党支部整改计划[精选合集]

第一篇：党支部整改计划

党支部整改有利于党支部的进一步发展，有利于加强党支部的管理。今天小编在这给大家带来党支部整改计划，接下来我们一起来看看吧!

党支部整改计划1

__年我校党建工作的总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以学习贯彻精神为动力，以办好人民满意的教育为宗旨，以优化校园文化建设为特色，全面贯彻党的教育方针，巩固教育质量领先的品牌效应，提高文明学校成果。切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，为教育改革与发展提供强有力的思想和组织保证，推进学校各项工作更好地发展。

一、认真学习贯彻精神 不断加强思想政治工作

1、抓好党的精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的精神作为首要的政治任务，按照上级统一部署，精心组织，周密安排，分阶段、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的精神，坚持理论联系实际，坚持学以致用、用以促学，用党的精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。

2、认真做好精神“三进”工作。利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传精神，营造浓厚的学习宣传氛围。充分发挥课堂教学主渠道作用，在进行思想品德、语文等学科教学时，融入精神的相关内容，让课堂成为宣传精神的主阵地，让广大党员教师成为精神的重要传播者，真正实现精神进教材、进课堂、进学生头脑的目标。

3、学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过发放新党章、印制学习资料、开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，在较短时间，让所有党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。

4、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，进一步规范教师从教行为，严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。学习宣传优秀教师，营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。

5、加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性，创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面，使德育工作和学生管理成为学校竞争中的亮点。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动，广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动，积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动。加强文明礼仪、行为养成教育，深化拓展感恩教育、诚信教育、国防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。

二、进一步加强党组织自身建设。

6、加强党员队伍的管理与教育。要根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。要在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，创新民主评议党员的方式与形式，要加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质,组织党员深入开展“共产党员先锋岗”活动;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

7、发挥党员的先锋模范作用。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据;“七一”期间表彰优秀党员。要围绕学校中心工作，结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子，争做教学能手、学科带头人、服务标兵，争当模范党员，切实发挥党员的先锋模范作用，为持续提升教育教学质量再立新功。

8、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培养对象和发展对象，进一步做好培养教育考察工作，本年度计划发展党员3名，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。

三、进一步加强制度建设。

9、认真落实党组织议事规则。要认真落实民主集中制原则，坚持集体领导和个人分工负责相结合，实现决策的科学化、民主化、规范化。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部委员集体讨论，做出决定;党支部委员要根据集体的决定和分工，切实履行好自己的职责。工作中努力做到党政工各司其职，各负其责，密切配合，相互支持，充分发挥各自的积极性、主动性、创造性，进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制，最大限度地提高领导班子的整体效能。

10、认真落实民主(组织)生活会制度。要高度重视领导干部民主生活会的组织工作，切实抓好各个环节，注重抓好整改，进一步提高民主生活会质量，认真开展批评与自我批评，增强领导班子解决自身问题的能力。对民主生活会召开情况、整改情况以及群众普遍关心问题的解决进展情况，在一定范围内通报，自觉接受群众监督。要组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员坚持参加双重组织生活会制度，既参加班子的民主生活会又按时参加各支部的学习活动和组织生活会。

11、落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、小组党员会议，组织(民主)生活会议，上好党课。

12、完善“簿册”管理规范化。加强对各种“簿册”、人事档案的规范管理，充分发挥档案资料作用。

四、进一步加强党的作风建设

13、发扬密切联系群众的工作作风。党支部一班人要保持良好的精神状态，,增强群众观念，注重调查研究，继续发扬密切联系群众的工作作风，进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。要进一步关心教职工的身心健康，努力减轻教师负担，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

13、加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制，努力形成反腐倡廉的强大合力，使领导干部提高思想道德水平，增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保教育工作风正源清。

深化“廉政文化进校园”活动，通过创新载体，从小培养青少年廉洁自律的良好品质，奠定终身廉洁做人的品格。

14、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高党务、校务公开工作实效。

15、着力解决群众反映强烈的突出问题。主动通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和谐，维护社会稳定。进一步规范学校财务管理，坚决从源头上治理教育乱收费行为。认真落实教育收费公示制度，自觉接受群众监督。，16、做好计划生育等工作.依法认真完成上级交办的有关工作任务。

五、继续推进校园文化建设,提高文明学校成果。

17加强校园文化建设。按照上级统一部署，结合20__年开展的“校园文化建设年”活动，继续开展兴趣小组活动、“五园”活动、献爱心特色活动，投入人力、物力、财力，进一步美化校园环境，推进校园文化建设。

18、提高文明学校成果.广泛开展创建文明和谐校园活动，通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动，丰富和活跃校园文化生活，努力建设和谐的校园文化，形成良好的校园文明，创建积极向上的校园氛围，努力建设平安、健康、文明、和谐的校园，推进校风、教风、学风和制度，形成良好的校园文明，创建积极向上的校园氛围，推进学校精神文明建设，争创市级文明学校。

六、加强党对群团工作的领导.19、加强对工会工作的领导。支持工会根据自身特点开展各项活动。积极开展群众性文体活动，丰富教职工课余文体生活。发挥教代会的民主管理和监督作用，坚持和完善教代会制度，进一步推进学校民主管理、和谐发展。认真落实并完善校务公开制度，保证教职工依法享有和行使各种民主权利。

20、加强对共青团工作的领导。围绕学校中心工作，立足团队特色，展示学生特长，开展形式多样、生动活泼的各种特色主题教育。加强团队自身建设，突出加强团员队伍建设，力争各班团支部在团建等方面有较大发展，使团组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。认真做好发展团员工作，各团支部要积极组织团员青年和入团积极分子学习《团章》，拟定于“五四”前夕，在初二年段，初三年段按比例发展团员，并在初一少先队中开展“推优入团”工作。充分发挥团队干部模范带头作用，引导青年教师爱岗敬业，献身教育，积极主动向党组织靠拢。

