课题的一个发问：“老说中国文化博大精深，可是怎么博大精深了?可以举几个例子吗?”

“我们是来做课题的，我们不能只当游客去体验，第一手的资料，对我们更有意义。”最终，3人达成了共识：下乡。

“现在都是独生子女，谁舍得自己的孩子去吃那份苦啊?!下乡可是需要士气和决心的，大热天的，条件艰苦，还可能遇上雨。”白师傅说，不过，从他内心，还是很支持现在一些“养尊处优”的高校生下乡的，也因此，她对今日车里这3个女孩，点了好几个赞。“鼓舞高校生下乡是对的，特殊是那些城里长大的孩子，真正地去村里看一看、走一走，对他们是很有意义的。我接触的许多高校生，连田地是什么样的、农夫是怎么生活的、现在的农村有哪些改变都不知道，这以后怎么做群众工作啊?”白师傅说。

下乡，查找文化的源头

不到3000人的常住人口，来了1.5万人，“通街都满了”，听到这个介绍，孙石和小伙伴着实惊呆了，她们没有想到，一个农村的女儿会，办得比市里的还喧闹，这不符合她们对“竞争效果”的预判。“我们与恩施市女儿城的女儿会不存在竞争，我们纯属自娱自乐，你可能觉得我们演的节目不好看，没关系，村民们玩儿得快乐就好。但是，的确没有想到今日来了这么多人。”

从红土乡党委宣扬委员谭玉珑这里，孙石找到了答案。

依据一些摄影爱好者和游客的反馈，他们更情愿来参与石灰窑的女儿会，由于有更多原生态的东西。“我们知道，我们的舞台即使搭得再华丽，也比不过央视的舞台，所以宁愿办得‘土’一点，越‘土’越好，这是我们的一个宗旨，要让农夫来参加，贴近我们自己的生活，连节目的内容反映的都是老百姓之间的琐事，许多都是父子、母女同台演出，有些村民一年也不背一次自己的媳妇，在我们的舞台上，背着就跑。”

谭玉珑说。

就在前几天，石灰窑村里来了另一支“暑期.实践小分队”，他们来自湖北民族学院，调研的内容也是土家族女儿会的进展状况，“在恩施女儿城，我们做了一次问卷调查，大多数人的反应都是不太了解，但有些老人却对传统文化的继承特别重视，他们认为是神圣的，是中国少数民族文化的绵延和沟通。”调研队在微博上说。但当他们来到石灰窑，看到那条丁字街中古老的房屋和质朴的人们时，队员们感觉到了浓郁的文化底蕴，“这里记载着石窑人们原始的历史生活，还有他们心里最美妙的记忆，那是关于他们的节日。”他们写道。

在2021年的这个暑假，像孙石这样“三下乡”的.实践团队不少。7月11日，广东海洋高校[微微博]寸金学院“曦望”暑期服务队(以下简称“曦望”队)跨越千里，来到湖南省邵阳市洞口县长塘瑶族乡，进行为期8天的“三下乡”活动。

在城市里长大的队员没有见过碾米机，而这种当地最为原始的农家工具，让他们觉得“再新奇不过了”。在邻居的指导关心下，队员们亲自上阵，经过几轮分别、研磨的操作，稻谷明显被分别成大米和米糠、稻壳。队员们还借用邻居家的石磨磨起了豆浆，洗净的黄豆被研磨成白白的豆汁顺着磨口流出，没等到豆汁煮好，队员们就被浓浓的豆香味馋出了口水。

之后，“曦望”队队员又来到该乡老艾坪村的村长戴昌路家，他们得知村长是非物质文化遗产“棕包脑”瑶族祭祀舞的其次代传人后，便开头“连番轰炸”，访谈、记录、邀请村长亲自表演，不想错过任何一个有利于调研的详情。“棕包脑”舞蹈是一种古老的祭祀舞蹈，因舞者用棕叶包住脑袋而得名，每年农历正月十四、十五，“棕包舞”舞者们会穿上瑶服走村串寨，为瑶族同胞送去新春祝愿。村长从12岁开头学习“棕包舞”，而且“舞功”相当了得，访谈之余，他还特地穿上了瑶服，拿着木棍，为队员们来了一段即兴表演。

做好一个守望的“稻草人”

