干部个人工作计划（通用）[五篇]

第一篇：干部个人工作计划（通用）

干部个人工作计划范文（通用5篇）

时间是箭，去来迅疾，我们的工作同时也在不断更新迭代中，先做一份工作计划，开个好头吧。好的工作计划都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的干部个人工作计划范文（通用5篇），欢迎大家分享。

忙碌的十一月已经过去，还来不及调整一下自己疲惫的身躯，就又将面对十二月份的工作。面对寒冷十二月的到来，心中并没有想象中的平静，因为十二月有太多的事需要我们去做，因为十二月有太多的空白需要我们去填充，因为十二月有太多的辉煌在等待我们去创造。我们要以学生会成员独有的热情去暖化它，要以学生会成员特有的精神去升华它！

1。想要顺利完成工作，一份好的计划是不可少的，有了计划我们的工作进行的才能更得心应手，不至于在工作中忙乱无章，针对上月的工作情况，我对十二月工作做出以下计划：

2。十二月，我院团总支、学生会、自管会及下属的各部门和部长都已确立，我们将在12月6号召开第xx届团总支学生会自管会换届大会，新一届学生会班子即将上任，将要他们进行工作计划和部署。12月对于新一届的学生会是一个很好的开始，他们即将接受新的挑战。

3。强化工作任务。学生会的每个部门要与全校各个班挂钩，各部门要与各班的班干部时常要进行联系与交流。学生会学习部与各班的学习委员取得联系，学习部可以利用平时或业余时间找一些有关如何学习、如何帮助差等生学习之类的的材料，并组织各班的学习委员一起进行会议式的学习与探讨。

4。外连部在这学期将我校附近的几个社区的联系号码检来，这样一来我们学生会可以在过节的时候去进行义务劳动或去给社区里的一些孤寡老人家服务，也可以与几所兄弟学校进行联系，举办一些文艺节目去社区或敬老院慰问演出，节目的组织工作由文体部全全负责。

5。与校内、校外的学生会或其他学生组织进行交流与合作

（1）我们将积极配合校学生会的工作，认真开展各项活动，为学校学生文化活动的开展尽一份力量，丰富我们的校园文化。

（2）积极与校内、校外的学生会或其他学生组织进行交流与合作，弥补自身的不足，提高我们学生会的竞争力与影响力。

（3）我们将与校内、校外的学生会或其他学生组织进行长期的合作，扩大我们学院的影响力，丰富我们学院的学生文化活动。

对寝室卫生、寝室建设进行规范化管理，每周通报检查结果，重点的对不合格寝室进行督查。最后是查寝，带领各班班委每周不定期抽查两次，其次，加强宿舍管理，对宿舍卫生提出严格要求，将卫生成绩体现到综合素质测评中去；根据学校的要求加大对夜不归宿、夜间晚归等违纪行为的治理；严禁使用违禁电器，不定期进行检查。

xx居委会是于xx年6月6日新成立的，在领导的关心下和居民的支持下，这个新的集体虽然成立的时间短但却顺利的完成了20xx年的工作，对于新的一年将会根据社区的特点和居民的需求来理清思路开展工作。

一、特点与需求

xx社区做为一个混合型社区辖区的面积是20万平方米，3个自然小区分为回迁楼、家属院、商品楼，设计户数1976户，总人口4920人，其中流动人口达1410人，小区的人员构成、社区环境、居民需求各具特色，经过我们入户、座谈和召开居民代表会的形式，我们了解到：社区的大部分老年人为退休人员，他们普遍感到社区活动空间少、活动内容不够广，他们需要丰富的业余文化生活；社区中的弱势群体需要在物质和精神上给予帮助；老旧小区的环境和安全是居民最为关心的问题；外来流动人口和上班族对居委会的工作内容、职责、任务不清晰，需要我们采取现代化的工作方式来建立平台、加强交流。

二、工作方向

社区建设正在快速的发展着，这就要求我们每一个社区工作者要不断更新自己的管理理念与方式，这要求我们每一个社区工作者将科学与发展融入到社区建设的方方面面，它既包括我们队自身队伍的建设与发展也包括对社区居民的及辖区单位科学的管理与发展，在做这些工作时我们必须有一个明确的方向那就是“提高社区居民的生活质量和文明程度，最终提升居民的幸福指数”，这就要求我们从居民关心的热点难点入手，突出重点、注重实效、有步骤的推进社区各项事务的顺利进行。

三、任务与目标

（一）、在社区环境中求“安”

万事“安”为先，只有安居才能乐业，在20xx年针对安全我们要从以下几个方面加大力度首先增加宣传与培训的次数与质量。对社区居民、外来人口和青少年进行法制安全方面的教育，提高他们的安全意识和自我防范能力；其次增强群防群治力量，在完善、整合三个小区的红袖标队伍的基础上，形成由楼门长、红袖标、物业保安、社区片警、综治专干组成的社区的防护体系，以保证社区安全、调高社区安全系数；再有制定检查制度，每周定期检查和随时抽查相结合的方法，对物业技防的设施、设备是否正常运转进行检查，以提高物业部门对安全的重视程度，最终达到社区的安全，（二）、在社区服务中求“实”

