2021年校长党建工作总结述职报告
第一部分:履职情况和工作亮点。*、抓实学习教育,强化政治建设。以党史教育为契机,带头深入学习贯彻*思想和党的*大、*届*全会精神,始终带领学校班子团结一致,既讲民*主,又讲原则,工作中始终坚持党的领导,不断增强党性观念,始终保持正确的政治方向、政治立场和政治观点。巩固深化“*”主题教育成果,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
*、充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。我作为党组织书记,始终坚持党员干部想在前、干在前,多次召开委员会调研谋划,学校党委持续深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质,发挥先锋模范作用。面对*年脱贫攻坚的验收,多次进行专题部署,一线指导,处置关键,考量进度。我校有*个挂点村*个帮扶村,加上全校*万多名学生,对接全县所有乡镇和村居的贫困资助和控辍保学排查,点多面广,学校扶贫领导小组和扶贫突击专干克服了极为繁琐工作困难,圆满完成了省检、国检任务。
在面对形势严峻的疫情防控,党组织要求党员干部深入一线岗位,守卡守点,上户摸排,复课复学,*名党员全员参与率*%。抗洪救灾组织党员干部参与支援清扫*乡圩镇,前后*多人次,真正发挥了核心凝聚关键战斗的作用。
*、积极推进“三化”建设。学校党委班子紧密围绕党建这一主线,开展党建专题研究*次,对标对表全县基层党建工作重点任务,团结一致,履职尽责、担当作为。我校党委以“三化”建设为切入点,以“基层党建质量提升行动”作为目标,在*年*月,按照县委批示,根据学校党员人数,学校成立党委,下设*个党支部,党组织进行优化设置,党员的组织管理得到增强。党委班子成员*人,做到了分工负责,协调开展工作。
学校统一按照党建“三化”要求,全面整改,加强组织领导,加强支部堡垒作用和先锋模范作用。学校在新老校区共建了*个党员活动室,新增了*个支部办公室,新建了*个党建宣传栏,党员干部的党建意识空前重视和学校党建氛围特别浓厚。学校党委深化“党建+”理念,坚持党建引领,推进“三化”建设与脱贫攻坚、教育教学等学校各项工作深度融合发展,避免“两张皮”。学校党委通过内部整改,结构优化,促进党建+工作。坚持党建与教育教学同谋划、同部署、同落实。坚持以贴近教师的活动为载体,督促党员、中层干部推门听课,开展教学研究,发现问题*个,提出对策意见*条,开展志愿服务、办实事好事*件。党员干部常态化开展谈心谈话,积极征求群众的意见和建议,结合“三大”活动常态化开展“微调研”,仅在*月份学校立行立办解决教育教学中“急难愁盼”问题*件。党组织以更接地气更亲和的方式发挥服务、教育、引领的作用。
*、加强作风建设,做好学校全面工作。学校严格执行有关党风廉政建设规定,坚持民*主管理,推进依法治校,不断完善民*主评议,廉政谈话,学校重大事情议事制度,学校专设纪委书记,做到反腐*败斗争常抓不懈。开展廉政文化进校园活动。在党员和领导班子中开展廉洁从政,在教师中开展廉洁从教,教书育人、关爱学生,做社会满意好教师教育活动。学校去年做到零违纪约谈函询等。学校紧紧围绕党中央和省市委部署要求,切实做到把党中央对意识形态工作的各项要求贯彻到教育教学工作的方方面面,重点抓问题、抓短板,坚决维护意识形态安全,党委切实担负起了意识形态工作主体责任,党委成员按照“一岗*责”要求,抓好分管部门意识形态工作,抓好常态化学习。去年一年校内没发生不良舆情。
第二部分:突出问题和原因分析。存在问题:一、学习学得不深,通过给学生上党史课,深感自己平时学习抓得不紧,学得不深不透,深感讲好党史不容易,自己离论据充分、论证严谨还有很大差距。二、党建与教育教学深度融合不够,党建引领,推动校园安全、质量提升、体教融合处于摸索阶段,稳中求进,进中求变,还未见明显成效。三、与基层党员谈心少,与班子成员谈心多,与普通党员谈心少,对党员思想不清楚,对基层情况不熟悉,深入基层了解情况少,党员先锋模范作用不能充分发挥。
原因分析:一是作为党建第一责任人,深知抓好基层党建工作的重要性,由于年级处室多,学校党员多,教师教学时间长,对少数党建工作薄弱的党支部还抓得不实,“抓党建促学校工作”的意识不够。二是思想一定程度存在重业务轻党建的认识,习惯于老做法、老思想,对当前形势没能深刻了解和把握,眼光不够远,格局不够大,工作创新思维不够活跃。三是整治力戒形*主义及官*主义未得到全面有效落实,宣传警示教育抓的不够,对党员干部职工监督还不够到位,及时发现和处理苗头性问题的方法不多。因为我校摊子大、人员复杂,受各种限制,工作上的果断和魄力不足。
第三部分:整改措施及下步打算。*年,我将针对上述存在的问题,着力抓好整改,进一步加强党建工作,始终把党的政治建设摆在首位,干字当头,干就干好,以优异成绩庆祝二十大召开。
*.深入探索“党建+模式”以党建引领推动各项工作提速提质提效。党委将以“党建统领促发展、聚力共创示范校”为工作思路,通过“抓领导干部建设,促服务引领创新发展”、“抓党建文化建设,促幸福文化内涵提升”“抓党员先锋作用,促全体教师争先创优”、“抓双培养机制,促学校管理和谐向上”“抓党员规范管理,促党员教师能力提升”“抓德育思政工作,促师生品行善良正直”“抓党建引领,建设平安校园”七个方面深入开展党建与中心工作深度融合,走出“党建+”新模式。
*.锻造坚强有力的战斗堡垒。学校严格执行有关党风廉政建设规定,坚持民*主管理,推进依法治校,不断完善民*主评议,廉政谈话。始终坚持党员干部想在前、干在前,党委将持续深入开展争先创优活动,引导党员加强思想教育、党性修养、提升自身素质,发挥先锋模范作用。