2022-2023学年学校综合工作计划
一、总体思路:
(一)认清形势,抓住机遇,增加训练教学工作的责任感和紧迫感。
紧紧抓住学校迁建这一契机,抓住机遇,查找差距,确定学校的进展方向和目标,结合学校的实际,形成我校特色的的共性工作、特色工作、亮点工作。努力提高老师队伍素养,建设一支敬业精神强、敢于拼搏的老师队伍。
(二)抓住关键,突出重点,努力推动十七中各项工作科学进展。
1、连续以内涵进展为重点,加快推动三个建设(新校区建设、队伍建设和制度建设)。
2、加快进展新校区的文化建设。将校内文化建设与学校理念、学校品位有机结合,努力创建新校区的文化氛围。
3、通过校内教研、名师培育,走出去、请进来等方式进一步提升老师素养,促进老师专业进展。
4、进一步加强制度建设,完善各项规章制度。随着训练的进展,特殊是岗位、绩效工资的实施,现有的一些制度已远远不能满意当前学校训练教学进展的需要,要通过教代会多方征求意见,对当前的训练教学制度进一步修改完善。
5、树立质量意识,努力提高训练教学质量。要结合十七中实际制定提高训练教学质量的详细操作方案和措施,切实加强学校目标管理,引导广阔教职员工坚固树立质量第一的思想意识,把提高训练教学质量的意识转化为每个训练工的自觉行动,努力提高训练教学质量。
(三)勇于创新,敢于担当,切实推动学校工作进展。
高标准谋划。强化训练进展战略,确定新校区进展的长远进展规划。
高水平推动。通过比较找差距、不足,明确努力的方向,激发工作动力,强化工作措施,推动工作上水平、上台阶。
高效率落实。要把心思用在干事业上,把精力放在抓进展上,把功夫下在促和谐上,真正做到专心想事、专心谋事、专心干事,强力推动各项工作的落实。
二、坚持不懈抓德育工作、打造德育亮点,促进校纪、校风建设。
本学期,学校德育工作将连续仔细贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的实施意见》精神,以开展“思想建设宣扬年“活动为主线,大力弘扬和培育民族精神,切实加强学生思想道德建设,坚持“以人为本,以德育人、以德立教、以德治校”的德育工作思路。依据我校学生农夫工子女比例较大等特点,进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性,更好地为训练教学工作服务,努力培育心智和谐、德高志远、学优行健的中学生。
1、本学期的重点工作,七、八班级连续以养成训练为主。如培育学生优雅得体的举止,文明礼貌的言语、健康的人格和良好的精神面貌。找准一个抓手建好一个平台——学生的行为习惯的养成和内化。养成训练需要反复的实践和训练,需要严格的要求和督促,这就是要做到严要求、反复抓、抓反复。如训练学生爱惜公物、不随地吐痰、不乱抛乱扔废纸废袋、进出功能室上课要整队等。内化则需要班主任和任课老师做好学生的思想疏导工作。让学生情愿身体力行,把思想工作做到学生的心里去。如:学生抽烟、打闹、上网、男女通纸条、看不健康书刊等现象就必需逐步予以感化。我们努力把《守则》、《规范》、《常规》的要求内化为学生的素养。训练学生处理好生动活泼与举止优雅、共性张扬与得体大方、物质丰富与精神文明关系,让学生秉承文明精髓富有现代精神。充分发挥学生干部的作用,加强学生自我管理、自我训练、自我服务的“自育”力量的提高。来源: