第一篇：2020社区安全教育策划方案范文
2020社区安全教育策划方案范文
社区教育是在一定地域范围内，充分利用各类教育资源，目的在于提高全体社区成员的整体素质和生活质量，并促进区域发展的教育活动。以下是东星资源网小编为大家精心整理的2020社区安全教育策划方案范文，欢迎参
阅。
社区安全教育方案1
为贯彻实施市局教育工作会议精神和镇社区教育工作意见，切实做好我镇社区教育培训工作，为全镇培训更多更好的高素质新型农村实用人才，根据镇情，研究制定我镇20--年社区教育培训工作计划。
一、指导思想
以“三个代表”和江苏省人民政府办公厅《关于加强继续教育工作推进学习型社会建设的意见》（苏政办20--年183号）为指针，以“构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会”为目标，以改革创新为动力，以服务为宗旨，充分发挥社区教育中心的功能作用，以“全员、全面、全程”的社区教育，满足社区居民对各种学习教育的迫切需求，构建终身教育体系，创建学习化社会，努力提升社区居民的人均受教育年限，形成规范化、制度化、法制化的社区教育，努力促进社区三个文明建设，为新街镇经济建设提供智力支撑。
二、目标任务
1.安装宽带，及时更换社区教育网站内容。
2.建立村民学校做到有桌子、有班子、有活动场所、有专人负责、有活动内容、有培训资料。
3.对照市局考核目标开展各类培训活动。中心全年办班50期以上（其中实用技术培训24期以上），老年教育12期以上，企业职工培训12期以上，劳动力转移培训完成市交任务。做到图片、文字资料相结合，确保从业人员培训率在50%以上。
4.与镇科协、老龄委等单位配合开展青少年校外教育活动。
5.与镇中心幼儿园配合做好0—3周岁婴幼儿看护人的消防安全、食品卫生、交通安全常识的培训工作，办好家长学校。
6、配合镇劳服所完成市下达的农民创业培训任务。
7、配合镇组织、宣传等科室做好学习型组织（单位）、个人的评比工作。
社区安全教育方案2
党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程，根据西山党工委的要求，儿童村社区制订本教育培训计划。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，深入学习贯彻党的--届四中全会精神，把思想和行动统一到中央决策部署上来，为我社区党员又好又快发展提供坚强的思想政治保证和组织保证。
二、培训原则
（一）坚持理论联系实际，学以致用的原则。用中国特色社会主义理论体系武装全体党员，引导党员联系实际、学以致以，将增强党性与提高能力统一起来。
（二）坚持教育培训与推进发展的原则。分级分类开展培训，按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，科学设置培训内容。
（三）坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同岗位、类别和层次，有计划有步骤地开展社区党员培训。积极探索大规模培训党员工作的新机制。
三、培训目标
通过教育培训，使社区广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
四、培训内容
把中国特色社会主义理论体系教育放在首位，对社区广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育，法律法规和党风党纪教育。
（一）组织社区党员参加“在线学习”和“培训超市”学习。结合岗位职责要求和需求，充分发挥在线学习开放性、灵活性和多样性的特点，方便党员不限时分散学习，提高学习效果，增强党员意识和党性观念。
