党支部组织生活会材料[本站推荐]

第一篇：党支部组织生活会材料[本站推荐]

2020 党支部组织生活会材料 2 篇

2020 部组织生活会发言材料

近年来,我始终以”三严三实”为标尺，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求进行深刻反思，查找个人思想上认识的偏差和出现问题的根源，现按照习近平新时代中国特色社会主义思想总要求,向组织汇报如下：

一、存在的问题

1、工学矛盾没解决好,有重工作轻党建的意识。长期以来，对工与学之间的关系认识不到位，思想基础不牢，学习主动性不高，没处理好二者之间的关系。总认为要以实干为本，只要扑下身子苦干、实干，自己的工作才能得到大家的认可，学习相比就不是那么重要，自己一直是这么想并且这么做的。除了参加中心党总支和支部以及党小组集中学习外，平时基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理论的自我学习，特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够，思想境界上不去，行为出现偏差。

2、事业责任感不强,只求过得去,不求过得硬。由于缺乏长期的政治理论学习，在思想上出现了宗旨意识松动。有时在艰巨繁重任务面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在本职工作岗位面前安于现状，没能时刻牢记组织重托和群众期盼。另一方面，工作能力不强，学习不够，理论指导实践不强，正因为这些能力的不足，造成在许多艰难工作面前思路不清、进而有“望而却步”念头。

二、今后的努力方向

对自身的查摆出来的问题，在今后的学习和工作、生活中，本人将树立正确的科学世界观、人生观和价值观。坚定理想信念，保持清醒头脑，增强宗旨意识,牢固树立基层党员的良好作风形象。今后力争做到:

1、进一步加强党性修养。按照“两学一做”和“讲、重、作”的具体要求，牢固树立“学习至上”理念，对着书本学，照着“镜子”学，深入实践学。深入学习党的十九大文件精神和习近平总书记系列讲话以及新的《党章》党规，真正学实学透。大力弘扬党的优良传统和作风，自我剖析，自我革新。

2、进一步转变工作作风。坚持“谋事要实、创业要实、做人要实”。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，工作中不搞形式主义，不做阳奉阴违、表里不一的两面人。结合本部门工作实际，合理掌握我中心水电气日常运行规律，扎扎实实，精益求精做好所属工作。

2020 部组织生活会发言材料三

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

一、“两学一做”学习教育总体要求：1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。2.开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。3.“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。

二、“两学一做”学习教育内容：1.学党章党规;2.学系列讲话;3.做合格党员。

三、“两学一做”学习教育主要措施：1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。6.领导机关领导干部作表率。

四、“两学一做”学习教育组织领导：“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。1.层层落实责任。2.强化组织保障。3.注重分类指导。4.发挥媒体作用。

第二篇：党支部组织生活会主持词

党支部组织生活会主持词

面对民族的兴衰,我想到的是那一抹残阳,一片荒漠,我想到了一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。下面，小编为大家提供党支部组织生活会主持词，欢迎参考!

党支部组织生活会主持词一：

各位支委：

根据**州关于党的群众路线教育实践活动的总体安排部署，今天，我们在这里召开机关党支部专题组织生活会。

为了开好这次组织生活会，在会前我们做了扎实细致的准备工作：支委们带头组织学习，重点学习《党章》等重要文件，明确了召开这次组织生活会的目的、意义和具体要求，明确了开展批评与自我批评应把握的党性原则。我们通过谈心征求意见，共收集意见建议19条，其中党支部班子意见建议4条，支部成员意见建议15条。撰写党性分析材料，对每位党员的材料进行了检查指导，确保了材料的质量，为开好组织生活会打下良好的基础。

本次专题组织生活会共有四项议程，一是由我代表支部班子作对照检查，支部委员认领问题。二是支部委员开展批评和自我批评，三是郭书记对会议情况进行点评，四是由我代表支部班子作表态发言。

现在，由我代表党支部班子作对照检查。

请各位支委认领问题。认领顺序：查晓榕→王鹏飞→郑敏新→董艳→纪峰。

(作为支部书记，我首先认领对照检查中的 等问题，对于支委班子中存在的这些问题，我负有主要领导责任，我将认领这些问题并按照会议要求进行认真整改、抓好督促落实)

(支部书记认领完后，班子成员依次进行认领)

下面，支委们进行对照检查，开展批评和自我批评。

首先，由我开展对照检查。

请同志们，对我提出批评意见。

对照检查顺序依次为：王鹏飞→郑敏新→董艳→纪峰。

现在，请王鹏飞同志开展对照检查。

请同志们，提出批评意见。

询问是否还有其他意见，没有。

下面顺序依次为：郑敏新→董艳→纪峰。

(全部班子成员发言结束后)

现在，请郭书记对会议召开情况进行点评，大家欢迎!

