国庆节计划合集[推荐阅读]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《国庆节计划》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《国庆节计划》。

第一篇:国庆节计划

为了加强爱国主义教育,增强爱国热情,培养良好的爱国情操,各地各组织都会做好国庆节计划。今天小编在这给大家带来国庆节计划,接下来我们一起来看看吧!

国庆节计划1

镇远县位于贵州省东部。总面积1878平方千米。20__年末总人口25.65万人。人口较多的少数民族有侗、苗、土家族。镇远是中国山地贴崖建筑文化博物馆。城内古街古巷曲径通幽,石桥城垣错落有致,碧水晨雾姿态万千,春江渔火诗意盎然,有雄伟奇特、蜚声中外的国家级重点文物保护单位青龙洞古建筑群和明清古民居、古巷道、古码头、古城垣等160余处,观赏价值与科考价值俱高。其建筑风格为青砖黛瓦、高封火墙、飞檐翘角、雕梁画栋,每一块青石板、每一块青砖都记载历史遗迹,泣诉着千年古镇的沧桑。

镇远古城内分布着众多的古民居、古建筑、古巷道和古码头,大大小小有160多处,而观赏这些,都是不需要门票的。你完全可以不花分厘,在古城内逛上一天,尽情观赏这宁静而美丽的山水古城。

镇远的交通非常便利,湘黔铁路、株六复线、320国道、沪瑞高速公路穿境而过。去镇远的车次很多,如果从贵阳走,推荐火车。

住宿:镇远的住宿也不贵,一般在60-120元之间,即使在旺季选择临河的客栈,价格也不会超过150元。

饮食:镇远饮食以酸辣为主,最有名的当然要数酸汤鱼是镇远特有的一道菜,味道很鲜美可口。

特色小吃如:镇远特色火锅、镇远糯米粑、红酸汤、腊肉火锅、豆花火锅、苗家炸辣蟹、肠旺面、糯米粑、袁家嫩豆腐。

最后祝愿大家10黄金周旅游愉快!

国庆节计划2

一、活动名称:《我们的国庆节》

二、活动目标:

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

1、活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国庆日,为自己是中国人感到自豪。

2、活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同:收集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、老师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典、9.3大阅兵等)

3、老师准备祖国风光图片。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人载歌载舞的图片)

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动设想:对于如何过国庆,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

六、活动方案

1、活动导入:播放课件(伴随着优美的背景音乐,一个漂亮的大蛋糕出现在画面上,红红的蜡烛燃烧着,像是在欢快的舞蹈….旁边堆满了各种各样的生日礼物),引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么?(学生自由答:想到自己过生日,爸爸妈妈送自己生日礼物,同学们为自己唱歌等)(从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的积极思维,促使学生主动参与到教学中)

2、了解国庆节由来

1)我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天,我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”,给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日,你们知道些什么?(引导学生说出自己已有经验中的知识,学生可能会说出祖国的生日或国庆节,是10月1日等一些简单的常识,也有可能说不出。老师在上课时注意关注学生的即时反应,科学地进行引导。)(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知,哪些是未知,以便开展下面的教学,让已知得到深化,未知得到解决)

2)播放开国大典图片,教师解说:1949年10月1日,毛泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布:中华人民共和国成立了!从那一天起,一个崭新的中国诞生了,人民翻身做了主人,都过上了好日子,再也不用受坏人的欺负了。

3)学生自由说通过录像知道了什么?教师引导学生了解祖国的生日是10月1日,祖国的名字是中华人民共和国,我们的祖国已经有67岁,庆祝祖国生日的就是国庆节。

4)看祖国风光图片,了解祖国妈妈的样子。老师随图片的变换进行适当解说。(在学生的已有经验中,过生日的对象是“人”,因此,对祖国这一抽象的概念不易理解,以图片将抽象的祖国形像化,使学生对祖国有深刻的认识,同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。)

3、体验国人庆国庆的喜悦

1)我们美丽的祖国妈妈已经67岁,在过去的六十多年中,每一年,各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗?