7月18日，超强台风“威尔逊”攻击华南地区。岭南师范学院“稻草人”实践队的实践基地阳江也受到了影响。“长这么大，第一次遇见这样的一个夜晚，停水停电，没有灯完，周遭都陷入一片黑暗。和其他的几个队友躺在教室的课桌上(床都是用课桌拼成的)，外面的风很大，把树木的枝桠都吹断了。雨点噼啪噼啪打在窗户上，大家都纷纷叫着，很想回家，要崩溃了……当时强忍在眼眶的泪水就无声落下。”队员张琼写道。

其实，来的第一天，她就有了想回家的念头。“我知道下乡的条件很艰苦，比如食宿，有的在教室的地板上打地铺，有的睡在课桌上，煮饭要自己劈柴生火，没有热水洗澡，水都是从地底下抽上来的，即使在酷热的7月，往身上泼洒，也是彻骨的;厕所的排水不好，总是积水……许多许多的事情，从小到大第一次遇见。虽然自己不是娇生惯养，但遇到这样的境况，还是有点手足无措。”张琼说。

高校生暑假.实践报告9

经过短短一个多月实践，虽然说自己从来没有过服务员工作阅历，但的确在很大程度上面进步了，作为一名高校生我应当对自己有一个评估，需要对自己的有了一个特别客观的看法，对于用这样的方式提高自身我是深信不疑的，这让我现在也对自己的有了一个全面的了解，暑假让我得到了熬炼，也让我看到了自己的要努力的方向在哪里，在这方面肯定是毋庸置疑的，作为一名高校生这些都是我应当去预备好的，这次暑假期间我也有了一些感想。

不知道是不是由于感觉高校阶段时间很快，立刻也是要离开学校，这不在我现在的预备内，所以说在这方面让我感觉有一些压力，究竟离开学习又将是一个全新的环境，在这样的环境下面我的确还是应当努力一点，保持好状态，对于未知的事情我总是抱有期盼，在暑假期间的这些经受，让我明白了许多道理，这一点是肯定的，我也想保持好的状态，作为一名高校生这些是我应当要有的看法，这次暑假我去做了服务员，虽然是一个一般的工作，可是这一个多月的时间让我明白了许多东西，也在这份工作当中学到了许多，这让我特别的有成就感，我是想着能够一点点加强.阅历，这就是一个开头，我会渐渐的保持好心态，在这次的实践当中，做服务工作让我觉得特别的不简单，我也明白了这个行业的确是特别不简单。

做服务工作肯定需要有一个好的性格，能够有耐烦，沉得住气，这是一个前提，要是这些做不到那就是没有任何意义的，我盼望能够在这样的环境下面让自己得到更多的进步，这一点是肯定的，对于近期的工作我也是感觉自己得到了提高，究竟这是我第一次出来，也是一段重要的经受，开头再在埋怨，后面渐渐的习惯了，我也在不断的改善，这让我感觉特别的有成就感，尽管有些时候会感觉时间很快，在许多事情上面都是来不及，但是这次做服务员我接触到了许多，我也改善了自己许多，这一点是毋庸置疑的，做服务工作能够接触到许多东西，也能够在这样的环境下面把一些详情的事情做好，这让我感觉很有意义，高校期间所遇到的，所接触的都是一些重复的东西，与人打交道也是一件不简单的事情，我从四周的环境看到了许多，学习到了许多，特别的感谢这次实践经受。

高校生暑假.实践报告10

暑假如期而至，这个暑假时我高校生活的第一个暑假，时间较长，俗话说要想改善自己的高校生活，必需在学习的同时主动参与.实践活动。这样不仅可以增加自己的.阅历挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大关心，就我个人而言这也可以为将来自己踏入.奠定坚实的基础，使自己立于不败之地，所以我打算利用暑假这个好机会好好实践，体验一下真正的.生活，因此我来到我家四周的一家印刷厂打工进行.实践。

我一开头去的那个车间是在公司里面主要负责的是设计与排版的，虽然后来我也去过别的车间学习，可是觉得还是在这个地方更有价值，他们所设计的是其实只是一些制品例如塑料标签、塑料制品等的大小、外形、颜色等，有时甚至还要设计出也许的产品的成本与收益。

