【热门】大学期末复习学习计划(精选五篇)

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第一篇:【热门】大学期末复习学习计划

【热门】大学期末复习学习计划5篇

时间一晃而过,前方等待着我们的是新的学习目标和挑战,此时此刻需要制定一个详细的学习计划了哦。好的学习计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的大学期末复习学习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学期末复习学习计划1

尊敬的领导:

您好!

自从来到药业有限公司有限公司后我到质保研发部担任化验员工作,至今已满三质保研发部担任化验员工作自从来到xx药业有限公司后,我到质保研发部担任化验员工作,至今已满三个月。这期间在上级正确领导和同事们的热情帮助下,自觉进步很快。

这期间在上级正确领导和同事们的热情帮助下,自觉进步很快,已经基本们的热情帮助下熟悉了本职工作和业务内容,完全有条件也有能力成为一名合格的员工。熟悉了本职工作和业务内容,完全有条件也有能力成为一名合格的员工。我觉得合格”不仅体现在业务能力上化验人员这“合格不仅体现在业务能力上,更体现在责任感上。作为一名化验人员,我深合格不仅体现在业务能力上,更体现在责任感上。作为一名化验人员,知这项工作的重要性。分析化验工作是生产的眼睛,知这项工作的重要性。分析化验工作是生产的眼睛,我们做出的每一份数据对指化验工作是生产的眼睛导生产都具有至关重要的意义,稍有疏忽便会失之毫厘谬之千里”,失之毫厘,导生产都具有至关重要的意义,稍有疏忽便会“失之毫厘,谬之千里,甚至会给生产造成重大责任事故,真可谓一字千钧一字千钧”,没有高度的责任感是做不来的。生产造成重大责任事故,真可谓“一字千钧,没有高度的责任感是做不来的。

在化验室工作期间,化验工作精细琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,在化验室工作期间,化验工作精细琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导、同事学习,自己摸索实践,认真学习相关的业务知识,向领导、同事学习,自己摸索实践,认真学习相关的业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。提高了工作能力,理论水平和综合素质。提高了工作能力,在具体的工作中锻炼成了一个熟练的化验员,能够圆满地完成化验工作,受到了领导职工的好评和欢迎。验员,能够圆满地完成化验工作,受到了领导职工的好评和欢迎。虚心学习,勤于实际操作,深刻学习国标,理论结合实践,能熟练操作基本虚心学习,勤于实际操作,深刻学习国标,理论结合实践,能熟练操作基本化验项目并保证结果的准确性。熟练掌握了化验方法,在化验过程中发现问题,化验项目并保证结果的准确性。熟练掌握了化验方法,在化验过程中发现问题,能够正确的分析判断,及时处理问题,确保实验结果的真实、可靠性。认真、能够正确的分析判断,及时处理问题,确保实验结果的真实、可靠性。在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准。

申请人:xx

20xx年2月5日

大学期末复习学习计划2

1、制定好学习方案:

咱们常说有一好的开始就会有一个的结束,成功取决于充沛的预备。因而咱们应当制定一个具体的方案表,将天天要温习的各门学科的内容具体地画在一张表格上,天天给自个必定的温习使命,一起关于温习制定必定的确保办法,假如不完成使命,对自个有啥样的赏罚办法。制定温习方案,有必要从自个的学习实践动身。每个人都有自个的学习特色,关于温习,咱们应当依据自个的学习特色进行,假如自个在理科方面短缺,咱们在制定方案时,应当在自个的单薄学科多花点时刻,在某一学科上自个的成果还不错,咱们就应当少花一点时刻,争夺更多的时刻温习自个的弱科。

2、细心读讲义:

如今的孩子大多数比较浮躁,没有读讲义的习气。本来,一切的考试都是从讲义常识中发散来的,所以在温习时就有必要读讲义,重复的读,细节很主要,读书你必定要很细心的阅览,最好读作声,这姿态,一些细节就在不经意中记得了。读完之后,应当能够对本章节的内容有个明晰的思路,并且用自个的方法构建出一个常识结构,并且对照着结构能够复述本章节的内容。这么就能够在全体上把握书本常识。从全体上把握书本常识有利于咱们关于试卷中的一些根本的标题有一个宏教师常常通知咱们换汤不换药,就是说我的考试内容仍是咱们学习过的常识,仅仅换了一种方式,万变不离其间,变来变去还我是围绕着咱们的讲义转观的把握,关于试卷中的问答题,能够从多角度去了解和把握,这么就能够做到答复问题的严密性。

3、温习要讲究科学性

温习也是一门科学,温习时应当留意重复性、系统性、了解性,学会测验回想、学会全体组织等。

依据人脑的回想特色,咱们在温习时,不要期望能够经过一遍温习就能够把握书本的基础常识,通常地以为,我们关于某一常识的彻底把握,最少需求六至七遍,这么,期望经过一遍温习就能够把握书本常识是不可能的。

回想是建立在了解的基础上的,感受到了东西咱们不能够了解它,只需了解了的东西咱们才干够更深刻地感受它。学习书本常识需求咱们加以了解,比如,咱们在学习数学时,咱们是不是考虑过数学的例题为何选四条而不选八条,这四条例题各有啥特色?具有啥典型性?它们有啥共性的东西?咱们在温习时,越是考虑就越能够了解书本,就越能够把握常识。

回想是一个杂乱的进程,在温习时,不能眼睛只盯着书本,在咱们看一段书后,应当抬起头来,好好考虑,测验回想,看咱们方才看的书本的内容是不是记住了,是不是了解了。也能够张开嘴大声的讲给自个听,只需你能把常识点讲出来,就阐明你背过了。所以,在温习的进程中,咱们是脑筋动得最快的时期。

4、温习小窍门

该背的必定要背,比如说单词、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译,语数外很主要,拉分的关键是你拿手的几门,因为分数间隔不是太大,所以主要是靠拿手的门类摆开与其别人的间隔,答题时,笔迹必定要整齐,本来许多标题是主观题,你笔迹整齐是很主要的。最省劲的温习方法是看错题(你的错题本,或者是上课时错了,用红笔改正的地方),这么很快就能够看完,并且作用不错,仅有的缺陷是,较久前的常识,会有些没温习到,在考试前,要背的、要默的必定要搞定。

5、温习留意事项:

在温习的进程中,应当留意调整咱们的身体和留意歇息,通常地说,咱们的大脑集中于某一学科的时刻不是很长的,时刻一长,咱们的思想就可能处于阻滞的状态,所以咱们应当合理地组织时刻,争夺在黑夜温习时将所学的几门学科 都能够组织必定的时刻,这么确保大脑的高效率。一起,还应当留意歇息。

考试时期的温习效率很低,那时看看书就行,再搞啥别的根本上也学不进去了。考前留意坚持足够的睡眠,如今许多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜,黑夜不留意歇息,考试没有精力,乃至睡着了,很容易的标题也没有时刻做了。

坚持一个杰出的心态,做好期末温习,祝咱们获得好成果!

大学期末复习学习计划3

尊敬的领导:

您好!我于20xx年x月x日成为公司的试用员工,到目前为止一向在行政部担任文员一职,现实习期满,向公司提出转正申请。这两个月的实习工作中,在领导的悉心教导下,在各位领导及同事的关心和帮忙下,取得了必须的进步,我此刻已经能够独立的完成相关工作。

