第一篇:六年级班主任下学期工作计划
随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,班主任工作计划制定好了吗?下面给大家分享六年级班主任下学期的工作计划,欢迎借鉴!六年级班主任下学期工作计划1
一、班级管理指导原则:
临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况:
六年级二班现有学生50人。男生26人,女生24人。班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标:
1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。
2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。
5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。
四、具体管理措施:
1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。
4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。
5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。
6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。
7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。
8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。
9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。
五、各月活动安排:
二月:
1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。
2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。
3、做好新学期值周工作。
4、班级展示栏展示寒假生活内容。
三月:
1、组织好年级学生参加“美丽的杨小——我的家”为主题的综合实践活动。
2、办一期班级板报“我们校园”
3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”
4、开展班级小课题研究活动。
四月:
1、办一期班级板报。
2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。
3、组织学生开展一次社会综合实践活动。
4、班级演讲赛——“难忘母校”
五月:
1、提前做好毕业考试各项工作。
2、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。
3、做好毕业班毕业的各项工作
4、写好学生毕业评语。
六月:
1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。
2、参加毕业考试。
3、认真填写各项表格。
4、力争圆满完成毕业班的各项工作。
5、做好期末各项总结工作。
6、毕业典礼晚会“再见了,母校”。
六年级班主任下学期工作计划2一、班级基本情况:
我班共有学生63人,其中男生29人,女生34人。大部分学生都能听从老师的教导。有的学生在行为习惯方面和小学生的要求有一定的差距,有部分学生很难对自己严格要求。本学期最大的任务是继续规范学生的行为习惯,让学生从从平时的点点滴滴做起,从而使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。
二、本学期工作要点和措施:
1、做好学生的思想工作。
开学后及时对学生进行思想教育,让学生把心收到学习上,全身心地投入学习。我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为等方面的目标,目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,帮助和鼓励每个人进步。随时了解学生的思想动态,有的放矢的对学生进行集体、个别的疏导和教育。
2、结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。
由于本学期是六年级的最后一学期,有一部分学生的行为习惯比以往更加不好,并且难规范。因此,我打算采用每月公布学生的操行分来规范学生的言行。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面来制定操行分的加减,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、继续加强常规教育和行为习惯教育。
本学期常规训练的内容继续以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、礼仪常规、卫生常规、行为习惯常规等。使学生规范自己的言行,取得进步。充分利用朝会课向学生进行行为习惯和思想教育,利用典型的案例和生活、学习中的小事,有的放矢地对学生进行教育。利用榜样和优秀人物的典型事例感染学生,让学生受到潜移默化的教育。同时狠抓课堂纪律,让学生养成良好的学习习惯。对于在学习习惯上后进的学生,采取老师鼓励、同学监督和帮助、家长配合等方法,帮助他们进步。
4、狠抓学生的安全教育,提高学生的自救能力。
利用朝会课和真实的故事以及教训对学生进行安全教育,教给学生必备的安全知识,教会他们进行自救自护,提高学生处理突发事件的能力。
5、关注学生的心理健康,加强对学生的法制教育。
由于学生的年龄等特点,有一部分学生的心理出现障碍。老师通过了解其他同学,“绿色信箱”等途径。对有心理障碍的学生及时进行疏导。利用真实的故事、身边的教训等对学生进行法制教育,预防学生犯罪。初步让学生学法、知法、懂法、用法。
三、具体工作安排:
二月:
1、学生报到注册,发放书本,制定班、科计划。
2、进行安全、纪律、行为习惯的教育。
3、对学生进行卫生、常规教育。
三月:
1、开展学生心理健康教育的辅导,进行安全教育。
2、家访,了解学生在家情况,转化后进生。
3、加强学生的心理健康教育和法制教育。
4、开展主题班会:我爱妈妈
四月:
1、积极开展“清明悼念烈士”为主题的的班会。
2、对学生进行安全、纪律、卫生、劳动、礼仪、常规教育。
3、转化后进生,对学生进行理想教育。
五月:
1、组织丰富多彩的“庆劳动节”活动。
2、加强学生的心理健康教育和法治教育。
3、家访,请家长配合老师督促学生复习,迎接毕业考试。
六月:
1、庆祝“六一儿童节”。
2、抓好班级的后期管理工作。
3、对学生进行安全、纪律、卫生、常规、礼仪教育。
4、毕业考试。
六年级班主任下学期工作计划3本学期,我继续担任六一班的班主任,上学期,在全体师生的共同努力下,六一班在各个方面都取得了很大进步。在新学期,希望六一班同学能够发扬优点、克服缺点,形成一个积极向上、温馨团结的良好班风班貌,特拟定班级工作计划如下:
一、班级概况及工作目标:
我班现有学生9人,其中女生2人,男生7人,其中8名学生住校,1名学生走读。经过一个学期的接触,基本了解了每个学生的特点,其中宋某、张某、寿某两李在学习和自我约束能力方面比较强,其他四位学生在学习、行为习惯方面还需要加强监督和指导。因此根据每个学生实际特点,明确学习目标,继续抓好日常行为规范教育,培养得力的班干部协助老师管理班级工作,做好家校沟通等方面的工作,将是本学期班级工作的主要目标。
二、重点工作及具体措施
1、认真迎接新学期,努力做好“开门红”评比内容的各项工作。首先让学生明白“开门红”工作的具体要求,然后按照要求去认真去做,努力实现开门红。
2、继续开展“五个一”行为习惯养成教育。让学生的“五个一”行为习惯得到进一步锻炼。每周进行评比,并及时对各个方面优秀的学生进行物质和精神方面的奖励。
3、抓好常规教育。
利用晨会、班会等时间,按照六一班班规继续强调纪律、卫生、学习等方面的具体要求。让每位学生在学校的每时每刻都要严格遵守学校的各项制度和要求,养成良好的行为习惯。每周进行评比,并将评比结果,公布在“看,我最闪亮”的评比栏内。
4、开展丰富多彩的德育活动。
利用清明祭扫、五四青年节、六一儿童节、助残日等重要节日开展一些富有特色的德育活动。让学生在活动中丰富自己的思想和文化,同时实现了寓教于乐。对班干部定期进行培训。每月定期,对班干部开展培训工作,有针对性的进行指导,提高班干部的管理能力,促进班干部之间的协调与合作。
5、做好家校沟通工作。
平时要多和学生谈心,关注其思想动态,及时疏导解决学生的问题,对学生在校表现通过校信通与家长进行随时联系、利用好每一次学生离返校时间,召开家长会,家校携手共同实现对学生全方位的教育。
6、做好后进生的转化工作。努力避免学生产生厌学情绪,进一步做好后进生的转化工作,不歧视任何一名后进生。对后进生平时要多辅导、多鼓励。
7、要多学习优秀班主任的管理经验。
本学期,为了使六一班成为一个积极、文明、团结、向上的优秀班集体,我将继续通过网络、书籍等形式,学习一些优秀班主任的先进管理经验,实践于自己的工作之中。
第二篇:六年级下学期班主任工作计划
六年级二班下学期班主任工作计划
刘莉琼
在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们六年的接触,对同学们也有了深入的了解,这让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六年级建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:
一、做好入学教育
教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。
二、做好学生的思想工作
我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。
三、教育学生要自尊、自重、自信
人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人尊重的。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打击。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。
四、教育学生做心胸宽广的人
学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。
五、教育学生努力学习不断提高成绩
我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。
六、教育学生要严格遵守班纪班规
无规矩不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我采取小组管理制度,每小组长管理四个学生,组长每天汇报给班主任当天的情况,以便班主任及时做好班级管理工作。
七、班级活动安排:
1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,教室卫生责任到人,每天总结评比。
2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每天比一比各组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。
3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。
4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。
5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。
八、学校每月活动安排
二月:开展规范中小学生守则教育实践活动
三月:开展“学习雷锋、做美德少年”教育实践活动,结果公布 四月:
1、开展“我们的节日.清明祭英烈”主题教育
2、开展国学经典美文集中展示活动诵读、书画比赛
五月:
1、举行升旗、入队仪式
2、举行全校“文明伴我行”书画比赛
3、结合“五一”劳动节,开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育实践活动
4、开展第二十五个全国助残日活动
六月:
1、结合“六.五环境日”,开展环境保护教育实践活动
2、开展“六.一”儿童节庆祝活动暨第一届足球文化艺术节
3、开展“我们的节日.端午”主题教育实践活动
七月:开展全学期“最美少年”评选活动
2018.2.25
第三篇:六年级下学期班主任工作计划
六年级下学期班主任工作计划
不知不觉中开学已经一周了,已经是六年级的最后一个学期了,再开学,似乎每一天都显得格外珍贵,最后一个学期,我还能给孩子多少回忆呢?作为班主任,我要做些什么呢?
调整小组,关注弱势学生。班级中一共有64名学生,以前按六人一小组分成十个小组,但由于座位和就近讨论的关系,有五人一小组的,也有八人一小组的,其中有个别学困生在个别组中有比较集中的情况。所以开学初,把十个小组分成十二个小组,让每个小组势力均等,学困生都能有成绩较好的孩子就近辅导。同时也更充分的发挥学生的主动性,在这学期学习上多以小组合作为主要学习方式。
每日分享,带动阅读兴趣。把每日分享的名言和小故事放在电脑桌面上,每天下午的语文课上课前两三分钟,让班里学生轮流来讲一次,一是可能让每个孩子都得到锻炼,二是让孩子们有新鲜感。在每日分享的同时,每周的阅读课,由我给孩子们读一章《毛毛》里的内容,让孩子们在紧张的学习之余可以放松心灵,听老师给他们大声的读故事。课余时间,孩子可选择《鲁滨孙漂流记》和《汤姆.索亚历险记》中的一本来读。每天下午眼广播操后的几分钟内,我可以给班里的男孩子们读两段《西点军校给青少年的启示》,或是阳光明媚的日子,静静的读一篇林清玄的小散文。有书香,有书味,有书声,这才是六一班的教室——我们的幸福教室。
多彩活动,活跃班级氛围。活动可以让孩子们快乐成长,让他们充满自信,同时也学会小组之间的团结。这学期,我们积极参加学校里的各项活动,让活动带动班里活泼快乐的氛围。开学初,为布置教室,我们要以小组为单位组织孩子进行一次小组特色养花活动,希望孩子们在最后的学期里,体会小组成员之间共同做一件事情的快乐,让美丽的教室留给我们永久的回忆。
特色活动,推动家委会成长。这学期学校正轰轰烈烈的成立各班的家委会。我们班从四年级开始,因为组织的活动多,虽然没有正式的成立家委会,但是保项活动在每位家长的支持和参与下都有声有色的。有了这样的基础,这学期,队了学校活动需要及时与家长沟通,争取他们的参与外。我想和几个骨干家长商量,尝试为我们班学生印制一本有班级特色的毕业纪念册。同时能在毕业前和家长带孩子去进行一次野餐活动。这样的活动不是我一个人能完成的,所以我想在这两个活动的同时,让有表现力和领导能力的家长来组织,让几位有能力的家长迅速成长起来。
新学期,梦想引航,但行更胜于言,让我们行动去实践我们的梦想吧!
