少先队大队工作计划（写写帮推荐）

第一篇：少先队大队工作计划（写写帮推荐）

田湾小学少先队大队部工作计划

2006~2007学年度

少先队是少年儿童的群众组织；是团结少年儿童继承中国共产党的革命传统和建设有中国特色的社会主义和共产主义的预备队，是培养共产主义继承人的好办法；是开展丰富多彩、生动活泼的活动团体，扩大知识，丰富感情，锻炼意志，增长才干，健康成长，立志建设有中国特色的社会主义做共产主义的接班人。为使我校的少先队大队工作有章可循，工作落实到实处，特拟订田湾小学少先队大队部工作计划。

一、全校基本情况

1、全校学生数：734

人，其中女生数：289人。

2、少先队员443人，女少先队员228人，男少先队员215人。

3、非少先队员291人，女非少先队员103人，人。

4、升降国旗旗手24人。

5、优秀中队辅导员1人，优秀小队辅导员3人，优秀少先队员12人。

6、大队部1个，大队干部9人，中队组织3个，中队辅导员3人，中队干部18人，小队组织12个，小队辅导员12人，小队干部72人。注：学前班除外。

二、组织建立

我校建立少先队大队部1个，设文体代表队、腰鼓队、锣鼓队各1队、中队3个（其中一、二年级为一中队，辅导员：吴天菜；

三、四年级为二中队，辅导员：杜 涛；

五、六年级为三中队，辅导员：石后艳）。小队12个（其中每一个班为一个小队，辅导员是各班班主任，学前班除外）。各小队设小小主持人2名、兴趣小组、互帮小组各1个。各大、中、小队设立队长、组织、宣传、文、体、劳动等委员组成委员会。

三、辅导员的要求

各辅导员必须按时完成学校或队里交给的各项任务。制定出切实可行的中队计划。指导队员学习队的知识，教会队员会佩戴标志，让队员根据队的知识，主动、积极学习和完成队里的工作。各辅导员应配合大队部，把整个少先队工作搞得丰富多彩。

四、队员要求

少先队员要每时每刻都佩戴标志，时刻准备着：“为共产主义事业而奋斗”积极、主动地参加学校或队里组织的各种活动，争做各种形式的好人好事，起

男非少先队员208

一定的带头作用。争为集体出力，不损于集体利益，争做优秀少先队员。

五、优秀中队辅导员评选

根据我部的具体情况，在本学年中，评选一名优秀中队辅导员。办法：组织健全并能发挥作用给2分；完成规定的活动并有记载给4分；有各小队的队员名单给1分；完成大队安排的板报给4分。参加我部组织的各种活动，全校统一的，荣获一等奖给3分，二等奖给2.5分，三等奖给2分，四等奖给1.5分，以下的给1分；另外，活动和板报超额完成规定的次数多1次加1分，未完成队交办任务1次扣1分，本中队无重大事故发生给2分，以上几个方面累计分数最高的一名为优。

六、优秀少先队员的评选

根据我部的具体情况和队员各方面的发展，在本学年中，每小队按队员人数百分之五的比例后，在用“四舍五入”法评选出每个小队中的“优秀少先员”并对每个“优秀少先队员”发给三到五元的物质奖，同时给予一定的精神鼓励。本项工作由每个小队辅导员根据队员平时的具体情况如实评选，并报中队辅导员，在由大队部在2007年“六一”儿童节中给予表彰。

七、升降国旗制度

本学年每周举行一次升降国旗仪式。每周一课间操时举行升国旗仪式，周五放学时举行降国旗仪式。在升降国旗时，各中、小队辅导员自行维持本队的纪律。学校全体队员行队礼、奏国歌，非队员行注目礼。并由两个旗手升降国旗，两个少先队员带队行注目礼。每周升降国旗后，并由大队辅导员安排大队宣传委员，对队的知识进行宣传。若天气有恶劣变化或特殊情况，可推迟时间举行。