可是考虑到我本身学经济学的，对什么印刷专业学问一窍不通，要让我先学会设计的话，由于时间的关系，可能是不行的，又担忧在设计上有些问题，要明白对于印务公司来说，设计一错，后面的可就全完了，所以我的首先岗位是侧重的是排版。一般的工作过程是，客户发到我们部门，其产品的简洁介绍和一些图片，然后排版工人就根据客户的要求细心排版。这种排版和报纸的排版区分还是很大，至少每一期的报纸在编排上都会有突出主题和主流思想，而这些塑料类制品哪里有这些，都只是突出广告价值。可是这些包装品的文字与图片所能出现的空间要比报纸少的，更显出对于文字与图片审查的重要性。即使客户自己对于发过来的作品很满足，我们这里还是为了使得产品印刷出的更美丽更精准，还是要对作品检查和修改。回想当时刚来做这份工作时，可想而知所遇到的问题将是比别人要多的多，学历虽比人高，可阅历哪里有人家的丰富。但这没什么，万事开头难，像那些图片怎么简洁处理的，我也不清晰。保持主动心态，我在排版工人旁边帮助边学习，关心接受客户的文字和图片内容，并且对文字和图片内容进行检查。

这里的文字要求简短，格式统一，占用空间少，而图片的选取要就有肯定的广告的宣扬效果。在这里的边工作边学习，别人会搞的，我努力后也会弄的，时间一久，经过一段时间的练习与实践，渐渐对于这些的排版技能也多少积累了一点，自己也会渐渐的知道如何来解决和应对这些问题，信任也会有自己的一套道理的和做法，想想排版还是太过于轻松，当然只是从劳动强度上来说，要比生产车间里的人好一点。8月份刚到，公司生产任务似乎多了一点，于是我就来到了有点不情愿的生产车间帮忙。这个是做塑料包装品的车间，经过这段时间在车间里的磨练，印刷工艺的生产流程各种塑料包装品的生产过程，见识到不少只能在书中的听闻到的机械实物，熟悉了不少新伴侣，这三处是我认为的收获。当然辛苦是必定的，工作量大也是正常的，污染也是不行避开。

其实我并不可怕辛苦，我知道在这个.赚钱是不简单的。我真正在意是能否和同事和上级处理好关系，这将会是我们以后必需面对的实际问题之一，也是今后所对待比较重要的人际关系之一。在这里的经受，xx人多一点，的确就好处理的多，究竟四周都可以看成是自己人。在实际生活中，可以通过一些详情体现，例如能够一上班，就能热忱的微笑和其他同事打招呼；间或无聊时还能谈谈心，说说话；没事时还能走在一起，边听潮剧，边喝功夫茶等，这些看是很平常的举动是会有良好的影响。当然人人都搞好关系是不行能的，有些同事就不太理解，好像我们的实践是来抢他们的饭碗的，在某些方面提出不一样看法，但是这些人还是少数的。说究竟他们都是在为公司服务，也都是在辛苦的赚钱，为他们的抱负而奋斗，我也就不去计较多少。方正我在这里的时间又不是很长，他们做法又不够过分，只要能处理好大部分人的关系就好了，我就心满足足了。

通过这次实践，初步知道印刷工艺中的排版工艺，生产流程各种塑料包装品的生产过程，见识到不少只能在书中的听闻到的机械实物。虽然时间不是很长，但还是要面对很多实际问题，主要的是生产上的问题，本身就对印刷专业学问一窍不通，可想而知所遇到的问题将是比别人要多的多。但这没什么，万事开头难，像那些很一般塑料袋怎么弄来的，我也不知道。但我在这里边工作边学习，别人会搞的，我努力后也会弄的，时间一久，自己也会渐渐的知道如何来解决和应对这些问题，信任也会有自己的一套道理的和做法。坚信只要主动心态，尽自己的努力来做，有恒心，有毅力，没有什么事是永久办不好的。

在这里的长达一个多月的时间里，思想端正，道德高尚，对这里的工作也比较上心，表现良好。既没有迟到拖拉现象，也没有缺勤早退，和他人相处良好，没冲突，也没吵架斗殴，尽量保持出一个高校生应当给人的那种好的印象。其实有时这个时间也是我最可怕的时间，一开头是信念满满，慢慢的感觉是要失去信念。在学校的时间其实是最美妙的时间，可以上课，可以看书，可以上网，而不用担忧经济来源，由于自己总是想当然的花父母的钱。如今通过自己这几天的切身的体验，接触到最基础、最平凡、最坚苦的岗位，方能体会出赚钱的艰辛，更能体会得到为人父母的令人感动那种辛苦。

每当提起这一段印务公司的实践经受，我总是感悟良多，熟悉深刻，备受训练。在还有不多的高校时间里，仔细的学习专业学问，把握点有用专业技能，为不久之后走向.做好预备。而将来不管是处在什么类型岗位，只要努力，肯刻苦，信任总会获得胜利和收获的。

高校生暑假.实践报告11

烈日炎炎，XXX省延安市XXX县XXX镇XXX村村委会副主任潘峰照旧奔波在村里的乡间小道上，走访农户、查找创业项目，一天的工作又这样开头了。“小潘是个很有思想的年轻人，对农村很有讨论，与农夫打交道也有自己的一套经。”村委会的一位领导说道。自去年8月正式走上村官岗位，这个XXX文理学院法政系08届的毕业生已在陕北这片热土上整整工作了一年。

深化农村基层，模拟村官角色，体验村官日常工作。发挥专业技能，服务新农村建设，XXX县云岩镇5个村的基层岗位

上涌现出我院高校生活跃的身影。作为.实践队领队的陈新同学被安排到潘峰所在的村，与其结成对子。在村子工作这几天，他真实地感受到了当村官的欢乐与不易。每天早晨，陈新7点起床，然后到村委会办公室上班，结果一天下来，几乎没有任何的工作，就是一个人闲着度过，他不解的问“指导员”潘峰：“当村官就这么简单，什么事情都不用干？”潘峰告知他：“村官办公的地方不在办公室，而是在田间地头，现在的农村事情很少是很琐碎，要想把村官工作做好，就只有主动地到地里和群众沟通联系，摸清他们的需求，然后依据村子实际状况为他们搞好服务。”在潘峰的教导下，其次天陈新没有去村委会办公室，而是走到地里和群众攀谈起农村的事情来，下午他又去了村养猪场，和喂猪的群众争论今年猪价的市场行情……

“通过这样的活动，我们都感到自己能够为.做出力所能及的事情，为建设.主义新农村奉献力气感到很完荣。”“当村官，人生将更有价值。”这已成为实践队队员的共识。再苦再累，队员们照旧笑对烈日。

七天的实践很快就过去了，然而对于实践队的同学们来说，却收获了许多。曾经的学长用实际行动给了“受训练、长才能、做贡献”这9个字一个完善的诠释。在极其艰苦的条件下，却从未放弃过幻想。潘峰曾经为了当村官而放弃了去北京工作的机会，他告知我们“假如你不是真正的为了农村进展而来到农村，那么你就肯定不能做好村官工作。”

我院今年“高校生村官现状调研团”所实施的“村官体验”活动在肯定程度上提升了高校生的实践力量、就业竞争力，同时引导高校生关注农村，正视农村工作，转变高校生的就业观，另外也在肯定程度上转变农村干部的思维方式，促进新农村的建设与进展。队员们表示要将这些日子看到的、听到的和亲身经受的，带回学校，感染和动员更多的同学立志于农村基层工作，为我国新农村建设添砖加瓦。

高校生暑假.实践报告12

xxxx年7月20日—30日，生物与环境工程学院10名同学在学院分团委书记xxxx的带领下赴xxxx市xxxx区开展支教下乡活动。

实践中，10名志愿者分为三组分别赴xxxx开展支教活动，他门分别对当地假期的留守儿童家庭状况进行排查摸底，把握家庭特殊困难同学、父母在外打工同学、单亲家庭同学、父母服刑同学等特别群体的详细状况。同时，制定为期10天的关心方案，对同学的学业进行有针对性的辅导，同时开展力所能及的心理辅导，让孩子们学会自我了解、自我管理、自我负责、自我成长。生物科学专业与园艺专业的同学结合自身的专业特点，带领孩子们对当地的各种植物进行分辨并且制作植物标本，培育孩子拥有一颗发觉世界，熟悉世界的心，也使孩子们对自然科学产生了深厚的爱好。

实践期间，我校志愿者在留守儿童中开展了主持人大赛、合唱竞赛等活动，孩子们踊跃参加，取得了良好的效果。

实践队员在支教的这10天中，为了实现达到当家庭训练缺失的状况下孩子们要学会自我管理的目标，特地为孩子们制定假期复习课表，并在孩子中培育骨干的“孩子王”，以后定期对孩子们的学习、心理等多方面进行辅导与关怀，渐渐在当地形成一个良好的孩子自我管理、自我进展和自我培育的模式。

实践期间，生物与环境工程学院与当地的村委会建立了长期的合作关系，我校志愿者将连续跟踪联系当地的留守儿童，关系他们的学习、生活和成长，以便培育他们的自我管理和自我进展力量。

