第一篇：体育处下学期工作计划
体育处下学期工作计划
时间过得太快，让人猝不及防，很快就要开展新的工作了，先做一份工作计划，开个好头吧。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！下面是小编精心整理的体育处下学期工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
（一）发展思路
革新思路，理念引领，凡事做精做细；
把握当前，放眼未来，工作创新高效。
（二）工作目标及措施
1、研究新课程教学模式，继续全面推进新课程改革。
我校体育课程改革虽已实施5年有余，但通过全国中小学教师网络培训中，可以了解，我们并没有完全掌握新课程改革中体育与健康模块设置的内涵，体育课还没有真正让全体学生在运动中享受到成功的快乐，并通过选修掌握一种运动技能，进而终身受益。近年来体育教师人数增多，各位教师虽为师范类本科毕业，但在新课程实施后，教学存在差异，各位教师应该参加专业培训，包括新课程教学、新课程模块设置、体育教学的高端备课、专业的竞技训练等方面的培训。
2、加强实战训练，力争竞技、高考双丰收。
近年来我们的竞技队有较多的机会参与各级比赛，我们虽然获得了一些成绩，但也让我们更多的了解自己的缺点。为了使我校的'竞技成绩保持领先，我们在把训练做精做细的同时，还将积极的组织学生模拟实战训练，细致划分专项训练，积极的参与各级各类的竞赛，努力提高学生的实战经验。为了有效提高学生应对高考的能力，体育处计划采用合理制定调整训练计划、调整训练时间、按高考标准联合外校组织两次模拟高考测试等手段。
3、抓好两操活动，保持两操军事化水平。
为有效保持两操军事化水平，在本学期开学初各年级利用两周体育课时间对跑强化训练，各年级每月举行一次跑操比赛，教师每周对各年级进行一次评价，学生每日对所在班级进行评价，评价结果每周总结，上报直管领导，并上传fTP相应文件夹。
4、全面启动中小学体育兴趣班。
开展中小学兴趣班不仅是为了丰富中小学生课余生活，更是为我校竞技体育发展奠定基础，近年来体育专业存在优秀生源短缺问题，这主要源自于家长不了解体育专业，在本学期体育处将全面启动体育兴趣班，各兴趣班教师制定各项管理制度、训练计划，保证每个学生学有所得。
5、举办第三届体育节，制定实施方案。
汲取上一届体育节经验教训，在比赛安排上每位教师分配不同的任务，从制定通知规程安全预案、统计报名情况、安排裁判员、组织比赛、发放证书、到最后总结比赛，做到责任到人，让更多的师生参与进来，享受运动带来的乐趣，保证整个体育节在有序的情况下顺利安全闭幕。
6、了解各学区运动员培养情况，做好单招工作。
为了扩大招生规模，在本年度体育处除了选拔田径、篮球队员外，还将招收拉丁专业招生，为了使各校区及时了解我们的特长生招生政策，体育处计划在2月底到各校区了解特长生分流情况，并在随后每半个月到各学区了解运动员培养情况，做好优秀生摸底工作，确保单招质量。
7、大力开展足球教学，培养优秀人才，拓宽升学渠道。
足球选修教学在去年纳入我们的选修教学，受到众多学生的喜爱，同时足球教学也是现在学校教学中的重要部分，大力开展足球教学势在必行，在本学期，足球将作为选修项之一在三个年级开展。在课程中各位教师要积极的组织教学，发现有潜力学生，根据情况组建球队，重点培养，为学生升学再谋出路。
第二篇：2013-2014教研处下学期工作计划
2013—2014学第二学期
教研处工作计划
一、指导思想与目标
全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，进一步深化课程改革，不断提升学校的办学理念和办学水平，提高我校的教育教学质量，构建和完善学校新课程体系，加强教研工作力度，不断提高教师教育教学水平，确保教学质量再上新台阶。
二、主要工作要点
本学期，教研处工作要在科学发展观的指导下，紧紧围绕学校工作重心和要点，以“全员参与，稳步推进，讲求实效”为原则，以新课程研修为重点，不断总结和推广教育教学研究成果，促进教师的专业化发展，推进学校教研工作和信息化建设，提高我校教师校本培训和信息化建设水平。