八、活动安排

我校少先队大队部根据学校的具体情况和队员的特点，本学年开展一次大型的“六一”文体活动。各中队开展两次主题队会，出板报四期，开展两次文体活动，一次公益劳动，一次绿化校园活动，对队员进行安全、法制、卫生、农业等方面的知识教育。各小队开展四次主题队会，出板报两期，对队员进行安全、法制、卫生、农业等方面的知识教育。每次活动经费由学校支出。

九、队员纳新

结合我校实际情况和当地学生的家庭情况，队员纳新工作应在非队员数的百分之九十以上，对非队员进行队的知识教育，使他们意识到加入少先队组织的重要性和光荣称号。

十、大队委员会

大队长： 黄 飞 副大队长 罗玲 文娱委员 孙将萍 旗手 刘天肖 劳动委员 黄

文

学习委员 袁海 组织委员 体育委员 张 兴 宣传委员

十一、室内外卫生具体安排

（一）楼梯间 第一梯完。

伍丹阳 张倩兰

楼梯间包括四楼走廊、每层办公室前面、梯子到底层

（二）厕所（指新厕所）。

（三）环境卫生

猪场坪乡田湾小学环境情况表： 班级 时间 打扫的位置 三（1）

三（2）星期三 楼梯间

星期五 学校教学楼后面

四（1）

星期三 教师宿舍楼前的操场及宿舍后面及对着的栏杆

星期二 楼梯间

星期三 学校教学楼后面

星期五 厕所

四（2）

五（1）

星期四 楼梯间

星期五 教师宿舍楼前的操场及宿舍后面及对着的栏杆

星期一 厕所

星期三 新教学楼前的操场、栏杆和学校侧面的那一块空地。

五（2）星期一 楼梯间

星期五 新教学楼前的操场、栏杆和学校侧面的那一块空地。

六（1）

星期一 新教学楼前的操场、栏杆和学校侧面的那一块空地。

星期三 厕所

六（2）

星期一 教师宿舍楼前的操场及宿舍后面及对着的栏杆

星期五 楼梯间

2006年9月

（四）、多媒体教室、电教室的卫生由电教组长（耿仲明）具 体安排、办公室卫生由值周教师具体安排

十二、板报时间安排

第一期2006年10月1日 第二期2006年元月1日 第三期2007年5月1日 第四期2007年6月1日

注：各中队负责完成，每次提前1天完成。

十三、校队 队项 腰鼓队 体操队 文娱队

辅导教师

杜

涛

郭川源

人数 队项 辅导教师

20人 篮球队 郭立富 12人

锣鼓队

人数

吴天菜

36人

邢明富 5人

24人 旗手队 陈应能 4人

注：以上各队由辅导教师根据队员的特点进行选拔。

十四、周班级评比评累分细则 每天放学时检查。

2、纪律10分

1、生到数10分 每缺1人扣0.3分(除请假外),每迟到或早退1人扣0.1分。

（1）、集会做到快、静、齐，若未做到以上要求在3分内酌情扣分。（2）、在校内出现事故1次,当事人每人扣1分(在当天的本班纪律分上扣)。

3、卫生30分

（1）、室内10分

①、每天放学30分钟后检查。

②、桌凳、黑板、门窗擦干净,桌凳摆放整齐,地面干净无灰尘、废纸等脏物。若未做到以上要求在3分内酌情扣分，未清扫.垃圾未倒不给分。

（2）室外20分

①环境卫生10分

A、每天放学10分钟后检查。

B、本班环境卫生清扫无树叶、废纸等脏物。若未做到以上要求在3分内酌情扣分，未清扫、垃圾未倒不给分。

②厕所和楼梯间10分

A、每天放学30分钟后检查。

B、厕所、楼梯间清扫干净无废纸等脏物。若未做到以上要求在3分内酌情扣分，未清扫、垃圾未倒不给分。

4、标志10分

每班凡是队员必须在校内佩戴标志，若1人未带扣0.3分。（每天放学检查）。

5、课间操10分

各班人数到齐,标志佩戴整齐,做到快、静、齐,全套操每节按节拍做、动作 若每缺1人扣规范并且到位给10分；若未做到以上要求在3分内酌情扣分。0.1分(除请假外)，1人未戴带标志扣0.05分.，1人未做1节扣0.1分。

