年某片区品德教研赛课活动纪实简报美篇《明理入心,立德育魂》[5篇]

第一篇：年某片区品德教研赛课活动纪实简报美篇《明理入心,立德育魂》

0 2020 年年 X XX 片区品德教研赛课活动纪实简报美篇

明理入心

立德育魂

为了深化基础教育课程改革，进一步提高全区小学品德与生活课堂教育教学水平，交流新课程改革经验，提升课堂教学的实效性。

2020 年 9 月 20 一 21 日在 XX 学校一楼多功能厅隆重举行小学品德与生活课堂教学评比活动。

此次比赛由区教研室 XX 副主任主持，比赛为期两天，共十五节课，我校选送的是 XX 老师执教的二年级《小水滴的诉说》一课。我校领导非常高度重视此项活动，由 XX 副校长主抓并跟踪组建备课小组进行备

课、试教、磨课的指导。郑老师虚心请教，耐心修改、经过六次试教、磨课、终于提炼成一节优质课于今天上午呈现在区品德教师面前，获得专家评委们及听课老师的一致好评。课前大家齐动手，摆放课桌椅，彰显我校团队互助的凝聚力

二、赛课精彩记录

X 老师引导学生联系生活实际，明白节约用水，保护水资源从我做起的道理，明理入心，立德育魂。

赛课结束后，XX 副校长又组织老师们参观校园文化建设。整洁的校园，随处可见的温馨标语，令人感受到教育是无处不在的。

一句醒目的标语“做最好的自己”无时不刻再提醒

着我们要做最好的自己。

比赛是为了促进，成绩只是对阶段性肯定，成长还得继续。培养什么样的人，是教育的首要问题。人无德不立，育人的根本在于立德。

加强品德修养，培养奋斗精神，既要教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人，也要教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息,育人路上我们任重而道远.2020 年 9 月