2)学生根据搜集到的资料,结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。

3)播放人们庆祝国庆节的图片。(解说:人们为了庆祝国庆节,在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛,在大门口挂上了国旗,人们还举行了庆国庆文艺演出,海外同胞也在各地庆祝国庆节,向我们的祖国表示祝贺。祖国生日的时候,全国人民为她举行了一个盛大的庆典,充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……)(在初步感知祖国形象的基础上,深化学生对祖国的认识,使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰,使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情)

4)引导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。

4、我为祖国过生日

1)刚才我们知道了祖国妈妈的生日,还知道了过去人们是怎样为她过生日的,今天,我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”

国庆节计划3

一、活动目的:

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。

二、活动内容及要求:

★(一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日

评比时间:9月29日中午1:30

评  委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员

评比细则:

1、评分表:

(1)、评比项目:字体 内容 色彩 排版 图案

(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值:各占20分,总分100分

2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。

时间:9月26日周一的班会活动课

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

(三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止时间:9月27日

要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

20__小学国庆节活动方案策划书二:

活动目的:庆祝国庆节

通过本次庆祝活动,培养队员热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。

活动准备:

开展活动前一周,让队员练琴,朗诵。并选择表演项目、选材。

活动过程:

主持 a:1、今天我们有将迎来祖国的生日,我们的祖国50__年的悠久历史,哺育我们一代又一代的中华儿女。

b:2、是啊,明天是新中国成立54周年,可是在五十年前我国国土上,所发生的一切,永世难忘。

a:人们常说“前事不忘,后事之师”,如果后代没有经历过那些“前事”,怎样才做到“不忘”,而后作为“后事之师”呢?下面请听故事。

b:二十一世纪的中国,进入一个以科技和教育为支撑的综合国力激烈竞争的时代,发展是硬道理,而祖国的发展壮大的历史责任要靠我们来完成。下面请听朗诵。

a:听了故事和诗歌,给我们生活在这阳光下的孩子们来说感触特别深刻,下面我们来一个欢乐的节目,电子琴独奏。空手道表演。智力测试。舞蹈。

国庆节计划4

一、指导思想

以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的__大会议精神,以“实现伟大中国梦、欢庆国庆”为主题,坚持广泛参与、体现特色原则,以讴歌党的丰功伟绩、体现农家庆国庆的大好生活,营造文明和谐、积极向上的社会文化氛围,以良好的精神风貌和优异的工作成绩向祖国献礼。

二、活动时间:2019年9月30日

三、活动场地:____篮球场

四、活动内容和目的活动内容主要有文艺表演和农民运动会两个方面:

(一)文艺表演

节目要突出时代特色,以歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放、反映家乡变化、反映身边故事为主题。

活动时间:2019年9月30日晚19:30至22:30

活动场地:____篮球场

活动要求:

1、以村民小组为单位,每个小组自行排练三个节目为本次活动的参赛节目

2、节目采用自编、自拉、自弹、自唱、自

演等多种形式,内容积极健康向上的文艺节目进行参赛。

3、每一个参赛节目表演时间不得超过5分钟。

(二)农民运动会

1、篮球比赛

比赛时间:2019年9月30日上午9:00至11:30 比赛地点:____篮球场、__小篮球场参赛队:以自然村为单位,组建一支10至12人的篮球队,各队员名单于2019年9月__号前上报村委会。

2、拔河比赛

比赛时间:2019年9月30日下午14:30至15:30 比赛地点:某某村民委员会

参赛人员:各自然村选送男、女各1―2支队伍(每支队伍成员不超过12人),各队员名单于2019年9月__号前上报村委会。

3、绑腿走比赛

比赛时间:2019年9月30日下午18:00至17:30 比赛地点:某某大寨篮球场

参赛队:以各自然村三口之家为参赛单位(小孩年龄在10岁至14岁之间),每个自然村选送不少于10个参赛家庭,名单于2019年9月__号前上报村委会。

五、资金预算

本着节俭的原则,预计共需活动资金6000元,其中文艺表演1200元,农民运动会1800元,其他鼓励奖1000元,文体活动期间彩旗、器材、横幅、印刷宣传品等2019元。

六、活动要求

1、比赛项目原则上只取前三名,其他将颁发纪念性的奖品。

2、村两委工作人员根据自身爱好和特长,积极参加上述比赛项目。

3、各自然村要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。

4、请各自然村组加大宣传,选送相关人员参与比赛。

5、活动项目若有变化,将另行通知。

国庆节计划5

一、活动指导思想

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆63周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、国庆节活动主题:“怀感恩之心,唱祖国颂歌”

