财产管理工作计划

第一篇：财产管理工作计划

安民学校2014年财产管理工作计划

一、工作思路：

为加强学校固定资产的管理，遵照合理使用，杜绝流失，减少浪费的原则，对学校的固定资产进行清查盘点。

二、工作目标

1、树立为教育教学服务的宗旨，增强服务意识，深化服务内涵，谋划在先，服务在前。

2、根据工作安排，搞好日常工作。正确处理常规性工作，为学校发展服务。

三、工作重点

1、资产的管理实行的是学校部门负责人负责制 ,贵重物品由指定的一名负责人管理，教室由班主任负责。各办公室固定资产由财产负责人负责管理。

2、新添置固定资产类物品，由使用人或学校校长申请，经总校校长与财务审批后采购，购回后登记上册保管使用。

3、学校的固定资产要安放整齐，保持清洁，干净，加强管理，注意维护保养，使其经常处于良好状态。

4、要动员教师，教育学生，树立“爱护公物为荣”的新观念，人人都有监督检查的权利和义务。

四、具体安排

总之，我遵循上级财务部门的领导指挥，把自己的本职工作做好，让学校领导满意，上级领导满意。

安民学校单店校区财产保管人：窦献江2014年4月12日

第二篇：公司财产管理

公司财产管理

第一条 员工须妥善保管公司财产，如有遗失，自行负责。每位员工应爱护公司的财产，如有损坏，照价维修或赔偿。

第二条 复印机、打印机和传真机的管理与清洁及一般的维护有行政部负责。

第三条 电脑的日常维护由使用人负责，如遇到故障影响正常使用的情况，将由信息部派专业人员对电脑进行维修，不得擅自处理。

第四条 公司所购的书籍资料等，由行政部指定的专人进行登记、编号，并加盖章。若要借阅须事先在行政部办理借阅手续，借阅最长期限为两周，超出期限须办理续接手续。

第五条 发现设备、设施有问题时，及时通知行政部，由行政部向维修单位说明情况，并协调好维修时间，然后根据设备、设施的损害情况做相应的处理。

第六条 为了维护公司正常的工作秩序，保证公司公共设备和设施正常运作，提高维修的时效性，每位员工都负有在第一时间内将发现的公共设备、设施的受损情况及时向行政部报告的责任。

为了加强公司固定资产管理，明确部门及员工的职责，现结合公司实际，特制定本制度。

一、固定资产的标准

固定资产是指使用期限超过一年的房屋、建筑物、机器、机械、运输工具以及其他与生产经营有关的设备、器具、工具等。不属于生产经营主要设备的物品，单位价值在2000元以上，并且使用期限超过2年的，也应作为固定资产管理。

二、固定资产的分类

固定资产类别 折旧计提年限 净残值率

1、房屋及建筑物 20 10%

2、机器设备 10 10%

3、运输工具 10 10%

4、计算机设备 5 10%

5、办公家具及设备 5 10%

三、固定资产的管理部门

根据内部控制制度，固定资产由设备部对生产设备及相关设备进行管理；由IT部对计算机设备进行管理；由人事行政部门对办公家具及运输工具进行管理。

各具体管理部门应：

1、设置固定资产实物台帐，建立固定资产卡片。

2、对固定资产进行统一分类编号

3、对固定资产的使用落实到使用人（机器设备落实到组）

四、固定资产核算部门

1、财务部为公司固定资产的核算部门

2、财务部设置固定资产总帐及明细分类帐

3、财务部对固定资产的增减变动及时进行帐务处理

4、财务部会同固定资产管理部门对固定资产每季进行一次盘点，做到帐实相符，保

持帐、物、卡一致。

五、固定资产的购置

1、各部门需购置固定资产，需填写“资本性支出申请单”（格式后附1），由部门经理、生产部门经理、财务部及总经理批准。

2、经批准后，由采购部门安排专人负责采购，填写“固定资产采购申请表”（格式后附2），报经部门经理、生产部门经理、财务部及总经理批准。在此表中应详细填写固定资产名称、规格、型号、3家供货厂商报价以备合理采购。

3、固定资产收到后，由固定资产管理部门负责验收，并填写“固定资产验收清单”（格式后附3）一式三份，在验收清单中应详细填写固定资产名称、规格型号、金额、供货厂商，并同时对固定资产进行编号。一份由使用部门留存，一份交财务部进行相应的帐务处理，一份交资产管理部门填写固定资产卡片，更新台帐，落实使用责任人。

六、固定资产的转移

1、固定资产在公司内部部门员工之间转移调拨，需填写“固定资产转移申请单”一式四联（格式后附4），送移入部门签字，确认后交固定资产管理部门，第一联由管理部门留存，更新固定资产卡片，第二联送交会计部门，第三联送交移入部门，第四联送交移出部门。将固定资产转移单交固定资产管理部门办理转移登记。