（二）做好新党员的教育培训工作。举办社区入党积极分子培训班和新党员培训班，通过对马克思主义基本理论、党的基本知识、基本路线、科学发展观等的专题学习，引导入党积极分子和新党员不断加深对党的性质、宗旨、基本理论、基本纲领和基本路线等基本知识的掌握和理解，加强党性观念，端正入党动机，坚定共产主义的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。
社区安全教育方案3
为全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻党的--大精神，不断加强社区党员和基层干部的教育培训，提高社区党员、干部队伍的整体素质，永葆共产党员先进性，按照市委、市政府的要求，现就社区年度党员和基层干部培训教育制定如下计划。
一、培训目的
通过培训，达到用科学的理论武装党员、干部，用现代科技知识提高党员、干部，用党的优良传统和作风教育党员、干部。加强实践锻炼，提高创新能力，培养和造就一支高素质党员、干部队伍，为富民兴赤提供坚强的组织保证和智力支持。
二、培训内容
深入学习党章、“三个代表”重要思想、科学发展观和--大精神，--关于树立社会主义荣辱观重要讲话精神，中央、省委关于保持共产党员先进性教育活动相关文件精神，抓好社区党员干部业务水平、理论知识、政策法律法规和各项党建制度等培训。
三、培训措施及要求
（一）培训措施
1、积极抓好党员素质提升工程。各基层支部要结合实际，充分考虑党员工作性质差异、知识层次和年龄结构不一等因素，制作学习培训需求卡让党员自选培训内容，综合汇总后确定培训类别、班次，针对不同对象分类开展教育培训，确保参训党员学有进步。
2、多种手段促进教育培训工作。一是集中办班形式，举办入党积极分子、后备干部、社区干部、乡土人才等类别培训班；二是积极探索与市级有关部门、各类专业协会、农业示范基地等联合办班模式；三是坚持长班与短班相结合，知识普及与学历提高相结合，走出去与请进来相结合；四是充分利用党员干部现代远程教育的网络优势强化培训。
3、加强培训师资队伍建设。各基层支部要从党政领导和部分专业技术骨干中选拔师资人员，建立党员、干部培训师资资源库，明确工作内容，落实工作责任，同时积极为师资队伍的成长营造良好环境。
4、做好教育培训建档工作。各基层支部要认真做好党员和基层干部教育培训的建档立卡工作，健全和完善培训档案，加强党员干部教育培训管理的回访、反馈。
（二）培训要求
各功能性党支部干部教育培训计划，明确培训目标、时间、内容及方法措施，按分级负责的要求有计划、有步骤地抓好党员干部的常规培训工作。各功能性党支部培训计划及工作开展情况及时报送社区党委备案。
社区安全教育方案4
一、普法和依法治区工作
（一）扎实推进“六五”普法规划，深入开展多层次、多形式、多渠道、全方位的全民法制宣传教育活动。
（二）加强对重点对象的法制宣传教育，力求在普法形式、措施上不断取得突破。一是切实加强宪法和重点法律法规宣传；二是认真落实区领导干部学法用法工作实施办，加强公务员队伍特别是领导干部的法制宣传教育；三是认真落实《中小学法制教育指导纲要》，加强对学校法制教育力量的培训；四是认真落实企业经营管理人员学法用法工作实施办，加强企业经营管理人员的法制宣传教育，促进企业规范化管理；五是加大社区法制宣传教育力度，重点抓好农民工的法制宣传教育工作；六是大力推进“法律六进”活动，结合创建全国文明城市，开展有针对性的群众法制宣传教育活动，力争参与法制宣传教育活动的知晓率达80%。
（三）进一步深化依法治区工作。围绕区中心工作，加强对普法依法治理工作的组织指导和沟通协调，加大目标运行监控力度。深化基层依法治理，积极开展“民主法治社区、乡村”的创建活动，为我区社会各项事业的健康发展营造良好的法治环境。
二、法律服务工作
（一）强化法律服务管理，不断强化法律服务人员的职业道德执业纪律教育，清理整顿法律服务市场，规范执业行为；积极组织法律服务人员提供全方位的法律服务。
（二）加强政府法律顾问工作，不断完善政府法律顾问工作机制，组织法律顾问地参与政府管理和决策过程，当好法律参谋，协助政府机关提高依法管理、依法决策、依法办事的水平，促进依法治区的开展，推进法治政府建设。
