教育局工作计划3[5篇模版]

第一篇：教育局工作计划3

兴隆台区教育工作以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观；以建设教育强区为总目标，认真落实市教育局2011年教育工作任务。按照“夯实基础，特色办学，质量兴校，均衡发展”的总体思路，全面实施素质教育，提高教育教学质量。以加强教师队伍建设为关键，以依法治教、民主治教为保障，凝心聚力、突出重点、求真务实、争先创优，在更高水平上办好人民满意的教育。

一、强化依法治教，保障教育健康发展

1、强化依法治教和依法执教的教育理念。认真贯彻落实《教育法》《教师法》等教育法律法规，树立依法治教和依法执教的教育理念。各学校要设立家长委员会，学校的重要决定要征求家长委员会意见。要注意向社会宣传教育，使社会各界了解、理解教育，要争取社会各界对教育的支持，创造良好的育人环境。

2、加快布局调整，优化教育结构，合理配置教育资源。建设标准化的初级中学，完成八小的重建，促进七小和九小的合并。抓好教学设施的充实配备和管理使用。加强完善素质教育基地的建设。促进义务教育的均衡发展。

3、保障学生公平受教育权利。贯彻《义务教育法》，狠抓入学率，提高巩固率。小学升入初中入学率要达到100%；初中毕业生升学率要提高到95%。学前三年幼儿入园率达到85%以上。全面落实教育“两免一补”政策，完善资助贫困学生的制度，保障学生公平教育权利。

4、从严规范办学行为，杜绝教育教学行为的随意性。认真落实辽教发【2011】137号文件精神，严格执行作息时间。切实减轻学生课业负担，要根据不同学生的情况布置不同的作业，确保学生身心健康发展。严禁办实验班、快慢班，乱补课等违法违规办学行为；严禁体罚、变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。学校和教师要严格按照各级教育行政部门规定的课程设置和教育教学内容开展教育教学活动，开齐课程，开足课时，杜绝教学行为的随意性，保障达到国家规定的教育教学质量要求。

5、贯彻《未成年人保护法》及《幼儿园管理条例》，加强幼儿园的建设，积极探索多元化办学模式，大力发展民办优质幼儿园，进一步加强幼教管理，规范办园行为，提高保教质量，推动幼教事业发展。

6、贯彻《职业教育法》，加强职业教育工作。进一步落实《民办教育促进法》，探索办学体制改革，依法规范民办学校的审批和管理工作，继续清理整顿社会非法办学机构，加强对社会力量办学的管理，支持民办学校发展，保证社会办学质量。

二、坚持民主治教，全面推进素质教育

1、加强和改进中小学思想道德教育工作。坚持育人为本，落实“德育为首”地位。突出抓好中小学生热爱祖国、热爱家乡、文明礼仪、法制、国防、民族团结、生态环保、生命教育及网络道德教育和心理健康等教育。学校要整体设计德育工作计划，广泛吸纳德育工作新鲜经验，创新德育方法、途径。要贴近学生实际，注重实效，开展主题实践教育活动。要加强学校德育机构和队伍建设，发挥好团组织、少先队对学生的教育作用。要办好家长学校，定期召开家长会，发挥家长、法制副校长、社区的合力教育作用。要加强教师家访，对行为有偏差、心理有障碍的学生，采取切实有效的教育措施，促进学生健康成长。

2、继续抓好学生养成教育。各校要进一步提高认识，从一点一滴做起，从小事做起，坚持开展“七个一分钟”和“八个良好习惯”活动，把习惯养成落到实处。十月份继续参加盘锦市第十四次培养学生良好习惯现场会，并召开兴隆台区第十二次培养学生良好习惯现场会。

3、深化课程改革，强化素质教育主渠道。严格执行省教学计划，上好必修课，开好选修课。切实抓好有效课堂和教育常规管理，认真落实课堂教学十项要求。扩大小学双语课实验班，切实抓好信息技术、社会实践等综合实践课教学，提高学生创新能力和实践能力。

4、建立完善学生综合实践评价方案。继续开展评选校园、班级特长生状元活动，建立完善特长教师、特长学生档案。

5、加大教育科研的力度。抓好科研制度建设，以科研促进学校教育教学改革的创新。科研课题的选择要紧密结合学校实际和学校发展。从教师教育教学实践中找研究专题，注重研究的实用性、可操作性、灵活性和效益性，不求大、不求全，但要求实用，向科研要教育教学质量。

6、继续加强学校体、卫、艺和科技创新工作，促进学生全面健康发展。认真实施《学生体质健康标准》，做好学生体质健康的测试及上报工作，学生“六病”防治患病率、矫治率控制在标准范围之内，健全和完善学生体检档案。把体育、艺术、科技等活动纳入校本课程，规范管理。提高艺术、科技等课程的开课率和教学质量。强化学生课外体育、艺术、科技活动，体现全员性、自主性和训练性。积极开展“阳光体育活动”，保证学生每天锻炼一小时，养成锻炼身体的好习惯。狠抓大课间活动，争创市体育大课间活动“示范校”。继续开展师生制作教具、学具等活动，不断提高师生的科技创新能力。积极培养训练体育、艺术、科技制作特长生。开展好中小学生艺术展演活动，积极参加市第二十四届学生运动会和市第十一届教育科技节。