2、固定资产管理部门将固定资产转移登记情况书面通知财务部，以便进行帐务处理。

3、注意固定资产编号保持不变，填写清楚新的使用部门和新的使用人，以便监督管

理。

七、固定资产的出售

固定资产使用部门应将闲置的固定资产书面告知管理部门，填写“闲置固定资产明细表”（格式后附5），管理部门拟定处理意见后，按以下步骤执行：

1、固定资产如需出售处理，需由固定资产管理部门提出申请，填写“固定资产出售申

请表”（格式后附6）

2、列出准备出售的固定资产明细，注明出售处理原因，出售金额，报部门经理、生

产部门经理、财务部和总经理审批。

3、固定资产出售申请经批准后，固定资产管理部门对该固定资产进行处置，并对固定资产卡片登记出售日期，台帐做固定资产减少。

4、财务部根据已经批准的出售申请表，开具发票及收款，并对固定资产进行相应的帐务处理。

八、固定资产报废

1、当固定资产严重损坏，没有维修价值时，由固定资产使用部门提出申请，填写“固定资产报废申请表”（格式后附6），交固定资产管理部门报财务总监和总经理审批。

2、经批准后，固定资产管理部门对实物进行处理。处理后对台帐及固定资产卡片进

行更新，并将处理结果书面通知财务部。

3、财务部依据总经理批准的固定资产报废申请和实物处理结果，进行帐务处理。

九、固定资产编号

1、编号原则：按大类、所在部门的成本中心号、顺序号、取得年月编制。

1、房屋及建筑物 代码为01

2、机器设备 代码为02

3、运输工具 代码为03

4、计算机设备 代码为04

5、办公家具 代码为05

如：财务部2006年7月购置一台计算机，则编号为

JINTAK 04 7536 007 200607

资产大类 成本中心 顺序号 购置年月

十、固定资产的清查

公司建立固定资产清查制度，清查分年中清查和年末清查，由管理部门和财务部共同执行。固定资产的清查应填制“固定资产盘点明细表”（格式后附7），详细反应所盘点的固定资产的实有数，并与固定资产帐面数核对，做到帐务、实物、和固定资产卡片相核对一致。若有盘盈或盘亏，须编报“固定资产盘盈盘亏报告表”，列出原因和责任，报部门经理、生产部门经理、财务部和总经理批准后，财务部进行相应的帐务调整。管理部门对台帐和固定资产卡片内容进行更新。

第三篇：财产管理责任书

固定资产使用管理责任书

为了进一步加强固定资产管理，确保固定资产的安全与完整,强化固定资产使用单位的责任意识,特制定本固定资产责任书:

1、固定资产使用单位负责人为固定资产使用的第一责任人，具体负责本部门固定资产的日常使用、维护和保养管理。

2、固定资产使用人为固定资产管理的直接责任人，应爱护单位的固定资产，确保资产完好，充分发挥资产效用。

3、固定资产需要维修、变卖、外借、报废的，须按规定程序和权限报批，不得擅自处置。

4、固定资产人为造成损坏的，根据财务制度规定，扣除折旧后，由直接责任人赔偿。因工作不负责任造成丢失的，由责任人全额赔偿。

5、固定资产使用单位应配合局办公室开展年终资产核查工作。

6、此责任书期限为一年，从签订之日起算。

局领导签字： 使用单位责任人签字：

****年**月**日

****年**月**日 篇二：财产管理责任书

房村镇中心小学财产管理责任书

为了加强学校财产管理，提高办学效益，增强学生爱护公物的意识，更好地为学校教育、教学服务。根据国家有关财经法规和《事业单位财务规则》的要求，签订本责任书。

1、组织学生认真学习落实《小学生日常行为规范》和学校有关财产管理制度，做到全方位，持久地开展财产管理工作的教育，增强全体学生自觉爱护公共财产意识。

2、开学初要对教室内的课桌椅、讲台桌、黑板、门窗、玻璃、标语牌、卫生工具等进行一次清点核实。

3、各班要努力做好财产保管工作，做到学生离校时，要关灯、关窗、锁门等基本工作。若不是人为造成财产损坏的由学校负责修理，若是本班学生在教室及学校其他活动场所进行权意破坏式损坏公物的，场内本班负责，按价赔偿，情节严重者按校规处理。

4、学校总务处对各班财产保管工作具有检查、监督、管理职责，各班对财产情况要及时上报学校，学校将在期中，期末时检查验收。5 校长： 校产管理员： 班级： 负责人： 财产管理员：

房村镇中心小学 2011年8月篇三：财产管理责任书、考核细则、制度

锁阳城中心小学班级财产管理责任书

为了加强学校财产管理，提高办学效益，增强学生爱护公物的意识，更好地为学校教育、教学服务。根据学校相关要求，总务处与各班签订本责任书。

一、各班主任为本班财产管理工作的第一责任人，承担本班财产管理工作的领导责任，要求达到以下目标：

1、宣传教育力度。

组织学生认真学习落实《小学生日常行为规范》和学校有关财产管理制度，做到全方位，持久地开展财产管理工作的室任教育，增强全体学生自觉爱护公共财产意识。

2、加强组织领导。

要建立财产管理工作组织，由班主任任组长，制定本班切实可行的管理措施来保证财产管理工作的落实。

3、本须做好财产清点工作： 开学初要对教室内的课桌椅、讲台桌、黑板、门窗、玻璃、窗帘、标语牌、卫生清具、电视机以及教室内外的面砖等进行一次清点核实。

二、各班要努力做好财产保管工作，做到学生离校时，要关灯、关窗、拔下其他电器插头、锁门等基本工作。若不是人为造成财产损坏的由学校负责修理，若是本班学生在教室及学校其他活动场所进行有意损坏公物的，由本班负责，按价赔偿，情节严重者取消班级和班主任评优评先资格。

三、学校总务处对各班财产保管工作具有检查、监督、管理职责，各班对财产情况要及时上报学校，学校将在期中，期末时检查验收。

四、各班主任要严格执行《锁阳城中心小学班级财产管理考核细则》。

五、学校在每学期内对财产管理工作做得出色的班级给予相应的精神和物质奖励。

六、本责任书一式二份，学校、各班各执一份，班级一份需粘贴到本教室内，本责任书自签订之后起生效。

责任单位： 年级 班

班班主任（签名）： 财产管理员（签名）：

锁阳城中心小学总务处

二〇一一年三月

锁阳城中心小学班级财产管理考核细则

为切实加强学校校产的管理，建立科学的校产管理机制，增强全校师生管好、用好校产的观念和意识，确保学校校舍设施的安全与完整，优化育人环境，学校将班级财产管理纳入班级管理的考核之中。根据《学校财产管理制度》，特制定本考核细则。

一、本校产管理考核细则针对班级的教室财产管理考核，对班级的考核成绩与班级周考核及班主任的年终考核挂钩、与评选优秀班级、文明班级挂钩。

二、考核办法：

1、把班级教室财产、办公室财产管理按百分制量化考核。

2、每次检查时，发现问题按项扣分，本项扣分扣完为止，不出现负分。

三、班级财产管理考评量化：

1、教室门15分

门上有碰伤一处扣2分，门锁毁坏扣5分，门玻璃破碎扣5分，不及时锁门每次扣5分。

2、教室窗15分

窗锁毁坏扣5分，玻璃破碎扣5分，不及时关窗一次扣2分。

3、教室桌凳20分

桌子腿每断一条扣2分，桌撑每断一根扣2分。凳子腿每断一条扣2分，凳撑每断一根扣1分。桌面打洞每个扣2分。

4、墙壁10分

人为的使墙皮脱落每平方厘米扣1分，在墙上乱写乱画每平方分米扣5分，墙上有灰尘、蜘蛛网等酌情扣5分。

5、电路设备5分

开关、插座损坏扣2分，灯开关无拉线扣1分，电灯不及时关闭每次扣5分。

6、窗帘5分.不整齐不整洁扣2分，有破损的扣1分。

7、黑板10分

人为破损每平方厘米扣2分。

8、其它物品10分

视情况加强管理酌情扣1-2分。

9、管理分10分

（1）教室房屋出现安全隐患应及时汇报，否则每次扣10分。

（2）其它财产因自然破损、非人为损坏后及时汇报，及时申请维修，及时赔偿的不扣分，否则不及时汇报的扣2分，不及时申请维修的扣2分，赔偿不及时的扣2分。

（3）故意损坏，不及时汇报的扣2分，不及时申请维修的扣2分，赔偿不及时的扣2分。

锁阳城中心小学班级财产管理制度

为了规范学校财产管理，提高学校财产使用效率，保障教育教学顺利进行；同时培养学生热爱集体、爱护公物、勤俭节约的品质，依据学校财产管理有关规定，特制定班级财产管理制度。

