第一篇:研究生个人发展计划
研究生阶段和大学本科阶段是具有相当大的差别的。下面是小编收集整理的研究生个人发展计划,欢迎阅读。
研究生个人发展计划篇一
告别大学本科时代,走进研究生学习新阶段,我要以端正的学习态度,正确的学习方法迎接新的生活。在本科学习水平的基础上,尝试着跨领域学习、研究,主动学习各方面知识,积极创新,不断进取,希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。
通过研究生三年的学习时间,在学习掌握专业知识的基础上,努力掌握专业学科之外的广阔领域的相关知识体系,全面提高自己的综合能力水平。同时,与专业领域带头人及各导师保持良好的关系,为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外,健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此,坚持锻炼身体,提高身体素质,为以后的学习生活提供强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划:
第一学年(20__.9-20__.6)
1.努力学习,打好专业基础知识,争取各科成绩优秀;
2.学习英语必修课,坚持积累英语知识,争取英语水平有新的突破,提高英语口语水平;
3.多去图书馆阅览书籍,阅读专业必读书目,并做好笔记;
4.每周或每月都制定一个详细的计划,拥有明确的学习目标,并按照计划争取实现目标;
5.积极主动地与导师联系,听取导师的建议;
6.善于利用各种学习资源,汲取精华,为选题工作打好基础;
7.阅览学习论文的正式写作,争取发表一篇论文。
研一学习阶段主要是为以后的学习做准备,保持良好的心态,严格要求自己完成每一步。
第二学年(20__.9-20__.6)
1.在努力学习专业知识的基础上,为毕业论文做好知识储备工作;
2.继续对英语能力的学习,坚持不懈,并研修一门除英语以外的外语语言;
3.分清近期远期目标,各个阶段分别制定详细计划,并努力实现;
4.发掘自己的专业潜能及突破点所在,并努力发展自己所擅长的方向,提高实践工作能力,弥补自己某些方面的不足,培养自己的兴趣点,充实自己,积极生活;
5.尽量找单位实习,提高综合实践水平,为职业生涯做准备;
6.有计划地考一些有用的证书,并一一计划,妥善安排,实现目标;
7.毕业论文中期检查取得优秀成绩,并按时通过毕业论文开题报告;
8.发表一篇符合要求的论文。
研二阶段侧重提高实践能力与人际交往能力,深度研究专业知识,为毕业论文答辩工作和未来事业发展提供坚强后盾。
第三学年(20__.9-2014.6)
1.按时完成全部专业课程的学习,争取成绩优秀;
2.按时完成毕业论文,顺利通过毕业论文答辩,并获得硕士学位;
3.各方面都达到要求,争取做优秀毕业生;
4.在研一研二的学习实践基础上,找到一份满意的工作,尽量向事业稳定型方向发展;
5.培养自立、自强的品质,为即将进入社会做好准备。
研究生生涯是人生的又一大转折点,培养独立思考、解决问题的品质十分关键,学习方式也将由被动式接收转变为主动式学习。自己的实践能力、科研水平、人际关系都将发生很大转变。好好利用研究生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学习与生活中,从各方面提高自己,努力实现目标。加油!
研究生个人发展计划篇二
作为一名已经参加工作的研究生,在工作的过程中我深深体会到知识的重要性。在20__年6月毅然决定边工作边考研的时候,我就告诉自己尽全力准备,如若考上了,要牢牢把握机会好好的去学习更多新的知识。两年的研究生生活并没有想象的那么漫长,这个阶段将会是我人生和事业的关键时期,有很多重要的任务和目标需要去努力,去实现。所以,在研究生阶段我对自己做出了以下的计划,希望刘老师监督并予以批评指正。
一 总体愿景:建立自己的知识结构体系
大学的时候没有花太多的时间去图书馆看书,研究生阶段,我会尽量广的涉猎物流管理的专业基本知识,深刻了解它所发展的领域的过去和现在还有未来。我会在博览的基础上,尽可能集中时间和精力去明确和学习自己要发展的领域的知识,多看一些名著案例,仔细研究,逐渐形成自己知识树的主干,然后再慢慢渗透到枝叶。
二 熟练掌握学习工具
首先是加强英语的学习。我给自己定的计划是,研究生阶段把专业英语学好,然后把新概念英语123背熟,达到很能说会写的层次。其次是熟悉运用论文写作以及常用的软件工具。因为有一些软件还处于皮毛阶段,研究生期间通过不断的加强运用达到熟练的目的。
三 研究生阶段总体计划
研一的时候,主要是公共课以及专业课的学习。这一学年,需要完成学位课,必修课和选修课的学习,因为是跨专业的,还是有很多需要更多的时间去研究和学习的。课程学习时间之外,计划更多的时间去阅读文献资料,拓展自己的视野,能更快的学好专业基础知识,同时能更多的了解自己所要选择的研究领域。
研二的时候,主要是参加专业硕士的校外工作实践和撰写毕业论文。在这一学年,应该去深入企业和新的工作岗位,积极运用所学的知识,将其与实践结合,遇到问题之后再及时查阅资料,请教老师同学,并且积极向工作岗位的各位前辈请教。同时平时也要加强知识的积累,多阅读,增加阅读量,提升专业知识的能力。
总而言之,研究生生活是我人生的关键时期,也是转折点。在这段时间,应该是提升能力的最佳时机,一定要有计划的把握好这段时间,才会对今后的发展有所帮助。我会好好利用这个舞台,以最好的精神状态,时刻饱满的激情投入到研究生的生活中,努力实现自己的目标,永不放弃。
研究生个人发展计划篇三
结束了本科被动的接受知识的学习生活后,我又开始了主动学习、主动探索的研究生学习生活。新的生活,便有新的学习目标。在研究生学习阶段,我将明确我的学习目标,找到一个适合自己的研究方向,并为之努力学习,争取在此项目中有所研究,有所突破。我想研究生的学习生活,不仅仅要培养自己的学习能力、科研能力,还要培养自己动手实践能力,全面的发展自己。
从开学到现在,我一直在想,也在不断的探索,自己究竟对那个方向感兴趣。处于迷茫状态的我,在经过与陈老师的两次交流中,在加上我对此方面的了解,我终于发现一个自己很感兴趣的课题,那就是“电子书包”。随着中小学生课业负担的加重,他们的书包也越来越重。教育部一直提倡要减负减负,可是却越减越负。为了减轻书包的重量,为了提高学生的学习效率,也是为了环保起见,电子书包诞生了。我对“电子书包”的理解是,它是一款教育网路平台,整个电子书包系统应该包括前台应用和后台的管理维护功能。前台的维护是一个比较容易设计和实现的功能。可是对于后台的管理维护,我觉得有待继续探索和研究。比如:学生有疑问时,如何能够给学生提供一个及时又准确的答案,来提高学生的学习效率?学生因生病,不能及时到校,如何能够及时弥补他们所缺课程?;家长与学校,家长与学生,如何能够进行有效的交流?我想对这些方面进行进一步的研究,并围绕这些问题展开学习。读一些关于此方面的书籍和杂志,希望能在这个方面有所研究和突破。
有了明确的学习目标,我为自己定一个学习计划,具体如下:
研一:
第一学期,查阅一些有关我所研究课题的资料,两至三周读一本教育类的书,写好读书笔记,积累知识。完成所选课程。提高英语成绩。
第二学期,在我所研究课题上有所突破,尽量发表一篇文章。完成所选课程。
研二:
完成课题研究;学习计算机方面的知识;读自己比较感兴趣的书;继续学习英语;找到适合自己的实习单位。
研三:
实习;写毕业论文,完成答辩;找到适合自己的工作。
这就是我研究生阶段学习的初步计划。希望老师在学习和工作方面给予我指导,使我能够进步的更快。
