第一篇:小学上学期工作计划
一、指导思想。
坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有道德、有素质的一代新人。
二、班级情况。
本班现共有学生59人,其中男生34人,女生25人。该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但个别学生纪律性较差。本班的班级凝聚力在上学期的基础上有所加强,同学们都具有了很强的集体荣誉感。
三、本学期主要工作
1、继续利用《弟子规》一书学习如何做人的道理。
2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
3、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。
4、通过各种活动建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
5、加强安全教育。
6、通过各种活动进一步加强与家长的联系,和家长建立良好的关系。
四、各月工作重点:
九月份:
1、开展“丰富的假期生活”主题队会,小结假期情况。
2、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。
3、出好第一期星星火炬报
4、与二(1)班结对子。
5、组织观看红军长征的电影。
6、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。
7、开展“体验爸爸、妈妈的辛苦劳动”为主题的活动,通过参观及亲自体验感受父母的辛苦。
十月份:
1、参加家庭生活实践活动,以“我会做一手好菜”为主题,为秋游活动做准备。
2、组织学生秋游。
3、参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。
4、校级广播操比赛。
5、参加第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)
6、校第三届亲子运动会筹备。
十一月份:
1、围绕“消防安全周”出好黑板报。
2、组织学生开展消防演习。
3、第三届亲子运动会。
4、参观博物馆。
十二月份:
1、参加法制宣传日活动。
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好黑板报。
3、庆祝元旦活动筹备。
4、庆祝元旦联欢会。
一月份:
1、参与感恩系列活动。
2、期考复习动员。
3、制定假期活动计划,进行假期生活指导。
第二篇:小学上学期工作计划
一、指导思想:
以学校工作计划为指导,在校长室、党支部的统一领导与上级主管部门的直接指导下,协助学校全面贯彻党的教育方针,抓好硬件建设;以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生的全面发展服务为宗旨,以提高后勤职工队伍素质为抓手,强化总务后勤工作的科学统与规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境,小学上学期工作计划。
二、工作目标:
在校长的直接领导下,坚持“一个中心”不动摇,树立“两项意识”保推进,开展“三项规划”促发展。即坚持以“校园文化氛围的凸现与学校人文内涵的外显”为学校硬件建设与校园整体改造的中心;加强后勤工作人员的思想道德建设,使他们牢固树立“管理育人”与“服务育人”的意识;全力推进“学校内部改造规划”、“校园整体改造规划”。
三、主要工作:
1、强化后勤队伍建设、制度建设,努力提高自身素质,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,进一步提高业务素质和服务意识,加强理论和业务学习,努力提高专业水平和现代信息技术管理水平,以胜任形势的发展和工作的需要,后勤人要化“后勤”为“先勤”,做到:有不安全隐患立即排除,小修不过夜,大修不过三日,让全部教师能安全、安心地一心扑到教学工作中去,让所有学生能轻松愉快地进入到学习的氛围中去。
2、切实抓好后勤常规管理,加强学校的财物管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,运用先进的管理手段,建立完备的购物申请手续,所需物品的添置继续实行“申报、审批、采购、再审批”的流程,坚决杜绝滥购、堆积、流失;做到一物一卡齐全,数量、价格准确,保管责任到人。
3、高度重视安全工作,一是要进一步树立安全责任意识,落实《责任状》。二是要再次组织学习学校各项安全制度和措施,切实预防学生伤害事故的发生。防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查、常汇报,坚决消除安全隐患。严格控制不满十二周岁的学生骑车上学,同时要加强对骑车学生的交通安全教育,工作计划《小学上学期工作计划》。三是要加强学校食堂与学生集体用餐的卫生管理。四是加强常见病、传染病的宣传教育,配合卫生防疫部门做好防疫工作。五是要加强技防设施的使用和维护
4、落实科学发展观,提倡节约型社会。加强节约意识的宣传,建立一支宣传节约、保障节约的队员自主管理队部。从节约一滴水,一度电,一张纸开始,重树勤俭节约的美德;避免大开水龙头,用完水后,要及时拧紧水龙头,见到滴水的龙头,及时拧紧;人走灯灭,光线充足时,少开灯或不开灯;电脑非工作期间及时关机,待机时关掉显示器,减少电脑用电量;节约利用每一张纸,提倡双面用纸,注意复印纸的再利用,大力推行无纸化办公。