7、加强校园文化建设。以“特色学校”建设工作为契机，重点创建一批“品牌”中小学、幼儿园，引领全区教育新发展，加速提升兴隆教育水平。继续开展评选温馨教室、温暖走廊、美妙音乐、和谐笑容和催人奋进的状元榜活动，构建和谐文明校园。

8、运用现代教育技术，提高教学效率。建立兴隆台区文教局网站，提高计算机网络的利用率，实施校校通，力争扩大多媒体教学班。继续实行电子政务。〖1〗〖2〗 市精神文明建设工作计划

2011年教育局教育工作计划

2011年教系部门工作计划

县教育局工作要点

2011年教育局工作计划

2011年信访工作计划

教育局2011年工作计划

2011年政府工作安排

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9、加强学前教育管理工作。发挥实验幼儿园省级示范园的示范引领作用，带动民办幼儿园的规范管理，提高民办幼儿园的保教质量，促进学前教育的整体发展。

10、加强职业教育工作。大力实施“农村劳动力转移培训教材工程”和“农村实用技术培训工程”，开展农民使用技术的培训工作及科普宣传工作。

11、加强督导检查力度，保障各项工作落实。建立民主、科学的评价体系，继续做好一年一度的办学水平评估工作，密切关注群众反映的乱补课、乱收费等热点问题，要认真检查政策法规的落实情况，保障国家教育方针的贯彻落实。

三、加强队伍建设，夯实教育发展之基

1、积极探索新时期师德建设的新机制。进一步抓好师德师风建设，强化师德师风教育，树立“学习、工作、尽责、助人是享受”的人生观、苦乐观。开展“争当时代好教师，塑造教师新形象”师德主题教育。推出一批新时期的师德标兵，大力宣传师德典型，弘扬师德新风，不断完善师德承诺制度，发挥行风监督员的作用，规范教师行为。强化教师爱岗敬业、无私奉献，乐教爱生的意识，进一步增强教师教书育人、为人师表的自觉性。

2、加强干部队伍建设，推动校长的专业发展。加强校长培训工作，更新校长的教育思想和办学理念。强化教育管理者的责任意识，引导中小学校长确立现代教育观，增强校长新课程改革的领导力，坚持树立育人为本的质量意识，建立良好的校风、教风、学风。提高校长依法治校的管理水平。定期举办校长论坛活动。

3、加强继续教育培训，促进教师专业成长。以提高教师素质为核心，结合新课程改革，大力开展以新理念、新课程、新技术和教师专业基本功为重点的教师全员培训，提高在职教师的学历层次，提升中小学教师专业素质和能力，促进教师树立终身学习的观念。区教研室各学科要结合国家、省市教研活动，认真研究、实践、推广魏书生教改经验，组织开展送教下乡、教学观摩、素质展评、课件制作评比等系列活动，重点加强对新青年教师的培训指导，促进教师专业水平进一步提升，要组织好教师第14次继续教育考试。开展好教师教学大赛活动并召开教学大赛总结表彰大会。

4、加大名师、名校长培养力度，全面推进人才强校战略。实施“名师、名校长”工程，抓好名师、名校长的选拔培养工作，加速培养优秀教师群体。计划培养在省、市、区有影响力的名校长、名教师、学科带头人、骨干教师队伍，发挥名师、名校长辐射和“传帮带”作用。

5、进一步深化学校内部管理体制改革，根据上级精神，完善教师绩效工资分配方案。建立重能力、重贡献、效率优先、兼顾公平的绩效工资分配制度。优化教师队伍，建立优秀教师和骨干教师及学科带头人的人才交流制度，促进教师资源的共享。

四、抓好安全管理，确保师生人身安全

1、牢固树立“安全第一”思想，层层落实安全责任制，切实做好学生的交通、幼儿园食堂卫生安全、教育教学活动安全，预防中小学生违法犯罪等安全工作，力争无一起安全责任事故。继续提高疾病预防控制能力，抓好甲流等传染病的防控，防止流行性传染病的发生，进一步规范完善卫生档案。

2、强化安全应急管理工作，进一步完善各种防险救灾专项应急预案，健全各种安全规章制度，坚持抓好经常性的安全检查，及时消除隐患。继续开展防灾救护演练，增强防范救护能力，确保师生生命安全。

3、进一步完善“平安校园”建设标准，继续开展“平安校园”创建活动，“平安校园”创建达标率力争达到100%。

4、按照《兴隆台区人民政府实施中小学校舍安全工程“路线图”及“时间表”》继续做好校舍维修加固工作。

在新的一年里，全区教育系统广大干部、教师要继续转变工作作风，提高工作效率，用更多的时间和精力抓好各项工作的落实，着力营造风清气正的教育发展环境，提升“双高普九”水平，努力创建省级教育均衡发展示范区，为办好人民满意的教育做出新贡献。本文来自: 163范文网站导航(http://)详细出处参考：http://

第二篇：3教育局

教育局

1.家庭经济困难幼儿入园免收托保费的规定？ 2.如何办理小学生转学、借读、休学复学？ 3.如何办理初中学生转学、借读、休学复学？ 4.如何办理高考、中考、成考、自考等相关手续？

