2020年度意识形态工作计划[范文大全]

第一篇：2020年度意识形态工作计划

为落实中央、省市区意识形态工作责任制相关文件精神，强化意识形态领域引导和管理，结合实际，制定本方案。

一、工作目标

深入贯彻落实中央、省市区意识形态工作决策部署，进一步加强和改进意识形态工作，牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权，切实抓好意识形态工作。

二、组织领导

成立以支部书记、所长为组长，班子成员为成员的意识形态和网络安全领导小组，所办公室具体负责意识形态和网络安全工作，履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责。

三、工作任务

1．坚持党管意识形态原则。认真贯彻落实党中央、省市区关于意识形态工作的决策部署和指示精神，严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2．强化党员干部的学习教育。坚持把思想理论建设作为意识形态工作的根本任务，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，组织好社会主义核心价值观的学习和践行，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。制定理论学习计划，进一步规范和完善学习制度，把意识形态工作作为学习的必要内容。

3．建立健全分析研判机制。每年至少两次专题研究意识形态工作，定期分析研判意识形态领域情况，分清主流支流，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题，有针对性地进行引导，作出工作安排，维护意识形态安全。

4．加强网络舆情管理。按“谁组建、谁负责”切实对“太平溪财经之窗”QQ工作群和“财经情深”临时微信工作群管理。

5．坚持正面引导和反面典型警示。大力讴歌党的丰功伟绩，充分挖掘先进典型，及时通报反面典型案例，坚持用正面典型引导和反面典型警示教育。

6．加强涉密文件的管理。严格按照保密要求，加强对涉密文件、办公电脑管理使用。

7．大力开展精神文明创建活动。制订年度精神文明创建方案，认真组织实施，积极开展区级文明单位活动。

四、工作要求

1．统一思想，提高认识。认真贯彻落实党中央和上级支部关于意识形态工作的决策部署及指示精神，牢牢把握正确政治方向，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上时刻同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2．加强协作，及时沟通。建立健全网络意识形态工作领导机制和工作机制，牢牢掌控网络意识形态主导权，切实加强网络信息管控，确保网络宣传思想文化阵地可管可控。对重大舆情、倾向性苗头性问题，一切错误思想、观点、言论，必须立场坚定、态度鲜明地开展斗争，并同时向有关领导和部门汇报。

3．完善机制，严肃纪律。把意识形态工作纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围，严格落实责任，强化监督检查、考核，凡对意识形态领域出现的问题严肃追究责任。

第二篇：小学意识形态工作计划

小学意识形态工作计划 为切实加强我校意识形态工作，为学校实现既定的发展目标提供强大的精神动力和舆论支持,依据《中共**教育局委员会关于印发<**教育系统意识形态工作方案>的通知》文件精神，结合我校实际特制订本工作计划。

一、总体目标

学校在意识形态工作中处于前沿阵地，关乎办学方向和立德树人根本任务，关乎教育系统乃至整个社会的和谐稳定。把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与发展教育事业紧密结合，同部署、同落实、同检查、同考核。严格落实主体责任、“一把手”第一责任、分管领导直接责任、班子成员“一岗双责”，全面提升意识形态工作制度化、科学化水平。

二、主要任务

1.坚持党的领导。认真贯彻落实党的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。定期分析研判思想文化领域的突出问题，有针对性地进行引导，维护意识形态安全。

2.加强思想文化建设。一是坚持把党的思想理论建设作为意

识形态工作的根本任务，认真学习贯彻总书记系列重要讲话精神，持续推进“两学一做”学习教育活动，加强“四个全面”战略布局的宣传教育，组织好社会主义核心价值观的学习和践行。二是扎实抓好教职工理论学习，每年集中学习不少于35次，其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于8次。

3.加强网络意识形态管理。一是着力强化网络风险防控意识和能力，不断提高对互联网规律的把握能力。二是加强对青少年的网络文明教育和网络安全教育，强化对未成年人的网络保护，通过网络弘扬正能量、主旋律，培育积极向上的网络文化。三是建立健全网络意识形态工作问责机制，建立网上重要情况通报制度、重大事项报告制度。

4.加强课堂教育教学管理。一是建立健全课堂教学管理办法和管理体系，划定课堂教学意识形态安全底线和红线，严格执行教师教学考核、教学过程督导机制，落实思想政治课的重点建设地位。二是加强在线开放课程、学习的平台等网络课堂管理，严格意识形态审查。

5.加强各类社团管理。建立健全各类社团管理制度，加强对学校社团的管理，配备得力的指导教师，强化学生社团活动的思想政治导向。

三、工作要求

（一）充分认识新形势下意识形态工作的极端重要性，牢牢把握意识形态工作的主动权

1.充分认识新形势下意识形态工作的极端重要性。意识形态工作是党的一项极端重要的工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。学校作为意识形态工作的前沿阵地，肩负着培育和弘扬社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务，是一项根本性、全局性的工作。加强学校意识形态阵地建设，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会主义事业后继有人，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，具有十分重要而深远的意义。

2.准确把握新形势下学校意识形态工作的根本任务。学校意识形态工作的根本任务就是坚持马克思主义在学校的指导地位，加强马克思主义理论体系学习教育，广泛开展社会主义核心价值观学习教育，深入开展中国梦宣传教育，培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。实现这一根本任务，就要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，大力培育和践行社会主义核心价值观，不断改进和创新方式方法，切实加强工作队伍建设，以高度的政治责任感抓好我校的意识形态工作，进一步激发全校师生员工投身改革开放事业的热情，形成团结奋进的强大力量，为学校实现既定发展目标营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的思想舆论环境。

3.切实加强对意识形态工作的领导。着力构建党支部统一领导、党政齐抓共管、有关部门分工负责、全校共同参与的意识形

态工作格局，学校成立以校长为组长，教导主任为副组长，少先队负责人、各班主任为成员的学校意识形态工作领导小组。切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。学校校长应该旗帜鲜明站在意识形态工作第一线，责无旁贷承担起政治责任。遇到敏感事件、难点问题时，要第一时间表明立场和态度。要将宣传思想文化工作作为重要内容列为量化考核指标，确保意识形态工作和宣传思想工作有序进行。

（二）畅通意识形态工作的主渠道，扎实抓好师生员工的思想政治教育

1.加强教师的思想政治教育。继续坚持中心组学习制度和每周一次的政治学习制度，深入开展总书记系列讲话和党的建设理论体系的学习和教育，提高教职工政治理论素养，进一步增强对中国特色社会主义的理论认同、政治认同、情感认同，坚定道路自信、理论自信、制度自信，自觉践行社会主义核心价值观。通过举办报告会、座谈会、读书会、交流心得体会等形式，利用校长信箱、微信空间互动、校领导定点联系、阳光服务平台等方式，拓宽校领导和教职员工沟通交流的渠道，做好解疑释惑、增进共识工作。帮助教工正确认识自己的社会责任，增进与人民群众的沟通和感情。

2.高度重视学生思想政治教育。小学生正处在人生中立德立志的关键时期，这一阶段树立的价值观将对学生的一生影响深远，学校要把学生思想政治教育工作作为一项重要工作来抓，每学期 — 4 —

召开专题会议研究部署学生思想政治教育工作，各班主任要经常指导学生思想政治教育工作，通过召开师生座谈会等方式，熟悉掌握教师、学生的思想情况。

3.把《道德与法治》和《品德与社会》课打造成学生真心喜爱、终身受益的课程。在抓好思想教育的同时，把社会主义核心价值观融入社会实践、校园文化及学生管理工作中，引导学生深入实践基地开展形式多样的德育实践活动，使学雷锋活动常态化，通过社会实践引导学生服务他人、奉献社会，激发学生向上的力量，全面提升学生道德素质。

4.强化意识形态阵地管理，凝聚正能量。进一步完善和落实学校宣传工作制度，规范对学校校园广播、讲座、橱窗等舆论阵地的指导与管理。

5.着力提升新兴媒体的利用与掌控能力，提高网络舆情应对水平。要把网络舆情监控作为意识形态工作的重中之重来抓，把握正确导向，培育健康向上的网络舆论生态，唱响主旋律、凝聚正能量。加强涉及学校的舆情监控分析，完善网络舆情的收集、研判、报送和处置机制，对涉及我校的重大舆情信息坚持做到第一时间发现、第一时间研判、第一时间报送、第一时间处置。