21、认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作，加强与民主党派教师联系，适时组织党外教师参加评议党员等活动，倾听他们的意见和建议，充分调动他们的工作积极性。

党支部整改计划2

一、具备整改条件能立即解决的问题有四个

(一)关于学校及党支部政治学习不主动的问题：

1、牵头部门：党支部;负责领导：王洪斌;

2、整改的主要措施：政治学习变被动为主动，不再只是按部就班完成既定的任务，只按照上级部门布置的工作进行。学校党支部及行政领导班子重视政治理论学习，加强督查力度。学校行政领导班子成员和全体教职工积极学习马列主义、邓小平理论、三个代表、法律法规等，加强自身建设，提高整体政治理论修养，解放思想，创新观念。对党关于教育的路线方针政策学习研究贯彻彻底，提高了事业发展的使命感、紧迫感。

3、整改时限：立即解决。

(二)关于师德师风建设问题：

1、牵头部门：党支部;负责领导：王洪斌;责任科室：党支部、政教处、教导处。

2、整改的主要措施：坚决杜绝有偿家教，严格实行两个“一票否决”。

3、整改时限：立即整改。

(三)关于深入群众，听取群众呼声的问题：

1、牵头部门：党支部;负责领导：王洪斌;责任科室：党支部、工会、团委、行政办公室

2、整改的主要措施：。行政领导班子深入群众，深入每一个办公室，倾听教师心声。广泛交流，关心教职工的工作，身心健康，了解家庭情况，关心疾苦，消除矛盾，解决困难，很好地贯彻全心全意为人民服务的宗旨，团结广大教职工为龙中发展作贡献。

3、整改时限：立即整改，立即解决。

二、群众反映强烈、通过努力能够解决的实行限期整改的问题有二个

(一)关于党员自身的责任、压力问题。

1、牵头部门：党支部;负责领导：王洪斌;

2、整改的主要措施：党员自身素质有待逐步提高，开展一系列活动和措施，如采取公示制度，让群众评议优秀党员和不合格党员等促进党员素质的提高。

3、整改时限及有关要求：逐步完善，限时解决。

(二)关于教师反应强烈的就餐问题。

1、牵头部门：行政班子;负责领导：龙文;责任科室：总务处。

2、整改的主要措施：与后勤公司及时沟通，协商解决，为教师就餐设置专用窗口。

3、整改时限：逐步完善，限时解决。

三、情况复杂、涉及面大，需要几年部门综合协调解决的问题有四个

(一)关于学校和外实初中部在债务、财产的分割问题：

1、牵头部门：学校行政班子;负责领导：王洪斌;

2、整改的主要措施：学校和外实初中部在债务、财产的分割问题未彻底解决，导致住房公积金、退休教师的积累教学奖、两校的教师宿舍管理等问题不能落实。情况复杂，涉及面大，恳请上级管理部门及时组织两学校的财产分割和债务问题

3、整改时限及有关要求：逐步解决。

(二)关于教师的心理压力问题。

1、牵头部门：党支部;负责领导：王洪斌;职能部门：学校行政班子、工会、行政办公室

2、整改的主要措施：

由于长期疲劳，教师健康是必须重视的问题。学校应多开展活动，给教师减压。定期组织教师参加体检。情况复杂，涉及面广，需要长期社会、主管部门、学校来合力解决。

3、整改时限及有关要求：逐步解决。

四、受客观条件限制一时解决不了需要逐步解决的问题有三个

(一)关于民主科学决策的问题：

1、牵头部门：党支部;负责领导：王洪斌;责任科室：学校行政班子、工会、行政办公室。

2、整改的主要措施：要加强业务的学习，要深入研究党的教育方针政策，研究教育事业的发展规律，精通教育管理，在实际工作中贯彻实践__“三个代表”的重要思想，力求做到科学、正确民主决策，做到“个别酝酿，集体讨论，会议决定。”抓住一切有利于学校发展的良机。

3、整改时限及有关要求：受主客观条件限制，逐步完善。

(二)关于学校内部管理体制改革问题

1、牵头部门：学校行政班子;负责领导：王洪斌;责任科室：政教处、工会、行政办公室、总务处、教导处、教科室。

2、整改的主要措施：要整章建制，建立健全学校的各项规章制度，并努力使之科学、完善，要逐步实行依法治校、依法管理。抓好教学质量监控体系，使之形成系统化、规范化、科学化的体系。

3、整改时限：因客观因素制约，逐步完善。

(三)关于政绩观问题：

1、牵头部门：行政领导班子;负责领导：王洪斌;职能部门：政教处、教导处。

2、整改的主要措施：树立正确的政绩观，发展观，从长远发展的大局出发，倡导“素质教育”、培养“创新人才”，既抓教学质量，又全面育人，全面发展。

3、整改时限：因客观因素制约，逐步完善。

党支部整改计划3

一、落实好支部(支委会)大会

多年来,我镇党委根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要，确定支部大会的议题，突出中心，做到心中有数。会上，充分发扬民-主，努力做到人人发言，畅所欲言，各抒己见，力求把议题议深议透，并形成统一的意见。在充分讨论的基础上，集中多数者的意见，提请大会表决，按照少数服从多数的原则形成决议。同时，尊重少数人的意见，对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题，留待下次会议继续讨论;必要时报请上级党组织决定。形成会议决议后，在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

二、开好党小组会

我镇各支部围绕党支部近期的中心工作，结合小组实际，结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。会上，围绕中心议题，大家畅所欲言，各抒己见，开展批评和自我批评。会议结束前，小组长归纳小结，形成结论，经多数党员同意后做出决定。