作为一名社区专职工作者，要始终将“为民服务”作为自己工作的出发点和落脚点，在对本社区的老年人、残疾人、优抚人员的服务上将一对一变为多对一，努力让尽可能多的社区居民都来关注、关心、关爱弱势人员，并不断扩大服务的内容，拓展服务渠道，提高服务质量将服务人员组成队伍、形成机制，满足居民多方位的需求。在20xx年还要让新成立的“社情民意信息队”充分发挥它的作用并形成制度，采取定期汇报的方法来将社区的问题汇总，在周一的例会上集体讨论集中解决。在解决居民所关心的热点问题上，20xx年我们将和物业协调在xx小区大门东侧开设便于居民出行的s型小门，改变原来的行人、机动车共走一门的现状；在街道的帮助下，积极和相关部门联系为残疾人所住单元一层楼梯改为便于出入的坡道；要改善二公司的社区环境就要激发居民的参与热情通过典型事例教育、号召居民自己动手美化环境，使“社区是小家，建设靠大家”这句话落到实处。

（三）、在社区活动上求“和”

xx居委会从成立到现在，社区一直本着“以人为本、科学合理、普及大众”的原则来开展各种文体活动，在新的一年我们将充分利用面积320平方米文化活动用地，在原有秧歌队、舞蹈队、太极队的基础上，增设书画社、恳谈室、图书室、驿站馨情工作室等功能室，同时增加公益之星、文明家庭、敬老楷模的评比，最大范围的满足和丰富社区居民的业务文化生活，提升社区居民的文化素养，将健康向上的文娱方法传递给每一位居民，把文明、科学的生活方式带给社区、带入家庭。

（四）、在社区共建中求“融”

俗话说“孤木难成林”，同样在社区建设中，专靠居委会的一方力量是有限的，社区如何调动广大社区单位参与到社区建设中来，形成“多方参与、齐抓共管”的氛围，是我们新的一年，乃至以后几年的重要工作，为此，我们将采取主动上门，积极沟通，并利益的共同点为融合点和驱动力，促使辖区单位参与社区建设中来，使她们变成社区建设的热心人，同时通过社区与辖区单位的联席会、联谊会、联欢会，社区文化、养生、保健、理财等知识讲座，来解决社区问题、增进情感的交流，加速辖区单位与社区的相互认可与支持，逐步增加共建的吸引力，共同推动社区建设的快速发展。

（五）、在社区行政工作中求“新”

xx居委会的成员平均年龄29岁，年轻的社区专职工作者给工作带来了新的方式与方法，接下来我们将充分利用现代化的设备，将社区中的各类专项资料制成电子版，同时保证资料的常用常新；建立属于自己社区的qq群，方便上情下达，及信息接收；为社区建立网站，用现代化的手段介绍自己、宣传自己让它成为居委会和居民沟通的又一平台；成立社区居民议事会，增强居民的主人翁责任感，调动居民参与社区事务的积极性；组织社区专职人员学习业务知识、法律知识和文化科技方面的知识，督促他们不断学习、认真学习，使自己成为全面发展综合性人才；在居委会内部开展经常性的自评和互评工作，使社区工作者在批评和自我批评，肯定与自我肯定中不断自醒、自觉、自立，不断的成长和进步。

回望xx我们取得了一点成绩，展望20xx我又有了新的任务，作为一个新的集体，我们要做到既不愧对过去，也要踏实对待未来，尽管我们还年轻，尽管我们还不够成熟，尽管我们有着这样、那样的不足，但是，我们有信心、有能力去争取和创造属于我们自己的荣誉和辉煌！

xx社区在街道党工委、办事处的领导下，脚踏实地，开拓创新，以为营造居民良好的生活空间，把环保的事办到群众身边为目标，在获得市、区绿色社区的基础上，进一步开展创建省绿色社区活动。从各个方面继续做好环保工作，现将本年工作计划如下：

一、组成绿色社区领导小组，通过健全管理制，运作公众参与机制，来推动绿色社区工作的开展。

二、建立绿色社区宣传教育网络，通过黑板报、讲座、文艺活动等宣传教育手段，切实有效形成了人人爱惜绿色环境的文化氛围。

认真开展环保宣传活动，利用各种会议，加大宣传教育，利用各种单位宣传栏、黑板报，广泛进行环保知识的宣传，增强大家的环保意识，自觉地改善环境状况，抵制和制止各种违反环保法律法规的不良行为。

三、在社区宣传栏多做一些宣传教育工作及预防疾病的措施，杜绝疾病的传播，保证社区的安全、健康、居民的身体素质。经常性地开展灭蚊、灭蟑螂等消毒工作，坚持做到“预防为主，防治结合”。

四、实施环境卫生长效管理，路面、草地、楼道等场所都很洁净，居民自觉将垃圾装袋，基本杜绝垃圾乱倒乱扔现象。辖区周边绿化及社区绿化带精心养护、打药，营造社区良好的`生态环境。

社区的工作不但需要工作人员的努力开展，为民服务。同时，也需要广大居民增强环保意识，积极配合工作人员的工作，实现社区共建的局面。

一.班级组织

班长：

团支书：

学习委员：

生活委员：

组织委员：

文艺委员：

记录委员：

心理委员：

班级心理委员及宿舍心理负责人；

博客建设负责小组；

以上班委作为班级骨干应具备下列几点要求：以集体为主，团结同学，以身作则，严格要求自己；有原则性，有主见，敢想敢做；多操心，为班级献出自己的一份力量。

班长————协调辅导办，班主任统筹班级工作安排，分配，督促各班委各行其责；帮助同学协调工作，促进同学间的学习，情感等交流；参与讨论，确定重大决策。

团支书————保持与学院团支部的交流，负责班级团支部的工作，认真负责培养好入党积极分子；负责班级团日活动策划，与班长共同督促班委完成班级工作，参与班级重大的决策。