第二篇:研究生个人发展计划
个人发展计划
时光如白驹过隙。转眼间,研究生已经到了最后一年,这一年短暂而宝贵,如何管理与规划,是我假期经常思考的问题。两年的研究生体验告诉我:研究生阶段就是要培养解决问题的能力,为以后工作上能够独挡一面做准备。正如一个导师指出的:“研究生阶段除了修身养性之外,要紧的是学会如何做学问,特别是要建立宏观大视野,学会做研究,在纷繁复杂的现象中把握事物的本质,抓住要害问题,迎战可能遇到的一切困难”。研二要坚定自己的目标(找工作),但必须做一个清晰且现实的规划。我想把自己的心得体会写下来,同时也给新学年做个规划。
一、目前的知识与素质储备情况
回顾过去一年多的求学之路,有收获也有遗憾。一方面,我一直很注重会计专业知识的学习,通过参与一些校外实习积累了一定的经验,同时我也形成了适合自己的一套学习方法;另一方面,通过和同学、老师的朝夕相处,建立了深厚的情感。遗憾的是,由于在论文写作上投入的时间精力不够,未能在核心期刊上发表过论文。
二、今后的管理与规划
(一)个人心理管理
生命需要阳光,心理更需要阳光。在研究生期间,我一直保持着很好的心理状态:健康的体魄、年轻的心灵以及良好的人际关系。对于研三,我将会端正自己的态度,培养自立、自强的品质,专心地投入到科研学习之中,认真的把要做的事情做好,注重效率和质量。同时要放平自己的心态,知足常乐、量力而行,正确面对困境,用辩证的眼光去看问题。
(二)个人知识管理
1、注重论文:在研二的上半学年,我的主要精力都将放在论文写作上面,学术写作上做到严谨认真。当然,在这个写作过程中,一个重要的目的就是要开阔自己的思维,更多的向会计领域的老师们请教学习,不断拓展自己思维的宽度和深度。论文是研究生必过的门槛之一,反映了一个人的逻辑思维以及表达能力,也是与他人沟通的有效方式。同时,如果有机会的话积极参与导师的研究课题,提升思维能力。
2、学习职业技能知识:由于本科毕业有读研的机会,当时没去找过工作,所以在未来的求职道路上我还有很多东西去学习。比如:形象装扮,气质提升,语言表达技能等等。积极参加一些招聘活动并且多与已经毕业的师兄师姐们交流,像他们讨教经验。现在可能资金上不太允许,所以要更加注重内在气质的修为,做到处事不惊,端庄大方,平时多积累,多学习!
3、坚持外语学习:暑期学校归来,感觉外语还是相当重要的,是进一步深造的金钥匙。北京的同学用一年半的时间去华尔街培训学校听老外讲课,花费了很大的财力、物力,由此可以看出外语的地位。每天用5分钟时间去学习外语,重在“坚持”,哪怕只是看一则外语的格言。
(三)个人时间管理
在时间管理上,之前没有太多的方法,大部分时间是自制力在起作用。我查阅了一些时间管理方面的科学方法,觉得很好,可以照着来要求自己:
1、定好目标;
2、事先规划好行动是成功的关键;
3、将事情一一列出来;
4、设定优先次序;
5、专注力;
6、时间期限与奖励。做完一件事情给自己一点奖励。强迫自己设定期限;
7、注意拖延的现象。重要的事情和紧急的事情,对自己说:“立刻去完成”
8、少犯错;
9、发挥团队合作的力量。
10、整洁。清理工作环境,面前只有你现在要处理的资料。
11、利用零碎的时间。只要花出代价就总会有收获。
三、总结
面对即将到来的新学期和自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。
第三篇:研究生个人发展计划
研究生个人发展计划
篇一:研究生期间个人规划
研究生期间个人规划
告别四年的本科学习生活之后,我很荣幸地成为了华中科技大学经济学院的一名研究生,迎来了一个全新的学习阶段。新的学习生活的开启,要求我们确立新的学习目标。众所周知,不同于本科时被动式的学习模式,研究生学习更加注重主动性与创新性。因此,研究生自身首先制定三年的学习计划并一步一步地做出实际行动来使其成为现实显得尤为重要。下面是我关于本人的三年研究生生活所作的初步个人规划。
研一时,我认为最为重要的是要找到自己感兴趣的方向。兴趣是一个人最好的老师,研究生只有准确的了解了自己的兴趣所在,才能明确自己研究生期间的主要奋斗目标。要准确地了解自己的兴趣所在,这就要求我们牢固专业基础知识的同时,广泛涉猎与专业相关的书籍、文献、新闻等等,培养自己经济思维的敏感性。鉴于此,我准备从以下方面着手:
1.努力学习,打好专业基础知识,争取各科成绩优秀;
2.学习英语必修课,坚持积累英语知识,争取英语水平有新的突破,提高英语口语水平
3.多去图书馆阅览书籍,阅读专业必读书目,并做好笔记
4.积极主动地与导师联系,听取导师的建议
5.善于利用各种学习资源,汲取精华,为选题工作打好基础
研二时,在研一已经准确地了解了自己感兴趣的方向的基础上,在导师的带领下帮忙做些自己感兴趣的研究项目,深入发掘自己的专业潜能及突破点所在,并努力发展自己所擅长的方向,提高实践工作能力。尽可能多的寻找专业实习的机会,主要提高综合实践能力,侧重提高实践能力与人际交往能力,为职业生涯做准备。与此同时,这个阶段仍要继续努力学习专业知识,为毕业论文做好知识储备工作,可以开始着手学校要求发表的论文的书写工作。如果时间上允许,有计划地考一些有用的证书,并一一计划,妥善安排,实现目标。
研三时,按时完成毕业论文,顺利通过毕业论文答辩,按照学校的要求在符合要求的学术期刊上发表一篇论文并获得硕士学位。这个时候,前两年的学习和努力将发挥作用了,我们要开始着手找工作了。在研一研二的学习实践基础上,找到一份满意的工作,尽量向事业稳定型方向发展。
研究生生涯是人生的又一大转折点,培养独立思考、解决问题的品质十分关键,学习方式也将由被动式接收转变为主动式学习。自己的实践能力、科研水平、人际关系都将发生很大转变。好好利用研究生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学习与生活中,从各方面提高自己,努力实现目标。加油!篇二:2015研究生期间学习计划
2015研究生期间学习计划
计划一:研究生期间学习计划
研究生阶段和大学本科阶段是具有相当大的差别的。告别大学本科时代,走进研究生学习新阶段,我要以端正的学习态度,正确的学习方法迎接新的生活。在本科学习水平的基础上,尝试着跨领域学习、研究,主动学习各方面知识,积极创新,不断进取,希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。
通过研究生三年的学习时间,在学习掌握专业知识的基础上,努力掌握专业学科之外的广阔领域的相关知识体系,全面提高自己的综合能力水平。同时,与专业领域带头人及各导师保持良好的关系,为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外,健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此,坚持锻炼身体,提高身体素质,为以后的学习生活提供强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划:
第一学年(20xx.9-20xx.6)
1.努力学习,打好专业基础知识,争取各科成绩优秀;
2.学习英语必修课,坚持积累英语知识,争取英语水平有新的突破,提高英语口语水平;
3.多去图书馆阅览书籍,阅读专业必读书目,并做好笔记;
4.每周或每月都制定一个详细的计划,拥有明确的学习目标,并按照计划争取实现目标;
5.积极主动地与导师联系,听取导师的建议;
6.善于利用各种学习资源,汲取精华,为选题工作打好基础;
7.阅览学习论文的正式写作,争取发表一篇论文。
研一学习阶段主要是为以后的学习做准备,保持良好的心态,严格要求自己完成每一步。第二学年(20xx.9-20xx.6)
1.在努力学习专业知识的基础上,为毕业论文做好知识储备工作;
2.继续对英语能力的学习,坚持不懈,并研修一门除英语以外的外语语言;
3.分清近期远期目标,各个阶段分别制定详细计划,并努力实现;
4.发掘自己的专业潜能及突破点所在,并努力发展自己所擅长的方向,提高实践工作能力,弥补自己某些方面的不足,培养自己的兴趣点,充实自己,积极生活;
5.尽量找单位实习,提高综合实践水平,为职业生涯做准备;
6.有计划地考一些有用的证书,并一一计划,妥善安排,实现目标;