（三）认真开展法律进社区。为基层政府依法行政、依法处理各项事务，提供扎实有效的法律服务。
（四）积极组织法律服务人员围绕社会热点、难点问题，主动参与化解社会矛盾，组织法律服务人员积极参与涉法信访工作和处置群体性事件，为领导处理涉法问题提供法律上的支持，服务经济社会协调发展。
（五）全面开展法律援助工作。加强法律援助宣传，扩大法律援助的知晓面。加大农民工法律援助力度，维护农民工的合法权益。进一步完善法律援助网络建设，完善便民服务措施。
社区安全教育方案5
为认真开展创建平安社区、平安单位、平安小区，充分认识安全生产工作的重要性、艰苦性和复杂性，克服麻痹大意和松懈性。把以人为本，保障人民群众生命财产安全生产工作纳入重要议事日程。
一、建立一支由居民群众骨干分子组成的安全工作管理队伍，并和驻区各单位进行紧密联系，做到班子强、业务精，齐抓共管，积极配合上级部门，加强安全宣传力度，设立宣传站，定期办好安全宣传黑板报。
二、协助配合各部门、公安机关做好安全隐患整改工作，加强社区安全检查，坚持每月一次安全大检查。对有安全隐患的院落、小区每周检查一次并做好记录。
三、做好对流动人口、出租房屋的安全检查管理以及夏季防汛工作，防止恶性安全事故的发生，确保无群死、群伤事件，无重大安全事故发生。
四、加大社区安全检查力度，充分发挥居民群总的力量，提高社区安全工作人员的业务素质。建立安全隐患报告制度，以法律法规、规章政策和社会公德为依据，对发生的安全隐患及时处理，如社区不能处理的应及时报告上级部门，并做好记录。
五、认真开展创建安全示范社区、平安小区的活动。抓好社区个院落的安全防范工作，加强守楼护院。大力加强人防、物防、技防的投入，减少各类可防事故的发生，为打造平安顺庆、平安南充作出贡献。坚持以防为主、深入基层、深入群众，收集广大人民群众的意见和建议，营造一个安定、祥和的和谐社区生活环境。
第二篇：社区文化节策划方案
社区文化节策划方案
为进一步繁荣地区化，满足群众日益增长的精神化生活需求，营造“明、健康、祥和”的化氛围，逐步实现以化育明、以化促明的目标，力争社会各界和市民群众广泛参与，叫响“为党旗增辉、与明同行”社区化节主题口号，使“以人为本、创建为民”的理念真正深入人心，制定具体方案如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，紧紧围绕建设平安、宜居、明、和谐左庄的目标，大力倡导群众喜爱的健康化，努力构建良好的人居环境，突出“人关怀”、“化惠民”的理念，以讴歌主题、展示新貌、体现乐及群众性、多样性、广泛性为工作原则，注重联动，加大对地区各类化资源的整合力度，广泛动员居民群众、社会单位、社会组织积极参与丰富多彩的化活动，打造地区化名牌，提升地区化品位。
二、活动时间
化节活动日期为2011年6月下旬—9月下旬
三、活动节组织机构
加大对社区化节活动的组织领导力度，成立社区化节活动领导小组，创建办、组织科、社区办、宣传科、工会、团工委、妇联、计卫办等相关科室及各社区为成员单位。
社区化节系列活动采取由街道精神明建设委员会总牵头，街道社区办主办，相关科室配合，辖区企业、社会建设协调委员会、地区化协会、和谐促进员协会、社团组织及各社区具体承办的形式组织开展。各主办、承办、协办单位部门要加强组织领导、提升活动质量、强化统筹协调、形成广泛参与、营造乐祥和浓厚的化氛围。
四、活动主题、形式、内容及时间安排
本次活动主题为“为党旗增辉、与明同行”，活动形式力求贴近群众、贴近实际，注重喜闻乐见、内容丰富。活动分为“艺汇演”、“体育竞赛”、“作品展览”等三大板块10项活动。主要活动内容如下：
第一板块“艺汇演”
1、“颂歌献给党”红歌会暨左庄街道2011年社区化节开幕式
时间：6月29日19：30
地点：奥运化广场
内容形式：爱国歌曲连唱；红色诗歌朗诵；诗歌联唱；红歌伴舞等。
参加人员：街道、社区干部、地区协调委员会负责人、和谐促进员协会成员、社区体队伍负责人、辖区企业单位代表、社区居民等。
