第一篇：六年级学习计划
六年级学习计划(15篇)
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编帮大家整理的六年级学习计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级学习计划1还有不久就要开学了，在新的一年里，我也应该有新的打算，那就是我的新学期计划。
1、首先要把自己强弱科分别出来，好的科保持，重点把弱课补上来。
2、每天早上6：00起床，用15分钟将头天要背的课文温习1―2遍，7：00从家出发。
3、上课一定要认真听讲，老师提问题，要积极的举手回答。
4、因为我们的课老师已上完，这学期是复习，所以要把以前学得不好的，补上来。
5、遇到不懂的要及时问老师或问同学，弄明白。
6、对于副课，每学完一课当天的内容并预习课后，要用心去做自己买的课外习题书，做的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
7、我要做个好孩子，不打架、不骂人、不说假话。
8、就这些吧，相信我自己，希望我能靠考上重点初中。
六年级学习计划2认真安排时间
首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成 正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的 时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
学前预习
这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。
充分利用课堂时间
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
学习要有合理的规律
课堂上做的笔记要在课后及时回顾，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。
学习环境很重要
选择某个地方做你学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但它必须是舒适、安静的。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课。不能情绪波动的时候学习。科学研究表明，在学习数学等理工学科的时候注意力非常难集中，所以在学习之前绝对不能有和同学争吵，或者兴奋的剧烈运动等等情绪。否则一时间无法集中注意力而无法进入学习状态。所以在学习之前要平静心态，集中注意力，才可以达到事半功倍的效果。
树立正确的考试观
平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。
六年级学习计划3俗话说得好：“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。
这个学期呢，我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表，可是我的一个坏习惯总是改可是来：我上课听得很牢，可教师发问时，其实我一般都能答上来，可是我胆小，不敢大胆举手发言。就算教师说：“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里，我必须要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。首先，我打算每堂课至少要举一次手，这样累积下来，一个学期我就能够把这个坏习惯改过来了。
还有，这学期我们的数学课本，别的同学都已经学过三分之一了，所以，我已经比别的同学落后了一点，正因为这样，我必须要更努力，更加油，这样我的学习成绩才不会落后。此刻，我要开始做更多的课外练习，我决心不会被一个个难题给打败，我必须会用我的努力证明，我会赶上去的，让教师对我刮目相看。
另外我要改掉一个坏脾气，就是别的同学来问我题目时，我总是管自我做自我的事，不听他说话，我觉得这样就是不尊敬别人。换个角度来研究，假如是我来问问题，被人拒绝是多么难过的事呀！
我还有一个缺陷，那就是体育不好，每次到了期末，成绩都是及格。因为我平时少锻炼，才导致体育成绩不够好，所以在这个充满阳光的春天，我要多锻炼，做好各项保健工作。只要我天天这样，我想我应当能够再升一级。
好了，不说了，我的新学期计划能够说上个三天三夜呢！我此刻要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等，这样才能够做一个全优生。
六年级学习计划41、认真学习，积极参加各类培训班，为小学最后阶段学习打好基础；完成《暑假作业本》。
2、积极阅读各类书籍报刊杂志，做到每日看一份报，每周读一本书（计至少6本），并认真做好读书摘记（读书卡），写好一篇读后感。
3、积极参加社会实践活动，每人至少参加两次——我当一天家、社区公益活动；也可随父母旅游，观赏祖国大好河山，增长见识；或积极培养、展示自己的个性特长，参加各类社会比赛和培训，锻炼本领。
4、积极写作文，提高习作能力。要求至少完成6篇习作。比如内容有：读后感一篇、“感念师恩”征文一篇（字数500字以上）、“我当一天家”作文一篇，参加社会实践活动一篇（旅游、公益活动、比赛等）、自由习作两篇。（可发在班级博客或论坛上）
5、坚持每天练字，练字即练心，要求每个同学准备好一本练字本或字帖，每天坚持练写一页。
6、提前做好小升初复习准备，制定好计划，认真执行。
六年级学习计划5又是一年新春风，又是一年新学期，我有许多新打算，希望我自己能改掉曾经的坏习惯，让我的好习惯继续延迟下去。
我以后要在每一节课上，专心听讲，积极举手发言，而且，也要经常动脑，不开小差，不做小动作。每一节课都要举手二至三次，每次都要回答的十分准确。
还有，我在平时还要多关心朋友、爸妈、老师。所谓“律己宜严，待认为宽”嘛！所以，我在以后，一定要对朋友、爸妈、老师十分的好。但老师却十分重要，所谓“一日为师，终身为父。”
我还要在每一门功课上加油，争取考试都考上90分以上，因为，现在我已经五年级了，再不抓紧学习，到六年级就要完了。所以，我一定要在这学期赶上班上的好同学，而且，也要学以致用，每一天都要写一张以上读书笔记。
为班级争得荣誉，不是那么容易就可以争得荣誉的，是要在平时，付出千心万苦的劳动，就会成功。所以，我一定要在平时认真地锻炼身体，到比赛那一天就可以信心百倍的比赛了。因为，“功在平时”呀！这样，比赛那天就不会很紧张，怕跑不好。
而且，在家里要帮助父母多做些事情。也不能总像以前那样，不做家务就出去玩。但是，现在我长大了，就一定得帮助父母多做一些事。人家也常说：“儿行千里母担忧。”每当我要上学的时候，这句话就会在我的脑海里徘徊，因为，我十分不想让爸爸妈妈担心我和弟弟，我就常对爸妈说：“爸爸妈妈，我已经长大了，我会照顾好弟弟的，请你们不要担心了。”就这样，那句话就常在我脑海里徘徊。所以，我一定不会让爸妈担心的，而且，我还要在家里，常常帮助爸妈做事情，让他们相信，我们是多么的能干。
在新的一年里，我还要经常帮助那些需要帮助的人，还要捐款给穷人，让他们也过上幸福的日子。
在语文中，我的作文、日记都还不够好，写的句子也还不够通顺、具体、理想，所以，我一定要在平时，多写作文、日记，把句子写完整，还要具体、深动，这样的文章，才有才华。所以，这学期我一定要努力。
在新的一年里，我一定要好好学习，天天向上，让爸妈别再为我担心了
六年级学习计划6一、学情分析：
六年级的学生，经过八个学期的科学课学习，对科学本质有一定的了解，科学素养得到相当的培养，不过两极分化很明显。优等生表现出对科学浓厚、持久的兴趣，科学素养发展态势良好；后进生对科学有种担忧敢，随着年级的升高，课程难度值增加，学习态度不够认真，加上对科学学科的认识不足，认为本学科不重要，轻视，造成科学素养发展态势一般。
二、指导思想：
培养学生的科学素养为宗旨，在落实知识点的同时更注重学生学习能力、学习方法的培养。转变原来“掌握多少科学知识”的复习教学观念为“收获多少信息与方法”教学观念，并以是否促进学生科学素养的培养为评价复习效率的指标。
三、复习目标
1、温故知新、拓宽加深。在复习过程中要通过知识的内在联系，把零散的、片断的知识条理化、系统化，使学生对知识的理解更深刻、更全面，达到横向拓宽知识，纵向深化知识的目的。
2、通过复习与练习，使学生融会贯通知识点，学会用科学知识来解决生活中的实际问题，学以致用。
3、发展能力、综合提高。在复习过程中，通过教师的示范、指导和启发，使学生的概括和整理知识的能力、记忆能力、分析和解决问题的能力以及学习科学的自觉性和主动性都有较大提高，培养学生学习科学的兴趣，能用科学知识、科学方法来解决生活中的实际问题，学以致用。
四、复习内容：
教材六年级各单元教学内容为主
五、复习重点：
1、掌握科学的知识，梳理科学的概念。
2、回忆、熟练、掌握科学探究的过程与方法。
3、熟悉科学试卷的题型。
六、复习措施
1、加强复习的计划性。我先根据要复习的内容和复习课时制订出切实可行的复习计划，详细地写出复习课教案，并注意复习内容的系统性，把已学的知识系统进行归类。
2、注意复习课的针对性。我把复习重点放在学生的难点，弱点上以及常易出错或失误的内容方面上，努力做到有的放矢。把一般复习和重点复习结合起来。通过一般复习重复已学的内容，帮助学生记忆。而重点复习则针对学生容易混淆或感到困难的项目进行重点讲解并着重进行复习性练习。
3、课堂上坚持精讲多练，以学生为主体的教学原则，努力使“重复”变为生动积极的“再现”，寓能力培养于整个复习过程之中，切忌教师“垄断”复习课堂。
4、充分发挥学生的主体作用，在教师的引导下，采取小组合作、讨论、交流的方式，培养学生良好的学习习惯。
5、注重学困生的转化工作，在课堂上要加强关注程度，多进行思想交流，并和家长进行沟通，最大限度地转化他们的学习态度，争取借助期末考试的压力，让这部分学生有所进步。
七、复习安排
1、知识回顾：分单元内容进行复习（已做好各单元复习）
2、专题训练：（1）基础知识训练：侧重一些概念，试验及其结论。（2）解决问题训练。
3、验讲评：出一些综合类试卷，检测学生的复习情况。
六年级学习计划7一、小学数学毕业总复习的任务
从小学毕业总复习在整个小学数学教学过程中所处的地位来看，它的任务概括为以下几点：
1、系统地整理知识。实践表明，学生对数学知识的掌握在很大程度上取决于复习中的系统整理，而小学毕业复习是对小学阶段所学知识形成一种网络结构。
2、全面巩固所学知识。毕业复习的本身是一种重新学习的过程，是对所学知识从掌握水平达到熟练掌握水平。
3、查漏补缺。结合我校六年级学生学情实际，学生在知识的理解和掌握程度上不可避免地存在某些问题。所以，毕业复习的再学习过程要弥补知识上掌握的缺陷。
4、进一步提高能力。进一步提高学生的计算、初步的逻辑思维、空间观念和解决实际问题的能力。让学生在复习中应充分体现从“学会”到“会学”的转化。
二、小学数学毕业总复习内容的组织
教材的编排体系给我们复习创造了有利条件。教材在统计的初步知识后安排了总复习内容，以多个知识点形成六大知识结构体系，并加以练习。在复习中，要充分利用教材，合理组织内容，适当渗透，拓展知识面。
三、小学数学毕业总复习过程的安排
由于复习是在原有基础上对已学过的内容进行再学习，所以，学生原有的学习情况直接制约着复习过程的安排。同时，也要根据本年级实际复习对象和复习时间来确定复习过程和时间上的安排。
（一）、数和数的运算（8课时）
这节重点确定在整除的一系列概念和分数、小数的基本性质、四则运算和简便运算上。
1、系统地整理有关数的内容，建立概念体系，加强概念的理解（2课时），包括“数的意义”、“数的读法与写法”、“数的改写”、“数的大小比较”、“数的整除”等知识点。
2、沟通内容间的联系，促进整体感知（1课时），包括“分数、小数的性质”、“整除的概念比较”。
3、全面概念四则运算和计算方法，提高计算水平（2课时），包括“四则运算的意义和法则”、“四则混合运算”。
4、利用运算定律，掌握简便运算，提高计算效率（1课时），包括“运算定律和简便运算”。
5、精心设计练习，提高综合计算能力（2课时）。
（二）、代数的初步知识（5课时）
本节重点内容应放在掌握简易方程及比和比例的辨析。
1、形成系统知识、加强联系（1课时），包括“字母表示数”、“比和比例”、“正、反比例”等知识点。
2、抓解题训练，提高解方程和解比例的能力（2课时），包括“简易方程”、“解比例”。