学习委员————负责联系课任老师，保持与老师良好的关系，安排各科代表，督促课代表收发作业；安排同学的学习工作，积极向优良的学风方向靠拢，构造一个良好的学习环境。

生活委员————负责管理奖学金的收发，管理好班费支出；鼓励同学多实践，敢想敢做，引导培养同学积极乐观的生活态度；生活上，构建一个文明的宿舍生活环境，及时发现同学的困难问题，给予帮助。

文艺委员————负责管理学院安排下来的表演活动，组织带领同学参与文娱活动，提供一个舞台，充分发挥每位同学的特长，丰富同学们的课余生活，减轻同学的压力。

组织委员————协助每次活动的安排，组织好同学积极参与，负责安排策划好班级的外出游玩，组织同学多多参与社会实践。协调各个班级活动的需要，培养同学团结意识。

记录委员————负责记录考勤，记录好每一次的活动内容，参演人员等，以备年末总结以及奖学金的发放依据；负责督促本组成员及时在博客上发表活动内容，做好本班宣传工作。

心理委员————负责班级心理健康小组，经常促进同学交流，做好心理辅导，及时疏导同学健康的心理发展；积极与学院心理部门交流反馈，做好同学思想工作。

体育委员————安排同学课外体育运动，联系外班比赛，增强同学们的体质，促进交流，增进感情；认真负责学院布置下来的运动比赛，为同学提供一个运动平台。

二.指导思想

建造一个书香氛围浓厚环境的同时，更要关注同学全面健康的成长，培养一个具有高度集体荣誉感的班级。

以集体为主，以表扬为主

有原则，有主见，敢想敢做

严于律己，不与同学争名争利

1、制定富有班级特色的口号，班风班训，努力营造健康向上富有成长气息的班级文化氛围，落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2、发展每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。

3、健全班级制度，包括班级公约，奖惩制度，以约束学生的言行

4、建设班级岗位制，实施岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来。培养学生的责任感及主人公精神。

5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。

三.制度

助学金评定条例（动态评估见附件1）

（一）基本条件。

1.遵守宪法和法律，遵守学院规章制度；

2.诚实守信，道德品质优良；

3.家庭经济困难，生活俭朴

（二）家庭经济困难学生认定标准为：

1、享受农村或行首城镇居民最低生活保障补助的贫困家庭学生；

2、烈士子女；

3、因家庭发生父母重病或其他突发事件导致家庭困难学生；

4、父母一方或双方因重病、残疾丧失劳动能力，家庭无固定收入者；

5、因自然灾害导致家庭经济困难者；

6、家庭多子女有二个以上（含二人）子女在高等学校就读且家庭困难者；

7、单亲家庭经济困难学生。

（三）具体条件。

1.勤奋学习，积极要求进步；

2.在学校或学院组织的公益活动中表现积极，主动参加社会实践、青年志愿者服务等活动；

3.热爱学校，尊敬师长，关心集体，团结同学；

4.积极响应学院的精神文明建设活动，遵守宿舍卫生管理等制度；

5.按时参加学校组织安排的各项活动；

6.按时交纳学费、住宿费

要求：

国家助学金获助学生应严格遵守国家助学金的各项规定，在受助期间要坚决杜绝自身的各种不良消费行为（如抽烟、喝酒、购买奢侈消费品等高消费行为），不许用助学金请客，一经发现，学校将严肃处理。

奖学金评定条例

根据中原工学院的奖学金评定制度安排，遵守学生手册上所定

四.班风建设

目标追求

学风严谨、奋勇拼搏、优雅大方、文明守信

表里如一、尊师爱友、团结互助、自立自强

心胸宽广、知恩图报、严于律己、永不言弃

价值理念————大学不枉此行同学间与人友善，同学一起面对困难，在同学需要帮助的时候，积极的伸出援手。团结同学，让班级成为一个大家庭，让更多的同学有着家的温暖，有着一种集体意识。在四年毕业之后，留下美好的回忆。

五.宿舍文化建设

1、例行检查，保持室内清洁，争优创先

2、为班级寝室起一个与本宿舍氛围相符的名字

3、一宿舍为单位，建立兴趣小组，如：书画、下棋、写作……

4、宿舍成员相互监督和鼓励，避免宿舍成员养成不良习惯

六.社会实践，活动安排

团日活动：（附件2）

（1）团日展板——秀出真实

（2）10纺织工程友谊篮球联赛——纺织秀你我他

社会实践——外出游玩（初步定在4月14）

其他班级文化建设工作及任务安排：

1.修改完善班级制度草案及班徽，口号、格言、座右铭、活动照片、班级、宿舍公约的收集、班服方案的确定

2.博客的动态制作

3.以“部分带动全部”，加强带动班级的学风建设，如：建立英语小组，积极展开四六级的学习准备。

4.PPT制作和答辩演习

班级文化建设就是在人类文化宝库中撷取思想精华，通过班风建设、教室设计、开展各种文化活动，以及教师的言传身教等使学生在潜移默化中受到熏陶与感染，并形成积极的道德情感，道德信念和道德理想。班级文化的内容包括班级物质文化，班级制度文化和班级精神文化。

