七年级8班工作计划

第一篇：七年级8班工作计划

七年级8班工作计划

一、指导思想：本期，七（8）班将以“诚信、自强、励学、创新”为精神基础，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建设一支战斗力强、团结合作的干部队伍为主要抓手，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理,大力加强班风、学风建设，强化管理，注重落实，重视基础，培养能力，积极促进班级教育教学工作都能迈上一个新台阶，七年级8班工作计划。为形成班级良好班风学风，实现班级整体教学质量的腾飞努力。

二、工作要点

1、确定明确奋斗目标本期班级班风考核力争进入全级前五名，考试成绩力争全集前三名，继续实施“三星计划”。

2、丰富班级活动加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

2、营造向上氛围根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围，工作计划《七年级8班工作计划》。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3、指导培养班干部要认真选拔班干部，同时要精心培养班干部。培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

4、加强习惯养成教育

三、具体措施：

1、抓好常规工作（1）经常到班，组织、管理、督促检查、反馈一日班级学生出勤、纪律、卫生、作业等情况，对不良现象进行处理、纠正。（2）督促三操。“三操”是指早操、课间操、眼保健操。（3）不定时深入教室，了解学生情况，包括教室保洁、学生精神状态、学生课间生活内容、方式等，并对不良现象进行教育、引导。（4）处理学生请假及其它突发事件。（5）教育违纪学生。对学生中的违纪及时教育、处理，从而更好地建设班风、优化学风。（6）教室纪律维护。班主任应维护好教室纪律，以保证良好的学习环境。（7）检查学生仪表。仪表是学生形象、精神面貌的写照，是学校管理的必须要求，诸如规范学生饰物佩戴、发饰及其它穿着打扮等，都要进行检查督促，保证学生仪表符合中学生的角色要求。

2、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，主要采取以下几种途径：（1）与学生交谈。（2）不定期检查学生的作业。（3）进行家庭访问、召开家长会。

3、创新教育（1）落实班级通讯员制度。（2）后进生接力本制度。（3）开好班干部月会；周小结会；班干部培训会。（4）完善违纪生档案。（5）分层分组管理学生，班主任、班干部包干制。

4、从实际出发，制定出一套较为完整而容易操作的班规。七（8）班班委会张晓刚2010.3.2

第二篇：七年级8班家长会工作总结

七年级8班家长会工作总结

张立学

1、对家长的到来表示欢迎，介绍本班的副班主任和6名班干部同学。

2、介绍班级的教育理念和前半个学期各方面的工作和取得的成绩。肯定了全班同学都在不断地进步。

3、对 班级的学习情况进行了专门总结，表扬了10名学习标兵，10名进步标兵，2个先进的学习小组等，引导家长正确看待学生的学习成绩，应该如何帮助提高孩子的成绩。

4、共同学习了“孩子最不喜欢家长做得10件事”，引导家长实施科学的家庭教育方法。

5、副班主任、英语老师范洁和家长就如何督促学生学习谈了自己的看法。

6、家长代表赵温馨的家长、秦方舟的家长做了典型发言。大家相互交流孩子的在家表现。自由发表意见和建议。

7、留下少数特别学生进行面对面谈话：郭秀平、李兆伦、李德彪、尹东冲、黄海滨、李瑞、王军栋等。反思：

1、今后开家长会，可以让任课老师和学习组长帮助班主任答复家长对孩子学习问题的咨询。

2、通过交流知道，学生学习不理想的原因主要是没有良好的学习习惯，周末在家学习情况太差等造成，要求家长在家加强督促。

第三篇：8班申报材料

理想在此飞翔

——“优秀班级体”申报材料

一年来，我们采用了“个人小目标”与“班级大目标”相结合，实行民主管理的模式，建立“学习型、创新型、反思型”班级体，培养学生的爱心、责任心，树立班级主人翁观念，增强了上进心与竞争意识、协作意识和责任意识。在这一年里，我们曾获有一人(次)获得校级的奖励，获有一人(次)获得院级的奖励。并有六人担任本科生辅导员，积极参与学院建设。在运动会中，我们班也有出色表现并且打破100米记录。在去年年级篮球赛中也获得优异成绩。

在本学年学校的卫生纪律评比中，我们班级所在宿舍达A级以上75%，全部达到B级以上，其中荣获标兵宿舍。建立了良好的人际关系和浓厚的班级文化氛围，使我们形成了文明健康的班风和良好的学风。

在建设优良的班风学风中，以下几点起到了决定性作用：

一、优良素质的班委

我们认识到班委在班级建设与班级管理中的重要作用。班委是学生与学院联系的桥梁，一个班级有一个优良素质的班委可以提升学生的班级认同感和班级凝聚力，塑造一个良好的班风学风。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班委就是这个生命的灵魂；一个班集体就是一个家，作为班委，我们与同学同甘共苦，同心同德，取得了骄人的成绩。增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。

二、良好的班级文化

环境可以改变人的习性。良好的班级文化氛围陶冶了我们的情操，升华了我们的人性。过去的一年，我们十分重视班级的文化建设：

（1）开学第一个中秋节，在1007我们班组织并开展了主题为“机设二班是一

家”班级中秋节联欢晚会，在联欢晚会中，大家畅所欲言，并通过丰富多 1

彩的文化活动加强了同学之间的交流沟通，增强了班级凝聚力，为同学们构建了一个轻松娱乐的学习生活气氛。

（2）在圣诞，我们为同学们准备了一份温馨的圣诞节礼物——象征着平安的平

安果，带去一份平安夜的班级祝福。

（3）在元旦节，我们组织了班级聚餐。缓解了的期末考试的紧张气氛，进一步

提升了班级认同感，增强了班级凝聚力，为机设二班营造一种家的生活氛围。

（4）积极参与了学院组织的红歌会，同学们踊跃参加，积极配合工作，在练习

中无缺勤情况，并取得优异成绩。

（5）在为李雪敏同学捐款活动中，同学们对李雪敏的遭遇感同身受，纷纷慷慨

解囊，现出自己一份爱心，王新乐同学表现积极。

三、丰富的文体活动

为了缓解学习压力，丰富学习生活，我们除了积极参加学校组织的各种活动外，还利用周末开展年级篮球比赛，加强了班级同学的交流和合作，增进了班级间的友谊，缓解了学习压力的同时，丰富了同学们的课余生活。

在2010年机械工程学院师生田径运动会中，同学们踊跃报名，报名参加了男女100米、400米、男子跳高、男女跳远、女子三级跳等项目，并取得优异成绩，并且在男子100米项目中，打破院运会纪录。

四、班级管理制度

1、体育器材由班长和团支书统一保管，本班同学如要借用需到班长和团支书处登记。如有遗失，则相关责任人由班委视器材使用情况处以现金折旧赔偿。

2、班级宣传用品统一由班委管理。

3、班费管理制度：

(1)班费收取根据实际合理预算。在征得团支书同意前提下确定具体数额，由班长收取、保管。

(2)班费支出必须由班长和团支书同意方可使用。

(3)日常采购，至少有一位同学陪同前往，并开出收据报销。若因票据遗失或

特殊情况不能出具证明且情况属实的，需经班长签字补证。

(4)学期结束时打印出全学期班费收支情况，交全班同学审查。

(5)全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查，或提出批评或建设。

(6)全班同学都有权申请使用班费，只要用途符合班费使用规定，经班委会讨论可以划拨。

(7)申请及证明必须使用正式的材料纸，并认真写好。

4、班费使用规定：

(1)打印各种班级材料。

(2)各项球赛的必要后勤支出。

(3)筹办聚餐、晚会等集体活动支出。

(4)购买体育用品及宣传用品

(5)其它支出，视情况而定。

5、班费使用情况如下（见附录）

五、与集体一起成长

认真负责的班委，良好的班级文化、丰富多彩的文体活动、严谨的班级管理制度，使我们班级“学风浓、班风正”充满生机与活力，让我们的身心愉悦。我们坚信，在学院领导和老师关心下，在辅导员的带领下，通过努力，我们的班级会更加的和谐，我们的班级会更加的优秀。这样我们更好的把握人生的第一次选择，给这重要的人生阶段交一份满意的答卷，来报答所有关心我们的人。

第四篇：感谢信8班

情系母校心系玉林

——2010级8班感恩母校玉林之信

亲爱的母校：

有一段日子，如流水。三年时光，眨眼就滚滚东去。

有一段日子，如阳光。乌云驱散，风雪被拒之千里。

有一段日子，如春雨。转瞬之间，蓓蕾散发出芬芳。

仿佛昨天才跨进玉林的大门，今日却要挥挥衣袖离开母校。此时此刻，我们怀着一种难以割舍的情愫来记录这让我们留恋的玉林。白色的墙，赤色的跑道，绿色的球场，多色的校服，五彩的花瓣……的确玉林这美丽的校园,平凡的细节，简单的装束。青春的灵动，都在玉林——展现得活灵活现。

三年，难忘的三年，是母校洗去了我们懵懂的任性，包容了我们年少的鲁莽，默默地支持着我们；是母校的老师在我们最心灰意冷时为我们点燃一盏理想明灯；是母校的同学。在我们最孤独无助的时候伸出援助之手；是的，回忆，总消融心中，在玉林，有过快乐，有过刻苦，有过疲惫，有过难过，但正如天上的浮云一样，飘飘然吹拂，只留下成长的足迹。

怎么能忘记，那小小的校牌上刻下的远大志向：今天我以玉林为自豪，明天玉林以我为骄傲；怎么能忘记，玉林老师洪亮的口号：我们关注学生的现在，更关心学生的未来；怎么能忘记班主任为八班立下的班训：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

作为学生而言，在玉林的三年，学会了知识，更学会了感恩。老师们秉承青春的品格和烛光的精神，把科学文化知识传授给了我们，使我们学到了思考问题的方法和能力，学到了为人、治学、处世的准则和道理；是他们，用独特的思辨能力、宽阔的文化视野和博大的园丁胸怀，培养了一批又一批高素质人才。于是，八班学子暗自在心中立下腾飞的誓言，可喜的是，皇天不负苦心人，最终八班以优异的高考成绩回报学校和老师。在此，八班全体学子献上对母校深深地感激和祝福。

同样，作为家长而言，深刻感受到，当初为孩子选择玉林是正确无悔的。玉林永远是科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园--她是那样致力于文化的传播，学业的精进，人格的塑造，灵魂的升华；她是那样崇尚奋斗，拒绝平庸，激励学子，以不断探索的精神去进行

拼搏；她是那样以清纯的校风、严谨的教风和求真的学风，去熏陶和培育一批又一批渴求知识、渴望成才的莘莘学子！因此，孩子所取得的辉煌成果是与校园良好的氛围.老师的辛勤的付出是分不开的，感谢学校领导和老师为我们的孩子所付出的一切。

玉林，我们还清楚记得你给我们的叮嘱。

校园，我们还清楚记得你给我们的欢乐。

老师，我们还清晰记得你给我们的教导。

唯一的，还是那句，情系母校，心系玉林；感谢母校，感谢老师。感谢班主任樊增敏老师，感谢数学刘云飞老师，外语彭福荣老师，物理阳野老师，化学阳廷忠老师，生物张叶萍老师，以及教过我们的所有老师。谆谆教诲，永生难忘！

感谢你们给予我们飞翔的翅膀，面朝大海，春暖花开！

此致

敬礼

高2010极8班全体学生及家长

2010年6月25日

第五篇：高一8班第二学期班主任工作计划

班主任工作计划

新的一学期教学工作又已经开始，为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，特制定本学期工作计划如下:

一、班级基本情况：

本班学生人数共75人，其中男同学37人、女同学38人。根据上学期的情况来看,我们班学生基本上能自觉遵守校纪校规、关心同学、关爱集体，有很强的集体意识和责任意识。班干部工作能力较强、班级凝聚力较强，并在学校组织的各级各类比赛中表现突出，成绩处于年级中上乘水平学生对待学习认真，刻苦。但也存在几个共性的问题：学习的主动性和积极性还不够强，学生处于被动学习的情况比较普遍、自主学习的能力提升不高，学习时间的自我安排和学习方法不够科学，部分同学学科发展不平衡、优势科目不突出等，导致在尖子生这方面，有些薄弱。这也是本学期要继续紧抓的一些问题。