第四篇:六年级下学期班主任工作计划
六年级下学期班主任工作计划
一、班级管理指导原则:
临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况:
六年级二班现有学生32人。男生17人,女生15人。班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。但存在一定的偏科现象。纪律、卫生在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标:
1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。
2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。
5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。
四、具体管理措施:
1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。
4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。
5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。
6、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。
7、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。
8、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。
五、各月活动安排:
二月:
1、做好新学期学生报到工作,收费工作尽快到位。
2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。
3、做好新学期值周工作。
三月:
1、办一期班级板报“我们校园”
2.主题班队会“寻找雷锋的足迹”
3.进行家访,召开留守生会.四月:
1、召开班级留守生会议
2、召开主题班会“我爱我的班集体“。
3、组织学生开展一次社会综合实践活动。
4、班级演讲赛——“难忘母校”
5.组织进行第一次月考
6.进行期中考试
五月:
1、提前做好毕业考试各项工作。
2.扎实抓好复习工作
3.组织班与班第二次月考
六月:
1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。
2、参加毕业考试。
3、认真填写各项表格。
4、力争圆满完成毕业班的各项工作。
5、做好期末各项总结工作。
6、毕业班欢送会
第五篇:六年级下学期班主任工作计划
六年级下学期班主任工作计划
吕淑凤
伴随着春天的脚步,新的学期也如约而至,对于六年级,这学期的班级工作很重要。我会针对上学期班级工作中的优点继续发扬,对总结中欠缺的方面会加大力度改进,让孩子们在一个宽松、愉快、向上、温馨的环境中冲刺毕业考。现制定如下计划。
一、班级具体情况
本班26名学生,经过一学期的学习与努力,孩子们自身都有很大的变化,学习成绩都有提高。但更重要的是行为和德行的改变。班主任的工作主要是依靠班干部,创设一个积极、阳光、向上的班集体。思想工作要放在第一位,因为思想通了,一切问题就迎刃而解了。这学期我会继续利用每周班会时间,开展不同形式地班会活动。如:规划人生的远大理想及近期目标,今年的近期目标就是6月份冲刺毕业考。你有什么规划或行动方案等。读书交流会。推广你的学习小技巧。励志演讲。我感恩身边的人。我爱六(1)班这个集体……通过这些活动营造一个我们理想中的班集体。对班级几个思想不积极,没有人生目标的孩子,利用活动促进改变现状,老师要多找这些孩子交流与沟通,走进他们的内心并帮助其快乐成长,完成小学人生目标。
二、纪律
本班孩子在纪律方面还是不错的。这学期重点抓上课听课纪律,这也是保障毕业考的前提。学会听课听什么,怎样有效听课。课间纪律除了班主任跟班,应该把监督力度放权给学生,互相监督,不打闹,跑跳,做危险活动。每天都有监督岗,确保下课纪律安全有序。加大晚修前和宿舍纪律的监管,除了制定班规,还要跟踪检查和评定,每天小结,班会公布评比结果。对于学生的纪律,首先是立规矩也就是制度,更重要的是自律,培养孩子们的自觉行为。安全应该是在纪律的保证下实施,纪律有条不紊,安全也不会差。
三、德行
本学期继续坚持每天《弟子规》的学习和背诵,还会利用班会时间进行德行方面做人的教育。学经典学名人,多读书陶冶情操和品质,积极参加学校开展的各项德育活动,身体力行地去践行自己的德行。让孩子们先学会做人再学会做事。
四、学习
这学期是检验学习成果的关键时刻,也是最终目标。如果把以上工作都做到位了,学习也会有我们所期望的结果。在学习上继续延续小组pK赛,一对一传帮带的方法,掀起学习热潮。
本学期班主任计划也并不完善,需要在工作中实践和总结,不断完善,我会努力为孩子们构建一个理想的生活和学习环境。
2013年2月17日星期日