一、班级物质文化建设

班级物质文化建设主要是指教室环境建设。例如：在教室左右墙壁的空白处悬挂名言条幅，如“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”“学如逆水行舟，不进则退”等，渲染营造学习的氛围。在教室前方墙壁的空白处张贴班风、班级“宪法”、知识园地。教室后面的墙壁上则是嘉奖区和学习园地，看到小红星可以增进学生的荣誉感，激发他们的上进心。学习园地，以及卫生工具整齐的排放，图书角柜的摆放则是属于教室功能型的区域。当然教室的布置并不是固定不变的，随着时间的变化事件的变化可以及时变化环境布置。

二、班级精神文化建设

班级的精神文化是班级文化的核心和灵魂。它主要是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向，道德标准、行为方式等等。在班级精神文化建设中应特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感，培养学生如何做人，以及培养学生的积极创新的精神。

（一）培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

班级的向心力的形成就是一股强大的无形力量，会对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教育、激励和制约作用。

首先，开展丰富多彩的活动是班级凝聚力形成的主要形式。通过组织开展各式内容广泛，形式多样的活动，参与竞争，提高学生思想修养，培养他们的学习习惯和学习兴趣，促进学生的自主参与，促进学生之间彼此尊重理解和相互协作，增进彼此友谊，进而升华为集体感情。，在各类活动中都要求学生尽自己所能，提出目标，不断超越提高自我，同时为班级争取荣誉，这些活动增进了同学之间的友谊，为形成班级凝聚力搭建了桥梁，又使学生心情愉悦，对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。

其次，在班级管理中，知人善任，激发每个同学的学习和工作热情，组织团结、积极、奋发向上的班干部队伍，增强班级凝聚力。通过各种角色设置，使每个学生在集体中都有一定的职务，都有自己满意的角色，这样一来，调动了每一个学生的积极性和主动性。“火车跑得快，全靠车头带”，一支精练有热情有组织能力有威信的班干部队伍对班级凝聚力的形成起着至关重要的作用。在班级干部的任用上，要求个人自愿，同学推选，老师把关的原则，把工作能力强，同学威信高的好学生选上来，为同学服务。对班干部严格要求，给班干部以“自主权”放心让他们去做工作，班干部要求定期开小结会、开展批评与自我批评。事实证明，较高的班干部队伍的整体实力，使同学之间的关系更加团结，更能调动学生们的积极性，从而增强班级的凝聚力。

（二）培养学生如何做人。

教育的根本功能是促进人的成长和全面发展，只有培养学生的品德与修养，激发他们的梦想与激情，才是教育的成就。

注重学生责任感的培养。应用各种形式如就某一社会问题进行讨论或者看录像等教育学生具有民主与法制的观念、有责任感、文明礼貌、教育学生学会关心他人，关心集体，关心学校，关心班级，关心国家的强盛和民族的兴旺，关心人类的前途命运，进而关心我们赖以生存的地球上的环境污染、生态平衡、能源危机等问题。把学生真正培养成有宽阔的视野、博大胸襟、平衡的心态、高远的志向，富有责任感的新一代。班主任是学生的楷模，言谈举止对学生具有很大的感染力，班主任应以身作则，率先垂范，要求学生做到的自己首先做到。我要求每一个同学担负起保持教室卫生清洁的责任，所以无论是在教室里还是在校园里看到纸屑老师们要主动弯腰拾起。为学生树立榜样。如今全社会都在讲节水节电，班主任要教育学生及时关灯，节约用水。

其次建设班级精神文化时注重诚信教育。诚信是人之为人的基本特征，人人都需要诚信。可以要求学生观看中央电视台“每周质检报告”栏目并结合学生自身了解的违背“诚信”经营行为的事例进行讨论，并由此延伸到对校园、班级的有违“诚信”的行为进行批判，引导学生说老实话、办老实事、做老实人，强化“诚信光荣，不诚信可耻”的道德观念，使学生们学习一些关于诚信的知识，引起学生对诚信问题的关注。

（三）培养创新精神。

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新是新时代的主旋律，而创新人才的培养又取决于创新教育。发掘学生的创造潜能，培养创新型人才，班级管理是一个非常重要的方面。首先重视学生个性的健康发展，注重发展学生的兴趣爱好，从而最大限度地开发学生的创造力。虽然每个学生创造能力的高低、表现形式、显露的早晚等各不相同，虽然有的学生的成绩不一定优秀，虽然有的学生在老师眼里看来是不循规蹈矩的，不听话的，但是教师要关注学生成长与发展的每一点进步，帮助学生发现自己、肯定自己。解放学生的双手，解放学生的大脑，帮助学生学会观察、学会思考、学会生存。帮助学生寻找适合自己发展的最佳途径。

开展丰富多彩的活动，为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会，从而发展学生个性，培养学生才能。定期召开主题班会，组织知识竞赛、辩论赛、体育比赛等，让学生自己组织、自己管理、自己发展。班主任在这些活动中既是参谋又是观众。丰富多彩的活动能培养学生的创造能力。其次有意识地在班级管理中引进激励机制，充分激发学生的竞争活力。重视每位学生的进步，善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励，体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，建立学生综合评价档案，成长记录使学生感受公开、公平、公正的气氛。

