中小学2022年春季学校开学工作计划

2022-03-07 11:40:00下载本文作者:会员上传
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中小学2022年春学校开学工作计划

一、指导思想

认真贯彻落实党的十九大、十九届六中全会精神、“五项管理”和“双减”政策,继续深化教育改革,全面落实素质教育;为进一步加强我校教育教学管理工作,进一步提高教育教学质量和办学效益,克服存在问题,提高教育教学管理水平及效率,让各教师继续发扬成绩,虚心学习先进经验,切实整改自身不足,为办好人民满意的教育而努力工作。

二、工作重点

1、加强对学生及家长的疫情防控知识的宣传和学生心理健康教育。发挥在线资源优势,指导学生科学参与“空中课堂”的收看、学习。严格控制在线学习时间,严格控制作业总量,合理安排教学时长,防止以线上学习完全替代学校课堂教学。2、以人为本,科学管理。在推进精致化管理的基础上,继续深化学校内部管理体制改革,进一步完善学校各项规章制度。同时,进一步完善并实施学校教师绩效工资管理办法,充分调动广大教职员工服务意识,争先意识。加强团结互助的合力建设。

3、加强师德师风建设,提高师资队伍素质。通过“学习讨论、开展活动、考核评比”等多种手段切实提高教师队伍的整体素质,不断增强中层干部的服务意识,班主任的责任意识,教师的奉献意识、学习意识、质量意识。让“尽心、尽力、尽责,良心、耐心、细心”时刻记在心中,并附诸行动,培养学生会生存的能力,要像水一样对待学生,常怀感恩的心态。4、扎实开展学校德育工作,注重培养学生行为习惯。拓宽德育渠道,丰富德育内容,创新德育方法,密切家校联系,加强常规训练,营造良好的育人环境。5、规范教学管理,提高办学效益。坚持依法治校治教,严格遵守“五严”规定,严格执行课程计划,加强过程性督查考核,从而进一步规范教与学的行为,不断提高学科教学质量。6、立足课堂教学,加大新课改力度,提升教学品位。正常开展校本培训活动,做好新课程改革的管理、研究、资料积累等工作,以研究促提高、求发展。7、全面深化艺术教育,努力彰显学校特色。加强艺术校本课程的开发与研究(重点放在书法和体育上),规范校本课程的管理、评价与考核工作。以班级、校级艺术兴趣小组为载体,面向全体,全面提升学生的艺术素养,彰显学校特色,建百姓身边的好学校。8、切实做好我校新型冠状病毒疫情防控,有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生、流行,保障师生的身体健康。建立健全健康管理、疫情报告、晨午晚检、因病缺课缺勤登记追踪、复课证明查验、环境卫生检查通报、通风消毒等管理制度,做好防护设施设备和物资的准备和储备,明确应急处置的措施与流程,组织应急演练,保持与网格管理各单位的畅通联系和无缝对接,做到全方位、全过程、全覆盖、全要素严格要求、严密防控 9、加强控辍保学工作,严格落实国家、自治区和县级有关“控辍保学”文件精神,成立劝返领导小组,落实责任,实行“四包”机制,并把防辍成效与老师们的绩效挂钩,切实做到责任到位。

10、做好防溺水安全教育,加强重视、强化措施、明确责任,做好防溺水工作实施方案和应急预案,进行防溺水应急演练。落实防溺水安全教育“六不准”规定: 不擅自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在没有教师和家长监护下游泳;不在无安全防护设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

(一)狠抓规范管理,提升学校管理水平

本学期,将以“全员参与、全程参与、全程管理”为思路,在规范的基础上求创新,不断提高管理效益。1.完善管理制度。完善各项规章制度,履行岗位职责,提高学校管理水平和办学水平,是学校多年来的重要工作方法和管理经验。本学期要进一步强化师德、考勤、教学、教研、班主任等工作考核制度,以制度管理学校,促进学校各项工作规范化、科学化。同时进一步完善并实施学校教师奖励性绩效工资方案,充分调动广大教职员工服务意识,争先意识。

2.深化校务公开。充分发挥学校党支部的政治核心作用,切实加强教育行风建设,优化民主监督各项制度,提高校务管理工作民主化、法制化程度,结合走群众实践路线,落实家访工作。一是通过落实教代会制度、校务公开制度,推动学校内部民主监督工作的深入开展;二是自觉接受社会舆论的监督,认真办理家长投诉,努力树立教育行业廉洁、诚信、公正的良好形象。3.强化教育宣传。利用教育城域网,积极宣传学校的办学思路,学校活动和发展,展示本校教育教学成果,进一步提高学校在社会上的知名、美誉度,进一步为学校的长足发展服务。

(二)重视养成教育,培养文明健康学生

1.注重规范教育。从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。2.密切家校联系。着力加强家校联系,充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势,密切与家长的联系,班主任与主课教师一学期中至少要与60%的家长主动联系一次,要重视联系的实际效果。3.丰富德育活动。以雷锋纪念日、植树节、妇女节、安全教育日、清明节、端午节等重大节日为契机,通过开展主题班队会、举办主题实践活动等形式,强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、安全意识,激励学生争当文明好少年。同时,举办心理健康教育专题讲座,帮助学生掌握心理保健知识和方法;开展心理辅导,发挥心理健康教育的矫正性功能。