三、坚持党课制度，落实党课教育

我镇各党支部在课前认真进行调查研究，在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上，联系实际，归纳提炼，写出详细的讲课提纲或讲义，做到胸有成竹，言之有物。课上，讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题，解开他们的思想扣子，做到有的放矢、讲其所需、解其所惑，切实做到每上一次党课，弄清一两个基本观点，使大家提高一次认识、接受一次教育。同时，根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化，充实新的内容，以丰富讲课的内容，拓宽讲课的路子，提高讲课的质量。

四、联系实际，落实好“三会一课”制度

多年来，我镇各党支部结合当前的政治形势、工作实际、思想实际，有效地解决了思想问题，促进了实际工作的开展。同时，领导重视、组织严密、制度落实、联系实际地落实好“三会一课”，做到确保时间、人员、内容和效果四到位。时间到位:每月至少安排一次党日活动，召开支部大会、开展党小组活动;支委会、党课每季度最少安排一次半天时间，遇到紧急情况，随时召开支委会或组织党课教育，如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。人员到位:党日活动列入劳动纪律考勤考核制度，原则上应参加人员不得缺席，特殊情况应事先请假，但参加人员不得少于应到数的2/3。内容到位:上级规定的“三会一课”内容必须落实到实处，同时要给合本单位实际开展好党日活动。效果到位:每次“三会一课”要努力解决实际问题，达到预期目的，做到高质量地落实好“三会一课”制度。

党支部整改计划4

通过广泛征求党内外群众的意见，认真开展民主评议、民主测评，支部对自身工作存在的缺点有了比较清醒的意识。总的来说，支部工作存在“浮”的问题，意见主要集中在以下几个方面：

1.工作开展欠深入，群众对支部工作了解较少，没有真正地团结群众、贯彻好群众路线;

2.对党的知识的宣传，范围不广力度不深。支部活动缺乏新意，内容单调;

3.对团的工作缺乏有力指导;

4.党员责任区开展的面还有待进一步推广，内容要进一步深化。经认真的研究和讨论，支部提出以下整改方案：

一、加强支部的自身建设，提高领导力度自系部成立、党支部开展工作以来，就一直存在着工作忙、疲于应付的情况。尤其是去年，支部组织委员、系副主任傅刚辉同志在临安於潜镇挂职锻炼，支部只剩下两名委员，而系部有学生900余人，其中递交入党申请书的就达到259人。客观上工作事务多、做不了，主观上也确实存在着重视行政管理、放松党务管理的思想。针对此种局面，支部决定：

1.明确支部内的分工，适当增补支部委员，统筹安排各项支部工作，协调好行政与党务的关系。争取在系部推出二级核算的同时，理顺党、政关系。

2.完善各项支部制度。每月召开一次支部委员例会，每一季度召开一次党员民主生活会，及时讨论工作、交流思想。下学期着手开展支部制度建设工作。

3.充分调动广大教师党员的积极性，共同参与支部建设工作。通过整改，希望达到支部工作条理明晰、责任人明确、制度健全、工作力度增强的目的。

二、密切联系群众，认真贯彻党的群众路线。

从调查中发现，很多教师与学生，不了解支部工作，对党和党支部的认识比较片面。支部打算采取以下做法来加以改进：

1.切实加强对党的知识的宣传，通过建设网上宣传窗、发放党的知识教育手册、组织学习交流会、个别交谈等形式，使广大师生了解党的方针政策。

2.以支部工作通讯的方式，及时向教职员工、学生反馈支部工作。

3.支部会议适时邀请党外人士参加，多征求他们的意见。

4.完善公示制度。发展入党积极分子、发展党员、推出新的工作措施，均采 取事前公示，广泛征求群众意见，做到公开、公正、公平。

5.认真搞好支部活动。支部活动是让群众了解支部工作的窗口，也是提高党组织吸引力的有效方法。因此支部活动在突出主题的同时，要丰富内容和形式。通过采取上述方法，力求达到增强支部工作透明度、拉近与群众的距离的整改目标。

三、发挥党支部的带头作用，提高系部队伍的凝聚力、战斗力党的工作说到底是人的工作、思想的工作。而本支部的工作开展主动性不强，局限于完成日常“规定动作”，因此支部的带头作用不明显。拟从以下方面入手，进行整改：

1.及时了解党员的思想，建立民主生活会制度，沟通思想，统一观念。

2.在纪律上，对党员要有比群众更高的要求，并以制度的形式来贯彻实施。

3.适度关心团的工作，给予必要的指导和协助。党支部要每年召开一次党、团工作讨论会，及时总结提高。

4.继续开展好党员责任区工作，对责任区内的党员职责做出明确的规定，并完善相应的检查制度。初步打算是设立党员班主任，与专职班主任一起，共同做好学生的思想工作。定期与班上递交申请书的学生联系;每学期与专职班主任一起，至少下三次学生寝室，参加一次班团活动、一次班干部会议;排查班级情况，每学期帮助一名落后学生;年底上交工作情况总结，进行评比。通过上述做法，希望在一段时间内能改变党员整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气，最终提高系部队伍的凝聚力，达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。

党支部整改计划5

一、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全体干部头脑,做到往深里走、往心里走、往实里走方面

1.在理论学习上同党中央要求相比还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够全面系统深入,对马克思主义经典著作的学习研究不够。对机关的理论学习抓得还不够紧,一定程度存在学习活动上热下冷,学习效果逐层递减情况。

2.在坚持读原著、学原文、悟原理上做得还不够扎实。有的停留在看、读、记层面,留痕留迹不留心,存在敷衍应付思想;有的只满足于浅尝辄止、一知半解,没有真正做到融会贯通。