三、班级制度文化建设

在班级集体中，我们把那些以规章制度、公约、纪律等为内容的，班级全体成员共同认可并自觉遵守的行为准则以及监督机制所表现出来的文化形态称为班级制度文化。班级制度文化的建设，为学生提供了评定品格行为的内在尺度，我们通过全班商讨，制定了“班级宪法”，从而使每个学生时时都在一定的准则规范下自觉地约束自己的言行，使之朝着符合班级群体利益，符合教育培养目标的方向发展。

班级文化建设，对促进班级管理的良好局面很有帮助。为了达到预期的效果，在班级文化建设中，必须注意以下几点：1、必须结合班级实际，与时俱进，不断变化更新。2、必须要依靠学校、家长、社会和其他老师的配合和支持。“麻雀虽小，五脏俱全”。

班级文化建设仅仅靠全班同学和班主任的努力是不够的，需要社会的榜样支持，学校的活动支持、家长的教育同步支持，形成教育合力才能促进班级的文化建设。

第二篇：干部个人工作计划

篇一：公务员干部个人工作计划

公务员干部个人工作计划

为了响应党中央建设“学习型政府”的要求，也为了不断完善自我，适应当前工作的需要，更新自己的知识层次和政治理论水平，与时俱进，努力提高自己的综合素质，做一名学习型的组工干部，特制订学习计划如下：

一、学习目标

提高自身政治理论水平，增强政治敏锐性；加强组工业务知识的学习，提高工作能力和效率，在写作上更进一步。

二、学习时间

1、周一至周五，上班时在不影响业务工作的情况下，利用一切可利用的时间学习。每天晚上7：00—8：00，学习1个小时。

2、周六、周日，学习5个小时。

4、每星期利用网络资源，上网学习个2小时。

5、每天用半个小时阅读当天报纸、杂志，了解国内外的重大新闻、政策形势，提高自己的政策理论水平。

三、学习任务

1、政治理论。通过观看新闻联播，阅读黄冈日报、湖北日报、中国青年报、党员生活等报刊杂志，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及其一系列重要论述，和这些理论在各地方的实际应用，深刻领会其精神实质，用先进的理论指导自己的工作实践。

“好记性不如烂笔头”，坚持边看边想，边想边写。每月完成读书笔记字数不少于5000字。

2、业务知识。充分利用组织部的资源，学习《党章》、《党内监督条例》、《党员处分条例》、《干部任用条例》、《公务员法》、《组织法》、《行政许可法》、《宪法》等法律法规，努力提高工作水平、工作能力和法律意识。学习公文写作、口才等方面的知识，结合工作中遇到的实际情况，多听、多看、写以提高公文写作的水平。

3、计算机知识。学习和掌握信息技术、电子政务等履行岗位职责必备的最新知识和技能，熟练掌握计算机文字处理技术和基本的网络技术。

4、每周在新华网社区、强国论坛、东湖社区上关注热点时政，在网友的评论中汲取精华，学习对组织工作有用的方法、措施，有选择的借鉴新颖的思想开阔自己的思路。同时，每周完成硬性指标：3篇以上组织工作方面的评论，字数不少于200字。

5、要求每2个星期完成一篇组工方面的文章，交给程科长批阅。

6、在个人博客里记载完成的实事，写心得体会，周末完成1篇工作思想小结。

四、学习要求

1、端正思想，提高认识。加强业务学习是提高干部综合素质的迫切需要。组工干部必须做学习型的干部，这是时代发展的客观要求，是衡量工作能力的重要标准，是做好各项组织工作的重要保证。何必头悬梁锥刺股，切忌一日暴十日寒。时刻提醒自己，把业务学习视为义不容辞的责任。

2、统筹兼顾，科学安排。处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。结合工作实际，灵活的分配学习时间，确保各项学习任务得到落实。

3、融会贯通，学以致用。通过不断学习业务知识来提高自身的业务水平，通过不断实践来丰富工作经验，把知识和经验的积累升华为思维模式的更新，进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习，有效解决在组织工作中存在的问题，真正使思想有明显提高，作风有明显转变，工作有明显推进。本学习计划从制定之日开始实行。敬请监督！

篇二：乡镇干部个人工作计划

2014年个人工作计划

参加工作这几个月以来，在领导的关心指导下，在各位同仁的帮助下，我以服务基层，服务群众为目标，团结同志，扎实工作，较好的完成了领导交办的各项任务，新的一年，为了使自己的工作有更加明确的方向，结合自身实际，特制定此工作计划：

一、准确定位，明确自己的职责。

乡镇是最基层的机关，不仅起着上传下达的作用，还是很多政策的具体实施者，在实际工作中与群众接触的机会也最多，所以我们必须准确的定位自身，明白我们的职责是为群众服务，是维护人民群众的根本利益。只有在这种思想的指导下，我们才能在实际工作中牢固树立把人民群众当作主人翁的意识，才能切切实实的维护群众的利益，为群众办好事，办实事。

二、进一步完善学习机制，不断提升自身素质。在下步工作中，我们将加大学习力度，不断提高自己的知识储备。不仅要在工作中学习业务知识，工作之余也要通过读书看报，了解国家的大政方针政策，提高自己的政策理论水平。要通过学习，进一步地提升自身的整体素质和工作能力，增强为民服务意识。多向别人请教、学习，虚心接受