6、评累分员要求及安排

（1）、评(累)分员必须客观公正,不能有任何私心，评分员必须每天按时检查，不得乱填，凡经查出,该班本周比最后一名少3分定为最后一名并取消评分资格。

（2）、每周每天4：30组织评分。

（3）、每周的平分表由值周教师收交到程长奉教师处进行计算每班每项的平均分，再计算出该班当天的平均分，最后计算出该班本周的平均分，并取出相应的名次。交到少先队大队部审查，下星期一由学校领导宣布结果。（4）、值周教师和算分教师必须按时完成任务，若一天未完成任务，记该教师未完成校交任务1次。

（5）、各班未开展的项目暂时不评分。

十五、各班学生数、队员数与非队员数 班级

学生数

队员数

非队员数

一（1）班

0

一（2）班

二（1）班

二（2）班

三（1）班

三（2）班

四（1）班

四（2）班

五（1）班

0 五（2）班

六（1）班

0 六（2）班

0

十六、其他事项

1、各位音乐教师必须教会所任班级的学生唱会《国歌》、《队歌》等歌曲。

2、少先队大队部大型“六一”文体活动到时具体安排（由校委会

田湾小学大队部

2006年9月

讨论决定）。

3、少先队其他活动、板报等具体由各中、小队完成。

第二篇：少先队大队工作计划

少先队大队工作计划

和风吹绿柳，时雨润春苗。少年儿童是祖国未来的希望。快乐地成长，和谐的发展是促进少年儿童全面发展的必要前提和基本保证。2008年，我校将坚持按照胡锦涛总书记对全国少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，在全校范围内开展了一系列的红领巾快乐教育，将快乐生活教育落到实处，为我校少先队员全面发展服务。

一、工作目标：挂牌“红领巾示范校”。

二、工作重点：

1、开展校本科题研究活动：“雏鹰争章”、“学校——亲子交流的桥梁”。

2、继续抓好品牌活动建设：“雏鹰争章”、“和平少先队员平安行动”、“德育讲师团”、“少先队员代表大会”等。

3、组织特色活动的开展： “我是光荣的少先队员” 知识技能比赛、“我是快乐小记者”系列活动等。

4、以大中队主题活动、中队少先队员知识技能比赛等活动为有效载体，促进不同层次学生养成良好的思想品德，健康和良好个性心理品质，在扎实有效的基础上，有创新、有亮点。

5、通过各级各类竞赛、“雏鹰争章”等活动全方位全过程的培养学生的素质，发展学生的强势智慧，培养学生朝着自信强、综合素质高的方向发展。

6、加强校园文明礼貌建设，营造校园文明礼貌氛围，开展“争当文明小公民”等活动。

7、抓好常规工作的开展：

① 抓好少先队大、中、小队干部的建设和培养工作。加强研究，改进方法提高辅导员素质。

②编制《 “阳光下，雏鹰在和平茁壮成长”中队活动记录本》，规范中队主题活动记录。加强少先队员日常行为规范教育和行为习惯的检查监督。结合一周常规评比，使少先队员真正做到“规范在心中，落实见行动”。本学期，特别要求各中队建立起监督机制（每个中队都有值日队员）。通过反复抓、抓反复、抓典型等手段，使少先队员课间做到讲文明、讲卫生、守纪律、有礼貌。从最基本的抓起，培养学生良好的行为习惯，严格执行流动奖章竞赛，促进我校精神文明建设。