5.职业教育 免学费（全部），享受助学金，奖学金等问题？

6.具有本市户籍的、生活能够自理的适龄智障儿童如何办理免费入学？ 7.如何参加成人大专或本科入学考试？

1.家庭经济困难幼儿入园免收托保费的规定？

（1）免托保费的对象:享受免托保费政策的对象：为在全市各级各类幼儿园接受学前教育的大连户籍家庭经济困难幼儿。外来务工人员随迁子女在我市幼儿园就读的，经教育部门审核认定后，与本地幼儿享受同等待遇。家庭经济困难幼儿包括：享受居民最低生活保障政策家庭幼儿、享受低收入政策家庭幼儿、孤残幼儿、烈士子女，以及父母残疾或家庭成员长期患重病、遭遇自然灾害或突发变故导致家庭经济困难的幼儿等。

（2）免托保费的范围：享受免托保费政策的家庭经济困难幼儿资助面：城市和县镇地区平均约占其在园幼儿总数5％，农村地区平均约占其在园幼儿总数10%。

（3）免托保费标准及财政补助标准：

①公办幼儿园免收家庭经济困难幼儿入园托保费，市政府根据实际享受免托保费政策的幼儿情况和市物价部门核定的各等级幼儿园收费标准，给予公办幼儿园相应补助。实际收费超过280元/月/人的，按280元/月/人给予补助。②鼓励民办幼儿园全部免收其接收的家庭经济困难幼儿托保费，托保费实际收费超过280元/月/人且全部免除有困难的民办幼儿园，免费标准按280元/月/人执行，差额部分由幼儿家庭自行负担。市政府根据实际享受免托保费政策的幼儿情况和民办园在物价部门备案的收费标准，给予民办幼儿园相应补助。实际收费超过280元/月/人的，按280元/月/人给予补助。

③对免收家庭经济困难幼儿入园托保费的公、民办幼儿园实际收费低于物价部门核定或备案收费标准的，按实际收费标准给予补助。（4）办事指南

①家长提出申请时提供相关证明材料是下列5种证明其中一种：

a.低保或低收入证明；b.家长残疾证明；c.烈士家属证明；d.家长重大疾病证明；e.由村委会（居民委）开具的家庭经济状况证明。

②属外地来连务工人员，另需提供：a.户籍簿b.父母在连务工证明。

③已享受免托保费政策的幼儿转园，需按规定重新申请。（5）办事流程

①申请。符合条件的入园幼儿在新学期开学一周内向幼儿园提出申请，如实填写《家庭经济困难幼儿免托保费申请表》，递交相关证明材料。已享受免托保费政策的幼儿转园，需按规定重新申请。

②初审。各幼儿园要按照本通知要求，制定规范的审核办法，组成专门机构，受理申请，审核相关证明材料及信息，初步拟定享受免托保费政策幼儿的名单，并将相关信息在园内进行不少于5个工作日的公示。

③审批。公示无异议后，各幼儿园填报《大连市家庭经济困难幼儿免托保费汇总表》和《大连市家庭经济困难幼儿免托保费资金统计表》，报送教育局审核。

（6）办事部门：教育局基础教育科 联系人：

咨询电话： 0411-85627086 办公地址：瓦房店教育局104室

2.如何办理小学生转学、借读、休学复学？

（1）农村中小学校际间转学不需要开联系单，市内小学六年级从内？年3月1日起不予办理转学。

下列校际间不准办理转学： ·实小、义勇、文兰 ·花园、实小 ·文兰、文化 ·文化、新华、工农 ·花园、五一

尚未建立学籍的学生不得办理转学。

凡外省、市借入到本地的学生，接收学校需先将学生信息传到网上，再到教育局办理手续。

尚未入学的学生，每年9月末方可办理借读手续。

休、复学手续一定要及时办理。休、复学手续不得同一时间办理。休学期间学生保留学籍。（2）办事指南： 转学：

①持学生监护人的户口簿，房屋产权证等有效证件，到基础教育科办理转学联系单。

②持转学联系单到转出、转入学校办理转学证明，双方学校签字盖章。

③持转学联系单及转学证明到基础教育科盖章备案，同时将学生在电子学籍网上直接从转出学校插入接收学校班级。

借读：

①持学生监护人户口簿、房屋产权证或房管部门开具的“房屋租赁登记备案表”等证件，到基础教育科办理借读联系单。

②持借读联系单到借出、借入学校办理《大连市中小学学生借读审批表》（一式三份），并分别在此表上签字、盖章。

③持《大连市中小学学生借读审批表》到基础教育科盖章、备案，并完成网上学生信息操作。

休复学：

①持县（市）级以上医院诊断书等相关证明，向学校提出书面申请。②学校批准后，办理《休学证明》，并盖章。

③家长持《休学证明》到基础教育科盖章，网上备案。

④学生病愈复学时，须持县（市）级以上医院病愈诊断书，药费收据、检查证明等证件，带学校开具的《复学证明》及学籍卡到基础教育科办理复学手续。

（3）办事流程：

持相关有效证件，到网上下载指定表格填写并盖章，到基础教育科104室现场办理。

（4）办事部门：教育局基础教育科 联系人：

咨询电话： 0411-85627086 办公地址：瓦房店教育局104室

3.如何办理初中学生转学、借读、休学复学？

（1）初中三年级学生，从内年3月1日起不予办理转学。

下列校际间不准办理转学： 1中、2中、4中，尚未建立学籍的学生不得办理转学。

凡外省、市借入到本地的学生，接收学校需先将学生信息传到网上，再到教育局办理手续。

尚未入学的学生，每年9月末方可办理借读手续。

休、复学手续一定要及时办理。休、复学手续不得同一时间办理。休学期间学生保留学籍。（2）办事指南 转学： ①持学生监护人的户口簿，房屋产权证等有效证件，到基础教育科办理转学联系单。

