2020年中学开学准备实施办法安排计划

2020年中学开学准备实施办法安排计划

上级通知开学时，为确保学生能够安全返校、安全在学校学习，X年级谨制定以下开学实施办法：

一．学生安全返校方案。1.如果上级通知开学，为安全起见，尽量要求家长自行送学生返校学习。若确实不能自行送孩子返校，需要学校安排车辆相接的，年级提前摸清学生住址等情况，提前做好车辆、路线安排。

2.接到开学通知后，立即通知学生开具健康证明，健康状况良好者方可允许返校学习。

3.返校时，为避免拥挤，城区孩子先返校，之后各乡镇及X市外学生相续返校。

4.提前告知学生新的班级位置、寝室位置。学生进入校园后直接到新的寝室放置东西，之后进班，不在校园停留。注意排队有序进入，人与人间隔不小于1.5米。

5.进门时，按照安排，全力组织学生有序入校。

二．教室安排。1.一个班级分成两个班级上课。具体位置：现班级、对应到高二楼教室，两个教室进行上课。

2.合理规划教室内学生位置，在现有空间里尽量拉开距离。

3.每日消毒。请学校配备相关消毒物品，学生自己消毒与学校消毒相结合。

三．教师安排。1.仍然是现有教师上课。

2.年级在开学前做好老师授课班级的统一调配，尽量保证各科课节数量。

3.年级通过合理安排学生自主练习、考试来弥补教师数量有限的不足。

四．厕所安排。中楼二楼三楼东面两个班级到东面厕所，西边六个班级到高一高二中间西侧男女生厕所，四楼学生到高一高二中间西侧男女生厕所。

南楼二楼三楼东面两个班级到东面厕所，西边六个班级到高二X中间西侧男女生厕所，四楼学生到高二X中间西侧男女生厕所。

五．寝室安排。1.按每个寝室不能超过4人来计算，需要准备355个寝室，并请多安排5个寝室，便于调配。

2.各班按照规定人数，认真做好寝室学生安排。

3.消毒通风：每天进行消毒，学生自己消毒与学校消毒相结合。每天早上学生离开寝室时，负责该工作的学生把门窗打开通风，并向室内喷洒已按比例稀释的消毒液。

4.所有返校学生必须住校，不允许走读。

5.晚上分时间段入寝：二楼班级10：10回寝，三楼10：15，四楼10：20。

中楼回寝室路线：东头三个班级从高一高二中间东面大楼梯下楼，中间二个班级从东头小楼梯下楼，西面三个班级从西楼梯下楼。从东面下来的男生，向北从高一走廊向西回寝室；从西面下来的女生通过天井园到东广场回寝。

南楼回寝室路线：东头四个班级从高二X中间东面大楼梯下楼，西面三或四个班级从西楼梯下楼。从东面下来的男生，向北从高一走廊向西回寝室；从西面下来的女生通过天井园到东广场回寝。

送寝：由带班段长负责，安排值班班主任组织学生有序回寝。中楼南楼东西两头，各有一位班主任（共4位）组织学生，男女寝门口各一名班主任。

6.早上分时段出寝室：5：30-5：50二十分钟进班时间。按寝室所在楼层出寝室，一楼先出，之后二楼......离开寝室前，进行体温检测。

7.回寝或离开寝室，都要有序排队，人与人之间的间隔不小于1.5米。

六．餐厅安排。1.开饭时间：年级学生每餐分两个时间段开饭，中楼一个时间、南楼一个时间，相隔20分钟。具体时间：早饭6：40、7：00.午饭：11：50、12：10.晚饭：6：00、6：20.2.行走路线：每层东面四个班级从东面下，西面四个班级从西面下楼，之后所有学生从餐厅东面楼梯上楼，吃完饭后，学生从西面楼梯下楼，中楼学生从对着篮球场北口的风行路回教室；南楼学生从餐厅北侧雅礼路回教室。

3.就餐位置安排：中楼四楼学生在一楼餐厅、三楼学生在二楼餐厅、二楼学生在三楼餐厅指定位置就餐，餐桌上贴名字。南楼安排相同。

4.用饭及回教室，都要按照规定路线，有序排队，人与人之间的间隔不小于1.5米。

七．课间要求。课间时间，禁止学生在走廊近距离接触。每层楼安排一位班主任或音美老师提醒督促学生。

八．晨午体温检查1.为安全起见，减少间接接触，有条件的学生每人有一支温度计，能自行测量体温。（班级也配备有公用温度计，并及时消毒。）一日四次，时间是早上出寝室和晚上进寝室，由寝室管理员用热成像体温测试仪测温，发现问题，直接通知校医，及时处理；白天两次，时间是早上07:30一07:45，中午是13:30一13:50。由班主任和班长，或者指定专人组织集体测量。

2.两次晨午检结果，分别于上午第一节下课时间，下午第一节下课时间送交德育处。

九．年级通风消毒。1.教室通风由班主任安排专人负责，每天在早饭、午饭、晚饭间三次通风。

2.教室消毒，由班主任安排专人负责，每天午饭间及晚上放学后两次消毒。

3.办公室通风，由各备课组长负责，上午及下午各通风两次。

4.办公室消毒，由X老师负责。中午及晚上各一次。

十．班主任及教师管理。1.严格按照班主任管理制度、促使班主任做好班级工作，抓好学生常规管理、考前复习指导、心理健康问题、身体素质问题等相关工作。

2.严格教师坐班制度，促进常规教学工作。使教研、上课、作业批改、重点学生的关注等方面的工作落到实处。