个人招生工作计划(通用)[范文大全]

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第一篇:个人招生工作计划(通用)

个人招生工作计划范文(通用3篇)

日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,一定有不少可以计划的东西吧。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编为大家整理的个人招生工作计划范文(通用3篇),欢迎大家分享。

个人招生工作计划1

一、指导思想

20xx年义务教育阶段学校招生工作,以进一步办人民满意的教育为目标,依据略教体发[20xx]28号《略阳县教育体育局关于认真做好20xx年全县中小学招生工作的通知》,认真贯彻《义务教育法》,严格执行《未成年人保护条例》,维护教育公平,促进学校均衡发展,努力构建和谐教育,最大限度满足人民群众接受优质教育的需求。

二、成立招生工作小组,明确分工职责

1、招生工作小组

2、工作职责:组长全面负责招生工作;副组长的职责是解决组员解释不了的问题,进行组织协调;组员的职责是具体实施招生工作,检查验收报名材料并做好登记,负责解释招生政策,及时解决招生过程中出现的问题。

3、工作要求:组员在招生时应着装大方,佩戴工作标志,态度热情,耐心解答学生家长提出的疑问。

三、招生原则及政策要求

(一)招生原则坚持依法招生,义务教育阶段学校实行划片招生,免试就近入学,不举行或变相举行选拔性考试;

坚持公平招生,保障适龄儿童少年平等接受义务教育;坚持生源均衡分布,促进义务教育均衡发展;坚持公开招生,加强过程监督和管理,做到报名时间公开、招生办法公开、招生计划公开、录取结果公开。

(二)招生政策

1、凡接受并完成小学教育的适龄儿童均需入学。

2、户籍(住址)规定。义务教育阶段学校招收具有我区户口的适龄儿童少年。

1)学生户口与父母双方(或一方)在同一户籍上,且户籍与实际住址相符的为有效户口;

2)学生父母确属无房户,学生户口与父母双方(或一方)长期在祖父母(或外祖父母)户籍上,且户籍与实际住址相符的为有效户口;

3)新迁入户口的时间以招生报名工作结束日为准;

4)学生户口与父母双方(或一方)相同,但空挂于亲戚、朋友、祖父母、外祖父母户籍上的为无效户口;

3、有一套以上住房者,依据其经常居住房屋地址划片入学;

4、因改造或其它原因拆迁的居民,依据拆迁办或其它有关部门出具的证明所标注的住址划片入学。

四、特殊情况处理

(一)进城务工人员子女入学问题。

本着就近入学的原则接收进城(区)务工人员子女入学。进城(区)务工人员子女,可在居住地学校公布的招生时间内到学校报名,学生报名时需提供:

1、房屋产权证或经住房保障和城乡建设管理局认可的房屋租赁合同;

2、暂住户口证;

3、户籍所在地的户口本;

4、人力资源和社会保障局备案的劳动用工合同或有效期1年以上的工商营业执照。

(二)部队现役军人子女入学问题。

对于符合规定就近入学的现役军人子女,在规定时间内直接到学校报名登记,学校优先接收。确需借读或跨学区就读的,应按规定程序办理手续,在同等条件下优先审批。

(三)借读或跨学区入学问题。

确需在我区借读的,由家长向拟借读

学校书面提出借读申请并填写借读审批表。办齐手续,经县局审批同意,我校方可接受。严禁先接收学生而后再办手续的行为。

(四)房产住址特殊情况确认问题。

1、因城中村改造而无房产证的,分下列两种情况处理:一是属本村居民的,需村委出具证明并经街道确认;二是属其他购房户的,需提供购房合同和购房原始发票;无购房合同的,需提供村委证明(经街道确认)及购房原始发票。

2、因房产抵押贷款而无法提供房产证原件的,报名时需提供住房保障和城乡建设管理局开具的房屋产权证明(也可在房产证复印件上加盖公章),或者提供加盖银行抵押贷款章的房产证复印件。

3、房屋现已居住但还没办理房产证的,报名时需提供购房合同、购房原始发票和房屋质量保证书。

4、以政府发放的入学通知书为准。

五、招生学片区域及计划

1)学区:白水江镇各村(居委会)及企事业单位。

2)按照略阳县教育体育局的招生计划,七年级招收2个平行班。100名新生。

六、招生报名事宜

1、招生时间:20xx年6月29日——7月15日。补录时间:20xx年9月1日——9月3日

2、招生地点:白水江初级中学

3、家长领新生到学校报名时需携带

(1)户口本;

(2)县(区)级以上医院开具的学生健康证明;

(3)入学通知书。

个人招生工作计划2

一年一度的招生工作将全面启动,根据教育局的统筹安排,学校成立了招生工作领导小组,由校长担任组长,副校长及教导处正副主任为组员,办公室设在教导处,具体招生工作由教导处负责。现就今年招生工作作如下安排:

一、工作指导思想

根据国家的有关法律法规,依据《义务教育法》,进一步健全招生工作管理制度,遵循“公开、公正、公平”的工作准则,坚持义务教育阶段学校“就近免试入学”的招生原则,在教育局的统筹安排下深入细致地做好各项工作,严格按招生入学工作程序,实施招生工作。

二、工作原则

1、广泛宣传“义务教育法”,宣传我校近几年教育教学情况,让社会、家长了解我校的教育教学情况。积极动员招生范围的小学毕业生到我校就读,营造良好的求知求学的氛围。

2、学校将严格按照有关法律、法规和文件精神,在教育局的统筹安排下实施招生工作,做到坚持原则,程序到位,信息透明。

3、学校以户籍所在地“就近免试入学”为原则,接收所有学区内的小学毕业生入学。

4、坚持平行编班,不办重点班,保证每个学生享有平等的教育权。

三、区域及计划

1、招生范围。按教育局下达的划片招生范围招生,凡属西联小学、祚通小学、东安小学、华谢小学、四香小学、曙明小学、联生小学毕业生均需到我校入学。

2、外来务工人员子女入学问题。外来务工人员子女要求入学的,须提供学生监护人(父母)的身份证、户口簿。凡符合条件的`外来务工人员子女,同样享受与当地居民子女同等待遇。

3、按照局下达的招生计划,初一级招收15个班。

四、工作安排:

1、招生时间:20xx年8月27日——8月30日。

上午8:00—11:00

下午2:30—5:302、报名注册地点:后楼楼下教室

3、家长或学生本人到学校报名时需携带户口本及复印件。

个人招生工作计划3

20xx年小学招生工作已经开始,为依法做好义务教育招生阶段各项工作,我校特制定以下工作计划。

一、指导思想:

认真落实教育局和镇中心校的相关规定,以办人民满意教育为目标,切实把免费义务教育的各项政策落实处;坚持义务教育的公平性,积极促进义务教育均衡发展。以民为本,以学生为本,依法做好义务教育招生阶段各项工作,根据“划片招生、免试入学”的原则,统筹兼顾,合理安排,确保适龄儿童、少年依法接受九年义务教育。

二、具体措施:

1、成立领导小组:小学招生工作已全面启动,根据镇中心校的统筹安排,学校成立了相应的招生工作领导小组:

2、招生计划数:2个班级,每班55名,约110名学生。

3、招生对象:20xx年8月31日前出生,户籍在王西村的适龄儿童及其居住在附近的进城务工人员的适龄子女。

4、报名时间:本校定于8月31日一天。上午(8:00—11:00),下午(2:30—5:30),在王西小学学校办公室。

5、严格按照文件精神办事,严格把好入学原则,严格遵守招生制度,仔细审核户口本学生户籍地址、出生年月,防止涂改冒名。严格控制招生人数,保证每班不超过55人。

6、招生前深入王西村各组仔细了解适龄儿童情况,做好一切准备。学校与村委会加强联络与沟通,按照教育局的规定,按时张贴招生通知、招生宣传资料,方便家长及时了解招生信息。

7、在招生工作中坚持按章办事、规范有序、耐心解释。做到来有迎声、去有送声微笑服务。

8、严格遵守招生纪律,绝不乱收费。依法治校、按章办事。圆满完成招生入学任务。

9、严格按时、按程序做好从招生计划到招生小结之间的各项工作。

10、学校成立专门的咨询服务接待人员,有专人负责接待和处理家长的来电、来访。电话:66281939,接待人员:张瑞芳。

11、做好不符合借读条件而来报名的学生家长的解释、服务、指导工作,做到不能进来读书,也能满意服务质量。收齐外省市流动人口适龄儿童的出生证、暂住证、家长务工证、计生证及学生的健康证明(学校留复印件备查)

三、招生工作具体安排:

1、7月1日,召开工作会议,落实招生宣传、张贴招生布告等事宜。

2、8月28日前做好招生的准备工作。

3、8月31日新生报到工作。

4、及时向上级部门上报各项基本情况。

第二篇:招生工作计划

招生工作计划

招生工作计划1

一、指导思想

严格贯彻落实《义务教育法》,保障适龄儿童接受义务教育权利,进一步规范学校办学行为,依据《江宁区xxxx年义务教育阶段学校招生工作指导意见》及《江宁区xxxx年小学招生工作实施办法》要求,制定本计划。

二、组织机构

成立招生领导小组

组长:

组员:

成立招生工作小组

组长:

组员:

三、报名条件

入学年龄:年满六周岁,即xxxx年8月31日(含8月31日)以前出生。

严禁招收不足龄的儿童入学。

适龄儿童确因身体状况或其他原因需要延缓入学的,应由其监护人提出申请,提供二级以上医疗机构出具的身体状况证明,由区教育局普教科批准。残疾儿童入学年龄可针对具体情况放宽到7周岁或8周岁。

招生工作计划2

工作设想:

随着生源竞争日趋激烈,就业市场复杂多变,如何保证“进口兴旺、出口顺畅”是招生就业工作的核心和重点。本人将以“态度+精神+宣传+工作”

努力开展工作。

1.“态度+精神”

态度决定一切,确立一种积极、主动、服从、务实工作态度。服从领导工作安排,积极主动协助、配合主管领导开展工作,上传下达,有序组织下

属团结协作做好工作,发挥团队的精神和作用。以“责任心、虚心、热心、耐心、细心”开展工作,要在最短时间内尽快熟悉工作环境,学习有关

的招生就业政策、文件,领会文件精神,熟悉工作程序,通过学习提高业务素质与工作能力。

2.“宣传+工作”

建立“两个平台”:主要通过多方面、多角度、招生就业网的建设建立两个平台。

招生宣传平台:通过现场咨询、学院展板、校园生活学习录像、全方位展示学院的办学优势与资源优势、学院特色、专业特色、师资特色、名师与

名生的宣传、生活与学习环境、教学条件与教学环境、校企业合作等闪光点。目的是吸引各方面注意力,尤其考生和家长以及用人单位的关注。

就业信息平台:完善学院招生就业网的建设,搞活人才推介。定期发布就业信息、用人单位评价反馈信息,利用网络资源大力宣传。

3.抓好“两项调研”

把握好两个“关口”的信息,为招生计划制定、人才培养提供参考信息。

(1工作计划生源调研;

(2工作计划就业岗位需求调研,拓宽就业渠道。

4.发挥“一个纽带作用”

一方面与用人单位建立长期、稳定、有效的信息沟通,另一方面与各系专业建立融洽的合作与协作关系,为企业与各系和专业搭建“桥梁”。保证

职业岗位信息、职业能力要求信息、毕业生信息的联通,实现培养与就业零距离。

招生工作计划3

一、指导思想

以党的十七届六中全会和党的十七大精神为指针,高举邓小平理论和 “三个代表” 重要思想的伟大旗帜,坚持科学发展观,解放思想,开拓创新,精细管理,踏实工作。为了全面贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》,我校以全国职业教育工作会议精神和科学发展观为指导,保质保量完成上级的招生指标。现根据学校对工作的整体要求和我校的实际情况制定招生办20xx年秋期工作计划如下:

二、工作目标

招生工作本着早计划、早安排、早准备的思路,进一步加强与星宇学校的合作,密切联系泸州电大,拓宽联合办学区域;开学之初作好招生的各项准备工作,切实关注社会和家长对职业教育师资、教育教学管理、生活管理等方面的期望和要求的同时,找准招生突破口,创新招生工作的举措,外树形象,内强素质,提高实效,做好20xx年春季招生工作准备。

加大招生宣传力度,进一步提升学校的信誉;精心挑选招生人员,努力打造一支精良招生队伍;完善招生网络,规范招生程序,确保圆满完成20xx年招生工作任务,全面提高生源质量。

三、工作举措

(一)加大招生宣传

酒香不怕巷子深 的传统营销策略在竞争异常激烈的职教招生战场上已经被淘汰,做好广大、深入、细致的招生宣传是取得良好招生效果的必备条件。首先,要准备丰富的招生宣传资料,如招生简章、宣传挂图、宣传光盘等;其次,要通过初中学校定期职教专栏、网络、电视、报纸、漫画、专题座谈、会议、活动、展览、参观等多渠道做好宣传工作;然后,要扩大宣传的对象和范围,除了对初三年级的老师、学生和家长宣传以外,还要把招生的政策、专业和优势等对本校教师、学生、学生家长和社会各级部门、社会各类人员进行宣传;最后,全校师生共同参与招生宣传使职业教育政策深入人心,使江南职中家喻户晓。

1、挖掘潜力,挖掘素材。在初三毕业班班主任和毕业生中进行 低进高出 的典型就业事例宣传。

2、通过学校开展艺术节活动,加强与初中学校的联谊活动,加强沟通,加深友谊,争取他们对我校招生工作的支持和帮助,从而成为我校招生宣传的窗口。

3、通过学校举办专业技能竞赛,邀请部分初中学校学生和我校学生家长前往观摩,提升学校知名度。

(二)进一步完善招生网络,培养锻炼招生队伍

1、建立各初级中学初三年级分管校长、主任及各班主任小档案,以便及时沟通和联系。

2、建立生源区各初级中学初三学生小档案,第一时间内获取中考考试成绩,提高招生工作的针对性。

3、进一步培训招生人员,打造一支优质招生队伍。

(三)做好追流工作。

截止8月26日,我校仍有几十名学生未返校报到,因此开学后我们将紧急部署追流失生的工作。

1、成立20xx年秋期追流失生领导组

由校长任组长,分管领导为副组长,由各招生组组长为成员,领导组下设办公室,由招生办负责人任主任。

2、对流失生进行分班分乡镇统计。

3、由班主任在第一时间对流失生进行电话联系和沟通。

4、以乡镇为小组,到流失学生家中进行家访。

(四)加强与联办学校的合作,努力完成联合招生任务

联合办学是学校一大办学特色,可以弥补学校专业的不足,满足学生对不同专业学习的需求,有利于完成三年职教任务,拓展学校生存和发展的空间。实践证明,这种办学模式符合学校实际,促进了学校发展。因此,就联合办学方案要进一步完善,确保联合办学招生任务完成,不断深化与泸县星宇学校和泸州电大的联合办学。

招生工作计划4

一、指导思想

以全国职业教育工作会议精神为指针,大力加强对各成员学校招生工作的指导,切实规范招生行为,营造良好的招生氛围,促进全市初中毕业生的合理分流,按照以条件定规模的原则确定各成员学校的招生规模,在确保良好秩序的基础上完成每年的招生任务,招生工作计划。

二、工作目标

20xx年初中毕业生11359人,中心计划招生1500人。其中职业中专1200人,成人中专300人。

三、工作思路和要点

1、与教育行政部门协调,加大对初中毕业生升入高中阶段的调控,严格限制普通高中招生在高中教育中的比例,引导更多的初中毕业生接受中等职业教育。

2、加大招生宣传,营造良好的招生氛围

(1)开展招生讨论活动,让全体教师参与讨论,为招生工作献计策。广泛征求意见,完善招生工作奖励办法,充分调度我校广大教职工参与招生工作的积极性及各中学广大教师参与职教招生工作的积极性,促进招生工作。

(2)最大程度的挖掘潜力,挖掘素材,对中心毕业生中所出现的就业和技能竞赛明星进行深刻采访和追踪报道,把他们的典型事例加工成文字档案资料,从而加大我校招生工作的宣传力度和说服力。

(3)合理利用电视、报纸、网络等媒体进行招生宣传, 宣传国家发展职业教育的方针政策特别中职助学金优惠政策和中心办学特色、办学成果,提高中心的知名度与美誉度,增强职业教的吸引力。

(4)、与生源学校积极开展挂钩联谊活动,加强沟通,加深友谊,争取他们对我校招生工作的支持和帮助。 与各初级中学共同开好“三会”,即教师会、学生会、学生家长会,做好各方面的思想动员,工作计划《招生工作计划》。

3.出台招生方案,落实招生责任。

(1)、实施全员招生动员全体教职工参与招生,把招生计划平均分配到教职工头上,实行包校包班责任制,做到定时定点定人做好各阶段的招生工作。

(2)、明确奖惩制度,对招生中表现突出的要予以重奖,对招生消极应付、工作不力、未能完成任务完成的教职工,年终考核一票否决。

4、拓宽招生渠道,实行灵活的办学模式。根据各职校的实际情况,中心实行灵活的招生措施,扩大招生范围,拓宽生源渠道。在重点抓好初中生招生的基础上,积极引导往届未升学的实足毕业生,应届、往届未升学的高中毕业,复员退伍军人和社会青年接受职业教育或技能培训,开办全日制班和非全日制班两种办学模式;在秋季招生的基础上,实行春季招生,

5、采取有效措施,规范招生秩序,协调相关部门控制非正规职业学校的不正当“招生”竞争,进一步优化招生环境。反对和禁止劳动服务机构、机关团体、个人将应届初中毕业生纳入短期培训和劳务输出的`范围,严禁将未达到培训目的的学生和未达到法定就业年龄的学生抢先推向就业市场。禁止教师、社会人员充当外地学校的招生中介,有效阻止外地非法招生,杜绝生源流失。

6、其他工作

(1)通过对中心近几年的招生情况调查研究,确定中心的主生源区与非主生源区,分析生源区形成原因,扩大主生源区面,增加非主生源区点,不断完善招生网络.

(2)建立各生源中学分管校长,分管主任及各班主任小档案,以便及时沟通和联系.

(3)通过各种途径获取各生源区初三学生的有关信息,使招生时的工作能够有的放矢.

招生工作计划5

一、招生计划及对象

(一)招生计划:小班2个班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合计70人。

(二)招生年龄

小班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼儿;

中班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼儿;

大班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼儿。

二、招生范围

具备以下条件之一的适龄儿童,可申请入读xxx街中心幼儿园:

1、适龄儿童其父母一方或双方是在xxx街辖区内工作的10所高校在职教职工(即xxx街辖区内各高校在职教师、教辅人员、行政管理人员和正式职工,含人事代理人员,下同)。

2、具有xxx街4条保留村户籍且户籍住址登记在xxx街辖区内的适龄儿童(户籍住址以派出所登记的为准,下同)。

3、具有xxx街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子女的户籍须于20xx年5月8日前转入xxx街道(以派出所的回执为准)。

4、xxx街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者,视作放弃xxx街中心幼儿园学位处理。如遇上述1—4类适龄儿童报读人数超过xxx街中心幼儿园招生的学位数,采用摇号派位方式确定入读名单。

5、在解决上述学龄前儿童入读后,还有学位剩余的,可用于安排具有xxx街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有xxx街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报读人数超出剩余学位数的,采用摇号派位方式确定入读名单。

三、招生原则

1、小班招生。按照《关于印发XX市幼儿园招生工作补充意见的通知》(穗教发〔20xx〕18号)中“自主招生比例20xx年为15%”的要求,经研究,15%自主招生名额面向户籍及住址均在xxx街的适龄儿童招生,如报名人数超出15%的招生数,则采取摇号派位方式确定学位,如摇号不中的此类儿童,可再参加剩余的85%招生名额的摇号;85%招生名额面向此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童,如报名人数超出85%的招生数,则采取摇号派位方式确定学位。

2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少,如报名人数超出招生人数的,招生名额全部直接面向符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位,不进行分批次摇号派位。

3、其他。如满足以上条件适龄儿童后学位还有剩余,则面向第5类适龄儿童招生。双胞胎(多胞胎)报读按照番教文[20xx]17号文件要求实施。

四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序

1、申请人按照要求提交相关审核材料,并现场初步审核。

2、初审通过后,填写《xxx街中心幼儿园入园报名登记表》;对初审不通过的,进行有关政策解释、引导工作。

3、对申请材料再次复核,通过复核录取的名单予以公示;如复核通过的适龄儿童超过每年级公开招生学位的,则采用摇号派位方式确定入读名单,并予公示。

4、公示期过后,向正式录取的适龄儿童发放《入园通知书》。

五、工作安排

(一)《20xx年秋季xxx街中心幼儿园招生工作方案》将在xxx街道办事处门户网站上公示。

(二)根据招生方案开展现场招生工作。现场招生报名工作在20xx年5月9—10日进行(摇号具体时间待报名结束后再另行通知)。

(三)20xx年6月15日前发出《入园通知书》。提交入学申请并被录取的适龄儿童,如不在规定的时间内办理注册手续(办理注册的时间另行通知),视为放弃xxx街中心幼儿园学位处理。

(四)新生报名注意事项

1、报名地点:广州市xxx街中心幼儿园。

2、报名时间:20xx年5月9日—10日,上午9:00—11:30时,下午2:30—4:30时(如在报名时间内未能前往现场报名的申请人,视为放弃报读xxx街中心幼儿园处理。)

3、报名提交材料:

(1)按要求填写好《xxx街中心幼儿园入园报名登记表》。

(2)适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。

(3)适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。

(4)适龄儿童父母身份证原件、复印件。

(5)《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。

(6)提供适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。

(7)适龄儿童出生证原件和复印件。

(8)计划生育证明(非广东省户籍人员,需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的《流动人口婚育证明》原件及其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件;广东省户籍人员,需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查验记录”页共两页复印件)。

(说明:计生证明是教育部门配合计生部门开展计生管理工作需要,不与学位挂钩。)

(9)具有下列情况的,还需提供相应资料:

①各高校教职工适龄子女报读的需提供父母其中一方是xxx街辖区内10所高校在职教职工的证明原件(由各高校出具其任职任教证明,高校人事部门负责人签名,盖高校人事部门公章)及聘用合同的原件和复印件。

②xxx街辖区内楼盘业主适龄子女报读的需提供购房发票、房产证或购房合同的原件和复印件以及房屋产权查册证明(有效期内)。

③xxx街辖区内各机关事业单位在编在职人员适龄子女报读的需提供父母其中一方在对应机关事业单位工作的证明原件(所在单位出具其任职证明,单位领导签名,盖单位公章),事业单位人员还需提供聘用合同的原件和复印件。

(10)因特殊原因未能在报名时提交资料的,报名时向工作人员提出,可在20xx年5月15日前补交。资料接收地点:xxx街中心幼儿园一楼办公室。

六、工作纪律

1、xxx街中心幼儿园招生工作人员要认真做好政策宣传解释、材料审核及新生报到等各项工作。对工作不负责、不认真核实幼儿资料,甚至参与招生弄虚作假的人员,将视情节予以组织纪律处理。

2、设立举报投诉电话(020—34xxxx),接受群众监督。

3、报名资料造假者将取消其小孩入读xxx街中心幼儿园的资格,并向相关单位以及户籍所在地教育部门通报。

招生工作计划6

20xx年小学招生工作已经开始,为依法做好义务教育招生阶段各项工作,我校特制定以下工作计划。

一、指导思想:

认真落实教育局和镇中心校的相关规定,以办人民满意教育为目标,切实把免费义务教育的各项政策落实处;坚持义务教育的公平性,积极促进义务教育均衡发展。以民为本,以学生为本,依法做好义务教育招生阶段各项工作,根据“划片招生、免试入学”的原则,统筹兼顾,合理安排,确保适龄儿童、少年依法接受九年义务教育。

二、具体措施:

1、成立领导小组:小学招生工作已全面启动,根据镇中心校的统筹安排,学校成立了相应的招生工作领导小组:

2、招生计划数:2个班级,每班55名,约110名学生。

3、招生对象:20xx年8月31日前出生,户籍在王西村的适龄儿童及其居住在附近的进城务工人员的适龄子女。

4、报名时间:本校定于8月31日一天。上午(8:00—11:00),下午(2:30—5:30),在王西小学学校办公室。

5、严格按照文件精神办事,严格把好入学原则,严格遵守招生制度,仔细审核户口本学生户籍地址、出生年月,防止涂改冒名。严格控制招生人数,保证每班不超过55人。

6、招生前深入王西村各组仔细了解适龄儿童情况,做好一切准备。学校与村委会加强联络与沟通,按照教育局的规定,按时张贴招生通知、招生宣传资料,方便家长及时了解招生信息。

7、在招生工作中坚持按章办事、规范有序、耐心解释。做到来有迎声、去有送声微笑服务。

8、严格遵守招生纪律,绝不乱收费。依法治校、按章办事。圆满完成招生入学任务。

9、严格按时、按程序做好从招生计划到招生小结之间的各项工作。

10、学校成立专门的咨询服务接待人员,有专人负责接待和处理家长的来电、来访。电话:66281939接待人员:张瑞芳。

11、做好不符合借读条件而来报名的学生家长的解释、服务、指导工作,做到不能进来读书,也能满意服务质量。收齐外省市流动人口适龄儿童的出生证、暂住证、家长务工证、计生证及学生的健康证明(学校留复印件备查)

三、招生工作具体安排:

1、7月1日,召开工作会议,落实招生宣传、张贴招生布告等事宜。

2、8月28日前做好招生的准备工作。

3、8月31日新生报到工作。

4、及时向上级部门上报各项基本情况。

招生工作计划7

随着国民生活及人们对教育程度的提高和重视,各种学校在不断增多,这就给各类教育机构和学校提供了很大的商机,也促使各类学校为抢得生源而如八仙过海般出尽手段,学校为了能更多更大的分享到这份蛋糕,也开始注重市场定位与招生形式,各学校之间的招生手段花样百出,所以有效的招生策划更显得由为重要,会给招生带来机遇和实效。招生是直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生,生源主要靠市场这只看不见的手来调节,尽管招生的竞争越来越激烈,困难越来越大,但只要思想不滑坡,办法总比困难多,办法就是精心策划招生方案并组建一支招生队伍。只要我们充分发挥校内校外的资源,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,相信就一定能够达到预期的招生目标,取得理想的招生效果。现就一些招生细节计划如下,计划中制定策略,规划流程,掌控时间,权责到位,绝对执行,刻不容缓。

一、招生时限和地点:

昭通市镇雄县(xx年x月x日~xx年x月x日)

二、招生目标:

高一、高补、初中、初高中插班、外国留学及外籍清华北大预科班学生(招生目标共计80人以上)。

三、招生策划目的:

通过招生推广活动,走近生源终端,以真情演绎学校风采,突破招生困境,快速扩大招生生源,树立良好品牌形象,加强行业领导地位,维护我校利益持续增长。

四、市场机会点分析:

由于同行业内竞争激烈,僧多而粥有限,分流的学生比较多,致使我校面临招生的困难选择 ,我们要找到各个学校的薄弱环节,营造终端拦截攻势。一方面,其他一些学校设置的招生办事处过于散落,招生宣传和推广力度薄弱,方式单一,我们可以在这方面大造声势,反其道而行之,多下功夫宣传;另外,抓住一些学校收费高这一特点,大力宣传我校收费低、优惠多、质量高的办学特色,实施终端拦截,最大限度回笼生源,击败竞争对手。

五、招生策划建议:

1、对招生点情况进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且进行必要的统计分析,然后根据自己学校的实际情况,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。(经费预算、人员、财物还有待进一步落实、细化)

2、做好形象策划宣传,一方面通过招生宣传把学校的形象展示出来,另一方面做好招生过程的形象展示,主要体现在广告语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所、人员等几方面,招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,介于此,我已在镇雄28个乡镇和城区做了31条横幅(昆明实验外语学校、昆明强林学校高一、高补招生火热进行中!),另外做了一部分定点咨询的喷绘和布标,在城区大街小巷张贴海报,轰炸式的铺天盖地的全方位的发放宣传单,先了解镇雄城区和乡镇的人口分部、贫富差距及路程,然后留守一两个人坐镇镇雄总部,其余的招生人员在中考填报志愿的时候全体出动去发放传单、粘贴海报、获取学生信息、咨询登记,让信息覆盖所有重点乡镇和城区,找到潜在生源,再根据所获取的信息进一步细攻,游说家长劝说学生,其目的在于展示我校的办学理念、学校文化、、战略目标、宣传口号等等,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。

3、在宣传、咨询的过程中公平竞争,正当竞争,真实合理,招生为的是展示学校的办学思想、教育思想、办学目标、培养目标、硬件资源、教师资源、教育教学策略、教育教学管理、教育教学活动、教育教学质量,以及为学生成长提供的发展空间和条件,同时展现学校的办学 成绩和办学效益,吸引更多的学子来校咨询和报考。不搞弄虚作假、夸大事实、贬低其他学校,抬高自己,因为尽管一时能骗取学生家长的信任,但从长远来看将严重损害学校的形象,失去应有的消费群体,甚至受到惩罚和导致失败。

4、在招生的过程中主要通过介绍(介绍我校的管理、教学质量等实情向生源阐明)、类比(通过与同类学校进行各方面对比,突出自己学校的优势进行招生)、事实说明、演示(我将运用宣传资料、光碟等非语言的形式,通过实际操作,让生源通过视觉、听觉感受到招生信息的真实可靠)。

5、首先一定要组建招生团队,单枪匹马是无从下手的,发挥小组团队合作精神,每两人一个小组,,一人在路边散发传单,一人在咨询台前,发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。发挥每个人的才能,尽可能的把有意愿的家长做好登记,以便更好的达成目标。

6、充分利用好、把握好一切有效资源,与当地相关人员(认识的领导、学校老师、同行业内招生老师、当地各学校学生、、、、、、)搞好关系,为招生的顺利进行铺平道路。

7、实现招生计划,总的说来分三阶段完成工作。

第一阶段为“预热”,在城区各个重要地点设立咨询点进行宣传,形式以活动展板(以招生简章为主),发放DM,现场解答学生及家长的疑问,让我校走近千家万户,为招生播种希望。

第二阶段为“高潮”,通过前期的宣传,而且有效地推动招生活动的开展和延伸,用学生和学生家长的声音唤起目标人群的注意,最大限度地刺激潜在目标,最后达成目标。

第三阶段为“收获”,将有就读意愿的生源(学生和家长)报名,进行生源的最终过滤,交代入学相关事宜,同时也意味着学生将走近昆外校。

由于在招生方面没有经验,一切都是从头开始,摸着石头过河,尽管说了那么多,也只是个人的想法和见解,仅仅是纸上谈兵而已,但时间不等人,只有把每一个细节落实到位,不断在实践中总结经验,实践是检验真理的唯一标准,根据实际情况对方案作出调整,包括调整好心态去接受招生市场的严峻挑战。

招生工作计划8

20xx年4月17日湘东职业中专20xx年招生工作方案为加快我校职业教育发展步伐,进一步扩大办学规模,增强学校发展后劲,努力完成20xx年招生任务。经学校研究决定,特制订本方案。

一、秋季初中招生实施承包制

(一)招生对象、任务及时间

1.招生对象:本区应届初中毕业生。(其他性质的学生以缴费凭证及招生办核定为准)

2.招生基本任务:70人。

3.招生时间:春季招生结束后至20xx年9月30日

(二)招生人数核定:所招学生须在9月30日前向学校财务缴清所有费用且未辍学方可算指标。

(三)承包制实施办法

1.成立招生组:凡自愿参与承包招生的教职工须向校长室提出书面申请,经学校批准后,由某人牵头实行双向选择组建一支招生队伍。

2.奖罚办法:承包者须完成基本任务才给予奖励,实行阶梯式奖励办法:1-70人奖800元/人,超过70个人奖1000元/人。未完成基本任务每少1人罚500元/人。

3.奖金分配:总奖金减去招生成本的10%奖给招生组长,其余奖金由招生组自行制定奖金分配方案交校长室批准后进行分配。

二、教师个人招生实施办法

(一)招生对象、任务及时间

1、招生对象:非本区应届初中毕业生电大函授生预录生

2、招生任务:2个/人(土地工1个/人)

3、招生时间:20xx年1月1日至20xx年10月31日

(二)招生人数核定

1.非本区应届初中毕业生以缴费凭证及招生办核定为准,所招初中生在9月30日前缴清所有费用方可算指标。

2.所招电大函授生缴清第一学期学费后算1个指标(但须在缴清第二个学期学费后方可计算招生奖。

3.教职工在5月16日—6月19日期间可招本区应届初中毕业生,所招学生须预缴学费600元,可享受免学费500元(不退费),开学后缴清所有费用且在20xx年9月30日前未辍学,可算教职工个人指标和招生组招生数(教师奖金从招生组奖金中抽取500元/人,如招生组未完成任务则奖金由学校另行追加)。

4.6月20日—8月20日,教职工仍可招本区应届初中毕业生,如教职工在8月20日前向学校财务交足1000元(不退费),开学后缴清所有费用且在20xx年9月30日前未辍学,只算招生组招生数(教师奖金从招生组奖金中抽取500元/人,如招生组未完成任务则奖金由学校另行追加。)。

(三)奖励与处罚

1.教职工完成招生任务的基本奖金为500元/人,仅完成1人不奖不罚(但按比例扣分),未招一人,每少一人罚500元,且扣除年终福利X元*未完成任务的百分比,并在全校绩效工资考评中扣分。电大函授生实施阶梯奖励办法,第3-4人奖600元/人,第5-7人奖700元/人,第8人及以上奖800元/人。

2.暑期调离教师的招生罚金为个人招生总罚金的50%。

3.教职工的招生业绩将作为当年评优选模、外出学习、进修及职称竞聘(待聘有效期间)的重要依据。

三、招生其它有关事项

1.怀孕快临产和产假期的女教职工经申请后可免除当年暑期招生任务。

2.已请假或准备请假外出、申请调离的教师必须在20xx年6月10日前向校长室提出书面申请,并经校长室批准后,可不参加招生。

3.有重病、重伤的教职工由本人提出书面申请,并出示县区级以上的医院证明,经招生办核实,并经校长室批准后,可免除招生任务。

招生工作计划9

一、指导思想:

在校党支部校长室的新学年工作计划的指导下,团结奋斗,真抓实干,勇于创新,与时俱进,招生就业工作计划。稳定发展职业教育,继续推行校企合作和南北联合办学模式,力争在籍职高学生300名左右。加强招生就业宣传,完善就业服务体系,满足社会需要,努力向社会输送合格的人才,提高我校职业教育为地方经济建设的服务功能。

二、工作目标:

1、认真细致的对xx招生情况进行深入总结,完善各类资料,协调多种关系,不断完善招生计划。

2、根据学校实际和社会需要,加强与用人单位的联系,与优质就业单位建立长期的合作,以“出口”拉动“入口”。

3、创新宣传方式和招生方法。加大宣传力度,继续加强与生源校的融洽关系。

4、依托无锡市工业学校和惠山职教中心,继续实施南北对口招生,招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季学生100名左右;本地学生60名左右。

三、工作重点:

1、xx级新生及xx徐州学生编班,解决招生遗留问题,与校内、外各部门做好衔接工作。

2、根据本部门的工作特点,特别要对《劳动法》、《未成年人保护法》及相关经济法律法规的学习,树立法制意识,增强法制观念,不断提高对各项政策、法律、法规的执行水平和执行能力,做到一切按照法律办事。

3、根据我校实际情况及就业需求,选准专业及培训方向,加强与企业的联合,努力稳定我校的学生就业实习。为下学期及以后招生专业的制订和学生就业做好准备,工作计划《招生就业工作计划》。

4、加强本部门人员的岗位学习进修,不断进行知识更新,提高适应新形势、新需要的能力。

5、建立完善的学生顶岗实习规章制度,加强对企业等各用人单位的考察制度,努力减少失误,不做无准备无把握的学生输出。

6、推进校企联办学,探索用工培养模式 ,抓住企业用工需求机遇,与企业确立长期发展的关系。

7、通过班主任、职道课加强对在校学生的心理、家庭情况、思想观念等的调查了解,强化学生的就业观、成才观,提高学生的自主就业能力与择业水平。以不断提高学生对工作的认识,使学生正确认识自己,正确认识社会,正确对待工作。

8、为改善徐州贫困学生学习和生活条件,开展勤工俭学活动。

9、加强对学生就业工作中的安全防范与事故处理程序的方法研究,做到预防为主,规范处理为辅。

10、加强我校学生就业单位资料的管理,对学校学生就业过的企事业单位进行整理,并录入电脑,建立一个较为详细的学生就业单位资料数据库,为下届学生的就业推荐提供去向。同时可以对毕业学生的就业情况进行有效的统计。

四、具体工作:

1、xx级新生、xx级徐州学生名单核对工作

2、xx级新生、xx级徐州学生补录取工作

3、编制xx级新生、xx级徐州学生花名册

4、xx新生、xx级徐州学生花名册送各部门及班主任

5、招生名单送职教中心、市工业学校审批

6、配合做好新生入学报到工作

7、核实、统计新生原所在班级

8、办理二年级个别学生转学工作

9、统计徐州学生及外地学生数,购买火车票优惠卡

10、到工业学校办理学生证

11、协同班主任做好xx级实习就业学生调研,配合公司处理学生顶岗实习中出现的问题。

12、xx级毕业生就业情况统计上报

13、xx级实习就业情况汇总

14、整理xx级实习就业资料

15、收集xx级实习就业资料

16、联系勤工俭学单位

17、有序安排双休日学生勤工俭学

18、结算并发放勤工俭学报酬

19、走访实习就业单位、加强与用人单位的合作

20、收集实习就业资料,为明年就业宣传作准备

21、加强顶岗实习学生安全教育

22、完善实习就业协议

23、做好xx级学生生源调查工作

24、期末资料汇总

招生工作计划10

一、指导思想

严格贯彻落实《义务教育法》,保障适龄儿童接受义务教育权利,进一步规范学校办学行为,依据《瑞昌市20xx年义务教育阶段学校招生工作指导意见》及《瑞昌市20xx年小学招生工作实施办法》要求,制定本计划。

二、组织机构

成立招生领导小组

组长:曾兴淼

组员:余传炫、熊贻平

成立招生工作小组

组长:余传炫

组员:熊贻平、刘文剑、周慧鸿

三、报名条件

1.入学年龄:年满六周岁,即20xx年8月31日(含8月31日)以前出生。

严禁招收不足龄的儿童入学。

适龄儿童确因身体状况或其他原因需要延缓入学的,应由其监护人提出申请,提供二级以上医疗机构出具的身体状况证明,由市教育局教育科批准。残疾儿童入学年龄可针对具体情况放宽到7周岁或8周岁。

2.辖区内内适龄儿童适龄儿童应随父母(法定监护人)在同一户籍,且应在20xx年6月10日前取得所在辖区内家庭正式常住户籍。

户籍与实际常住地可报名入学(注:20xx年秋季入学的适龄儿童及其监护人须在20xx年12月31日前取得所在辖区内家庭正式常住户籍)。

四、报名时间和入学办法

1.符合入学条件的适龄儿童带相关证件到禄口小学报名登记。

2.适龄儿童监护人报名时需出具以下证件:监护人及适龄子女在禄口的户口簿、产权证、出生证、预防接种证等有关证明。

3.新生入学后,学校要按省教育厅《关于统一实施义务教育阶段学籍电子化管理工作的通知》要求,用统一的学籍管理软件建立学生电子档案,按时、准确填写学生数据,并报教育局教育科备审。

4.本辖区内适龄儿童凡是因故要到辖区内外借读的新生,也应先在我校办理报名手续,取得学籍后才能到借读学校办理借读手续,并注明借读年限。

5.凡有参加电脑号需求的本市户籍的适龄儿童, 在辖区内小学报名登记的同时,逾期不报,为自动放弃处理。

6.凡是小学新生报名工作结束后出现适龄儿童家庭住房、户籍变更的、过期报名的,由学校登记情况并报教育局教育科,由市招生办根据具体情况安排学校就读。

五、招生工作主要日程安排

1、制定我校20xx年招生计划和招生公告

2、在宣传栏、学校公示栏、张榜公布招生公告

3、一年级新生报名

4、张榜公布新生入学名单

5、完成新生学籍注册工作

招生工作计划11

一、工作目标

严格按照省市要求,全部完成报名考试,队伍素质不断提高,职责进一步落实,考试管理精细化、规范化,四化统一考试顺利进行,各项工作顺利完成。

二、具体工作

(一)做好高考(含全国少数民族汉语水平考试)、中考、联考和自考。

1、高考。做好高考政策宣传,让学校、社会、家长、考生熟悉高考政策法规,成为家喻户晓的名字。通过好考生的资格考试,责任到人,层层把关,谁主管,谁签字负责,防止不合格考生参加高考。

2、中考。严格资格考试,做好报名工作。全县初中毕业生统一电子图像采集,实行资格考试三级负责制,防止不合格学生报考复试。做好中考特长生、省属郝散(郝散市)和少数民族学生的资格考试工作。

3、入学考试和自学考试。做好成人高考和自考的宣传和组织工作,保证良好的学历。做好考生报名、缴费和报名信息确认的技术指导工作,及时准确发放准考证、成绩通知书和毕业证书。

(二)继续狠抓考试纪律。进一步细化我县高考工作的各个环节,切实做到每个环节对人负责,堵塞各种工作漏洞,落实维护高考公信力的要求。

1、加强对考生的应试教育。督促各学校做好考生的考试教育工作,成立工作组,在各学校宣传入学考试政策,制定有效的防范措施。5月前完成工作。

2、加强业务培训。4月至5月,我们将召开学校招生负责同志培训会议,研究省市招生政策,明确工作职责。

3、加强对主要监考教师的培训和管理。建立各学校主要监考人员档案,督促各学校完善监考教师的培训和管理。

4、完善电子监控系统。加强硬件管理,注重监控系统的技术维护。进一步完善各项制度。确保考场监控、考点监控、县级招聘电子监控指挥平台和省级电子监控指挥中心在考试期间成功衔接,充分发挥电子监控的监管作用。

5、让试卷安全。加强安全室建设,配合公安、保卫部门,做好试卷的安全、保密、保管和押运工作。坚持试卷由招生办公室、公安、保密三个部门共同管理的制度,坚持试卷跟踪检查制度,坚持考试日常制度,坚持责任追究制度。