一、教室内所有公共物品及设施由学校统一配置，集体统一使用，每位学生都要爱护公共物品。

二、班级财产的使用权属班级，班级对其负有管理责任和义务，班主任是本班的财产管理的第一责任人，管理绩效纳入班主任工作评价。

三、教室内的公共财物及设施，包括门窗，玻璃，黑板，讲桌，窗帘，电视机等均由各班负责保管使用，一旦出现损坏或丢失，班主任应做好调查，为学校提供依据，以便处理。

四、教室内学生用课桌椅，由学校统一管理，登记造册，定期检查，及时维修。班主任应把各班学生课桌椅使用情况及时提供给总务处。

五、教室内电教设备使用后要及时关闭电源，同时教育学生不要触摸各种开关或插座，保证学生的人身安全。

六、班级财产损坏认定：

①因自然损坏的由班级和总务处协商解决；

②因管理不当造成人为损坏的要进行相应的处罚；

③在财产受到损失时，若班级无法提供财产损失的证据，也无法说明原因，由本班同学共同承担赔偿。

④故意人为损坏或明显管理不当，除对损坏者进行处罚外，还应同班主任评价挂钩。

七、奖励

①经学校期末检查、核实，对财产保管好的班级给予相应精神、物质奖励。②对财产保管好班级的班主任进行相应奖励。

八、学校对班级财产的维护和维修办法（总务处）

①教室的财产发生损坏、缺失，应立即由相关人员向总务处递交报修单，如涉及安全隐患问题，将视为特殊情况，立即处理。

②财产报修程序：

第一发现人—→班主任—→总务处—→填写报修记录单—→维护维修—→班主任签字验收—→总务处维护维修记录存档。

③总务处接到各班的报修单后，在1-2个工作日内组织人员进行维护维修，涉及安全隐患的，应立即前往现场处理。因特殊情况或特殊原因不能在1-2个工作日内完成维护维修的，应向班级负责人说明情况并协商办理。

二〇一一年三月篇四：班级财产管理责任书

班级财产管理责任书

为了规范学校财产管理，明确责任界限，减少学校财产的损失程度，真正做到人尽其美，物尽其用。同时也是为了培养学生爱集体，爱公物，讲文明的良好习惯和管理能力。特制定班级财产管理责任书。

一、要求 1．人人有责，保管班级财产。包括桌、凳、玻璃、门、锁、扫把、簸 等要完好 2．不在桌凳上、墙壁上乱涂写、乱刻画、乱粘贴。3．班级财产由班主任和学生共同负责管理。

4．班级财产的管理情况作为班主任工作考核和先进班级评选依据之一。

二、检查 1．班级财产学校负责配备完好后，并列出清单，由班主任验收签字即日起执行本制度。2．班级财产管理原则上期限为一学年，学期结束时进行统一检查验收。

三、财产的维修、更换与赔偿 1．班级财产在使用过程中正常损坏的，由学校负责维修、更换。2．属于管理不善，人为造成财产损坏的，由个人负责赔偿。3．对故意损坏财产者，除赔偿外，并给予必要的校纪处分。

四、财产价格 学校班级财产价格一览表 学校负责人签字：

日 期： 班主任签字： 日 期篇五：财产管理责任书、考核细则、制度

安庄镇马埠中学

各处室、功能室、班级财产管理责任书

为了加强和规范校产管理，提高办学效益，增强学生爱护公物的意识；明确责任界限，杜绝人为的损坏、财产流失，减小校产的损失程度，真正做到人尽其美，物尽其用，更好地为学校教育、教学服务。根据学校相关要求，总务处与各处室、功能室、班签订本责任书。

一、各处室、功能室、班主任为本班财产管理工作的第一责任人，承担本班财产管理工作的领导责任，要求达到以下目标：

1、宣传教育力度。

组织学生认真学习落实《小学生日常行为规范》和学校有关财产管理制度，做到全方位，持久地开展财产管理工作的教育，增强全体学生自觉爱护公共财产意识。

2、加强组织领导。

要建立财产管理工作组织，由班主任任组长，制定本班切实可行的管理措施来保证财产管理工作的落实。

3、必须做好财产清点工作：

开学初要对教室内的课桌椅、讲桌、黑板、门窗、玻璃、黑板净尘器、多媒体系统、卫生工具以及教室内外的面砖等进行一次清点核实。

4、处室、功能室、班级教室财产属个人使用的，按照谁使用、谁负责，谁损坏、谁赔偿的原则实施，属班级共同使用的财产，由班级学生共同负责，若有损坏（未找到损坏人的），由班级学生共同赔偿。

5、损坏公物，应照价赔偿（看配套校产及价格表，表未列出的物品按后勤处进价赔偿）；如当事人或班级按规定时间自行修好的，总务处将视情况免予赔偿。

二、各处室、功能室、班要努力做好财产保管工作，做到学生离校时，要关灯、关窗、拔下其他电器插头、锁门等基本工作。

三、学校总务处对各处室、功能室、班财产保管工作具有检查、监督、管理职责，各班对财产情况要及时上报学校，学校将在期中，期末时检查验收。

四、各处室、功能室、班主任要严格执行《安庄镇张安小学班级财产管理考核细则》。

六、本责任书一式二份，学校、各处室、功能室、班级各执一份，本责任书自签订之后起生效（一学年）。

分管领导签字：

负责人（处室、功能室、班主任）： 安庄镇马埠中学 年 月 日

安庄镇张安小学 各处室、功能室、班级财产管理考核细则

为切实加强学校校产的管理，建立科学的校产管理机制，增强全校师生管好、用好校产的观念和意识，确保学校校舍设施的安全与完整，优化育人环境，学校将班级财产管理纳入各处室、功能室、班级管理的考核之中。根据《学校财产管理制度》，特制定本考核细则。