3、辨析概念，加深理解（2课时），包括“比和比例”、“正比例和反比例”。
（三）、应用题（11课时）
这节重点应放在应用题的分析和解题技能的发展上，难点内容是分数应用题。
1、简单应用题的分析与整理（1课时）。
2、复合应用题的分析与整理（2课时）。
3、列方程解应用题的分析与整理（1课时）。
4、分数应用题的分析与整理（4课时）。
5、用比例知识解答应用题的分析与整理（1课时）。
6、应用题的综合训练（2课时）。
（四）、量的计量（3课时）。
本节重点放在名数的改写和实际观念上。
1、整理量的计量知识结构（1课时），包括“长度、面积、体积单位”、“重量与时间单位”。
2、巩固计量单位，强化实际观念（1课时），包括“名数的改写”。
3、综合训练与应用（1课时）。
（五）、空间与图形（7课时）
本节重点放在对特征的辨析和对公式的应用上。
1、强化概念理解和系统化（1课时），包括“平面图形的特征”、“立体图形的特征”。
2、准确把握图形特征，加强对比分析，揭示知识间的联系与区别（2课时），包括“平面图形的周长与面积”、“立体图形的表面积和体积”。
3、加强对公式的应用，提高掌握计算方法（2课时）。能实现周长、面积、体积的正确计算。
4、整体感知、实际应用、综合训练（2课时）。
（六）、简单的统计（4课时）
本节重点结合考纲要求应放在对图表的认识和理解上，能回答一些简单的问题。
1、求平均数的方法（1课时）。
2、加深统计图表的特点和作用的认识（1课时），包括“统计表”、“统计图”。
3、进一步对图表分析和回答问题，包括填图和根据图表回答问题。综合训练。（2课时）
四、复习中应注意的问题
1、对于小学数学毕业总复习内容、过程和时间的计划安排，在实际教学中要根据实际情况作出调整。
2、要注意小学数学知识与中学知识结构上的衔接，要为中学的学习做些铺垫，适当拓展知识点。
3、要根据实际需要对计划的复习内容、过程和时间上做出调整。既要全面学到知识，又要掌握复习知识的深浅程度。
4、要切实做好毕业生心理素质的培养，加强中下生，特别是学困生的学业成绩的提高，全面提高教学质量。
5、要抓好课堂教学效率，激发学生学习兴趣，既要落实综合训练，又要减轻学生学业负担，实现“轻负担、高效率”。
六年级学习计划8开学第一天，一进学校，看到洁净如新的校园，看到崭新的桌椅，和蔼可亲的老师，我暗暗下定决心，要发奋学习，考上理想的中学。俗话说：“逆水行舟，不进则退。”这句话说得不错。今后，我一定要做到以下几点：
一、做好“三定”。一定学习目标，语文97分，数学100分，英语98分以上;二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象，做好老师的助手，辅导好下层生，努力提高我们班的整体质量。
二、课前做好预习，找出疑难，不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解，并能做到“不耻下问。”
三、上课专心听讲，认真做好笔记，积极发言，力争堂上知识堂上过关。
五、虚心学习别人的长处与优点，不妒忌别人，遇到挫折和失败，不灰心、不气馁。
六、合理安排好休息时间与娱乐时间，每天完成作业后听听音乐，翻翻课外书，看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。
今后，我一定要以“宝剑锋来磨砺出，梅花香自苦寒来”为座右铭，超越自我，力争考取好成绩，为班争光，为校争光。
在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,我们又迎来了新的一学期。对于六年级的我来说,这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年。因为度过了这一年，我将告别我的小学生活，开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道，没有学习和生活的目标，就没有追求，所以，我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。我也不例外，下面我简单说说我的想法！
先谈谈学习方面吧！
在语文的学习上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的写作方法以及好的词组、句子，提高自己的写作水平。在数学方面，我要做到：课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习。熟练掌握课本知识，另外还需要做一些课外练习，例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等，奥数也应当坚持学习！英语是我的强项，主要是多读、多
听，在课堂上要有做笔记的好习惯，以便课后复习。为提高自己的听力，还要花一定的时间听一听课外读物。要想自己能够全面发展，那么所有科目都应该认真学，锻炼好体质，多出去走走，看看展览，掌握好社会及自然知识，扩大知识面，提高自己的综合素质。再来谈谈参加集体活动的方面吧。
正因为学习比较紧张，所以更应该注意张弛结合。在学习之余，我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动，以彼之长，补己之短。与同学互相帮助，共同进步。作为一个班干部，我会组织一些有意义的活动，学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德，让班级体充满活力，创造良好的班风。
六年级学习计划9制定一个完整的计划应该包括三个步骤：
确定目标：假如一个火车司机根本不知道自己的目的地，结果会怎样?假如一个战士不知道自己的作战目标和敌人，结果又会怎么样?人的一生就是一个旅程，也是一种战斗。我们必须要确定一个目标，然后才会为它而努力，制定详细的人生计划。在小学阶段，孩子决定学些什么?学习它又为了做什么呢?孩子具体的目标是什么?是为了取得好成绩?为了将来挣更多的钱?让孩子考虑一下，写下来。注意：目标一定要写下来，这样才能看得见，感受得到，才能激发人的动力，才能制定出更科学、更合理的目标。
确定时间的安排：学习计划中一定要对各项任务的时间作具体安排。这里应注意，时间安排应紧凑、明确：要劳逸结合，这样才能提高效率，不能单纯打疲劳战;要留有余地，以便根据情况的变化作出调整。
确定具体标准：例如学习数学时要记住多少个公式，做几道题。学习英语时要背会多少单词。同时也要确定“会”的程度如何，是会背，会读，还是会默写，这些都要有一个明确的标准。
学习计划的重要性
高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”因此，制定学习计划是必要又大有好处的。这一点越是高年级越明显。
(1)学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法、步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标，长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
(2)恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以让孩子管理好自己的学习。到一定时候对照计划检查总结一下，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。
(3)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。
(4)提高计划观念和计划能力，使孩子成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，孩子都应该学习和具备，这对一生都有好处。
六年级学习计划10一、做到三个学习三个理解
我在制定复习计划之前，要做到三学习三理解：
一是新课程标准和教学大纲。对新课标和大纲制定的有关六年级的各项要求，要了如指掌：理解其中的每一项标准、尺度、重难点。
二是学习《考试说明》。理解《考试说明》中的知识要点、能力考查、阅读的项目、写作的要求、口语交际的要求，以及每一项的难易程度和新课标的关系。
三是学习教材课后练习和进修学校印发的试卷。理解作者的编排的意图，理解每一项知识与新课标的关系。
二、做到两个调查两个分析
一个是调查学生的心理状况。我召开不同层次的学生的调查会，了解学生对毕业考试的看法和态度，了解他们对复习有什么要求：分析学生的心理层次，可以开展一些活动，给学生一些精神食粮，调动每一个学生的积极性，使学生以饱满的热情投入到期末复习中来。
二个是调查学生的知识状况。我采用问卷的形式，了解学生的知识漏洞，了解学生最需要老师帮助他们解决什么难题；分析学生的知识层次，我可以因材施教使得复习有针对性，使得每一个学生在复习中有满足感，能较好的受到复习的效果。
三、认真做好复习计划
在完成以上两项任务以后，我就是详细地制定复习计划，我一般从以下四个方面制定计划：
1、指导思想：根据新课标、依据教材和卷子、对本班的学生状况都做个简单的分析和说明。
2、复习时间：一般是三个星期，我分成四个阶段，每个阶段四天左右，第一阶段我安排语文基础知识的单项复习，第二阶段我安排阅读和习作的复习，第三阶段我安排的是单元综合和模拟综合的测试。第四阶段我安排的自由复习和个别辅导相结合。
3、复习方法：我采用的是集中复习和自主复习相结合的方法。
4、复习内容：我把所有内容分为四个部分：语基部分、阅读部分和习作部分、口语交际部分。
四、复习的实施方法
我想把复习内容和复习方法向大家汇报一下：我采用的是集中复习和
自主复习相结合的方法。
第一阶段：语基部分——全员参与自主复习
第一步：抽签练习
1、把学生分成不同层次的若干小组，由学生依据教材和试卷内容，对字、词语、句子方面所涉及到的项目进行归类概括。我们的学生大概归纳了16项基础知识。
2、我把学生归类概括的这些项目板书在黑板上，帮助学生梳理一下，让学生都抄在自己的复习本上，做到心中有数。例如：组词这一项学生们梳理为：
①形近字组词。
②多音字组词。
③填字组词。
④一字组多词。
⑤换偏旁组词、添偏旁组词。
⑥照样子写词语。选择近义词填空。
⑦写出带有数字的词语。
⑧写出有相反意思的词语等。
……
3、为了调动学生的积极性，我发动他们根据自己的情况选择其中的一些项目编成知识卡片。这也是学生熟悉的过程。
4、在复习的时候，我们就利用学生出的卡片进行抽签复习，遇到不会的问题及时求教，每五张卡片都做对了的，就奖励一朵知识之花。
第二步：单项验收
在抽签复习之后，我根据学生在抽签复习中的一些比较大的`问题，进
行强化练习单项验收，这样能做到发现知识的漏洞及时弥补。
第二阶段：阅读部分——练中有导导中有练
1、我要求背诵的部分必须人人过关。
2、我把背诵的段落交给学生，让他们选择易错字、重点词语进行按原文填空的练习。
3、默写不可忽视的，一定要落实在笔头上，我经常进行一些小型的突击性的默写比赛，学生很感兴趣的。
根据我班学生的实际，我认为阅读能力的培养在于平时的教学中形成，复习只能是一个加强、提升的过程。所以我复习的重点不是放在怎么读，而是放在怎么审题、解题方法上。做每一道题时，我都帮助学生审清楚题目要我们做什么？怎么做？对于回答问题的训练，我采取让学生根据阅读兴趣出题的方式来完成。
六年级学习计划111.每天早上06:30读半个小时的英语一直是我坚持，在这时候我也不会怠慢它的。
2.回到学校，首当务之急拿出来第一个要读的还是英语，把前晚上预习的英语再次复习一遍，巩固一下，在上课时真正做到胸有成竹。
3.在生活中遇到简单的对话和交流何以和同学模拟交流学习，弥补学习英语的不足和提高口语的水平，坚持每天都有基本的口语练习，口语练习是必须的，但是应试能力还是不能忽视的，一天下来感觉学了不少东西，那就拿出一些时间做几套试题吧，……通过试题的验测，发现一些不足，过后就会想到“宝典”在哪里呢?顺势利导地拿出平时葵花老师教的“葵花宝典”，顿时把难题迎刃而解。
一天下来感觉自己的功力提高了不少，让自己感到非常地满足，也为自己将来做老师打下了坚实的基础，真有种风风火火闯九州的想法，这是脑中忽然飘过平时老师常说的一句话“花有重开时，人无再少年”，我会好好地把握在小升初的这段时光，适时安排好我的各科的学习计划，也许有一天我会感觉到我的美好幸福的一段汇聚在小升初的这段幸福时光里!
