第一篇：学校2020年度政治理论学习计划
为深入学习贯彻党的十九届四中全会、2020年全国两会精神，全面加强教师队伍的思想建设、作风建设、文化建设、组织建设，切实提高教师的政治素质和理论水平，引导教师把思想和行动进一步统一到学校中心工作中来，把智慧和力量进一步汇聚到学校发展目标上来，努力开创学校工作新局面。根据上级和学校党支部的要求，结合实际，现对2020年度政治理论学习工作作如下安排。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会和2020年全国两会精神，深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话，紧紧围绕学校中心工作，紧密联系思想实际，继续解放思想、凝聚力量、砥砺奋进、务实重干，努力推进理论武装工作，深入开展中国特色社会主义理论和中国梦的宣传教育，积极培育和践行社会主义核心价值观，理论联系实际，倡导认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的良好风气，为加快推进学校发展提供坚强思想保证和强大精神动力。
二、学习要求
1.加强组织领导。要把加强和改进党员、干部、教师的政治理论学习作为学习型学校建设的重要抓手，认真制定学习计划，丰富学习内容，改进学习风气，严格规范管理。支部书记是第一责任人，切实担负起领导责任，以高度负责的态度抓好政治理论学习。干部要做认真学习的表率，带头学习、带头宣讲、带头联系实际，以自己的模范带头作用推动学习活动。结合自身实际，科学合理安排学习时间节点。
2.创新学习方式。要根据工作实际，积极创新学习方式，努力做到五个结合：一是集体学习与个人自学相结合。集体学习是理论学习的主要形式，个人自学是提高综合能力的重要途径，要以党支部为重点，按照计划内容和推荐书目进行有针对性的学习，做到学习有笔记、有心得体会。二是理论与实践相结合。既要持续开展习近平新时代中国特色社会主义理论和社会主义核心价值观的宣传教育，又要紧密联系实际，把政治理论学习与本部门的中心工作相结合、与文明部门创建活动相结合、与业务工作相结合，坚持学以致用、用以促学，推动工作，增强效果。三是理论学习与调查研究相结合。要深入教职工开展调查研究，要紧密联系思想实际，有针对性地开展思想政治状况调研，提高思想政治工作的针对性和实效性。四是坚持“请进来”与“走出去”相结合。根据实际可邀请有关专家辅导授课，讲解热点，分析焦点，突出实效。可结合学习教育的要求，适当组织党员、干部、教师外出实地学习，不断拓展学习空间，创新学习方式，使政治理论学习更加富有活力、富有成效。五是坚持继承传统与探索创新学习方式相结合。在继续运用好以往好的学习经验和做法的基础上，要积极探索运用互联网平台、微公众号信等新媒体平台开展政治理论学习和交流活动的新方式、新方法，不断丰富学习内容，增强学习实效性。
3.完善学习制度。根据工作实际建立“政治学习日”制度，每周相对固定政治理论学习活动时间。要在学习中将政治理论与业务工作紧密结合起来，通过政治理论学习达到推动工作，促进事业发展的目的，要继续完善并严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案和学习交流等制度。要做到“四有四落实”，即学习有组织、有计划、有记录、有总结，确保内容落实、时间落实、人员落实、地点落实。
4.注重宣传报道。鼓励以图片文字新闻的形式宣传报道学习开展情况，宣传典型实例，推广好经验、好做法。
5.加强检查考核。政治理论学习为每周固定时间。学校党支部将不定期对党员、干部、教师学习情况、落实“政治学习日”制度情况进行检查和通报，结果纳入党员考核和干部、教师考核。
三、学习内容
专题一：深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。按照学懂弄通做实的要求，全面、系统、深入地学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断增强学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的思想自觉和行动自觉。
专题二：深入学习领会全国“两会”精神。以学习习近平总书记参加全国人大代表团审议和全国政协界别分组讨论时的重要讲话精神、李克强总理在第十三届全国人民代表大会第三次会议上所作的政府工作报告为重点，进一步坚定信心和决心，把贯彻落实全国“两会”精神与学校各项工作有机结合起来，为确保学校工作部署落实落细贡献智慧和力量。
专题三：深入学习领会中央、省委关于加强网络意识形态工作的重大部署和基本要求。重点围绕习近平总书记在全国宣传思想工作会议、中共中央政治局第十二次集体学习时发表的重要讲话，尤其是习近平总书记作出的“要从维护国家政治安全、文化安全、意识形态安全的高度，加强网络内容建设”等重大论述进行学习，促进学校的网络空间更加清朗。
专题四：深入学习领会新中国成立70周年的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。紧紧围绕迎接庆祝新中国成立70周年这条主线，重点围绕习近平总书记在庆祝新中国成立70周年大会上的重要讲话进行学习，深刻理解领会庆祝新中国成立70周年对激励和动员全党全军全国各族人民紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围、为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利而不懈奋斗的重大意义，切实担负起培养担当民族复兴大任的时代新人的政治责任和历史使命，真抓实干、开拓创新。