5、强化绿化管理工作,在抓好教育学生爱护花草树木宣传教育的基础上,继续抓好绿化养护工作。校园绿化要及时施肥、浇水、修缮,针对不同的季节做好各类病虫害的防治,保证花木良好的长势。
6、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管,谁损坏谁负责赔偿的原则,尤其是一些损耗品的领用、登记与核销,并与考核挂钩。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。
7、强化学校收费监督力度,收费标准严格按上级“一费制”收费文件为准,坚决杜绝乱收费的现象发生,开学初利用学校告示栏与各班黑板进行收费公示,班主任认真填写学生收费手册,并向学生出具收支清单,接受家长的监督。
8、高度重视校园卫生工作。建立一支卫生检查队伍配合校医每天巡查校园,与德育处配合共同强化学生卫生习惯的养成教育,力求全天候校园保洁,保洁工人划分区域进行个人承包,总务处对清洁卫生工作进行不定期检查。
9、大力加强学校的门卫工作,严格执行学校的会客制度。门卫工作人员要加强责任感,要看好学校大门,管好大门,准时开闭大门,做好校门口及传达室内的清洁工作,保持室内整洁有秩序。
10、做好“后勤常规管理”的日常检查工作。做到经常性检查与突击性检查相结合;一般性检查与专项性检查相结合。做好检查记载工作和信息反馈工作,发现问题及时解决问题。
11、努力改善学校的经济状况,提高经费使用效益。
四、具体措施:
1、规范确定后勤各岗位责任制与事故追究制,健全各项规章制度,各项制度落到实处。平时主动找事情做,自己发现问题,解决问题,要等,养成良好习惯。落实后勤工作人员各岗位职责,加强检查力度和平时考核。
2、严格执行“一支笔”的财务管理制度,加强有限经费使用和管理。严格执行物价局核准的各项教育收费的标准,杜绝乱收费现象。做好日常经费报销工作。
3、加强学校固定资产管理,经常抽查物品的使用和保管情况。添置电教设备,更新课桌椅,改善教室,舞蹈房等处的照明设备。各班级、办公室签订好财产保管责任状。
4、开展经常性的安全检查,加大安全工作的投入,在原有比较好的基础上,做到组织工作落实,台帐资料齐全,发现问题及时整改,确保师生安全。开学初与重点部门、各班级签订安全工作责任状。全面配合校长室做好法制安全教育工作。
5、抓好学校卫生工作,开展经常性的检查、评比。
6、继续办好师生食堂,提高师生的生活质量,对学生食堂实行卫生监督管理,严格把好进货关,杜绝霉变食品进入校园。本学期还要下大力气根据区卫生部门的意见,对食堂的设施进行部分的改造,达到标准,定期对食堂工作人员进行体检,树立全心全意为师生服务的思想。
第三篇:小学上学期工会工作计划
藜山小学工会工作计划(2012——2013)学第一学期
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领工会工作,深入学习贯彻党的“十七大”精神和中国工会“十五大”精神,以构建和谐校园为主线,推进学校民主政治建设,以大力开发教职工素质建设工程为核心,开拓创新,服务大局,突出维护职责,全面履行工会的各项社会职能,为我校教育事业的发展做出贡献。
二、工作目标
(一)增强三个意识
1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识。
2、进一步增强维护意识。
3、进一步增强创新意识。
(二)营造五种氛围
1、营造民主和谐的校园氛围。
2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围。
3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围。
4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围。
5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。
三、主要工作
(一)加强师德学习,努力把工会建设成教职工和谐的家
以创建学习型学校为载体,开展各种学习活动,提高教师政治素质和师德水平,使工会成为教职工温馨、和谐的家。
1、配合学校党支部、行政,组织广大教职工继续学习党的十七大精神和全国工会的“十五大”重要思想,组织学习新的《工会规程》,学习《中小学教师职业道德规范》。用政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,为教育事业作出更大的贡献。
2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势,确保学校的民主管理,进一步完善教职工代表大会,充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用,抓好教代会提案收集,实行票决制,参与校务公开的监督,确保学校教师政治权利的落实。
3、组织“弘扬师德先进,学习身边典型”师德演讲比赛。
(二)强化业务培训,努力把工会建设成教职工进步的家
开展劳动竞赛,促进教师素质提升。工会要配合学校教务处、教研组积极开展各种教育教学活动,切实提高教师的业务水平。
1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念,树立现代教育思想,推进素质教育的实施。