6、做好社会宣传。充分利用广播、电视、画廊、横幅等形式,及时向社会宣传和公布招生考试政策及相关事项。

7、层层签订责任状,做好安全检查工作。继续遵循“分级管理,逐级负责”的原则,建立健全组织领导,加强备考、小组考试、考试等各个环节的安全管理和监控。继续做好与校长和招生负责人签订招生考试目标管理责任书的工作

招生工作计划12

一、首先园况分析

__园内现有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有几个,各个教室里现有人数与满员人数显示对比。

二、统计预计招生考试人数

经过园况分析,预计各教室的招生考试人数外,另外是否还需增加教室,现有教室加新增教室共计招生考试人数。

三、招生考试措施

1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传,将校园网站进行完善。

2、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动:如商场内部或一些少年宫广场,由各教室内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

四、与父母进行面对面的交流

具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

注意事项:在与父母交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下父母资料和联系电话。事后与父母取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

五、园内老师主动性奖励方法

1、教师向父母宣传我园并留下咨询父母的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师__元。

2、和父母取得联系后父母来园参观或参加活动的,来一位父母奖励该教师__元。

3、父母带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人__元。

4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师__元。

5、如果全园完成招生考试人数,达到定额,则奖励全体职工共计__元。

招生工作计划13

20xx年9月

1、开展20xx届毕业生生源数据统计、申报和毕业生资格审查;

2、开展就业工作人员业务理论培训;

20xx年10月

1、开展黑龙江省内实习医院毕业生就业指导、省内用人单位走访工作(19-23日);

2、印刷、邮寄《就业宣传册》,向省内、外用人单位开展20xx届毕业生专业、生源信息宣传;

3、编印、发放《就业指导手册》、《毕业生就业协议书》、《就业推荐表》;

20xx年11月

1、对20xx届毕业生开始就业推荐;

2、分组开展省外用人单位走访及毕业生需求调查活动(2-13日);

3、开始,组织毕业生参加全国及各省市毕业生供需见面会、洽谈会、招聘会,积极收集、发布招聘会信息;

20xx年12月

1、筹备、召开20xx年冬季毕业生供需洽谈会(12月5日);

2、开展院系就业工作评估(14-17日);

20xx年1月

1、开展评估总结及学院评估材料整理;

20xx年3月

1、分组开展省外用人单位走访及毕业生需求调查活动(xx-26日)

20xx年4月

1、分组开展省内实习医院毕业生就业指导、省内用人单位走访活动;

2、筹备、召开20xx年春季毕业生供需洽谈会(4月27日);

20xx年5月

1、参加省教育厅举办的全省毕业生就业工作会议,根据会议精神拟定我院《20xx年毕业生就业工作意见》,并及时对毕业生进行贯彻、传达;

20xx年6月

1、上报、审核就业计划,办理毕业生派遣手续;

2、会同组织部、学生处、团委,开展选调生、大学生志愿服务贫困县、西部计划、村村大学生计划等国家就业项目落实工作;

20xx年7月

1、派遣毕业生,转寄毕业生档案;

20xx年8月

1、办理毕业生改派,做好就业工作的总结和收尾工作;

20xx年11月-20xx年6月

1、开展毕业生就业指导、服务、咨询工作,开展毕业生《就业协议书》签章、审核工作,根据省教育厅日程,编制《就业计划》,及时上报;

招生工作计划14

一、指导思想:解放思想、创新思路、改进措施、实现目标。

二、目标和任务:

1、今年力争完成招生任务800人,其中本县完成700人,外县完成100人。

2、加强学生就业指导、搞好学生跟踪服务,努力提高毕业生就业质量,确保毕业生100%就业,学生就业满意率达90%以上。

3、开展工学交替,解决贫困学生的经济困难,提高学生的综合素质。

三、落实措施

1、认真总结去年招生工作经验,完善招生措施,制定切实可行的招生方案,科学地制定招生奖励机制,充分利用招生资源,调动一切积极因素,提高招生效果。

2、加强与生源地学校领导和老师的沟通,认真考虑他们的意见和建议建立有效的招生合作机制。

3、对现有专业做大做强,努力增添各专业设施,增加我校的亮点与看点,增强我校对学生的吸引力,今年再争取新开一切专业。

4、加强宣传力度,宣传内容要具体,尤其是国家对中职学生的优惠政策,我校的优惠与奖励政策,对口高考及我校的优势等,要采用多种宣传形式,如小册子招生简章。做到本县初中生人手一份,在校内和生源地学校制作宣传栏,宣传光碟,在电视台播放专题片,做到宣传到位,扩大社会影响力,促使社会观念转变。

5、争取政策支持,充分利用各级行政资源,今年继续争取县政府、教育局为我校招生制定行之有效的政策并下文,确保今年招生任务的完成。

6、学习民办职校招生经验,在外县发展和培训业务员,争取在外县招生新的突破。

7、加强招生人员培训,提高我校老师的招生业务能力。

8、切实提高毕业生就业质量,增强社会效果。

招生工作计划15

随着生源竞争日趋激烈,就业市场复杂多变,如何保证“进口兴旺、出口顺畅”是招生就业工作的核心和重点。本人将以“态度+精神+宣传+工作”努力开展工作。

1.“态度+精神”

态度决定一切,确立一种积极、主动、服从、务实工作态度。服从领导工作安排,积极主动协助、配合主管领导开展工作,上传下达,有序组织下属团结协作做好工作,发挥团队的精神和作用。以“责任心、虚心、热心、耐心、细心”开展工作,要在最短时间内尽快熟悉工作环境,学习有关的招生就业政策、文件,领会文件精神,熟悉工作程序,通过学习提高业务素质与工作能力。

2.“宣传+工作”

建立“两个平台”:主要通过多方面、多角度、招生就业网的建设建立两个平台。招生宣传平台:通过现场咨询、学院展板、校园生活学习录像、全方位展示学院的办学优势与资源优势、学院特色、专业特色、师资特色、名师与名生的宣传、生活与学习环境、教学条件与教学环境、校企业合作等闪光点。目的是吸引各方面注意力,尤其考生和家长以及用人单位的关注。就业信息平台:完善学院招生就业网的建设,搞活人才推介。定期发布就业信息、用人单位评价反馈信息,利用网络资源大力宣传。

3.抓好“两项调研”

把握好两个“关口”的信息,为招生计划制定、人才培养提供参考信息。

(1工作计划生源调研;

(2工作计划就业岗位需求调研,拓宽就业渠道。

4.发挥“一个纽带作用”

一方面与用人单位建立长期、稳定、有效的信息沟通,另一方面与各系专业建立融洽的合作与协作关系,为企业与各系和专业搭建“桥梁”。保证职业岗位信息、职业能力要求信息、毕业生信息的联通,实现培养与就业零距离。

第三篇:招生工作计划

招生工作计划1

一、目标

最大范围宣传招生信息,让培训机构的招生简章构成社会化散播,基于熟人之间的社交属性,广泛传播,让招生简章迅速在员工、朋友、老学员等各方面人脉资源的朋友圈内火爆!从而引爆学员报名。

二、原理

本营销方案是基于以下逻辑:

1、培训机构透过纷课网后台配置移动官网,上传标准化课程介绍。准备就绪后,导入代理(代理为培训机构社会化资源,诸如员工、朋友、老学员、透过各方渠道的兼职招生人员等),自行设置代理的转发任务佣金机制,靠代理转发效果(转发之后的点击量和报名量)支付佣金,即靠佣金驱动代理转发用心性,当然自己内部员工要强制执行转发。

2、纷课网分两大营销模式:代理营销、悬赏任务营销(红包模式)。基于代理的营销,所有代理同时在朋友圈超多的转发,培训机构招生信息将以几何倍数曝光,比如:一个导入100个代理的培训机构,假设每个微信朋友圈有保底300人次的曝光度,那么100个代理同时在微信朋友圈转发培训机构的招生信息,将会有:100x300=30000人次的曝光,更何况代理要想赚取更多佣金,肯定会让微信好友帮忙转发,这样惊人的效果将会相当明显的。这么大的曝光量,对培训机构品牌宣传也是十分有好处的,设想你线下发几万份简章,被扔垃圾箱不说,会累死人的。基于红包的营销,付费用户可充值必须数量红包发布全网悬赏营销,人人参与转发,人人为您招生,眼下滴滴打车红包火不火您的招生简章能不火爆朋友圈吗

PS:如果投入一点点的悬赏营销红包费用的话,一传十,十传百,百传千千万,曝光量更会大幅提高。

PS:培训机构要定好转发简章的开场白,靠优质的资料吸引学员的眼球,让招生简章惨遭猛戳!

三、必要条件

1、透过纷课网后台搭建专属移动官网,即微站,移动互联时代没有微站,太x了!

2、申请微信公共账号,透过纷课后台将您的微站植入微信公共账号菜单,粉丝经济时代,你不用公共平台聚集自己的粉丝,那还玩啥!

3、调动所有能做为代理人的关系帮忙培训机构转发“招生简章”到朋友圈。透过纷课后台精准统计每个代理的业务量,以及平台总的概况,培训机构不做KPI考核,好比无头苍蝇!

4、学员能够透过微信直接报名(纷课强大的后台技术支撑,可随时关注报名状况)。

PS:机构必须要充分利用每一个代理的社交资源,最大限度挖掘每个人的招生潜力,深度利用微信基于熟人之间传播的社交属性。小型培训代理少怎样办纷课网告诉你一个绝招,上招聘网站招聘兼职,名曰“微信转发大使”,不影响本职工作,动动手指头转发即可赚外快的事,保准很多人干了。类似的绝招很多了,一般人不告诉他!

四、微信准备

本方案的核心是:让员工、培养、老学员等一切资源帮忙培训机构转发“招生简章”到朋友圈!

1、将微官网植入微信公共平台,通知现有代理关注微信公共平台----方便代理直接登录个人中心领取任务。

2、添加代理基本信息到纷课网后台,保证电话号码无误,导入代理建立任务。代理可在微官网右上角的“个人中心”注册登录,进入个人页面领取任务转发,并实时查询个人业绩-----随时随地领任务。

3、培训机构可透过各方面渠道储备代理,从而扩大代理资源,例如以上提到的招聘兼职。

4、培训机构根据自己的招生对象储备代理,划定目标人群,在目标人群中发展代理转发,精准化散播。

五、亮点策划

1、摔杯为号,统一转发!

所有代理要求在同一时间转发!

纷课网有信息通知接口,任务启动,可第一时间信息通知代理进入个人中心领取任务!

同一时间转发培训机构的招生信息,将会使曝光度瞬间提高!

2、流量转佣、报名转佣!佣金多少,您说了算!

代理转发到朋友圈,随着点击量增加,佣金迅速上升,驱使代理做最大范围的宣传获得更多的点击量。纷课网采用精准的统计算法,领先的防作弊系统,精准统计、实时监测效果!

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PS:根据自身的实际状况以及课程的利润,培训机构自行设置单个点击和单个报名的佣金提成。并可做佣金上限设定。给多给少,尽在掌握!

3、手机报名享有优惠!

培训机构可自行设定任务周期,周期一过,手机报名活动自动结束关掉,杜绝无效招生。

为了让招生活动有立竿见影的效果,培训机构需要使出必杀技——手机报名有优惠/有礼物,比如:

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4、线上线下同步进行!

培训机构要具备互联网时代思维。

1、线上宣传,线下跟进。线上宣传产生的报名数据,及时回访,迅速邀请报名。

2、线下物料宣传同步线上资料,单纯纸质招生简章承载资料有限,单纯叙述资料更显单调乏味,可言简意赅只做活动展示,将承载微站资料的二维码印在纸质上,例如:1688元助学金计划,xxxx(课程)钜惠来袭,图片展示+二维码。吸引眼球,强迫扫描二维码进行关注。

六、职责划分

1、校长负责制定招生政策、制定微信招生方案,最后总结本次招生的问题和成果。

2、培训机构指定专人操作后台,学习整套纷课网移动招生流程。实时查看营销数据。

3、纷课网负责给培训机构培训整套移动招生流程,并导入完善成熟的解决方案。

4、纷课网辅助培训机构完成整套移动招生的部署工作,并给出有效地营销推荐。

招生工作计划2

一、指导思想:

认真贯彻上海市教委20xx年本市义务教育阶段学校招生工作的实施意见,严格遵循区教育局实施意见中提出的基本原则,认真贯彻执行《义务教育法》等国家和上海市、宝山区的有关法律法规,坚持义务教育阶段公办学校招生相对“就近免试入学”的原则,坚持公开、公平、公正的原则的思想为指导;坚持以人为本,满足本区居民享受优质、充分的义务教育的权利,统一思想、齐心协力,保证我校招生工作的顺利开展。

二、招生工作领导小组

组长:吕朝红

组员:贾敬喜 严鸽燕 黄景芬 李华 施娟 徐丽莉

三、:

1、具有本区户籍,于20xx年8月31日前出生的适龄儿童。

2、适龄的符合条件的农民工子女(由镇教委审核并调配)。

四、招生范围(高境二小辖区):

高境一、二、三村、高境村马桥村(逸仙路以西村宅)

杰圣家园:殷高西路331弄

三花现代城:云西路219弄

馨良苑:新二路183弄

四季绿城:新二路999弄

五、招生班额:3个班

六、报名时间:

20xx年5月21日、5月22日(两天)

5月21日(周六)上午8:00——11:00 下午 1:00——4:00

5月22日(周日)上午8:00——11:00 下午 1:00——4:00

七、操作原则:依法、稳妥、规范、服务

八、具体日程安排:

1、4月25日在校门口和校区范围内各居(村)委会张贴适龄儿童新生领取“入学告知书”的通知。

2、5月7日,上午8:00——11:00 下午1:00—— 4:00

本校校区凡适龄健康儿童持户口薄到校领取“入学告知书”并签收。蓝印户口、持引进人才居住证等儿童到学校登记。

5月8日,区培智学校(子青路28号),接受残障儿童咨询。

3、5月16日前,家长将告知书回执返回学校教导处。

4、5月21日(周六) 5月22日(周日)

