我的学习计划英语作文（精选多篇）

第一篇：我的学习计划英语作文

我的学习计划英语作文

日子如同白驹过隙，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编精心整理的我的学习计划英语作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

As a middle schoolstudent, my study burden is heavier than before.Therefore, I must make a goodplan for my study to make the effort effective and set sometime aside forplaying.Firstly, I will make a big plan for this term and set a goal for it.Iwant to be the top three of my class in the final exam, so that I must workhard for it.In addition, I will make plans for several short periods, such as monthlyplan and weekly plan.By doing so, I can clearly know what my major task ofdifferent.Finally, daily plan is necessary, too.Write down my tasks foreveryday and finish them strictly.Remember not put tasks until tomorrow.With thesedifferent plans, I can arrange my time reasonably and get sometime to play.

10月7日下午，妈妈和我去萧山日报社参加小记者活动：亲子讲座《聪明的父母教你学习英语》。

主讲人是金山小学涂亿奕小记者的妈妈，她和我们一起分享了她给女儿制定的英语学习计划和她家英语学习的`方法和体会。

讲座一开始，涂妈妈就问我们学习英语的动机和目标是什么？一位小记者站起来回答说：“我学习英语是为了以后出国能更好地与外国人交流”。“这是个非常好的目标”，涂妈妈接着说，“那么我们怎样才能学好英语呢？适合自己的学习方法很重要！”涂妈妈介绍了自己女儿的英语学习方法，她给女儿精心挑选了一本英文版《夏洛的网》，让女儿像学习语文一样学习英语，先泛读，再精读，每天读一段，通过每天的坚持，一段时间后她女儿终于读完了整本书，英语成绩也在不知不觉中提高了。接下来，涂妈妈又让女儿通过朗读短文、朗读原版书和学唱英文歌等多种形式来学习英语。涂妈妈说我们的母语学习是从听和看、读和唱、说和写逐步积累起来的，英语学习也是一样，只要坚持不懈就一定能学好！

最后，涂妈妈让我们自己制定一个英语学习计划。我的计划是：我想让妈妈给我买一套涂妈妈推荐的蒲公英英语绘本，从自然拼读学起，通过阅读绘本、观看英语动画片和电影来逐步提高英语水平，同时我也要坚持每天阅读，争取这学期能看完看懂英文版《小王子》。

第二篇：我的英语学习计划

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英语学习计划

（一）词汇：每天睡前5个六级高频单词（据说人的睡前的记忆能力要高于平时，因为睡眠有助于记忆并且没有再有新的信息进入大脑）

（二）快速阅读：每天坚持阅读3左右篇的英语文章，可以是考试原题（建议精读，并适当摘抄高频词组），也可以是励志英文美文（从文学角度去欣赏英文，把英文阅读当成一种习惯，有助于提高速度)

（三）作文：适当背诵一些经典的文章还有一些考题模板，模板、一些衔接词和过渡句考试可以直接用，应该积累；另外注意书写和字数的把握

（四）听力：每天听一两段对话，最好是原题，反复精细的听，尽量听懂每一句话（一般口语不错的听力就没太大问题，但是如果口语不佳的话，就最好跟读，顺便锻炼一下口语）如果原来听力薄弱的话，通过一段时间的练习听力分数会有很大提高。

（五）另外，从网上下载筛选了一些比较有用的句子和词作筛选了之后打印出来，随身携带，无聊时拿出来看看，尽量利用平时的琐碎时间

第三篇：英语作文,学习计划

篇一：英语学习计划英语作文 my new plan of english the new semester has begun.in this semester, i plan to have a plenary english time, so i made the following plan which is considered perfect.i will preview the new lessons for 30 minutes to 1 hour on the day before the english class.in class, ill try my best to understand every point.if necessary, ill take notes and ask at least one question every class.and i want to be active in speaking.according to the requirement of the teacher, i am going to take written exercises.its time to read texts aloud from seven twenty-five to a quarter to eight a.m everyday except sunday.my oral english practice will be done for 30 minutes twice a week.to enlarge my vocabulary, i should learn 60 words everyday except sunday.as we all know, reviewing the learnt courses is very important.so 1 hours reviewing on sunday is essential.dear li lei, how is everything going? i’m writing to you to tell you my conditions.now, i am a postgraduate student, until now i’m not sure if i am interested in teaching, although i as a free normal student, i’m supposed to be a teacher in the future.while it seemed that the choice is boundless, everything is changing.in spite of that, i still believe a promising future is waiting for me.what i need to do is making a new plan for it and keeping the pursuit of it.i have took plans in my postgraduate life.there are my plans in my postgraduate.meanwhile, i wish you have a good future.yours sincerely chen hong qi 过得可好？