②持转学联系单到转出、转入学校办理转学证明，双方学校签字盖章。

③持转学联系单及转学证明到基础教育科盖章备案，同时将学生在电子学籍网上直接从转出学校插入接收学校班级。

借读：

①持学生监护人户口簿、房屋产权证或房管部门开具的“房屋租赁登记备案表”等证件，到基础教育科办理借读联系单。

②持借读联系单到借出、借入学校办理《大连市中小学学生借读审批表》（一式三份），并分别在此表上签字、盖章。

③持《大连市中小学学生借读审批表》到基础教育科盖章、备案，并完成网上学生信息操作。

休复学：

①持县（市）级以上医院诊断书等相关证明，向学校提出书面申请。

②学校批准后，办理《休学证明》，并盖章。

③家长持《休学证明》到基础教育科盖章，网上备案。

④学生病愈复学时，须持县（市）级以上医院病愈诊断书，药费收据、检查证明等证件，带学校开具的《复学证明》及学籍卡到基础教育科办理复学手续。

（3）办事流程：持相关有效证件，到网上下载指定表格填写并盖章，到基础教育科104室现场办理。

（6）办事部门：教育局基础教育科 联系人：

咨询电话： 0411-85627086 办公地址：瓦房店教育局104室 4.如何办理高考、中考、成考、自考等相关手续？（1）高考、中考、成考、自考的界定

①全国高等学校招生考试（高考）。普通高等学校招生考试是国家级考试，是为高等学校选拔符合培养要求的新生。

②普通中等学校招生考试（中考）。普通中等学校招生考试是省级考试，是为普通高中、中等专业学校、职业学校、技工学校选拔符合培养要求的新生。

③全国成人高等学校招生考试（成考）。成人高等学校招生考试是国家级考试，是成人高等教育的一个重要组成部分。

④全国高等教育自学考试（自考）。高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教

（2）政策依据：

1、辽宁省关于普通高考的有关规定。

2、大连市初中毕业升学考试和中等学校招生工作意见。

3、瓦房店市初中毕业升学考试和中等学校招生工作意见。（3）办事指南：

1、高考办公室电话：85601171；

2、成考办公室电话：85601171；

3、中考办公室电话：85601351；

4、自考办公室电话：85601161；

5、学业水平考试办公室电话：85601170（4）办事流程：

报名→采集信息→考前准备→组织考试→批阅试卷→发布成绩→录取（5）办事部门：教育局招生办 联系人： 咨询电话：0411-85601171 办公地址：瓦房店市大宽街三段77号

5、职业教育 免学费（全部），享受助学金，奖学金等问题？（1）政策解答： ①入学职业中专免学费

②城乡低保（特困）家庭学生还可享受每学年1500元助学金

③成绩优异的还可享受每学年3000元的奖学金（2）办事指南：

直接到我市第一职业中专（瓦房店市南共济街三段154号）、瓦房店职教中心（复州城永丰村）、瓦房店市机械职业中专（金栾路原铁路高中院内）报名（3）办事流程：

凭初中毕业证、户口本及初升高成绩条到学校招生办，现场办理录取手续。（4）办事部门：教育局职业教育科 联系人：

咨询电话：0411-85615094 办公地址：瓦房店教育局502室

6.具有本市户籍的、生活能够自理的适龄智障儿童如何办理免费入学？（1）政策解答：

报名时，家长必须如实反映孩子的真实情况，基本的生活自理能力、交流能力，特别是先天性疾病或有间歇性发作的疾病等，同时，需要向学校提供瓦房店市级以上医院一般性身体检查（含血常规、乙肝5项、心电图、血压）的体检证明。（2）办事指南：

报名时，须带本人户口本身份证、残疾证、2寸免冠照片两张。外来务工子女入学需要提供其父母在本市所享有的房屋证明或房产出具的租房证明和用人单位务工证明。（3）办事流程：

报名时间是8月26日（学生开学前的一周），地点瓦房店市特殊教育学校教导处，经过审查符合招收要求，9月1日统一入学，并建立学籍档案，填好学生基本情况表。

（4）办事部门：瓦房店市特殊教育学校 联系人：倪桂华

咨询电话：85618970—617 *** 办公地址：瓦房店市南环路1段35号

7.如何参加成人大专或本科入学考试？（1）政策解答：

欲参加成人本科学习需有大专毕业证；参加成人大专学习需有高中或职高毕业证，并通过参加参加电视大学或全国成人高考录取。（2）办事指南：

直接到瓦房店市共济街三段一职专院内我市电视大学或瓦房店市复州城职教中心报名（3）办事流程：

凭高中（职高）毕业证或大专毕业证、本人户口本或身份证到学校招生办现场报名，并通过参加电视大学统一考试或成人高考录取。（4）办事部门：教育局职业教育科 联系人：

电视大学0411-85644079 联系人：

职教中心0411-85116004 联系人：

办公地址：瓦房店市教育局502室

第三篇：2014教育局工作计划

一、深入学习实践科学发展观，构建科学教育体系

1、促进教育均衡发展，合理配置教育资源，帮扶基础薄弱学校；

2、推动义务教育就近入学，促进教育均衡发展；

3、努力构建科学评价体系，促进学生全面健康发展。

二、继续实施“阳光少年”工程，培养学生健康的身体、健全的人格和良好的心理素质

1、继续组织德育论坛并推出阳光少年理论建设与案例成果专著；

2、民办学校创建“健康促进学校”铜牌年内达到60%以上，3-5所公办学校升金银牌。

3、继续大力开展“体育大课间”活动，提高学生身体素质

三、做好“全国区域教育发展特色示范区”创建工作

1、工作定位和工作重点：全面推进素质教育，确立“健康第一”的理念，以“健康第一”带动学生的全面发展，形成优质、均衡状态下的以健康促进学校为基础的学生健康发展特色；

2、成立迎评工作领导小组和工作小组，分区层面和局层面。加强组织领导，确保迎评工作顺利、扎实、高效；

3、准备一台以迎接全国区域教育发展特色示范区验收为主体的综合性文艺节目,作为**教育特色和素质教育特色展示。

四、加强队伍建设，打造精品教育

1、创新教育管理和教学方法，推进教师专业化发展。提升教师幸福之诉，提高教育教学质量；

2、全面实施兼职教研员制度，提高**教研水平

3、推进“区名师工作室”，充分发挥名师辐射带动作用；

4、和北京大学继续合作举办一期教育管理校长高端培训，提升校长队伍整体素质。

五、加强校园安全管理和环境整治,优化育人环境

1、全面贯彻安全管理分工网格化、责任岗位化、检查精细化、程序规范化、管理常态化，改善校园周边交通和治安状况。

2、“五一”和“十一”期间分别开展校园安全隐患大排查大整治专项活动，对校园安全、交通安全、食品安全等进行专项整治。

3、加强安全主任队伍建设，举办1—2期业务培训。

六、规范管理校内外午托班，为群众排忧解难

1、整治、规范校外午托机构，办好校内午托，认真解决中小学生午托问题；

2、开展解决“午托班问题”途径的调研，制定**区午托办理事项指南，并向社会公布；

3、将审批合格午托班通报相关部门，配合街道综合执法部门开展对非法午托班清理。

七、规范和扶持民办教育，提高办学质量

1、对15所经济型民办学校进行支持，为他们订阅部分教育教学报刊杂志

2、开展民办教师体检、培训等

3、继续开展公、民办学校结队帮扶，不断提高民办学校教育教学质量。

八、加强国际教育交流与合作，抓好国际性联合办学试点工作

1、启动两所中学国际部的筹备工作，与加州教育委员会共同成立双方领导与业务工作组织管理机构。举行两所学校国际部成立仪式，视美方前期工作完成情况，开始遴选、组织赴美培训。

2、继续加强与香港教育机构和学校的交流合作。

第四篇：2019最新教育局工作计划模板

根据中华人民共和国机构编制委员会规定。国家教育部是主管教育事业和语言文字工作的政府工作部门。教育局的工作计划应该如何制定，今天小编给大家带来一些模板。

一、指导思想

坚持以全面提高全市中小学教育教学质量和教师专业化水平为工作目标;以义务教育课程改革和高中新课程方案的实施为工作核心。切实加强教师队伍和教研人员自身建设，不断更新教研理念、丰富教研、提升教研品味、提高教研实效。努力追求教研工作“规定动作不走样，自选动作有创新”，构建和谐教研，全心全意为办人民满意的教育服务。

二、工作思路

1.抓教研工作三年行动计划的实施和全市中小学校本教研考核工作，促进全市教研工作的深入开展。

2.抓教科研中心教研工作的开展与考核，促进全市农村中小学、幼儿园教研工作的全面开展。

3.抓“名师工作室”的建设与管理，打造名师队伍，促进全市教研工作的可持续发展。

4.抓城乡教研工作联动(学科教研会、满意课堂、同课异构、结对子、教学视导等)，促进全市教研工作的均衡发展。

5.抓高考、初中学业水平测试研究和中小学教学质量检测工作，促进全市教育教学质量不断提高。

6.抓科研课题的申报、开题、中期汇报、结题、成果推广工作，力求每所学校、每位教研员都有科研课题在滁州市级以上立项并加以研究，促进教研员和教师科研能力不断提高。

三、工作要点和措施

1.加强高考、初中学业水平测试研究工作，开好高考考纲、考试说明解读报告会和各学科备考研讨会;扎实做好高考前三次模拟考试及成绩分析工作;扎实做好滁州市初、高中学业水平测试阅卷工作，巩固全市高考成绩和初中学业水平测试成绩列滁州市位次。

2.积极开展中小学、幼儿园“满意课堂”教学研讨会活动，学科优质课(教学基本功)评比，学科教研论文评比，部分学科教学设计评比、教学案例评比。

3.开展网络教研，大力推进教研信息化，抓好“一师一优课”晒课工作和“优课”推荐上报工作;办好教育教学研究网、小学语文教研网、小学数学沙龙网。大力推进素质教育，办好全市教育系统第二十四届文艺汇演、初中生汉字听写比赛、小学生硬笔书法比赛和高中数学、物理、化学、生物学科奥林匹克竞赛活动。

4.充分发挥教研室在教学研究、教法学法指导、质量检测和为教师教学服务等方面的职能作用，坚持教研重心下移，走进学校、走近教师、走进课堂，平均每月2-3次集中到中小学、幼儿园推门听课，指导教学、教研工作，坚持全市每学期一次中小学教学质量集中检测。

5.促进学校加大校本教研力度，开展对教科研中心教研工作的检查与评比;开展对学校校本教研工作的检查与评比活动。

6.进一步提升教研员与教师科研能力与水平，坚持课题研究，争取做到年年有课题在省教育厅立项、校校有课题在滁州市教育局立项。做好省市级课题的申报、开题、指导、结题和成果推广等工作。

7.逐步加强“名师工作室”的建设与管理，实施“青蓝工程”，打造名师团队，促进全市教育教学质量的可持续提升。

8.完成好上级教研部门布置的各项工作，完成好局机关安排的工作。

四、主要工作安排

一月份：

1.参加局机关年终规范化考核工作，校本教研考核工作;

2.做好全市中小学20xx-20xx学年第一学期期末统测试卷的命题、制卷、征订、发放等工作;

3.总结20xx年教研室工作，研究制定20xx年教研室工作计划;

4.召开20xx年各学科高考试卷分析暨20xx年高考第一轮复习研讨会;

5.组织开展艺术学科教师论文评选活动;为申报全国学校体育监测点校及体育示范学校、申报全国足球特色学校及足球试点县提供义务支持。

二月份：

1.学习新课标，研究新教材;

2.召开各教科研中心主任会议，总结20xx年教科研中心工作，评选先进教科研中心;

3.参与滁州市课题研究指导专家组对部分省、市级课题结题验收;

4.研究并制定“十三五”规划教研工作目标、任务及举措;

5.“一师一优课”网上晒课、“优课”评选。

三月份：

1.布置省、滁州市级科研课题选题、申报等准备工作;

2.召开九个学科20xx年高考考纲，考试说明分析暨第二轮复习研讨会;

3.组织全市高三第一次模拟考试及统一阅卷工作，召开一模考试成绩分析会;

4.开展全市高中生物教师教学基本功竞赛暨优质课评选活动;

5.组织参加江南片(泾县中学)高三历史高考研讨会;组织参加五地市高三政治高考研讨会(铜陵举办)、高三地理研讨会(南陵举办)、高三物理高考研讨会(地点待定);高三英语高考研讨会(地点待定);高三化学高考研讨会(地点待定);

6.开展全市初中化学“满意课堂”教学研讨会;

7.举办全市高三体育特长生专业模拟考试;

8.筹划全市教育系统第二十四届文艺汇演(各初级中学、九年制学校初中部、公民办幼儿园);

9.组织14年初中语文优质课评选部分获奖教师磨课;

10.组织全市幼儿园教师本土化游戏活动方案设计比赛、教育教学论文评选活动;组织开展全市小学英语教学设计评比活动;

11.组织小学数学学科送教活动、论文评选活动以及小学生数学小论文评选活动;

12.组织开展滁州市省、市级教育科学规划课题阶段性成果评比活动;

13.组织中小学绘画、书法、舞蹈等艺术展演活动并选送优秀节目参加滁州市展演;

14.对部分省、滁州市级科研课题进行中期调研、指导;

15.召开首批天长市名师工作室工作现场会;

16.组织炳辉中学和天长工业学校参加滁州市首届中小学心理健康教育特色学校验收;

17.开展全市初中数学优质课评比;

18.安排2-3次教学视导。

四月份：

1.组织全市部分高一高二年级学生参加省生物知识竞赛初试;遴选高中生物教师参加滁州市教学基本功比赛;

2.组织全市高三第二次模拟考试及统一阅卷工作，召开二模成绩分析会;

3.举办天长市初中英语、政治、物理“满意课堂”优质课评选;

4.开展高中数学、化学“满意课堂”教学评比;

5.组织相关教师参加省初中信息技术优质课评比;

6.参加全市初三体育和实验操作考务工作;

7.对全市十一个名师工作室调研、指导;

8.举办全市中学英语教学论文评选、全市小学生英语讲故事比赛;

9.开展全市第二届小学数学教师基本功比赛;

10.组织开展全市小学语文课堂教学大赛;

11.组织教师参加省小学品德学科课堂教学大赛;

12.对部分省、市级教科研课题中期调研、指导;

13.对组织参加滁州市小学生手球比赛提供义务支持;

14.启动天长市第四届“名师工程”工作;

15.安排2-3次教学视导。

五月份：

1.督促、完成省、滁州市级科研课题申报工作;

2.组织全市高三第三次模拟考试及阅卷工作;

3.举办中学语文、物理、化学、地理论文评选，小学英语教学论文评选;

4.配合滁州市开展职教论文、课件和精品课三项评比

5.召开全市高中地理教学研讨会;

6.组织开展全市教育系统第二十四届文艺汇演;

7.对部分省、市级科研课题中期调研、指导;

8.遴选教师参加滁州市音乐、美术学科教师基本功比赛;

9.举办天长市第四届小学生硬笔、软笔写字大赛;

10.遴选教师参加滁州市高中数学优质课评比;

11.组织开展全市小学科学优质课评比;

12.组织开展全市高中英语“同课异构”、“满意课堂”评选活动;

13.安排2-3次教学视导。

六月份：

1.做好全市中小学期末统测试卷的命题、制卷、征订、发放等工作;

2.参加全市高考考务工作，初中、高中学业水平测试考务工作;

