入党人现实表现[5篇模版]

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第一篇:入党人现实表现

现实表现是指一个人对现实事物的认识、情感、态度和行为。第一文档网今天为大家精心准备了入党人的现实表现,希望对大家有所帮助!

入党人的现实表现一篇

我叫###,女,####班,现申请加入共-产-党,我的现实表现如下

入校以来勤奋向上,工作踏实苦干,为人忠诚正直,学习刻苦认真,在忙碌而又充实的大学生活中不断的探索,收获。

大一上学期凭借优秀的领导与组织本事,担任生活委员,进取帮忙其他同学,解决生活上的大部分困难,配合院,系领导和教师的要求,进取带领同学参加各项团体活动;“雷锋学习月”我不怕脏不怕累,号召并组织同学打扫公共教室,擦玻璃,多次参加全校运动会队列等大型团体活动,深得领导,教师和同学的好评。在大二上学期新生接待中,一丝不苟,对待新同学谦虚和善,利用课余时间走访寝室,为学弟学妹们答疑解忧。以较高的素质为我院同学在新生和家长心目中树立了良好的形象。

在忙碌的大学生活中,并没有耽误学习,我努力刻苦学习专业课程,成绩始终坚持在前列,先后被评为优秀班级干部,三好学生,并获得单项奖学金,一等奖学金和国家二等助学金。经过自我不懈的努力考取了黑龙江省计算机二级,国家计算机二级和全国大学英语四级等证书。在生活中,与教师同学关系融洽,对于同学的难处能够及时给予帮忙。平时在寝室主动文秘杂烩网打扫卫生,并获得礼貌寝室的荣誉称号,经常参加大家的文艺活动,与寝室室友感情深似姐妹。

在学习和本事提高的同时,更要求思想上的提高。作为入党进取分子,按期向党组织递交入党申请书和思想汇报,期望经过自我不断的提高和思想不断的成熟下能够早日加入中国共-产-党。不辜负领导和教师对我的期望。

在人才济济的大学学校中,我始终坚持不懈的努力,因为我相信一分耕耘一分收获,要想收获的好必须耕耘的好。学习要刻苦,工作需努力,做人应踏实!相信凭借我的综合素质与品质,我会不断的提高,不愧为“十佳百优大学生”的荣誉称号!

入党人的现实表现二篇

LJ,女,汉族,1988 年 7 月出生,2012 年 12 月 5 日成为一名中共预备党员。2013 年从学校毕业后进入我公司工作至今,现对其进入公司以来的现实表现总结如下

思想上,该同志政治坚定,思想过硬。自觉树立高尚的世界观、人生观,不断用先进的思想武装自己,切实贯彻落实党的路线、方针、政策。

学习上,该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想以及科学发展观等理论知识。同时,除了学好专业知识外,该同志还注重自身综合素质的培养,阅读一些中外名著,不断丰富和完善自己。

工作上,该同志勤勤恳恳,认真踏实。有较强的责任心、事业心,认真钻研业务知识,不断提高分析问题、解决问题的能力,较好的完成了本职工作。各方面起到了一名党员的带头模范作用。

生活上,该同志勤俭节约,乐于助人,与同事和睦相处、互相帮助,较好的处理好同事之间的关系,营造出和谐的工作氛围。

不足之处,该同志工作时间较短,对于公司相关专业知识把握不够全面、细致,缺少实践经验。在今后的工作还应进一步加强理论学习和积累经验。

入党人的现实表现三篇

xxx(男),xxx 出生,xx 族,xx 年 xx 月毕业于 xxxx 大学 xxxx 专业,xx 学士。自 xx 年xx 月以来一直在 xxxx 工作,其现实表现情况如下

一、具有较高的政治理论水平、良好的政治素养该同志具有较高的爱党爱国热情,坚持学习马列主义、*思想和邓小平理论及科学发展观,时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观。积极向党组靠拢,是单位入党积极分子。在单位组织的活动中积极参与,表现活跃。政治表现极好,在重大问题上均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。该同志家庭社会关系政历清楚,其本人和家庭成员均无政治历史问题,没有参加任何邪教组织。

g 二、严于律已,宽以待人,具有高尚的道德品质该同志为人谦虚真诚,心胸宽容大度,尊敬领导,团结同事,能够很好地处理与上下级间的关系,在团队内部起到模范带头作用。在工作和事业面前,该同志历来顾全大局,不计较个人得失,保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作,受到了领导和同事们的好评。