7.毕业论文中期检查取得优秀成绩,并按时通过毕业论文开题报告;
8.发表一篇符合要求的论文。
研二阶段侧重提高实践能力与人际交往能力,深度研究专业知识,为毕业论文答辩工作和未来事业发展提供坚强后盾。
第三学年(20xx.9-20xx.6)
1.按时完成全部专业课程的学习,争取成绩优秀;
2.按时完成毕业论文,顺利通过毕业论文答辩,并获得硕士学位;
3.各方面都达到要求,争取做优秀毕业生;
4.在研一研二的学习实践基础上,找到一份满意的工作,尽量向事业稳定型方向发展;
5.培养自立、自强的品质,为即将进入社会做好准备。
研究生生涯是人生的又一大转折点,培养独立思考、解决问题的品质十分关键,学习方式也将由被动式接收转变为主动式学习。自己的实践能力、科研水平、人际关系都将发生很大转变。好好利用研究生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学习与生活中,从各方面提高自己,努力实现目标。加油!
计划二:研究生期间学习计划
上海大学一位姓崔的老师说:“不可否认的是,研究生面临着比较大的生存压力,但是要平衡自己的方向,在没有生存威胁的情况下,要专注于学习。”他表示,在社会心理普遍比较浮躁的情况下,就要求研究生要拿出宽广的视野来,权衡自己眼前的利益和长远发展的基础,“疯狂做兼职是没有自信的表现。”他认为,研究生要从长远来看,看到社会整体的发展趋势,坚定发展的信念,不为暂时的困难所束缚,尤其是不要被眼前一时的较小的物质利益所蒙蔽。“在校研究生100万,在我国整个人口结构中占的比例是非常低的。研究生仍然是社会的精英群体,既然是精英群体,就要有责任感和使命感。” 研究生期间应该做的事情:
1.养成锻炼身体的习惯,30以前你找病,30以后病找你。
2.如果你学的专业,中国不是最好的,那么请好好学英语,请不要说什么英语教育是毒瘤的狗屁话,研究生毕业前,至少也要达到能够进行英语面试的准备。3.努力做一个善良的人,学着改变自己,控制自己的欲望。善待你周围的人。
4.学习时间管理的方法,订计划,执行计划。这个习惯会让你终身受益。
5.学习怎么使用googlescholar,包括各类搜索方法
6.争取每一个能让自己能力增强的机会(实习,比赛之类的),个人建议大家要努力争取实习机会,和导师好好商量,3个月的相关领域的实习会对能力的帮助很大。对找好的工作也是一个有利的筹码。
7.每天看书。除本专业的相关书籍外,看半个小时其它方面的书:经济学,管理学,各类励志书籍。还可以看看一些牛人的blog。
8.养成写东西的习惯。定期写blog是一个好办法,写做是一个锻炼自己逻辑思维能力的好办法。
9.多动手,对cs的同学来说,多写程序,多看程序。自己去找英文论文看。
10.培养游戏之外的一些爱好。
11.和别人讨论的时候,先理解别人的观点,学会聆听。写了一些,如果不足,大家补充。
研究生毕业前应该具备的能力:
1.能把自己的观点说清楚。口头+书面
2.能够顺利的专业英语论文,基本不要翻译软件
3.对自己的职业有初步的规划和想法。
4.知识面扩大,做好踏入社会的准备。
5.身体健康,还能打打球。
6.有一帮不错的朋友,能够互相帮助。
booklist:
1.高效能人士的七个习惯(建议多读几遍)
2.要事第一(学学定计划,规划时间)
3.聪明人的训练(励志的看以上三本就可以了)
4.经济学(第17版)
5.什么是数学理工科强烈推荐
6.人性的弱点如何充实地度过研究生生活:
笛卡尔说过:“最有价值的知识是方法的知识。”
一、研究生期间我们应该做什么
1)建立合理的知识结构:尽量广地涉猎学科基本知识,尽量深地了解研究领域方方面面、过去和现在2)掌握独立研究的方法和技能:尽量多的学习各种研究方法,熟练掌握研究 过程和步骤3)学会写论文:写论文不仅是训练表达能力,更是训练思维的逻辑性,论文体例虽是八股,但却是整理思路、与他人沟通的有效结构,不可不尊重
就个人而言,个人心理管理就是经常自我心态调整。知足长乐、量力而行
1、研究和娱乐要相结合
2、凡事都是都有它存在的理由,不要经常有抱怨
3、不要随随便便拿两个人来比,只看到他所得到的,却看不到他所失去的,这有什么意义?