（一）抓好开学初教研工作
1、认真制定教研工作计划；
2、加强集体备课：各教研组长、备课组长及时反馈上学年教学常规检查情况，提出本学年教学常规要求和教研组、备课组工作计划；
3、教研工作由各教研组长负责。教研处是学校指导、督促、落实、考核全校教研工作的专门机构。
（二）抓好新课程方案的实施
1、高二年级已进行新课改的优秀老师对高一备课组其他成员进行培训。加强新教材教法研究，鼓励各备课组成员相互听课，相互探讨，共同提高；
2、高一年级针对课改半年实践进一步总结，形成本校特色。
（三）抓好课题研究和教改实验
1、反馈上学期课题研究和教改实验情况、各教研组要总结经验，找出差距，制定措施，寻求发展；
2、高二年组做好课题经验交流，并努力做好省级课题的研究工作。今年高考取得优异成绩，各教研组、备课组要认真总结成功的经验和好的做法，并与新高三年级进行交流；
3、结合课堂教学、常规教研开展研究实践。我们坚持以课堂为主阵地、以常规教研为载体，把教育科研课题的研究融入教师的教学工作中，通过日常的教学、教研和一系列有目的的活动推进教育科研的深入开展，使课题研究得到良性发展。
4、针对辽宁省特色学校检查，深入细致地研究人文特色在本校的发展途径，完成“校史在学校文化教育中的作用研究”省级课题。
（四）信息化工作立足于服务教育教学，提高工作效益
本学期将组建校园教学数据库，强化电子白板的使用培训，使教师能会用、用好新的教学设备，提高教学效率，坚持该用则用，不强求使用的原则。
将网络作为学校文化建设的一个重要阵地。通过网络，加强校园文化建设，及时报道校园新闻、学校的重要决定、课题研究的成果等。
三、具体措施
（一）加强各教研组建设，规范教研组活动制度，充分发挥教研组的作用
1、严格规范教研组活动管理制度，完善教研活动记录。
2、教研组活动必须组织教师学习贯彻党和国家路线、方针、政策以及有关的法律、规定，学习教育教学理论和学科专业知识，制定进修计划，促进教师素质的全面提高。
3、教研组必须担负起组织本学科教师进行教学研究、教学改革、教学业务管理等职能部门的作用。特别注意研究素质教育与高考的关系、创新教育与常规教学的关系。
4、加强教研组、备课组教研活动的开展，强化教学反思制度。
5、坚持集体备课、每月一次教研组长例会，主要内容是教学研究、上月工作回顾和下月工作安排、布置学校教学工作任务、及时通报各学科教学情况和教学质量分析。
6、坚持和落实教研组、备课组教学反思活动，做到时间、地点、内容、主讲人“四落实”，并做好会议记录，每名教师应一周完成一次教学反思，上交教研组。
7、教研处主任负责指导各教研组开展活动，要经常参加各备课组活动，并帮助解决教研中的疑难问题。
（二）加强并落实教研过程管理，维护学校教学科研工作正常运转
学校只有严格的过程管理，才能保证教研活动有序地运行，才能保证教研活动按规律办事，才能保证教研教学质量稳步提高。
1、按照省教委规定的教学计划，开好必修课，开足选修课，开好校本课程。
2、各教研组严格按学校制定的优质课、示范课竞赛方案、教研工作实施方案开展工作。每位教师要树立“教研兴教”、“教研兴校”意识，努力提高教研的质量，切实落实减轻学生过重的课业负担。
3、高一着重抓好学生的学习常规，严格训练，掌握学习方法，培养良好学习习惯。
4、开好集体备课会、每月的课题实验研讨会，组织召开课题实验骨干教师座谈会；认真组织教坛新秀、教研成果评选会。
5、教研处组织各教研组定期抽查教师教学情况，及时反馈，开好教学情况调查会，做好教师教学评估工作。
教研处
2014年2月
第三篇：2013-2014下学期教学处工作计划
2013-2014学第二学期
教学处工作计划教学处 2014.02
一、指导思想：
本学期，教学处将以科学发展观为指导，以学校工作计划为统领，强化四种意识（服务意识、质量意识、效率意识、发展意识），在深化教育教学改革的基础上，紧紧围绕教学这一中心环节，以全面实施素质教育和提高教学质量为目标，以教学设计改革和提高课时效率为重点，以教师的专业发展和学生的持续发展为关键，扎实有效地加强教学管理，努力提高教学质量。
二、工作目标：
1、扎实进行教师视频网的学习，引导全体教师加强业务学习，进一步提高教师的能力。
