第一篇:排球队训练计划书
药学院排球队训练计划书
一、训练目的为了丰富学生的课余生活,培养对排球的兴趣,提高排球专业素质,使其达到参加学校比赛的要求。通过训练,让队员掌握较广泛的排球知识并兼备良好的团队精神。使队员较规范、扎实的基本功及技术技巧。为校园排球比赛等活动做准备。
二、训练内容.(每天训练一个小时)
第一阶段(前两周)
星期一、二、三
1.热身+脚步移动(绕排球场跑两圈、快划步、慢滑步、交叉步、手脚放松运动)10分钟,主要以脚步练习为主。
2.二传上手接球手感练习15分钟(一人一球,一抛一接,一人三组每组二十个,要求接球时手势要正确)
3.二传上手手部肌肉记忆练习15分钟(两人一球,一人扎好马步做好二传手势动作,一人站立单手阻挡二传往上推球,每人一组,一组五十个两人轮流压推,要求两人互相监督对方手势是否正确,互相纠正)
4.二传传球练习20分钟(两人一组,一抛一接抛接三十个为一组,每人两组相互抛接,要求抛球者抛的球要有一定弧度,尽量落球点在对方额头正上方,接球者要做好二传预备动作,调整好脚步接好二传回到抛球者位置且有一定高度)
星期四、五
1.热身+脚步移动(绕排球场跑两圈、快划步、慢滑步、交叉步、手脚放松运动)10分钟,主要以脚步练习为主。
2.二传对传练习20分钟(两人一组,相互传球,每组对传100个,要求球不能落地,若球落地则重来)
3.包球训练10分钟(每人一球,对墙包球,每人五十个,要求包球后球落地弹上墙再弹回,击球前手往回拉,击球时挥臂,不要求出尽力,包住球为准,球打到墙后原轨迹弹回)
4.发球练习20分钟(球场两边均匀各站一半人发球,要求队员结合包球动作将球发到对方后场)
第二阶段(第三周)
星期一、星期二
1.热身+脚步移动(绕排球场跑两圈、快划步、慢滑步、交叉步、手脚放松运动)10分钟,主要以脚步练习为主。
2.二传对传练习10分钟(两人一组,相互传球,每组对传100个,要求球不能落地,若球落地则重来)
3.垫球肌肉记忆练习20分钟(两人一组,一人做好垫球姿势,一人站立将球压在垫球者手上,阻挡垫球者将球往上垫,每人两组,每组垫30个,两人交替练习,要求两人相互辅助相互纠正动作)
4.垫球传球练习20分钟(两人一组,一抛一接抛接三十个为一组,每人两组相互抛接,要求抛球者抛的球要有一定弧度,尽量落球点在垫球者正前方,接球者要做好垫球预备动作,调整好脚步接好球垫回到抛球者位置且有一定高度)
星期三(裁判学习)
1.哨声练习20分钟(一人一哨,面对树林吹哨,哨声主要为一长一段)
2.裁判手势教学20分钟(队员提前背好裁判各种手势,队长一一进行讲解,讲解完后随机提问,要求队员懂得所有犯规、违例)
3.裁判实践20分钟(对排球场有进行排球对打的场做好裁判,要求不能出错,判球果断)
星期四、五
1.热身+脚步移动(绕排球场跑两圈、快划步、慢滑步、交叉步、手脚放松运动)10分钟,主要以脚步练习为主。
2.对传练习20分钟(两人一组,相互传球,每组对传100个,要求球不能落地,若球落地则重来,传起的球需有一定的弧度)
3.垫球对垫练习15分钟(两人一组,相互垫球,每组对垫50个,要求球不能落地,若球落地则重来,垫起的球需有一定的弧度)
4.拦网练习15分钟(两人一组分别站在网的两侧,两人同时挑起手碰手,一个划步一跳,每人跳五十个,要求每次跳起前均需做好拦网预备动作再起跳,双手贴网伸过网)
第三阶段(第四周)
星期一、二
1.热身+脚步移动(绕排球场跑两圈、快划步、慢滑步、交叉步、手脚放松运动)10分钟,主要以脚步练习为主。
2.对传练习20分钟(两人一组,相互传球,每组对传100个,需垫球和传球相结合,要求球不能落地,若球落地则重来,传起的球需有一定的弧度)
3.二传定点练习15分钟(三.具体措施
1.队员要坚持经常,要认真刻苦,严格遵守训练纪律,保证训练时间,不能随意缺勤。
2.舞蹈基本功训练采取芭蕾和古典相结合的方法。
3.为了尽快提高队员的表演水平,在训练过程中,采取基本功训练与舞蹈组合、成品舞蹈相结合的方法。
4.定期观看舞蹈录像资料及视频资料,以提高队员的表演水平水平,开拓每位舞蹈队员的视野。
四、训练要求
1.队员在舞蹈队内,不要大声喧哗,要保持屋内的环境卫生。
2.队员每天遵守作息时间,不迟到、不早退,按时训练。
3.经常不训练或不遵守训练时间的队员,给予适当的惩罚。
4.队员之间要团结友爱,互帮互助,形成良好的训练氛围。
5.训练要积极、主动、刻苦,树立为校争光的思想。
五、训练时间和地点
时间:每星期(周一、周三、周五,17:40~18:40),考试月除外。
地点:舞蹈室(体育馆5楼)。
第二篇:排球队训练总结
淄博第二十六中2010—2011学年
排球队训练总结