3.对__关于坚持和完善__制度的重要思想的学习、理解、把握不够。有的对新时代__工作特点和规律的研究把握还不够深入,没有真正把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,在理论联系实际,用学习成果武装头脑、指导实践、推动工作上还需进一步强化。

4.联系思想实际不够,理想信念有待进一步树牢。有的没有把学习中与坚定理想信念、增强情感认同更好地结合起来,谈工作多、谈理想信念少,还需要通过深入学习进一步站稳人民立场树牢宗旨意识。

二、结合__工作实际干事创业,落实__思想和中央、省委部署要求方面

1.在适应新时代__工作新要求进一步提升干事创业精气神上还有差距。有的工作积极性、主动性发挥不够,有的还存在不求有功、但求无过的思想,敢闯敢试、敢为人先的改革精神有所弱化,缺乏进取精神和忧患意识;有的责任担当不足,认为从党委、政府等部门转任到__,有松口气、歇歇脚的想法;有的面对困难和矛盾瞻前顾后,不敢动真碰硬,改革创新办法不多,斗争精神不足。

2.在发挥__职能作用,谋划分解落实党中央和省委决策部署上还有差距。对照党的十九大精神和党中央决策部署,对照__对广东重要讲话和重要指示批示精神,对照粤港澳大湾区发展规划纲要及我省实施意见,对照省委“1+1+9”工作部署,在结合__工作实际、发挥__职能作用,进一步找准工作对接点和着力点,一项一项谋划分解落实上做得还不够细、措施还不够有力。

3.立法工作质量和效率有待进一步提高。立法工作还存在一些薄弱环节,立法与改革发展不同步、慢半拍的现象依然存在,改革开放、科技创新、产权保护、提高发展平衡性和协调性、推进生态文明建设、保障和改善民生等重点领域立法有待加强,服务保障粵港澳大湾区建设的立法尚未及时跟上。有的法规倡导性宣示性条款过多,可操作性不强,立法精细化水平有待进一步提高。立法听取公众意见机制还不够完善,基层立法联系点的作用发挥还不够充分。

4.监督工作针对性、实效性有待进一步增强。监督工作的重点还不够突出,还需要进一步聚焦到党中央和省委决策的重点、经济社会发展的难点、人民群众关心的热点和“一府一委两院”工作的薄弱环节上来。监督方式方法创新不足,听取和审议专项工作报告、执法检查、询问等各种监督手段作用有待进一步发挥，跟踪监督机制不够完善,监督效果还不够眀显,监督权威有待进步强化。

5.代表作用有待进一步发挥。发挥代表在贯彻落实党中央和省委决策部署中的作用仍需进一步加强,推动代表更加积极、规履职的体制机制有待健全。代表联络站(室)建设特别是在发挥作用方面仍需进一步加强。

6.保持对基层__工作的强力指导态势还不够。经过全省近两年的共同努力,我省县乡__工作和建设取得突出成效,但总的看,基层__特别是乡镇__在工作规范、职能作用发挥等方面仍是最薄弱环节,亟待加强指导和支持。

三、落实中央八项规定精神,反对形式主义、官僚主义方面

1.持之以恒整治“四风”突出问题,反对形式主义、官僚主义的高度自觉仍有欠缺。对机关可能还存在的个别相互吃请现象防范不足,对一些苗头性、倾向性问题重视不够。办文、办会、起草文稿、机关事务管理、后勤服务保障、公务接待等工作质量和水平还需进一步提升。以会议落实会议,以文件落实文件的情况还没有完全克服。精简会议文件工作成效有待提高。机关财务管理还不够规范,专业人员配备不足。

党支部整改计划精选范文5篇

第二篇：党支部整改方案

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党的群众路线教育实践活动整改方案

（2014年10月）

为进一步解决“四风”突出问题，做好我校领导班子党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制工作，确保教育实践活动取得扎实成效。按照区委及局党组的相关要求，结合我校班子对照检查材料查摆出的遵守党的政治纪律、组织纪律，贯彻中央八项规定精神和“四风”方面突出问题及提出的整改思路和措施，制定本方案。

一、总体思路

（一）指导思想。以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，认真学习贯彻总书记一系列重要讲话精神，紧紧抓住“为民务实清廉”这一主题，遵照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以解决领导班子、领导干部遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定、以“四风”方面存在的突出问题为重点，以开展专项治理为抓手，以建章立制为保障，以全面提高班子成员兴校办学能力为着力点，以推动我校教育事业的科学发展为目的，切实加强学校领导班子建设，提高领导班子成员服务师生和解决自身问题的能力和水平，不断增强我校班子成员间的团结意识、担当意识、责任意识和服务一线、管理一线、提升办学水平，确 保教育实践活动善始善终、取信于民、惠及师生，推动我校各项工作再创佳绩。

（二）目标要求。围绕局党组、局党组第2督导组明确提出的各项整治任务和师生群众反映的突出问题，坚持立足当前、着眼长远、立查立改、建章立制、标本兼治，集中解决师生员工反映强烈的“四风”方面存在的突出问题，注重把解决思想问题与解决实际问题相结合，抓好当前工作与谋划长远发展相结合，努力实现遵守政治纪律更加坚决、使我校班子成员坚持群众路线更加自觉、执行党内生活制度更加严格，进一步增强我校班子的创造力、凝聚力、战斗力，切实提升管理学校、服务师生打造特色校园的办学目标。

（三）基本原则

——坚持领导带头。一把手负总责，从学校领导班子及成员带头做起，先改快改、真改实改，立行立改、以上率下。在全面整改的同时，重点聚焦整治“四风”问题，抓住群众最反感、反映最强烈的问题集中整治，一个一个解决，务必抓出成效。