上午8:00——11:00 下午1:00—— 4:00

新生持户口薄、入学告知书到校核实户口、登记报名。

5、6月30为公办学校受理“就近免试入学”学生办理入学手续的截止日期,逾期办理者,由区教育局行政部门另行统一安排。

6、8月15日发新生录取通知书。

九、招生说明

1、新建住宅公建配套尚未落实的地块新生入学,可由学区或镇教委协调安排,确保新生按时入学。

2、持人才引进居住证、父母一方为本区户籍居民的适龄儿童要确保安排入学。

3、为限制部分学校无序择校行为,对户口迁移作如下规定:

(1)全家(父、母、孩子)户口入直系亲属户籍内并与老人同住的,迁入应当在一年以上。迁入其它户籍内的将另行调配。

(2)如购买商品房而户口(受政策限制)未能迁入的,可凭房产证(产权须有父母及孩子姓名)。

(3)因市政动迁,重大工程需要的动迁户,需提供市有关单位的证明材料。

招生工作计划3

如果把幼儿园的基础行政管理看作是剑把,把教学软硬件的建设看作是剑身,那么招生的营销工作就是剑刃。剑把不扎实牢靠则挥之无力,剑身不丰厚则难成气势,剑刃不锋利则难有成效,三者紧密结合,又相互独立。招生的营销工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一剑”的准备,才会有利于经营效果最大化。

一、招生的营销首先是“知己知彼”。

所谓“彼”主要包括两个方面:商圈和竞争者。

幼儿园的经营有很强的地域性,每个幼儿园基于自己的规模、发展规划和影响力都有一个基本的地理辐射范围。如一般处在城镇的200—400人规模的幼儿园应以幼儿园为中心3—5公里为自然半径。根据人口密集度和竞争者的情况不同可以灵活扩大这个范围。这个范围的形成取决于两个基本要素——家长的偏好和管理的难度。家长为了方便一般就近选择,幼儿园为了降低接送等管理成本通常就近招生。经营者应对这个范围所处的地理位置、住宅与企业分布、配套设施(如公立小学)、经济收入状况、人口数量组成和流动情况、文化教育水平、教育观念和价格敏感度等尽量有一个较全面的认识,在方法上可以采用比较法,如将发达地区、不发达地区和本地区做比较。对商圈较好的管理办法是分层与重点区域结合、逐片操作、逐步深耕。“分层”就是按地理远近分为招生核心层、有效辐射层、边缘层,对关系招生核心利益的核心层进行重点管理,保证在此区域达到高度的知名度,并结合的幼儿园经营获得通过口碑传播为主的美誉度,确保这一区域的生源不外流。“重点区域”就是核心层里生源密集的区域,如大企业、机关单位或规范管理的大型社区。可以通过与其管理机构的合作进行集中、长期的合作招生。“有效辐射层”是核心区域的外围,关系幼儿园扩大招生和近期发展的区域,这一区域的运作可以把重点区域操作法和小众分众传播结合起来,比如车体广告、精心设计的形象标示物传播等都可以在长期内取得宣传效果,此区域管理效果的衡量以知名度为主,美誉度为辅。“边缘层”是关系幼儿园长远发展的区域,也是防御竞争者的一线区域,在这个区域的策略以不定期的大众传播为基本方式,以获得知名度为基本管理指标。管理好“有效辐射层”和“边缘层”的另一个重要意义就是在长期内保持生源数量的稳定性,避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一个是在面上要逐步做全,一个是在沟通的层次上逐步加深。比如逐个社区和企业搞活动,从形象宣传到教育观念的沟通。

邻近的幼儿园招生竞争是不可避免的,这方面政府审批会有一定的考虑,但核心商圈附近强有力的竞争者还是会对幼儿园造成很大的影响。如果是综合水平相近的幼儿园,采取“差异化策略”、“品牌借力”、“经营升级”等竞争策略,区分卖点,拉开差距都是有效的选择,尽量避免的是进入价格恶性竞争。如果对方在品牌号召力和教学软硬件方面优势明显,对附近的生源有很强的吸引力,则需要对症下药,根据实际情况采取针对措施。比如利用对方初期投资大,管理不到位,利用时间差对家长的亲情化沟通做深做细,做好教学和成本管理,给家长更大的优惠,或者引进“强势品牌”等办法都会相当程度上提高自己的竞争力。

二、招生的方法“以正合,以奇胜”

招生的方法万变不离其宗,主要也是两个方面:挖掘卖点和有效传播。

卖点可以源于自身的也可以是外部引进的,或者是与周边相结合的,比如幼儿园毕业后升小学是家长很关心的一个问题,如果周边有优质的公立小学,和他们又有不错的关系,通常可以作为一个不错的卖点。先进的课程体系或师资的引进、幼儿园评级升级、幼儿活动获奖情况、硬件的优势等方面都可以作为卖点。卖点的宣传内容和方式需要结合具体的传播方式和环境,结合自身资源、家长获取信息的渠道、竞争者的宣传策略等。有效的传播方式未必是高成本的传播。“多、快、好、省”永远是传播的终极追求。基于幼教不同于一般商业领域的独特性,过分的商业化包装反而会引起家长的抵触。因此宣传时,教育观念的沟通,富有人性化也是两条重要的基本参考要素。

知名度和美誉度是衡量品牌经营效果的两大指标,结合幼教行业的特殊性,建议采取“宣传为辅,重在沟通” 的招生宣传策略。宣传是提高知名度的基本措施,获得家长的好感和美誉更有效的方法在于面对面的沟通。宣传可以出 “奇”,沟通重在务实。下面将提供一些基本的沟通和宣传的参考方法,供幼儿园根据自己不同的情况选择:

一)、沟通

1、家长调查。对家长的教育水平、幼教观念进行了解。幼教不仅仅是幼儿园的事,家长的参与和配合甚至更重要。幼儿园通过调查方式了解家长情况,既可以传达幼儿园的教育观念,又可以充分了解家长情况,便于教学管理工作的开展。

要点说明:

l 调查应做的彻底,避免表面化,问卷需要精心设计。比如下面的现象恐怕都有一定的普遍性——有的经济条件比较差,无精力和能力充分关注孩子;有人认为孩子成长是自然的过程,不去多管他(她);有的家长过分溺爱和呵护孩子,对孩子的一点点问题动辄反应过激。这些家长的情况都需要掌握,这样才便于有针对性地开展招生工作,也降低将来管理的难度。

l 通过调查掌握对招生有利的信息。比如有的家长比较热心,有的在计生或居委会等机构里面有号召力,他们的一句话有时候比一千张传单都有效。掌握这些信息后,可以通过邀请这些热心人士到园里指导工作,帮助找毛病提意见等方式,让他们充分关注幼儿园,关心幼儿园的发展。

2、专家讲座。请专家宣讲幼儿教育的先进理念和方法。和家长统一认识,提高幼儿园管理理论水平,现场交流为家长答疑,也能发现一些平常不易发现的问题。

3、专题培训。专家讲座因为费用问题,通常适合充分准备后的大规模宣讲,每学期招生期和学期结束的时候举办两次基本就可以取得不错的效果。专题培训就可以有针对性的小规模不定期举行,作为对大规模宣讲的补充,又增加了和家长深入沟通交流的机会,如饮食、保健、医疗等。幼儿园老师的亲情化内训也可以邀请家长参加。

要点说明:

※ 专题要选择家长关心或头疼的问题,比如针对现在的独生子女问题,建议爸爸妈妈“做孩子的知心朋友”;婴幼保健与营养方面经常为家长提供一些知识和配方;为充分调动家长的积极性和参与性,可以在专业人士引导下,让家长来讲孩子健康成长的经验和问题。针对内部的培训可以选择一些非常具有操作性,老师每天面对的问题,如“如何快乐工作”、“用妈妈的心走过每一天”、“怎样面对5类不同的孩子”等。

※ 精心设计一些亲子游戏,在老师参与下和爸爸妈妈一起玩。对老师和家长的配合互动有很大的帮助,易于消除孩子的陌生感和距离感,对提高家长的满意度也有很大帮助。

4、家长热线。有条件的幼儿园可以和培训机构或专家合办专家热线,规定每周末某段时间为家长解惑答疑。这种方式的好处是,回避面对面沟通家长的顾虑和不好意思,对家长的帮助是实质性的,是建立幼儿园口碑的很好的方式。

二)、宣传

1、外教参与招生活动:找几个肤色明显的外教参与招生活动,对吸引注意力有不错的效果,也能体现幼儿园对双语教育的重视和安排。

要点说明:

l 免费为孩子和外教拍照(一起做游戏、学习),留下家长的地址寄过去,这样就自然而然的了解了家长的信息,也便于通过相片的形式进行二次传播。

l 活动的场所可以选在人员流量大的超市、小孩子集中的公园或儿童娱乐中心、麦当劳肯德基餐厅等。组织小孩子一起表演,现场购物教学,配合幼儿园招牌或横幅一起宣传。

2、幼儿园形象玩偶。制作一些印有幼儿园形象、名称、电话的小玩具或标牌标贴,广泛散播到各种交通工具上,人气集中的商场等地方,传播的趣味性和长效性都会比较强。

3、“大客户”公关。附近的企业和管理规范的社区可以通过与其管理机构建立联系,在宣传栏定期张贴幼教知识、不定期的组织表演、邀请参观,让外教给企业或社区进行一次英语口语培训等方式开展宣传活动。

4、“回娘家”:如果是多年经营的幼儿园,“老客户”的作用不容忽视,他们的口碑传播很有力量,可以邀请家长和孩子“回家”看看,看看新的变化,关心一下孩子现在的成长情况等,都是富有人性化的宣传措施。

要点说明:

要取得效果,一定要买一点纪念性的小礼物,在用过的教室桌椅和原来的老师一起照个相。总之,明确目的在于通过强化“老客户”的认可协助招生。

5、温馨提示。现在多数幼儿园都把车接车送作为幼儿园服务的标准配置,因此有很多的接送站点,在这些站点做一个幼儿园的温馨提示牌,既能体现幼儿园的细心周到,在当地也能起到一定宣传作用。这种类型的温馨提示在园内适当布置,也会让家长感觉到独到的用心。

6、“新学期,新感觉”。每年从8月份中旬开始,各幼儿园的老师在经过短暂的休假后又以全新的姿态投入到新学期的招生教学工作中,这段时间的幼儿园是否也应该有个新的面貌呢?整理一下脱落的墙体,粉刷一新,增加几个色彩亮丽的可爱形象,继续就读的小孩子也有新鲜感,新来的家长也心情舒畅,投入也不大。 像这样成本节省又新颖的招生方式还有很多,幼儿园需要根据不同的情况灵活选择。

三)招生措施

方式一:到超市、商场投放宣传资料

方式二:联合小区做活动

方式三:到商场小区设置招生点(张贴海报)

方式四:教师与家长之间手递手的发放

方式五:进行亲子活动

方式六:夹报、书刊等 .

方式七:刊登广告

方式八:网络宣传

方式九:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动

超市商场投放宣传材料

根据我园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。

根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传,逐步延伸到各班车线路周边。

周边超市分布:详见附录

具体措施:

1、锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。

2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。

3、负责人跟踪发放情况

联合小区做活动

结合节日联合小区做活动,如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。

活动的基本形式j亲子运动会、亲子手工制作等活动

具体措施:

1、了解周遍小区的分布图,锁定我们的目标小区。

2、和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。

3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。 ‘

4、组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。

到商场、小区设置招生咨询点

利用周六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答,并登记留下咨询家长的资料,以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

资料准备:家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅

具体措施:

l、与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。

2、商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。

3、红幅的悬挂。

4、准备接待家长,及咨询者。

教师与家长之问手递手的发放

为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长的手递手的发放,以便我们能和家长进行面对面的交流。

具体措施:

1、选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。

2、培训教师,统一招生口径。

3、有意者留下家长资料及电话,以便日后取得联系。

4、发放宣传资料并向家长介绍我园特色。

5、统计整理家长资料。

举行亲子活动

根据季节的不同组织不同的亲子活动,如春秒季可以组织幼儿和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。

具体措施:

1、在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。

2、做出亲子孙班的教学计划以及每次活动的流程步骤。

3、利用周六日请1岁到1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。

4、长期举办并记录下家长的资料,为其幼儿的入园打下基础。

宣传资料的夹报,书刊等方法

对周边的报亭进行统计,选择可用报亭。了解北京免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。

1、向报厅主人了解,哪些杂志卖的比较快,并和其商量如何进行夹报,杂志宣传。

2、北京地铁周刊是免费杂志,和其负责人商量如何夹报发放。

3、向带孩子的家长赠送书刊,内夹宣传材料

刊登广告和网络宣传等等也是很不错的方案。

利用节假日进行演出和外出活动

利用儿童节,圣诞节,母亲节,父亲节,教师节等一些节日进行演出活动,并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天,秋天等合适的季节,选择一日幼儿外出,进行踏青,活动。在各大节日进行演出,可以联合社区等做活动。春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。

秋季可以带幼儿进行采摘等活动。带幼儿外出参加表演、比赛等。

招生工作计划4

一、20xx年中招类型、专业及计划

学校今年招生计划900人,共开设27个优势特色专业,包括15个“3+2”专业和12个三年制中专专业。

15个“3+2”专业分别是会计、会计税务代理、金融事务、人力资源管理、社区管理、航空服务、铁道运输管理、学前教育、数字媒体技术应用、动漫游戏、电子商务、计算机应用大数据方向、食品质量监督检验、食品生物工艺和制冷专业。

其中金融事务、铁道运输管理、产品质量监督检验、动漫游戏是国家示范校重点建设专业,金融事务、产品质量监督检验是北京市示范专业。

二、“3+2”专业和三年制中专报名、志愿填报提示

录取方式分为提招、统招和补录。

今年教委大力鼓励职业学校提前招生,往年提招计划比例是30%,今年调整到60%。录取方式不同,但录取后是一样的待遇。所以如果孩子一模二模成绩都在400以下的,我们建议学生走提招,在充分与学校老师沟通后,走提招早确定专业录取,学生和家长心里都早点踏实。走统招的孩子一般是希望可以冲下高中,那您就高中后面的志愿把您最想上的学校和专业报在前面,这样可以提高录取机率。提醒同学们,统招报考志愿一定要看好学校统招报考的专业代码,千万别报错了,看看专业的学制是3+2,还是三年。报错了,一旦录取就不能改了。

三、学校对接哪些高职学院及优势专业?