通过这一学期的训练,队员们在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高,现将本学期的训练工作总结如下:
一、思想作风训练
为了达到训练的目的和完成训练任务,训练工作中贯彻从难、从严、从实战出发,科学地进行大运动负荷训练。为此要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上和球队学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。
二、身体素质训练 排球训练内容:
基本技术:对墙垫球、对墙传球、发球、传球等习。
身体素质训练:400米慢跑,高抬腿,小步跑,后蹬跑、多级立定跳、单足跳,50米快跑、三米线移动,摸高等,为提高球技提供保证。
1、一般身体训练
一般身体训练的目的是为了增进寻动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。
2、专项身体训练
排球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合排球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个排球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合排球组合技术与战术进行的。
三、技术战术训练
全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术有能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上适当增加一些教学比赛,特别注重突出重点,从中发现与培养队员的特长技术,使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员自身的特点,在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。
在本学期训练中,为了抓好梯队建设,新加入了几名初一年级的学生,所有队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契,在下一学年的排球训练中,以提高力量、速度、耐力等身体素质为主,结合比赛中发现的问题和不足,及时的进行强化训练,激发学生的积极性,进一步提高技战术水平,争取在下学年的训练中更上一层楼。
2011.7
淄博第二十六中2010—2011学年
排球队训练总结
2011.7
第三篇:排球队训练计划
大兴沟中心小学女子排球队训练计划
一,指导思想:
根据我校对排球队训练的要求,坚持经常,科学训练,保证时间,确保效果的精神,特制定其方案.二,训练目标:1使队员能坚持训练,认真刻苦,服从指挥。2掌握扎实的排球技术,包刮垫球,传球,扣球,发球,拦网以及三号位的快球等。
3培养二传手传球的的基本技术。
4提高排球队员的身体素质。
三,训练方案:
1,训练时间:
每天中午课间,下午放学后。
2,队员名单:
代文欣金铃刘明王小涵崔馨恩高欣宇 周睿琪张加桐李佳玉袁瑾怡岳雨晨
姜鑫孙一琪管思盈
3.训练措施:队员每天摸球,包括对双人或自垫球,双人或自传球,对垫,教练抛垫,包括抛高球,抛快球,传垫,包括传高球,传快球,一传到位训练,防守训练等.为明年的团队配合训练打下坚实的基础.身体素质训练包括:2*200米慢跑,准备活动, ,高抬腿,小步跑,加转身,后蹬跑,多级立定跳,立定三级跳,单足跳,三十米快跑,三十六米移动,摸高等,为提高球技提供保证.4.训练方法:
1-2周基础练习:熟悉球性,熟悉球感。
学习下手发球。
专项素质练习:主要以上肢力量的训练为主。
3-4周提高上手发球的稳定性,并要求能力较强的队员练习线路的变化。
接发球练习:要求全部队员接下手发球
专项素质练习:主要以灵敏度和移动速度的练习为主。5-8周接发球技术的继续练习,并要求在到位情况下的有效进攻的训练。
上手发球的继续练习。
专项素质练习:主要以下肢和移动的配合练习为主。9-12周接发球技术的继续练习,学习简单的战术配合。
上手发球的继续练习,主动吊球的练习。
专项素质练习:协调性练习,耐力训练
每天根据具体情况选择其中的部分内容进行训练在训练时不断地进行提示与指导,并在训练结束是进行总结.在每次训练时都要点名,以确保训练时人数,时间,训练的质量.为下个学期的训练作好充分的准备,为明年汪清县女子排球比赛取得优异的成绩打好基础.训练注意事项:
1.每次训练,每位队员都必须正时参加,也必须正时回家.2.每次训练都无条件服从教练的安排与指挥.3,每次训练结束必须总结,并根据队员的表现给予适当的奖励.4.在训练时,懂得自我保护,防止受伤,在路上注意交通安全,防止意外.