2、以课堂教学为主渠道，全面落实新课程标准，继续推行课堂教学改革和创新，全力打造高效优质课堂，努力提高教学质量。
3、根据学校实际，认真开展校本培训，校本教研，加大对老师的专业引领和指导力度，努力提升教师的群体素质。
4、认真抓好教学常规的落实，规范教学行为，加大课堂管理监督力度。
三、主要工作及措施
（一）教科研工作：
1、集体备课：年前准备好三个教研室，制度上墙，安排好下学期各年级各备课组的集体备课时间，并开好备课组长动员会，要求备课组长利用假期备课时间做好下学期集体备课计划，计划内容要详实，可操作，提前安排各位老师的集备内容，做好主备准备工作。下学期集体备课定时间、定地点、定中心发言人、定集体备课内容，备课资料要及时存档，教学处加大检查力度，毕业年级集体备课依然有李校长全程跟踪，使我校集体备课向正规化、内容丰富化迈进。
2、全员听课：本学期从第二周开始各备课组全员听课，听完课后集体评课，每个老师都要对授课情况进行分析，提出该课的优点和缺点教研组长全程跟踪。
3、录播教室和探究实验室：为提高录播教室使用率，除各种公开课外，每周安排2—3节课在录播教室，为教师录像。本学期继续鼓励理化生老师去探究实验室上课。
5、教学设计和学生错题本：引导教师有教案向教学设计转变，更换教案本为教学设计本。每个学生人手一本改错本，老师要指导好学生整理改错本。课堂上继续落实学习目标、小组合作学习、当堂训练三个教学环节。引导老师和学生使用思维导图备课和学习。
6、课题研究和资料库建设：教科室继续督促老师们的小课题研究，跟踪各个课题的进展，这学期进一步完善各学科的资料库。
（二）、教学管理工作：
1、强化教学法规意识，禁止随意调课、停课，确保各类课程的教学质量，教学处每天检查并进行记载。本学期我们将本着抓过程管理，突出实效的原则，强化各项检查力度：
(1)坐班期间的抽查，每周至少5次，落实到人，并且及时落实和公布，对于没有请假不在岗和违反学校其他规定的老师，除通报批评外，要和绩效工资挂钩。
(2)教学楼巡查，继续早晚全查，白天每周至少巡查五次，教学领导不定时巡查。
(3)教学设计和作业抽查，坚持每周抽查两个年级，教学设计重点检查思维导图的填写。
2、听课：继续落实听课制度，加大听课检查力度，及时反馈。教研组长以上领
导推门听课，按常规要求落实。
3、绩效工资：及时、准确的核算老师们的绩效工资。学期初就绩效工资核算召开年级主任和年级职员专题会议，统一绩效工资算法，统一网报时间，落实公示制度。
4、加强毕业年级的教学管理，积极配合年级做好成绩分析，重点抓好尖子生和边缘生的培养。
(三)教师队伍建设：
1、督促教师继续中国教师教育视频网的学习。除了视频网安排的送教上门、教师的课下学习外，另外再挤时间安排两次集体观看视频，以提升教师的教师专业素养。
2、为每位教师买一本教学方法方面的书籍。并且书写学习笔记。
3、继续为老师们打造相互学习和外出教研的平台。
4、鼓励老师们把自己的教学管理经验写出来发表。
（四）组织好各种大型考试活动和初中高中的招生宣传和招生工作
1、积极做好中国教师视频网在我校组织的活动，并作好反思，将其理论应用于教学中，尤其是3月份全国各地教育专家来我校听课的活动。
2、本学期的的大型考试特别多，认真组织监考和考务工作，避免出现问题。做好本校的月考、期中、期末考试及初三和高三的模拟考试工作的安排，进行教学质量跟踪，及时做好成绩分析。
3、做好初中和高中招生的宣传工作，指导好初三和高三毕业生的报志愿，安排好初中招生考试。
第四篇：2010-2011下学期体育工作计划
2010-2011学期体育工作计划
一、指导思想
本学期，体育工作将以《学校体育工作条例》为准绳，以《国家中学生体质健康标准》为目标，坚持“健康第一”的指导思想，全面开展学校体育工作，努力提高全校师生身体素质和健康水平。开拓进取，使学校体育工作在制度化，科学化，规范化等方面迈上新台阶，为我校大力推进素质教育，全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。
二、工作目标