承办部门：组织科、社区办
配合部门：宣传科、创建办、各社区
2、“鱼水情浓，共育明”双拥艺晚会
时间：7月30日
地点：奥运化广场
内容形式：综合艺汇演
参加人员：辖区单位、驻地部队、社区居民
承办部门：民政科
配合部门：社区办、武装部、各社区
3、红色电影巡演
时间：6月—8月
地点：奥运广场、夏园、冬园、凤凰城工地、时间国际广场
承办部门：各社区
协调科室：社区办、城建科
4、“喜国庆、明献礼”左庄街道2011年社区化节闭幕式
时间：9月底
地点：奥运化广场
内容形式：对化节活动进行总结，对表现突出的社区、社会单位、体队伍、居民进行表彰；喜国庆61周年艺演出。
参加人员：街道、社区干部、地区协调委员会负责人、和谐促进员协会成员、社区体队伍负责人、辖区企业单位代表、社区居民等。
承办部门：组织科、社区办
协调部门：创建办、宣传科、各社区
第二板块“体育竞赛”
5、“健康体魄快乐生活”健身操展示
时间：7月2日
地点：夏园广场
内容形式：体现群众热爱体育、传播科学健身理念，提高身体素质的太极扇、太极剑、柔力球等健身操表演。
参加人员：每个社区选派1-2支队伍参加表演
承办部门：三源里社区
协调部门：社区办
6、“曙光杯”羽毛球比赛
时间：7月8日
地点：曙光里小学羽毛球馆
内容形式：团体对抗赛（比赛顺序为：男子单打、女子单打、混合双打）参加人员：以社区或社会单位为单位参赛，报名队伍数量不限，每队报领队1人，队员3人，其中1名女队员，报名人员年龄均不得小于18周岁、不得超过60周岁。
承办部门：劳动科
配合部门：工会、社区办、各社区
7、“轻舞飞扬，和谐之美”交谊舞大赛
时间：8月2日上午9点
地点：天虹广场
内容形式：主要是围绕主题,体现中老年人乐观开朗,积极向上的精神风貌,展示健康高雅的审美追求，思想性和艺术性的统一，力求创新性和多样化,按年龄段划分组别，参赛舞曲有慢
三、平
四、伦巴、探戈。
参加人员：辖区社会单位员工、辖区居民舞蹈爱好者
承办社区：左北里社区
协调部门：计卫办
8、“健康杯”篮球比赛
时间：9月下旬
地点：新源里中学
内容形式：通过抽签确定双方比赛队伍，直接进行淘汰赛。
参加人员：以社区或社会单位为单位参赛，每社区或社会单位限报一支队伍，每队报领队1人。
承办部门：社区办
配合部门：各社区
第三板块“作品展览”
9、“党在我心中”红色笔会
时间：7月1日
地点：新源里社区化活动中心
内容形式：建党90周年原创书画作品展览
参加人员：机关、社会单位、社区居民及驻地部队官兵诗书画爱好者 承办部门：新源里社区（地区墨苑诗书画协会）
协调部门：组织科
10、“巧手创造美好生活”手工作品展
时间：从7月中旬--8月下旬结束展览
地点：各社区活动室
内容形式：反映热爱生活，体现绿色、低碳、环保理念，具有美术性、欣赏性的手工艺品、剪纸、编织作品展览。
参加人员：辖区单位员工、社区居民
承办部门：左北里社区、顺源里社区、曙光里社区
协调部门：妇联
配合部门：各社区老年协会、计生协会、和谐促进员协会
五、总结表彰
各责任部门、承办部门要全面总结社区化节各项活动的开展情况，对在各项活动中表现突出的社区居委会、社会单位、社会组织，街道工委、办事处将研究给予表彰。巩固扩大化节活动成果，推动地区化事业蓬勃发展。
六、活动要求
1、加强领导，狠抓落实。各承办部门要高度重视、明确职责、密切配合，制定切实可行的单项活动方案；各社区在积极参与和承办街道整体活动的基础上，要结合实际，精心组织策划自身的具体活动方案，作为地区化节的重要组成部分，化节期间的各项活动要使用街道统一设计的标志。活动方案，请于6月18日前报社区办。
2、结合创建、广泛动员。化节的内容力求与明城区创建要求相结合，要充分调动社区居民和社会单位的参与热情，达到化育明、化聚人心的作用、力争通过丰富多彩的群众体活动的开展，扩大居民群众和社会单位参与，推进实事工程的落实，提高全国明城区创建的知晓率、参与率、满意率。
3、整合资源，打造品牌。要积极鼓励和扶持艺节目、化作品的创作。各社区要通过社区化节活动挖掘和整合社区化优势，充分发挥社区内化能人的带动作用，打造具有本社区特色的化团体和项目，努力形成“小区化活动周”、“化天天乐”等社区化品牌。
4、全面宣传，扩大影响。要对化节的宣传进行总体策划，充分利用各种媒体做好区内区外的宣传报道工作。各社区要从实际出发，营造化节的良好氛围，及时上报相关活动信息，扩大社区化节在提升地区化明中的影响力和覆盖面。
第三篇：社区公益活动策划方案
社区公益活动策划方案
一、活动主题
活跃老龄，乐在创新
二、活动背景、目的和意义
活动背景
“活跃老龄，乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年，目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历，也是最了解老年人需求的群体，故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动，邀请老年人同科研人员、设计师一起，探讨科技能为老年人做些什么。
活动目的通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论，了解老年人的生活需求，发现老年人的创造力，输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见，探索四位一体的社区居家养老模式。
活动意义
老年人作为志愿者参与到活动中来，共同探讨老年人的需求和解决方法，是一种老有所为；活动的形式轻松愉快，有设计师、大学生共同参与，实现不同群体之间和代际之间交流，是一种老有所乐。
三、活动时间和地点
活动时间 2012年9月—2013年10月
活动地点 社区
四、活动基本考虑
每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。
户内活动，以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1——1.5个小时为佳，不宜超过2个小时。
户外活动，以随机的谈话为主，同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确，材料齐备，活动介绍简明扼要，通俗易懂。
给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新：老有所为志愿者”证书。
第四篇：社区文化节策划方案
社区文化节策划方案
一、3月文化节
活动主题：我爱我家，邻里亲邻
活动内容：约会绿色•扮靓春天、手工作品展、家庭才艺秀、厨艺大赛
第一周：约会绿色•扮靓春天（植树节活动）活动预告：活动报名微信刷屏
活动方式：东钱湖植树，以家庭为单位或者业主自行搭配分组
第二周 ：手工作品展
活动预告：活动报名微信刷屏
活动方式：个人、家庭为单位，根据兴趣爱好及手艺现场制作手工作品，完成后可与其他人交换
第三周：家庭才艺秀
活动预告：活动报名微信刷屏
活动方式：以家庭为单位，现场表演才艺，由现场观众及评委进行打分，选出前3名及参与奖
第四周：厨艺大赛
活动预告：活动报名微信刷屏
活动方式：以家庭、个人、分组为单位，制作2道自己的家乡菜，由现场观众投票选取最好吃的3道菜，每位观众可选2道菜
第五周：清明节活动
活动预告：活动报名微信刷屏
活动方式：手工青团、搭配亲子活动
一、4月文化节
活动主题：趣味运动赛
活动内容：3V3篮球赛、乒乓球大赛、趣味运动、奔跑吧baby
第一周：3V3篮球赛
活动预告：活动报名微信刷屏
活动方式：3人一组进行PK，先投进3球的一方获胜，循环比赛，选出前3名；
第二周 ：乒乓球大赛
活动预告：活动报名微信刷屏
活动方式：个人为单位，根据分组情况进行比赛，最终选出前3名；
第三周：趣味运动 活动预告：活动报名微信刷屏