（三）加强队伍建设和制度建设，建立抓好意识形态工作的长效机制

1.加强思想政治工作队伍的培养和管理。构建一支政治坚定、素质优良、结构合理的学校宣传思想工作队伍，定期举行与思想

政治工作密切相关的新知识、新业务、新技能的培训，切实增强思政工作队伍的创造力、凝聚力和战斗力，为做好学校意识形态工作提供坚强保障。

2.建立健全师德师风建设长效机制。按照有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”标准，建立健全师德师风建设长效机制，培养德才兼备的教师队伍。建立由学校、教师、学生、教学督导共同参与的“四位一体”的师德评价制度，通过落实领导听课制度、教师互评制度以及学生评教制度，多方位考核教师的师德师范。建立教师师德考核档案，把师德考核结果作为教师资格定期注册、职称评审、岗位聘用、评优奖励的重要内容。在考核时，严格落实师德表现一票否决制，对师德表现不佳的，及时进行诫勉谈话、督促整改。对师德表现失范的，按相关规定予以处理。深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，把学习师德规范纳入教师培训计划，激发教师树立崇高的职业理想，严守教育教学纪律，切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责。大力宣传优秀教师先进事迹，营造优良校风教风学风，激励教师爱岗敬业，以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生。

第三篇：2018年意识形态工作计划

2018年意识形态工作计划

为进一步落实公安县教育系统意识形态工作责任制，根据《公安县教育系统意识形态工作方案》公教发〔2017〕11号要求，特制定此工作计划。

一、总体要求

意识形态工作是党的一项极其重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全，关乎地方和谐稳定。教育系统在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地，关乎办学方向和立德树人根本任务，关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。全镇各校要把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与发展教育事业紧密结合，同部署、同落实、同检查、同考核。严格落实主体责任、“一把手”第一责任、分管领导直接责任、班子成员“一岗双责”，全面提升意识形态工作制度化、科学化水平。

二、重点任务

（一）落实党管意识形态工作原则。建立健全意识形态工作推进和落实机制，认真贯彻落实党中央和上级党组织关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和整治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域的突出问题，作出工作安排，有针对性地进行引导，维护意识形态安全。

（二）壮大积极、健康主流思想文化。一是坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务，认真学习贯彻总书记系列重要讲话精神，持续推进“两学一做”学习教育“回头看”活动，加强“四个全面”战略布局的宣传教育，组织好社会主义核心价值观的学习和践行。二是扎实抓好教职工理论学习，每年集中学习不少于20次，其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于10次。

（三）加强网络意识形态管理。一是着力强化网络意识形态工作，牢牢控制网络意识形态主导权。增强网络风险防控意识和能力，不断提高对互联网规律的把握能力。二是加强对青少年的网络文明教育和网络安全教育，强化对未成年人的网络保护，通过网络弘扬正能量、主旋律，在全区教育系统培育积极向上的网络文化。三是建立健全网络意识形态工作问责机制，建立网上重要情况通报制度、重大事项报告制度。

（四）加强课堂教育教学管理。一是建立健全课堂教学管理办法和管理体系，划定课堂教学意识形态安全底线和红线，严格执行教师教学考核、教学过程督导机制，落实思想政治课的重点建设地位。二是加强在线开放课程、学习的平台等网络课堂管理，严格意识形态审查。对政治、历史等意识形态属性较强的学科专业教学要严把政治关。

（五）加强各类社团管理。加强活动监管，加强对学校社团的管理，配备得力的指导教师，强化学生社团活动的思想政治导向。

三、具体要求

（一）高度重视，落细落实责任。学校主要负责人是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作的第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，对重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重点环节亲自协调、重大事件亲自处置。

（二）完善工作机制，强化监督考核。1.把意识形态工作作为领导班子成员民主生活会、组织生活会、领导班子及其成员述职报告的重要内容。

2.意识形态工作要纳入领导班子、领导干部目标管理和干部任前考察、考核的重要内容，作为干部评价使用和奖惩的重要依据。

（三）强化意识形态工作责任追究。严格追查问责是落实领导班子和领导干部意识形态工作责任的关键。必须坚持有错必纠、有责必问，强化问责刚性和“硬约束”，既查失职、渎职，也查“为官不为”“为官慢为”，对意识形态工作出现不良后果的，要严肃追究相关责任人责任。学校领导班子及班子成员有下列第四所列情形之一，造成不良影响的，视情节轻重，报请镇纪委和县教育局追究责任(党员教师参照执行)。情节较轻的，给予批评教育，书面检查，诫勉谈话；情节较重的，给予通报批评，责令公开检讨或公开道歉，停职检查，调离岗位；情节特别严重的，给予引咎辞职或责令辞职、免职、降职、辞退。