1、结合新课程标准的实施，抓好教研工作，努力提高体育教师业务理论水平，更新教育教学观念拓展体育教学内容，协调保证各年级教学计划的连续性，逐步提高体育教学质量。
2、加强对新课程标准的学习理解运用，坚持以学生为本，改进教学方法，重视教学评价的多元性，培养学生的自学能力，自我管理能力，创新能力。
3、狠抓早操质量，做到每周有老师进行当场指导学生。能安全地上下楼梯安全快速整齐地到达操场集中。在各个楼梯及主要出入口有专人负责维持秩序。
4、抓常规，抓管理，抓教学，重点抓好阳光体育活动和体育课堂教学及运动会的各项准备工作。
5、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的文件》，进一步探索体育大课间活动和体育课外活动的方法和途径，广
泛推广阳光体育长跑活动项目，丰富学生课外活动的内容和形式，提高活动的有效性，保证学生每天一小时体育活动，全面提高学生身体素质和健康水平。
6、抓好学校田径队和篮球队训练和选拔工作，积极备战市区中小学春季田径运动会和市区中学生篮球联赛。并争取好成绩。
7、组织开展好学校体育竞赛工作，本学期将举行几项小型的集体比赛。
8、在进行教学训练竞赛时，切实加强安全教育，制订有效措施，严防各类伤害事故的发生。
三、教学教研工作
（一）提高认识，转变观念
加强教研培训，给青年教师创造必要的学习、培训机会，以增强教学管理，教学研究的能力。
（二）更新教育理念，加大学校体育课堂教学改革力度
1．以教研组活动为手段，积极探索，勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体，为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围，实现教学形式的多样化，趣味化和科学化，切实提高体育教学质量。2．加强体育课教学评价工作，注重教学结果的评价与教学过程评价相结合，科学评价学生的体质健康水平。
（三）管理工作
1．依据《学校体育工作条例》，结合本校实际认真落实《实施学校体育工作条例细则》和实施《学生体质健康标准》方案以及《体育伤害
事故预防措施》，使我校体育工作的开展有制度可依，并树立良好的依法执教意识。
2．各任课教师依据《课程标准》教材，制订出符合各年级实际的教学计划和进度，上课有教案，课后有小结。
3．体育教研组定期开展教科研活动，集体备课活动，切实保证活动有计划，有研讨，有记录，有总结。
4.每个教师争取每年有论文或教案获奖和发表。
四、具体安排
三月份
1、制订本学期体育组工作计划。
2、田径队、篮球队继续进行训练。
3、开展阳光体育长跑活动。
4、抓好高三年级基础素质训练，明确高考目标，落实计划，采取措施，为中
考取得好成绩打下基础。
5、创造浓厚的体育教研氛围，做到以教为乐、以学为乐的体育教研工作。
6、组内研讨课。认真组织落实课堂常规教学要求，完善课堂纪律要求，建
立具有我校体育工作特色得体育教学。
四月份
1、认真落实学校运动队训练工作。动会和篮球联赛，加强体育人才的辅导，做好体育人才的输送工作
2、组内研讨课。加强理论学习，深化教学改革，努力提高学生身体素质。
五月份
1、组织各年级学生参加体质健康测试。
2、组内研讨课。切实提高体育课教学质量，认真开展体育教学试验课、实验课活动。
六月份
1、积极参加市运动会比赛。
2、做好体育结束工作，资料整理完整。
杨晓旭2011.7
第五篇：下学期体育教研组工作计划
2010——2011学年第二学期体育教研组
工 作 计 划
一、指导思想：
以贯彻《学校体育工作条例》为龙头，加强“两纲”在体育学科教学中的实践研究，推进《体育与健身》学科课堂教学改革。全面贯彻二期课程标准，以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点，提高我校小学体育教育教学质量，提升教师专业化发展水平；以学生身体技能为抓手，发展其各方面的身体能力，使之成为德智体美劳发展的有用之才。
二、工作重点：
1、加强学习，围绕“聚焦课堂、同课异构、多元设计”开展学习与讨论，不断更新教学观念，将理念付诸于实践，不断提高体育教师的专业素养。