第四篇:排球队训练总结
排球队训练总结
通过这一学期的训练,队员们在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高,现将本学期的训练工作总结如下:
一、思想作风训练
为了达到训练的目的和完成训练任务,训练工作中贯彻从难、从严、从实战出发,科学地进行大运动负荷训练。为此要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上和球队学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。
二、身体素质训练 排球训练内容:
基本技术:对墙垫球、对墙传球、发球、传球等习。
身体素质训练:400米慢跑,高抬腿,小步跑,后蹬跑、多级立定跳、单足跳,50米快跑、三米线移动,摸高等,为提高球技提供保证。
1、一般身体训练
一般身体训练的目的是为了增进寻动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。
2、专项身体训练
排球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合排球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个排球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合排球组合技术与战术进行的。
三、技术战术训练
全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术有能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上适当增加一些教学比赛,特别注重突出重点,从中发现与培养队员的特长技术,使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员
自身的特点,在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。
在本学期训练中,为了抓好梯队建设,新加入了几名三、四年级的学生,所有队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契,在下一学期的排球训练中,以提高力量、速度、耐力等身体素质为主,结合比赛中发现的问题和不足,及时的进行强化训练,激发学生的积极性,进一步提高技战术水平,争取在下学期的训练中更上一层楼。
排球队训练总结
柳毛中心学校 2013.11
第五篇:排球队训练总结z
排球队训练总结
通过这一学期的训练,队员们在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高,现将本学期的训练工作总结如下:
一、思想作风训练
为了达到训练的目的和完成训练任务,训练工作中贯彻从难、从严、从实战出发,科学地进行大运动负荷训练。为此要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上和球队学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。
二、身体素质训练 排球训练内容:
基本技术:对墙垫球、对墙传球、发球、传球等习、扣球、拦网等 身体素质训练:400米慢跑,高抬腿,小步跑,后蹬跑、50米快跑、三米线移动,摸高等,为提高球技提供保证。
1、一般身体训练
一般身体训练的目的是为了增进寻动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。
2、专项身体训练
排球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合排球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个排球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合排球组合技术与战术进行的。
三、技术战术训练
全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术有能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上适当增加一些教学比赛,特别注重突出重点,从中发现与培养队员的特长技术,使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员
自身的特点,在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。
四、个人反思
通过近几个月的训练,队员的技战术水平都有了一定的提高。虽然训练不长,但他们凭着对排球的热爱和兴趣,进步神速。在原来的基础上垫球、传球准确性也提高得很快。但在进步的同时,我们老师也要加强业务水平,要做到精益求精。一些队员的纪律需要提高,不能让他们把训练当成逃避做操的一种手段,发现训练不积极要严厉批评,在培养技术的同时也要注重心理素质和体育道德的培养,要做到全面发展,多和队员交流感情,把一些成功的经验告诉他们,让他们从中得到启发。自己在训练过程中要控制情绪的波动,要求学生做到在训练中不得谩骂队友,责怪队员,加强队伍的磨合,做到全队同心。