③以重大节日、纪念日和重大事件为契机，结合我校实际，对少先队员进行爱国主义、集体主义、革命传统教育。

④结合新教育实验，广泛开展主题鲜明、形式多样的大、中队主题会，丰富少年儿童的校园生活。

⑤健全少先队宣传阵地（队室、校园网等）。

三、工作安排

一月份：

1、上团队工作经验总结交流会

二月份：

1、开展寒假青年志愿者活动

三月份：

1、开学典礼 入学教育

2、各中队改选中队委，制订工作计划

3、“红领巾电视台”、“红领巾广播站”开播

4、继续设立“文明礼仪监督岗”、“卫生监督岗”、“两操检查岗”并进行培训

5、各中队开展“学雷锋、送温暖”的活动

6、继续开展争当光荣升旗手、树身边典型学榜样活动

7、开展“我是小明星”红领巾电视台、广播站演员招募活动

班队活动：必选：交通安全学雷锋参考：植树节

黑板报主题参考：三年级： 学雷锋四年级：交通安全五年级：预防近视

四月份：

1、迎接2009—2010少先队工作检查

2、制定完善的少先队干部制度、明确职责，加强对队干部的管理及培训

3、文明礼貌用语征集比赛

班队活动：必选：我爱中国少年先锋队 健康卫生教育 参考：儿童图书日 世界地球日

黑板报主题参考：

三、四年级：我爱中国少年先锋队五年级： 健康卫生教育

五月份：

1、参加市教育局团委组织的中小学比赛

2、参加2009市教育局“五四”表彰大会

3、学校“我是光荣的少先队员” 知识技能比赛

4、队室装修及布置班队活动：必选： 文明礼貌教育 参考：革命传统教育热爱劳动 快乐“六一”

黑板报主题参考：三年级：感恩父母四年级：革命传统教育五年级：文明礼貌教育

六月份：

1、各中队自由开展庆“六一”中队主题活动

2、拟定大队主题活动方案

3、雏鹰争章考核

4、优秀中队长、优秀文明礼仪岗、优秀大队干部、优秀小记者、优秀小记者指导老师评比表彰

班队活动：必选：父亲节安全教育参选：毒品预防爱眼日 黑板报主题参考：三年级：安全教育四年级：毒品预防

五年级： 爱眼日

七月份：

１、各中队写工作总结

２、少先队干部考核

3、安排布置暑假工作

4、团队干部业务培训

八月份

1、参加省少工委夏令营活动

2、开展暑期青年志愿者活动

九月份：

1、开学典礼 入学教育

2、恢复 “红领巾广播站”开播

3、继续设立“文明礼仪岗”“卫生监督岗”“两操检查岗”

4、继续开展争当升旗手、树典型学榜样活动

5、召开少代会、进行新一届大队委改选

6、开展“我是小明星”红领巾电视台、广播站演员招募活动

7、进行队前教育，一年级学生入队

8、队角评比

班队活动：必选： 雏鹰争章新学期新行动（环保）参考：庆祝教师节

黑板报主题：三、四、五年级雏鹰争章六年级：爱牙日 /国防教育日

十月份：

1、开展庆国庆主题活动

2、开展“我为世博添光彩”大队主题活动

3、参加市教育局团委组织的活动

班队活动：必选：尊老敬老帮老我爱少年先锋队参考：庆祝国庆保护动物

黑板报主题：三年级：庆祝国庆四年级：尊老敬老帮老五年级： 我爱少年先锋队六年级： 保护动物

十一月份：

1、一年级第二批新队员入队

2、培训少先队大、中队干部

3、组织中队辅导员对学校开展的“雏鹰争章”活动进行经验交流和课题小结

班队活动：必选：消防宣传日文明礼貌教育参考：安全教育国际儿童日

黑板报主题：三年级：安全教育 四年级：消防宣传日 五、六年级：文明礼貌教育

十二月份：

1、迎接红领巾示范校考核验收

2、安排布置寒假工作

3、团队年终工作会议

4、优秀中队长、优秀文明礼仪岗、优秀大队干部、优秀小记者、优秀小记者指导老师评比表彰

第三篇：少先队大队工作计划

一．指导思想：

以党的十六大精神为指针，认真贯彻落实、第五次全国少代会精神，以“勤奋学习，快乐成长，全面发展”为主线，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思想，通过少先队活动这一载体，开展丰富多彩的活动，提高少先队员综合素质，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，推动少先队事业的新发展。为建设和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