3.做好全市小学六年级毕业质量检测命题、制卷及试卷分析等工作;

4.组织全市小学语文、品德学科论文评选;中学政治优秀教学论文评选活动;

5.做好滁州市初二年级地理、生物毕业会考安排及阅卷工作。

七月份：

1.做好初中、高中学业水平测试阅卷、查卷、试卷分析、数据上报等有关工作;

2.开展全市中学数学、历史教学论文评选;

3.做好20xx年《国家学生体质健康标准》测试数据上报培训工作;

4.组织参加全省高中化学竞赛初赛和阅卷工作;

5.为组织参加滁州市中小学生乒乓球比赛提供义务支持;

6.为组织参加滁州市首届小学生足球5人制比赛提供义务支持。

八月份：

1.组织好各学科教材培训工作;

2.学习新课标，研究新教材;

3.为组织参加滁州市中学生篮球赛、中学生手球比赛提供义务支持;

4.组织全市艺体骨干教师参加滁州市级、省级义务培训。

九月份：

1.对申报中学高职教师进行典型课例考核工作;

2.组织全市高二、高三年级学生参加省数学、物理知识竞赛;

3.全面开展20xx年《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作;

4.开展全市高中政治、历史“满意课堂”教学评比;

5.组织全市中小学、幼儿园开展推普周系列活动;

6.举办小学语文教学研讨会;举办初中、小学英语学科“满意课堂”教学研讨会;

7.组织开展全市基于微课的高三地理复习课翻转课堂教学评比活动;

8.组织中学生物教师参加滁州市微课视频制作及应用培训;

9.安排2-3次教学视导。

十月份：

1.开展初中语文、数学、高中语文教学研讨会;

2.组织教师参加全省高中历史优质课观摩活动;

3.开展小学数学、初中地理“满意课堂”教学评比;

4.组织我市学前教育名师工作室部分成员，开展“送教到园”活动;

5.对部分省、市级科研课题中学调研、指导;

6.开展小学语文“送教下乡”活动;

7.组织14年初中语文优质课评比部分获奖教师磨课;

8.组织中学生物教师参加滁州市微课视频制作比赛;

9.安排2-3次教学视导。

十一月份：

1.举办全市高中语文青年教师教学基本功大赛;

2.开展初中物理、政治、历史教学研讨会;幼儿园教学研讨会;

3.组织教师参加滁州市初中语文优质课评选;省初中语文优质课观摩;

4.遴选高中信息技术教师参加滁州市优质课评比;

5.对部分省、市级科研课题中期调研、指导;

6.遴选文艺节目参加滁州市中小学生文艺汇演;

7.举办全市高三美术特长生高考专业课模拟考试;

8.组织教师参加滁州市小学语文课堂教学大赛;

9.开展小学数学“满意课堂”教学研讨会;

11.对首批十一个名师工作室进行过程性检查、考核;

12.安排2-3次教学视导。

十二月份：

1.做好全市中小学期末质量检测相关工作;

2.做好20xx年省、市级课题开题工作;做好省、市级课题结题等准备工作;

3.举办小学数学“同课异构”活动;

4.举办全市高三音乐特长生高考专业课模拟考试;

5.做好20xx年全市校本教研考核工作;

6.总结20xx年教研工作，研究制定20xx年教研工作计划。

织活力。

第五篇：教育局工作计划

教育局工作计划

**年，我们将继续秉承“扬正气、比奉献、创一流”的工作主基调，大力践行“爱家国、纳百川、敢担当、为人先”的新时期**精神，以时不我待、奋发有为的精神状态和锐意创新、真抓实干的工作作风，自我加压、负重奋进、调高标尺、铸造品牌，全力做好六项工作，努力为打造全国教育强市、建设繁荣幸福新**做

出新的更大贡献。

一、努力实现“三个转变”

一是由标准化学校向精品型学校转变。近年来，我市标准化学校建设成效突出，目前已有53所小学、14所初中达到标准化学校要求，标准化率分别达到85.5%和100%。今后，我们将在完成所有学校标准化建设的基础上，努力推动学校的内涵式发展，不断更新理念、深化改革、创新管理，努力打造一批特色彰显、影响力强、知名度高、育人质量突出的品牌学校，真正让教育成为**的亮丽名片。

二是由传统教学向信息化教学转变。为进一步激发学生的学习兴趣，全面加强教育信息化、现代化进程，促进教学模式转型，计划从明年起，以“100M、1000M宽带接入、校园无线上网、‘班班多媒体’、教师人手一台笔记本”为基本标准，为一中等10所学校配备信息化教学设备。同时加大教师培训力度，树立现代化教育观念，提升应用现代信息技术的能力，积极投身信息化教学实验研究，力争用三到五年的时间普及信息化教学。

三是由封闭办学向开放办学转变。目前，我们已将7所学校操场向社会开放，实现了学校体育场地、设施与社会共享，努力让广大市民“闲有所乐”。今后，我们将深入探索有效的开放式教学模式，一改封闭式教学“追求让学生在有限时间内掌握更多知识”的落后教学模式，真正树立“培养学生的自主学习与创新能力”的开放式教学的价值取向，不断落实学生的主体地位，努力在开放教学形式、开放教学内容、开放教学评价、开放教学理念、开放教学课堂等方面狠下功夫，使教学交流更加多元、立体，从而促进学生充分、全面发展。