三、工作扎实,执行力高,现实表现良好注重合作;十分注意保持与领导、同事及友邻单位的沟通,注意听取各方面意见。

两年来,该同事都坚持以身作则,恪尽职守,充分发挥自己的主观能动性和创造性,做好本职工作。

第二篇:入党人自传三篇

敬爱的党组织:

本人xxx,性别男,汉族人,于1988年3月24日生于广东省汕头市的一个教师家庭,是xxx计算机科学与技术专业本科生。

我的爷爷,是一个退休的小学校长,从小对我的影响最大,教会了我很多做人的道理,使我懂得人活着不只是为了享乐,更多的是为了吃苦。父亲,xxx,是一名教师。母亲,xxx,同样也是一名教师。他们从小就教我要好好学习,学好了知识报效祖国。我还有一个叔叔和三个姑姑,我叔叔是一个生意人,三个姑姑则都是家庭妇女。

从睁开眼睛看到这朦胧的世界开始,就打开了我和这个社会交流的窗口,不久后我便有了自己的名字。童年的时光总是特别的美好,也总是过得特别地快,我一直都在家人的温暖关怀下成长,就这样度过了六个年头,七岁时我就开始上小学了。还记得刚上小学的时候对学校教育很陌生,也很不习惯,总是想着要回家,后来就慢慢地爱上了学校了,因为那有很多跟我一样大的小朋友,有和蔼可亲的老师,也有很多好玩的事情,也开始适应了读书的氛围,也就这样在后来的六年里我又度过了又一种不一样的童年生活,其中有淡淡的苦涩,更有非常甜蜜的回忆。

读完小学后我就直接上了初中了,初一和初二的感觉是比较轻松的,学习之余我还有很多时间可以自由活动。到了初三后,由于得参加中考的关系,学习任务突然重了很多,在老师的教育下,我进一步认识到了学习文化科学知识的意义和重要性,我因此而努力了整一个初三,直到考上了高中。

考上高中后,我们要面临的就将是很重要的一个人生的转折点,三年的时间里就只为一个目标,就是考上一所比较好的大学,这不仅仅是为了自己,也为了家人,更为了能够更好地为社会多做贡献。

高考结束后,我如愿以偿地考上了大学,就读于现在的xxx学院。在大学的头一个月,我们进行了一次非常有意义的军训,使我体会到了当一个军人的辛苦和幸福,我不禁盟发出一股强烈的自豪感,我告诉自己,我即使不能当成一个军人,我也要像他们一样,时刻心系我们的党和祖国,我要加入到中国共产党中来,为中华民族的腾飞而奋斗,我要全面贯彻党的宗旨:全心全意为人民服务!这之后我便开始了大学的正式文化课的学习。在学习中我进下一步受到了熏陶,在强烈的民族责任感的驱使下,我递交了一份入党申请书,并参加党课培训。

至今我父母亲都是教师,他们谦虚严谨,细致谨慎的工作作风从小就深深地感染了我,我从小学一年级就加入了少先先锋队,在班上担任班委,并多次获得“三好学生”称号,我严格要求自己,因为红领巾的精神常在我心。在初中我又积极向团组织靠拢,并最终光荣地加入了共青团,并了解了党的一些知识,从那时起我就暗下决心一定要向党组织靠拢,并最终努力争取加入中国共产党。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终生!我知道我现在还有一些不足之处,但我会想方设法去改进,希望党组织考验我!敬爱的党组织:

我叫某某,男,现年22岁。1988年9月32日出生在某市的一个农民家庭,从小受在父母那言传身教中逐步成长,我很庆幸我有个作为农民爸爸妈妈,他们那种艰苦朴素的生活作风和任劳任怨的生活态度给了我最好的儿时教育,从小他们就对我要求十分严格,我从父母亲身上学到了做人的基本道理。他们是我人生中的第一任老师。

童年,是鲜花灿烂的年龄。怀着对少先队组织的憧憬,我带上了红领巾。从那时起,我知道了那鲜红的颜色是用烈士的血染成的,我分外珍惜。1990年9月到了我上学的年龄,和其他同龄小孩子一样走进了知识的天空,驾驶着一个小船向人生最圣洁的海洋驶去!