我给你写信告诉你我的条件。现在，我是一个研究生，直到现在我不确定我是否有兴趣在教学中，虽然我作为一个自由正常的学生，我应该是一个老师。虽然它似乎选择是无限的，一切都在变化。尽管如此，我仍然相信一个充满希望的未来正等待着我。我需要做的是使一个新的计划，并坚持追求它。我把我的研究生生活的计划。

首先，我需要获得的知识在我的第一年。大家都说：知识就是力量。我必须有充分的能量，尤其是在竞争激烈的当今社会。其次，我决定把我的研究生毕业论文。我的最终目的是找工作，所以我想参加公务员考试前毕业的研究生。我相信我能做到。

有我的计划，我的研究生。同时，我希望你有个好的未来。篇三：英语学习个人计划 英语学习计划

1、学习态度

在英语的学习过程中会树立良好的学习态度，认真学习，掌握基本的有关英语知识和提升自己英语学习的能力。在学习英语的课程中，会坚决的遵守课堂的纪律，维护良好的课堂秩序。不无故旷课，有事请假。

2、课堂表现 学好英语，掌握英语这门语言，在课堂上要积极配合老师的讲解。主动回答问题，积极发言。积极参与小组的探究讨论学习。

3、学习任务的完成

在英语的学习过程中我会按时完成老师布置的作业，不拖漏作业。并会在平时的学习过程之中争取更进一步的提升自己的英语水平，使英语学习有更高的突破，提高英语交际能力。

4、预期学习结果

希望通过英语课程的学习，使自己的英语在原有的基础上有进一步的提高。能更好的掌握英语听、说、写等方面的技巧和能力。

5、实施计划方案 旨在通过一下的方案来提高自己的英语学习能力。

首先：要按时上课，不旷课、逃课，认真听老师的讲解，课后认真学习巩固。其次：从英语的听、说、读、写、译各方面有针对性的练习。

听：认真听课，积极互动。课后每天花一些的时间来听英语，并做记录，培养听感。说：坚持课上同学老师积极交流互动，锻炼自己的口语能力。读：经常读课文，课后跟着录音练习范文。

写：认真完成老师布置的练笔，提高英语写作的能力。

译：认真听讲老师课上的课文翻译，掌握英语翻译技巧，课后练习巩固。

第四篇：英语学习计划英语作文

My new plan of English

The new semester has begun.In this semester, I plan to have a plenary English time, so I made the following plan which is considered perfect.I will preview the new lessons for 30 minutes to 1 hour on the day before the English class.In class, I'll try my best to understand every point.If necessary, I'll take notes and ask at least one question every class.And I want to be active in speaking.According to the requirement of the teacher, I am going to take written exercises.It's time to read texts aloud from seven twenty-five to a quarter to eight

a.m everyday except Sunday.My oral English practice will be done for 30 minutes twice a week.To enlarge my vocabulary, I should learn 60 words everyday except Sunday.As we all know, reviewing the learnt courses is very important.So 1 hour's reviewing on Sunday is essential.How's my perfect plan? I will insist on carrying it out and make an effort on my English learning.I believe it will work.Come on!

第五篇：Cwluczw我的英语学习计划

七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。情也成空，且作“挥手袖底风”罢。是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲《尘缘》，合 成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙 酉年七月初七。-----啸之记。

我的英语学习计划（备战四级版）

一、准备材料： 《新概念英语第三册》、四级考试真题一套（共 10 套）、模拟题一套、《大学 英语综合教程》一到四册（每册的前五课）《互动式英语单词突破》、、四级单词 速记词汇表；

二、学习时间： 3 月 29 号—6 月 10 号

三、学习安排

（一）《新概念第三册》学习安排、1、学习要求 背诵、听写、熟读

2、学习方法 每天学习一篇文章、利用艾斯宾记忆曲线来记忆，安排每日学习时间；利用 MP3，通过充分的听、能够实现将文章背诵起来，并能够通过听，就可以写出来；

3、时间安排（60 天）第一天：第一课*第一课（3.29）第二天：第二课*第一课*第二课（3.30）第三天：第三课*第二课*第三课（3.31）第四天：第四课*第三课*第四课*第一课（4.1）第五天：第五课*第四课*第五课*第二课（4.2）第六天：第六课*第五课*第六课*第三课（4.3）第七天：第七课*第六课*第七课*第四课*第一课（4.4）第八天：第八课*第七课*第八课*第五课*第二课（4.5）第九天：第九课*第八课*第九课*第六课*第三课（4.6）第十天：第十课*第九课*第十课*第七课*第四课（4.7）第十一天：第十一课：第十课*第十一课*第八课*第五课（4.8）第十二天：第十二课*第十一课*第十二课*第九课*第六课（4.9）第十三天：第十三课*第十二课*第十三课*第十课*第七课（4.10）第十四天：第十四课*第十三课*第十四课*第十一课*第八课（4.11）第十五天：第十五课*第十四课*第十五课*第十二课*第九课*第一课（4.12）第十六天：第十六课*第十五课*第十六课*第十三课*第十课*第二课（4.13）第十七天：第十七课*第十六课*第十七课*第十四课*第十一课*第三课（4.14）第十八天：第十八课*第十七课*第十八课*第十五课*第十二课*第四课（4.15）第十九天：第十九课*第十八课*第十九课*第十六课*第十三课*第五课（4.16）第二十天：第二十课*第十九课*第二十课*第十七课*第十四课*第六课（4.17）

第 21 天：第 21 课*第 20 课*第 21 课*第 18 课*第 15 课*第 7 课（4.18）第 22 天：第 22 课*第 21 课*第 22 课*第 19 课*第 16 课*第 8 课（4.19）第 23 天：第 23 课*第 22 课*第 23 课*第 20 课*第 17 课*第 9 课（4.20）第 24 天：第 24 课*第 23 课*第 24 课*第 21 课*第 18 课*第 10 课（4.21）第 25 天：第 25

课*第 24 课*第 25 课*第 22 课*第 19 课*第 11 课（4.22）第 26 天：第 26 课*第 25 课*第 26 课*第 23 课*第 20 课*第 12 课（4.23）第 27 天：第 27 课*第 26 课*第 27 课*第 24 课*第 21 课*第 13 课（4.24）第 28 天：第 28 课*第 27 课*第 28 课*第 25 课*第 22 课*第 14 课（4.25)第 29 天：第 29 课*第 28 课*第 29 课*第 26 课*第 23 课*第 15 课（4.26）第 30 天：第 30 课*第 29 课*第 30 课*第 27 课*第 24 课*第 16 课（4.27）第 31 天：第 31 课*第 30 课*第 31 课*第 28 课*第 25 课*第 17 课（4.28）第 32 天：第 32 课*第 31 课*第 32 课*第 29 课*第 26 课*第 18 课（4.29）第 33 天：第 33 课*第 32 课*第 33 课*第 30 课*第 27 课*第 19 课（4.30）第 34 天：第 34 课*第 33 课*第 34 课*第 31 课*第 28 课*第 20 课（5.1）第 35 天：第 35 课*第 34 课*第 35 课*第 32 课*第 29 课*第 21 课（5.2）第 36 天：第 36 课*第 35 课*第 36 课*第 33 课*第 30 课*第 22 课（5.3）第 37 天：第 37 课*第 36 课*第 37 课*第 34 课*第 31 课*第 23 课（5.4）第 38 天：第 38 课*第 37 课*第 38 课*第 35 课*第 32 课*第 24 课（5.5）第 39 天：第 39 课*第 38 课*第 39 课*第 36 课*第 33 课*第 24 课（5.5）第 40 天：第 40 课*第 39 课*第 40 课*第 37 课*第 34 课*第 25 课（5.6）第 41 天：第 41 课*第 40 课*第 41 课*第 38 课*第 35 课*第 26 课（5.7）第 42 天：第 42 课*第 41 课*第 42 课*第 39 课*第 36 课*第 27 课（5.8）第 43 天：第 43 课*第 42 课*第 43 课*第 40 课*第 37 课*第 28 课（5.9）第 44 天：第 44 课*第 43 课*第 44 课*第 41 课*第 38 课*第 29 课（5.10）第 45 天：第 45 课*第 44 课*第 45 课*第 42 课*第 39 课*第 30 课（5.11）第 46 天：第 46 课*第 45 课*第 46 课*第 43 课*第 40 课*第 31 课（5.12）第 47 天：第 47 课*第 46 课*第 47 课*第 44 课*第 41 课*第 32 课（5.13）第 48 天：第 48 课*第 47 课*第 48 课*第 45 课*第 42 课*第 33 课（5.14）第 49 天：第 49 课*第 48 课*第 49 课*第 46 课*第 43 课*第 34 课（5.15）第 50 天：第 50 课*第 49 课*第 50 课*第 47 课*第 44 课*第 35 课（5.16）第 51 天：第 51 课*第 50 课*第 51 课*第 48 课*第 45 课*第 36 课（5.17）第 52 天：第 52 课*第 51 课*第 52 课*第 49 课*第 46 课*第 37 课（5.18）第 53 天：第 53 课*第 52 课*第 53 课*第 50 课*第 47 课*第 38 课（5.19）第 54 天：第 54 课*第 53 课*第 54 课*第 51 课*第 48 课*第 39 课（5.20）第 55 天：第 55 课*第 54 课*第 55 课*第 52 课*第 49 课*第 40 课（5.21）第 56 天：第 56 课*第 55 课*第 56 课*第 53 课*第 49 课*第 41 课（5.22）第 57 天：第 57 课*第 56 课*第 57 课*第 54 课*第 50 课*第 42 课（5.23）第 58 天：第 58 课*第 57 课*第 58 课*第 55 课*第 51 课*第 43 课（5.24）第 59

天：第 59 课*第 58 课*第 59 课*第 56 课*第 52 课*第 44 课（5.25）第 60 天：第 60 课*第 59 课*第 60 课*第 57 课*第 53 课*第 45 课（5.26）第 61 天：第 60 课*第 58 课*第 54 课*第 46 课（5.27）第 62 天：第 59 课*第 55 课*第 47 课（5.28）第 63 天：第 60 课*第 56 课*第 48 课（5.29）第 64 天：第 57 课*第 49 课（5.30）

第 65 天：第 58 课*第 50 课（5.31）第 66 天：第 59 课*第 51 课（6.1）第 67 天：第 60 课*第 52 课（6.2）第 68 天：第 53 课（6.3）第 69 天：第 54 课（6.4）第 70 天：第 55 课（6.5）第 71 天：第 56 课（6.6）第 72 天：第 57 课（6.7）第 73 天：第 58 课（6.8）第 74 天：第 59 课（6.9）第 75 天：第 60 课（6.10）(二）、《互动式英语单词突破》

1、学习要求：通过短文，学习各种情景下的单词，提高自己的单词储备量，提 高阅读能力；

2、学习安排：（共有 37 课）第一天：第一课*第一课（3.29）第二天：第二课*第一课*第二课（3.30）第三天：第三课*第二课*第三课（3.31）第四天：第四课*第三课*第四课*第一课（4.1）第五天：第五课*第四课*第五课*第二课（4.2）第六天：第六课*第五课*第六课*第三课（4.3）第七天：第七课*第六课*第七课*第四课*第一课（4.4）第八天：第八课*第七课*第八课*第五课*第二课（4.5）第九天：第九课*第八课*第九课*第六课*第三课（4.6）第十天：第十课*第九课*第十课*第七课*第四课（4.7）第十一天：第十一课：第十课*第十一课*第八课*第五课（4.8）第十二天：第十二课*第十一课*第十二课*第九课*第六课（4.9）第十三天：第十三课*第十二课*第十三课*第十课*第七课（4.10）第十四天：第十四课*第十三课*第十四课*第十一课*第八课（4.11）第十五天：第十五课*第十四课*第十五课*第十二课*第九课*第一课（4.12）第十六天：第十六课*第十五课*第十六课*第十三课*第十课*第二课（4.13）第十七天：第十七课*第十六课*第十七课*第十四课*第十一课*第三课（4.14）第十八天：第十八课*第十七课*第十八课*第十五课*第十二课*第四课（4.15）第十九天：第十九课*第十八课*第十九课*第十六课*第十三课*第五课（4.16）第二十天：第二十课*第十九课*第二十课*第十七课*第十四课*第六课（4.17）第 21 天：第 21 课*第 20 课*第 21 课*第 18 课*第 15 课*第 7 课（4.18）第 22 天：第 22 课*第 21 课*第 22 课*第 19 课*第 16 课*第 8 课（4.19）第 23 天：第 23 课*第 22 课*第 23 课*第 20 课*第 17 课*第 9 课（4.20）第 24 天：第 24 课*第 23 课*第 24 课*第 21 课*第 18 课*第 10 课（4.21）第 25 天：第 25 课*第 24 课*第 25 课*第 22 课*第 19 课*第 11 课（4.22）第 26 天

：第 26 课*第 25 课*第 26 课*第 23 课*第 20 课*第 12 课（4.23）第 27 天：第 27 课*第 26 课*第 27 课*第 24 课*第 21 课*第 13 课（4.24）第 28 天：第 28 课*第 27 课*第 28 课*第 25 课*第 22 课*第 14 课（4.25)第 29 天：第 29 课*第 28 课*第 29 课*第 26 课*第 23 课*第 15 课（4.26）

第 30 天：第 30 课*第 29 课*第 30 课*第 27 课*第 24 课*第 16 课（4.27）第 31 天：第 31 课*第 30 课*第 31 课*第 28 课*第 25 课*第 17 课（4.28）第 32 天：第 32 课*第 31 课*第 32 课*第 29 课*第 26 课*第 18 课（4.29）第 33 天：第 33 课*第 32 课*第 33 课*第 30 课*第 27 课*第 19 课（4.30）第 34 天：第 34 课*第 33 课*第 34 课*第 31 课*第 28 课*第 20 课（5.1）第 35 天：第 35 课*第 34 课*第 35 课*第 32 课*第 29 课*第 21 课（5.2）第 36 天：第 36 课*第 35 课*第 36 课*第 33 课*第 30 课*第 22 课（5.3）第 37 天：第 37 课*第 36 课*第 37 课*第 34 课*第 31 课*第 23 课（5.4）第 38 天：第 37 课*第 35 课*第 31 课*第 24 课（5.5）第 39 天：第 36 课*第 32 课*第 25 课（5.6）第 40 天：第 37 课*第 33 课*第 26 课（5.7）第 41 天：第 34 课*第 27 课（5.8）第 42 天：第 35 课*第 28 课（5.9）第 43 天：第 36 课*第 29 课（5.10）第 44 天：第 37 课*第 30 课（5.11）第 45 天：第 31 课（5.12）第 46 天：第 32 课（5.13）第 47 天：第 33 课（5.14）第 48 天：第 34 课（5.15）第 49 天：第 35 课（5.16）第 50 天：第 36 课（5.17）第 51 天：第 37 课（5.18）

（三）《大学英语综合教程》学习安排

1、学习要求与方法 对学习大纲要求的单词进行熟记，通过阅读大量的文章来培养阅读能力，自学能 力、理解能力等； 采用每三天学习一课的方法，只学习综合教程第一到第四册的前五课； 博览群书！

2、学习安排 4.1-4.3：综合教程第一册第一课； 4.4-4.6：综合教程第一册第二课； 4.7-4.9：综合教程第一册第三课； 4.10-4.12：综合教程第一册第四课； 4.13-4.15：综合教程第一册第五课； 4.16-4.18：综合教程第二册第一课； 4.19-4.21：综合教程第二册第二课； 4.22-4.24：综合教程第二册第三课； 4.25-4.27：综合教程第二册第四课； 4.28-4.30：综合教程第二册第五课； 5.1-5.3：综合教程第三册第一课； 5.4-5.6：综合教程第三册第二课； 5.7-5.9：综合教程第三册第三课； 5.10-5.12：综合教程第三册第四课；

5.13-5.15：综合教程第三册第五课； 5.16-5.18：综合教程第四册第一课； 5.19-5.21：综合教程第四册第二课； 5.22-5.24：综合教程第四册第三课； 5.25-5.27：综合教程第四册第四课； 5.28-5.30：综合教程第四册第五课；