学校所有“3+2”专业与高职学院的对接,均是强强联手,都是与高职学院的强势专业进行对接,有利于学生的就业。

对接北京财贸职业学院的专业:

会计、金融事务、学前教育、航空服务

对接北京政法职业学院的专业:人力资源管理事务(社区管理与服务)

对接北京劳动保障职业学院的专业:人力资源管理事务

对接北京信息职业技术学院的专业:

会计(税务代理方向)、电子商务、铁道运输管理、数字媒体(虚拟现实)、动漫游戏

对接北京电子科技职业学院的专业:

数字媒体(大数据方向)、食品生物工艺、制冰和空调设备运行与维修

对接北京城市学院的专业:产品质量监督检验(食品质量监督检验方向)

四、企业办学优势特色

我校隶属于北京首农食品集团有限公司,是经北京市委、市政府批准,于20xx年12月由北京首都农业集团有限公司、北京粮食集团有限责任公司和北京二商集团有限公司三级企业联合重组成立,肩负着“保障首都食品安全,服务政府宏观调控,做强做优做大首都食品产业”的责任使命。我们学校作为首农食品集团的一份子,也自感责任的重大,要为首都培养更多更合格的食品类人才,为首都的食品安全贡献自己的一份力。我们校长徐刚非常重视校企深度融合,特地亲自带队到企业去,了解企业用人的需求,坚持请进来走出去的理念,让我们的食品企业资深专家到学校来讲课,让我们的老师和学生到企业中进行顶岗实习,从而提高学生的专业素养。所以我们的食品检测专业和食品生物工艺专业无论是教学还是就业,都具备自己的专属优势。

招生工作计划5

一、招生计划及对象

(一)招生计划:小班2个班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合计70人。

(二)招生年龄

小班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼儿;

中班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼儿;

大班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼儿。

二、招生范围

具备以下条件之一的适龄儿童,可申请入读xx街中心幼儿园:

1、适龄儿童其父母一方或双方是在xx街辖区内工作的10所高校在职教职工(即xx街辖区内各高校在职教师、教辅人员、行政管理人员和正式职工,含人事代理人员,下同)。

2、具有xx街4条保留村户籍且户籍住址登记在xx街辖区内的适龄儿童(户籍住址以派出所登记的为准,下同)。

3、具有xx街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子女的户籍须于20xx年5月8日前转入xx街道(以派出所的回执为准)。

4、xx街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者,视作放弃xx街中心幼儿园学位处理。如遇上述1—4类适龄儿童报读人数超过xx街中心幼儿园招生的学位数,采用摇号派位方式确定入读名单。

5、在解决上述学龄前儿童入读后,还有学位剩余的,可用于安排具有xx街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有xx街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报读人数超出剩余学位数的,采用摇号派位方式确定入读名单。

三、招生原则

1、小班招生。按照《关于印发xx市幼儿园招生工作补充意见的通知》(穗教发〔20xx〕xx号)中“自主招生比例20xx年为15%”的要求,经研究,15%自主招生名额面向户籍及住址均在xx街的适龄儿童招生,如报名人数超出15%的招生数,则采取摇号派位方式确定学位,如摇号不中的此类儿童,可再参加剩余的85%招生名额的摇号;85%招生名额面向此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童,如报名人数超出85%的招生数,则采取摇号派位方式确定学位。

2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少,如报名人数超出招生人数的,招生名额全部直接面向符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位,不进行分批次摇号派位。

3、其他。如满足以上条件适龄儿童后学位还有剩余,则面向第5类适龄儿童招生。双胞胎(多胞胎)报读按照番教文[20xx]17号文件要求实施。

四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序

1、申请人按照要求提交相关审核材料,并现场初步审核。

2、初审通过后,填写《xx街中心幼儿园入园报名登记表》;对初审不通过的,进行有关政策解释、引导工作。

3、对申请材料再次复核,通过复核录取的名单予以公示;如复核通过的适龄儿童超过每年级公开招生学位的,则采用摇号派位方式确定入读名单,并予公示。

4、公示期过后,向正式录取的适龄儿童发放《入园通知书》。

五、工作安排

(一)《20xx年秋季xx街中心幼儿园招生工作方案》将在xx街道办事处门户网站上公示。

(二)根据招生方案开展现场招生工作。现场招生报名工作在20xx年5月9—10日进行(摇号具体时间待报名结束后再另行通知)。

(三)20xx年6月15日前发出《入园通知书》。提交入学申请并被录取的适龄儿童,如不在规定的时间内办理注册手续(办理注册的时间另行通知),视为放弃xx街中心幼儿园学位处理。

(四)新生报名注意事项

1、报名地点:广州市xx街中心幼儿园。

2、报名时间:20xx年5月9日—10日,上午9:00—xx:30时,下午2:30—4:30时(如在报名时间内未能前往现场报名的申请人,视为放弃报读xx街中心幼儿园处理。)

3、报名提交材料:

(1)按要求填写好《xx街中心幼儿园入园报名登记表》。

(2)适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。

(3)适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。

(4)适龄儿童父母身份证原件、复印件。

(5)《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。

(6)提供适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。

(7)适龄儿童出生证原件和复印件。

(8)计划生育证明(非广东省户籍人员,需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的《流动人口婚育证明》原件及其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件;广东省户籍人员,需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查验记录”页共两页复印件)。

(说明:计生证明是教育部门配合计生部门开展计生管理工作需要,不与学位挂钩。)

(9)具有下列情况的,还需提供相应资料:

①各高校教职工适龄子女报读的需提供父母其中一方是xx街辖区内10所高校在职教职工的证明原件(由各高校出具其任职任教证明,高校人事部门负责人签名,盖高校人事部门公章)及聘用合同的原件和复印件。

②xx街辖区内楼盘业主适龄子女报读的需提供购房发票、房产证或购房合同的原件和复印件以及房屋产权查册证明(有效期内)。

③xx街辖区内各机关事业单位在编在职人员适龄子女报读的需提供父母其中一方在对应机关事业单位工作的证明原件(所在单位出具其任职证明,单位领导签名,盖单位公章),事业单位人员还需提供聘用合同的原件和复印件。

(10)因特殊原因未能在报名时提交资料的,报名时向工作人员提出,可在20xx年5月15日前补交。资料接收地点:xx街中心幼儿园一楼办公室。

六、工作纪律

1、xx街中心幼儿园招生工作人员要认真做好政策宣传解释、材料审核及新生报到等各项工作。对工作不负责、不认真核实幼儿资料,甚至参与招生弄虚作假的人员,将视情节予以组织纪律处理。

2、设立举报投诉电话(020—34xx),接受群众监督。

3、报名资料造假者将取消其小孩入读xx街中心幼儿园的资格,并向相关单位以及户籍所在地教育部门通报。

招生工作计划6

为全面贯彻落实上级有关文件精神,根据《河南职业技术学院工作要点》,经认真学习和研究,根据学院实际情况,特制定以下工作计划:

一、工作目标:

1、招生工作:在建立科学合理的专业设置淘汰机制的基础上,确保学院招生规模的基本稳定。

2、就业工作:以提高就业质量为中心,稳定就业率,扩大境外就业成果,鼓励毕业生自主创业。

二、工作思路:

1、在生源急剧下降而招生计划没有增长的情况下,对外做好招生宣传,建立稳定的生源基地,扩大学院的知名度,提高报名率;对内建立科学合理的专业设置淘汰机制,减少报名率较少的外省及一志愿率较低专业的招生计划,改革单招实施方案,努力争取实现工作目标。

2、毕业生就业工作,在巩固原有成果的基础上,加大境外就业的政策引导力度,开办境外就业班,进一步扩大境外就业成果。借全省第二届创业大赛契机,推动毕业生创业工作。

三、具体工作安排(日常工作不再安排,主要是大型活动安排)

三月份:

1、举办招生就业工作研讨会,研究分析招生就业形势、政策及具体措施(出台专业设置淘汰机制)。

2、出台单独招生及“3+2”升段考试工作实施方案,并组织实施。

3、举办创业孵化园各公司的经验汇报会。

4、完成就业促进会的改造工作。

四月份:

1、组织召开招生就业工作会议(总结工作,布置任务)

2、更新优秀毕业生信息,扩大优秀毕业生的宣传。

3、组织单独招生宣传、报名、考试工作。

4、组织“3+2”升段考试工作。

5、组织就业促进会做好“就业政策宣传日”活动。

五月份:

1、举办“生涯人物访谈”汇报会。

2、完成“单招”,“3+2升段”录取工作。

3、举办就业信息员座谈会。

4、针对二年级学生组织召开境外就业宣讲会。

六月份:

1、举办未就业毕业生强化培训班,召开未就业毕业生“双选会”。

2、走访并开拓就业基地。

3、举办境外就业培训班。

招生工作计划7

一、园况分析:

本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人,

二、预计招生人数

托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

三、招生措施

1、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。

2、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动: 在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

四、与家长进行面对面的交流

具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

五、奖励办法

1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师 元。

2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师 X元。

3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该

宣传人 X元。

4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师X 元。

5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计 X元。

招生工作计划8

一、指导思想

20xx年义务教育阶段学校招生工作,以科学发展观为指导,以进一步办人民满意的教育为目标,依据略教体发[20xx]28号《略阳县教育体育局关于认真做好20xx年全县中小学招生工作的通知》,认真贯彻《义务教育法》,严格执行《未成年人保护条例》,维护教育公平,促进学校均衡发展,努力构建和谐教育,最大限度满足人民群众接受优质教育的需求。

二、成立招生工作小组,明确分工职责

1、招生工作小组:

组长:何元科

副组长:李金平

组员:任继春 邓新华 景伟 崔元 田元锋 李美桔

2、工作职责:组长全面负责招生工作;副组长的职责是解决组员解释不了的问题,进行组织协调;组员的职责是具体实施招生工作,检查验收报名材料并做好登记,负责解释招生政策,及时解决招生过程中出现的问题。

3、工作要求:组员在招生时应着装大方,佩戴工作标志,态度热情,耐心解答学生家长提出的疑问。

三、招生原则及政策要求

(一)招生原则坚持依法招生,义务教育阶段学校实行划片招生,免试就近入学,不举行或变相举行选拔性考试;坚持公平招生,保障适龄儿童少年平等接受义务教育;坚持生源均衡分布,促进义务教育均衡发展;坚持公开招生,加强过程监督和管理,做到报名时间公开、招生办法公开、招生计划公开、录取结果公开。

(二)招生政策

1、凡接受并完成小学教育的适龄儿童均需入学。

2、户籍(住址)规定。义务教育阶段学校招收具有我区户口的适龄儿童少年,

1)学生户口与父母双方(或一方)在同一户籍上,且户籍与实际住址相符的为有效户口;

2)学生父母确属无房户,学生户口与父母双方(或一方)长期在祖父母(或外祖父母)户籍上,且户籍与实际住址相符的为有效户口;

3)新迁入户口的时间以招生报名工作结束日为准;

4)学生户口与父母双方(或一方)相同,但空挂于亲戚、朋友、祖父母、外祖父母户籍上的为无效户口;

3、有一套以上住房者,依据其经常居住房屋地址划片入学;

4、因改造或其它原因拆迁的居民,依据拆迁办或其它有关部门出具的证明所标注的住址划片入学。

四、特殊情况处理

(一)进城务工人员子女入学问题。本着就近入学的原则接收进城(区)务工人员子女入学。进城(区)务工人员子女,可在居住地学校公布的招生时间内到学校报名,学生报名时需提供:

1。房屋产权证或经住房保障和城乡建设管理局认可的房屋租赁合同;

2。暂住户口证;

3。户籍所在地的户口本;

4。人力资源和社会保障局备案的劳动用工合同或有效期1年以上的工商营业执照。

(二)部队现役军人子女入学问题。对于符合规定就近入学的现役军人子女,在规定时间内直接到学校报名登记,学校优先接收。确需借读或跨学区就读的,应按规定程序办理手续,在同等条件下优先审批。

(三)借读或跨学区入学问题。确需在我区借读的,由家长向拟借读

学校书面提出借读申请并填写借读审批表。办齐手续,经县局审批同意,我校方可接受。严禁先接收学生而后再办手续的行为。

(四)房产住址特殊情况确认问题。

1。因城中村改造而无房产证的,分下列两种情况处理:一是属本村居民的,需村委出具证明并经街道确认;二是属其他购房户的,需提供购房合同和购房原始发票;无购房合同的,需提供村委证明(经街道确认)及购房原始发票。

2。因房产抵押贷款而无法提供房产证原件的,报名时需提供住房保障和城乡建设管理局开具的房屋产权证明(也可在房产证复印件上加盖公章),或者提供加盖银行抵押贷款章的房产证复印件。

3。房屋现已居住但还没办理房产证的,报名时需提供购房合同、购房原始发票和房屋质量保证书。

4、以政府发放的入学通知书为准。

五、招生学片区域及计划

1)学区:白水江镇各村(居委会)及企事业单位。

2)按照略阳县教育体育局的招生计划,七年级招收2个平行班。100名新生。

六、招生报名事宜

1、招生时间:20xx年6月29日——7月15日。补录时间:20xx年9月1日——9月3日

2、招生地点:白水江初级中学

3、家长领新生到学校报名时需携带

(1)户口本;

(2)县(区)级以上医院开具的学生健康证明;

(3)入学通知书。

4、联系电话:4951034

招生工作计划9

一:指导思想

招生对于每一个学校而言都是头等大事,首先要有学生才需要老师,那么对于民办学校而言生源更是重中之重,学生的存在是我们老师存在的前提,所以作为南通海陵技工学校的每一位教职员工而言,招生是我们每位教职员工的必修课,必须做到人人参与、人人出力。为了学校的发展壮大,作为海陵人的每一位主人,让我们一起努力吧!