通过这次支教活动，反应出当今关中地区地区农村儿童存在的问题：主要是由于父母家庭训练的缺失使得孩子心理发育不成熟、心理脆弱、承受力量小、行为偏激等问题。这些心理弱项挺直导致孩子们出现与人沟通有困难、学习成果下降、不喜爱生活等问题，这是农村训练的缺失。实践队员们认为：“作为当代高校生我们有责任、有义务、有力量担当起这些，.需要我们。因此我们更要主动的投身到农村儿童成长工程建设中，要深化.，了解国情，接受熬炼，培育和践行.主义核心价值观，坚固树立走中国特色.主义道路、为实现“中国梦”努力奋斗的抱负信念。”

高校生暑假.实践报告13

完阴似箭，美妙时间总在我们不经意间悄悄地消逝。不知不觉我已度过了高校的一半时间，迎来了我上高校的其次个暑假。我意识到自己应当充分利用假期，来熬炼自己。把自己所学的理论学问应用于实践，从实践中不断分析总结，从而提高自身的力量。我想一个高校生之所以有别于中同学就在于他更重视培育自己的实践力量。在注意素养训练的今日，.实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的新世纪优秀人才的重要途径。假期.实践活动是学校训练向课堂外的一种延长，也是推动素养训练进程的重要手段。它有助于当代高校生接触.，了解.。同时实践也是高校生学习学问，熬炼才能的有效途径，更是高校生服务社区，回报.的一种良好形式。同时高校生.实践活动是适应新世纪.进展要求，培育全面进展型人才的需要，是加强集体主义，爱国主义，.主义训练，升华思想的有效途径。实践，就是把所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，所学的就等于零，理论应当与实践相结合.另一方面，实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。同时，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践.“没有实践，就没有发言权”，只有亲身经受过才会有那种超乎平常的感觉。于是，我打算今年暑假利用假期时间和同学一起做一项有意义的.实践活动。

一、实践内容

通过去xx县做兼职老师一方面了解当地中学校生的受训练状况，另一方面也让自己在这为期一个半月的时间里，亲身体会一下在当下这样的.想找到一份好的工作的确是一件不简单的事情。

二、实践主要步骤

1、x月x日—x月x日：主要大力宣扬“步步高”这个辅导机构的各项优势以及登记报名。

2、x月x日—x月x日：入学考试。

3、x月x日—x月x日：教学期及结业考试（结业考试为最终两天）。

三、宣扬之旅

经过步步高辅导中心总部为期x个月的选拔，xx师范高校xxx暑期辅导中心都匀市xx县教学点的老师由xx来自xx市内各大高校的高校生组成。在为期x天的招生期里，我们每天都起早贪黑的为了招到同学而不懈的努力着。每天每个人都会扛上好几百份宣扬报纸穿梭于xx县的大街小巷，悉心地向路边的每一个人认真的解读报纸上的内容。这xx天我们遭受过路人的白眼、冷嘲热讽，也得到过热心人的鼓舞与支持。但是，我们都没有灰心。就算海报、喇叭、横幅被城管缴了，当时心里不好受，回去之后也把它当成冒险告知自己的伙伴……那是我们不仅要忍受身体的疲乏，也要备受精神方面的煎熬，真正的让我体会到了父母在外挣钱的不易与现在就业难的问题。

四、快乐的教学期

在我还是学校生时，我就始终想成为一名像我的语文老时那样的一位老师。她不仅和气可亲，而且上课也非常好玩、生动。我的语文老师写了一手美丽的粉笔字，那是我所憧憬的境界。所以，那是我就暗下决心长大了肯定要成为一名老师。

这个愿望最终得以实现了！在20xx年的x月x号，我最终登上讲台成为了一名老师！其实当时很忐忑不知道怎么办，一下子面对x—x个同学，可能是由于紧急，讲话也变得有点结巴。但是，看着讲台下同学们渴求学问的双眼，我就把自己高校生的身份完全抛弃，冠以自己是“老师”这个新身份慢慢地就进入了老师这个角色。当我第三天上课时就已经能完全的掌控整个课堂了。

在后面的教学中，xx多个孩子都很听话。上课也非常的仔细，间或也会有那么几个让老师们头痛的同学。但是，这些孩子总会给我们带来惊喜。有时他（她）会突然跑到办公室去仔细地对你说：“老师，你辛苦了，我给你按按摩。”记忆最深的是我所带的二班级班的小孩（我教的是学校二班级语文，三班级英语。六班级英语）。其中有一个叫xx的小男孩，总是淘气捣蛋。有时会与女生打架；有时闹得不行开交，会催我快点下课；有时作业也不交。但是，我发觉只要我在课堂上讲故事，他就会非常宁静且认仔细真地听我说完，中途还不允许别人打断。