2、开展读书活动,营造好读书,读好书的全员读书氛围,提高教职工素养,为打造“书香校园”奠定基础。结合读书活动开展读书体会、读书笔记评比,提高教师的业务水平和政治修养。
3、开展“帮扶”活动。教师之间相互学习,不耻下问,乐于帮助。
4、开展竞赛活动。协助教研组组织教师课堂教学比武活动,教学基本功训练、比赛,论文案例评比,优秀教研组评比,文明办公室评比等,使学校成为教职工不断进步的家。
(三)推进校务公开,努力把工会建设成教职工民主的家
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。工会要关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。
1、坚持校务公开
学校工会全面贯彻、执行教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。利用教代会及时收集提案,对于能及时落实解决的及时解决,一时不能解决的则具体解释说明。通过定点设置公示栏,将学校改革与发展的重大决策,群众普遍关心的热点问题,以及涉及到教职工切身利益的问题作为校务公开的重要内容,做到政策公开、过程公开、结果公开。全面调动广大教职员工的积极性,增强广大教职工参与管理学校的意识,加强学校的民主建设和廉政建设。
2、坚持教代会制度
坚持教代会工作的制度化、规范化。建立、健全的教代会制度。学校的重大决策提交教代会讨论、审议决定,并监督实施。
3、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终积极参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。增强工会的活力,教职工的凝聚力,使学校成为教师民主的家。
(四)关心教工生活,努力把工会建设成教职工温暖的家
发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工温暖之家。
1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能,是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能,工会要进一步做好“维权”工作,切实履行维护职能。
2、继续实施“送温暖”活动。学校工会要关心每位教师的生活。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难)制度。在春节、教师节等重大节日,对生活有困难的教职工、离退休职工进行走访慰问,把党政对教职工的关怀直接送到他们心坎上。
3、继续实施健康工程。准备组织教师到市一医体检,平时鼓励教师根据自己身体情况经常进行身体检查。
4、关心离退休教职工,坚持春节慰问离退休教师制度。
5、协助学校办好食堂,减轻教职工的生活负担,努力提高教职工的生活质量和幸福指数。
(五)开展各种活动,努力把工会建设成教职工快乐的家
以活动为载体,充实教职工业余生活,使教师身心得到放松,以昂扬的精神积极投身教育教学实践。
1、开展丰富多彩的文体活动。倡导“每天锻炼一小时,健康工作50年,快乐生活一辈子”的理念,开展每月一次的文体活动,在学校实施午餐后鼓励教师积极参加学跳交际舞,丰富职工业余生活,提高教师的综合素质。通过活动,锻炼大家的身体,激发全体教工的工作热忱,增强主人翁意识、集体意识、团队意识,又培养大家顽强拼搏的精神和热爱学校的精神
(六)加强工会自身建设,提高工会工作水平。
1、进一步加强工会自身建设,使工会工作能上一个新台阶。
2、关心、重视女教师工作。关心、支持女教师工作,充分调动女教职工的工作积极性和创造性,使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。
3、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作,完善工会文档资料的管理。
四、各月份重点工作安排
九月份:
1、配合行政搞好 “教师节”活动。
2、筹备教代会
3、组织教师体检。十一月份:
1、困难教职工调查摸底。
十二月份:
1、工作总结。整理工会档案。
一月份:
1、文明组室评比。
2、慰问离退休教师和特困教职工。
第四篇:小学体育工作计划上学期
上学期体育教学计划)
一、指导思想和工作目标
本学期的体育工作以十六大精神为指导,以贯彻《学校体育工作条例》为依据,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,培养学生的体育运动能力和习惯及运动竞技水平。力争使学校的体育工作有新的突破。
学校牢固树立“健康第一”的思想,面向全体学生,全面提高学生素质,充分发挥学校体育的健身功能,开展切实有效的体育教学和课外体育活动。努力提高学生的体质健康水平,培养学生体育学习习惯,体育卫生习惯,身体护养习惯,有一定体育文化常识,身体锻炼常识,体育运动常识,初步具备体育运动的基本技能,促进学生身心全面发展。使学生学会体育基础知识和基本技能,养成终身锻炼的习惯,掌握自我锻炼的能力,培养良好的思想品质和身体护养习惯,有一定体育文化常识,身体锻炼常识,体育运动常识,初步具备体育运动的基本技能,促进学生身心全面发展。使学生学会体育基础知识和基本技能,养成终身锻炼的习惯,掌握自我锻炼的能力,培养良好的思想品德和健全的人格,发展学生个性,培养创新意识,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、主要工作及措施:
(一)加强体育教师队伍建设,提高思想素质及业务理论水平。
措施:
1、贯彻落实学校“体育工作实施意见”,充分调动每位体育教师工 作的积极性、主动性。
2、继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度 化、规范化、科学化。
3、组织体育教师认真学习教学大纲,熟悉教材,制定教学计划,做到超周备课。
4、抓教改,促创新。开展体育课教学评优活动,提高体育课堂教 学质量。
5、定期召开体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。
(二)继续学习新广播操,提高广播操质量。
1、利用课间操、课外活动及课余时间,逐节纠正广播操动作。
(三)因地制宜,开展丰富多彩的课外活动。
措施:
1、保证学生每天1小时的体育锻炼时间。
2、体育教师做好课外活动计划,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。
3、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动,做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位,绝对保证学生安全。下课后,以班为单位按顺序带回。
4、利用课外活动时间进行广播操评比,评出优秀班集体,进行表彰。
5、利用课外活动时间进行“篮球比赛”。
6、教导处不定期抽查课外活动质量。
(四)开展课余体育训练,提高学生的健康水平和竞技能力。措施:
1、加大甲、乙田径队、篮球队,男、女乒乓球队的训练力度,认 真做好训练计划,按时训练、及时记录,确保人员到位,以加强训练的针对性和实效性,为市篮球运动会做准备。
2、开展小型多样的体育单项赛,培养学生对体育的爱好和兴趣。
3、学校对在市、区各类比赛中取得优异成绩的运动员、教练员给予表彰奖励。
4、抓好学生体质健康评价工作。
5、举办体育节,开展单项赛:
(1)举行5——6年级男、女篮球赛。并将成绩列入春季体育节团体总分。
(2)9月,召开学校春季体育节,在开幕式中各年级要进行特色展示,(五)加强体育器材的使用和管理。
措施:
1、充分发挥学校规模大,空间广阔的优势,开发、利用现有的体育场地和体育器材。
2、器材管理,责任到人,发现丢失,追究责任,照价赔偿。
3、因地制宜,自制体育器材。
第五篇:小学上学期教研工作计划
小学上学期教研工作计划
丘北教育廖俊
教学是学校工作的重中之重,提高教学质量是每个教育工作者义不容辞的责任,开展教研活动又是一项“短、平、快”的项目。我镇小学历来重视教研工作,在上级主管部门的指导下,在学校行政的直接领导下,我镇教学研究工作已顺利完成了期初预定的内容,现作如下计划:
一、构建教学研究的平台,努力提高教学质量
教学研究内容广泛,涉及面多,人、财、物的需求量大。我们结合我镇的实际,已构建了校、村、镇三级教育科研网络,主要完成不同层次的教学研究和科研工作,具体完成情况如下:
1、以23所完小为单位开展校本培训,每个教师每学期上一节示范课,听十节示范课,这是我镇一个最大的研究平台,也是最基础的平台,它辐射23个校点,231个教学班,323个教职工,占全镇总教师数的77.6%,并列入奖惩内容之一,通过教师们互相听课、取长补短,提高上课驾驭能力。
2、以村为单位组织的教学研究,形式多样,各村按期初预计,共开展了1次全村性的教学研究活动,分别对小学各年级的课程进行了教学观摩、讲评、讲座等研究,形成了村与村互相比较,互赶先进的场面。
3、以镇为单位的教学研究活动,每学期举行一次,主要形式为送课下村,村际交流、集中培训等,内容主要征对新课程的教学工作。14、积极营造以教研提高质量的氛围,我镇致力于教学研究之风吹遍了整个乡镇,在这个山头有教研、在这个槽底也有教研,在风景如画的坝区更有教研。
4、为了进一步推广教育科研工作,我们组织老师积极撰写各种材料,教师每学期完成一份教学反思、教学论文、教学案例评析等,组织人员编定成册,下发供教师们参考,此项工作于12月底已全部完成。
二、抓住教师的培训,促进良性循环
1、教师是我们提高教学质量的生力军,我们必须紧紧依靠教师,积极鼓励教师参加学历提高和培训活动,提高教师的文化素质,为提高教学质量打下基础。
2、目前的教学可以说是信息教学,教师们闭门自守是不行的,只有派出去,让他们扩大视野,增长知识,方能站住脚跟。
三、找出差距、确定目标
我镇小学虽然有投身于改革的学校领导班子,有勇于实践的四百多名教师,有适应社会发展的十套远程教育接收点,有五套播放点,但还存在许多问题,具体如下:
1、教学设备落后,全镇六千多小学生、55个校点,四百多名教师,却没有一套象样的多媒体教室,严重阻碍了我镇教学的各种活动的正常、健康、有序地发展。
2、部份教师思想认识不到位,总以为用新课程的方法教学,教学质量难于提高,更有人认为“上课用新课程,而考试却用老标准”,又如何能提高质量?这些观点虽然片面,却道出了教师们的心声,也反映了我们在教改中的不足之处,有待于日后的努力。
3、新课程教学的培训工作,受训人员少,理念不系统,教学模式如何?我们的教师没有准确的标准,而“摸着石头过河”又会走弯路,甚至走死路。
4、教师走入社会的少,只局限于所上的教材,导致在课本课程的开发和运用上始终是一个空白,当然也有些现实的因素,我们地区落后,没有什么可编的,但更重要的是教师观念问题,总认我们自己编写的内容还达不到要求,不敢引入课堂,导致我们的教学脱离了实际,脱离了生活。