六年级学习计划12寒假过去，新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。
新的学期，是我们六年级关键的年。在这一年里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把教师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向教师和同学请教，其次，要认真完成教师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成；课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读三遍，对于不认识的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思；要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还能够在课堂上向教师请教。
第四，要尊敬教师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期，保证不和同学打架。热爱体育锻炼，保证自我有一个强健的身体。
第五，要利用星期天和节假日，继续参加社会培训，多读课外书，不断丰富自我的知识。
总之，在新的学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个各方面都很出色的好学生.六年级学习计划（十四）：
新学期学习计划
目标：坚持全优，进入前三名，争取第一名。
计划：
1、每一天早上6：40起床，用20分钟朗读语文（数学、英语）7：20从家出发。做到时时早，事事早，每一天坚持写日记。
2、上课认真听讲，进取发言，做好笔记。
3、认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4、写完作业后，复习当天的资料并预习第二天上课的资料。
5、对于语文.数学.英语每学完一课后，要用心去作自我买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自我所学的去做。如果遇到不会的题，也不能立刻看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
每一天学习安排：
1、星期一到星期五：上网不超过1小时，不打游戏，上学不迟到。
2、双休日：把作业做完后，复习上周学习的主要资料，帮爸爸妈妈做事。上网不能超过2小时，打游戏不超过1小时.注意事项：
1、课间调节视力。
2、遇到不懂的要及时问教师或问同学，弄明白。
3、照答案，找出错误及时纠正。
对手：谷雨阳、王智、张听月。
口号：先学后玩，坚持就是胜利！
六年级学习计划13经历了六年级的第一学期的学习，我的感慨颇深，它再也不像以前那样轻松，它的学习压力远远大于其它年级，它的节奏感远远超越了其它年级。一个有理想的人一定会有自己的计划目标，并为此而努力，想使计划最终得以实现，需要不断为自己设定具体的目标，每日审视自己，找出与目标间的差距，从中获得动力面对这样大的一个问题。
为了迎接毕业考试，我对自己作了以下要求,必将严于尊守：
第1：我要注重平时的基础，基础的积累将为今后的发展提供有利的条件，是迈向成功的重要保证。
第2：重视思维的发散，培养大脑的开放性，培养思维能力、创新意识，不能一味的成为学习的机器。
第3：在今后的学习生活中，应以一个斩新的自我来面对高中，以一个积极乐观的心态来面对困难、面对挫折、面对挑战。
第4：要刻苦学习,刻苦会使我的学习成果很扎实,刻苦学习的人脚踏实地,它会带来成绩的稳定性，并继而带来较好的心理素质。
具体学习计划：
第1：合理分配每天的学习任务。每个学期都要把当期的学习任务分解到每月、每周、每天，坚持当天的任务当天完成，保证每天的学习数量和质量。
第2：认真阅读教材，做好学习笔记。要在认真阅读教材的基础上学习，努力融会贯通，同时要做好学习笔记来帮助自己集中精力思考和总结归纳问题，加深对学习内容的理解和记忆，并把学习内容中的重点和难点记录下来，留待以后查阅和复习。
第3：要及时解决不懂的问题。对于学习中遇到的不懂的问题，要记录下来，及时向同学和老师请教，直到弄懂弄通为止。
第4：认真完成平常作业。平常作业可以帮助自己理解和掌握所学内容检查学习质量，做作业的过程同时也是自己对所学知识进行巩固和提高的过程，因此自己要按时认真地完成各科作业，并注意老师的批改评语，巩固学习效果，使自己不断进步提高。
六年级学习计划14在新学期中，我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展，我决定制定一个新学期计划.接着，要说说体育。要成为一个成功的人，没有一个健康的身体可不行！所以，在新学期中，我要加强体育锻炼，使病菌很难侵入体内，也使自己变得更强壮。
1、每天预习第二天的功课.语文阅读教参.英语读熟课文并预习要点.数学预习例题.其它各科阅读课文.2、每天复习当天内容.做完相对应的练习并修改.语文读熟重点题.英语背诵本课单词并摘抄重点词组和错题.数学整理当天笔记.其它各科背诵要点.3、每天一篇英文阅读.听力一小节.
六年级学习计划15新的学期开始了，我为了是我的学习更加的规律，所以，我决定给我自己制定一张学习计划表，用它来提高我的学习成绩。
1、前一天晚上多预习，以后讲完新课的晚上写完作业后，我都会用半个小时的时间去预习明天要讲的新课，这样才可以为老师讲课前打好基础。
2、完成当天的作业，每天放学回到家后，先完成老师布置的作业，并且达到百分百的准确率。
3、学完新课后多复习，每天老师讲完新课后再课下或回到家，多翻一下旧课文，能达到学着新的不忘旧的。
4、不懂的问题问老师，如果上课遇到了不会的问题，第一时间找老师询问，直到自己理解了为止。
5、遇到了好词好句多摘抄在课本或课外书中，平时多积累，运用，这样才能让让自己的作文写好。
6、遇到好的段落背下来，如果在学习时遇到了优美的段落，把它摘抄下来的同时，把它背下来，以后写作文额时候可以把它写上去，提高作文的质量与水平。
这就是我全部的学习计划，我会把它黏贴到柜子上，时刻提醒自己要完成它们。
第二篇：六年级学习计划
六年级学习计划
六年级学习计划1
一、扎实掌握课本中的概念，解题方法，公式定理，总结每单元的知识，重点，重要的`概念需要将其熟记或背过。每天晚上抽查 。
二、课后多做试题练习，购买有用教材辅助学习。晚上做完当天作业后需90分钟，再写几张一课三练，单元双测练习巩固。每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力每天抽出十五分钟的时间，回归课本整理复习（1-6）年级的数学 语文.
三、每天做十道数学题，每天背两首古诗．
四、针对自己马虎的问题，罚做三遍，逐项克服，杜绝马虎的问题。
即日起努力达成学习目标，调整心理状态，面对毕业考试，请家长帮助督促监督。
六年级学习计划2
开学了，我升入了六年级，是全校最高年级，学校对我们各方面都严格要求，我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中，特定计划如下：
1、每天上课专心听讲，认真完成各科作业，做到书写工整、美观。
2、每天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍，坚持摘录好词佳句，丰富语言。
3、针对数学计算马虎的问题，每天保证10分钟的练习时间，提高计算的准确性。
4、做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。
5、写好单元总结。每学一单元后，要对所学的`知识进行整理、分类、查找漏洞，总结学习方法，提高学习成绩。
6、每个星期去一次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界，丰富知识。
以上是我的学习计划，我一定按照计划去做，朝着“三好学生”的方向努力，做一名合格的小学毕业生。
六年级学习计划3
坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。把零碎的`时间充分利用起来学英语，不断地重复。每天学习英语必须要有详细可行的计划。每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习，文章素材可以在洛基英语网查找。
（一）听力：
1、除周末外，每天晚上8：00——9：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。
2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影，复习内容，检查一周来的学习计划执行情况。
4、重视精听，听无数遍。
（二）口语：
1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说，每周参加英语角。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
（三）阅读：
1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次整理笔记。
（四）写译：
1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。
2、注意整理笔记。
六年级学习计划4
又过了一个学期我现在是六年级，要面临的是升学考，所以我要写下这学期的计划，让自己做到，新学期的计划200字。
1.上学期我认为我学的还不够多。而这学期我要好好学习，争取得到老师的表扬。
2.上学期我数学上课每次都不认真听老师讲课，然而，人在做，天在看。做课堂作业本总是不会做，而结果都B、E等成绩。所以这学期我上课要好好听讲，做课堂作业本争取得到100和A。
3.课后认真仔细完成作业，及时复习。做好课前预习，和成绩好的同学沟通。
4.认认真真地反思自己的学习方法，看看有哪个写的不好或没有做到的'，及时改正。做好复习计划，不然到后来就会忘哪个词。
这就是我这学期的计划！以上这几点我一定会好好做到的。
六年级学习计划5
“少年强则国强，少年富则国富”这是梁启超先生的一句名言，我是一位少年，我必须牢记这句话。
在当今的社会中，就象是群雄逐鹿的草原，但比的不是谁勇敢，也不是谁勇猛，而是比谁更有智慧。大雁远飞万里，鸟雀不能比及。自古英雄出少年，项襄七岁为孔师，甘罗年方十二任秦相。我虽不及前面的两位英雄少年，但我却有我的'理想目标。为了能实现它，我必须从现在做起。暑假里的计划书：
1、励精图治，不怕艰苦。不怕艰辛。
2、面对自己所不了解的，先问自己，再问他人。
3、学会静下心来学习，该玩就玩，该学就学。
4、尊敬师长，成为一名文明之士。
5、遇到事情莫着急，须要冷静思考。
6、假期不忘学习，作题目的时候，阅读题目至少两遍。小心陷阱。认真思考。
7、应用题学会一步一步做题的好习惯。
8、考试的时候，要冷静思考，然后再写。
9、坚持锻炼身体。
10、积极参加各项公益活动。
以上十条虽然算不上雄心壮志，但实行起来还是有些困难的，但我将是六年级的学生了，我想这份计划通过我的努力行动，一定能让我达到考上XX中学这个目标。
六年级学习计划6
日子过得真快呀！转眼间，寒假过去了，春天的脚步近了，我们在这个大好时光开始了新学期新一轮的学习生活。我要在这个特殊的学期——六年级下学期的开学第一天，鞭策好自己的新学期新计划，计划详见如下：
一、学习类
1、课堂上做到“心到、眼到、口到、手到”，表现出积极、活跃的自我，提高各门功课的成绩。
2、每天晚上做三道数学培优练习题，增强数学难题解决能力。
3、课余时间多多练习正楷字，让美观的字体表现出自己的`真实形象。
4、每天阅读书籍30分钟，扩大课外阅读面。
5、每周背诵三首古诗词、一篇文言文，并积累大量好词好句。
6、每天读20分钟英语，记三个单词，争取把英语成绩和语数成绩拉成水平线。
二、非学习类
1、多做运动，增强体质。
2、改掉爱吃零食、常喝碳酸饮料的坏习惯，争取做到少吃多做。
3、讲卫生、爱劳动，不管是在家里还是在学校都应做到如此。
4、热爱班级，关心同学，在小学最后一个学期给大家留下美好印象。
最后，希望我计划好了这一切，也能做好这一切，但愿我接下来一段时间的学习生活能在小学阶段画上圆满的句号。
六年级学习计划7
一、摸清学情，理清思路
首先，对学习情况有清晰的认识。可以通过对平时的单元练习测试分析进行一个汇总，从而弄清易错点，有针对性地进行复习，即要“避轻就重”，对掌握较好的内容可以少花点时间，而说较难的则要想办法，通过讲解、练习、分析、总结等方法，把难点个个击破。在复习顺序上，我觉得还是先局部，再整体，即先按单元复习字、词、句、篇基础知识，再综合全面、查漏补缺地进行复习、训练，并要注意不断反思，调整复习内容、方法等。
二、有的放矢，突出重点
六年级学生已学习了近四年的英语，因此涉及了许多知识点。最基础的是单词、词组和句子，应是我们复习的重点之一。而其中词组是学习英语的关键，它是复习英语的良好途径，同时又是学习句子的基础，所以必须理解掌握。
句子是学习英语的重点，也是难点，尤其是各种不同的时态，如一般现在时、现在进行时、过去时和一般将来时，常常很困惑，所以必须加强这方面的语法复习和训练。只有掌握了这四种时态下句子的特征，动词变化的'规律，他们才能以不变应万变。比如，根据情况选择或用所给词的正确形式完成句子；按要求改写句子；根据中文提示完成句子等。
另外，语音题——单词辨音是死穴，生成原因主要是发音不标准或不会把音素从单词中分离出来，这需要耐细致训练，适当的时候可以教学一点音标，更好地记忆单词划线部分的读音，从而正确地进行判断、选择。
三、精心设计，有效练习
有效训练是提高成绩的保证，提高训练实效。设计的练习其实主要可以分成两类，一类是基础知识训练，如四会要求的单词、词组、句子的默写训练；另一类是针对考试中常见题型选编的一些题目，在适量的训练中熟能生巧，掌握答题技巧。准备几本优秀的习题集、试卷集，供我们参考、选择，经过复印、剪贴和重组，就能得到最适合我们实际的练习，为达到有效的训练目标创造条件。
四、注重反思，不断优化
要确立“练后反思比练习更重要”的观念。首先要建立错题档案，把练习中错误的题目集中到一个本子上，就要求把改写句子、翻译词组等容易错的题摘录到一起，便于在一个阶段后的反思、复习，真正做到让“失败”成为“成功之母”，减少在同一种题型上犯同样的错误，并培养“举一反三”的解题能力。另外，也要在练习后及时进行反思，依据错误，反思自己、训练是否有效，反思练习设计的得失，并以此为依据设计下一次更为有效的训练。
六年级学习计划8
暑假马上就要结束了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期，是我小学阶段的倒数第二个学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部“消化”；对于理解不了的问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业要在规定时间内完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文、数学课的课前预习。对于预习字词、成语，要先查一部分工具书把它们认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想，并在每段后面都画上“||”（双竖线）；对于每篇课文的`课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续提高作文、奥数……多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
六年级学习计划9
认真安排时间
首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成 正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的 时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
学前预习
这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。
充分利用课堂时间
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的.思维。
学习要有合理的规律
课堂上做的笔记要在课后及时回顾，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。
学习环境很重要
选择某个地方做你学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但它必须是舒适、安静的。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课。不能情绪波动的时候学习。科学研究表明，在学习数学等理工学科的时候注意力非常难集中，所以在学习之前绝对不能有和同学争吵，或者兴奋的剧烈运动等等情绪。否则一时间无法集中注意力而无法进入学习状态。所以在学习之前要平静心态，集中注意力，才可以达到事半功倍的效果。
树立正确的考试观
平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。
六年级学习计划10
寒假过去，新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。
新的学期，是我们六年级关键的年。在这一年里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把教师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向教师和同学请教，
其次，要认真完成教师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成；课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读三遍，对于不认识的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思；要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还能够在课堂上向教师请教。
第四，要尊敬教师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期，保证不和同学打架。热爱体育锻炼，保证自我有一个强健的身体。
第五，要利用星期天和节假日，继续参加社会培训，多读课外书，不断丰富自我的'知识。
总之，在新的学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个各方面都很出色的好学生.