三、国庆节活动日期:__年10月1日——__年10月31日。

四、国庆节活动安排

(一)诗歌创作比赛活动

参赛主题:“感恩祖国”、“感恩母校”

参与对象:3——6年级全体学生。

活动过程:整个活动分三个阶段

第一阶段:班级选拔

各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交__x处,电子稿件发送至共享目录大队部—__国庆节安排—感恩征文文件夹。

第二阶段:校级评比

语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。

评委老师:__x

第三阶段:校级展示

优秀习作展示:

(1)学生誊写获奖习作,进行展览;

(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。

(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。

上交截止时间:

__年10月11日

(二)板报竞赛

参赛主题:“ 祖国妈妈,我爱您”

参与对象:1——6年级全体学生

检查时间:

__年9月30日中午 12:00

(三)班队活动展示课。

主题:“感恩祖国——弘扬民族团结精神”

展示年级:五年级

时间:10月下旬

(四)手抄报创作比赛活动

参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

参与对象:5——6年级全体学生。

活动要求:

(1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国61周年以来,在民族团结上做出的努力。国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)在8k纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

上交截止时间:

__年10月12日

(五)格言征集大赛

参赛主题:“感恩母校”

参与对象:3——4年级全体学生

活动要求:各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束,各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---__国庆节安排---感恩格言文件夹。

截止时间:

__年10月12日

(六)班队课安排

主题:“感恩祖国”

参与对象:1——6年级全体学生

活动安排:

一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;

三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式由年级或者班级自行安排,竞赛题目在网盘---大队部---__国庆节安排中已共享,请 班主任 老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分,并纳入四好少年评比。

国庆节计划合集大全5篇

第二篇:国庆节假期计划日记

(篇一)游南浔古镇

国庆的长假七天,大家猜猜我去了哪儿?哈哈!我去了浙江南浔。

来到南浔最有名气的古镇,只见街上人山人海,每户人家都挂着大灯笼、小灯笼,色彩缤纷,不计其数。古镇街头的叫喊声、叫卖声让整条街变得分外热闹。这里最有名的是糖。如:绕绕糖、麦芽糖、芡实糕??爸爸给我买了一个绕绕糖,吃在嘴里有点甜,有点酸。

古镇还有一处古迹,那就是著名宰相刘墉的故居。在刘氏家族的门前,有一块水泥门,上面有一些破损的现象。听导游说,这是当年发洪灾时掉下来的。门前还有一个非常奇特的东西,上面有四个孔,中间有一根钢管,是用水泥做成的,是什么呢?大家心里都产生了大大的问号。有的猜是用来拴马的,有的猜是杠铃。后来,导游把答案告诉了大家,这是插旗子用的。什么?插旗子,我心里暗暗发笑,大家都猜错了。

参观完了刘氏家族以后,我们又回到了古镇的街上。突然,一条小木筏从我眼前浮过。哇!那船上四只黑色的鸟叫什么?我问旁边的大人,他们说这是捕鱼高手——鱼鹰。鱼鹰,就是那个嘴长长,身子似鸡似鸭的东西吗?说时迟,那时快,鱼鹰飞快地如水,又迅即地钻出水面,抓了一条鱼上来,好像在展示它的本领似的。哇,真厉害!

离开了南浔古镇,来到长兴十里银杏长廊。只见路旁边全部都是银杏树,有的人在树下弄蚕丝,做蚕丝被,有的人在拿着小工具剥银杏,我还看到有一些蚕蛹,大人们说那还可能油炸着吃呢!