经过两个月的工作,我对行政部文员一职的主要工作资料有了更深的了解,并不断的熟悉各项工作流程。工作中我有好的一面,但也有些许的不足。我一向严格要求自己,认真做好领导布置的每一项工作,不断的学习,不懂就问,努力做到让领导放心和满意。我对待工作的态度十分用心,严于律己,性格开朗,乐于与人沟通,具有良好和熟悉的沟通技巧,有很强的团队协作潜力,这也是作为一名行政部文员所就应具备的基本潜力和素质。但在处理某些突发事件,或是出去办理一些相关工作时,有的时候会因经验还不足而出现一点小的纰漏。这两个月我学到了很多,也领悟了很多,时间不长,但过程却很充实,我对自己的潜力也有了必须的了解。虽有不足,但我愿意学习和改正,愿意理解领导的指导和教育,愿意克服困难。在今后的工作中我会更加努力认真,勤勉不懈,严格要求自己,用心进取,做到不懂就问,多看多做,不断学习新知识、新技能,注重自身的发展和进步,以期盼将来能学以致用,同公司共同发展、进步。我也想在那里实现自己的人生价值,和公司一齐成长,为公司做出更大的贡献。期望根据我的工作潜力,工作态度及表现给出合格评价,望领导批准转正。

此致

敬礼

申请人:xx

20xx年x月x日

大学期末复习学习计划4

尊敬的领导:

我叫xx,于20xx年xx月xx日进入公司,根据公司的需要,目前担任xx一职,负责公司网站建设工作。本人工作认真、细心且具有较强的职责心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情。性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作潜力。职责感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。用心学习新知识、技能,注重自身发展和进步。

我自参加工作以来,一向从事网站建设、开发、设计等相关工作,因此,对公司这个岗位的工作能够说驾轻就熟,并且我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本状况,立刻进入工作。现将工作状况简要总结如下:

1、能快速适应环境,全心身投入到新的工作岗位,在较短的时间内调整好自己。

2、全面完成了公司网站的改版工作,重新搭建好了一个更稳定的网站环境。同时增加了雅娜论坛和雅娜博客两大模块,增强了公司网站的可读性。

3、基本完成了健康美学网的改版工作,采用了功能更强大的资料管理系统,增强了健康美学网的可读性。

4、很快就学习了公司的管理规章制度,让自己用心参与到公司的各项活动中去。在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。

当然,在工作中我也出现了一些小的差错和问题,部门领导也及时给我指出,促进了我工作的成熟性。如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司,对公司的认识仅仅是表面的话,那么随着时间的推移,我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入到了工作主角中来。在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,用心团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我必须会做好工作,成为优秀的雅娜人中的一份子,不辜负领导对我的期望。

总之,在这两个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是十分重要的,有一个用心向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。雅娜公司给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。在此我提出转正申请,期望自己能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准。

申请人:xx

20xx年xx月xx日

大学期末复习学习计划5

1.让自己的走路比平时快30%,时间飞逝,热情不觉(郁闷时很有效)

2.学习之前,把该吃的、该喝的、该拉的等等全部做完,手机尽量静音放在书包里,不要在学习过程中因做各种各样的事情而打破自己的`学习状态。此外,不要在学习的时候听音乐。

3.保证6-7小时的晚间睡眠时间和30分钟-1小时的午休时间

其次,制定学习计划和时间表。这样,你可以对自己的学习进度有个整体的把握,知道自己什么时间该干什么。时间表制定要科学,因为不同时间学习不同的科目是有着内在的规律的,这点可以让你在2个星期完成别人3个星期甚至更长时间可以完成的事情。

这次,期末考试和四级和六级重叠,所以,我们在复习期末的时候同时也要复习四级和六级。但我们要清楚,对于现在,期末考试更重要,四六级以后都有机会,对于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎,只要过了就可以。但并不是就说要放弃英语四六级,只不过只在上面投入有限的时间。

下面不妨晒晒我前三个学期的时间安排。

1.周安排:如果有两周的复习时间,那么在倒数第二周的时候,只需要复习数学和专业课(对我来说如会计、财务管理等),其他的科目完全可以在最后搞定,甚至一晚上或是一下午,如果预支倒数第二周的时间,则是在策略上的失误。对于数学和专业课,是需要较长的复习时间的。所以,要把这样的课,拉更长的战线,因为这种课一两天是突击不来的。