六年级学习计划（十四）：
新学期学习计划
目标：坚持全优，进入前三名，争取第一名。
计划：
1、每一天早上6：40起床，用20分钟朗读语文（数学、英语）7：20从家出发。做到时时早，事事早，每一天坚持写日记。
2、上课认真听讲，进取发言，做好笔记。
3、认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4、写完作业后，复习当天的资料并预习第二天上课的资料。
5、对于语文.数学.英语每学完一课后，要用心去作自我买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自我所学的去做。如果遇到不会的题，也不能立刻看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
每一天学习安排：
1、星期一到星期五：上网不超过1小时，不打游戏，上学不迟到。
2、双休日：把作业做完后，复习上周学习的主要资料，帮爸爸妈妈做事。上网不能超过2小时，打游戏不超过1小时.
注意事项：
1、课间调节视力。
2、遇到不懂的要及时问教师或问同学，弄明白。
3、照答案，找出错误及时纠正。
对手：谷雨阳、王智、张听月。
口号：先学后玩，坚持就是胜利！
六年级学习计划11
一、学情分析：
六年级的学生，经过八个学期的科学课学习，对科学本质有一定的了解，科学素养得到相当的培养，不过两极分化很明显。优等生表现出对科学浓厚、持久的兴趣，科学素养发展态势良好；后进生对科学有种担忧敢，随着年级的升高，课程难度值增加，学习态度不够认真，加上对科学学科的认识不足，认为本学科不重要，轻视，造成科学素养发展态势一般。
二、指导思想：
培养学生的科学素养为宗旨，在落实知识点的同时更注重学生学习能力、学习方法的培养。转变原来“掌握多少科学知识”的复习教学观念为“收获多少信息与方法”教学观念，并以是否促进学生科学素养的培养为评价复习效率的指标。
三、复习目标
1、温故知新、拓宽加深。在复习过程中要通过知识的内在联系，把零散的、片断的知识条理化、系统化，使学生对知识的理解更深刻、更全面，达到横向拓宽知识，纵向深化知识的目的。
2、通过复习与练习，使学生融会贯通知识点，学会用科学知识来解决生活中的实际问题，学以致用。
3、发展能力、综合提高。在复习过程中，通过教师的示范、指导和启发，使学生的概括和整理知识的能力、记忆能力、分析和解决问题的能力以及学习科学的自觉性和主动性都有较大提高，培养学生学习科学的兴趣，能用科学知识、科学方法来解决生活中的实际问题，学以致用。
四、复习内容：
教材六年级各单元教学内容为主
五、复习重点：
1、掌握科学的'知识，梳理科学的概念。
2、回忆、熟练、掌握科学探究的过程与方法。
3、熟悉科学试卷的题型。
六、复习措施
1、加强复习的计划性。我先根据要复习的内容和复习课时制订出切实可行的复习计划，详细地写出复习课教案，并注意复习内容的系统性，把已学的知识系统进行归类。
2、注意复习课的针对性。我把复习重点放在学生的难点，弱点上以及常易出错或失误的内容方面上，努力做到有的放矢。把一般复习和重点复习结合起来。通过一般复习重复已学的内容，帮助学生记忆。而重点复习则针对学生容易混淆或感到困难的项目进行重点讲解并着重进行复习性练习，。
3、课堂上坚持精讲多练，以学生为主体的教学原则，努力使“重复”变为生动积极的“再现”，寓能力培养于整个复习过程之中，切忌教师“垄断”复习课堂。
4、充分发挥学生的主体作用，在教师的引导下，采取小组合作、讨论、交流的方式，培养学生良好的学习习惯。
5、注重学困生的转化工作，在课堂上要加强关注程度，多进行思想交流，并和家长进行沟通，最大限度地转化他们的学习态度，争取借助期末考试的压力，让这部分学生有所进步。
七、复习安排
1、知识回顾：分单元内容进行复习（已做好各单元复习）
2、专题训练：（1）基础知识训练：侧重一些概念，试验及其结论。（2）解决问题训练。
3、验讲评：出一些综合类试卷，检测学生的复习情况。
六年级学习计划12
新的学期已经到来，从现在起，我要把全部精力都放在学习，认真学习，努力学习。因此，从现在起，我要有一份好的计划书来辅导我学习，那就是：
学习前先预习。在认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方，稍微放慢学习进程。
充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维与节奏。
课堂上做的笔记要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目。
找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆，安静而没有干扰。开始学习时，应该全神贯注于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。
养成良好的'学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活，除了上课时间外，晚自习时间做完各科作业，记5个英语单词，预习下一章的数学课本，复习本章内容，做适量习题，加以巩固。背诵所有科目必背的课文。
利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。
上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。
认真上每一节课。集中注意力，思考老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的知识当天融会贯通。
学习态度端正，认真改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成绩要有正确的认识，深刻的自省，不骄不躁。
积极参加学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。
这就是我的学习计划书，希望我按照计划书中的去做，期末考试可以取的优异的成绩。
上述提供的六年级学习计划表范文，是我们精心为大家准备的，希望大家能够合理的使用！
六年级学习计划13
时间过得真快，转眼间，我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张的六年级，应当有充实的学习计划，以下就是我的计划：
一、语文：
1、使用工具书自主预习课文，并试着解答课后题。
2、学习课文后，完成课后练习，起到巩固的作用。
3、学完一个单元后听写词语盘点、日积月累，背诵课文段落。
4、温故而知新，每隔一月，朗读所学精读课文，并由家长提问回答课后题。
5、每周保证完成作文一篇。（作文需提高速度，减少涂改、错别字。）
6、读书划出好词好句，尤其要多读科普一类书籍。
二、数学：
1、学会课前利用《小学教材全解》预习新知识。
2、学后做适当练习，加强巩固。
3、对自己的弱项进行专项训练。
4、多做一些奥数题，开阔思维能力。
三、英语：
1、记单词时要边读边记。
2、每学完一个单元，根据单元知识写短文，加强句型练习。
3、每周复习一次笔记上的语法知识。
4、课文会背会默。
5、多听磁带，进行听力训练。
四、其他：
1、课外进行体育锻炼，增强体质。每天尽量抽出时间练习跳绳、踢毽子，备战秋季运动会。
2、积极参加学校、班级的各项活动，锻炼自己的综合能力。
20xx六年级个人学习计划表（可操作的）
马上就要开学了，我相信大家都有自己的学习计划，那我也来讲讲我的学习计划吧！
1、上课时，注意力要集中，不要东张西望的，也不要讲废话，争取能积极发言，不要辜负老师对我的期望。
2、在本学期，我要纠正我的学习态度，不要像以前，想做作业就做，不想做作业就不要做，这是一个不好的习惯。要开动脑筋，认真完成每一项作业，碰到难题可以去问老师和同学。
3、下课时，不要乱蹦乱跳，要充分利用下课时间，不要玩的太疯，这样会影响下一节课的'精神。
4、回家后要及时完成老师和家长布置的作业，复习当天老师教的新课和笔记。多看看课外书，提高自己的阅读水平。
这学期我的目标是：好好学习，天天向上！争取做个小队长。
六年级学习计划14
1、继续养成课前预习，课后复习，坚持做好错题本的习惯。
2、听课时，边听边思考，敢于发问和发言;作业时，全神贯注，迎难而上。
3、注意从各个环节节省时间，提高学习效率。
1、每次考试的成绩和名次，比上一次要有提升。
2、强化薄弱学科的学习，有的放矢，持之以恒。
3、改正不良的学习习惯，提升学习效率。
4、继续注重学习方法，调整好心态。
5、克服胆怯心理，多向他人请教。
每周学习计划
1、整理好各种学习讲义，做好错题本;
2、课前预习要坚持，并在书上标出重难点和自己的'疑问，及时请教解疑;
3、迎接月考，力争使总成绩提高;
4、继续改掉作业粗心习惯。 每天学习安排
1、早晨在5点半起床，背语文英语政治等40分钟。
2、吃早餐时，听英语广播或录音。
3、作业时不看资料和书本(写完再看)，每天作业时间控制在2小时内，晚10点前休息。
4、坚持看课外书和杂志。 班级： 姓名：篇二：新学期计划小报 新学期，新计划
新课程篇三：班级小报学习小报习棒师教导，要记好，同学之间多探讨; 勇挑战，善思考，学生守则要记牢; 敢提问，会创造，方法科学效率高。身 体 棒
三(1)班 班名：小荷班
班训：小荷才露尖尖角
班级目标：每天学习，天天锻炼;学习棒、身体棒。 班级公约：
一、讲文明，讲礼貌，不骂人，不打架。
二、上课认真听讲，积极动脑，大胆发言。
三、作业要抓紧，学习要自觉。
四、做好早操和眼操。
五、爱劳动，讲卫生，学会做值日。 六、学会阅读，每天读一小时。
七、学会交朋友，能和小朋友和睦相处。
班主任寄语
让我们扬起理想的风帆， 在绚丽多彩的小学航行中， 战胜一切困难， 避过所有的浅滩， 到达成功的彼岸!!!
小学生应养成哪些个人卫生习惯?
(1)早晚洗脸
(2)早晚刷牙
(3)饭前便后要洗手
(4)睡前洗脚
(5)勤洗头
(6)勤洗澡
(7)勤剪指甲
(8)生吃瓜果要洗净
(9)不喝生水
(10)不躺着看书 什么情况下应洗手?
(1)饭前便后应洗手
(2)吃东西前应洗手
(3)劳动(干活)后应洗手
(4)玩游戏后应洗手
(5)触摸脏东西后应洗手
(6)触摸传染病人的东西后应洗手
(7)到公共场所回来后应洗手
(8)拿碗筷前应洗手 怎样保护牙齿?
(1)吃东西后漱口
(2)早晚刷牙
(3)不咬过硬东西
(4)不吃过冷过热的东西
(5)睡前不吃东西
(6)患牙病及时治疗 怎样预防感冒?
(1)锻炼身体，增强体质
(2)经常开窗通风换气
(3)随气候变化增减衣服
(4)不去病家串门
(5)感冒流行时不去公共场所 怎样保持教室的清洁卫生?