别人的批评，努力改正工作中存在的小毛病、小问题，为更好的开展工作打下坚实基础。

三、做好办公室日常工作，为全镇群众提供更优质的服务。

要明确办公室工作的重要性，要继续在办文、办会、办事上下功夫。及时准确的把上级通知和工作要求上报镇各党政领导成员，做到处理及时，准确。认真做好各种会议的会议通知、会场布置、会议材料等各项准备工作以及其他保障，为会议顺利召开创造条件。对办事人员要热情招待、服务周到。同时，自己也要做到在工作中要善于总结，有益的工作经验要总结，犯的错误更应该总结，并对其详细的剖析，努力做到下次不再犯。

四、做好包村工作，促进所包村组的发展。

具体措施如下：每周到所包村一次，与村干部、党员、村民或被帮扶户见面谈话，进行实地调查、了解发展状况。定期走访贫困户、专业户，鼓励专业户发展优势产业，发挥好带动作用，引导周边群众勤劳致富。深入了解部分特困户贫困原因，帮助其从根本上脱贫。加强矛盾纠纷的排查和调解工作，认真对待矛盾纠纷，做到能协调处理就及时协调处理，尽量杜绝产生遗留问题；不能处理的即联合有关部门协调处理或上报镇党委政府共同解决。做好基层工作记录，对每次走访的对象、发现的问题以及处理的情况做好登记工作。

2014年，我将严格按照镇党委、政府的要求，对内提升自身素质，对外做好本职工作，为推进我镇各项事业发展贡献自己的力量。

篇三：2016年党校干部个人 工作计划范文

2016年党校干部个人工作计划范文

一、指导思想：

坚持四项基本原则，在政治上和党中央保持一致。遵纪守法，执行党和国家政策、法规、自觉维护和遵守社会公德，严格遵守党校的各项规章制度。认真学习伟大的马列主义、毛泽东思想、邓**理论、三个代表重要思想以及党中央的xx大精神，按时完成学习任务。发扬党的优良传统和作风，服从领导分配，尊重和团结同事，关心集体，爱护公物，养成良好的行为规范。

二、工作目标：

1、每周积极参加学校各部门组织的政治理论及业务学习，并以主人翁的意识主动参与各部门组织开展的各项活动。

2、认真研读有关党史、党建、党章以及xx大精神的论著，并适时学习党的相关政策理论，力求领会其精神实质，进而提升自己的理论水平。

3、借助电视新闻传播及网络媒体报道及时收看查阅全国新闻，关注时事报道，随时了解和掌握时事新动态。

4、计划每天4至6小时的自学时间，集中精力收集各类资料，并做好读书笔记的整理。

5、按照校教务处的安排和组织，积极主动地深入单位、乡镇及村队参加社会调研，及时完成调研文稿。

6、在深入学习理论的基础上，理论联系实际，认真撰写教研论文，并力争能在各类报刊杂志发表。

7、深入讲堂，虚心求教，以他人之长补己之短。

8、认真备课，不断完善课堂教学形式，提高课堂教学能力，力争上好每一堂课。

9、积极参加学校组织的外出学习和培训任务，抓住继续教育的契机，从理论知识和业务能力双方面提升自己的水平。

10、严格遵守学校的规章制度，按时上下班。

11、对自己所负责的党建目标责任的档案整理工作要时时整理和规范，对不明白之处随时询问。

12、对图书资料及时整理、归档，新订阅的报刊杂志及时登记，在借阅和存放方面力求既方便大家阅览又不随便丢失，做到服务和保存两不误。

13、按时完成领导分配的任务，并发挥自己的特长，热心为大家服务。

xx年1月4日

篇四：领导干部个人党风廉政建设工作计划

党风廉政建设工作计划

2015年4月

为切实抓好自身及分管部门2015党风廉政建设和反腐败工作，进一步明确责任，细化工作措施，根据2015年党风廉政建设责任相关要求，制定本计划。

一、指导思想

在县委、县政府的正确领导下，以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以《党章》严格要求自己，严格落实中央八项规定、省委省政府十项规定，州委州政府八条规定、县委县政府六项规定，自觉践行“三严三实”要求，反对“四风”。

二、工作目标

进一步强化自身和分管部门的党风廉政建设，提高反腐倡廉、抵御不正之风的能力，不断改进工作作风，树立正确的世界观、人生观、价值观，树牢自身“为民、务实、清廉”形象，实现分管部门风清气正。

三、主要工作

（一）强化理论学习，筑牢拒腐防变的思想基础。一是定时间学，自觉养成每天学习1小时的习惯（长期坚持）。二是定内容学，重点学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及习

习近平总书记重要讲话精神，不断强化对《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪法规知识的学习（长期坚持）。三是定效果学，通过学习，结合实际，每年至少撰写两篇学习心得体会（长期坚持）。

（二）强化教育警示，时刻保持对党纪国法和权力的敬畏。一是坚持利用发生在身边的违纪违法案件以及典型案例，教育警示自己和分管部门的同志（长期坚持）。二是组织分管部门负责同志开展一次现场警示教育，参观反腐倡廉警示教育基地--大邑县新源监狱（5月中旬）。三是树立法治思维，坚持做到依法用权，依法行政，用权为民，用权为公（长期坚持）。四是坚持做到不逾越党纪国法的红线和底线，坚持以身作则，管好自己，管好亲属和身边工作人员，自觉接受组织和群众监督，不插手工程项目，不出入私人会所，不收受红包、礼金、会员卡（长期坚持）。