活动方式：3块比赛内容（不倒翁、想落地的网球、飞翔的乒乓球），以2~3个家庭为单位，连续通过3个项目，根据时间选取前3名；
项目规则：
不倒翁：所有人围成1圈，一人一根竹竿，后一个人拿前一个人的竹竿，以此类推，成功走过一圈则成功，中途竹竿倒地则重新计数；
想落地的网球：道具为一个绑有绳子的鼓，一人一根绳子拉动鼓击打网球，连续击打20下为成功，中途网球落地则重新开始；
飞翔的乒乓球：一人一个道具，站成一排，将乒乓球从道具上滚过，最终落在终点的杯子里，期间乒乓球不能落地，否则重新开始；
第四周：奔跑吧baby 活动预告：活动报名微信刷屏
活动方式：以家庭为单位，连续通过所有项目，根据所用时间最短选出前3名
三、5月文化节
活动主题： 梦“享”家
活动内容： “我心中的家”模型大赛 活动宣传：模型大赛可通过网上投票的形式，得票最多的选手可额外获取一份精美礼品
活动背景：根据目前大部分年轻人想买房但能力不足的现状，通过活动征集大家心目中的房子，对想购房的年轻群体及以购房的中老年群体均有吸引力，并通过系列活动分享大家心目中家的生活，并迎合中高考的节点，组织文学家的活动，丰富大家的知识面，带动学生群体及知识分子的积极性。
第一周： 模型大赛
活动预告：活动报名微信刷屏
活动方式： 参赛者根据自己的想象和喜好，搭建自己心目中的家，完成作品可以合影留念并带走自己的家
第二周 ： 我是糕点师
活动预告： 活动报名微信刷屏稿
活动方式： 参赛者现场制作自己擅长的糕点，如蛋糕、豆沙糕等，现场参赛选手互相品尝，互相投票，选取得票最高前3名发放奖品，其余为参与奖。
第三周： 我是文学家
活动预告：活动报名微信刷屏
活动方式： 8个参赛选手为一组，回答主持人的问题，每个选手拥有一次跳过和复活的机会，回答正确则通过并由下位选手答题，循环后最终选取一名获胜选手颁发奖品，其余选手为参与奖
第四周： 端午节 活动预告：活动报名微信刷屏 活动方式： 微信赛龙舟（H5）、手工粽子、搭配亲子活动
四、6月文化节
活动主题：我是明星
活动内容：广场舞大赛、钱湖好声音
第一周：广场舞大赛初赛 活动预告：活动报名微信刷屏
活动方式：以队伍为单位报名，参赛对象为业主及东钱湖群体，由评委进行打分选取决赛名单
第二周 ：广场舞大赛决赛 活动预告：活动报名微信刷屏
活动方式：根据决赛队伍名单进行比赛，参赛队伍曲目不得与初赛相同，由评委进行打分，选取最终前3名；
第三周：钱湖好声音初赛 活动预告：活动报名微信刷屏
活动方式：以个人为单位，现场歌唱，由唱吧软件评分，选取决赛名单
第四周：钱湖好声音决赛 活动预告：活动报名微信刷屏
活动方式：根据决赛名单进行演绎，由现场评委进行打分，选取前3名
第五篇：安全教育策划方案
据有关数据调查发现，近10年来，我国每年发生各类安全生产事故70多万起，直接和间接的损失约为2500亿元。安全事故的频繁发生构成了对社会和谐的严重威胁。以下是小编精心收集整理的安全教育策划方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
安全教育策划方案1
活动目标
1、教育幼儿遇事不要紧张。
2、培养幼儿基本的防火意识与能力。
3、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，学会简单的自我保护方法。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备
1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电 话号码。
2、相关VCD一盘。
3、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，相关字卡、电 话机一部、湿毛巾若干。
活动过程
(一)组织幼儿观看火灾录像，使幼儿感受火灾的危险性。
(二)出示图片，幼儿观察。
教师提问，启发幼儿讨论。
1、你刚才看到了什么?