还有一个叫xxx，上课第一天我叫他读课文，他打死都不读。后来，在每次上课时我都会刻意叫他读课文，最终每次朗读他都要开口了，只是语速比其他小孩慢一点。这次的实践布满了孩子们的欢声笑语，所以我觉得很快乐！

五、实践中发觉当地中学校生的不足

可能是由于xx有点偏远吧！所以我觉得这里的训练投资不是很好。由于偌大的一个县城内只有一个高中，两个学校，四所学校，一所职业学校。而且从同学们的学习状况我了解到，学校生的学习状况较好，在拼音、识字这方面还是较擅长的。不过在英语这方面还是有些欠缺。而中同学就普遍的英语弱，拼音弱。他们总是会读错“d”跟“t”、“b”跟“p”、“g”跟“k”、“zh”跟“ch”等。不管我怎么纠都纠不过来。这可能跟他们当时（学校时）那里的师资力气有关吧。

六、实践心得体会

一个半月的老师兼职时间虽短，但是我却在这短短的时间里，体会作为一名老师的不易。它让我学到了：第一，从事教学工作需要“专（钻）心”：为了这次实践的顺当进行，我投入了大量的精力预备。虽然说对于学校的学问不在话下，但我还是丝毫不敢马虎，教学期间我也在网上查询了有关与学校生相处的阅历沟通，在充分敬重儿童身心进展规律的前提下完成率这次的实践活动。其次，从事教学工作需要细心与耐烦。面对一群年龄都在xx岁左右的学校生，他们对学问接受和记忆的方式和力量都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观动身“想当然之”。对同学在学习中所遇到的障碍要“耐烦”的讲解，不能一带而过。一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时得细心的观看学校生每天的微小改变，时刻了解他们内心的小想法。当然，也应当反省自己的教学方式是否得当。

这一个半月的实践体验在我们心里已是沉甸甸的回忆，这段不行磨灭的回忆，丰富了我们的高校生活，更是为我们的人生旅程增加了绚丽的颜色，这次支教活动也让孩子们开阔了的视野，接触了许多之前从来没有接触过的新奇事物，特殊是在我们支教的老师身上学到了许多东西，感受到了爱。我们想用我们的学问、坚持、执着，甚至我们的全部去换孩子们一个收获的微笑。

实践结束了，但这又是另一个新的开头，我们的人生得到了不同的意义，我们正在为自己的人生书写不同的篇章。我自己也成长了不少，变得更有自信了，对.，对实现自我价值的思索更加深化了，正如“实践出真知”所说的，作为一名21世纪的高校生，要想成为一名合格的人才，必需跨出校门，走向.，把自己所学的理论学问应用与实际，从实际动身，在实践中不断分析、总结。从而提高自身解决问题的力量。并且参与.实践，对我们树立正确的人生观、价值观、世界观也是有很大的关心的。

高校生暑假.实践报告14

“.实践”这个词对于刚步入高校学校的我来说还是挺生疏的，在高中时，我们一心就是想着读书，考个好成果，考个好学校。根本就没想要去参与什么.实践，并且父母也不会主我们去做，怕是会影响我们的学习。

可是此刻在高校才觉得事情并不是那样的，作为一名高校生，我们不仅仅要在学习方面好，并且要在交际本领方面都需要到达必需程度。为了使自我能够得到更在程度的提高，我和几个同学在暑期的时候到康佳彩电南昌分公司大卖场做了推销员。

一开头我们就培训了一个星期时间，主要是了解公司产品和历史，怎样抓住一切机会让顾客买公司产品。虽然在卖场能遇到许多顾客，但工作并不好做，当我们上前问走过的人要不要买康佳彩电时，一个个都会坚决果断地说：“不要。”要么就是似乎没观察你的存在，理都不理你，的有甚至用异样的眼完看你，一副不耐凡的样了。这很大程度上打击了我们的自信念。做了一天，业务却是零。当时真得很想放弃，心想干嘛要为了那么一点钱而让自我变得如此尴尬和不堪，有必要吗值得吗

可是看到其它人也都在不停得努力，我怎能放弃怎能半途而废于是我鼓起士气，将苦水往肚里咽。我面带微笑不厌其烦地讲解，让顾客了解我们彩电的特性，和我们产品的优势果真上天不负有心人，其次天我的业绩上去了，许多顾客都主动地往我们卖场里走，也有许多人买了公司产品。看到他们一个个都兴奋的样貌，我也感觉得到我在渐渐得成长。