(1)每天扫地，扫地前先洒水
(2)常擦桌椅和门窗
(3)不乱扔纸屑果皮
(4)不随地吐痰
(5)桌椅摆放整齐
(6)注意通风换气
安全知识儿歌
上学歌
下课铃声响，依次出课堂;走廊慢慢走，有序不争抢; 楼梯靠右行，不闹不推搡;运动要适量，上课精神旺; 快乐做游戏，个个守规章;安全记心上，时时不能忘。
放学歌
放学回到家，别摸刀与叉;插座里有电，千万别碰它; 阳台很危险，能看不能爬;煤气有巨毒，别把火来打; 一人在家蹲，门是保护神;如果有人敲，先从猫眼瞧; 假如生人来，别把门儿开;大声打电话，歹徒最害怕; 坏蛋能吓走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸! 维护公共卫生应做到哪些?
(1)清扫室内外环境 (2)不随吐痰
椅上乱画 不乱丢纸屑果皮 (4)不随地大小便 (5)不在墙壁桌 (3)
六年级学习计划15
马上就要开学了，我相信大家都有自己的学习计划，那我也来讲讲我的学习计划吧!
1、上课时，注意力要集中，不要东张西望的，也不要讲废话，争取能积极发言，不要辜负老师对我的期望。
2、在本学期，我要纠正我的学习态度，不要像以前，想做作业就做，不想做作业就不要做，这是一个不好的习惯。要开动脑筋，认真完成每一项作业，碰到难题可以去问老师和同学。
3、下课时，不要乱蹦乱跳，要充分利用下课时间，不要玩的太疯，这样会影响下一节课的精神。
4、回家后要及时完成老师和家长布置的作业，复习当天老师教的新课和笔记。多看看课外书，提高自己的阅读水平。
这学期我的目标是：好好学习，天天向上!争取做个小队长。
新学期学习计划第一篇
新的学期开始了，我已经是新学期三年级的`学生了、我深知我的学习任务又加重了、在这一学期中我要更加努力的学习了，不能落在其他同学的后面，更要处处严格要求自己，在学习，劳动，体育各个方面争取成为其他同学的榜样、
我为自己安排了这样的学习计划:
1、上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，遵守课堂纪律、
2、认真完成作业，做好每节课的预习和复习工作、
3、多读一些课外读物，丰富自己的词汇，开阔视野，为写好作文打好基础、
4、积极参加体育锻炼，要德智体美劳全面发展、
5、积极参加学校组织的各项活动、
6、为班级体多做好事，团结同学、
以上是我新学期的打算，请老师和同学们看我的实际行动吧!
第三篇：六年级学习计划
六年级学习计划
1． 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，7：00从家出发。2． 上
2.课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3． 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4． 写完作业后，复第二天上课的内容。
5． 对于副课每学完一习当天的内容并预习课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6． 对于主课:数学、语文、英语，每学完一单元或一课时，要对比计习题的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7． 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8． 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
孩子很聪明，你应该高兴才对，但孩子的大意使你很不放心，这是所有家长都担心的事，建议： 你利用一周时间，陪她做作业，让她在做作业时，将她所看到的每一个字都读出来，并养成一个习惯，就是过目就读，慢慢过渡到默读，你孩子保证能考出你所想不到的好成绩。
注意一点：你必须时时表扬她的努力噢。
祝你孩子取得好成绩！
第四篇：六年级新学期学习计划
六年级新学期学习计划
六年级新学期学习计划1
暑假过去，新的学期到来了。咱们将以新的精神面貌跨进新的学期。
新的学期，是咱们六年级关键的`年。在这一年里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成；课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读三遍，对于不认识的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思；要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期，保证不和同学打架。热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体。
第五，要利用星期天和节假日，继续参加社会培训，多读课外书，不断丰富自己的知识。
总之，在新的学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个各方面都很出色的好学生。
六年级新学期学习计划2
在这个新学期里，我要做到上课认真听讲，不做小动作，争取把老师讲的知识全部消化;不懂的地方，一定向老师和同学请教，直到弄懂为止。每天按时整理上课笔记，当天的知识当天复习，当天掌握。还要认真完成老师布置的.作业，绝不马马虎虎。
坚持做课前预习，不再像上学期一样三天打鱼，两天晒网，准备一个新的作业本，把不懂的地方和预习作业写在作业本上。
在小学最重要的一年里，我要挤出时间，多学习，争取考好每一科，做一个好学生。
六年级新学期学习计划3
转眼，六年级下学期已经开始了！“一年之际在于春”，在这个六年级下期的学期里，眼看着即将结束的小学生活，但在我的学习以及自身方面却还有许多需要改进的地方。为此，我在这里对自己进行一个整理规划，希望的我能在这个学期中充分的改进自己，不留遗憾的结束小学的学习生涯。以下是我对自身的计划和目标：
一、学习提升方面
经过五年多的学习锻炼，我在学习中取得了一定的进步。但比班级许多出色的同学，我的成绩依旧有许多偏科和缺乏的问题。为此：
首先在这个学期里，我要重视自身偏科的问题，尤其是对自身最难对付的数学课程，一定要认真的听课，并利用课后的时间多加联系，提高自己的整体成绩。
其次，对于对于其他擅长的科目也不能有所放松。我清楚的知道自己在班级中并不能算是非常优秀的'学生，更别说在此之外还有人才济济的校园排名！为此，在紧抓自身学习不足的同时，我也要积极的发挥自身的优势，切不能“拣了芝麻丢了西瓜”。要两边一起努力，让自己在这学期的成绩上能得到全面的提升！
二、改进个人不好习惯
检查如今的自己，虽然已经是一名六年级的大孩子，但却依旧还保留着过去的一些坏习惯！这不仅影响到我的学习和生活，更让我个人素质和品德没能有更好的发展！以下是我对自身的问题的总结：
1、喜欢在课堂上开小差
我经常在课堂上开小差走神，尤其是在数学课上，当自己听不太懂的时候，总是用这样的方式去逃避学习。但同样，也正是因为这个原因，在数学的学习上我才会越来越差！对此，我必须积极改进！
2、做事三分钟热度
过去我对自身的管理很随意，导致学习和做其他事情总是很快就失去了兴趣。但如今，我也已经长大了，即将面对小学的最后一个学期！为此，我必须改进自己，学会坚持，学会积极的去买们对新学期的学习，准备迎接今后改变！
三、自身的努力
小学的生活过去的很快，虽然非常的不舍，但既然已经到了最后的时间，那么我也会努力坚持到最后一刻，在最后的时间里努力、拼搏！这个学期里，我一定会更加加油，为自己在xxx小学的校园生活画下圆满的一个句号！
六年级新学期学习计划4
九月的桂花香徐徐飘来，又一个新学年开始了 。
我已经是六年级的学生了，大家都说这是一个又紧张又重要的一年，我也深深地认识到了这一点。在以后的学习中我一定严格要求自己：上课认真听讲、不迟到不早退、不懂就问，并做好预习复习，争取取得更大的进步。为此我制定了以下学习计划：
早上：
1、星期一至星期五每天早晨6：30准时起床读20分钟的书。（一三五英语，二四语文。）
2、星期六日背背数学概念或其它需要巩固的知识。（不睡懒觉。）
中午：
有作业的'话，先认真做完老师留的作业，然后预习下午的课程或看会课外书。
晚上：
1、回家首先认真写完作业。（不会的题一定要问，并且问后要弄懂。）
2、预习第二天所学内容，并复习当天的。
课余时间多读读优秀作文和课外读物，争取把作文水平提高上去。
六年级新学期学习计划5
快开学了，我已制定好了学习、生活计划。
每天早上六点起床，六点十分洗脸、刷牙，六点三十分读英语，七点出门上学，吃早饭，七点三十分进校门。
上课时，认真听课，不偷懒、不交头接耳。下课前整理好学习用品，再前往洗手间。进行眼保健操时要专注投入。放学后立即回家，彻底清洗双手，展开作业。要全神贯注，提高工作效率，争取在七点之前完成任务，并自行检查作业质量。
七点三十分，开始复习当天学习内容，把当天学到的内容教给妈妈，让她也学习学习。再预习第二天要学习的内容。
八点半开始洗脸、刷牙。八点四十五分上床阅读三十分钟，九点十五分正式睡觉。
周一到周五都按本学习计划完成的'。每周五、六晚可看四十五分钟电视节目或玩电脑游戏。
这就是我的学习、生活计划，大家看如何？
六年级新学期学习计划6
两个月的时间不算短，可暑假的那两个月，过的真快啊!时光似乎还刚刚停留在散学式上，就已经迎来了报名的那一天。学校已经变出了一个崭新的大操场，老师的办公室也有一些变化。我感到最光荣的事情，就是从四(2)班变成了五(2)班，又升高了一个年级!看着眼前的这些景象，我感到十分亲切。我的同学也依然没变，还是这几个，我又可以和他们在同一个教室里学习，在同一个环境里成长了!
发到崭新的课本，我很开心。掂了掂，比以前的重了，捏了捏，比以前的厚了，看了看，字比以前的小了，图画也不多了，内容也变深了。想学好它们，可不是件简单的事情，我也要继续的加倍努力了。最好还是像以前一样，成绩名列前茅，作业即工整又正确。我的`心情变得越来越沉重了，不能像暑假一样轻轻松松了，加油吧，你的智商不能只停留在四年级，要学会新的知识，不能总拿自己和低年级的学生相比了。我冲过了终点，又重新回到了新学期的起点，在这段路程里，我一定要认真，走好每一步!