2、火灾会带来什么后果?
3、消防员叔叔用什么来灭火?是怎样灭高楼上的大火的?(云梯、高压水龙头、空气呼吸器。)
(三)着火了，怎么办?
1、火烧得很大，自己没办法扑灭怎么办?(打电 话报火警)你知道火警电 话号码是多少吗?(119)
2、如果小朋友家里着火了，屋里很多烟怎样逃出来呢?(观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑)
3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻?(大火烧着的许多物体冒出浓烟，人们呼吸困难，容易窒息死亡)
4、为什么要弯着腰往外跑呢?(烟火上升导致上层空气更加缺氧，尽量降低身体，呼吸近地面的氧气)
(四)模拟打火警电 话。
教师演示拨打“119”电 话的方法，提示幼儿说清楚着火物、着火地点和自己的姓名及电 话号码。
引导幼儿模拟打火警电 话。
(五)预防火灾。
出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，讲解其含义。
观看录像，教育幼儿不玩火、不燃放烟花 爆竹。
安全教育策划方案2
教案目标：
1、了解踩踏事故造成的原因。
2、帮助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。
3、初步培养幼儿有礼貌的行为。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、加强幼儿的安全意识。
教案准备：
有关踩踏事件的录像短片。
教案流程：
1、观看踩踏事件的录像短片，了解踩踏事故造成的原因。
(一)通过短片让孩子们知道踩踏事故是由于人流量过大，过于拥挤发生的意外事故。
(二)教师提问：刚才你们看到了什么?踩踏事故会对我们的身体造成什么样的伤害呢?幼儿自由讲述
教师引导：因为他受的伤太过严重了，如果不能及时被送到医院救治，有可能会导致残疾甚至死亡哦。
帮助幼儿掌握一些火灾发生时自我保护和自救的方法?
(三)小朋友，如果不小心发生了踩踏事故，我们该怎么做呢?
(四)教师对正确的做法进行小结：
(1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
(2)若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。
(3)遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
(4)如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现常
2、出现混乱局面后怎么办?
(1)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
(2)此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
(3)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
(4)当带着孩子遭遇拥挤的人群时，把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。
(5)若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。
3、危急时刻如何保持心理镇定。
(1)在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时，更要保持自己情绪稳定，不要被别人感染，惊慌只会使情况更糟。
(2)已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方面保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。发扬团队精神，因为组织纪律性在灾难面前非常重要，4、事故已经发生该怎么办?
(1)如果发生拥挤踩踏事故，应及时报警、联系外援，寻求帮助。赶快拨打110、999或120等。
(2)在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。
安全教育策划方案3
活动目标：
1、知道爱护自己的小手，不去玩尖利的东西。
2、知道手划破后简单的处理和保护方法。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、加强幼儿的安全意识。
5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
活动准备：
1、手受伤的小狗玩具。
2、红药水、紫药水、白纱布各少量。
活动过程：
1、出示小狗玩具，通过故事导入：“今天小狗在玩的时候可不小心了，弄伤了自己的手，它好疼，都快哭了!”