参观了十里银杏长廊和有名的古镇,我别提有多开心啊!这个国庆假期我过得挺有意思的

(篇二)和奶奶一起做葡萄

十月四日,我们来到了美丽浪漫的地方--杭州。白娘子和许仙结缘于西湖的断桥,杭州因此被称作爱情之都,他们传说为杭州平添了许多浪漫气息。

我们首先来到了西湖,西湖果然名不虚传,她三面云山,中涵碧水,山水辉映,连天的荷叶如同一片绿茵茵的草地盖在水面上,可谓是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

我们乘坐着游船,来到了三潭映月,湖面上有三个坛,很壮观,然后来到了西湖有名的一个景点—雷峰塔。

雷峰塔是一座历史悠久的塔。登上塔顶环望西湖,顿时让人心旷神怡,湖中大大小小的游船在慢慢地开着,游船上的乘客谈笑风生,好一番自在的景象。

到了夜晚,我们到西湖边散步,我们来到了白堤,我很是奇怪,为什么叫做白堤呢?原来早在一千多年前的唐朝,人们为了贮蓄湖水灌溉农田而兴建此堤。因为这条堤是白居易主持修筑的,后人就叫它白堤。白堤以风光旖旎而著称,两旁湖光山色,美不胜收。我们走在白堤上,仿佛走在巨幅的山水画中一样。

第二天,我们早早来到了灵隐寺。灵隐寺在飞来峰与北高峰之间灵隐山麓中,它两峰挟峙,林木耸秀,深山古寺,云烟万状,是一处古朴幽静、景色宜人的游览胜地。

进入灵隐寺,引入我们眼帘的是大片大片的树木,空气非常清新,桂花飘香,沁人心脾,时而传来阵阵鸟鸣,仿若仙境。

进入大殿,映入眼帘的是几座大佛,我们拿着香拜了三拜后,把香放在了箱子上。接下来我们参观了五个大殿,才依依不舍地离开了灵隐寺。传说灵隐寺是济公出家的地方,在这儿许愿会特别灵验,难怪到这儿的游客特别多呢!

这真是充满神奇的国庆杭州游!篇二:国庆节假期安全教育讲话

国庆节假期安全教育讲话

各位同学:

时间过得真快!明天就是我们伟大祖国的第六十六个生日,中华人民共和国成立66年了!在此,让我们共同祝福我们的祖国更加繁荣昌盛!按有关规定,国庆节的放假时间有10月1日至7日,10月8日回校上课。明天,也是我们“十一”长假的开始。我首先预祝大家国庆节快乐。面对即将到来的“十一”长假,我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。因此在假期中,我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。今天,我在这里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

下面,我要给大家提几点假期要求,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。

第一方面:安全第一,防范意外。

首先,要注意交通安全:要遵守交通规则,严守交通法规。特别要注意的是,未满十二周岁的学生,不能骑自行车。旅游或回家要乘坐由正规营运执照的车和船。

其次,要防止溺水事故:河边池塘,不能随意靠近。不准私自或擅自下水游泳,或者去河边钓鱼摸虾。

第二,要注意饮食卫生安全:要做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。不吃“三无产品”,不暴饮暴食,不吃腐烂变质的瓜果食物,并要注意防止食物中毒。

另外,需要我们注意的其他安全事项还有:不要随便接触电源、电线和带电电器。不能玩火,注意消防安全。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出和远游。

第三方面:遵纪守法,行为文明。

1.自觉遵守国家法律、社会公德。言行文明,以礼待人。2.尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性胡闹。

3.正常交往。不接触不三不四的人;不与陌生人搭讪,不轻信陌生人的花言巧语,不结伙四处游逛、惹是生非;不参与打架斗殴。

5.不进入营业性网吧和台球室、游戏厅等不适宜未成年人进入的场所。不参与不健康的娱乐活动。

6.遵守法律,不偷盗、损害他人财物,参与敲诈活动。7.未经父母同意不得在外留宿。

第四方面:劳逸结合,不忘学习。

1.认真完成好各科假期作业,积极参加各种社会公益活动

2.看好的影片,读健康书。假期中,要多欣赏爱国主义教育方面的电影或电视,培养自己的性情,陶冶自己的情操。

总之,要注意人身安全,不做危险的事,保持良好的卫生和生活习惯。当然,我们希望大家看一些有益的图书,收看有益的电视节目,跟父母亲说说心里话,谈谈你的想法,听听父母亲的意见,好好计划一下,过好你的学习和生活,促进你的健康成长。

同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安文明、健康美好的“十一”长假!篇三:国庆节作文100字