专题五：深入学习领会党的十九届四中全会精神。从旗帜鲜明讲政治的高度，准确理解把握习近平总书记在全会上发表的重要讲话的核心要义和丰富内涵，全面理解把握全会提出的重大观点、重大论断、作出的重大工作安排，在思想上政治上行动上与习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加扎实地把党中央的各项重大决策部署落到实处。
专题六：继续深入学习领会全国教育大会精神，认真学习领会全省教育大会精神。把思想和行动聚焦到全国全省教育大会精神上来，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，坚持改革创新。围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，全面加强党对教育工作的领导，搞好管理与服务工作。
专题七：深入学习领会中央、省委关于宗教工作的重大部署和基本要求。重点围绕习近平总书记关于宗教工作的重要论述、全国全省宗教工作会议精神、新修订的《宗教事务条例》进行学习，坚决执行中央、省委关于加强和改进新形势下宗教工作的重大决策部署，牢牢坚持教育与宗教相分离原则，做好抵御和防范校园宗教渗透工作。
专题八：深入学习领会“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大决策部署。要按照中央和省委要求，深刻领会“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义，做到真学真做真改真干，把“初心”和“使命”融入到个人学习、工作和生活的全过程，贯穿到各环节，覆盖到各方面，扎牢“不忘初心、牢记使命”的思想根基。
专题九：深入学习领会《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党廉洁自律准则》等党章党规。把学习党章党规与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来，全面把握党章党规的丰富内涵和精神实质，切实增强政治意识、纪律意识和规矩意识，把党章党规刻印于心，落实于行，做到守信念、讲奉献、有本领、重品行。
专题十：深入学习领会《中共中央关于加强党的政治建设的意见》。深刻认识到党的政治建设是党的根本性建设，决定着党的建设方向和效果，事关统揽推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，要进一步坚定政治信仰，强化政治领导，提高政治能力，净化政治生态，凝心聚力把学校加强党的政治建设各方面工作抓紧抓实抓好。
根据上级要求，学校党支部将对政治理论学习内容作相应的补充调整。
附：峄城区峄州小学2020年度政治理论学习安排
中共峄城区峄州小学支部委员会
2020年5月20日
第二篇：学校政治理论学习计划
2012中共南安市第一实验小学支部
政治理论学习计划
2012年是全面贯彻落实党的十七大精神，积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年，也是全市教育工作贯彻落实科学发展观，努力办让人民满意教育，保持教育良好发展态势的重要一年。为了进一步提高广大党员的政治理论素养，努力开创学校教育教学工作的新局面，根据中央、省、市关于理论学习的要求，结合我校工作实际，现就2012政治理论学习活动作如下安排：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导；以提高党的执政能力、加强先进性建设为核心；以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容，遵循理论联系实际和学精管用的原则，解放思想、实事求是，不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平，为全面实现2012年教育工作目标提供强有力的思想和组织保障。
二、学习内容
2012年全体党员干部群众要在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上，重点学习以下内容：
1、学习党的十七大精神。重点学习党的十七大报告和新《党章》。支部要再次掀起学习热潮，特别是要集中时间、集中精神，学习好、理解好、把握好十七大报告的精神实质，学习的过程中可以采取通读报告原文，收听、收看音像辅导讲座，分章节学习、分专题研讨等形式进行。同时，还要组织党员干部做好十七大其它相关文件的学习。
2、深入学习《科学发展观读本》和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。
3、结合教育工作实际，深入学习新课程改革有关书籍，学习《人民教育》、《福建教育》等教育专刊上刊载的优秀文章。不断提高自身业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。
4、学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规，增长法律知识，提高法律意识，努力做到依法治校。
5、支部将根据事实需要，适时增加学习内容。
三、学习方法
采取集中学习与个人自学相结合；辅导讲座与座谈研讨相结合；系统学习与专题学习相结合的方法进行。通过以辅助学、以查导学、以赛促学、以考督学的形式，使政治理论学习收到实效。
四、具体要求