一、本校产管理考核细则针对各处室、功能室、班级的教室财产管理考核，对各处室、功能室、班级的考核成绩与各处室、功能室、班主任的年终绩效考挂钩。

二、考核办法：

1、把各处室、功能室、班级教室财产管理按百分制量化考核。

2、每次检查时，发现问题按项扣分，本项扣分扣完为止，不出现负分。

三、各处室、功能室、班级财产管理考评量化：

1、门15分

门上有碰伤一处扣1分，门锁毁坏扣1分，门玻璃破碎扣1分，不及时锁门每次扣0.5分。

2、窗15分

窗锁毁坏扣0.5分，玻璃破碎扣1分，不及时关窗一次扣0.5分。

3、桌凳20分

讲桌坏扣2分，课桌坏扣2分，桌面乱涂乱刻每张扣0.5分，凳子坏扣1分。

4、墙壁10分

人为的使墙皮脱落扣1分，在墙上乱写乱画扣1分，墙上有灰尘、蜘蛛网等酌情扣0.5——2分。

5、电路设备10分

开关、插座损坏扣2分，电灯不及时关闭每次扣0.5分。

6、黑板5分

人为破损每次扣1分。

7、多媒体系统10分

视情况加强管理酌情扣1-2分。

8、管理分15分

（1）教室房屋出现安全隐患应及时汇报，否则每次扣3分。（2）其它财产因自然破损、非人为损坏后及时汇报，及时申请维修，及时赔偿的不扣分，否则不及时汇报的扣0.5分，不及时申请维修的扣0.5分，赔偿不及时的扣1分。

（3）故意损坏，不及时汇报的扣2分，不及时申请维修的扣1分，赔偿不及时的扣1分。

安庄镇张安小学

各处室、功能室、班级财产管理制度

为了规范学校财产管理，提高学校财产使用效率，保障教育教学顺利进行；同时培养学生热爱集体、爱护公物、勤俭节约的品质，依据学校财产管理有关规定，特制定各处室、功能室、班级财产管理制度。

一、各处室、功能室、班级内所有公共物品及设施由学校统一配置，集体统一使用，每位学生都要爱护公共物品。

二、各处室、功能室、班级财产的使用权属班级，班级对其负有管理责任和义务，班主任是本班的财产管理的第一责任人，管理绩效纳入班主任工作考核。

三、各处室、功能室、班级内的公共财物及设施，包括门窗，玻璃，黑板，讲桌，黑板净尘器，多媒体系统等均由各班负责保管使用，一旦出现损坏或丢失，班主任应做好调查，为学校提供依据，以便处理。

四、各处室、功能室、班级内学生用课桌椅，由学校统一管理，登记造册，定期检查，及时维修。班主任应把各班学生课桌椅使用情况及时提供给总务处。

五、各处室、功能室、班级内电教设备使用后要及时关闭电源，同时教育学生不要触摸各种开关或插座，保证学生的人身安全。

六、各处室、功能室、班级财产损坏认定：

①因自然损坏的由班级和总务处协商解决； ②因管理不当造成人为损坏的要进行相应的处罚； ③在财产受到损失时，若班级无法提供财产损失的证据，也无法说明原因，由本班同学共同承担赔偿。

④故意人为损坏或明显管理不当，除对损坏者进行处罚外，还应同班主任评价挂钩。

七、奖励

①经学校期末检查、核实，对财产保管好的各处室、功能室、班级给予表扬鼓励。

②对财产保管好各处室、功能室、班级负责人进行相应加分奖励。

八、学校对各处室、功能室、班级财产的维护和维修办法（总务处）

①各处室、功能室、班级的财产发生损坏、缺失，应立即由相关人员向总务处递交报修单，如涉及安全隐患问题，将视为特殊情况，立即处理。

②财产报修程序：

第一发现人—→管理员、班主任—→总务处—→填写报修记录单—→维护维修—→管理员、班主任签字验收—→总务处维护维修记录存档。

③总务处接到各处室、功能室、班级的报修单后，在1-2个工作日内组织人员进行维护维修，涉及安全隐患的，应立即前往现场处理。因特殊情况或特殊原因不能在1-2个工作日内完成维护维修的，应向班级负责人说明情况并协商办理。

第四篇：财产管理责任书

篇一：固定资产使用管理责任书 固定资产使用管理责任书

为了进一步加强固定资产管理，确保固定资产的安全与完整,强化固定资产使用单位的责任意识,特制定本固定资产责任书:

1、固定资产使用单位负责人为固定资产使用的第一责任人，具体负责本部门固定资产的日常使用、维护和保养管理。

2、固定资产使用人为固定资产管理的直接责任人，应爱护单位的固定资产，确保资产完好，充分发挥资产效用。

3、固定资产需要维修、变卖、外借、报废的，须按规定程序和权限报批，不得擅自处置。

4、固定资产人为造成损坏的，根据财务制度规定，扣除折旧后，由直接责任人赔偿。因工作不负责任造成丢失的，由责任人全额赔偿。

5、固定资产使用单位应配合局办公室开展年终资产核查工作。

6、此责任书期限为一年，从签订之日起算。

局领导签字： 使用单位责任人签字：

年 月 日 年 月 日

篇二：财产管理责任书

房村镇中心小学财产管理责任书

为了加强学校财产管理，提高办学效益，增强学生爱护公物的意识，更好地为学校教育、教学服务。根据国家有关财经法规和《事业单位财务规则》的要求，签订本责任书。

1、组织学生认真学习落实《小学生日常行为规范》和学校有关财产管理制度，做到全方位，持久地开展财产管理工作的教育，增强全体学生自觉爱护公共财产意识。

2、开学初要对教室内的课桌椅、讲台桌、黑板、门窗、玻璃、标语牌、卫生工具等进行一次清点核实。

3、各班要努力做好财产保管工作，做到学生离校时，要关灯、关窗、锁门等基本工作。若不是人为造成财产损坏的由学校负责修理，若是本班学生在教室及学校其他活动场所进行权意破坏式损坏公物的，场内本班负责，按价赔偿，情节严重者按校规处理。

4、学校总务处对各班财产保管工作具有检查、监督、管理职责，各班对财产情况要及时上报学校，学校将在期中，期末时检查验收。

5校长： 校产管理员：班级： 负责人：财产管理员：

房村镇中心小学2011年8月篇三：财产管理责任书、考核细则、制度 锁阳城中心小学班级财产管理责任书

为了加强学校财产管理，提高办学效益，增强学生爱护公物的意识，更好地为学校教育、教学服务。根据学校相关要求，总务处与各班签订本责任书。

一、各班主任为本班财产管理工作的第一责任人，承担本班财产管理工作的领导责任，要求达到以下目标：

1、宣传教育力度。

组织学生认真学习落实《小学生日常行为规范》和学校有关财产管理制度，做到全方位，持久地开展财产管理工作的室任教育，增强全体学生自觉爱护公共财产意识。

2、加强组织领导。

要建立财产管理工作组织，由班主任任组长，制定本班切实可行的管理措施来保证财产管理工作的落实。

3、本须做好财产清点工作：

开学初要对教室内的课桌椅、讲台桌、黑板、门窗、玻璃、窗帘、标语牌、卫生清具、电视机以及教室内外的面砖等进行一次清点核实。

二、各班要努力做好财产保管工作，做到学生离校时，要关灯、关窗、拔下其他电器插头、锁门等基本工作。若不是人为造成财产损坏的由学校负责修理，若是本班学生在教室及学校其他活动场所进行有意损坏公物的，由本班负责，按价赔偿，情节严重者取消班级和班主任评优评先资格。

三、学校总务处对各班财产保管工作具有检查、监督、管理职责，各班对财产情况要及时上报学校，学校将在期中，期末时检查验收。

四、各班主任要严格执行《锁阳城中心小学班级财产管理考核细则》。

五、学校在每学期内对财产管理工作做得出色的班级给予相应的精神和物质奖励。

六、本责任书一式二份，学校、各班各执一份，班级一份需粘贴到本教室内，本责任书自签订之后起生效。

责任单位： 年级 班 班班主任（签名）： 财产管理员（签名）：

锁阳城中心小学总务处

二〇一一年三月锁阳城中心小学班级财产管理考核细则

为切实加强学校校产的管理，建立科学的校产管理机制，增强全校师生管好、用好校产的观念和意识，确保学校校舍设施的安全与完整，优化育人环境，学校将班级财产管理纳入班级管理的考核之中。根据《学校财产管理制度》，特制定本考核细则。