——坚持从严从实。针对查摆出来的问题，扭住“四风”这个聚焦点和突破口，落实“准、狠、韧”的要求，发扬“钉钉子”精神，切实把各项整改措施落实到神经末梢，做到整改不到位不放过、群众不满意不销号。

——坚持开门整改。将整改全过程置于群众监督之下，整改方案向社会公开，整改过程受群众监督，整改成效让群众评判，形成解决问题的压力和动力，使整改工作始终做到群众参与、群众支持、群众检验、群众满意。

——坚持改革创新。以改革攻坚的勇气和创新的思路办法改作风、反“四风”，勇于直面矛盾问题，善于攻克顽症痼疾，增强担当意识，敢于突破思维，做到知行合一，狠刹歪风邪气，大树新风正气。

——坚持稳步推进。根据存在问题的轻重缓急，分门别内稳步推进。班子个人问题及班子一般性问题，做到立说立改；重大问题要制定整改方案，落实整改责任人，明确整改时限。

——坚持群众满意。整改过程接受广大师生和群众监督，整改效果有全体师生评判，整改工作始终接受师生支持、群众参与、群众检验、群众满意。

二、整改任务和措施

教育实践活动开展以来，我校党支部通过发放调查问卷、设立意见箱、召开座谈会等形式，广泛征求班子及班子成员在“四风”方面的意见建议，我校党支部立足实际查摆了自身在遵守党的政治纪律、组织纪律，贯彻中央八项规定精神和“四风”方面存在的问题，经总结梳理分析，具体体现在以下方面。

（一）遵守党的政治纪律、组织纪律方面 问题1：政治敏锐性不强。

措施：加强政治理论学习，科学制定我校党员和学期学习计划，认真落实好教师、党员每周一次政治理论学习和党员每月一次政治学习交流制度，通过学习教育活动，进一步深化理想信念教育，坚定政治立场，增强政治敏锐性，不断完善和改进我校党支部中心组学习制度，丰富学习形式，注重学习效果，全年中心组集体学习研讨不少于10次。坚持用先进理论指导实践，结合我校实际，每季度开展1次交流研讨活动。

牵头领导：李建平

责任领导：班子成员、支部委员

完成时限：10月底前修订完善相关制度，出台实施意见 问题2：团结协作、大局意识意识不强。

措施：加强领导班子成员世界观、人生观、价值观教育，增强责任意识、大局意识、担当意识。强化理想信念，牢固树立宗旨意识和敬业精神，凝聚起推动我校各项教育教学工作顺利开展的合力，形成班子成员间团结协作、谋事立业的大局意识。班子成员间每月开展一次批评和自我批评，进一步加强班子成员交心沟通意识，提高班子整体合力。

牵头领导：李建平王宏堆 责任领导：班子成员、支部委员 完成时限：2014年年底见成效，长期坚持 问题3：民主集中制落实不到位。

措施：认真贯彻民主集中制，“一把手”末位表态制度，坚持重大事项集体讨论、充分酝酿和发扬民主，积极听取广大师生和社会各界的意见建议。在充分酝酿的基础上召开党政联席会议集体研究，在会上让班子成员畅所欲言，积极发表意见，在讨论的基础上作出决策。同时做到不开无准备的会，准备不充分的临时性会议。提高民主决策的质量。

牵头领导：李建平王宏堆 责任领导：班子成员、支部委员

完成时限：2014年年底见成效，长期坚持 问题4：党组织建设弱化。

措施：进一步完善我校党支部例会制度，每季度坚持对入党积极分子集中培训1次，通过每季一次的党外人士座谈会、调查问卷等形式，加强对党员队伍政治纪律、组织纪律和理想信念教育，增强我校党组织的战斗堡垒作用。继续开展好“创先争优”活动、党支部主题教育，健全党风廉政建设责任制。充分调动全体党员在本职工作上率先垂范意识和攻坚克难的工作积极性。对工作中党员的师德失范行为，要及时加以批评教育和处理，充分发挥我校党员在教育教学管理中的模范带头作用。

牵头领导：李建平责任领导：支部委员 完成时限：2014年10月完善制度，继续实施，长期坚持

完成时限：已经落实实施，长期坚持

（二）贯彻落实中央八项规定情况方面 问题1：思想认识不到位。

措施：继续组织班子成员、教师党员干部认真学习中央八项规定精神，提高思想认识水平。坚持每周一次的教职工会议前的学习制度，并要求党员领导干部带头严格执行中央八项规定，带头改进作风、要求群众不做的，班子成员绝对不做，班子成员带头执行好“八项规定”，加强对普通党员、普通教师的宣传教育，确保思想迅速转变，行动上严格执行到位。

牵头领导：李建平王宏堆 责任领导：班子成员、支部委员 完成时限：已经落实实施，长期坚持

问题2：以文件落实文件、会议落实会议问题依然存在。措施：制订并完善会议活动制度，坚持少开会、开短会、讲短话。紧紧围绕我校教育教学重点工作，合理安排会议，减少与会领导重复讲话，讲话要直奔主题、简明扼要、突出重点，严禁会上讲大话、空话、套话。讲话注重针对性、指导性和可操作性，突出主题，充分发挥好校园办公网络平台使用效率，利用好信息化手段。同时加大活动开展安排检查 力度，确保过程性监督贯穿于活动始终。

牵头领导：王宏堆 责任领导：班子成员 责任单位：学校各处室

完成时限：2014年10月完善相关制度，长期坚持 问题3：落实规定的措施不严，违规现象仍有发生。措施：加强党员领导干部对中央八项规定和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《渭滨区关于进一步规范办学行为若干规定30条》等的学习，以规章制度强化日常教育管理。进一步严格考勤制度、问责制度等制度。加强对全体教师廉洁从教的监督检查，对教师中的违纪违规行为在全校进行通报批评并严肃处理。