六年级新学期学习计划7
伴随新学期的开始，我已步入小学阶段的最后一年。为了养成良好的生活、学习习惯，以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。六年级为创造一个良好的开端，我为自己制定了以下学习计划：
周一至周五早晨6：30起床，读英语20~30分钟，随后，边吃饭边听英语；内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。
周一至周四首先完成学校的'作业，然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》，读英语20分钟，然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》，做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词，然后再做当天的阅读文章，遇到不会的生词，待做完阅读后查明词义，并记录到书上。周五放学后做奥数作业，按照老师的要求写明思路，且力图多种方法。每天预习第二天所学内容：语文要求圈出文中生字，并组词至少两个；读课文，了解文中大意。数学了解第二天所学内容，找出自己不懂的地方。英语找出生词，查明词义及读音。
周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奥数课，老师讲解后做奥数作业中不会的题，要求写清思路；下午3：30上舞蹈课，然后休闲活动,例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的课堂笔记)，晚上6：30上新概念初中英语。
本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《呼啸山庄》原著。
每天晚上10：30之前睡觉。
希望本学期自己能够严格按以上计划执行！
开学了，我升入了六年级，是全校最高年级，学校对我们各方面都严格要求，我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中，特定计划如下：
1、每天上课专心听讲，认真完成各科作业，做到书写工整、美观。
2、每天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍，坚持摘录好词佳句，丰富语言。
3、针对数学计算马虎的问题，每天保证10分钟的练习时间，提高计算的准确性。
4、做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。
5、写好单元总结。每学一单元后，要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞，总结学习方法，提高学习成绩。
6、每个星期去一次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界，丰富知识。
以上是我的学习计划，我一定按照计划去做，朝着“三好学生”的方向努力，做一名合格的小学毕业生。
六年级新学期学习计划8
时间过的真快，不知不觉2个月的假期就要过去了。又要迎来一个新的学期了。在新的学期里我一定要加倍努力，好好学习。绝不辜负爸妈对我的期望。所以在新的学期我给自己制订了“新学期计划”。
我的新学期计划如下：
1、上课好好听讲，作业及时完成。
2、多读有益的课外书。
3、课前要预习，课后要去复习老师讲的知识。
4、多做一些课外练习，做到全方位思考。
5、每天晚上及时完成老师布置的作业并复习和预习。语文要复习老师今天讲的课文，会听写当天所学的字词。预习明天要讲的.知识。数学复习当天讲的知识，坚持每天做10道练习题。预习明天老师要讲的知识。英语每天坚持读20分钟的英语书。
6、每周写三篇日记。
这就是我的新学期计划。
六年级新学期学习计划9
日月如梭，光阴似箭。转眼间，本人已上六年级了。冬去春来，这已是六年级的第二个学期了。古人云“凡事预则立，不预则废”“预则立”意思就是说做任何事情都必须要有周密的计划，计划对于一个人走向成功来说是至关重要的，因此本人也为新学期拟定了本人的学习计划。
根据五下和六上两本成绩报告单老师给予看来本人不是很爱表现自身，胆子不够大。因此，本人的'第一个计划就是努力做到大胆；为达到这个目标本人会课前将准备工作做充分，充分了也就有胆量和信心来表现自身，以致没有失误。第二个目标就是争取每次作业都能得优，每门功课成绩排名前三，为这个目标本人会在课前做好充分准备，运用自身掌握的方法解决自身能解决的问题，实在不会的要请教老师和同学，上课时专心听讲，勤记笔记，课本本人要反反复复阅读，将每个问题看透彻。为了巩固已学知识，在课后做一些练习，使知识掌握更牢固。在语文英语方面要多注意课外积累。由于时间的原因本人会有选择的阅读，广泛浏览各种书籍报刊，并有条理的做一些摘录，了解社会动态，让思想与时俱进。在每次作业时都力求字迹工整，做到“0”错误。第三个目标就是全面发展，在体美劳方面争取得到老师一致好评。
为了这三个目标，本人一定会加倍努力，争取早日实现目标。
六年级新学期学习计划10
六年级开学第一天，一进学校，看到洁净如新的校园，看到崭新的桌椅，和蔼可亲的老师，我暗暗下定决心，要发奋学习，考上理想的中学。
俗话说：“逆水行舟，不进则退。”这句话说得不错。在六年级乃至今后的学习中，我一定要做到以下几点：
一、做好“三定”。一定学习目的，语文97分，数学100分，英语98分以上;二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象，做好老师的助手，辅导好下层生，努力提升我们班的整体质量。
二、课前做好预习，找出疑难，不能解决的'问题在堂上多留意老师的讲解，并能做到“不耻下问。”
三、上课专心听讲，认真做好笔记，积极发言，力争堂上知识堂上过关。
四、课后认真完成作业，温故知新，睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。
五、虚心学习他人的长处与优点，不妒忌他人，遇到挫折和失败，不灰心、不气馁。
六、合理安排好休息时间与娱乐时间，每天完成作业后听听音乐，翻翻课外书，看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。
今后，我一定要以“宝剑锋来磨砺出，梅花香自苦寒来”为座右铭，超越自我，力争考取好成绩，为班争光，为校争光。
六年级新学期学习计划11
开学了，我已经是六年级的小学生。为了赢在新学期，我根据自己的学习目标和以往学习中存在的不足之处，制定出了新学期的学习计划。
新学期我要做好以下几个方面。
1、认真、专心的完成作业，以端正的学习态度对待每一门功课，做到不偏科。
2、做完作业之后，要复习当天学习的内容，将当天所学的内容记在心里，并认真预习新课，为第二天做准备。
3、如果遇到不会的、不懂的问题时，要及时请教老师，直到将问题弄明白才能善罢甘休。
4、每晚睡觉前听30分钟的英语，训练自己的`听力。
5、上课时要认真听讲，积极发言。
6、在考试时，要认真对待每一道考题，遇到简单的也不能大意。
7、每天坚持大声朗读美文、古诗文或课文，增加背书技巧，提高自己的记忆力。
8、每天坚持看书一小时，并做好摘抄。
9、有空自学奥数《举一反三》六年级，不会的问老师。
10、注意用眼卫生，每一小时休息一次。
11、每周写作文一篇，博文一篇，英语作文一篇。注重修改！
这是我制定的新学期学习计划，我决定告诉大家，以便得到大家的监督。凡事预则立不预则废，我希望自己能严格按照新学期的计划执行，把各项任务都有条不紊的去完成。我要以古人为榜样，成为一个有计划有目标的人，我要过一个快乐而又充实的六年级，我要赢在新学期。
六年级新学期学习计划12
不知不觉当中，我已经到了六年级了，其实我一直很害怕到六年级这个阶段，因为一上六年级，我的爸妈就一定会对我管理的更严格了，我们所要遭受的压力也就越来越重了。所以此次，我通过和父母的商量，以及根据自己的一些想法，对今后这一个学期进行了一些计划。希望能够对我的学习有所帮助，更快的成长。
一、端正心态
进入六年级之后，我们也是到了一个毕业班里。现在我们不管是小学毕业还是中学毕业，其实压力也慢慢的开始差不多大了。社会在不断的发展，我们的学习品质也提升的越来越高了，所以这对于我们每个年龄阶段的人，都是有要求的。这是一个新的时代，而我也应该做好这个新时代的少年。端正好自己的心态，用一个更加负责的.态度去学习，去进步，为我们这个优秀的集体打好基础，铸就一个更好的平台去升华自我，成长自我。
二、查漏补缺
这是小学的最后一年，我知道自己哪些方面还比较的薄弱，所以我打算从以下几个方面开始：
1、把数学成绩提升上去。我的数学成绩一向不太好，不管自己怎么努力，它还是有点无动于衷。后来我想了一下，可能还是因为自己不够认真，所以才导致了这么一个局面，所以首先就是要认真起来，才有可能改变这个局面。
2、英语这门科目虽然在小学中没有那么重要，但是我也想重视起来，因为毕竟初中是要学英语的，所以还是要认认真真的对待，认认真真的考试，不能随意对待。
3、语文是我比较擅长的一个部分，所以我想，我或许应该在这个基础上更好的提升自己一次。要有一颗上进的心，我们才会达到一个更高的水平，所以在语文上还是需要努力的，把写作写好，把阅读理解做好，基础巩固好，语文成绩也一定会有所提升的。
三、把握时间
时间，是我们现阶段最重要的一部分。县城很多好的中学都是要成绩排名才能进的，所以我想我不应该再挥霍时间了。我应该珍惜好现在的每一刻，努力把自己的成绩赶上去，不负老师对我的期待，也不让一直非常关心我的爸妈感到失落。把生活中每一刻当成最后一秒，好好珍惜，好好的学习，不要妄图躲过时间的洗礼，要坦诚去面对这一切。然后端正好自己的心态，坚韧成长，不畏风雨。
六年级新学期学习计划13
新的一年又悄无声息的溜走了，留给我们的是无尽的回忆，回想昨天我们是刚踏入校园的懵懂无知的`少年，而今天我们是离六年级只有四个月的学子。
还有四个月，我们便携手跨入六年级，现在我们面临的是一个坎，只有奋力向前跨跃，才能冲过去，不留给自己遗憾。在此之前我们必须做好充分准备，让自己有信心迈向六年级。
在这最后时间段内，我们要让自己过的充实，要让自己觉得这段时间过得有意义，这段时间，我们一定会很累，那在此要做的第一件事，便是给自己充足的勇气。要让自己有在困难面前绝不低头的坚定信念。要坚持到底。坚持就是胜利。要相信“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”每个人听了上千遍上万遍的话，每个人都能读懂的一句话。但要做到，要实践，却好像摘星星，唯有坚定的信念，坚强的意志，方可完成，这也是我们的第一步。
如果你扎扎实实的走好第一步，以后便会如履平地。就像你练武一样，要学好武首先要有扎实的基本功，为以后打下坚实的基础。
第二步，便是在学习中要扎扎实实，不留遗憾，不留疑问。要弄懂，还要反复复习，对于公式的理解，要多练，利用习题来提高自己的记忆。语文多看多记。英语多读多背，统一的还要多写，这样也可以提升记忆。不要懒惰，要勤奋、认真、踏实。一步一个脚印方可充实。
第三步，也是最后的最主要的一步：总结要时时总结。孔子说：“吾日三省吾身可以为师也。”李世民一代天骄也曾说：“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失。”他们都说出了总结的很重要性。总结可以反省以前的一些不足或缺陷，可以明了以前好的地方，总结还可以促使你明白下一步的计划行动。
做好这三步，相信自己，面临六年级便不再惧怕，可以昂首挺胸的迈向它。但是一定要谨记，不要放弃，你一放松，“敌人”便有可能乘机而入，让你一败涂地。
六年级新学期学习计划14
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”在洋溢着新春喜庆的气氛中，愉快的寒假悄然离去，我们又迎来了一个新学期——六年级下学期。这是小学阶段的最后一个学期，也是向着中学做最后冲刺的一个重要阶段。为了能够以优异的成绩考上理想的中学，我需要制定一个合理的学习目标：
一、认真听课。
认真听课是获取知识的关键所在。上课时用心听讲，勤做笔记，记录要有重点和目的。思维要紧跟老师的讲解，有不理解的.地方及时提问。对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考判断。这样可大大提高学习效率，做到事半功倍。
二、预习和复习。
对即将上课的内容先预习，把难点、重点记下，上课时注意听老师的讲解，这样还不容易思想开小差。课后要及时复习，把当天所学的知识重温一遍，起到加强印象、巩固成果的作用，还能举一反三悟出一些新的道理。
三、做作业是要讲效率。
用最短的时间做完作业，以便腾出一些时间做些针对性的练习，或看看课外书充实自己。
四、劳逸结合。
小学阶段也是身心成长的阶段。要保持充沛的精力来学习，就必须有一个健康的体魄。下课时要到教室外活动一下筋骨，呼吸一下新鲜空气，使大脑保持清醒。长时间看书一定要记得看看远处，放松眼部肌肉，预防近视。
五、争取数学、英语双科100分、语文95分以上。
虽然要达到这个目标并非件容易的事，但我会尽一切努力朝着这个目标奋进。
我对未来充满信心，相信自己将在这个新学期里的表现不会辜负家长、老师和同学们的期望。我会考上理想的中学，为我的小学生涯画上一个圆满的句号。
六年级新学期学习计划15
新的一学期马上就要开始了，在这即将小学毕业的最后一学期中，我要严格要求自己，争取考进一所满意的中学!下面我来向大家介绍这一学期的计划。
语文：
1、按老师要求预习每课的内容
2、每天听写五、六年级老师画的词语和课后字
3、加强阅读方面的练习，每天做一张练习和一个小练笔。(中午)
4、把每课的.课文读的滚瓜烂熟，要求会背的课文同样也是滚瓜烂熟，还要记住标点和课文内容
5、每学一课做一课的《天天练》
6、每次考试和作业本上的错题订正在错题本上
数学：
1、把老师让画重点句子的内容会记、背熟
2、每学一课做一课的《一课三练》
3、把作业本上考试卷上的错题抄在错题本上
4、每一次的考试后把错题分析一下
5、每天做家长出的应用题
第五篇：小学六年级学习计划
小学六年级学习计划
小学六年级学习计划1
开学之后我就是一名六年级的学生了，是一名毕业班的学生了。我希望新的学习有新的'开始，新的面貌，所以我给自己做了一份六年级学习计划书，希望这份计划书可以让我的新学期过得更加充实。
1、每天上课专心听讲，认真完成各科作业，做到书写工整、美观;
2、针对数学计算马虎的问题，每天保证10分钟的练习时间，提高计算的准确性;
3、每天要有30分钟读书时间，看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句，丰富语言;
4、写好单元总结，每学一单元后，要对所学的知识进行分类整理，查找漏洞，总结学习方法，提高学习成绩;
5、做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，对当天出现的作业的错误及时改正，扎扎实实地学好文化知识。
6、每个星期去一次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界、丰富知识;
以上就是我六年级的学习计划，计划已经定好了，接下来就要好好实施了，希望这份学习计划可以给我带来一个美好的学期。
小学六年级学习计划2
新的一个学期即将到来，六年级的学习任务我自己也知道是非常重要的，这也是关键的一个学期，我现在是非常的紧张，在学习上面我也是非常的上心了，对于即将到来的新学期我应该要做好相关的学习规划，这也是对自己学习的一个负责，新的学期新的面貌，我也是做好了绝对的规划，在学习上面我一直本着端正积极的学习态度，现在我也对即将到来的新学期规划一番：
首先要对自己做好一个判断，我认为我在学习上面有一些缺点，这些缺点是需要严格纠正的，这一点我从来都是非常重视，在有些科目上面我的成绩不是很好，在这个过程当中也会遇到一些问题，我知道不管是上面细小的缺点都应该要重视起来，我深深的知道这歌道理，我在数学这一门上面一直以来都不是很好，有很多不足的地方，学期起来还总是比别人慢，这让我是非常的困扰，所以说现在我也一直在想着怎么去纠正，在新的.一个学期的当中我一定会把这件事情处理好，赶上大家的学习进度，不让自己在班上拖后腿，把自己的精力积极的投入到学习当中，在数学这一门上面我真的是靠后了，对于这一点我还需要有一个解决的方案。
在学习上面我必须要正视起来，新的一个学期当中有很多事情不能再耽误下去了，第一就是学习成绩，在数学这一门上面我一定会花更多的时间去做好，保持积极学习的状态，给自己一份心安理得，过完这新的一个学期我就要升初中了，正式成为一名初中生，这让我的压力有很大，但是我一直都没有放松自己，我知道我就应该有正确的心态去做好这些，所以不能把自己的数学成绩落下，我一定会提高这一门的成绩，新的学期当中更加认真的听讲，时刻的看清楚自己身上的缺点，给予纠正，我认为很多事情都是这么才能够解释清楚，在学习上面我不能因小失大，要做好足够的思想准备，努力提高自己的学习能力是一歌关键，跟老师同学处理好关系，做一个合格的六年级学生。
在这小学阶段的最后一个学期，我一定全力以赴，不让自己留下什么遗憾，努力的提高自己，通过不断的积累知识，在即将到来的初中阶段才能够更加有信心，我一定会努力保持下去的，让自己有好的状态迎接，我对新学期的学习充满了向往，也充满着动力。
小学六年级学习计划3
20xx-寒假
学苑实小六年级四班寒假安排
一、时间安排
1、每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业；
每天保障一小时的无负担课外阅读；
每天保障一小时的英语自学；
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况，每天必须完成以上计划；
每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行； 可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
二、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次；
2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次；
3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等；
5、邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待；
6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高；
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长；
8、其他：根据具体情况，灵活安排。
附：另一份暑假学习计划，欢迎比较。
小学生寒假学习计划
每天日程安排：
8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)
8:30~9:00做老师布置的作业
9:00~10:00做课外作业
10:00~13:00玩
13:00~14:00做课外作业
14:00~15:00玩
15:00~16:00做课外作业
16:00~21:00玩
从另一个角度写的:
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....
2.做有意义的公益劳动......
3.学会一项家务技术或其他的小技术...
4.改掉一个坏毛病、缺点..
5.读一部好书，写出读后感....
6.根据身边的.事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力....
7.看一部好的电影,试着写出观后感...
8. 学一首好歌....
9. 试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事
10.完成假期作业,并努力做到最好...
11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.
12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲
13. 天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.
14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能. 新年到来，你又长大了一岁，这与家人的呵护与抚育密不可分。假期里你做了哪些事情来回报家人对你的关爱呢？每做一次，希望你用至少一句话记录在假期日记本上，开学后与同学们分享吧。
小学六年级学习计划4
一、指导思想:
在原有教学大纲、教材和新课程标准的基础上，充分利用现在
有些教材是面向全体学生的，做好基础知识和技能的复习。
详细分析班里学生的情况，并采取切实有效的措施做好、
不同年级的学生可以提高。
二、复习目标:
(1)基础知识
1、能用拼音帮助识字、阅读和学习普通话；能根据拼音正确书写所学汉字。
2.掌握本书生词，要求读音、认字体、理解词义，规范书写，能正确确认所学复音词。
3.查字典，巧用部首、音序、数字笔画查字。
4.区分同音字和异体字，进一步提高正确使用汉字的能力。
5、掌握一个单词，理解意思，有的会口头或书面使用。
6.进一步掌握一些单词的同义词或反义词；掌握所学的成语；理解并知道一些常见的格言。
7.能够改写句子，修改病句和缩略句；能够正确使用一些常见的相关词语。
8.进一步掌握标点符号和一些常用的修辞方法。
(2)阅读:
1、会背诵指定的课文。
2.能借助中心句正确理解文本的中心思想；能区分文章中的事实和联想。
3.了解科普文章的语言特点，学会阅读科普文章。
4.学会积累单词，养成良好的阅读习惯。
(3)组成:
1.掌握先详细记、先总结，再举例写人的写作方法。
2.掌握信件的正确格式和书写要领。
3.能够写想象的作文。
三、审查的内容:
(1)基础知识
1.汉语拼音
汉语拼音是识字和学习普通话的重要工具。要求学生正确识别声母、韵母和整体识别的音节；能够正确书写大写和小写字母；能正确拼写音节。重点应该放在读拼音和写单词和句子上。读拼音、写词造句的关键是先拼后想语义，然后正确写相关汉字。
2.汉字
原教学大纲和新课程标准都非常重视识字和写作教学。新课标中提出小学“认识常用汉字3000个，其中约2500个会写”。所谓认知，就是能够读音、认形、懂意、写对。
3.话
单词是语言的最小单位。掌握的单词越多，读得越快，表达的意思越正确。要求学生正确理解所学单词的意思，大部分都能在口语和书面语中正确使用。能够理解上下文中单词的意思。注意积累词汇。新课程标准和教材都非常重视单词的积累。要求学生积累的词汇主要是指课文中所学的单词。
4.句子
一个句子可以清楚地表达完整的意思。要求学生掌握四种基本句型:陈述句、疑问句、感叹句和祈使句。
理解句子中使用的修辞手法——比喻、拟人、排比、反问等。我们应该能够恰当地使用隐喻，生动地写单词。
理解复杂的句子。要求用关联词造句，用适当的关联词填空。
我们应该能够纠正病句。病句的主要类型有:用词不当、句子成分不全、前后重复矛盾。复习时，安排修改段落(标点、单词、单词、句子等)的练习。).
句子的扩展和收缩。扩展一个句子意味着给一个句子添加适当的单词，以使句子的意思更清楚。缩写是删除句子中的附加成分，使句子简洁明了。复习时要明确要求和方法。
5.标点
能正确使用句号、逗号、停顿、冒号、问号、感叹号、双引号、书名和省略号。知道分号和破折号。标点符号只要求正确使用，不要求其功能。
(2)阅读
新课程标准中有11项要求。其要点是:借助词典理解语言环境中词语的正确含义；能够联系上下文和自己的积累，推断单词和短语的意思；体会作者的思想感情，初步了解文章的基本表达方法；阅读解释性文章可以把握要点，了解基本的`解释方法。关于阅读要求，做一些解释:
(1)对句子意思的理解。
(2)将自然段划分为不同的层次。
(3)分段并概括该段的大意。
(4)文章的中心思想。复习时要提示学生理解作者的本意，尊重学生自己的独特体验。
(5)体验思想感情。其实有三种情况:一句话，一段话，全文。有的体会作者的感受，有的体会文本中人物的感受。我只需要感受我感情的基调。
(6)回答问题。回答问题，答案要全面，句子要连贯。自然界有三种类型的问题:它是什么？怎么样(怎么写)？为什么呢？从回答问题的要求来看:有些问题的答案必须是相同的，或者答案是唯一的；有些问题有多个答案。比如看完之后有什么启发？这样的问题应该是多样化的。
(7)背诵。主要是第十二册教材要求背诵的课文。课后建议背诵自己喜欢的内容，一般要求背诵课文的重要部分。默写只指课本上指定的内容。
(3)写作
从练习的类型来看，有记叙文和应用文。从练习形式上看，有实操练习，写出你平时看到的、听到的、想到的；想象练习，包括绘画和写作，继续写作等。从练习的内容来看，有作者、笔记(描述一项活动)和场景。作业中的命题主要有三种:全命题、半命题和自由命题。无论命题形式如何，作业的内容都有一些具体的要求。一定要让学生仔细阅读题目和作业的所有提示。
小学六年级学习计划5
六年级新学期到来之际，我将制定自己的学期如下：
一、认真听课。
认真听课是获取知识的关键所在。上课时用心听讲，勤做笔记，记录要有重点和目的。思维要紧跟老师的讲解，有不理解的地方及时提问。对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考判断。这样可大大提高学习效率，做到事半功倍。
二、预习和复习。
对即将上课的内容先预习，把难点、重点记下，上课时注意听老师的讲解，这样还不容易思想开小差。课后要及时复习，把当天所学的'知识重温一遍，起到加强印象、巩固成果的作用，还能举一反三悟出一些新的道理。
三、做作业是要讲效率。
用最短的时间做完作业，以便腾出一些时间做些针对性的练习，或看看课外书充实自己。
四、劳逸结合。
小学阶段也是身心成长的阶段。要保持充沛的精力来学习，就必须有一个健康的体魄。下课时要到教室外活动一下筋骨，呼吸一下新鲜空气，使大脑保持清醒。长时间看书一定要记得看看远处，放松眼部肌肉，预防近视。
五、争取数学、英语双科100分、语文95分以上。
虽然要达到这个目标并非易事，但我会尽一切努力朝着这个目标奋进。
我对未来充满信心，相信自己将在这个新学期里的表现不会辜负家长、老师和同学们的期望。我会考上理想的中学，为我的小学生涯画上一个圆满的句号。
小学六年级学习计划6
一、教学目标：
1、把教材内容按其原貌活化于课堂内外，围绕教材但不限于教材，形成不同层次、不同性质、不同形式的活动，让师生共同投入，彼此协商、互相交流，发挥学生的创造性，帮助学生逐步掌握英语这个交际工具。
2、让学生在主动参与中培养独立自主、主动求索、勇于面对困难甚至挫折的精神和能力。
3、引导学生通过自主探究、实践、归纳等灵活地、创造性地解决一些实际问题，使所学的知识应用于实际，进行“再实践——再认识”活动。
4、巩固和扩展所学知识，开阔学生的视野，激发学生进一步探究的兴趣和欲望。
5、培养学生的创造性思维品质，培养探索真理的习惯，培养独立的人格。
6、培养学生的现代信息文化素养：可以进行有效、高效的信息利用；可以对信息进行关键性评价；可以准确地运用各种信息，并进行创造性的运用。；学会利用网络收集、分析和利用信息解决问题的能力。
二、教学内容：
1、日常生活的安排：包括在学校与家庭中某日活动的.安排，涉及到的词汇有场所、日常活动、时间等。由此拓展到学生周末与假期活动的计划与安排，引导学生就此展开话题谈论自己的日常生活。
2、学生个人信息的表达与描述：包括学生谈论自己的体貌个性特征、爱好、生日、家庭、朋友等。涉及的话题较为广泛，但可引导学生重点谈论自己感兴趣的方面。
3、月份与季节的相关知识：让学生明白一年四季的特征与活动、十二个月份的名称与顺序。然后可以拓展到谈论自己喜欢的季节与月份以及喜欢的原因。教师可以适当补充中外常见节日的相关知识。
三、教学措施：
1、教师要把学生置于学习的主体地位，创设能引导学生主动参与的教学情境，激发学生的学习积极性，重新调整自己的角色，尊重学生的想法，与学生平等合作，为学生创设宽松、自由的活动空间。
2、在英语课堂教学中，可以以教材内容为基点，以开放性、综合性问题为线索，以问题探究的形式引导学生进行研究性学习。在课堂教学中，要引导学生对学习内容善于思考，发现问题要大胆质疑，勇于创新。
3、教师可指导学生学会多渠道地获取信息，并运用所学知识对信息进行分析判断，概括提炼观点，形成自己的结论。
4、教师在学习的组织和指导中，应渗透启发性、激励性理念。教师对学生的研习活动应多肯定、赞赏、鼓励，消除他们的种种顾虑，使他们大胆质疑，敢于创新。要尊重学生的研习成果，不要随意否定和贬损学生的观点和结论，刺伤学生的自尊心。
5、精心设计任务型活动，布置开放性的作业。
小学六年级学习计划7
为了让同学们过好这个“安全、健康、愉快、有益”的丰富多彩的寒假生活，在寒假中，我们应该做些什么和注意哪些方面，我们就交通安全、消防安全、遵纪守法等方面对同学们提些要求。希望每位同学都能严格要求自己，切实做到在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民。
一、如何注意交通安全
1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。
3、不得在马路上骑自行车。
4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
二、注意水的安全
不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等，到这些地方钓鱼、捉鱼等，必须有家长陪同。
三、电的安全
1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
四、注意火的安全
1、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。
2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全，最好做到不放或在家长的指导下燃放。
五、注意饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食，防止消化不良。
六、注意精神安全
1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导，不登录、不查看不健康的网站，上网时间要有节制。
2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。
3、不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。
4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带；不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。
七、注意其他方面的安全
1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。
7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
孩子的安全也需要家长的'守护，寒假即将到来，愿每个孩子都度过一个快乐的假期。
语文寒假作业
一、课外阅读。
1、至少两本书。
2、背诵六年级语文下册的第一课，第二课，第十二课，每单元的日积月累，第144页----153页的古诗词十首，以及每单元的日积月累，每背诵一首后默写在积累本上。
二、写或抄六年级语文下册前四单元的作文。
三、预习六年级语文下册课文前四单元（包括练习）。
1、写每课的生字，两遍三词。
2、会背诵要求背诵的段落。
3、课后问题整理在练习本上。
4、不明白做标记开学请教。
祝同学们渡过一个愉快的假期，祝你们全家团圆，新年快乐！
小学六年级学习计划8
六年级作文学习计划
不知不觉可进入六年级了，学习任务加重了，学习氛围也变了，变得紧张起来。
六年级是我们告别小学阶段的最后一年，为了把更好的成绩留给母校，我们要好好学习，做学习的小主人！
今天的升旗会上，校长的讲话中提到学习，我印象中最深的是：“快快乐乐得学，紧紧张张的学；我们要做学习的小主人！”
做学习的小主人并不难，只是要掌握好的学习方法，腾出该有的.时间。时间是怎么出来的？是挤出来的，为什么有些人一小时能干五六件事，可是有些人甚至连一件事都做不了？为什么呢？因为他们没有及时间，他们没有把该省出来的时间省出来，该快的地方总是拖拖拉拉的。
做学习的小主人，要有自己的学习方法，下面是我的学习方法：
1、课前预习，课后复习。
2、准备错题本
3、认真对待每一节课，上课积极发言。
4、每周读一本书，要靠挤出来的时间来读书。
同学们，让我们好好利用我们身边的学习资源，争当学习的小主人吧！
小学六年级学习计划9
六年级的教学已接近尾声，为提高学生的学业成绩，迎接全县统一考试，给学生、家长、学校、社会一个满意的答案，特制定期末复习计划如下：
一、教情学情分析
本次统考内容涉及3-6年级内容，知识面很广，因此，我首先把三--六年级上、下册各单元的知识点整理出来，然后按年级分布到各周节中，针对学生实际，先复习基础知识，然后抓重点、难点，结合具体案例分析，进行综合能力的复习提高。
二、每周复习内容安排
1、4月30日课程基本结束，从5月8日开始进入期末总复习。
第一周复习三四年级内容
第二三周复习五年级内容
第四五周复习六年级上册内容
第六七周复习六年级下册内容及综合知识复习
三、复习方法
先基础、后提升、采取两轮复习法。
第一轮：夯实基础知识阶段
老师根据事先整理的知识点，上课时，先概述主要知识点，然后指出重点，并要求学生在规定时间内强化记忆，后检查提问，最大限度的提升课堂效率。
第二轮：综合提升阶段
做模拟试卷，进一步巩固强化基础知识，从中找出知识的内在联系做到融会贯通，使学生分析问题和解决问题的`能力进一步提高。并能使学生对自己的水平有正确的认识，教师对学生掌握情况做到心中有数，根据实际情况进行查漏补缺。
四、采取的措施
1、充分发挥优秀学生的带头作用，与自觉性差的学生结成一对一的对子，布置任务，随时抽查，及时验收，让各层次学生各有所获，各有提高。
2、与学困生多谈心，和他们交朋友，让他们转变思想，提高认识，多鼓励少批评，使他们增强自信心，并与家长电话联系，让家长了解孩子在校的表现及实际情况，督促其完成任务。
小学六年级学习计划10
20xx年1月26日----20xx年2月19日共计25天，其中减去8天休息，即2.1-2.2（腊月23、24）两天及2.7-2.12六天（除夕-正月初五），余下学习时间17天。总体学习任务如下：
一、语文：1、8个单元词语掌握。2、四篇习作。3、阅读20篇。4、读课外书一本
二、英语：1、6个单元单词掌握。2、拓展点整理。3、阅读30篇4、背1-5课课文
三、数学：1、口算题300道/方程150道/脱式计算150道/2、解决问题120道
小学六年级学习计划11
总以为时间还有很久，没想到，在不知不觉间，小学的生活就即将结束了。回忆着过去，我们的教室随着新老同学的更替，不断的往上升高。不知什么时候，曾经遥不可及的高年级教室，已经成为了我们习以为常的地方。
看着自己教室的提升，就像是看到了自己的成长。但是很快，我们也即将离开这个教室，甚至是这个熟悉的校园，去往那未曾见识过的初中。对初中的不安让我感到非常的迷惑，但是我非常的清楚，现在不是我思考这个问题的时候，我应该做的，是努力的去完成自己现在的学业，将小学的生活添上最后的一笔。对此，我对最后一学期的学习做计划如下：
一、个人安排
反观自己的学习，尽管不是特别的出彩，但是也有算的上擅长的地方。但是于此相对的，自己不擅长的科目也有。在这最后的这个学期里，我要在学习和生活中抽出时间，对自己擅长的科目好好的巩固，不擅长的科目也要好好的复习。
我对自己的安排如下：
早上我要花时间去背诵，英语的单词是我最不擅长的地方，语文的古诗也有很多需要复习。在课堂上，我要更加严格的要求自己，认真的听老师的课，对自己不懂的地方，要及时的提问，最好准备一份错题集，对自己错的，不懂的地方都记下来，在下课后或有时间就去解决。
面对这最后的一学期，我也要选择性的放弃自己的部分休息时间，下课的时间，多和同学们讨论题目，对自己不明白的地方，要及时的去向同学请教，如果还是不会，就要和老师请教。
没有问题，那就继续背诵单词。自己的单词是最大的'问题，也是我必须在这个学期解决的问题！但我也要时刻注意自己其他的学习，不能让英语的学习占据了自己所有的时间。
二、学习中的问题
过去的学习中，我其实堆积了很多的问题，因为没能及时的去解决，导致后来越来越严重。这些都需要我去面对，去解决。在这个学期中，我要整理好自己在学习上的难题，多花时间去向老师请教，去完善自己。
三、结束语
任务众多，但是自己的时间只剩最后的一个学期，我知道这非常的紧急，但是我会在最后的一个学期里抓紧每分每秒去做好自己的任务！努力的在毕业前做到最好！
小学六年级学习计划12
时间过得真快啊，转眼间我就从三年级小学生变成了即将上初中的六年级大学生，为了自己能考上一个好初中，所以我制定了以下计划书：
一、认真听讲。上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业、把当天所学的课程都复习一遍、把第二天要学的课程预习一遍。
二、认真完成作业。保证按质、按量完成老师布置的作业。
三、多做题。每天做数学、语文、英语复习题各一套。
四、不懂就问。如果在做作业或做复习题的时候遇到不会的题，就要问家长、老师和同学，如果还不会，就要上网查，直到会为止。
五、每天都要保持好的心态。如果以烦躁(类似)的心情学习，是学不会知识的。
六、每天至少运动二十分钟。好的'身体是好成绩的基础，如果连自己的身体都垮了，那就什么都学不了了。
七、阅读课外书。多阅读名著，如：三国演义、西游记、水浒传……
八、改掉坏毛病。我们要改掉自己的坏毛病，如：字体不工整、抄作业……不然它们就会影响我们的学习成绩。
九、讲文明，懂礼貌。作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助，别人时刻紧记遵守规则。
我暂时能想出来的就这几条。为了能考上一个好初中，所以在新的学期里我会更加努力，争取每一门功课都能取得好成绩，做一名出色的好学生。
小学六年级学习计划13
开学了，我升入了六年级，是全校最高年级，学校对我们各方面都严格要求，我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中，特制定学习计划如下：
1、每天上课专心听讲，认真完成各科作业，做到书写工整、美观，特别体现在语文的.作文中。
2、每天坚持做到有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍，坚持摘录好词佳句，丰富语言。
3、针对数学计算马虎的问题，每天保证10分钟的练习时间，提高计算的准确性。
4、做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。
5、写好单元总结。每学一单元后，要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞，总结学习方法，提高学习成绩。
6、每个星期去一次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界，丰富知识。
以上是我的学习计划，我一定按照计划去做，朝着三好学生的方向努力，力争做一名优秀的小学毕业生。
小学六年级学习计划14
新的一学期来临了，在这之际，暑假的钟声也渐渐消逝，从放假的快乐中走出，投入紧张的学习。在这段过度期中，定制一个计划，也是对以后学习的一个目标。
首先，我应该先纠正自己的学习态度。俗话说的好，“态度决定一切！”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，才会拥有好的成绩！
在这学期里，我要加强自己不擅长的科目。在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些名人名著，想办法提高自己的'阅读、写作能力。而数学，我不能只明白课本上的习题应该怎么做就够了。如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题来更深的理解它，做到“举一反三”。
六年级，这是一个非常关键的学期。因此我上课要更加地仔细听讲，弄懂每一个问题，把老师讲的知识全部消化。作业即使完成，但要追求质量和速度，珍惜每一分每一秒；回家做好预习、复习工作，早晚多听读英语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。
最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间。没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，
在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，不浪费每一点一滴宝贵的时间。
新学期，新气象，新打算！也为新的目标努力吧！加油！
小学六年级学习计划15
转眼间，暑假又快过去了，新学期即将开始，我们又迎来了新的一个学期。这个学期可不一般，因为我们这群六年级的学生将面临着巨大的考验。我们应当利用这几个月的时光，就得争分夺秒。
我的打算是，不要有坏的习惯，因为坏习惯能毁灭一生。我有许多坏习惯，其中就有一个老师说了千万遍的一项，那就是准备一个记作业本，我却没有照老师的去做，而是继续东记记，西记记。到了写作业的时候，却找不到今天记得作业在哪里。因为这我没少挨老师的批评。我要改掉坏习惯，就得照老师的去做。我最大的坏习惯是上课走神，因为这使我一知半解，没有学到知识。有一次，我在语文课上开小差，被老师发现了。我却继续开小差。
所以要做到以下几点：
1、准备错题本，并及时记录错题，过后定时回顾该内容。
2、上课专心专注，养成爱动脑爱思考的习惯。
3、对待知识点，知之为知之不知为不知，不会的`要学到会，不可再一知半解了！
坏习惯我一定的改掉，因为能毁灭人的一生。我不能再继续做下去了，这样会使老师讨厌，不管我了，还会使我受到欺负。最终的结果可想而知，那就是在老师、同学面前失去信心，变得自卑起来。
我还要在新的一个学期当中做一个好学生，要想学习好，就得把功夫下好。因为我知道，只有好好努力学习，取得优异的成绩，让培育我的老师和家人，一个满意的答复，考一个好的中学，给老师和家人一个好的交代。铁杵磨成针，加油吧。
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