2.日安排:早晨7点起床,7点半前完成洗漱工作。7点半开始读英语,读到8:15,然后去图书馆,开始上午的学习。上午11:00前适合学习对逻辑思维和计算要求比较高的学科,同时短期记忆能力相对较好,所以可以看数学书、统计之类的课程。11:30去吃饭,12:00回到图书馆。中午时间相对垃圾,所以可以做些对脑力要求不高的工作,如核对习题答案、抄英语课文(我们英语老师每个学期都会留的作业)等。看困了,睡个小觉,13:30—14:00左右的样子起来,然后继续看书,可以看些如会计、财政学(大一的如历史、马政经、社会学等),因为下午的时间相对来说是长期记忆的时间,短期记忆效果查,但同时也更不容易忘。17:30左右吃饭,18:00回来后,可以开始准备晚上的学习了。晚上8点以后,是深度思考的黄金时间,这个时候是非常适合做数学题的,同时,一些财务管理之类的计算,也可以在晚上进行。22:00图书馆关门,回宿舍洗澡,然后开电脑,在查完邮件或其他必要的事情后,开始练习英语听力,到24:00,准备上床睡觉,不要开始晚上的卧谈会,期末特殊时间,要有最基本的自制能力。

躺在床上,回忆今天所学的内容,是否完成了计划。如果没有完成,明天继续,但要鄙视一下自己;如果超额完成,要自我鼓励,同时也会更有动力。次外,计划第二天要学习的内容。想着,想着,我们就进入了梦想。

再次,整合资料。这一点,对于把希望放在最后两周的人来说犹未重要。但整合资料是要有技巧的,这也就涉及到了一个人的情商。每个人都会多多少少有些资料,这个时候,找你觉得信赖的朋友,然后把你的资料给他复印,或者问他是否需要。他拿到了你的资料,相信了你,过不了多久,他也许就和你联系,他把他新得到的资料分享给了你。就这样的工作,不断扩大至不同范围圈的人。

同时,如果有机会,可以把你的好朋友聚起来,搞一个资料分享会。我上个学期在做学习部部长的时候,把学习部的部员全部聚集起来(尚鹏飞没有来,后来只有他没有拿奖学金,BS他一下,呵呵),当时大家都有着比较单纯的目的(BS那种自私的人)后来,本部的同学有8个甲等、3个乙等第一、1个丙等。这个学期不出意外的话,还会组织这样的交流会,当然人数不会太多,大家如果有兴趣的话可以和我联系,好东西就要分享嘛。

最后,要注意复习技巧和考试技巧。

1.我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题,前面已经说过,这个是需要拉长战线的,但对于其他课,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)。以社会学复习为例,我花了一个晚上的时间,虽然很多东西都没有复习,但最后还是考了89分(虽然不是很高,但我满意了),因为我把重点全都看完了,而我有个同学他只复习到了第七章,最后几张就走马观花的看了几眼,当然,他最后还是涉嫌通过,可老实说,在社会学上,他的时间比我花的多的多。其他科目如工具软件、马政经、当代政治与经济等等。

2.心理暗示。人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己,书本很简单,我一定可以搞定。

3.记忆的几个小技巧。

(1)记忆的时间段:短时记忆:5:30——7:30

长时记忆:14:00——17:00

深度思考:20:00——22:30

(2)对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公示、财管公示、会计分录等。

(3)记忆的四个层次:数字——文字——声音——图像,其中图像是最高级的记忆技巧。我是一直努力实现着这种记忆方法,所以很多时候,我在考试的时候,我总会在脑海里打开书,然后翻页,虽然看不见书,但已然在看书。不过,只要实现记忆的层级的提高,都会让记忆更有效。比如:根号2=1.41421(意思意思而已)、根号6=2.449489(粮食是酒是白酒)等。

4.如果学习不在状态,我可以提出我的一个独家秘方(当然其他人可能也在用)。准备一套扑克牌,随便抽4张,玩24点的游戏。

5.考试的时候,如果遇到不会的题,把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视),这个时候很多题说不定就会了。

6.不要想着作弊。一是后果很严重,二是作弊会心虚,影响正常发挥。

7.考前不要熬夜,一定要保证睡眠质量,这点对状态很重要。

总之,科学的复习方法和一些投机取巧的方法可以让我们在最短的时间获得最大的成效,只要我们目标明确,就一定可以成功。科学的方法不一定对谁都科学,我也不是意味着我说的就是科学的方法,但它多多少少经过我的一些实践检验,且取得成效,所以我是十分善意的写了如上那么多的内容。希望大家期末都可以取得好成绩!