一、本校产管理考核细则针对班级的教室财产管理考核，对班级的考核成绩与班级周考核及班主任的年终考核挂钩、与评选优秀班级、文明班级挂钩。

二、考核办法：

1、把班级教室财产、办公室财产管理按百分制量化考核。

2、每次检查时，发现问题按项扣分，本项扣分扣完为止，不出现负分。

三、班级财产管理考评量化：

1、教室门15分

门上有碰伤一处扣2分，门锁毁坏扣5分，门玻璃破碎扣5分，不及时锁门每次扣5分。

2、教室窗15分

窗锁毁坏扣5分，玻璃破碎扣5分，不及时关窗一次扣2分。

3、教室桌凳20分

桌子腿每断一条扣2分，桌撑每断一根扣2分。凳子腿每断一条扣2分，凳撑每断一根扣1分。桌面打洞每个扣2分。

4、墙壁10分

人为的使墙皮脱落每平方厘米扣1分，在墙上乱写乱画每平方分米扣5分，墙上有灰尘、蜘蛛网等酌情扣5分。

5、电路设备5分

开关、插座损坏扣2分，灯开关无拉线扣1分，电灯不及时关闭每次扣5分。

6、窗帘5分.不整齐不整洁扣2分，有破损的扣1分。

7、黑板10分

人为破损每平方厘米扣2分。

8、其它物品10分

视情况加强管理酌情扣1-2分。

9、管理分10分

（1）教室房屋出现安全隐患应及时汇报，否则每次扣10分。

（2）其它财产因自然破损、非人为损坏后及时汇报，及时申请维修，及时赔偿的不扣分，否则不及时汇报的扣2分，不及时申请维修的扣2分，赔偿不及时的扣2分。

（3）故意损坏，不及时汇报的扣2分，不及时申请维修的扣2分，赔偿不及时的扣2分。锁阳城中心小学班级财产管理制度

为了规范学校财产管理，提高学校财产使用效率，保障教育教学顺利进行；同时培养学生热爱集体、爱护公物、勤俭节约的品质，依据学校财产管理有关规定，特制定班级财产管理制度。

一、教室内所有公共物品及设施由学校统一配置，集体统一使用，每位学生都要爱护公共物品。

二、班级财产的使用权属班级，班级对其负有管理责任和义务，班主任是本班的财产管理的第一责任人，管理绩效纳入班主任工作评价。

三、教室内的公共财物及设施，包括门窗，玻璃，黑板，讲桌，窗帘，电视机等均由各班负责保管使用，一旦出现损坏或丢失，班主任应做好调查，为学校提供依据，以便处理。

四、教室内学生用课桌椅，由学校统一管理，登记造册，定期检查，及时维修。班主任应把各班学生课桌椅使用情况及时提供给总务处。

五、教室内电教设备使用后要及时关闭电源，同时教育学生不要触摸各种开关或插座，保证学生的人身安全。

六、班级财产损坏认定：

①因自然损坏的由班级和总务处协商解决；

②因管理不当造成人为损坏的要进行相应的处罚；

③在财产受到损失时，若班级无法提供财产损失的证据，也无法说明原因，由本班同学共同承担赔偿。

④故意人为损坏或明显管理不当，除对损坏者进行处罚外，还应同班主任评价挂钩。

七、奖励

①经学校期末检查、核实，对财产保管好的班级给予相应精神、物质奖励。②对财产保管好班级的班主任进行相应奖励。

八、学校对班级财产的维护和维修办法（总务处）

①教室的财产发生损坏、缺失，应立即由相关人员向总务处递交报修单，如涉及安全隐患问题，将视为特殊情况，立即处理。②财产报修程序：

第一发现人—→班主任—→总务处—→填写报修记录单—→维护维修—→班主任签字验收—→总务处维护维修记录存档。③总务处接到各班的报修单后，在1-2个工作日内组织人员进行维护维修，涉及安全隐患的，应立即前往现场处理。因特殊情况或特殊原因不能在1-2个工作日内完成维护维修的，应向班级负责人说明情况并协商办理。

二〇一一年三月

第五篇：班级财产管理规定

班级财产管理规定

1、爱护和保护学校公物财产，人人有则。保管好教室内的桌椅、讲台、黑板、门窗、玻璃、灯具、镜柜、墙壁等设施设备。不得损坏、不得私自拆卸、不随意涂写、刻画，损坏公物者，按财产保护的有关规定处罚。

2、实行班级财产责任制度。期限为一学年。学期第一学期初由责任方（班主任）与总务处（保管员）点交并签定财产责任清册。（点交财产若有损坏情况应登记清楚）学年期末由总务处组织清查移交，财产损坏在100元内为正常损耗，超100元至200元内该班级每生应负担赔款5元，损坏在200元至300元内该班级每生应负担赔款10元，以此类推。

3、班级桌椅财产落实到人，实行谁使用、谁负责制度。由责任者负责追查，查出谁损坏就由谁负责赔偿，查不出者由责任方集体负责赔偿。

4、总务处（保管员）对各班财产实行每月定期检查和不定期抽查评比制度，督促和教育爱护财产及采取补救措施。

5、要养成爱护公私财物的良好行为习惯，严格八不准制度。

（1）不准把公物当道具或有意破坏；

（2）不准涂写桌椅、门窗、墙壁；

（3）不准涂刻桌椅、门窗；（桌面损伤将给予严肃处罚30——50元）

（4）不准私自拆接电源；

（5）不准在教室、走廊（教学区）打球、拍球或踢球；

（6）不准故意喷洒脏水或踩脚印在墙壁；

（7）不准践踏损坏花草；

（8）班级财产未经总务处（保管员）同意，不准随意挪用或拿出教室，更不准移作它用（开会除外）。

6、离开教室时，要及时关好门、窗，并关好灯、风扇、电视等，要节约用水，凡违反爱护财产公物规定者，不仅要赔偿三至五倍损失，且根据情节轻重给予处分。

关于校产公物管理制度的补充规定

各年段、各班级：

夏天将至，电风扇的使用频率将大幅提高，为了更好地执行学校校产公物管理制度，更好地发挥其使用效率，进一步培养学生的自觉管理能力，建设节约型学校，加强人性化管理，经行政会研究决定，特将《校产公物管理制度》第六条：“学生离开教室或宿舍时，要及时关好门窗、日光灯、电风扇、电视、电脑、自来水龙头等，凡违反爱护财产公物规定者，不仅要赔偿三至五倍损失，并给予全校通报批评，严重者将给予纪律处分”，补充如下：

凡经检查发现，班级里面没人，而电风扇仍然处于运转状态，对该班级实行以下处罚：

1、每台每次扣罚5元（按处于运转状态的风扇数量计算）；

2、每次反扣班级常规量化管理财产总分1分；

3、进行全校通报批评；

4、受处罚三次以上（不含三次）的班级，今后电风扇出现故障或提前报废，维修费用和更新费用由班级自理，学校不予报销。

以上补充规定，希望各年段、各班级遵照执行，并告知学生，教育学生安全用电（年段、班级里的插座若损坏应及时告知总务处）、节约用电，强化学生的自我管理意识，把我校建设成为一个节约型的文明

通

知

——关于校产公物、校园环境保持管理制度的补充规定

为更好地执行校产公物管理制度和落实校园环境保持管理措施，做到爱护和保护学校公物财产，人人有责，进一步树立“我是小主人”思想和增强“我是小主人”的责任感，特公布此补充规定：

一、对违反校产公物、校园环境保持管理制度者处理如下：

1．随意践踏校园内的草地，损坏花草树木及绿化设施的责任人，每次予以罚款10——20元（用于购买草皮等用于绿化），对于情节严重、性质恶劣者，处罚50元以上。

2．桌椅损坏严重的责任人，根据学校财产管理制度，强令其按相关制度给予赔偿，并更换新桌椅，以免影响校容校貌。

3．损坏或污染墙壁的责任人，责令其雇佣工人按原有标准给予粉刷，费用全部由责任人负责。

4．乱仍纸屑、果皮、包装盒等物品者，按学校卫生管理制度，反扣该班级卫生管理的成绩。

5．以上不良行为，情节严重或屡教不改者，除承担相应赔偿责任外，还将报送政教处备案，并予以学校通报批评或给予纪律处分。

二、对于认真执行校产公物管理制度，在班级财产管理上有突出业绩的班级，给予该班班级管理考核学期总分成绩加1——3分，并授予“公物维护先进集体”荣誉称号；对于没认真履行班级财产管理制度，财产损坏严重的班级，扣罚该班班级管理考核学期总成绩1——3分，并予以全校通报。

三、对自觉维护校产公物，在校园环境保持方面作出突出贡献的同学，每学期各班可推荐1——2人参评“公物维护使者”，并予以全校公布表彰。

校产公物管理制度

一、护和保护学校的建筑设施、教学、生活用品、图书报刊杂志、文体器材、劳动工具及花草树木，人人有责，严禁破坏校产公物：发现破坏行为，应立即制止。

二、实行财产归口管理、分层负责、责任落实到人的财产责任制度。每学年初由责任方与总务处保管人员点交并签定责任书，并实行定期检查督促及反馈（班级财产每月检查一次、处室、宿舍至少每年检查整顿一次），期末由总务处组织检查移交验收，对损坏或损失的财产进行赔偿处理

三、桌、椅、床铺等财产落实到人，实行谁使用、谁负责。损坏时由责任方负责追查，查出谁就由谁负责赔偿，查不出要由责任方集体负责赔偿。

四、养成爱护校产公物的良好习惯，做到七不准：不准将校产公物当刀具或有意破坏；不准涂写墙壁门窗；不准涂刻桌椅门窗；不准私自拆接教室或宿舍电器；不准在教室或走廊打球、拍球或踢球；不准践踏或拆断花草树木。要节约用电用水，凡违反者不仅要赔偿损失，而且要给予较重的纪律处分（根据学校政教处有关奖惩规定办法）。

五、向图书馆、阅览室借书籍或报刊杂志要按时归还，办理离校手续，凡未归还者，以遗失处理（按图书馆、阅览室有关赔偿规定处理）。

六、自觉遵守实验室、语音室、电脑室等专用教室有关制度。

1、爱惜仪器设备，严格按照正确的办法和程序操作。

2、到所有的专用教室上课要保持安静，不准大声说话或随便走动，不得乱挤乱撞，以免破坏校产公物。

3、不准随便玩仪器、标本、药品、设备等，确保安全。

4、试验或操作前，要先检查仪器设备，若仪器设备存在毛病要事先向教师报告，实验操作后要把仪器设备整理好，并填写好相关表格，经检查合格后方可离开有关教室，并关好门窗、电灯。

七、损坏校产公物的赔偿，根据其情节和承认错误的态度，按原价的三至十倍赔偿，损坏者应马上到总务处讲清情况，自觉承认错误。