国庆节作文100字

篇一:国庆节作文100字

十月三日早上,风和日丽,万里无云,我和爸爸妈妈去南京的玄武湖公园游玩。来到玄武湖公园门口,一眼望去,这里真是人山人海,四面八方的人们都向玄武湖公园涌来,到处都? 2009年10月1日,这是一个神圣的日子,这天是我们祖**亲的六十岁生日,因此在北京天安门举行了盛大的庆典。10点不到,我就守候在电视机前准备观看《国庆60周年庆典》的直播。

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作文网专稿 未经允许不得转载 今天是国庆节,也是中华人民共和国58周年的生日,来到大街上,很多公司的门口都贴上了“国庆快乐”、“欢度国庆”的字样,还挂上了大红灯笼? 篇二:国庆节作文100字

今年国庆,我去了杭州西湖。

来到我盼望已久的西湖,我高兴不已。首先映如我的眼帘的是那一棵棵柳树,它们的枝条垂在(转载于:国庆节假期计划日记)湖面上,微风吹来泛起了圈圈波纹,好像蜻蜓点水,非常好看。

不多一会儿,天下起了蒙蒙细雨,西湖像披上了轻纱,就像梦中仙境。真是太美了!下午,天放晴了,太阳公公喜气洋洋的出来迎接我们这些远到而来的客人。它把无彩的阳光撒在湖面上,好似一颗颗星星闪闪发亮。这时一条彩虹挂在天空,七种颜色映在露珠上,露珠又给柳树穿上五彩缤纷的衣服,蝴蝶在花丛中飞舞,小鸟在树上唱着欢快的歌儿,桃树上有很多含包欲放的花骨朵,还有盛开的花朵,都随着轻风翩翩起舞。

慢慢的,慢慢的,西湖从雨中宁静,又回到了雨前的热闹气氛中,人们有的唱,有的跳,还有的在花丛中做游戏呢!站在草地上,听见不绝于耳的赞美声。

西湖真美啊!

篇三:国庆节作文100字

国庆节到了,国庆节的下午我和妹妹在叶子上做露珠,我先拿来一个瓶子在瓶盖上搓几个又小又圆的小洞。接着我们到洗手间,装了满满一瓶的水,最后我把水喷到碧绿的叶子上,就有了露珠。一滴滴亮晶晶的露珠像绿叶的眼睛一眨一眨的在闪烁。

后来,我们又用瓶子里的水做喷泉,只要把瓶子上下甩动。接着,水就会从洞里喷出来,像喷泉一样;给小树浇水。

今天,我虽然没出去玩,可是我在家里还是过了一个国庆节最快乐的下午。

篇四:国庆节作文100字

国庆节到了,国庆节的下午我和妹妹在叶子上做露珠,我先拿来一个瓶子在瓶盖上搓几个又小又圆的小洞。接着我们到洗手间,装了满满一瓶的水,最后我把水喷到碧绿的叶子上,就有了露珠。一滴滴亮晶晶的露珠像绿叶的眼睛一眨一眨的在闪烁。

后来,我们又用瓶子里的水做喷泉,只要把瓶子上下甩动。接着,水就会从洞里喷出来,像喷泉一样;给小树浇水。

今天,我虽然没出去玩,可是我在家里还是过了一个国庆节最快乐的下午。

第三篇:小学国庆节活动计划

小学国庆节活动计划

小学“十一国庆节”活动计划

一、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

二、活动内容

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

三、活动重点和难点

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案

★发动准备阶段(时间:9月25日之前)

1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

★具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

★活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)

1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单

集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等

个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

2、国旗下的讲话“国庆专题”

小学国庆节活动计划

活动目的:通过本次庆祝活动,培养XXX小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:9月30日14:00点

地点:XXX小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

组织策划:

艺术总监:

评委会成员:

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人:

3、主持:学生与老师各一名负责人:

4、信息技术支持负责人:

5、活动现场调控负责人:

6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人:叶国军

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)

6、大队长王中华宣布:“XXX小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵.(1)一年级负责人:

(2)三年级负责人:

(3)五年级负责人:

(4)二年级负责人:

(5)四年级负责人:

(6)六年级负责人:

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.8、教师爱国歌曲联唱。负责人:小明

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

第四篇:2015小班国庆节活动计划

2015小班国庆节活动计划

活动目标:

1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

活动准备:

有关国庆节的图片、橡皮泥

活动过程:

1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。

“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)

“小朋友,开不开心呀?”