4、正确面对困境,用辩证的眼光去看问题。
二、如何确定适合自己的研究领域?(小故事)有一个草坪铺路的故事可以用来回答这个问题。保护草坪是很难的,因为草坪上的路往往并不是按人的方便性来修的。有一次一个设计师承接了一个项目,交付使用后在这个建筑物的周围全部铺上了草坪,没有路,任人去踩,几个月后,草坪上就分明出现了几条道:有粗有细,然后他就此基础上修路,也有粗有细,结果可想而知。在开始的时候,你可以没有明确的目标,只要张开你的所有触角,去看,去读,去感受,你会不自觉地爱看一些东西,那是你的兴趣,也是你的知识结构决定的,日子久了,也会出现几条路,这些路也都可以通向你要追求的目标。学会倾听心音,让心来告诉你如何走,就不会被别人的价值观、流行的热点牵着跑。
三、如何选定一个研究课题
对于现在我们研一的学生,在学习基础课程的同时不妨多做一些泛读:
1、浏览各有关协会的网站,看看最近召开的学术会议的议题
2、翻翻国内有关的期刊,看看最近这些年大家都在忙什么根据你自己的知识结构,你会很自然地有所倾向,再多看看你感兴趣的话题,比较之后,也许就形成了你的论文选题了。听过一句话,不管现在的专业是不是热门,或者多么地不堪,但是,一旦不爱自己的专业,自甘平庸,那毕业的时候真的死定了。
计划三:研究生期间学习计划
硕士1年级
第1学期
入学后按计划填写《攻读硕士学位研究生课程计划》。本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程,拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修,能把研二的课也修了最好,然后是学好英语,除此之外的时间就是多读书。
第2学期
完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。你将逐步体会到,研究生的学习有越来越多的自由度。这既为你施展自己的才能提供了空间,同时也是对你学习能力的考验。第1学年,除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告;同时,一些基本的硬件开发环境、软件开发平台、仿真工具、设计平台等工具也必须逐步学习、练习、熟悉,以便日后研究工作的需要时不至于还需要大量的时间去学习工具。第2学期,对于部分基础较好和能力突出的同学,可以考虑开始选择研究方向,并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下,可以考虑跟着课题组参与导师的课题,逐步了解课题研究内容、研究方法,以便逐步适应研究工作。
研一:学习+看书
研一的重点任务是读书与学习。这时的看书需要做到以下几点:
1.读书要搏而深
可在开始博览群书,在大体上形成一定的专业概念,之后开始系统地读书,可以根据专 业的体系和结构去看书,补充以前所欠缺的知识,争取在知识结构上形成一个完整的专业知识体系。总体上形成一个“T”字形的知识结构,即在知识面上如T的横一般宽广,在专业深度上,则如T的竖一样深入。
2.学会提取知识
这是知识爆炸的世界,如何在纷繁的书海中准确有效地汲取营养,成为研究生读书的首要问题。可以通过两个途径来解决:一是读名著;二是区别对待不同种类的书,书分两种一种可以从中汲取大量的营养,这种书应该细细品味,要精读:另一种可以给你惊喜,这种你只需要略读找准其兴奋点即可。
3.学会在书中发现问题
孔子云“学而不思则惘,思而不学则殆”。因此,大家不能只为了读书而读书。而要在读书中善于思考。我们的思维在长期的“听话教育”中变得疲惫和倦怠,然而批判思维却是研究生所必须具有的,所以在读书过程中我们不能一味的汲取,要带着批判的发现问题的态度去看书,最先可以通过不同书中对同一个问题的争论来启发思维。要在读书中善于总结和归纳,将“读”与“思”动态地结合。同时,注意做好读书笔记,笔记要尽量地详尽和深刻,以备将来写作和思考之需。硕士2年级
采取定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径,对此要有正确和充分的认识,不应无故缺席或迟到。在研讨会上你会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问,更要特别珍惜自己每次报告的机会。如果你的志向是硕士毕业后继续攻读博士学位,请抓紧时间认真读几本经典专著。华罗庚先生“由薄到厚,由厚到薄”的读书经验对现阶段的你是非常适合的。如果你的志向是毕业后走向社会,至少现在就要开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。