二:具体工作

1:一月份

⑴ 做好招生动员工作(包括请班主任在班级做好在校学生为学校招生的动员工作)(黄华)

⑵给新员工介绍学校整体概况,一些自己特色及优势(朱宏进)

⑶给全体教职员工作一次招生培训(黄华)

⑷找部分老教师谈话准备组建招生队伍

2:二月份(寒假)

⑴通过QQ群、微信群发一些正能量的语言(黄华 朱宏进)

⑵吩咐招生老师利用寒假与定点、承包学校老师处好关系(黄华)

⑶通过单独沟通了解招生老师的准备工作情况(黄华)

3:三月份

⑴从社会招聘大学应届毕业生进行实习(以启东、海门、如

东、如皋四个地区为主)(朱宏进)

⑵公布本学期的招生方案

⑶组建招生队伍:一老带一新两人一组,3月XX号之前通过各种方法收集学生信息3月XX号开始下到各个初中发放招生奖章(黄华 朱宏进 干事)

⑷联系广告公司联系招生宣传彩页事宜(朱宏进)

⑸安排招生干事3月份协助我和孙校长的提前招生,并给孙校长后面配2个老师做招生维护工作(黄华)

⑹开全体老师招生动员大会(董事长、校长)

⑺利用广播作一次全体学生的招生动员大会(黄华)

⑻单独召开班主任会议就如何利用好本班学生招生(黄华 朱宏进)

⑼监督招生团队的招生进展情况 (黄华 朱宏进)

⑽开全体老师会议针对3月份的招生情况做总结分析得与失并提出4月份的招生目标

3:四月份

⑴统计三月份个人及学校招生情况并进行公示(干事)

⑵把招生资料发放给各位招生老师(之前学生就业情况、之前学生对接上大专情况等)(朱宏进 干事)

⑶把招生老师分组开会针对不同情况讨论采用不同方法(黄华 朱宏进)

⑷对之前招聘的招生实习老师进行评估,不行的进行淘汰(黄

华 朱宏进)

⑸重新招聘招生老师地区只局限(南通六县一市重点放在启东、海门、如东、如皋特殊人才可以放宽)(朱宏进 干事) ⑹对新招人的老师进行培训(朱宏进)

⑺开全体招生老师会议进行招生培训———QQ、微信招生方式

⑻更新黑板上招生进展(干事)

⑻开全体老师会议总结4月上旬招生情况,给老师在鼓励鼓励 并布置下一阶段的招生工作(徐校长 黄华)

⑼安排南门、东门人员值班(具体再说)

⑽督促检查发招生简章的具体情况(朱宏进 )

⑾来次聚餐鼓舞鼓舞士气(黄华 朱宏进)

⑿根据个人不同情况找老师一一谈话(黄华 朱宏进)

⑿开全体老师会议公布四月份的招生进展情况并进行总结,提出下一步招生计划及要求。(徐校长黄华)

⒀开招生办全体成员会议总结这个月各自工作及部门工作的成功与失败。

4:五月份

⑴开门岗值班人员会议了解最近情况并同时对他们提出要求(黄华 朱宏进)

⑵分别召开定点、承包、自主人员会议提出他们每个人五月份的招生任务,讨论解决大家在招生过程中遇到的问题(黄华 朱宏进)

⑶召开班主任会议了解学生招生情况并引导他们如何用好学生招生(黄华)

⑷跟进各招生小组的招生进度 (朱宏进)

⑸开全体老师会议公布招生进展,提出适应目前的招生方法,再次给老师鼓舞士气(徐校长 黄华)

⑹组织以往招生少的老师及未参加过招生的老师进行招生培训(朱宏进)

⑺跟进专门发招生简章人员的招生效果( 朱宏进)

⑻开接待办公室人员会议强调目前工作重点(黄华)

⑼召开招生办所有人员会议分析本月招生情况(黄华 朱宏进)

⑽联系单位准备组织社会实践(黄华 朱宏进)

5:六月份

⑴ 准备筹建电话招生组并进行培训(朱宏进)

⑵ 召开发简章组会议,强调最后冲刺的`重要性(朱宏进)

⑶ 分别召开定点、承包、自主招生人员会议强调最后的冲刺的重要性(黄华)

⑷利用广播对全体学生作招生动员工作(黄华 朱宏进)

⑸开全体班主任会议了解各班学生招生情况(黄华 朱宏进)

⑹召开全体老师会议部署中考以后的招生工作(徐校长、黄华)

⑺筹备招生接待组分数出来之后就进行招生接待(黄华 朱宏进)

⑻组建中考最后一天发招生奖章的事宜(黄华 朱宏进)

⑼准备发统一录取通知书的准备工作(朱宏进)

⑽电话招生组今年从中考分数出来之后就开始—以启东﹑海门﹑如东﹑如皋为主。(朱宏进)

⑾统计学校到目前为止个人及总体的招生人数(黄华 干事)

⑿发放提前报名学生录取通知书(6月19号必须发出去)(朱宏进 干事 校办)

⒀开全体老师会议统一思想(徐校长)

⒁跟进社会实践(黄华 朱宏进)

6:七月份

⑴之前的发简章组实习老师转化为电话招生组(朱宏进)

⑵开全体招生老师会议强调维护生源的重要性(黄华)

⑶利用微信/QQ 从7月1号开始发每天的招生之星(黄华)

⑷检查招生接待组工作情况(朱宏进)

⑸跟进电话招生组(朱宏进)

⑹跟进普发录取通知书适宜(朱宏进)

⑺发放录取通知书(校办)

⑻和招生老师联系确定不来学生名单及在七月二十五号之前确定专业让招生老师在(总务)

⑼配合教务处进行新生分班工作(教务处)

⑽跟进社会实践(黄华 朱宏进)

招生工作计划10

一、园况分析

本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人,

二、预计招生人数

托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

三、招生措施

1、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。

2、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动:在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

四、与家长进行面对面的交流

具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

五、奖励办法

1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师 元。

2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。

3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人 元。

4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师 元。

5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计 元。

附:周边小区分布状况

周一、周二去 小区;周三、周四去 小区;周五去小区;

备注:每个小区连续去一个月,进行招生咨询活动.

宣传所需物品:海报、家长手册、条幅、入园咨询登记表

招生工作计划11

一、首先园况分析

__园内现有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有几个,各个教室里现有人数与满员人数显示对比。

二、统计预计招生考试人数

经过园况分析,预计各教室的招生考试人数外,另外是否还需增加教室,现有教室加新增教室共计招生考试人数。

三、招生考试措施

1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传,将校园网站进行完善。

2、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动:如商场内部或一些少年宫广场,由各教室内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

四、与父母进行面对面的交流

具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

注意事项:在与父母交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下父母资料和联系电话。事后与父母取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

五、园内老师主动性奖励方法

1、教师向父母宣传我园并留下咨询父母的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师__元。

2、和父母取得联系后父母来园参观或参加活动的,来一位父母奖励该教师__元。

3、父母带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人__元。

4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师__元。

5、如果全园完成招生考试人数,达到定额,则奖励全体职工共计__元。

招生工作计划12

根据《xx市幼儿园招生工作意见》(穗教发[xx]20号)、《关于印发xx市幼儿园招生工作补充意见的通知》(穗教发[xx18号)和《关于做好番禺区xx年秋季幼儿园招生工作的通知》(番教文[xx]17号)等文件精神,结合xx街辖区的实际情况,制订xx街中心幼儿园xx年秋季招生工作计划如下。

一、招生计划及对象

(一)招生计划:小班2个班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合计70人。

(二)招生年龄

小班:xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼儿;

中班:xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼儿;

大班:xx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼儿。

二、招生范围

具备以下条件之一的适龄儿童,可申请入读xx街中心幼儿园:

1、适龄儿童其父母一方或双方是在xx街辖区内工作的10所高校在职教职工(即_x街辖区内各高校在职教师、教辅人员、行政管理人员和正式职工,含人事代理人员,下同)。

2、具有xx街4条保留村户籍且户籍住址登记在xx街辖区内的适龄儿童(户籍住址以派出所登记的为准,下同)。

3、具有xx街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子女的户籍须于xxxx年5月8日前转入xx街道(以派出所的回执为准)。

4、xx街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。

符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者,视作放弃xx街中心幼儿园学位处理。如遇上述1-4类适龄儿童报读人数超过_x街中心幼儿园招生的学位数,采用摇号派位方式确定入读名单。

5、在解决上述学龄前儿童入读后,还有学位剩余的,可用于安排具有xx街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有_x街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报读人数超出剩余学位数的,采用摇号派位方式确定入读名单。

三、招生原则

1、小班招生。按照《关于印发广州市幼儿园招生工作补充意见的通知》(穗教发〔xx〕18号)中“自主招生比例_年为15%”的要求,经研究,15%自主招生名额面向户籍及住址均在xx街的适龄儿童招生,如报名人数超出15%的招生数,则采取摇号派位方式确定学位,如摇号不中的此类儿童,可再参加剩余的85%招生名额的摇号;85%招生名额面向此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童,如报名人数超出85%的招生数,则采取摇号派位方式确定学位。

2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少,如报名人数超出招生人数的,招生名额全部直接面向符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位,不进行分批次摇号派位。

3、其他。如满足以上条件适龄儿童后学位还有剩余,则面向第5类适龄儿童招生。双胞胎(多胞胎)报读按照番教文[xx]17号文件要求实施。

四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序

1、申请人按照要求提交相关审核材料,并现场初步审核。

2、初审通过后,填写《xx街中心幼儿园入园报名登记表》;对初审不通过的,进行有关政策解释、引导工作。

3、对申请材料再次复核,通过复核录取的名单予以公示;如复核通过的适龄儿童超过每年级公开招生学位的,则采用摇号派位方式确定入读名单,并予公示。

4、公示期过后,向正式录取的适龄儿童发放《入园通知书》。

五、工作安排

(一)《xxxx年秋季xxx街中心幼儿园招生工作方案》将在xx街道办事处门户网站上公示。

(二)根据招生方案开展现场招生工作。现场招生报名工作在xxxx年5月9-10日进行(摇号具体时间待报名结束后再另行通知)。

(三)xxxx年6月15日前发出《入园通知书》。提交入学申请并被录取的适龄儿童,如不在规定的时间内办理注册手续(办理注册的时间另行通知),视为放弃xxxx街中心幼儿园学位处理。

(四)新生报名注意事项

1、报名地点:广州市番禺区xx街中心幼儿园(广州大学城华工南路20号)。

2、报名时间:xx年5月9日—10日,上午9:00—11:30时,下午2:30—4:30时(如在报名时间内未能前往现场报名的申请人,视为放弃报读_x街中心幼儿园处理。)

3、报名提交材料:

(1)按要求填写好《xxx街中心幼儿园入园报名登记表》。

(2)适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。

(3)适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。

(4)适龄儿童父母身份证原件、复印件。

(5)《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。

(6)提供适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。

(7)适龄儿童出生证原件和复印件。

(8)计划生育证明(非广东省户籍人员,需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的《流动人口婚育证明》原件及其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件;广东省户籍人员,需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查验记录”页共两页复印件)。

招生工作计划13

3月10日,学校成立招办,职能为学籍管理、完善学生发展报告、招生考试(高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试,以及上级有关部门组织的考试等),上述三大方面工作都已经完成,实事求是地讲,效果不甚理想,现总结

学籍管理方面:学校从高三开始,再到高二、高一,按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、复学生、休学生、转来生、转出生、借读生等学生类型统计登记,下步完善电子档案及文字档案,并且随时统计修改,力求做到准确。

完善学生发展报告方面:从今年高三年级学生发展报告及学校前毕业生档案分析,学生发展报告关系到每个学生的一生学习、工作等,客观、公正地填写学生发展报告是学校每个教职员工的职责,尤其是班主任老师。存在的问题有:

(一)有些班主任、老师重视不够,矫造数据,学生评语重复,有的不客观;

(二)完善学生发展报告工作不是在平常,按照每学期、每学年,以至到学生毕业,而是高考前突击完成,难免出现虚假、不真实、不客观的数字、文字;

(三)学生发展报告中的文字填写存在书写潦草、混乱现象;

(四)学生发展报告书印刷及纸质不精致,或影响学生的一生。

招生考试方面:这项工作任务繁琐,可以说事无巨细,高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试,以及上级有关部门组织的考试等,考试人员的安排、协调,考场设置,考务物品准备,电子监控,时间信号调整,考试培训会场安排准备等等。存在的问题有:

(一)思想意识应该强化,招办本身在有的环节没有绷紧思想意识之弦,导致有的考试组织效果不理想;

(二)监考人员、考务人员的安排中,一小部分教师在考试工作中负责得程度没有达到学校的规定要求;

(三)考试人员的安排,考场设置,考务物品准备,电子监控,时间信号调整,考试培训会场安排准备等方面,需要更加完善;

(四)由于缺少经验,导致有些考试(如小升初考试)秩序不理想,不应让学生家长进入校园,应该安排专门的老师做导引进行疏导。

招生工作计划14

一、指导思想:解放思想、创新思路、改进措施、实现目标。

二、目标和任务:

1、今年力争完成招生任务800人,其中本县完成700人,外县完成100人。

2、加强学生就业指导、搞好学生跟踪服务,努力提高毕业生就业质量,确保毕业生100%就业,学生就业满意率达90%以上。

3、开展工学交替,解决贫困学生的经济困难,提高学生的综合素质。

三、落实措施

1、认真总结去年招生工作经验,完善招生措施,制定切实可行的招生方案,科学地制定招生奖励机制,充分利用招生资源,调动一切积极因素,提高招生效果。

2、加强与生源地学校领导和老师的沟通,认真考虑他们的意见和建议建立有效的招生合作机制。

3、对现有专业做大做强,努力增添各专业设施,增加我校的亮点与看点,增强我校对学生的吸引力,今年再争取新开一切专业。

4、加强宣传力度,宣传内容要具体,尤其是国家对中职学生的优惠政策,我校的优惠与奖励政策,对口高考及我校的优势等,要采用多种宣传形式,如小册子招生简章。做到本县初中生人手一份,在校内和生源地学校制作宣传栏,宣传光碟,在电视台播放专题片,做到宣传到位,扩大社会影响力,促使社会观念转变。

5、争取政策支持,充分利用各级行政资源,今年继续争取县政府、教育局为我校招生制定行之有效的政策并下文,确保今年招生任务的完成。

6、学习民办职校招生经验,在外县发展和培训业务员,争取在外县招生新的突破。

7、加强招生人员培训,提高我校老师的招生业务能力。

8、切实提高毕业生就业质量,增强社会效果。

招生工作计划15

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和教育部《中等职业教育改革创新行动计划》的精神,以办人民满意的职业教育为宗旨,以提高教育质量为核心,以发展壮大我校办学规模落脚点,为学生升学就业,成人成才和县域经济发展服务,为新学校开局作出贡献。