牵头领导：李建平王宏堆 责任领导：班子成员 支部委员 责任处室：党支部、校办

完成时限：2014年10月完善相关制度，长期坚持 问题4：深入群众调研不够。

措施：班子成员坚持深入教育教学一线，学校领导全员参与代课、推门听课。分工报抓年级组工作，每周深入班级听课、调研不少于2节次，并做到学校领导一周一次下基层办公、谈心活动，充分发挥领导干部深入一线，倾听师生心 声，为全体师生排忧解难。

牵头领导：李建平王宏堆 责任领导：班子成员 支部委员 责任处室：党支部、校办

完成时限：2014年10月完善相关制度，长期坚持

（三）“四风”方面

1、形式主义方面

问题1：理论学习不扎实，集体研究工作不到位。措施：制订完善理论学习制度。坚持将集体学习和个人自学相结合，坚持学习和实践相结合，学以致用，并做到月检查、月考核。坚持重大事项集体议事制度，做到广纳贤言，以做到研究工作科学合理，精细实效。

牵头领导：王宏堆 责任领导：班子各成员 责任处室：学校各处室

完成时限：10月底前修订完善相关制度 问题2：制度执行监督不够。

措施：进一步落实好学校各项制度执行的严肃性，建立管理制度执行、监督和检查通报制度，加强对工作过程性的检查、监督和考评，坚决做到各项制度执行、考核更加公正、公开、透明。坚决杜绝管理制度执行过程中的死角。

牵头领导：王宏堆 责任领导：班子各成员 责任处室：学校各处室

完成时限：10月底前修订完善相关制度 问题3：抓工作不实、推动工作不力。

措施：进一步明确校级领导、处室领导、一线教师工作职责，落实学校教育教学工作中的责任主体，明确学校每位教师承担的阶段性目标和管控职责，使阶段性工作和长期性工作考核评价相统一。对学校重大工作安排，落实责任人，落实完成工作的时限要求，落实完成工作的目标要求，使学校各项工作做到事事有人管，事事有考核，事事有奖惩。把学校各项工作逐项落实到人，具体到事。

牵头领导：李建平王宏堆 责任领导：班子成员 责任处室：学校各处室

完成时限：立说立改，长期坚持。

2、官僚主义方面

问题4：服务意识欠缺，了解基层和社会需求不主动。措施：制定和落实好领导带头值班、值周、带课制度，坚持一月一次教学检查考核，坚持两周一次教案、作业检查登记，坚持一周两次下基层听课、评课制度，使领导主动深入教学一线了解教学和管理中存在的问题，主动与一线教师谈心交流倾听他们的心声，做到服务一线、服务师生。牵头领导：李建平王宏堆 责任领导：班子成员 责任处室：学校各处室

完成时限：立说立改，长期坚持。问题5：全局意识不强，调查研究不深。

措施：制定和落实好领导包抓年级组工作职责和考核办法，制定和落实好领导听课、评课常规检查问责制度，增强领导班子的全局意识、服务意识、管理意识，坚持依法办学，规范办学行为，坚持依法执教，服务师生、服务群众。

牵头领导：李建平王宏堆 责任领导：班子成员 责任处室：学校各处室

完成时限：立说立改，长期坚持。问题6：满足现状，开拓创新意识不足。

措施：加强领导班子政治理论学习和新课改理论知识学习，做到一月一次班子集体学习和两周一次新课改理论知识学习，有力解决班子成员思想守旧，提升班子成员接收新事物的能力，对重大事项做到集体研究的同时对具体事项的内容、形式、结果进行详细全面考核，进一步培养班子成员在管理工作中的创新意识。

牵头领导：李建平王宏堆 责任领导：班子成员 责任处室：学校各处室

完成时限：立说立改，长期坚持。

3、享乐主义方面

问题7：精神懈怠、动力不足。

措施：坚持对领导班子进行党性和宗旨意识教育，使其牢固树立艰苦奋斗、勤俭务实的工作作风，坚决摒弃班子成员意志消沉、精神倦怠、工作中缺乏动力的陈旧观念，增强忧患意识、责任意识、机遇意识和发展意识，进一步解放思想，以昂扬的斗志，饱满的激情，努力提升我校办学品味。牵头领导：李建平王宏堆

责任领导：班子成员 责任处室：学校各处室

完成时限：立说立改，长期坚持。问题8：课程改革创新力度不够。

措施：加强对班子成员和教师在新形式下课改理论知识和现代教学手段运用的培训力度，通过业务培训、名师引领、结对帮扶等形式力争实现高效课堂在我校全面推行，使我校真正成为区内高效课堂实验的星级校。

牵头领导：王宏堆 责任领导：学校各处室

完成时限：2014年底见成效，长期坚持。

4、奢靡之风方面 问题9：节水、节电、节纸意识不强。

措施：严格执行学校各项财经纪律，树立勤俭办学思想，对教育教学过程中的用纸、用电、用水等浪费现象落实到包抓领导班子成员及年级组长身上，严格管控，坚决遏制长明灯、长流水、用纸浪费现象，力争使学校每笔钱花在刀刃上。

牵头领导：王宏堆 责任领导：班子各成员 责任处室：学校总务处

完成时限：立说立改，长期坚持。

四、组织领导

一是加强组织领导，落实责任。支部书记李建平同志对支委全体成员的整改负总责。校长王宏堆同志对行政班子其他成员整改工作负总责。各责任处室主要负责人对涉及本处室管辖的业务事项的整改任务负直接责任。做到分层包抓，整体推进，不留死角。