“那你知道因为什么放假?”

2、教师通过各种图片介绍国庆节。

小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)

3、请幼儿讨论:

A“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。

“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

6、幼儿制作,教师辅导。

7、展示幼儿作品,教师评价作品

第五篇:国庆节学习计划与国税党支部工作计划

国庆节学习计划

一、国庆节到来之前,同学们刚刚进入新的学年不足一个月,事实上,一个多月来学的内容并不多,一个国庆节足可以进行有效弥补,做到这一点的同学在以后的学习中就可以摆脱被动的学习局面,为一个学年的学习争取了主动。这段时间建议每一位同学有时间对过去的一个月的学习生活从学习效率、学习方法、学习态度等方面进行认真的反思,对已学过的每一个内容进行认真的查漏补缺。

反之,本来这一个多月来的学习已暴露了很多问题,如果国庆节期间不能及时处理,等再开学之后新的学习会遇到很多困难,遗留的问题又会给你接受新的知识带来很多的阻碍,形势便对你很不利了。

首先,长假应该安排好作息时间,在合理安排作息的前提下,再安排好国庆期间的学习计划。

07:00起床(适当运动)

07:30早餐

08:00学习(朗读英语)

10:00点心+小憩

10:30学习

12:00午餐

12:30午休(一定要平躺,让大脑充分休息,午睡不超过30分钟)

13:00学习(或做适当的放松)

15:00点心+小憩

18:00晚餐

19:00根据需要安排学习

22:00睡觉(睡前洗个热水澡,可以用热水泡脚5分钟,有助于睡眠)

二、中考是一个说大不大说小不小的一次考试,为了在中考中拿到高分,初三生应如何制订很好的复习方式呢?在接下来的国庆长假期间,制定合理的学习计划非常的重要,在国庆长假期间要养成固定时间内复习固定内容的习惯。有关资料表明:一个人确实存在着在某一固定的时间内,做某一类事情可获得最佳效果的生理、心理规律,这就是人体生物钟现象,这一规律运用到复习上就要求养成固定时间内复习固定内容的习惯,比如早上和晚上8-9点钟,记忆力强,可安排复习英语、语文、政治、历史;下午演算和抽象思维能力较强,可安排复习数理化三科。这样久而久之习惯成自然,一到这时间,心理上就会做好准备,复习的效率就高。

国税党支部工作计划范文

国税党支部工作计划XX(一)

通过近一年的工作实践,深化了我本人对党建和思想政治工作规律性的认识。特别是参加了10月份在新乡百泉的全省基层党务工作培训班后,更深刻的体会到:要想做好党建和思想政治工作,必须坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,确保正确的政治方向;必须紧紧围绕税收工作中心,坚持服务税收工作大局,在促进税收事业科学发展中发挥作用;必须坚持以人为本,贴近税收工作实际,贴近党员干部生活,把维护好和实现好最广大人民的根本利益作为工作的出发点和落脚点;必须坚持党组重视、全员参与,实现党组统一领导,职能部门各负其责,业务部门积极配合支持的党建和思想政治工作格局,形成党建和思想政治工作齐抓共管的合力。

在具体工作中要注重三个结合:一是紧密结合上级的要求,把上级的各项工作要求体现在具体的工作中。二是紧密结合国税工作实际,使党办的各项工作跟上国税整体工作的发展。三是紧密结合机关工作实际,创造性的开展工作,不断增强广大干部对机关的归属感和认知度。

具体讲就是要做好以下几个方面的工作:

一、认清形势、理清思路,继续围绕“1124”做文章

牢固树立“围绕科学发展抓党建、抓好党建促进科学发展”的理念,围绕推动全县国税中心工作圆满完成,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以加强“五项建设”为重点抓好党建工作,以理顺情绪、激发活力为重点抓好思想政治工作,以开展“创建”活动为重点抓好精神文明建设,以发挥桥梁作用为重点加强对群团组织领导,努力造就一支政治过硬、业务熟练、作风优良、执法公正、服务规范的党员干部队伍,为淮阳国税事业科学发展提供坚实的保证。上述思路简要概括为一个理念、一个围绕、两个作用、四项工作(简称1124)。

二、周密组织,认真执行,努力推动xx年各项工作部署全面落实

xx年党建和思想政治工作,要坚持围绕中心、服务大局,在继承优良传统的基础上,以提升服务和保障能力为重点,统筹抓好工作落实,推动党建和思想政治工作在服务税收大局中奋力先行。

(一)以加强“五项建设”为重点,推动党建工作取得新进展

1、加强党的思想建设。

一是创新载体,营造宣传学习氛围。继续在县局内连网页上利用“党办文化”、“优秀共产党员风采”等专栏,全面记录党建活动及工青团妇各项活动开展情况。抓好思想教育的灌输、渗透工作,教育全体党员自觉践行社会主义荣辱观,自觉做社会主义核心价值体系的实践者。继续深化学习科学发展观和“讲树促”活动成果,把党风党性党纪作为广大党员的必修课,把讲党性、重品性、作表率作为广大党员的终身修养,推动学习实践活动和“讲树促”活动长效化、动态化。

二是大力推进学习型党组织建设。引导广大党员把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,树立终身学习的理念。认真贯彻落实总局党组《关于推进税务系统学习 型党组织建设的通知》和省委办公厅《关于推进学习型党组织建设的实施意见》,突出学习重点,创新学习方式,全面推进学习型党组织建设。充分发挥县局阅览室的作用,成立“蓝莲花”读书社,开展读好书活动,鼓励党员干部爱读书、读好书,积极营造学习型机关;继续以“党办文化”专栏为平台,建立国税学习,局机关坚持每年举办2-3期国税学习,交流学习方法,共享学习成果,迅速掀起学习热潮。

三是坚持学以致用。抓住本单位税收工作中的问题,紧扣党建工作中遇到的难题,带着问题学,联系实际学,着力在解决现实问题上见成效,形成学习与工作相互促进的良好局面。

四是加强党员经常性教育。认真落实中央和省委的《xx-XX年党员教育培训工作规划》,每年至少开展一次党员教育培训,县局党组、机关党委、各支委领导班子成员一般不少于40个学时,其他党员一般不少于24个学时。和人教科结合根据教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位的特殊需要,增设对党员教育的内容,分期分批开展党员培训。在学习方式上注重“三结合”,即采取集中学习与个人自学相结合、专题学习与重点辅导相结合、规定动作与自选动作“三个结合”的方式开展学习活动,做到“三个有”,即有学习笔记、有心得体会、有活动记录。草拟《淮阳县国税局xx年机关党员学习计划》,利用县内联网专栏出刊学习辅导材料,发放各类政治学习书刊资料,在“七一”举行入党宣誓仪式,邀请县委党校人员上党课,讲授《新时期如何做一名合格党员》的课程,让全体党员接受党性和保持先进性教育,同时督促各支部按计划认真开展各项学习活动,各支部要基本做到学习有计划、有考勤、有重点、有记录。

2、加强党的基层组织建设。

一是完善基层党的组织体系,夯实活动基础。以学习贯彻中央新修订的《党和国家机关基层组织工作条例》为契机,进一步健全党小组等组织形式,以健全的基层党组织,提升基层党组织的战斗力、创造力和凝聚力。

二是始终保持基层党组织有生机、有活力。把对党员的严格管理、严格教育、严格监督抓到平时、抓到实处。完善党员动态管理机制,在党员工作交流、挂职锻炼、借调工作、脱产培训时要及时转接组织关系,保证每一名党员都能过正常的组织生活,接受党组织的管理。抓好党员领导干部的双重组织生活,党内没有特殊党员,各级党员领导干部都要以普通党员的身份,参加所在党支部的活动。抓好新形势下发展党员工作和离退休党员的管理。

三是开展创优争先活动,树立宣传先进典型。落实省委的《省委组织部、省委宣传部关于在全省基层党组织和共产党员中深入开展创优争先活动的实施意见》(豫办〔xx〕13号)和总局党组的《关于在全国税务系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》(国税党字〔xx〕22号)文件精神,在全县国税系统开展创建“五个好”基层党组织(即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好)、争做“五个表率” 优秀共产党员(即自觉学习的表率、爱岗敬业的表率、服务群众的表率、遵纪守法的表率、弘扬正气的表率)的创优争先活动,对创优争先活动中涌现出来的先进基层党组织和优秀共产党员,要通过在县局网页上设立专栏对其事迹进行宣讲,使广大党员学有榜样、赶有方向。积极参加地方开展的创优争先活动,通过“争创”活动进一步加强基层党组织先进性和执政能力建设,促进各项税收工作水平得到提升。