在学习工作和学习生活中使我更好的学习了当的理论知识,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。只有中国,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。从思想上,坚持党的基本路线,积极学习和吸收党的理论知识,主动靠拢党组织,定期写书面思想汇报,争取党组织对我的帮助;从行动上,做好自己的本职,好好学习,努力读书,刻苦钻研,掌握科学知识,使自己具备将来能为社会和人民服务的能力;生活中关心爱护周围的人,与大家和谐相处,共同进步;积极参与社会实践,从中积累经验、锻炼自己的能力。

中学时代,在如梦如诗的岁月里,我怀着对共产主义青年团的渴望,胸前佩带上一枚闪光的团徽。我是那样地自豪与骄傲。在共青团的生活中让我开始对“”这个词开始有了初步的了解,立志要加入中国。

xx年9月,我的家乡出现了涝灾,我趟着水走出了生我养我20年的村庄,来到了幽幽的陆水河畔,开始了象牙塔里的生活。阳光是那么灿烂,生活是那么无拘无束,我尽情享受大学生活的精彩。从小养成的自立自强果断的性格,一进学校就担任学生干部工作,一直到现在,曾担任,班长,学生会主席,生活部部长等职。我热爱学生工作,更希望用自己的一腔热忱和积极性来充实同学们认为枯燥的学习生活,同时学生工作能让我从中找到自信和更好的锻炼自己,提高自己的组织和协调能力。我认为学习生活和组织生活是一体的密不可分的。大学生活里,我本着“修德、砺志、精艺、博学”的校训,曾在学校里担任“院系团委委员”,“广播台台长”、“总编”等职务。其间我曾亲自组织策划了多次大型的学生文艺活动,得到院系领导老师和同学的一致好评。

中学生活使我认识到人是自由的,但又要对自己的命运和道路做出选择,每个人都应该有自己的信仰,一个人若没有了信仰,就会失去精神支柱,就不再是一个心智健全的人。信仰就是旗帜,信仰就是方向。那么作为我,该拿什么作为自己的信仰呢?我成长在中华民族走向伟大复兴的年代。这是一个宏伟的时代舞台,也是我的舞台。作为一名大学生,在这样一个伟大的时代,我应该面对未来,坚定信念,把自己的理想与伟大的共产主义事业紧密联系。当一个人把自己的人生与共产主义事业紧密相连,他所创造的就是永恒的青春。只要有了这个信仰,那么不论遇到什么样的困难和挫折,都会不改初衷,矢志不渝。只有在为这个远大理想的奋斗过程中,我的生活才会有方向,事业才会有坚定的基础,人生才能无憾。xx年10月我向党组织递交了入党申请书,同年12月参加了学院党委的党校培训,并顺利结业,成为了入党积极分子,之后我从思想和行动上更加严格要求自己,向优秀的党员同志看齐,通过学习《中国党章》、《宣言》、《98抗洪》以及《大江作证》等诸多有关党的理论知识和先进事迹,听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助,增进了我对党的认识,拉近了我和党的距离。同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织为了帮助教育我,安排我参加党校的培训班,通过学习,我懂得了邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段,是我们党的指导思想。入党的过程使我从一个思想不太成熟的青年大学生逐步走向成熟,具有热爱祖国为祖国事业而献身的优良传统,培养了积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

大学生活使他迅速成长起来,在其他人看来他的大学生活是多姿多彩的,无论在学习还是学生工作中都是另人称赞的,大学对于每一个人来说都是美好的,在那样一个圣洁文明的天空里,是一个人从幼稚到成熟的转变,在那个不算太好的大学里他学到了很多,也接触了很多,因为自己的学生工作性质不同也曾经和领导出入过大大小小的场合,这为他以后的工作打下了很好的基础。经历过才知道一切都是那么的美好时下正处于科技高速发展,对人才的要求也越来越高。要“让青春在奋斗和付出中闪光”。大学生活给了我克服困难的勇气和力量,使我具有了立足社会,放眼未来的真实本领.相信自己,将用一个积极向上的心态去面对社会的每一次挑战和机遇。在激烈的人才和物质竞争,科技高速发展的社会中,展现自己的人生价值,实现自己的人生理想和奋斗目标!