从这次的实践中我体会到了许多的事情是要坚持的，只要在那一刻你挺过去了，之后就是绚烂的明天。我们不能由于一是的失败和不顺就放弃连续做事的士气和决心，许多事也不像我们想象中那么简洁，理论和实践还相差一段很长的距离，仅有当自我真有亲身经受了之后才能有那种刻骨铭心的感觉，所以人是要在不断学习和失败中成长的。

精神文化水平也相对落后，面临的问题还许多。但我们坚信在三农问题日益受到关注的今日，只要我们能切实转变思维多真抓实干，那么建立.主义新农村将不在是梦。而农村地区的法制建设也将蒸蒸日上迈上一个新台阶，农夫群众的民主法制精神也将有一个质的飞跃。

高校生暑假.实践报告15

自从走进了高校，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题，在现今.，聘请会上的_都总写着“有阅历者优先“，可还在校内里面的我们这郡学子.阅历又会拥有多少呢？为了拓展自身的学问面，扩大与.的接触面，增加个人在.竞争中的阅历，熬炼和提高自己的潜质，以便在以后毕业后能真正走入.，能够准时适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，距离放假还有一个月的时刻我就开头筹划自己的暑期生活，期望自己能够在暑假这两个多月的时刻里得以熬炼。

透过伴侣的帮忙，放假后我就跟伴侣一块到了xx，来到了xx实业有限公司，简称xx。xx是一个玩具厂，主要生产应用于塑料玩具及其配件生产。紧之后于_月_日下午到公司去应聘作业员。虽应聘上了，但仍需等二天才能进厂，但是还好厂里给我们这些暑期打工的同学带给了简易的住宿空间——12人一个宿舍。刚开头晚上不敢出门，正因听说xx很乱，但最终在伴侣的伴随下晚上一块出去买东西，发觉事实并没有那么恐怖，只要你不去惹别人，别人也不会轻易地惹你。

我所在的地方是一个工业区四周全是厂房，一般买东西的都是一些打工者，在xx呆了一个多月我也没有发觉有打架的，也没有听别人说起过有杀人的。我想可能只是有些事情大家过于夸张了吧。带着些许兴奋和盲目，来到了厂里，开头了自己的打工生涯。在进车间之前厂里支配了两天的培训。首先带领我们来到了招募大厅，在那里我们上交了身份证、毕业证、健康证的复印件和两张照片，然后给我们统一配备了厂服。下午和其次天上午我们又参与了培训，老员工和带班组长给我们讲解并描述了建厂历史以及公司生产的各类产品。_月_号上午在其他工作人员的带领下，我们进入车间，该厂共有A、B、C、D、E、F、G几个个厂房，每个厂房生产不一样的产品。我被分到了G3厂房，刚进去的时候，感觉很生疏，车间有8条流水线，每条流水线上都有百十号人在那不停地劳碌着，没有人说话，只听到机器转动所发出的哄哄声。我被车间的组长也即是车间的最主要负责人带到了一个工作岗位，在组长的指导下，我很快学会了那项简洁的工作。一工作就是十一个小时之后，中间没有空闲时刻偷懒，一天下来兴奋劲没了，剩下的只是腰酸背痛了！虽然工作看起来挺简洁的，但长达十一个小时的机械工作，对于我们这些过惯了闲散生活的高校生而言，根本就忍受不了，接下来的几天我换了好几个岗位，每换到一个新的岗位，都要学习半天或一天。一般都是坐在老员工旁边看他们如何操作，间或那些老员工会给你讲一下。若遇到不给你讲的，必需要勤问、敢问，把自己不懂的都要问清晰，不能模棱两可，不然自己做起工作来就会懊悔的。这是我在那工作总结出来的。几天后我稳定到了一个工位，开头了正常的工作。一般进车间的都要先学习几个工序。

刚开头工作的时候，不熟识那里的环境，不熟识那里的人，一切都是生疏的！，虽然之前在学校里也做过一些兼职，但来到那里还是有些没来由的伤心，这时才感觉到高校生是多么的不堪一击！才明白为什么有那么多的高校生找不到工作。而且刚工作的时候，并不适应一天坐在那里机械地工作十一个小时，工厂里面的生活和校内生活真的是一个地狱一个天堂，自己所学的也都铺张了，本想着能够学到与自己专业相关的学问，但没想到来到那里只是机械地做这些手工劳动，完全没有与自己的专业挂钩，自己来到那里真的是一种铺张。在那时才感觉到学习学问的重要性，宣誓必需不能再铺张自己的高校完阴了，要发奋学好自己的专业学问！没有学问只能干这些体力劳动，只能干这些毫无生趣的机械工作，一辈子只能生活在别人的掌控之中，只能不停地为别人工作，而自己却得到那么一点可怜的工资！当时有一种想逃跑的冲动，但经过几天的思索，还是打算留下来，正因即使自己以后毕业了，到企业仍需要适应新的环境，此刻何不抓住机会熬炼一下自己的心智呢？自己的专业学问没有学到，但这却是我毕业之前最终一次能够很好地接触.的机会了，留在.，我要学到更多的东西，带着这些渴望，渐渐地学会了与人交往，渐渐地学会适应厂里面的生活，最终我也是受益匪浅！由于时刻的限制，我只在厂里工作了五十多天，这个厂有白班和夜班，每一个月倒一次，每一天工作十一个小时，白班每一天早上八点到晚上八点，夜班从晚上八点到其次天八点。一周上五天班，间或周末会加班，我在那里上了十天白班，每一天早七点五十就得去做早操熬炼身体，但我发觉大家都没有仔细的对待，只是随便地伸伸腿胳膊，不知道为什么大家都不仔细地对待，之后才知道打工时刻长了，大家对厂里的活动都比较不屑，只顾干自己的事，即使有好处的活动大家也都是很少参加。公司每周一集合开例会，厂长都会讲一些厂里出现的问题，各车间的负责人都会准时地解决，同时各车间在上班和下班也都会把车间的全部成员集合起来开大约非常钟的会，这时组长会准时通知上方传达的事情，并针对车间前一天以及当天出现的问题批判训练大家。而且厂里面的规章制度个性的完善，对产品的质量要求也个性高，车间的走廊都张贴着要求质量的标语，假如哪件产品的质量出现了问题，都会追究负责那一道工序的员工，并会对那个员工做必需的惩罚。各个车间的负责人也都是从员工中选出的有潜质的人。

在那里工作了一个多月，我还是比较宠爱厂里的环境的，厂内有篮球场、排球场、羽毛球场还有图书馆以及阅览室，周末全天播放电影，丰富大家的生活。无论厂区还是生活区的卫生都是很洁净的，非常适合工作和学习！我一向在思索为什么这个厂每年都能够取得较大的进展呢？为什么公司刚刚成立几年就分别在苏州、xx建立了分厂，而且分厂的规模也是相当的大？工作了一个月后我最终知道了，正因他们有健全的管理规章制度，同时能够吸纳有用人才，公司的员工也都是能够尽职尽责。总之各方面的工作都呈现出一种蒸蒸日上的局面，这样的企业又怎会不兴盛发达呢？而这又使我想到我自己，假如我们能够像管理公司那样管理自己，我们的高校就不会虚度过去了，我们也就不必担忧毕业之后找不到工作了！透过与员工的谈天发觉，他们的年龄大都在十八岁左右，而且大都是学校、学校毕业。他们的圆滑事故与他们的年龄根本不想称，他们知道许多为人处事的道理。假如他们不说自己的年龄，不熟识的人还以为他们都二十几岁了呢。他们大都满意于自己目前的生活，不情愿去转变，即使公司常常会在厂内部招一些助理、打字员等，但那些员工却不情愿利用空余时刻去学一些基本的办工软件。甚至是厌烦学习，即使之后我跟他们说我是高校生，他们当中有一部分也没有表现出什么。他们大都认为对于他们而言，学习根本就不是他们的事。周末也只是和一些伴侣一块出去吃饭、喝酒。

除了每一天的上下班，生活没有多大的乐趣。在与众多打工者接触一个多月之后，发觉自己在人际交往方面得到了熬炼与提高，学会了如何去与别人交往，也得到了友情。我想只要我们真诚地对待别人，渐渐地你的真诚也必需会换来真正的友情。在外面若没有伴侣，你的生活就会增加很多遗憾，而你的精神世界也将是空虚的，因此在外要大胆地与人交往，用你的热忱去溶化世界，最终你必需有所收获！在一个多月的打工生涯中，发此刻实际工作中不必需有太多地方用到专业学问，更多的是我们要耐烦、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信任，才有机会展现更多的才华。单凭专业学问不行能在工作上高枕无忧，更多还是需要脚踏实地做一些微小之事，而打算一个人的工作潜质怎样恰恰是从一些小事上反映出来的，正可谓：一屋不扫何以扫天下？很兴奋自己能有这次.实践的机会，透过这样的实践，我真正学习到了.阅历，它为我积累了一笔珍贵的人生财宝，它为我今后步入.打下了牢实的根基。