(三)注重校本研修,推进教师专业成长

1.加强师德师风建设。精心组织各种专题学习活动,认真学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神以及二十大会议精神。利用政治学习时间,加强教师政治理论学习,全面贯彻党的教育方针;发挥职业道德考核工作的导向、激励和约束机制,进一步规范教师的教学行为,落实教师职业道德考核一票否决制的举措。2.加大校本培训力度。鼓励教师自觉主动接受“专业化、课程化、科学化”的学科教研培训,充分发挥外出培训老师的“二次培训”作用,实现“一人培训,多人受益”,带动教师队伍素质的整体提升;充分发挥教学能手的示范引领作用,通过讲座、观摩、研讨等途径来引领青年教师的业成长。3.重视专业提升需求。中青年教师要自觉做到每周听一节课,每学期开设一节公开课,进而能够随时从容地参加各类专业竞赛。学校也将通过多种举措、搭建多个平台,积极鼓励、支持、帮助教师在专业发展、职称晋级上更进一步,力争让更多的教师在专业发展的舞台上展示才华、展示丰彩。

(四)深化课堂改革,全面提高教学质量

1.立足课堂主阵地。认真实施国家课程计划,开足开齐开好课程,全面落实新课标要求,更新备课模式,强化集体备课和个人二次备课,着力构建优质课堂。完善技能学科教学设备设施,加强技能学科的校本教研,随机督促检查,进一步提高技能学科的教育质量。强化课后反思,反思每个环节的得失,反思每一节课的实际效益和质量,要思考调整改善的策略。

2.全员都是“守门员”。各年级各学科的任教者要严格把好质量关,既要抓好整体质量的提高,又要努力让学困生的数量降到最少,学困的程度降到最低。重点研究学习困难生的实际需要,制定适合他们的教学计划,采取“小步走、重激励、勤反复、多指导”的办法,发掘和弘扬工作中已有的成功经验,使他们在原先的基础上有明显的提高。3.突出毕业班工作。充分分析毕业班的现状,找准薄弱环节,寻找有效策略,制定切实措施,最大限度地实现提高。4.督促检查常态化。认真执行教学常规督查管理制度,以定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学工作情况,及时推广先进经验,限期整改存在的问题,对不能按时整改的教师进行谈话教育乃至通报批评。教研组长、中层及校级领导要做到“四个坚持”,即坚持每周听课不少于1节,坚持每月汇总听课情况,坚持每月进行课堂教学集体点评,坚持定期深入班级进行教学质量分析。

(五)深化特色建设,提升学校办学品质

随着教育改革的不断深入,素质教育的全面推进,塑创学校特色已经成为当前改革与发展的必然趋势。我校要从实际出发,强化优势项目,培植新的亮点,彰显鲜明的办学特色

1.做特做优艺术教育。本学期力争书法教育进一步做特做优。主要是“抓活动,促发展”。在全校师生中广泛开展书法教育活动,并与艺术节活动相结合,促进艺术教育蓬勃发展。2.课外阅读持续开展。积极开展课外阅读活动,围绕各年级推荐书目,向学生推荐必读和选读书目,每天要充分利用中午和课余时间让学生静心读书,让学生在与经典、与大家、名师的对话中丰厚文化底蕴,汲取做人智慧。各年级要通过开展读书经验交流会、读书成果展示会、等形式持之以恒地推动读书活动的深入,切实为学生的人生成长打亮底色。

3.提升活动文化品位。全面实施《国家学生体质健康标准》,深入开展“阳光体育”运动,保证学生每天运动一小时;举行作文竞赛、绘画比赛、庆“六一”活动等一系列丰富多彩、健康向上的校园文化活动,营造活跃的校园文化氛围,促进学生个性的自由与和谐发展。

(六)落实后勤工作,确保学校正常运作

1.强化安全保障。强化安全责任,做好校园安全保卫工作,加大校园周边环境巡查力度,加大对安全隐患的查找和整改力度。安排专项资金用于安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,确保“三防”工作的到位和有效运转。落实门卫值班制度,加强教师值日管理。2.提高服务水平。做好各室设备检修工作,做好电教设备的日常维修维护工作,促进后勤服务能力的不断提高。加强环境卫生管理,重视饮水饮食卫生,创设整洁有序、文明和谐的校园安全环境。

(七)更新幼教观念,进一步形成家园合力

幼儿园要把家长工作看作是幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的教育合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新局面。

总之,新学期的工作目标和任务已经基本明确,立足现在,展望未来,我们要以全县开学工作会议精神为指导,紧紧围绕学校的教育教学工作,严谨的敬业精神,扎实的工作作风,充满信心,鼓足干劲,勤奋工作,齐心协力,为我校再创新的佳绩而努力奋斗。

小学

2022年2月17日

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