（三）加强工作统筹，切实做到党风廉政建设和反腐败工作与分管部门工作统一安排、统一部署。一是坚持做到在安排部门分管工作的同时，将党风风廉政建设与反腐败工作同安排，同部署（4月底前）。二是加强工作督导，指导分管部门和联系乡镇进一步健全党风廉政建设和反腐败工作制度机制和工作措施（4月底前）。三是加强对分管部门和联系乡镇的政治理论教育，到

分管部门和联系乡镇上一次党课（7月上旬）。

（四）加强督促检查，确保各项规定和制度落到实处。一是坚持“打铁还需自身硬”，率先垂范，身体力行，要求分管部门和联系乡镇做到的自己一定先做到，处处带好头，做好榜样（长期坚持）。二是加强分管部门和联系乡镇的督促检查，对分管部门、联系乡镇及其负责人廉洁从政、改进作风等情况进行督促检查，重点督查正风肃纪“9+2+1”方案的落实情况，发现苗头性、倾向性问题早提醒、早纠正（长期坚持）。

（五）畅通信访渠道，坚决纠正损害群众利益的不正之风。一是积极主动关注民生，认真接待群众来信来访，主动向干部和群众征集意见，及时解决存在的困难和问题（长期坚持）。二是坚决查处分管领域内损害群众利益的事件，做到发现一起，查处一起，绝不姑息（长期坚持）。三是指导分管部门和乡镇强化政风行风建设，坚持阳光服务，加大各项事务公开公示力度，主动接受群众和相关部门监督（10月底前）。

（六）做好定期分析，切实总结党风廉政建设和反腐败工作的经验与做法。一是撰写好半年党风廉政建设分析报告（7月中旬前）。二是撰写好述职述责述廉报告（12月中旬前）。篇五：2014年党员干部个人学习计划

2014年党员干部个人学习计划

2014年是全面贯彻落实党的十七大精神，深入实践科学发展观，努力推进发展各项工作的重要时期。为进一步提高自己的高党性和各方面素质以适应新要求，现结合自己的生活工作实际，制定本学习计划如下：

一、学习目标

提高自身政治理论水平，增强政治敏锐性；加强计划生育业务知识的学习，提高工作能力和效率，以实现自身综合素质的发展。

二、学习任务

1、深入学习贯彻党的十八大和党的十八届一中、二中、三中全会精神。采取多种形式开展学习活动，在全面准确，广泛深入上下功夫，引导广大党员干部职工准确把握科学发展观的科学内涵，着力解决影响制约科学发展的突出问题，不断提高科学发展的能力，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

三、学习时间与形式

1、周一至周五，上班时在不影响业务工作的情况下，利用一切可利用的时间学习。

2、周六、周日，学习4个小时。

4、每星期利用网络资源，上网学习个2小时。

5、每天用半个小时阅读当天报纸、杂志，了解国内外的重大新闻、政策形势，提高自己的政策理论水平。

四、学习要求：(1)明确意义，提高理论学习的自觉性。要深刻认识新形势下政治理论学习的重要性，运用理论指导实践。(2)突出重点，增强理论学习的针对性。坚持理论联系实际，要把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观、打造科学和谐运管的能力结合起来，围绕运管事业推进过程中出现的重点难点问题，调查研究、解放思想、化解难题、突破瓶颈。

(3)创新方法，增强理论学习的有效性。要增强学习的制度化和规范性，认真参加党员学习，努力完成规定学习内容和学时，注重自学和调研.(4)做好学习记录、考勤等有关工作。

第三篇：公务员干部个人工作计划

公务员干部个人工作计划

为了响应党中央建设“学习型政府”的要求，也为了不断完善自我，适应当前工作的需要，更新自己的知识层次和政治理论水平，与时俱进，努力提高自己的综合素质，做一名学习型的组工干部，特制订学习计划

一、学习目标

提高自身政治理论水平，增强政治敏锐性;加强组工业务知识的学习，提高工作能力和效率，在写作上更进一步。

二、学习时间

1、周一至周五，上班时在不影响业务工作的情况下，利用一切可利用的时间学习。每天晚上7：00—8：00，学习1个小时。

2、周六、周日，学习5个小时。

4、每星期利用网络资源，上网学习个2小时。

5、每天用半个小时阅读当天报纸、杂志，了解国内外的重大新闻、政策形势，提高自己的政策理论水平。

三、学习任务

1、政治理论。通过观看新闻联播，阅读黄冈日报、湖北日报、、党员生活等报刊杂志，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及其一系列重要论述，和这些理论在各地方的实际应用，深刻领会其精神实质，用先进的理论指导自己的工作实践。

“好记性不如烂笔头”，坚持边看边想，边想边写。每月完成读书笔记字数不少于5000字。

2、业务知识。充分利用组织部的资源，学习《党章》、《党内监督条例》、《党员处分条例》、《干部任用条例》、《公务员法》、《组织法》、《行政许可法》、《宪法》等法律法规，努力提高工作水平、工作能力和法律意识。学习公文写作、口才等方面的知识，结合工作中遇到的实际情况，多听、多看、写以提高公文写作的水平。

3、计算机知识。学习和掌握信息技术、电子政务等履行岗位职责必备的最新知识和技能，熟练掌握计算机文字处理技术和基本的网络技术。

4、每周在新华网社区、强国、东湖社区上关注热点时政，在网友的评论中汲取精华，学习对组织工作有用的方法、措施，有选择的借鉴新颖的思想开阔自己的思路。同时，每周完成硬性指标：3篇以上组织工作方面的评论，字数不少于200字。

5、要求每2个星期完成一篇组工方面的文章，交给程科长批阅。

6、在个人博客里记载完成的实事，写心得体会，周末完成1篇工作思想小结。

四、学习要求

1、端正思想，提高认识。加强业务学习是提高干部综合素质的迫切需要。组工干部必须做学习型的干部，这是时代发展的客观要求，是衡量工作能力的重要标准，是做好各项组织工作的重要保证。何必头悬梁锥刺股，切忌一日暴十日寒。时刻提醒自己，把业务学习视为义不容辞的责任。

2、统筹兼顾，科学安排。处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。结合工作实际，灵活的分配学习时间，确保各项学习任务得到落实。

3、融会贯通，学以致用。通过不断学习业务知识来提高自身的业务水平，通过不断实践来丰富工作经验，把知识和经验的积累升华为思维模式的更新，进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习，有效解决在组织工作中存在的问题，真正使思想有明显提高，作风有明显转变，工作有明显推进。

本学习计划从制定之日开始实行。敬请监督!

第四篇：2016年党校干部个人工作计划

2016年党校干部个人工作计划范文

一、指导思想：

坚持四项基本原则，在政治上和党中央保持一致。遵纪守法，执行党和国家政策、法规、自觉维护和遵守社会公德，严格遵守党校的各项规章制度。认真学习伟大的马列主义、毛泽东思想、邓**理论、三个代表重要思想以及党中央的xx大精神，按时完成学习任务。发扬党的优良传统和作风，服从领导分配，尊重和团结同事，关心集体，爱护公物，养成良好的行为规范。

二、工作目标：

1、每周积极参加学校各部门组织的政治理论及业务学习，并以主人翁的意识主动参与各部门组织开展的各项活动。

2、认真研读有关党史、党建、党章以及xx大精神的论著，并适时学习党的相关政策理论，力求领会其精神实质，进而提升自己的理论水平。

3、借助电视新闻传播及网络媒体报道及时收看查阅全国新闻，关注时事报道，随时了解和掌握时事新动态。

4、计划每天4至6小时的自学时间，集中精力收集各类资料，并做好读书笔记的整理。

5、按照校教务处的安排和组织，积极主动地深入单位、乡镇及村队参加社会调研，及时完成调研文稿。

6、在深入学习理论的基础上，理论联系实际，认真撰写教研论文，并力争能在各类报刊杂志发表。

7、深入讲堂，虚心求教，以他人之长补己之短。

8、认真备课，不断完善课堂教学形式，提高课堂教学能力，力争上好每一堂课。

9、积极参加学校组织的外出学习和培训任务，抓住继续教育的契机，从理论知识和业务能力双方面提升自己的水平。

10、严格遵守学校的规章制度，按时上下班。

11、对自己所负责的党建目标责任的档案整理工作要时时整理和规范，对不明白之处随时询问。

12、对图书资料及时整理、归档，新订阅的报刊杂志及时登记，在借阅和存放方面力求既方便大家阅览又不随便丢失，做到服务和保存两不误。

13、按时完成领导分配的任务，并发挥自己的特长，热心为大家服务。

XX年1月4日

第五篇：党校干部个人工作计划

党校干部个人工作计划

一、指导思想：

坚持四项基本原则，在政治上和党中央保持一致。遵纪守法，执行党和国家政策、法规、自觉维护和遵守社会公德，严格遵守党校的各项规章制度。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及党的十七大精神，按时完成学习任务。发扬党的优良传统和作风，服从领导分

配，尊重和团结同事，关心集体，爱护公物，养成良好的行为规范。

二、工作目标：

1、每周积极参加学校各部门组织的政治理论及业务学习，并以主人翁的意识主动参与各部门组织开展的各项活动。

2、认真研读有关党史、党建、党章以及十七大精神的论著，并适时学习党的相关政策理论，力求领会其精神实质，进而提升自己的理论水平。

3、借助电视新闻传播及网络媒体报道及时收看查阅全国新闻，关注时事报道，随时了解和掌握时事新动态。

4、计划每天4至6小时的自学时间，集中精力收集各类资料，并做好读书笔记的整理。

5、按照校教务处的安排和组织，积极主动地深入单位、乡镇及村队参加社会调研，及时完成调研文稿。

6、在深入学习理论的基础上，理论联系实际，认真撰写教研论文，并力争能在各类报刊杂志发表。

7、深入讲堂，虚心求教，以他人之长补己之短。

8、认真备课，不断完善课堂教学形式，提高课堂教学能力，力争上好每一堂课。

9、积极参加学校组织的外出学习和培训任务，抓住继续教育的契机，从理论知识和业务能力双方面提升自己的水平。

10、严格遵守学校的规章制度，按时上下班。

11、对自己所负责的党建目标责任的档案整理工作要时时整理和规范，对不明白之处随时询问。

12、对图书资料及时整理、归档，新订阅的报刊杂志及时登记，在借阅和存放方面力求既方便大家阅览又不随便丢失，做到服务和保存两不误。

13、按时完成领导分配的任务，并发挥自己的特长，热心为大家服务。

2008年1月4日