二是严格考核，狠抓落实。集中力量解决领导班子和党员干部在“四风”方面存在的突出问题，并将各责任部门整改落实完成情况纳入个人绩效考核序列，以强有力的措施保证本次整改任务落到实处，进一步巩固教育活动成效。

三是真抓实干。采取有力措施，集中力量解决领导班子和党员干部在“四风”方面存在的突出问题，多办解民忧、增民利、顺民意的实事好事，以实际行动巩固活动成效。四是强化督查，接受监督。切实将师生的监督和参与作为整改落实的动力，坚持开门整改，整改内容和过程接受师生监督。不断加大舆论宣传力度，大力宣传整改落实、建章立制的工作进展，在整改过程中注重听取、吸纳师生意见，及时查漏补缺。

2014年10月15日

宝鸡石油钢管厂子校

第三篇：党支部整改方案

xx支部整改方案

为了全面落实xx党组织部署任务，进一步加强党支部建设，切实进行支部整改提高工作，xx支部认真学习文件精神紧密结合工作实际。通过召开党支部会、群众评议会等方式，逐项逐条梳理查找问题，并对存在的主要问题和原因进行了认真剖析，制定了如下整改提高方案：

一、目标

坚持深入学习党先进科学理论，不断完善支部日常工作机制。认真对照“五个好”标准和“基层党组织五个提升”的主要目标，扎实推进党支部先进性建设。通过整改，使xx支部组织制度进一步完善、组织设置更加合理、民主建设有新的进步、工作保障机制进一步落实，最终实现支部整体发展，更好的为学校各项工作服务。

二、整改的问题

xx支部针对支部组织设置、领导班子建构、党员队伍建设、支部工作机制、党员作用发挥等方面，积极召开党员大会及群众评议会议，查找出需要整改和提高的问题。

（一）党员队伍建设有待加强

支部在党员队伍建设中仍存在诸多不足，对青年教职工党员发展不够重视，教学科研骨干中党员比例较低，入党后管理教育工作不够。

（二）党员的先锋模范作用有待进一步发挥。

在日常工作中支部成员虽然按时完成工作任务，参加组织生活，但是没有注重树立党员模范带有作用，忽略个体行为对周围同事的重大影响作用，从而未达到以一优带众优的效果。

（三）党建工作的激励和保障机制不够完善。

由于各方面条件限制，党建工作中仍有许多问题，有待于进一步完善。党建设备的落后，操作空间的有限性严重阻碍党员的积极性，影响党建工作的质量和效果。

（四）群众监督环节薄弱

支部在建设发展中未全面调动群众监督的积极性，忽视群众监督的重大作用，非党外人士意见建议对支部发展的重大意义。

三、对策和措施。

（一）加强党员队伍建设，召开党员大会结合实际制定切实可行的阶段计划、目标。加强发展新党员工作，重视青年教职工党员。定期召开民主生活会，充分发扬党内民主，认真开展批评和自我批评，不断加强支部党员队伍建设。

（二）重视党员先锋模范作用，在支部工作中始终注重党员先进性的建设，坚持创先争优，以优带优，树典型促先进。始终保持党员在人民群众中的模范性，不仅提高自身发展建设而且使人民更加相信党组织，主动积极向党组织靠拢，最终保证组织各项工作的顺利开展。

（三）加大党建工作的经费投入，不断完善工作机制建设。xx支部将多渠道争取资金，加大党建工作经费投入，组织支部成员到省

先进单位参观学习、实地考察，增强党组织的凝聚力和战斗力。

（四）加强支部党员干部建设，明确支部内分工，适当增补支部委员，统筹安排各项支部工作，协调好行政与党务的关系。最终构建科学民主的领导班子，保证支部工作顺利开展，支部成员团结一致，共同进步。

（五）发挥群众的监督作用，主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议，使党外监督和党内管理有效地结合起来，逐步探索建立党员教育管理工作的长效机制。

四、责任人及工作时间

xx支部整改工作由中共重庆师范大学委员会“基层组织建设年”领导小组牵头xx支部书记xx同志负责。xx支部严格按照组织要求在规定期限内完成任务，高度重视基层组织建设年整改工作，落实各项工作方面，保证顺利完成xx二支部

2012年10月24日

第四篇：党支部整改方案

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党先进性教育活动，是在新形势下加强和改进党的建设的新举措，按照所保持共产党员先进性教育活动的工作安排，某支部认真组织，扎实推进，结合本单位的工作实际，到目前为止，完成了学习动员阶段、分析评议阶段以及“回头看”所规定的各项任务，达到计划要求。

某支部在第一阶段、第二阶段和“回头看”的活动中，充分征求党员、职工群众的意见，广泛地开展交心谈心活动，并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，针对存在的问题支部制定整改措施如下：

一、本支部党风和党员作风存在的问题是：支部工作形式缺乏创新，在解决思想问题和解决实际问题上缺乏有效途径和手段。个别党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象，工作积极性和创造性调动不充分，个别党员是非观念不强的现象，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在着事不关已、高高挂起，与群众沟通和交流不充分。

整改措施：

a.在注重加强支部的理论学习上下功夫，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，将理论学习不断引向深入，通过学习来提高党员个人的思想政治素质。

b.在支部中建立学习型组织的新措施，来探索支部新的工作形式。将支部理论学习制度相对固定下来，做到学习内容落实、学习时间落实、注重学习效果，给党员同志创造一个良好的学习环境和提供必要的学习用品。

c.以强化党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识为目标，健全规范对党员的日常教育管理，支部每月季开展一次集体交心谈心活动，形成一个“严肃认真对待自己，真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围；通过设置意见箱等形式探索支部与职工群众沟通长效机制。

d.学习是一个长期的过程，不可能一蹴而就，但建立学习型组织，开展集体交心谈心等活动是近期就可以开始的目标，我们立足当前，更注重长远，持之以恒。

二、本支部内部管理方面要解决的问题是管理工作中工作效率不高，时间紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节，管理制度没有真正落实到位。