最后,在今后的学习生活中,我会以党员的标准严格要求自己,努力克服自己的弱点和缺点,不断的提高自己。继续加强理论知识的学习,同时理论联系实际,关心国内外大事,关注党和政府的重大方针和政策,同时分清是非,正确认识各种社会现象。树立正确的人生观和价值观,积极乐观地对待生活;抱着谦虚谨慎的学习态度,不断完善自我。向身边优秀的同志、优秀的党员看齐,以高标准来要求自己的一言一行。坚持不以善小而不为,不以恶小而为之,从小事做起,从点滴中努力。除了严格要求自己、为他人服务以外,还要用自己的言行去影响他人,带动大家来关心国家、集体和他人的利益。同时,接受党员和群众的监督,先从思想上入党,进而从组织上入党。

在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们 和 老师以及领导的认可。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会 “方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

敬爱的党组织:

我叫xxx,是xxx学生,女,汉族,19xx年xx月xx日出生于广西省桂林市的一个普通家庭。我在xxxxx生活着,在这里接受了我的初期教育。父母是xxx职业,就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。儿时只会唱的:“没有共产党就没有新中国”这首歌而已,根本就不了解歌的内涵,随着知识的积累,学了历史:中国共产党领导人民****三座大山,建立了新中国,领导人民走向富强。使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”,让我深深体会到我们党的伟大。

19xx年9月差几天就满六岁的我踏进了xxx小学的校门开始了我的学前班教育,19xx年9月我一年级正式开始了我的学习生涯,从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂,走出了人生道路的关键的第一步,在那里受到正规的教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大成为国家的栋梁,为国效力。在小学到初中的学校教育中,不仅使我学到了文化知识,而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情,初步接受了共产主义思想< target=_blank>教育,伴随着“我们是共产主义接班人„„”这首优美的少年先锋队队歌,小学一年级,我第一次庄严地举起了右手,光荣地加入了中国少先队。从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一直名列前茅,每学期都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”,曾荣获“县级三好学生”,多次在区、县、校级竞赛中获奖,并且,在小学六年级担任班长。在老师的帮助下,和同学们一起勤奋学习积极参加学校的各项有益的活动,以优异的成绩读完了小学。在小学生活的最后一个学期,当我再次举起右手带着新一届的一年级小学生宣誓加入少先队时,才发现自己已经在不知不觉之中成为一名老少先队队员了。1998年夏那场令人难忘的抗洪抢险中,英雄战士李向群为了保护国家和人民利益,置生死于不顾,以其20年的短暂生命和22个月的短暂军龄,谱写了壮丽的人生赞歌,被誉为“新时期的英雄战士”。他从一名普通的特区青年,成长为一名合格士兵,继而成为一名共产党员,伴随着李向群迷茫中的烦恼和磨砺中是痛苦的,是他一步步攀登和追求的坚实脚印„„也正是因为他鼓舞了我,看着电视上的他,我曾经感动流过泪,所以当时下决心向他学习。

19xx年6月我小学毕业,以优异的成绩考入了xx中学。在新的环境下,我决心不能辜负父母的期望和自己曾付出的努力,我更加应该严格要求自己:学习上,一丝不苟;生活中,和同学们和睦相处,成为他们的知心朋友,互帮互助,共同进步;工作中,认真负责,是老师的好助手。刚进初中的第一个学期班主任推荐我加入共青团,当时什么都不了解,什么是共青团?为什么要加入这样一个组织?满脑子的疑问,后来在班主任以及我们上一届的团员们的解释,我终于明白了:中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。所以我决心加入共青团,同时非常感谢班主任的推荐。因此,2001年元旦那天我光荣地加入了中国共产主义青年团,也正是在那一天,我由一名少先队员成为一名共青团员,当我举起右手时,发现这时我的右手是要握拳了而不再是展开的了。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!看着胸前的团徽,我很激动同时也觉得多了一份责任感。从此我时时处处严格要求自己,在各方面起模范带头作用,曾多次被评为“三好学生”和“优秀团员”。我自觉接受马列主义毛泽东思想教育,带领全班同学参加各种有意义的活动,不仅丰富了同学们的业余文化生活,而且使全班同学紧密地团结在一起,共同进步。

