2022-2023学年度第二学期英语教学工作计划

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2022-2023学年度第二学期英语教学工作计划

一、指导思想以“十七大”文件精神为指导,以学校教学工作方案为依据,以素养训练为根本宗旨,以培育创新精神和实践力量为重点,进一步进行教学改革,构筑高效课堂,发挥学生的潜能,提高学生的全面素养,培育学生的自学力量,培育学生的制造性精神和制造力量,进一步培育学生的团结合作力量和跨文化意识,培育学生综合运用语言的力量,为进一步深造打下坚实的基础。

二、学生学问力量习惯态度分析

四班级的大部分学生对英语有着较深厚的学习爱好,但也有少数学生由于遇到困难,学习爱好会随之减弱。尤其从上学期开头,对学生又提出了新的要求:培育听、说、读、写的技能。所以老师应当面对全体学生,以学生的进展为宗旨,始终把激发学生的学习爱好放在首位,引导学生端正学习态度,把握良好的学习方法,培育学生良好的学习习惯。三、教材分析这套教材是依据训练部制定的《国家英语课程标准》编写而成的。供学校6班级的学生使用。本册教材的特点是:1.强调语言运用。2.注意力量培育3.突出爱好激发4.重视双向沟通5.融合学科内容6.重视敏捷扩展7.实现整体设计。四、主要教学目标:1、能听懂、会说12组会话,并能进行简洁的沟通。2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子(包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题),并简洁运用。3、能听、做6个tpr活动。4、能学会3个小制作。5、能唱8首歌曲。6、能听、说、唱7首歌谣。7、能完成6个自我评价活动。8、能听懂6个幽默小故事。9、能了解6项简洁的中西方文化学问五、教学重难点分析

△重点:

1、能按四会与三会要求把握所学单词。

2、能按四会要求把握所学句型。

3、能运用日常交际用语,或用四会句型,惊醒简洁的沟通,并做到大胆开口,发音正确,所用话语符合场合。

4、能在图片、手势、情景等非语言的提示下,听懂清楚的话语与录音。

5、培育良好的书写习惯,能做到书写干净、规范。

△难点:

养成良好的听英语、读英语,说英语的习惯,能自觉的仿照语音、语调,逐步培育语感。六、主要措施

1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性进展。

2.通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。

3、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培育学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。

4、设计全面、高效的课外作业,培育学生良好的书写习惯,做到干净、规范、正确地书写。七、课时支配unit

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