二．工作要求：

（一）充分发挥德育资源，加强队员的爱国主义、社会主义的思想教育

加强精神文明建设，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高队员的政治素质，坚持“五爱”教育，弘扬爱国主义主旋律，把思想教育、道德教育、革命传统教育具体化，引导广大少先队员树立建设有中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观和价值观。本学期，坚持把德育放在首位，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，继续把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机地衔接起来，以体验教育为载体，组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实践活动，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，开展“养成道德好习惯，争做合格小公民”主题活动，人人争做“五小合格小公民”。继续开展“告别陋习，走向文明”活动，在队员中倡导文明卫生习惯，向卫生陋习开战，推动小公民道德水平的提升。为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

继续在中队中实行队员“自主管理”，把中队的日常管理工作交给队员自己负责，队员可根据自己的兴趣爱好组成自管小分队，分工协作，中队辅导员当总顾问，给予指点，进行定期反馈、总结，让每个队员都参与中队管理，在管理中学会“心理位置互换”。举行新一轮班级干部管理经验交流会。

以升旗仪式为出发点，爱国主义教育常抓常新。组织队员学习《国旗法》，规范升旗仪式，继续组建培训一支能力强合格的升旗队伍，继续抓好每周一的升旗仪式，坚持天天升挂国旗。开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”等活动。广泛开展“星星火炬代代相传”主题教育，培养队员的爱国主义情感。结合建队节开展“星星火炬照征程，队旗伴着国旗飘”——建队57周年庆祝活动，抓好队室的建设，开展“用自己的行动续写队史”等活动。吸收一批新队员，壮大少先队队伍。

（二）加强少先队组织教育，做好基础建设工作，促进少先队事业的长远发展

加强少先队组织建设，健全少先队工作制度，完善少先队大、中队机构，培训一支素质高、能力强的少先队干部。让更多的少先队员在锻炼和实践中追求进步的积极性，逐步培养他们关心集体、服务他人、勤奋学习、热爱工作的良好品质。尝试开展五项评比制度（仪表、礼仪、卫生、两操、纪律），组建红领巾监督岗，并定时、定点开展活动，加强对少年儿童的日常行为规范的养成教育。继续加强队员日常行为规范的教育。抓好队干标志、用品的管理和使用。

本学期，将尝试开展五项常规评比“仪表、礼仪、卫生、两操、纪律”工作，做到期中初评、期末总评。加大推普力度，加强文明礼仪教育，推动少先队工作上新台阶。

继续组织队员开展丰富多彩、生动活泼的体育活动。根据少年儿童成长的心理、生理特点，结合他们的兴趣爱好，组织动员广大队员，加强体育锻炼，提高身体素质，培养竞争意识、合作精神和坚强毅力，促进他们的健康成长。