2、全面推进体育课程改革，确保《体育与健身课程标准》的实施，切实提高课堂教学质量。
3、继续推进“三课二操二活动”，确保每天锻炼一小时。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。
4、抓好校运动队的建设和训练工作，为系列赛做好充分准备。
5、开展群体竞赛。组织和开展校级的体育比赛和全体学生的体育健身活动，丰富学生的课外体育活动。
6、以两操为抓手，培养学生的积极良好的精神面貌。
7、继续开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”，有效的提高学生体质。
8、继续推进专题教育，真正做到合理的运用这个期间给学生以有效的教育。
三、具体措施及安排:
1、深入钻研教材、在个人认真备课的基础上，加强集体备课，明确课堂教学目标和实施方法。认真学习转变传统的观念，改变师生在课堂中的位置，以体育学科教学评价十条基本标准，结合“两纲”在体育学科教学中的实践研究，充分发挥课堂35分的效率，尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有计划，学期中有检查，学期末有总结，能及时上交学校和区教研室指定的各种材料，及时完成各项工作。
2、继续坚持课余运动训练，要目标明确、计划训练。教师要寻找发现各班级运动苗子，进行有效合理的训练，争取在区比赛中取得成绩。
3、本学期，体育组将继续抓好我校的广播操课堂教学，开展每日早操检查工作。结合大队部工作，有效的提高学生早操的出操质量。
4、继续利用体锻课合理安排健身内容，要求每一位教师认真的对待活动课，做到活动课有组织有计划的实施。合理的利用小干部，协助教师更好的开展活动课。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。有效运用好“七彩阳光”及体活课的时间，以跳绳及阳光伙伴为项目，增添学生练习兴趣，创造一个良好的体育环境。
5、以阳光伙伴活动为抓手，培养学生的团结协作意识，乐观向上的情感，学会健身的本领，增强身体素质。继续开展阳光体育长跑活动，利用早操、体育课、活动课上全方面的展开，有效的提高学生的体质。
6、通过组织学生竞赛，增加学生学习经验、学习经历，使学生得到全面发展。
7、丰富学校体育活动，开展校春季运动会，设置丰富体育活动比赛，提高学生参与的概率，做到人人参与人人运动。在春季运动会的同时，开展小幼手拉手、阳光共成长活动，进行一些小幼共同参与的体育比赛活动，促进小幼工作的衔接，增进小幼学生之间的友谊，为小幼衔接工作的顺利开展提供一些研究资料。
8、认真对待每月的专题教育，认真的安排好每一次的教育内容，做到让学生喜欢听、让学生主动听、让学生听得有用。
四、具体工作安排：
二至三月份
1、讨论教研组制定教学进度和工作计划。
2、教研组计划制定。安排各年级健身内容。
3、抓好全校广播操训练工作。
4、组织队列队形比赛。
4、继续开展学校运动队的建设，积极准备本学期的各项比赛。
5、七彩阳光大活动的准备及实施工作。
6、组建各运动队进行训练。
7、组织跳绳比赛
四月份
1、举行校春季运动会，在此期间开展小幼手拉手、阳光共成长活动。
2、单元计划的制定与落实。
3、组织各运动队进行训练。
4、上好自报课，积极进行综合组的教学研讨。
5、组织好乒乓球队员的训练工作，准备参加镇比赛。
6、专题教育：乐为同伴加油。
7、抓好全校广播操训练工作。
五月份：
1、组织学生参加区各类比赛：
2、上好自报课，积极进行综合组的教学研讨。
3、组织各年级开展阳光伙伴的小比赛。
4、专题教育：体育观赏小知识。
5、抓好全校广播操训练工作。
六月份：
1、上好自报课，积极进行综合组的教学研讨。
2、组织各年级进行跳绳的比赛。
3、做好体育工作的结束工作。
4、认真填写学生成长册。
5、学期各项工作总结。
6、做好体育资料积累工作。
7、专题教育：自我锻炼中的小知识。
8、抓好全校广播操训练工作。
总之，我们将努力协作，力求让我校体育工作再上一个新台阶。
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