二、要着手建立“五大机制”

为进一步促进教育教学管理的科学化、规范化、高效化和精细化，我们将着手建立以下“五大机制”。

一是建立中小学校长论坛机制。通过组织定期、定点交流，建立“校长论坛”贴吧等形式，为校长们在治学经验、管理经验、教育思想、教育理念、学校管理、队伍建设、案例分析等方面加强交流搭建广阔平台，促进互帮互助，实现共同提升。

二是建立示范基地培训机制。计划将冶金中学、燕郊中学两所学校作为首批示范基地，定期开展教学校长和一线教师培训，要求每所学校将本校研究的课题、疑惑的问题进行相互沟通，共同探讨，并消化理解示范基地校办学特点与经验，达成资源共享。

三是建立干部、教师校际交流机制。首先确定结对学校名单，然后由优质学校派出骨干、优秀教师到薄弱学校支教，同时薄弱学校选派有发展潜力的年轻教师到优质学校挂职、学习锻炼，不断提高薄弱学校教师队伍素质，进一步促进师资均衡。

四是建立业务股室包校督导机制。明确局机关业务股室教研员所包学校及包校职责，及时了解掌握、督促检查各校课改工作开展情况，发现、培养、推广典型，同时对学校存在的一些倾向性、普遍性问题进行专题调研，提出工作对策和建议，大力创建品牌学校。

五是建立科学的激励、考核、评价机制。将全市校长、教研员、干部教师全部列为考核对象，并结合各自工作性质，制定严格考核标准，采取述职、实地查阅、听课问卷等形式具体实施。对考核优秀的人员给予表彰奖励，对考核结果为不合格的人员，予以黄牌警告，努力形成比、学、赶、帮的生动局面。

三、搭建名师成长的快速路

师资素质的优劣直接决定教育质量的高低。为此，我们将继续把加强教师队伍建设、提高教师素质作为一项长期的中心工作，抓紧、抓实、抓出成效。

一是加快名师培训培养步伐。继续深入开展青年和特长学科教师离岗轮训、暑期培训、校本培训等活动，促使教师不断更新教育观念，拓展知识结构，提升能力素质。在此基础上，扎实推进“教育百人培养工程”，遴选第二批培养对象，并依托北京师范大学、中国教育学会、中国教师报的优质教育资源，采取理论培训、挂职锻炼等培训模式，走进名校、走出国门，着力打造一批教育家型校长和专家型教师，努力构建以优秀校长、特级教师、学科带头人、教学能手为核心的教育人才群，并充分发挥他们的示范引领作用，通过“拜师”、“结对”、“帮扶”等办法，促进名优、骨干教师数量的大幅增长，全面提升教师队伍的整体素质。

二是适当加大教师引进力度。我市每年退休、二线、大病教师人数近300人，每年新招聘教师人数在110人左右，远不能满足教育需求，教师整体数量出现负增长；教师队伍结构不尽合理，老

龄化、缺编（主要是音、美和幼儿教师）现象严重。我们将积极争取市政府支持，今后适当增加教师引进人数，在音、美和幼儿教师招聘上，适当放宽条件，考虑从师范类专科或本三毕业生中公开招录，以补充专业师资的不足。

三是完善体制机制建设。继续推进行进修奖励机制。严格按照标准，发放教师进修奖励资金，支持和鼓励教师通过学习研修提高学历

层次和专业素质，促进教师敬业爱岗。稳步落实边远教师补助制度，在实行“公里补助制”的基础上，进一步将献身边远地区年限作为奖补标准，并在改造农村中小学时，按需建设教师周转宿舍，进一步稳定边远农村学校教师队伍。

四、构建科学高效的课堂模式

继续本着“课改提质量、课改促发展”的原则，创新教学方法，努力增强课堂教学的针对性、实效性和可操作性。全力打造更多的课改示范校和样板校，创出特色，形成规模，力争在学年末推出10所典型学校。继续下大力抓好尖子生培养，严格圈定培养范围，坚持“金字塔”式的培养结构，力争培育一批冲出廊坊、领先河北、全国先进的优秀拔尖学生，让“尖子生”成为**教育品牌的重要支撑。

五、落实好各项利民惠民政策

计划从明年开始，启动**户籍高中学生免费教育，并逐渐免除学前一年教育的保育费，争取率先在全省实现13年免费教育。扎实推进“两免一补”政策的落实，足额发放国家助学金，并积极争取社会力量救助贫困生。在对待孤儿、残疾儿童、外来人员子女方面，继续落实各项惠民政策，切实维护他们受教育的权利。大力发展职业教育，坚持三个面向，进一步将“农村剩余劳动力、失地农民、下岗职工、退伍军人”列入免费培训范围。加大对职教中心国家级示范校创建工作的支持力度，努力提升职业教育的办学质量和水平。

六、营造安全稳定的校园环境

在巩固和扩大安全隐患排查、应急疏散演练、安全和心理健康教育、放心食堂建设等各项工作成果的基础上，全面提升广大师生安全意识和防范能力，提高学校安全工作水平。重点加强校车运营体系建设，积极借鉴发达国家以及经验成熟地区的校车运行体制，结合我市实际，深入开展校车试点运营工作，科学制定运营方案，努力构建起以政府投入为主体，以民间运营为形式的校车运行体系，真正为学生的安全出行保驾护航。