XX中学教学计划执行情况
根据上级有关部门关于义务教育课程计划实施的要求及《基础教育课程改革纲要》的精神,根据《XX省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见》和我校实际情况,就执行课程计划的情况汇报如下:
一、课程开设情况
1、开齐开足学科课程
在市、区教育局相关文件精神的指引下,我校认真贯彻落实了学科课程方案,具体做法是,每学期开学前由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,形成课程方案、教师分工、学校课程总表、班级课表和教师课程表,为学期开学工作做好充分准备。
在学科课程的开设中,我校能严格执行《XX省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见》中的相关规定,本着既要开足课时,又不加重学生负担的原则,科学地安排各学科课程。除开足课时之外,还安排专业的人员执教。加强各学科组的建设,从人员配备、教学设施,实验场地等都给予了相应的政策倾斜,学校教学分管领导具体负责各学科的教学指导工作。
2、强化活动课程
活动课程是我校的传统课程,特别是在信息技术、音乐、美术等项目上已经初步形成特色,因此我校在加强基础学科的课程建设同时,重视特色课程的开设。本学期,我校结合课程标准的要求,利用地方与学校课程的课时,开设了众多的活动课程。
3、努力开发校本课程
校本课程的开设和建立是学校创建特色的需要,根据学校发展规划,初一开展“走班选课,兴趣课堂”菜单式一技专能活动。要求学生每人掌握一项运动技能,每周四下午第二节全体初一学生选课走班。尝试开展每人掌握一种乐器活动。每班安排了一节葫芦丝课,聘请专业老师专门授课。
4、严格控制课时量和教学进度
在执行课程计划的过程中,我校严格按《义务教育课程计划》中的要求落实工作,坚持不增加课时,不组织补课,不增加学生课业负担,不增加学生教辅资料的征订,不增加学生在校时间,不增加学生课后作业量的原则,做到执行规定不含糊,同时教务处根据上级主管部门的要求,统一把握教学进度,定期检查,做好教学过程的管理。
5、确保体育活动锻炼时间
阳光体育是为了切实提高学生的健康水平,鼓励学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身体陶冶情操。它能提高学生体质、健康水平,形成健康体魄,更好地学习和生活,有效提升学生的综合素质。我校根据课程计划标准,每周开设3节体育课,每天上午下午安排30分钟固定时间进行大课间活动,确保了学生每个学习日有一个小时的体育锻炼时间。
二、存在的问题及解决办法
1、在执行课程计划的过程中,个别学科师资不配套,没有专职教师,只能是由其他科任教师兼任,导致教师的专业水平参差不齐,有待提高。
2、由于受到人员编制、岗位设置和教师工作量不均衡等种种特殊原因的影响,个别学科课时量受到一定的影响。
对于自查工作中发现的问题,我校积极寻求整改措施,力求通过组织教师参加市区各级学科培训、大力开展校本教研,努力提高教师的专业素质。调整教师结构,配置好学科教学人员,保证课程计划的落实,争取能在短时间内达到与标准严格相符,为全面提高学生的素质和学校办学水平做出努力。