三．主要工作：

首先，本学期中的日常行为活动正常，比如：升旗仪式，红领巾广播台等活动正常开展。

九月：

关键句：一切从“新”开始

1．升好第一次国旗

2．新的大、中队委员，广播台主持人改选。（9月8号前完成）

3．庆祝教师节，开展“老师，我悄悄对您说”为主题的中队会。（9月10号）

4．红领巾广播台正式开播。

5庆国庆演讲比赛

十月：

关键句：红旗飘在我心中

1．组织开展以“日常行为规范”为主题的中队会。（10月8号）

2．新队员学习队歌，学习队章等入先队前教育活动并且举办新队员入队仪式。（10月13号）

十一月：

关键句：奏响快乐的乐曲，放飞科技梦想

1．召开以“放飞我的梦想”为主题中队会。（11月5号）

2．举行以科技之光为主题手抄报比赛。（11月中旬）

十二月：

关键句：手拉手，同进步

1．迎接新年组织开展中队活动

2．结实新朋友，不忘老朋友（以不同的形式向老朋友提出祝福的话，以书信，网络，电话等多种形式结实一位新朋友。）

一月：

关键句：欢天喜地迎新年

1．评选优秀中队，表彰优秀队干部，队员。

2．指导队员过一个有意义的寒假。

XX年年8月25日

第四篇：少先队大队工作计划

少先队东营完小大队工作计划

（2012—2013学）

一、少先队的目的意义：

中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。党创立少先队的目的，在于通过团结教育整个少年儿童一代。以“先锋”这样一个富有教育意义的称号命名少年儿童组织，主要是教育少年儿童学习先锋的榜样。继承先锋的事业，做革命的接班人。把全体少年儿童组织起来，是教育的需要，是少年儿童的年龄特点决定的。集体组织有强大的教育力量和吸引力量。通过少先队组织，对少年儿童进行思想品德教育，爱国主义教育，集体主义教育，国际主义教育，培养少年儿童的竞争意识，生存意识。

少先队团结教育少年儿童的主要途径和方式是开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动。少先队活动是少先队的生命，没有活动，少先队就会形同虚设。少先队员们活泼好动，喜欢合群，感情丰富，思维具体形象，少先队应根据儿童的这些特点，富教育于活动中，少先队员在由他们自己当家作主的活动中，接受教育，扩大知识，丰富感情，锻炼意志，增长才干。

二、少先队的任务：

少先队的任务是团结教育少年儿童继承中国共产党的革命传统，努力学习，锻炼身体，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，立志建设社会主

义现代化强国，做共产主义事业的接班人。少先队和学校担负着共同任务。学校少先队工作是学校教育工作的一部分，应该接受学校校长和教师的指导；校长和教师也有责任经常了解和帮助少先队进行工作，开展活动。特别是教导主任应履行好指导少先队工作的职责。

三、目前情况分析：

1、辅员情况分析：

少先队东营完小大队共有辅导员22名，其中大专学历12名，中师及高中学历6名，初中学历4名。大部分辅导员具有领导少先队的基本素质和实践经验，总体上来说，该大队全体辅导员综合素质较高，是一批开展好新世纪少先队工作的精兵良将。

2、队员情况分析：

少先队东营完小大队共有15个中队，队员436人。其中正式中队12个，正式队员364人，预备中队三个，预备队员72人。大部分队员聪明好学，感情丰富，活泼好动，都能积极投身到少先队活动中来，是真正建设社会主义事业的建设者和接班人。

3、上年少先队工作回顾：

2005—2006学，少先队东营完小大队全体辅导员全身心投入到组织参加明光中心学校组织的“少先队检阅”中，比赛结果，获全乡第二名。表面看着可喜，事实上存在很多不足。一方面方学校条件差，没有象样、规范的活动室；一方面没有搞好少先队的组织建设，档案资料不齐；另一方面学校对此项工作重视不够，指导是一片空白；再一方面辅导员对少先队工作业务不够熟练，没有有计划、有组织地开展好队活动，特别是“雏鹰争章达标”活动和“新世纪我能行”活动。

四、2006—2007年少先队工作思路：

1、指导思想：

根据少先队的目的、意义、任务，有计划、有组织地开展好“雏鹰争章达标”活动、“新世纪我能行”活动，以及丰富多彩的文娱活动。对队员进行思想品德教育、行为习惯教育、生存能力培养，为队员和辅导员提供一个学习和展现才艺的平台。

2、具体措施：

①建立建全工作制度，资料档案；

②搞好组织建设工作，大队成立大队委员会，中队成立中队委员会。③成立红领巾广播站和少先队记者站，布置一个规范活动室，新培训一支鼓乐队。

④逢节日开展四次大队活动。各中队按规定开展好“雏鹰争章达标”活动。⑤申请学校列支2000.00元少先队活动经费。大队组织的比赛性活动，个人获奖选手均发奖品或奖金；集体获奖中队，均奖给辅导员50.00元奖金及集体.3、工作要求：