在20xx年的夏天我以优异中考成绩考入xx中学,新的学校新的环境有着新的气息,那时的我对生活充满了无比的希望,学习劲头十足,精力充沛,学习成绩一年比一年优秀。在高中学习期间,我也很关心时事政治注重自己在思想上的提高,我驻南大使馆遭北约导弹的轰炸中国政府提出正式的最强烈的抗议,对******邪教组织的依法取缔„„都使我深深感受到了祖国的强大,人民的团结。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。所以我很高兴我已经加入了团组织。高中的学习我很勤奋,刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀,就在高三时被编入全校的重点班学习习

我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书,从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心,时时处处用党员的标准严格要求自己,我没有辜负老师和同学的希望,踏踏实实工作学习,经常为同学做一些力 力所能及的事,关心同学们的学习和生活,在各方面起到表率作用。我三伯是一名老党员,放假期间在他那我学到了很多关于党的知识,更确定了我入党的动机是正确的——入党不是为了光宗耀祖,是我志愿加入共产党,自愿为共产主义事业奋斗终身。作为学生,要以学习为主,由于我的努力,曾获得学院优秀三等奖学金和优秀团员等荣誉称号。我深深懂得,人只有树立正确的人生观,树立远大理想,无止境地追求,才会生活得更有意义。我以更高的标准要求自己。在思想上积极进取,努力向党组织靠拢,认真学习马列主义毛泽东思想,党的章程,对党的认识逐渐清晰,同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我,帮助教育我,在递交入党申请书后,我参加了2006年11月30日到12月30日为期一个月的党校培训获得结业证书并被评为“优秀学员”称号,通过党校的学习,我的政治理论水平得到进一步的巩固,对党的认识又有进一步提高,更对我的入党动机端正有了很大的帮助。从此以后,我对党组织更加向往,对加入中国共产党的渴望愈加强烈,无时无刻都用党员的标准要求自己,磨砺自己,如饥似渴的学习党的理论,用这些强大的武器指导我的前进。递交了入党申请书之后,一方面,我按时写思想汇报及时向党组织汇报我的思想。另一方面通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。同时,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员(如:我三伯,邻居老党员爷爷、党员老师等),政治视野也得到了扩充,看到当前存在党风不正的现象,希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,重新确定党的形象。这种看法现在想起来是非常片面和狭隘的,这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚,不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士,以至影响对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来,他们并不能代表党。经过这一次认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。此时,我的父亲对我的教育给了我很大的启示。虽然他不是党员,但是他是一个敬党爱党的好农民。他对我的转变并不惊讶,反而给予了赞扬,他说,那是我在为自己诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说,入党同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有的人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。一直以来,父亲都很信任我,对我很放心,他不会像其他家长那样压迫自己的孩子做某种事,他会默默的支持鼓励我去走自己的路。当我知道了中国共产党是怎样一个党,党员是怎样一种人,它更让我感觉到一种精神,这种精神与每一个华夏子民血脉相融;它让我洞悉到一种凝聚力,这种凝聚力蕴藏在我们民族背后,正孕育着无穷能量。党课中的每一个话题都让我兴致勃勃,甚至热血沸腾,仿佛在思辨中撞击,在顿悟中成长。经过了这么长一段时间的思考,我深深的体会到,我找到了自己的信仰,入党已经成为我的需要,我一定要成为一名中国共产党党员,为共产主义、为祖国、为人民奉献我的全部,把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。

放眼神州大地政治稳定、经济发展、民族团结、社会进步、一派繁荣景象,改革开放使我们有了申办奥运会的勇气和条件。2008年奥运会的举办权属于北京,让我们体会到在中国共产党的领导下中国的综合国力得到了前所未有的提高。******同志在十七大报告中提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。人民民主是社会主义的生命。发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。要坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度,不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。