二、工作的理念：

继续遵循上学期的班级管理理念和指导思想。在日常学习生活中，我要进一步留心观察学生、积累学生学习生活素材、揣摩学生心理个性，从而在日常管理中对症下药，对学生的尊重落到实处。进一步加大与学生交流谈心的频率，知道他们的难处和需求、理解学生、关爱学生。针对学生基础较差、学习能力低、学习不踏实等现象，班主任积极疏导、激励拼搏，常鼓励和推动学科特长生帮助学科困难生。这样，班主任对学生尊重和理解，同学间互帮互助，师生间情感互动，从而营造团结互助、共同进步的和谐集体家庭。

三、工作的具体内容：

针对班级的具体情况，我这学期的具体工作将对上学期的德育工作和学习工作进一步深化、细化，主要围绕以下几方面内容进行展开：

(一)紧抓学习

1、进一步加强跟任课老师的交流，及时掌握学生各门课的学习动态。我班的学生在学生总体不够主动，即在对待学习态度上比较认真，但是遇到问题时，不善于向老师提问，在学习的主动性上，比较欠缺，这就需要加强与科任老师的交流，让科任老师找个别学生谈话，显示出科任老师对学生也是很重视的，也帮

助科任老师进一步在班级中树立威信。

2、帮助学生养成良好学习习惯。到现在为止，学生已经基本熟悉高中生活和学习了，接下来就是要帮助学生如何养成良好的学习习惯，如如何规划好学习计划，安排好学习时间，尝试一些方法提高学习效率，让学生明白提高学习效率的重要性。

3、继续做好“谈心”工作，追踪学生心理，疏导内心障碍。为了促使学生健康快乐地学习、成长，班主任应加强对他们的教育工作：首先从思想上重视学生的心理辅导教育，常到班上去看看，留意学生的言行举止，留心学生的心里状态，关注学生的情绪，及时进行干预，帮助学习优异的同学克服骄傲自满情绪，帮助学习差劲的同学重拾信心。同时教育学生要正视生活中所碰到的种种难题，勇敢地面对挫折，教育他们懂得“态度决定一切”的道理，很多事情不是能不能做成、能不能做好的问题，往往是想不想做、想不想做好的问题，因此要让他们懂得充分发挥自己的主观能动性、积极激发自己的潜能。(二)加强管理

进一步健全班规班纪、强化班级管理、特别是宿舍的管理，只有创建一个良好的宿舍环境，学生的休息才得到保证，学习才能得到保证。主要从以下三方面进一步强化：

1、通过制定一些班级管理制度来严肃班级管理。如宿舍扣分惩罚制度，卫生管理奖惩制度等等，进一步完善班级管理制度，促进班级发展。

2、充分利用班会课，真正发挥班会课的德育教学管理功能。依照学校的德育要求认真准备好每一节班会课，对学生进行德育，促进学生的发展。

3、继续加大家校联系力度。加强与家长的沟通，沟通促进学生的发展。

（三）、适当减压

高中学生的学习压力，是每一个老师都先经历过来的，都有着深刻的体会，所以，我觉得除了引导学生学习之外，要注意通过文体课和课外活动课给学生减轻压力，在生活中，注意引导学生加强锻炼，让学生认识到两年后的高考，不仅仅考的是智力，也是在考验个人的身体素质和心理素质，一方面要具有加强的心理承受能力，懂得自我减压，另一方面，也要有适当的运动，这样，也可以达到减压的效果。

四、本学期工作重点、计划： 二到三月份：

1、开学常规教育

2、进一步完善班规，制定班级工作计划

3、对班委做适当调整

4、清点住宿生人数，重新选任社长 四月份：

1、学生心理健康教育教育

2、引导学生进一步明确学习目的，做好第一次检测考试考试准备

3、做好第一次检测考试成绩分析

五份：

1、开展生命安全教育

2、五一放假前安全教育

3、期中考试前考纪及其考风教育 六到七月份：

1、高考及端午节放假前安全教育

2、组织学生做好期末考试复习

3、期末考试考风、考纪及常规教育

4、暑假放假安排

刘 旭

2013年2月26日

礼县一中班主任工作计划

（2012-2013第二学期）

班

级：高一（8）班

班主任：

刘 旭