第二篇:期末复习学习计划

时间过得很快,期末就要到了,你的期末复习准备如何了?为了能在期末取得好成绩,是否该做个复习计划呢?

1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。

2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。

3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。

4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多......

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这就是我的期末复习计划,同学们老师们你们还可以给我提出其他好的意见,我会虚心接受。祝愿同学们在即将升入小学6年级的考试中,取得优异的成绩!

我们一起加油!

5、4,加油!

第三篇:初一历史期末复习学习计划

初一的课程比小学多了很多,期末考也要到了,为了能在期末考取得好成绩,特制定一下的复习计划。

为迎接期末考试,特制订如下复习计划:

第一遍复习以教材内容为主,包括教材标题、大小子目及具体的内容,做到事无大小、轻重,均一一过目,理清各标题之间的关系。目录是知识的框架,只有把握了历史框架,才能将零碎、非有序的具体知识点归属弄清楚。

第二遍复习以理清历史线索并进行知识拓展为重点。历史学科的试题有两个显著特点,一是强调对历史发展沿革(即历史基本线索)的考查,二是注重考查学生的综合及创新能力。因此复习时要注重对历史发展基本线索的整理并力所能及地进行学科间的知识渗透。

第一周 复习课本内容第三单元

第二周 复习试卷内容为第四单元

第三周 复习期中考试以前的内容

第四周 综合复习,利用试卷检测学生的复习效果,并进行查漏补缺。

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第四篇:初二期末复习学习计划

期末渐渐逼近了,期末考试也要开始了,想要在期末取得好成绩,那就好好做好复习计划吧。

1、制定计划:

我们应该制订一个详细的计划表,将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上,每天给自己一定的复习任务,同时对于复习制订一定的保证措施,如果不完成任务,对自己有什么样的惩罚措施。制订复习计划,必须从自己的学习实际出发。每个人都有自己的学习特点,对于复习,我们应该根据自己的学习特点进行,如果自己在理科方面欠缺,我们在制订计划时,应该在自己的薄弱学科多花点时间,在某一学科上自己的成绩还不错,我们就应该少花一点时间,争取更多的时间复习自己的弱科。

2、认真读课本:

现在的孩子大多数比较浮躁,没有读课本的习惯。其实,所有的考试都是从课本知识中发散来的,所以在复习时就必须读课本,反复的读,细节很重要,读书你一定要很仔细的阅读,最好读出声,这样子,一些细节就在不经意中记得了。读完之后,应该能够对本章节的内容有个清晰的思路,并且用自己的方式构建出一个知识框架,并且对照着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握,对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能够做到回答问题的严密性。

3、复习要讲究科学性

复习也是一门科学,复习时应该注意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排等。

根据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识,一般地认为,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍,这样,希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的。

记忆是建立在理解的基础上的,感觉到了东西我们不能够理解它,只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本知识需要我们加以理解,比如,我们在学习数学时,我们是否思考过数学的例题为什么选四条而不选八条,这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性的东西?我们在复习时,越是思考就越能够理解书本,就越能够掌握知识。

记忆是一个复杂的过程,在复习时,不能眼睛只盯着书本,在我们看一段书后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆,看我们刚才看的书本的内容是否记住了,是否理解了。也可以张开嘴大声的讲给自己听,只要你能把知识点讲出来,就说明你背过了。所以,在复习的过程中,我们是脑筋动得最快的时期。