讨论：
(1)这个小狗的手怎么啦?(出血了)
(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)
(3)什么东西会把手划破?为什么?(小刀、剪刀、针、玻璃等。因为这些东西很尖，很锋利。)
(4)启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便。
2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。(平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。)
小结：我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锋利的，如果我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西。
3、讨论怎样保护、处理小狗(或自己)受了伤的手。
(1)如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口?为什么?(不能，因为没有洗过的手有细菌。)
(2)手受伤了怎么办?(如果擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理。)
(3)手包扎后还要注意哪些事项?(不能把伤手浸在水里，不能把纱布拿掉，要按时找老师、医生换药等。)
教师小结：如果我们的小手在玩游戏或在不小心的时候受了伤，就要好好的去保护它，严重时要找医生处理包扎，这样才能使我们的小手快快地好起来。
安全教育策划方案4
活动目标：
1、享受听故事的乐趣。
2、认识各种危险动作。
活动准备：
搭配小种籽「啊!小心」、故事情境图卡、手偶。
活动过程：
1老师拿着故事情境图卡和手偶一边讲述自编状况剧，一边提出问题让幼儿想想该怎么处理，状况剧如下：
(1)豆豆的妈妈在厨房煮饭，豆豆一个人在客厅里玩玩具，当他想要柜子上的洋娃娃时，该怎么做?
(2)妈妈到客厅接电话，豆豆走进厨房发现水滚了，这时豆豆该怎么做?
(3)豆豆肚子饿了，他在客厅的桌子上发现一瓶长得很漂亮的药，豆豆可以拿来吃吗?
(4)豆豆在桌上看见爸爸的打火机，豆豆想过去拿来玩，这样对吗?
(5)豆豆和妈妈玩捉迷藏，豆豆躲进妈妈的衣柜里，让妈妈找不到他，想想看豆豆可以躲到衣柜里面吗?还是他可以躲在哪里?
2、幼儿讨论：
(1)当自己在家中时，若自己爬高拿东西会有什么危险;(2)随便吃药呢?玩打火机呢?玩插座的洞洞呢?水滚了，怎么办?
让幼儿设想可能发生的危险，并引导幼儿想出解决的方法。
3、请幼儿联系实际生活，想一想平时遇到过什么危险的事情?你是怎么做的?
请幼儿将正确的处理方式说出来。
安全教育策划方案5
活动目标：
1、引导幼儿知道发生地震时应该如何应变，掌握好逃生的技巧。
2、掌握好躲、爬、钻、跑的技能，提高身体运动质素。
3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
活动准备：
课件《地震发生时，该如何应变》;发生地震的影片一张;桌子、椅子、脸盆、床、锅炉、衣柜等各7份;公共汽车3辆;商店一个(用KT板制作一个大门和两面墙。
活动过程：
一、谈话：
1、小朋友，最近在四川汶川发生了一件大事，是什么?说说你了解的情况。
2、为什么会发生地震呢?
3、老师小结地震的可怕性，讲解会发生地震的原因。
4、提问：幼儿发生地震的时候，我们应该怎样做?开发幼儿的思维和想像能力。
二、观看课件《发生地震时，该如何应变》。
三、围绕课件内容与幼儿展开讨论：
1、发生地震时，故事里面的小朋友是怎么逃生的?
2、我们还可以有其他的逃生方法吗?
3、教师小结发生地震时该如何应变。
(1)地震发生时，千万不要惊慌，要镇静。
(2)赶快跑到空旷的地方。
(3)如果你在家里的时候，要赶快把煤气、电、水龙头等关掉，然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来，以免被天花板上的掉灯或其他东西掉下来砸伤自己。
(4)不可以躲在招牌处或玻璃处，以免它们掉下来摔伤你。
(5)如果在车上，要赶快把车熄火，停靠在空旷的地方，走出车外。
四、幼儿与家长们一起进行地震逃生演习。
1、场地布置：摆放好桌子、椅子、床、衣柜、脸盘、锅炉等;有商店;安排一些幼儿和家长坐在车子上;
2、引导孩子们要注意别惊慌，要注意掌握躲、闪、钻、爬的技能，别撞倒别人，要互相关心同伴是否脱离危险，互相扶持。家长们要注意引导帮助孩子们掌握好逃生技能。
安全教育策划方案
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