四是深入贯彻落实党员权利保障条例,切实尊重党员主体地位。健全党内情况反映、重大决策征求意见、党务信息发布、定期向党员大会报告党的工作等制度。切实尊重党员的主体地位,认真落实党章和党员权利保障条例等党内规章赋予党员的知情权、参与权、选举权、被选举权和监督权等各项民主权利,使党员在党内生活中真正发挥主体作用。

(一)党风建设的加强是国税形象展示的根本前提

市局党组坚持用党风建设促税收征管行风,从而树立起了良好的国税形象。

通过按照“德、能、勤、绩”的标准,按照自评、群众评议、领导评议相结合的程序,对每一名国税干部进行考核,对其全年的执法情况进行检查,对廉政纪律进行综合检查,有效地纠正了行业不正之风;通过广泛开展“开门评税”、“开门评行”活动,层层邀请特邀监察员加强社会监督,认真参与全市行风评议活动,使部门工作得到了社会的充分首肯。XX年,在xx市60多家单位参评的行风评议中,xx市国税局排名 学习能够循序渐进,学有实效。在读书学习的同时,局党组积极组织开展《征管法》、《行政处罚法》、“金税”工程、网页制作、“wto”知识、“ctais”业务等系列培训,采取集中辅导与个别辅导相结合,并通过编写简报,个人撰写心得等多种方式促进交流,使干部在依法行政能力和其他法律意识上得到增强,不断拓展了知识面。

(二)重人才战略,掘发展潜力

市局党组始终将人才培养当作一项重大战略举措来抓,收到了较好的实效。

在干部队伍建设的过程中,我们十分注重对青年干部的培养和选拔。在我局干部队伍中占有相当大的比重,加上税收工作政策性强,实际工作对干部知识素质和能力素质要求严,因此,我们刻意培养和造就一批有大专以上学历的知识型青年干部。这一举措在中形成了一股强大的冲击波。求知识,求学历形成风气。目前通过函授、自修和电大取得和提升学历的干部有160多人,仍然在修的有40多人,有两位干部为提高岗位专业能力,自费到大专院校进修,我们欣然允诺为其保留岗位,并发给基本生活费。

中层干部在的紧逼下,又一次发起求学的冲刺,有xx人拿下专科文凭又获得本科学历。进入壮年的干部也不甘示弱,争学历,学电脑,充实知识。尤其是利用业余时间学电脑的干部日渐增多,为便于学习,我们与一家电脑公司达成协议,为他们专门开辟夜班。

在这一求知求学的热潮中,我们局班子成员也率先垂范,有3人已经获得本科学历,另两人仍在攻读之中。近年来,在省局组织的“五项能手”竞赛评比中,市局先后有21人次分获征管、稽查、计会、计算机、写作能手等岗位能手称号,其中有2人获省级双能手,并有11 人被推荐选入荆州市国税局人才库,成为了业务骨干和税收征管的中坚力量。

人员素质的提高促进了税收征管质量的提高和征管改革的深化与发展。在征管改革的深化上,高陵分局和东升分局积极探索,分别在团山寺镇和东升镇推行银行代收税款制度,实行了税银联网,在焦山河乡、久合垸等偏远乡镇推行按季征收办法,有效地推动了税收征管体制改革,促进了征管效率的提高,大大地节约了税收工作成本;在征管发展上,我们先后在全市加油站、大型超市、服装市场、迸药批发站安装了税控收款装置。通过税控收款机的推行从源头有效地遏制了偷逃税行为,加强了商品流通领域的税收征管。

以上是我们几年来在党建方面结合国税工作实际所做的一些工作,虽然取得了一些成绩,积累了一些工作经验,但离上级的要求还相差甚远。为此,我们将会在今后工作的实践中,继续以更加振奋的精神,更加饱满的热情,更加务实的作风,齐心协力,埋头苦干,谱写xx国税党建工作的新篇章。

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