①大中队按计划认真组织开展大、中队活动，活动要有记录，并整理好相关档案资料。

②每周一节队活动课，原则上各中队应按少先队活动程序组织开展队活动。③预备中队辅导员做好入队前的培训工作。

④业务不熟悉的辅导员应不断学习，熟悉少先队的一整套工作。⑤经常学习少先队知识，队员要熟背少先队员十知道，了解队历史。⑥各中队坚持每月一次德育评定。

五、本学年工作重点：

1、少先队的组织建设；

2、德育教育；

3、“争章达标”活动和“新世纪我能行”活动。

六、工作目标：

1、队员掌握相当部分少先队知识；

2、队员思想道德水平得到提高，良好行为习惯得以养成；

3、队员、辅导员能力和才艺得到展示。

4、为2008年全乡少先队检阅打好基础。

5、实现全童入队。

七、各中队翻号指定及辅导员搭配：第一中队六甲班辅导员第二中队六乙班辅导员第三中队五甲班辅导员第四中队五乙班辅导员第五中队四甲班辅导员第六中队四乙班辅导员第七中队四丙班辅导员第八中队三甲班辅导员第九中队三乙班辅导员第十中队完小二年级辅导员第十一中队王小二年级辅导员第十二中队吴小二年级辅导员第十三中队完小一甲班辅导员（预备）

第十四中队完小一乙班辅导员段学芹 段丽娅 李云松 杨梅

孟金凤番启回严成杏徐艳吴翠丽

李自鳌余文兴 吴新永 张晓艳孟金水胡天杏 杨祖斌 吴金兰 钏茂国 孟继龙杨加会

（预备）

第十五中队李小一年级辅导员黄树刚（预备）

八、大队活动安排：

1、2006年国庆举行“歌唱祖国”歌咏比赛。定唱《没有共产党就没有新中国》，自选曲目一首。

2、2007年元旦，组织少先队检阅，广播操比赛，一至七中队蓝球赛。3、2007年3月，举行“新世纪我能行”“呼唤雷锋”“保护环境，从我做起”演讲比赛。

4、2007年“六一”，举行少先队扩建及庆“六一”活动。评选优秀中队，优秀少先队员。

九、中队活动安排：

1、2006年9月，定章。2、2006年9月至11月，争章。3、2006年12月，考章、颁章。4、2007年3月，定章。5、2007年3月至4月，争章。6、2007年5月，考章、颁章。

十、各年级、各学期指定争考章目：

一年级上学期自理章下学期孝敬章 二年级上学期礼仪章下学期家务章 三年级上学期友谊章下学期保健章 四年级上学期体育章下学期自学章

五年级上学期红读章下学期爱国知识章 六年级上学期艺术章下学期环保章

上述事宜，请学校、大队委、中队委及辅导员认真对照实施。

少先队东营完小大队

二00六年九月十二日

第五篇：少先队大队辅导员工作计划

2010-2011学年第一学期

花都区东晖学校少先队大队辅导员工作计划

大队辅导员 田为丰

一、重视氛围，提高工作效率——前提

当前从中央到地方都十分重视我们的少先队工作，2004年2月26日《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》的出台，更是明确了我们工作的指导思想。如今省、市、县教育主管部门和学校的少先队工作都是紧紧围绕这个《若干意见》来开展工作的，我们的局长、书记、科长、校长、老师和其他的少年儿童工作者都十分重视这项工作，这样浓浓的少先队活动氛围为开展活动提供了有利的条件，使小雏鹰们能展翅高飞，也使辅导员的工作效率大大的提高。同时，也确保了各项活动收到良好的社会效应。

二、重视学习，提高自身素质——基础

我们正置身于一个瞬息万变的信息时代，一个建构学习型组织的社会。在新世纪，面对知识经济和少先队日新月异的变化、发展，每个辅导员倍感压力，要想事业上取得成功，必须建立有可持续的发展优势，而保持优势的唯一条件就是学习学习再学习因而，辅导员老师要学习，还必须是广泛学、深入学、全方位多层面地学。那么，从到哪里学，学什么呢？