4、复习小技巧

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该背的一定要背,比如说单词、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译,语数外很重要,拉分的关键是你擅长的几门,因为分数差距不是太大,所以主要是靠擅长的科目拉开与其他人的距离,答题时,字迹一定要工整,其实很多题目是主观题,你字迹工整是很重要的。最省事的复习方法是看错题(你的错题本,或者是上课时错了,用红笔改过的地方),这样很快就可以看完,而且效果不错,唯一的缺点是,较久前的知识,会有些没复习到,在考试前,要背的、要默的一定要搞定。

5、复习注意事项:

在复习的过程中,应该注意调整我们的身体和注意休息,一般地说,我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的,时间一长,我们的思维就可能处于停滞的状态,所以我们应该合理地安排时间,争取在晚上复习时将所学的几门学科 都能够安排一定的时间,这样保证大脑的高效率。同时,还应该注意休息。

考试期间的复习效率很低,那时看看书就行,再搞什么别的基本上也学不进去了。考前注意保持充足的睡眠,现在很多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜,晚上不注意休息,考试没有精神,甚至睡着了,很容易的题目也没有时间做了。

第五篇:XX高中化学期末复习学习计划

XX高中化学期末复习学习计划

快到到期末考试了,你对捏期末复习有一个怎么样的计划与安排呢下面由小编为大家精心收集的高中历史期末复习学习计划,欢迎大家阅读!

【XX高中化学期末复习学习计划一】

根据化学教学计划和考试进度要求,这次期末考试内容为高一化学上半册全部内容,内容多,时间紧。为了考出较好的成绩,研究常州市样卷,针对教研室出题意图,针对重点复习。我备课组作如下安排: 复习时间:约为十天,即元月五号到十五号。

复习内容:整册教材,四个专题,十个单元。

复习重点:2、3、4、5、9、10单元。

复习过程方式:

(1)复习基本概念和方程式,叫学生默写方程式等。在复习过程中,对准每个知识点,精选2到3个例题进行讲解,大概用3到4课时。

(2)根据复习顺序以及《学习与评价》留下来的专题复习资料,讲解专题复习练习,特别期中考试后的内容。

(3)根据四个专题具体内容,精选三份练习题,期中考试前的一份,期中考试后的两份。针对学生弱点,加强针对性练习。具体安排为:史可卫负责两份,吴柯军负责一份,抽空考试形式叫学生练习,抓住学生存在问题,精讲,并能延伸知识点,以求实效。

(4)针对学生调查反应,练习效果,出一分简单的概念性试卷,回归课本,增强学生考试信心(吴柯军负责)。

(5)指导学生复习方式方法,让化学知识在学生脑中形成系统化、结构化、络化。

(6)最后一节课为考前指导:解决如下问题:a 教学生如何准确、全面、快捷审透试题;b 如何挖掘题意,与知识点联系进行解题;c如何使答题规范优化;各种试题应答策略。XXXX年第二学期高二化学备课组计划

一、指导思想

坚持立足“校本”,尊重“人本”,研究“能本”的工作思路,以解决教育教学中存在的问题和提高教学质量为突破口,以提高教师实施新课程改革为契机,以集体备课研究为中心,以提高教学质量为目标,进一步深化教育科研理论的学习和校本研究制度建设,为完善备课组工作而努力奋斗。

二、工作目标

1、探索提高教育质量的途径。本学期,我教学备课组老师要求做到“五钻”:钻研大纲、钻研考纲、钻研教材、钻研教法、教研学生,尤其是在钻研教法上狠下功夫。

2、做好课件的制作和完善工作。在教学中,要求做到尽量使用课件,利用媒体,培养学生的空间想象能力,并做到共享、为我所用。

4、做好备课的三研工作。坚持以提高教学质量为宗旨,发挥教师个性特长,做到研究学生的学习实际情况,研究高考应对措施和高考信息,研究相互协作的途径和方法。营造研以致用的教研氛围。

三.具体措施

1、备课组每人上一堂研究课,每周开展一次集体备课。

2、做好单元过关和查漏补缺工作,每章完后进行一次单元小考,每节课前10分钟,做一些巩固练习。

3、认真做好阶段考出题、审题、考试阅卷工作及分析总结,做好教学反思工作。

四,教学计划

周 教学计划

1甲烷 单元测验

2烷烃 课堂练习

3乙烯 烯烃

4乙炔 炔烃

5苯 芳香烃

6石油的分馏 本章复习及检测

7溴乙烷 卤代烃

8乙醇 醇类

9有机物分子式和结构式的确定

10期中复习学生实验

11期中考试

12苯酚

13乙醛 醛类

14乙酸 羧酸 本章复习及测试

15实验会考

16糖类 蔗糖 淀粉 纤维素

17油脂 蛋白质

18有机高分子简介 有机合成材料

1920 新型高分子材料 本章复习期末复习及考试

【XX高中化学期末复习学习计划二】

一、教情学情分析

本学期要考全册书的内容,复习时间紧,从元月下旬至期末考试约复习6课时。

从每个班平时课堂对个别学生提问及检测情况看,学生基础知识掌握不扎实,综合分析解决问题的能力需进一步提高。

二、复习重点及难点:

1、第一单元:虎门销烟、鸦片战争及《南京条约》、第二次鸦片战争、金田起义、甲午中日战争及《马关条约》、八国联军侵华及《辛丑条约》。

2、第二单元:洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。

3、第三单元:五四运动和共产党的成立、北伐战争、南昌起义、红军长征。

4、第四单元:九一八事变、西安事变、七七事变、南京大屠杀、中共七大、抗战胜利。

5、第五单元:重庆谈判、三大战役。

6、第六、七单元:近代民族工业的发展、近代社会生活的变化、魏源与严复的思想。

三、具体措施:

1、做好思想工作,切实预防学生眼高手低的问题,让学生安下心来认真复习,查找不足之处。

2、立足基础,精心设计题目和练习,有针对性的解决学生学习中存在的不足。

3、组织学生在复习过程做好互查的工作,相互促进。

4.及时检验当堂学习效果,以确保基础知识掌握牢固。

5.加大对边缘生及后进生的辅导和检查,以确保他们能巩固好基础知识。对学习自觉性差,成绩较差的学生要严格要求,及时督促他们完成任务并随时抽查、提问。

6、及时反馈检测情况,查找教学漏洞,及时弥补不足之处。

7、加大个人辅导力度,针对检测中出现的问题,因材施教。让各层次学生都各有所获,各有提高。

四、期末复习安排:

关于期末复习,我主要分了两个阶段。基础阶段和提升阶段。

基础阶段:计划4课时,依据课本基础知识和重点难点,包括历史时间、历史事件、历史人物等精心设计好复习提纲。上课时,先由教师概述主要内容,使学生形成整体知识框架,然后学生根据提纲列出的每一课的重点基础知识进行巩固记忆。从课本中提炼一些填空题,精选部分选择与判断题进行达标检测,及时反馈,扎实基础。

提升阶段:计划2课时,进行全方位的综合复习巩固。通过精选材料题及问答题的练习,提高学生综合分析问题的能力。,从检查基础知识、培养能力、答题规范各方面入手,进行综合性的复习。通过复习,使学生的综合能力不断提升,同时训练学生的考试能力和应试素质。在材料题的处理中,以点拨为主,以学生记忆为辅。目的不仅是让学生记住题,关键的是能拓宽学生的思维,既要让学生好好审题,又要培养学生的审题能力和分析问题和解决问题的能力。有些材料题看起来题目很大,其实答案很简单,所以一定让学生学会审题,学会组织政治语言,拓宽思维,把材料题答完整,答完善。

五、期末目标:

通过期末复习,使基础比较好的学生能达到优秀,基础较差学生争取多一些达到及格,尽最大能力使历史学科的优秀率和及格率及平均分都有所提高。尽自己最大努力,使大部分同学更优秀,让全体同学达标合格。

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