四、意识形态领域可能出现的重点难点问题

（一）对党中央或者上级党组织安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力；

（二）在处置意识形态领域重大问题上，学校主要负责人没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争；

（三）学校发生因意识形态领域问题引发群体性事件；

（四）对重大敏感问题和突发事件处置和引导不力，引起思想混乱，造成严重影响；

（五）对党员、教职工公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处置不力；

（六）舆论阵地出现严重错误导向的；

（七）学校举办的报告会、研讨会、讲座、论坛发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论，造成不良影响；

（八）对学校意识形态工作出现严重问题隐瞒不报；

（九）党员领导干部、教职工通过信息网络、广播电视、报刊书籍、论坛讲座等公开发表违背中央精神言论，妄议中央大政方针；

（十）党员领导干部、教职工组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策和决议，破坏民族团结；

（十一）党员领导干部、教职工在涉外活动中，因言行不当在政治上造成恶劣影响，损害党和国家形象；

（十二）其他未能切实履行工作职责，造成不良后果的；

五、主要措施

（一）抓学习，确保正确的思想武装，提升好素质。

崇高信仰、坚定信念不会自发产生。我们首先通过狠抓学习，引导党员干部职工把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性，有效引领各种社会思潮、抵御腐朽文化影响。

（二）抓宣传，确保正确的舆论导向，传播正能量。

始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，牢牢把握正确导向，发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用。弘扬主旋律、传播正能量，不断提高正面宣传的质量和水平，充分发挥了校园广电传媒主流阵地的作用，建设好油江中学党支部“新时代公安讲习所”。

（三）抓作风，确保一流的队伍建设，树立好形象。

1.夯实制度，源头管理抓作风。为确保意识形态工作责任的落实，我们建立健全并不断完善了各项规章制度。2.落实“规定”，执行制度转作风。认真贯彻落实中央八项规定，遵规守纪，规范公务活动接待管理, 厉行勤俭节约及提高工作效能和改进油中形象等方面提出了具体要求，带头身体力行, 并自觉接受监督。

3.明确目标，严格考核提效能。实行工作项目化管理。在完善绩效考核制度的基础上，对全校的每项重点工作，实行项目化管理，定目标、定任务、定措施、定效果、定奖惩，从项目立项、任务分解、责任落实、推进实施到总结评估，各个环节都实行精细化管理，实现工作的制度化、规范化、程序化。对确定的目标任务，一抓到底不放松，确保把各项任务真正落到实处、见到实效。

公安县油江初级中学

2017年12月

第四篇：2018年意识形态工作计划

2018年意识形态工作计划

2018年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年，按照中央、省、市、县委的要求，根据我院的实际情况特制定2018年意识形态工作计划。

一、总体思路

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实中央、省市委、县委关于加强意识形态工作的精神和要求，紧紧围绕县委及卫计局党委下发的关于开展意识形态工作的各项文件要求，大力加强我院精神文明建设和意识形态建设，不断增强队伍的凝聚力、执行力和战斗力，为圆满完成各项中心任务提供强有力的思想保障、组织保障、能力保障和机制保障。

二、重点任务

年不少于10次。

（四）加强网络意识形态管理。一是着力强化网络意识形态工作，牢牢控制网络意识形态主导权。增强网络风险防控意识和能力，不断提高对互联网规律的把握能力。二是加强对干部职工的网络文明教育和网络安全教育，通过网络弘扬正能量、主旋律，在全院培育积极向上的网络文化。三是建立健全网络意识形态工作问责机制，建立网上重要情况通报制度、重大事项报告制度。

三、具体要求

（一）高度重视，落细落实责任。医院主要负责人是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作的第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，对重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重点环节亲自协调、重大事件亲自处置。

（二）完善工作机制，强化监督考核。

1.把意识形态工作作为领导班子成员民主生活会、组织生活会、领导班子及其成员述职报告的重要内容。

2.意识形态工作要纳入领导班子、领导干部目标管理和干部任前考察、考核的重要内容，作为干部评价使用和奖惩的重要依据。

（三）强化意识形态工作责任追究。严格追查问责是落实领-3

第五篇：学校意识形态工作计划

xxxx小学

2018年意识形态工作计划

为进一步落实全县教育系统意识形态工作责任制，根据《天祝县教育系统意识形态工作方案》要求，特制定此工作计划。

一、总体要求

意识形态工作是党的一项极其重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全，关乎地方和谐稳定。教育系统在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地，关乎办学方向和立德树人根本任务，关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。全镇各校要把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与发展教育事业紧密结合，同部署、同落实、同检查、同考核。严格落实主体责任、“一把手”第一责任、分管领导直接责任、班子成员“一岗双责”，全面提升意识形态工作制度化、科学化水平。

二、重点任务

（一）落实党管意识形态工作原则。建立健全意识形态工作推进和落实机制，认真贯彻落实党中央和上级党组织关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和整治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域的突出问题，作出

工作安排，有针对性地进行引导，维护意识形态安全。

（二）壮大积极、健康主流思想文化。一是坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务，认真学习贯彻总书记系列重要讲话精神，持续推进“两学一做”学习教育“回头看”活动，加强“四个全面”战略布局的宣传教育，组织好社会主义核心价值观的学习和践行。二是扎实抓好教职工理论学习，每年集中学习不少于20次，其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于5次。

（三）加强网络意识形态管理。一是着力强化网络意识形态工作，牢牢控制网络意识形态主导权。增强网络风险防控意识和能力，不断提高对互联网规律的把握能力。二是加强对青少年的网络文明教育和网络安全教育，强化对未成年人的网络保护，通过网络弘扬正能量、主旋律，培育积极向上的网络文化。三是建立健全网络意识形态工作问责机制，建立网上重要情况通报制度、重大事项报告制度。

（四）加强课堂教育教学管理。一是建立健全课堂教学管理办法和管理体系，划定课堂教学意识形态安全底线和红线，严格执行教师教学考核、教学过程督导机制，落实思想政治课的重点建设地位。二是加强在线开放课程、学习的平台等网络课堂管理，严格意识形态审查。对政治、历史等意识形态属性较强的学科专业教学要严把政治关。

（五）加强各类社团管理。加强活动监管，加强对学校社团 的管理，配备得力的指导教师，强化学生社团活动的思想政治导向。

三、具体要求

（一）高度重视，落细落实责任。学校主要负责人是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作的第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，对重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重点环节亲自协调、重大事件亲自处置。

（二）完善工作机制，强化监督考核。

1.把意识形态工作作为领导班子成员民主生活会、组织生活会、领导班子及其成员述职报告的重要内容。

2.意识形态工作要纳入领导班子、领导干部目标管理和干部任前考察、考核的重要内容，作为干部评价使用和奖惩的重要依据。

（三）强化意识形态工作责任追究。严格追查问责是落实领导班子和领导干部意识形态工作责任的关键。必须坚持有错必纠、有责必问，强化问责刚性和“硬约束”，既查失职、渎职，也查“为官不为”“为官慢为”，对意识形态工作出现不良后果的，要严肃追究相关责任人责任。学校领导班子及班子成员有下列情形之一，造成不良影响的，视情节轻重，报请教育局追究责任(党员教师参照执行)。情节较轻的，给予批评教育，书面检查，诫勉谈话;情节较重的，给予通报批评，责令公开检讨或公开道歉，停职检查，调离岗位;情节特别严重的，给予引咎辞职或责令辞职、免职、降职、辞退。

五、主要措施

（一）抓学习，确保正确的思想武装，提升好素质。崇高信仰、坚定信念不会自发产生。我们首先通过狠抓学习，引导党员干部职工把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性，有效引领各种社会思潮、抵御腐朽文化影响。

（二）抓宣传，确保正确的舆论导向，传播正能量。始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，牢牢把握正确导向，发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用。弘扬主旋律、传播正能量，不断提高正面宣传的质量和水平，充分发挥了校园广电传媒主流阵地的作用。

（三）抓作风，确保一流的队伍建设，树立好形象。1.夯实制度，源头管理抓作风。为确保意识形态工作责任的落实，我们建立健全并不断完善了各项规章制度。

2.落实“规定”，执行制度转作风。认真贯彻落实中央八项规定，遵规守纪，规范公务活动接待管理,厉行勤俭节约及提高工作效能和改进广电形象等方面提出了具体要求，带头身体力行,并自觉接受监督。

3.明确目标，严格考核提效能。实行工作项目化管理。在完 善绩效考核制度的基础上，对全校的每项重点工作，实行项目化管理，定目标、定任务、定措施、定效果、定奖惩，从项目立项、任务分解、责任落实、推进实施到总结评估，各个环节都实行精细化管理，实现工作的制度化、规范化、程序化。对确定的目标任务，一抓到底不放松，确保把各项任务真正落到实处、见到实效。