党的十七大,充分表达了全党全国人民的意志和愿望,把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽

长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。大二下学期,我竞选系团总支学生会主席团,现担任系学生会主席,这是组织对我的信任,也是培养为人民服务思想,增长才干,锻炼提高自己的极好机会。在担任学生会干部期间,认真履行自己的职责,对学生会事务注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好学生会工作,学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间阅读了《共产党员宣言》,《红星照耀中国》等书籍和文章,极大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识。我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。随后我仍然在学习党的知识,由于我学习刻苦,得到学院党组织的认可。作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织汇报自己的思想,所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就更应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

我还经常作自我批评,并深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高、有时做事犹豫不决等。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,以身边优秀的共产党员老师为榜样,努力克服自己的缺点和不足。努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终身!理想是远大的,但还要从实处入手,我会从现在开始以实际行动开始努力,以一个党员的标准,严格要求自己,尽量缩小与党员标准之间的差距,如果我被党组织吸收,我会更加坚定共产主义理想信念,遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自己,按时交纳党费积极发挥党员的先锋模范作用。自觉接受党的教导,按照“三个代表”的要求贯彻落实党的路线、方针和政策,不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。

请党组织在实践中考验我!

第三篇:入党人的考察记录

考察记录内容主要是申请入党人的政治品质、思想觉悟、入党动机和工作、学习、作风等方面情况,既要讲成绩,又要讲问题。

负责培养人意见:(1)对确定为培养对象以来的情况进行总结评价。(2)对照党员标准,衡量其是否达到入党条件,并说出自己的意见。(3)“负责培养人意见”中要有“根据对某某的培养考察情况,我认为其基本培养成熟,符合入党条件,可以确定为发展对象”,篇

1、**同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子,这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步,在学习工作和生活中,**同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时,也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点 多多团结身边的同志 争取共同进步。

2、经过前一季度的考察,**同志在各方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人。在设备室中工作努力,有明确的工作目标,在同事当中树立了良好的榜样。但是,还应该看到: **同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗 做事也应更加大胆泼辣 争取自身的全面突破。

3、经过前一季度的考察,**同志较前段有更大的进步,这段时间内,**同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在工作生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同事当中树立了良好的典范,在今后的工作学习当中,应注意培养独立思考的能力 多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强。

4、经过前一季度的考察,**同志取得了很大的进步,这段时期内,**同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在工作与生活中,全面学习习近平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒。在今后的学习生活中,应多做自我剖析。

5、**同志在考察期内,自我发展稳定,一方面认真参加党支部的各项活动,学习党的各项方针政策理论,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,关心时事,另一方面,在学习生活当中,用一名共产党员的要求严格要求自己,团结同志,共同进步,全面学习,平衡提高,综合全方面 **同志已符合发展成为一名预备党员。

6、经过前段时间的考察,**同志认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针,政策,该同志担任设备室主任以来,工作认真负责,在各项活动中起良好的带头作用,在工作生活中,该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,乐于助人,具有较好群众基础。且经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。希望能加强理论学习,增强运用理论指导实践的意识。

7、XXX同志经过前段时间的考察,积极参加政治学习,按时汇报自己的思想和工作,经常主动征求党内外群众的意见,注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上,努力工作,积极肯干,比较好地完成各项工作任务和经济指标,得到大家的肯定和好评。积极参加各项集体活动,表现比较突出。希望能不断改进工作方法。

8、XXX同志经过前段时间的考察,思想上积极要求进步,主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作。在本职工作岗位上能较好地完成各项工作和任务,尤其在XXXX过程中,带领全科室的职工,不畏艰难,加班加点,工作兢兢业业,受到领导的表扬和同事的认可。同时也应该自我批评,争取更大地进步。

第四篇:02.思想汇报模版(入党人写、介绍人审阅)(最终版)

格式如下页:思想汇报姓名:### 班级:### 学号:###日期:年月日

思想汇报

敬爱的党组织:

汇报人:###

####年##月##日

(介绍人审阅)

(对内容进行查阅,对好的方面进行说明,并找出做的不好的方面。)