解决问题的办法：

a.提高职工对管理制度的认识，牢固树立“今日事、今日毕”的理念，加强对职工事业心、责任感的教育和培养。

b.加强管理体系的有效运行，注重职工培训和开展岗位练兵，提高职工业务能力和管理水平。

c.对于人员流动带来的职责交叉工作脱节的问题采取以下措施：

① 加强工作中的信息交流与沟通。

② 处理好职责交叉工作中的相互关系。

③ 加强制度管理和相互协作，落实管理责任。

三、本支部工作方面要解决的问题是尽快改善工作环境、不断提高职工的技能水平。

整改措施：

a.某集中式空调间和某排风中心由于机械噪声大，工作环境较差，需要立即向技术监督处报告，采取安装隔音门措施，近期内给予解决。

b.某空调系统改建已经完成，即将投入运行，为了便于工作信息交流与沟通，要求近期内安装内部电话。

d.在不断提高职工的技能水平方面：

①开展党员同志带头每年阅读一本技术书书籍活动，营造一个良好的学习氛围，通过党员的示范作用，尽可能为职工自我提高提供良好的条件。

② 按不同岗位开展岗位练兵活动，此项活动近期内每半年举行一次，将职工岗位练兵活动不断引向深入。

第五篇：党支部整改方案

医院党支部征求意见及

整改方案

医院党支部深入开展对基层党组织和党员创先争优活动群众评议工作，通过召开座谈会、以发放征求意见函、个别访谈等形式广泛征求党员群众意见。在充分征求党员及群众意见的基础上，我支部对目前存在的主要问题和原因进行了认真分析梳理，并针对存在的问题制定了切实可行的整改方案。

一、理论学习不够深入，党员理论水平有待提高。具体表现：支部组织党员理论学习缺少系统性计划，只是利用支部例会的时间进行理论学习,党员理论学习系统性不强，学习的主动性和学习效果不理性，对学习内容理解不深。

整改目标：在支部的理论学习上下功夫，除利用支部例会时间进行支部统一学习外，党支部成员应以组为单位自行组织理论学习与交流，通过对当今时政要闻阐述自己的观点和认识，将理论学习不断引向深入，并把所学知识运用到实际中，以解决思想和工作中存在的实际问题，从而提高党员个人乃至整个支部的思想政治素质。

整改措施：

1、建立支部理论学习制度，将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记负责。做到学习内容、学习时间单独落实，做到每月按规定进行集中学习，要求支部党员对每次学习做好学习记录，注重学习效果的提高。

2、在支部党员集中学习的基础上开展内容丰富、形式多样的以组为单位的理论学习活动。这种以组为单位的学习活动不仅有利于活动的开展、使得更多的党员参与到学习活动中来，更能通过组间评比的形式激发组内成员学习热情和参与活动积极性。

二、党员先锋模范作用发挥不充分。具体表现: 个别党员存在工作态度不认真、精神状态不佳等现象，缺乏工作积极性和创造性。

整改目标: 加强党员意识的培养，调动党员同志的积极性和创造性，发挥党员先锋模范作用。

整改措施：

1、健全规范支部对党员的日常教育管理，在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动，通过定期开展“党员在身边”助人为乐系列活动，使支部党员通过学习和实践逐渐形成共识。

2、支部书记在工作中多与支部党员交换思想，多听取党员的意见和建议，定期与支部党员谈心，了解党员思想动态，调动党员的学习工作及参与活动的积极性，发挥共产党员的先锋模范作用。

三、支部开展批评与自我批评不够。

具体表现：个别党员有做老好人和怕得罪人的思想，很少开展激烈的思想交锋，与群众沟通和交流不充分。

整改目标:加强党员与党员、党员与群众的交流与沟通，增强集体的凝聚力和战斗力。

整改措施：

1、支部每季开展一次集体谈心活动，形成一个“严肃认真对待自己，真心诚意帮助别人”的团结协作良好氛围，通过定期开展批评与自我批评不断总结经验教训，提高党员自身修养，从而增强党支部凝聚力和战斗力。

2、通过设置征求意见箱等形式，建立支部与支部党员及群众沟通长效机制，在发现问题、分析问题和解决问题中不断提高党支部为群众服务的效率。

四、部分党员工作办事效率低下。具体表现：部分党员工作办事效率低下、紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节情况，党支部工作制度没有真正落实到位。

整改目标：以“提高效率、保证质量”为工作目标，提高工作质量和办事效率。

整改措施：

1、树立“今日事、今日毕”的理念，确保管理体系的有效运行，加强思想政治教育，提高支部党员的工作能力和效率。

2、坚持每月例会制度，要求支部人员对每月的工作情况及时进行汇报，对下月工作进行布置、协调，对出现的问题及时讨论并尽快解决。

五、对新党员的教育和培养不够。

具体表现：新党员要求进步的思想不够，新党员往往表现为组织上入党，思想上认识不足，行动上不够突出。

整改目标：通过开展教育及各种有益活动，充分发挥老党员的表率作用，促进新党员思想觉悟的提高。

整改措施：

1、积极组织新党员参加党支部的党课活动，有针对性地组织新党员学习当的理论知识。同时开展各项有益活动，让新党员在活动中受教育，更快融入到中共党员这个先进的队伍中。

2、表彰先进，鞭策后进，发挥榜样作用。增强党支部干部的亲和力，多倾听新党员的心声，促进支部党员团结协作，共同进步。

通过上述整改措施，希望在一段时间内能改变党员整体形象、提高党员自身素质，最终增强我支部的凝聚力和战斗力，达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。

医院 2012、6、20