1、从广播、电视、报纸、杂志以及各级各类会议中学习政治理论和教育教学知识，使自己有较高的政治素养、科学的教育教学方法和一个健康的心态。

2、从队报、队刊及少先队专业书籍中寻找活动的方法，了解工作的动态，与时俱进的开展特色活动。

3、外出学习培训，开阔眼界，不断提高自己的工作水平。

4、拜能者为师。搞活动时与队员们商量，向师父请教。以求活动的新颖、顺利、有实效。

三、重视实干，提高活动效果——目的

实干就是踏踏实实的干工作。当然实干不能孤家寡人一个人蛮干，我们需要得到校长、中队辅导员、同学的配合。所以说，实干的前提是沟通与合作。

如何沟通？

1、做中队辅导员的知心朋友。

一个称职的大队辅导员，首先应理解中队辅导员，了解他们的学习、工作和生活情况，沟通彼此的感情。不能因为中队活动开展的不活跃，或未能如期完成任务而责备他们，而是要帮助他们解决工作中遇到的困难。适时为他们提供学习少先队知识以及开展活动的相关资料。使中队辅导员能够接受大队辅导员，信任大队辅导员，把我们大队辅导员视为朋友。只有这样，大队辅导员工作起来才会得心应手。

2、做队员们生活中的贴心人

我们平时开展活动的主角是我们广大的少先队员，如果活动得不到他们的支持，那么一切活动都是瞎子点灯——白费蜡。平时以平等的相处与队员交朋友；以微笑面对和认真倾听与队员们交流思想；以真诚行动与队员们交流体验；通过这样的沟通了解队员们的想法，开展适合他们的一些活动，是他们健康快乐的成长。

3、让校长成为你的参谋。

每次开展活动之前，要与校长沟通，让他了解你活动的内容与目的，听取他的意见，让他做好你的参谋。

如何合作？

新课标中，“合作”一词的点击率很高。在我们平时活动中只有很好的与领导合作、与师生合作、与社会合作，才能拓展我们的少先队工作，才能出色的完成一切工作任务。记住，只有善于合作，才能获得人生的成功，单枪匹马是注定要失败的。

如何实干？

1、活动要有目标，有过程，有总结。

2、要有进取心。也就是主动的去做应该做的事。

3、要热忱。把热情投入到我们的工作，我们的工作就不会显得辛苦与单调，热情能使我们充满活力，工作不知疲惫，起到事半功倍的作用。

四、重视创新，提高活动的生命力——动力

1、少先队活动基本模式的改革。

过去50多年，我们少先队基本活动模式（既活动形式、方式）——串联词、讲话加表演，有的已经不能适应今天少先队活动内容，反而阻碍和束缚了队活动内容的完善和发展，甚至使队活动陷入了形式主义的泥坑。所以说我们的形式要创新，如何创新？原则上要充分体现活动中队员的自主性、合作性、互动性、探究性。时间上有一节课、两节课的队会，也可以是10分钟、5分钟的队会。内容上尊重队员的兴趣爱好，我们可以策划十几种形式让队员们挑，大队活动主要以特色展示为主。适当加入探究性的活动，培养队员发现问题，解决问题的能力。这样有利于促进队员智慧型技能和社会交往技能的学习培养。

2、活动的创新模式

学习模仿法、点滴改进法、联想出新法、敏感发现法、分析出巧法、组合创新法、破除常规法、系列深化法。

五、重视特色，提高活动质量——品牌

每一位优秀辅导员都会想方设法提高自己的少先队工作质量，力求每年的活动有新的突破，形成特色与亮点，努力打造自己的品牌，以此冲向省市乃至全国。但是，如何才能提高质量，形成特色呢？

1、认真学习全国少工委的文件，领会精神，明确全国少先队的中心工作，以使学校的少先队工作走在他人的前列。

2、不要对他人的经验生搬硬套，对上级布置的各项工作要在认真领会的基础上，结合实际情况贯彻执行。

3、借助区域和地区的特点，深入研究探索，通过系列活动，打造品牌。