审阅人:###

####年##月##日 ………………

第五篇:联邦党人文集

美国的建国大业

——读《联邦党人文集》

于乐源 11级 建筑学 20115570

美国建国初期,汉密尔顿邀请杰伊和麦迪逊,共同使用笔名“帕布利乌斯”在纽约各大报纸上高密度地发表文章,解释联邦宗旨,阐述宪法要点,希望借此说服纽约民众,促使纽约邦制宪会议批准宪法。这一系列文章后来集结出版,就是我们看到的《联邦党人文集》。他们自认为自己写的文章对象是时下的百姓,绝没想到它们也会对后世产生如此深远的影响:它的价值已经远远超过当年作者们的初衷,《联邦党人文集》的思想辐射也远超出了美国。

当时的美国可谓百废待兴,甚至可以说还没有“美国”,只是十三个独立国家的集结——“邦联”。他们各自都有自己的宪法、政府、武装和法律文字,人口、幅员差距悬殊,历史渊源、人口组成、社会结构大相径庭。恐怕他们唯一的共同点就是反对英国统治。这种体制根本无法抵抗外国的欺侮,而且内部容易陷入争执和战争。

先见之明者已经意识到了这种邦联体制的巨大缺陷,就是:“为联邦立法,要取得各邦的集体同意,就不能立法管理生活在各邦的公民个人。”制定法令若要得以实施,必须要所有邦通过。邦联制度是如此孱弱,松散,无力,更像是今天的欧盟。而不是一个国家。

抵御外来侵略,捍卫自己的权力不被它邦蚕食,避免各邦相互倾轧,达成各邦彼此孤立无法达到的福利,这就是建立中央政府的目的。正因为美国制宪会议时的历史背景是联邦权力和邦权论的妥协,因此我们在美国的政治体制设计中处处可以看到分权、制衡原则的贯彻。这种对权力的分离、制衡的高度意识,也表明了建国初期的美国人对权力的强烈不信任感,所以有“总统靠不住”这种说法。在政府的组织结构上,《联邦论》还提出了“政治制约原则”。麦迪逊说,倘若人人都是天使,就用不着政府。他认为,惟有利用相互对立和争夺的利益,方能制约人人都具有的权欲和野心。这一原则在《联邦宪法》中的主要体现就是“限权”——无论是政府的权力,还是民众的权力,都要有所节制。这种观点也透露出他们高度的务实态度,虽然汉密尔顿和麦迪逊当时都只有三四十岁,但却对各种政治体制的优劣有着深切的洞察,且不为一时的意识形态所遮蔽。一个重大的事实不可更改,那就是北美十三个邦已经是独立实体。若要它们联合起来,就不可能要求它们彻底放弃主权,建立一个中央集权的单一制国家。它们的联合,只能以联邦或邦联的方式予以实现。

当时面临着艰难的选择:美国独立之后,是采用共和制、贵族制还是君主制? 几乎所有人都会摈弃君主制,在贵族制的问题上,大家也莫衷一是。制宪者们明白大家想要的是民主。

最终,他们的选择是糅合与创造:结合了联邦制度与共和制度的一种新型政体。采用了分权制度,各州和中央政府拥有的权力强度都是最高的,但是所管辖领域不同。

但是,分权又会遇到什么问题呢?

分权的困难就在于现实妥协。分权者都是人,没有人能保证分权者能够把权力分配地公正合理,事物的性质受其自然属性和人为操作的影响,现实利益的分歧很难不去影响到权力的分配。

正如文本中所主张的,没有一种“passion”是绝对好的,正如爱情总伴随着嫉妒,民主总伴随着暴民一样。具有结合优势的总大都能够胜出单一的整体。美国的特征就是,它不是民族国家,也不是帝国,也不是国家的联盟,而是三个概念的混合。为什么联合?强世功老师说,为了追求伟大。美国的幅员辽阔,政体史无前例,所以美国思考的是伟大的事。

这也给予我们一个启示:为什么美国会成功?美国思考的是伟大的事。我们在完成我们的事业的时候,有多少人能把它当成一桩伟大的事情?所以极少有人能把自己的事业做成伟大的事。美国人信奉新教,信奉选民论。他们把自己看做上帝的选民,把每一件事都看做上帝的安排。

所以,美国能够建国三百多年而成长为一超级大国,这是伟大的功业,由伟大的人们完成。

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