按照通常的要求,这一年你必须要开题,且由于第三学年要找工作、考虑就业等可能让你不能完全静下心来的事情,加之还要撰写论文,所以在本是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段,切勿放松。同时,应该将研究成果(进展)写成paper,试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议,认识和你从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流,这对开阔你的视野,改进你的研究思路非常有意义。当然,不是每个研究生都有机会,因此,你必须要做出让导师肯定的研究进展或成果,你必须要有好的 idea or innovation.开题前,确认你已修够了《研究生培养方案》中要求的学分,完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题,硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始,并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。这一年(或下一初),你还得接受中期检查,填写《研究生中期检查表》。通过筛选的同学将正式继续论文阶段,未通过的同学将提前毕业(不授学位)。
研二:写作+看书
研二主要是多多参与项目,经过研一的理论沉淀,开展项目或研究,能够形成自己的想法,才能够有创意,顺便也可以对毕业论文有所准备;
看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想,才能让思想深入,让见识广博,才能让研究有所针对性,有说服力,有最起码的根基。看书是一种知识的积累,交流是一种思维的提升,但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达,是个人学习成果的表达方式之一,更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知,我们
学校的研究生必须要发表一定数量的文章,才能有资格毕业。因此,写作是研究生二年级重中之重的任务,在这一时期,必须保证论文的发表。
首先要做的就是勤练笔,多看,多写。并且在写中发现不足,找出问题,再有针对性的看书。写作刚开始往往无法下笔,这就是写作经验欠缺而造成的,一方面,我们可以多写,先从小文章入手,以练笔为主。文章要注意有文采,即使是学术论文,一定的文采也是吸引编辑和读者眼球的优势,还要注意学术的严谨,论文格式的规范。另一方面,可以由模仿入手,多读大家的作品,从作者的角度去思考别人为什么这样写,这样写有什么好处。然后慢慢体会作者的写作技巧和文章逻辑性,再转到自己的写作之中去运用,将对我们的写作帮助极大,这样也容易发表。
硕士3年级
第1学期,工作重点应放在研究工作上,在选定得学位论文题目方向上,并取得相当的研究进展或成果,并发表论文。
第2学期初完成论文初稿。修改、润饰论文,并于6月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。
研三:考博+找工作
研三就是写毕业论文,实习,找工作了,有了前面的理论沉淀+实践演练,这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参与项目,和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做,老老实实写论文、去实习。
研究生三年级的任务是基于研究生二年级的任务已完成的基础之上的。于是,三年级就重点着手于自己的人生目标——考博或找工作。
总之,三年的研究生生活是我们提升自己的最佳时光,有计划地把握好这段光阴,将有利于我们今后人生的发展。给自己一个正确的定位与计划,然后有目标的出击。篇三:研究生个人培养计划
学号:81321229
江西财经大学
攻读硕士学位研究生个人培养计划
学院(研究所)
信息管理学院学 科(专
业)物流工程研究方向 物流与供应链管理指导教师陶长琪 硕
士
生
姓
名罗静静入学日期2013年9月
学习期
限2年
2013年12月22日
制
填表说明