1、提高认识，加强领导。各支部要成立政治理论学习领导小组，明确责任，把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动，带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题，为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。各支部要按照局党委下发的政治理论学习安排意见，结合自身实际，制定切实可行的学习计划，并按计划组织学习。
2、完善制度，严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度，建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。根据中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求，支部每月至少要组织一次集中学习，每次学习时间不得少于1小时，集中学习时间全年不得少于12天，做到时间可串不可占。要人手一本政治学习笔记，认真记录学习的重要内容，按要求写出心得体会或论文。
3、联系实际，深入研讨。要理论联系实际，把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题，由理论中心组提出研讨题目，深入开展学习研讨活动，在自学和调研的基础上，每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。
4、督促检查，促进学习。党支部对学习情况要定期自查，做好总结。支部要对各党小组的学习情况进行定期检查和不定期抽查，并将检查、抽查结果作为评选先进党员的一项重要依据。
各月份学习安排：
第三篇：学校政治理论学习计划
嘉峪关市六中2011-2012-1年学校政治理论学习计划 各支部：
根据省委及市委、教育局党委有关文件精神，结合校总支工作安排，为了进一步提高党员、教师的政治理论素养，深化政治理论学习，为学校内涵建设服务，实现“抓好领导班子、教师队伍、党员队伍的建设”战略目标提供现实保障，现就2010年政治理论学习提出如下安排意见：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以党的十七大精神为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻学习党的十七届三中、四中全会和全国“两会”精神、促进学习型党组织建设，深入开展争先创优活动，以进一步统一思想、凝心聚力为目标，团结广大教职工奋力拼搏、克难奋进，着力推进和谐校园建设，营造积极健康向上的舆论环境，为全面促进学校各项事业又好又快发展提供有力的思想政治保证。
二、学习内容
（一）学校党总支、党支部两级中心学习组：
1、认真学习贯彻党的十七届三中、四中全会精神、全国“两会”精神、贯彻教育局第四次党代会会议精神，并把学习活动与学校实现“五好”战略目标结合起来，与党建评估工作结合起来，转化为开创学校各项事业新局面的强大动力；
2、深入领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要义，科学把握《规划纲要》为我校事业发展提供的重大机遇和提出的严峻挑战；
3、认真贯彻中办下发的《关于推进学习型党组织建设的意见》，大力推进学习型党组织建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力；
4、深入开展党风廉政建设，以中共中央新修订的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为契机，持续加强党风廉政和行风建设；
5、依据教育局第四次党代会精神，组织党员认真学习，体味“办人民满意教育”内涵和要求
6、认真学习《教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，加强“五五”普法教育，组织开展“12.4”普法宣传教育活动，提高教职工和学生的法律素养。
（二）全校教职工：
1、认真学习贯彻党的十七届三中、四中全会精神、全国“两会”精神，温家宝总理所作的政府工作报告；
2、切实领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要义，学习2010年教育部工作要点及高等教育的有关新精神，进一步更新教育观念，不断提高教育教学质量；
3、学习《关于推进学习型党组织建设的意见》精神，提高对加强学习重要性的认识，争做学习型教工，党员同志要带头参加基层党组织的集中学习活动；
4、认真学习教育局相关专题研讨会精神，培育教师的主人翁意识，内强素质，外树形象，为完成学校“十一五”规划的各项目标任务，开创学校教育教学工作新局面做出贡献；
5、依据市委、教育局党委的“争先创优”活动要求，以教育教学工作为归依，充分发挥党员和青年教师的先锋模范和主力军地位，参加各类形势与政策教
育活动，牢固树立敬业爱岗，乐于奉献，安贫乐道的职业操守，坚定走中国特色社会主义道路的信念；
6、认真学习《教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，加强“五五”普法教育，组织开展“12.4”普法宣传教育活动，不断提高法律素养。
（三）全校学生
1、学习“两会”精神，掌握国际国内政治经济总体形势，大力开展形势与政策教育；
2、把校园安全放在突出的地位，帮助学生建立安全校园、安全防范、安全出行、危机自救的有关知识体系；