二、工作目标

解放思想,强化措施,攻坚克难,狠抓落实,确保1000人招生任务(春季700人,秋季300人)。确保亚太校区毕业生100%高质量对口就业。

三、具体措施

1、加大宣传力度,营造浓郁的招生氛。今年,我们学校招生面临的形势非常严峻,全县初中应届毕业生人数4000多人,生源大幅下降,又加上部分学生家长对职业教育认识不足,存在偏见,这些不利因素,对我校20xx年招生工作提出了严峻的挑战。我们要认清形势,增强紧迫感,坚定信心,化不利为有利,加强招生宣传,扩大我校的影响力,增强我校的吸引力。一是成立招生宣传小组,负责组织开展辖区内初中学校的宣传工作。二是创新宣传途径,丰富宣传形式。充分利用京山报、“京山教育网”平台,开设“京山职教中心宣传报道”专栏,从免学费、享资助、多途径上大学、阳光体面高薪就业四个方面宣传。利用各种时机,进校、进班宣传,发放宣传资料。宣传国家发展职业教育的相关政策、中职资助、学校的办学特色、重点专业、招生计划、教学质量、办学效益、就业形势和我校优秀毕业生就业创业的典型事迹。三是进村入户,扎实搞好宣传。学校选派招生专班,走村进户张贴、发送招生简章、宣传资料,向家长和学生讲解职业教育政策,使职业教育政策家喻户晓、深入人心,使广大学生和家长对我校有了全面了解,为招生工作营造了良好的社会氛围。

2、改进措施,确保招生任务全面完成

①、强化责任意识,切实落实招生工作责任制。首先是健全学校三级招生工作领导机构。其次落实招生目标责任制,逐级分工,把任务分解到各招生专班;再次是建立激励机制。将招生任务与评优表模、奖励分配等结合起来,不断强化招生工作的责任意识。

②、提高思想认识,做好招生前期工作。争取让学校的招生工作得到教育局、初中学校及社会人士的支持,有的放矢。一是争取教育局给予政策支持。二是加强与初中学校领导、班主任和村干部的联系、交流、沟通,促进感情交流。三是摸清摸准学生相关信息,确定我们招生的重点对象,为中考后走村串户招生做好充分准备。

③、加强校校合作、校企合作。为了适应社会发展的需要和市场就业需求,加强校校合作,与高等职业技术学校联合办学,开设市场热门专业;与企业合作,以实习代替实训,让学生毕业及可就业。

④、深挖生源潜力,争抢生源要抓早。为了与其它学校争生源,采取有的放矢的做法,一是聘用初中班主任及时走访。中考分一公布就对前期摸清的重点对象以及班主任提供的对象及时走访,避免盲目和走冤枉路。二是不厌其说、不厌其烦,学做蚂蝗,叮你多遍,直到来校报名为止。三是利用已经来校报名的学生,特别是成绩较好的学生带动吸引荐引那些等待观望的学生。四是利用亲朋好友人熟,好说话,鼓励他们带头把自己的孩子送到学校报名,并以他们为中心向周围辐射。五是利用学校的品牌效应,打破地域,在周围县、市建立招生点,扩大招生网络和生源地范围,增加生源总量。

3、提高升学就业质量,以“出口”带动“进口”

为了提高学生的升学就业质量,学校要加大高考班备考力度,加强对文化成绩好的学生的技能培训,让过二本线人数超过30人。加强与办学质量高的单招学校的联系,保证学生都能升入理想的学校,打通学生升学渠道。学校将进行市场调研,确定知名企业签订定向培养协议和校企合作协议,建立了稳定的就业安置点。安置学生时学校都根据岗位要求、安全管理、劳动保护、工资报酬等指标考察企业,把好“企业关”,据此研究确定好实习就业企业后,班主任再对符合实习就业条件的学生进行宣传、组织报名、初试,就业处根据报名和初试结果组织面试考评,最后确定学生去留,把好学生“出门关”,再严格按照实习就业管理制度与用人单位和学生洽谈,签订好劳动合同和就业协议,保障学生的切身利益,确保学生工薪待遇每月在3500元左右,确保亚太校区学生100%就业,对已就业的学生,学校建立毕业生跟踪管理服务制度,直到学生满意为止。

四、具体安排

1. 2月末---3月上旬,制定招生方案,拟定招生简章,召开全校教职工春季招生动员大会,各校区完成校内招生宣传。

2. 3月下旬---3月底,招生专班到各对口学校进校宣传,亚太校区13级学生就业安置和顶岗实习安排。

3. 4月初---4月末,进行职教分流新生接待工作,完成春招任务。

4. 5月---6月,暑期招生宣传,摸清学生信息,为暑期招生做准备。

5. 7月---8月,全校教职员工进行暑期招生。

第四篇:招生工作计划

招生计划

一、招生计划背景概述:

江西渝州科技职业学院坐落在江西省新余市。新余东靠上海,南接广东,西通长沙,北至武汉,地理位置优越,是江西城镇化水平、生活水准最高的城市,是国画大师傅抱石的故乡和“仙女下凡”神话的发源地。近年来,新余努力打造江西亚中心城市,钢铁、新能源、新材料三大产业异军突起,世界“硅片之都”、“江西硅谷”初见雏形。现代技术与传统文化对接,高新产业与国粹精髓融汇,让你学有所成,学有所用。

学院始创于1983年。1992年经江西省教育委员会批准成立全日制综合性民办高等学校;1997年列为江西省首批高等教育国家学历文凭考试试点院校。2001年经江西省人民政府批准、国家教育部备案,晋升为具有独立颁发高等教育学历文凭资格,并纳入国家普通高校招生计划的普通高校,是目前10所规模最大的民办高校之一,现已发展成为以电子信息工程学科为龙头,以计算机、机电工程学科为强项,带动文、经、管、艺、外语等多学科相互渗透、全面发展的特色化新型综合性高校。

学院建有仙来、天工,仙女湖三大校区。校园占地面积广,拥有教育部指定建设的江西省内规模最大的数控实训基地,占地面积3000平方米,总投资1000万元。机器人及智能加工实训室全省首屈一指。其它体育、文娱、医疗、购物等设施一应俱全。呈生态园林水域式布局,绿化面积占50%,水域面积占15%。构建了一幅“青山迢递,绿水逶迤”美丽的校园风光,与情山爱水的国家级旅游胜地——仙女湖遥相呼应,享有“江南高校生态人文校园新景观”之美称。

二、工作目标

2012年高中应届、往届毕业生。

三、工作思路和要点

1、与教育行政部门协调,加大对高中毕业生升入大学阶段的调控,引导更多的高中毕业生接受大学教育。

2、采取有效地措施和管理方案

措施:(1)采取有效诚信招生宣传,不误导考生报考报读,明确学生学籍身

份,严格按照省教育厅公示公开的八项要求对考生进行宣传。严把入学身份明确关,遵守省市招生督导组工作纪律。

(2)严格规范招生宣传用品印制工作。对招生简章招生宣传用品,招生录取通知书,招生协议,招生收款收据等都必须经招办审核批准备案后方可对外发行宣传。

(3)严格规范新生交费工作。任何招生老师在未经学校财务许可的情况下不得擅自在外收取学生学杂费。更不得以任何理由截留学生学杂费费用,不得变向违规向学生收取录取费和其它巧立项目收取费用等。

(4)认真履行对外招生承诺,严格把好对外签定招生协议关,做到诚信招生,外树学校良好形象。任何招生工作人员不得以学校名义在外签定有关招生协议文件,必须统一由招生备案和下面各中学老师或在校学生签定有关招生合作事项。协议一旦成立务必诚信履行合同职责及义务,按时按量支付给招生劳动报酬。

(5)认真做好学生入学服务工作及入学后学生稳定适应工作。全面提高服务质量。每个招生工作人员在做好新生入学接待服务工作的同时,必须认真以高度责任感对入学新生进行适应环境跟踪稳定工作,使家长放心、学生称心,促进学校稳定、和谐发展。

(6)招生计划亮化管理,提高招生计划入学报到率,使学院品牌形象效应进一步放大。

管理方案:(1)招生宣传上统一口径,明确办学层次、入学身份、不误导、不欺诈、不隐瞒、不伤害考生的合法权益。

(2)组织参观:明确参观性质、规范参观行为、加强考生对学校了解的透明度和真实感,增强考生择校的兴趣与信心。

(3)提前锁住准对象,提前交费报名预定学位。

(4)组织考生入学,做好接待服务工作。在组织学生入学时必须明确学生学籍身份,任何个人不得隐瞒欺骗学生,都要通过省市招生督导工作组驻明学籍身份后再按程序报到入学。明确学生交费金额,核实考生录取及报读专业,准确安全安排好考生的住宿房号及教室门号。做到一切服务学生,服务学生一切。树立学院良好和谐形象。

(5)认真做好学生入学服务工作及入学后学生稳定适应工作。全面提高服务

质量。每个招生工作人员在做好新生入学接待服务工作的同时,必须认真以高度责任感对入学新生进行适应环境跟踪稳定工作,使家长放心、学生称心,促进学校稳定、和谐发展

6、其他工作

(1)通过对近几年的招生情况调查研究,确定中心的主生源区与非主生源区,分析生源区形成原因,扩大主生源区面,增加非主生源区点,不断完善招生网络.(2)建立各生源校长,主任及各班主任小档案,以便及时沟通和联系.(3)通过各种途径获取各生源区高三学生的有关信息,使招生时的工作能够有的放矢.四、招生生源背景分析:

招生员应当以激情来招生。有个道理是这样讲的:如果你连自己都说服不了的事情,是很难说服别人的;如果你连自己都不相信的事情,是很难让别人相信的;如果你连自己都没有激情的事情,是很难让别人具有激情的。一言以蔽之,只有在你把这件事情作为一项事业,而不是仅仅作为“谋生手段”的时候,你才会拥有激情。招生员在招生的时候,一定是在阐释你自己信奉的东西,一定要是自己发自内心的真情表述,只有这样,才能真诚地打动你的学员。、寻找学员

不论你在哪里,面对的是什么人,都要有“学员就在这些人当中”的精神,不要有先入为主的想法。任何一个人都有可能成为我们的目标学员。、评审你的招生团队

对于大多数招生来说 80:20 定律。

80% 的招生额(业绩)是来自 20% 的代理中,目的是你怎样才能找到 20% 代理?找到这些优秀团队,业绩的增长就是必然的。

(1)圈定市场范围

(2)列出现有代理的名单

(3)对现有代理进行分类

(4)通过推荐和独立开发找到新达到你要求的代理

(5)让他们工作起来

3、找到真正的学员

通过以上评审的招生团队,我们因此可以获得一批重点学员信息。

4、预约学员

约见的方法:电话预约、代理邀请等

电话预约的目的:

(1)是了解学员学习需求的最快途径。

(2)引起学员和你面谈的兴趣。

(3)争取面谈的机会。、了解学员的需求(学习兴趣)

胡柳 2011年11月17日

第五篇:招生工作计划

一、指导思想

以全国职业教育工作会议精神为指针,大力加强对各成员学校招生工作的指导,切实规范招生行为,营造良好的招生氛围,促进全市初中毕业生的合理分流,按照以条件定规模的原则确定各成员学校的招生规模,在确保良好秩序的基础上完成每年的招生任务,招生工作计划。

二、工作目标

2011年初中毕业生11359人,中心计划招生1500人。其中职业中专1200人,成人中专300人。

三、工作思路和要点

1、与教育行政部门协调,加大对初中毕业生升入高中阶段的调控,严格限制普通高中招生在高中教育中的比例,引导更多的初中毕业生接受中等职业教育。

2、加大招生宣传,营造良好的招生氛围

(1)开展招生讨论活动,让全体教师参与讨论,为招生工作献计策。广泛征求意见,完善招生工作奖励办法,充分调度我校广大教职工参与招生工作的积极性及各中学广大教师参与职教招生工作的积极性,促进招生工作。

(2)最大程度的挖掘潜力,挖掘素材,对中心毕业生中所出现的就业和技能竞赛明星进行深刻采访和追踪报道,把他们的典型事例加工成文字档案资料,从而加大我校招生工作的宣传力度和说服力。

(3)合理利用电视、报纸、网络等媒体进行招生宣传, 宣传国家发展职业教育的方针政策特别中职助学金优惠政策和中心办学特色、办学成果,提高中心的知名度与美誉度,增强职业教的吸引力。

(4)、与生源学校积极开展挂钩联谊活动,加强沟通,加深友谊,争取他们对我校招生工作的支持和帮助。与各初级中学共同开好“三会”,即教师会、学生会、学生家长会,做好各方面的思想动员,工作计划《招生工作计划》。

3.出台招生方案,落实招生责任。

(1)、实施全员招生动员全体教职工参与招生,把招生计划平均分配到教职工头上,实行包校包班责任制,做到定时定点定人做好各阶段的招生工作。

(2)、明确奖惩制度,对招生中表现突出的要予以重奖,对招生消极应付、工作不力、未能完成任务完成的教职工,年终考核一票否决。

4、拓宽招生渠道,实行灵活的办学模式。根据各职校的实际情况,中心实行灵活的招生措施,扩大招生范围,拓宽生源渠道。在重点抓好初中生招生的基础上,积极引导往届未升学的实足毕业生,应届、往届未升学的高中毕业,复员退伍军人和社会青年接受职业教育或技能培训,开办全日制班和非全日制班两种办学模式;在秋季招生的基础上,实行春季招生,5、采取有效措施,规范招生秩序,协调相关部门控制非正规职业学校的不正当“招生”竞争,进一步优化招生环境。反对和禁止劳动服务机构、机关团体、个人将应届初中毕业生纳入短期培训和劳务输出的范围,严禁将未达到培训目的的学生和未达到法定就业年龄的学生抢先推向就业市场。禁止教师、社会人员充当外地学校的招生中介,有效阻止外地非法招生,杜绝生源流失。

6、其他工作

(1)通过对中心近几年的招生情况调查研究,确定中心的主生源区与非主生源区,分析生源区形成原因,扩大主生源区面,增加非主生源区点,不断完善招生网络.(2)建立各生源中学分管校长,分管主任及各班主任小档案,以便及时沟通和联系.(3)通过各种途径获取各生源区初三学生的有关信息,使招生时的工作能够有的放矢.

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