一、本培养计划应该按照江西财经大学培养硕士学位研究生的基本要求和本学科专业培养方案有关规定及专业研究方向,在导师指导下填写。
二、填写时一式四份,一份交研究生部、一份交学院(研究所)、一份交导师、一份由硕士生本人备存。
三、本培养计划是对硕士研究生审核授予学位的根据,应在每年11月30日前制定完毕。
第四篇:个人发展计划
个人发展计划
梁文静
一、现状分析:
我是一名工作9年的教师,在工作之余能够积极主动地学习科学文化知识,使自己在工作中能够用扎实系统的专业理论知识指导自己更好的工作。现在已自修完学前教育学专科课程,参加小学教育本科班的学习。
1.优势:
长期的工作,让我对教育孩子有了一定的经验和心得。随着与家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。
2.不足:
在幼教职业班的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等专业课程,可从教学的角度,我觉得我的专业特长不够明显。随着教学工作的不断深入和开展,我必须加强基本功的训练,尤其是怎样掌握教学技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。
二、个人发展目标
1.做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。
2.做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的幼儿教师。
3.做一名具有一定的开拓创新精神的幼儿教师。
4.做一名让幼儿喜爱、家长放心的幼儿教师
三、具体措施
1.认真学习提高专业理论水平
认真参加幼儿园组织的各种学习,努力争取学习机会。利用工作之余学习《幼儿园教育指导纲要》、《早期教育》等幼教书籍,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。在教育教学中积极总结经验,撰写幼教论文和教育随笔。
2.认真实践,提高教育教学水平。
认真填写周计划表,认真备课,组织好每一节课。开展课题研究,及时收集资料,撰写课题论文。积极根据幼儿园主题教育的内容及季节、节日的变化进行班级内环境创设。积极参加园内的教研活动,做好上公开课和听课工作,从细节出发写好每一篇说课稿、听课稿和评课稿。
3.多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。
4.努力学习提高自身素质。
从细节出发提高自身素质,在生活和教学过程中讲普通话,加强师德修养,培养自己的耐心和细心,多看看修养性情方面的书籍。在教育教学过程中不体罚和变相体罚幼儿,从心理和生理上关心每一名幼儿,努力使自己成为一名真正意义上的合格的幼儿教师。
第五篇:个人发展计划
你,准备好了吗
---个人学习发展计
岁月如歌,光阴如箭。如今经在教师这个工作岗位上整整工作了两年了。告别昔日的数学平台,终于来到我梦寐已久的语文乐园,我既高兴,又担忧。我高兴,因为我终于可以在语文乐园中贡献我的力量;我担忧,因为从来没有教过毕业班的我不觉有些失落、有些不安。
面对新的挑战,新的征程,我已行走在探索的路上„„在个人的专业发展中,我为自己作了以下的个人发展计划:
1.首先自己多读书,加强自身学习,每天抽一定的学习时间,阅读教育专著及教育教学文章,做好笔记,有不懂的问题及时请教,结合学习成果写教育教学随笔或读后感。
2.加强自身的师德建设,要有爱心,虚心学习,与学生交朋友,增强服务意识,树立为学生服务的思想。特别是对那些学习上有困难的学生,更要多给予他们关心。
3.做好班主任工作,平等、民主的对待每一位学生,加强班级管理工作,使自己的班级有个良好的班风、学风。
4.在教学中,以学生为中心,让每位学生充分展示自己的才智。语文教学主张以“阅读为中心”,以“掌握字词、写作为基本点”。充分发挥语文“无极限”的特色。
5.认真上好每堂课,认真备课,争取做到每课有创新、有亮点、有反思。
6.在工作中做个有心人,做一名快乐、轻松、幽默具有亲和力的受学生欢迎的老师。向身边优秀的教师学习管理经验,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训,让自己“生活化、情景化”的课堂教学真正做到实效性。
总之,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。并时刻告诫自己要在创新中不断进步、发展,面对新的挑战,你---准备好了吗?