3、依据警校共建、军校携手的有关机制，开展形式多样的法制教育、国防教育活动，培养学生爱国、爱教、自爱的社会主义高尚情操。
4、开展心理健康教育课程，在日常的行为习惯、学习、劳动生活中养成健康的意志品质和行为习惯。
三、学习思考题
（一）学习台湾高震东先生的“天下兴亡，我的责任”全文，结合自己的本职工作，每一位教师须写出1500字以上的读后感；
（二）如何建设学习型党组织、争做学习型党员干部；
（三）以义务教育法为指针，根据学校的办学定位、指导思想和奋斗目标，如何凝练办学特色；
(四）围绕教育局党委在“争先创优”活动中提出的“五好”战略目标，着力抓好“三支队伍”建设；
（五）如何进一步加强党建思想政治工作，努力为学校的“校安工程”提供思想政治保证和组织保证；
（六）如何采取有效措施全面提升广大师生的道德观念和法律意识，努力开创学校依法治校工作的新局面。
（七）以“敬业爱岗”为中心，倡导党员、教师开展施教技能和职业道德活动
四、学习时间
总支中心组在每月最后一周周二下午，党总支、支部中心组在每月上旬进行集中自学、讨论或辅导；学校教职工党员在校历双周一下午，普通教工在校历单周五下午安排学习活动；学生主要通过思想政治理论课、团的活动、法制教育等形式进行学习。
五、学习方法
认真按照“党委统一部署、总支（支部）组织落实、定期考核、注重实效”的总体要求，充分发挥基层党组织在理论学习中的组织和引导作用，采取中心组集体学习和个人自学、专家辅导、领导宣讲、观看录像、参观考察、理论研讨、重点发言、心得笔记、论文交流、、专题演讲、主题班会等灵活多样的学习形式，调动广大党员和师生的学习积极性，形成浓厚的学习氛围，推动全校理论学习教育活动扎实有效地开展。
六、学习要求
（一）提高认识，加强领导。总支、支部书记是政治理论学习的第一责任人，按照学校政治理论学习安排意见，结合部门实际，拟定切实可行的学习计划。同时要抓好计划的落实，做到人员、内容、时间三落实。
（二）丰富形式，创新学习方式。通过专题辅导、知识竞赛、交流心得、实践调查等形式，丰富理论学习形式，增强理论学习的吸引力。
（三）注重实效，推进工作。围绕学校中心工作，立足于学校的改革与发展，联系部门和岗位实际，使政治理论学习与解决广大师生思想矛盾结合起来，为学校的改革与发展服务。
（四）严格考核，杜绝形式。严格落实学习计划，把政治理论学习纳入考核体系。总支要定期抽查党员、教师的政治学习笔记、同时做到考勤、签到和学习情况记录备查。
支部的政治理论学习计划请于8月23日前报校党总支。
嘉峪关市第六中学党总支委员会
二○一○年八月十五日
第四篇：政治理论学习计划
栖凤中学2004－2005学第二学期
政治理论学习计划
栖凤中学党支部
2005年2月
栖凤中学2004－2005学第二学期
政治理论学习计划
为了加强我校党员干部的思想政治工作，不断提高大家的政治理论水平，以正确理解党的政策方针，提高执政能力和办学水平，特制定本计划。
1、通过组织学习，使每位党员干部自觉加强对党刊的阅读学习，养成政治理论学习的良好习惯。
2、通过学习，提高党员干部的政治理论水平和对党的方针政策的理解水平。
3、通过学习，使党员干部的政治思想素质得到提高，并能自觉地指导自己的工作。
4、政治理论水平的提高促使每位党员干部的修养的提高，切实表现在言谈举止中，并影响带动普通群众。
二、工作措施
1、加大资金投入，征订党报、党刊以及相关书籍，积极主动地为党员干部、为教师提供政治理论学习的材料，利于学习。
2、定期组织党员干部学习，从先提高党员干部的理论素质入手，来拉动全体教师关心政治，提高理论水平。
3、充分发挥党员干部责任区活动的作用，组织好教职工的理论学习。
4、开展好政治理论学习的总结、反思等活动，以写体会、交论文等形式，促效果，切实起到学习真正目的。
5、明确政治理论学习制度，将是否积极参加政治理论学习列入党员目标考核，激发党员干部的政治理论学习的积极性。
6、要求每位党员干部结合国家政局形势，按支部要求及时上交学习心得或论文。
栖凤中学党支部
2004年9月
第五篇：政治理论学习计划
2010年个人政治理论学习计划
根据2010年理论学习整体计划,结合当前工作及工作重点和干部政治理论学习需求,现对自己2010年政治理论学习内容安排如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大、十七届四中全会、中央和自治区、地县重要会议精神,深入学习实践科学发展观。
二、学习内容
1.认真学习党的十七届四中全会精神。要深刻领会胡锦涛总书记在十七届四中全会上的讲话精神,深入学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。
2.认真学习中国特色社会主义理论体系。要认真学习中国特色社会主义理论体系,深刻领会重大意义、时代背景、实践基础和历史地位,进一步增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。
3.认真学习社会主义核心价值体系。要准确理解社会主义核心价值体系的重大意义、科学内涵和实践要求,把理想信念教育作为学习践行社会主义核心价值体系的重中之重,把思想道德教育贯穿学习教育始终。
4.认真学习贯彻胡锦涛总书记在中纪委第五次全会上的重要讲话精神,广泛宣传贯彻严格执行中纪委五次全会《公报》和中共中央印发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。
5.认真学习农业生产和农业执法等专业知识和技能，努力成为农业工作的专门人才和合格的农业执法人员。
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