好，刚才，郭书记对会议进行了了非常中肯、精准到位的点评，充分肯定这次会议，并对下一步工作提出了明确要求和整改方向。讲话结合机关支部实际，内容丰富，针对性、操作性和指导性都非常强。

现在，就下步工作，明确努力方向和整改措施，我代表支部班子作表态发言:

一是带头强化学习，统一思想认识。进一步强化政治定力，始终在思想上、行动上同院党委保持一致，在反对民族分裂、维护社会稳定等重大问题上，做到认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇;真正转变作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。增强班子成员的责任感、使命感，不断提升自身素质和能力。

二是带头整改落实，务求取得实效。针对这次组织生活会上大家提出的问题，不论是班子的还是个人的，我们将以钉钉子精神，进行再梳理、再归类，制定整改方案，具体到事，具体到人，确保条条得到落实。

下面我们召开党员大会。

党支部组织生活会主持词二：

各位领导，同志们大家下午好：

人间仲春五月天，又逢草木葱茏时。在这阳光明媚的日子里，4名党员迎来了他们生命中最重要的日子----那就是他们的“政治生日”。一个党员的政治生命属于党，记住它是对党的忠诚和信仰，纪念它是我们每一名党员对党的感激和感谢。在贯彻落实“双建”工程管理体系集中宣贯活动中，积极探索创新党内关怀激励机制，建立了党员“政治生日”制度。今天，我们在这里召开党员“政治生日”专题组织生活会，让党员重新回忆党组织的培养历程，强化党员宗旨意识，提醒党员始终牢记入党时的铮铮誓言，激发党员的工作热情和无私奉献的精神。

今天，党委书记同志在百忙之中，抽出时间来为我们的党员过生日，这是关心、爱护、帮助我们党员的体现，这必将成为鼓舞我们党员士气的“推进器”。让我们以热烈的掌声对书记的到来表示热烈的欢迎。今天，参加我们会议的还有党委办公室以及直属兄弟单位的领导，让我们欢迎他们的到来。参加本次会议的还有13名党员、入党积极分子以及部分群众代表共计17人。

会议进行第一项：宣布过“政治生日”党员名单。首批过政治生日的党员分别是：......下面请同志向过“政治生日”的党员致贺词。

面请同志向过“政治生日”的党员赠送生日贺卡。

句句话儿暖人心，小小卡片显真情。在为我们党员送来祝福、肯定工作业绩的同时，也对我们提出了希望寄语，勉励我们要时刻保持党员先进性，发挥示范作用，在各项工作中争当先锋，勇当模范。

会议进行第二项：党员重温入党誓词。管输大队全体党员起立。

会议进行第三项：请4名过“政治生日”的党员，向支部汇报一年来的思想、学习、工作、生活等情况以及自身存在的问题，总结过去，谋划将来。

会议进行第四项：党员代表对过“政治生日”的党员给予综合评价，并提出意见或建议。

下面请同志为我们简单介绍一下4名党员的履行职责情况以及完成组织分配的工作任务情况。

会议进行第五项：“政治生日”布置“政治任务”。按照党的十七大提出的“建立健全党内激励、关怀、帮扶机制”的要求，切实关心和爱护生活困难党员，增强广大党员对党组织的归属感，按照思想上扶志，工作上扶技，生活上扶困的“三扶”原则，由有能力的党员与困难党员结成帮扶对子。下面，第一项政治任务就是：签订困难党员帮扶协议。第二项政治任务：由宣布环境卫生责任区党员名单。

会议进行第六项：让我们以热烈的掌声请书记为我们讲话。

记的讲话语重心长，对的工作以及活动的开展给予了肯定，同时也提出了更高的要求和希望，我们一定不辜负领导对我们的信任和期望，将以更加昂扬的斗志，投入到各项工作中，为把打造成“中原燃气品牌”作出自己的贡献。

会议进行第七项：全体起立唱《国际歌》。

到这里我们的党员“政治生日”专题组织生活会就要结束了，会后，过生日的党员来我这里领取《合理化建议征集表》，为大队党建工作创新发展贡献心智、凝聚智慧。

会议到此结束，谢谢大家!

[党支部组织生活会主持词]

第三篇：党支部组织生活会会议记录

宣教科党支部组织生活会会议记录

时 间： 2014年 8月 21 日 15：00 地 点：8018 参会人员： 列席人员： 督导组成员： 主 持 人：

内 容：围绕‚四风‛问题，查摆剖析，开展批评和自我批评，进行民主测评。

议 程：

（1）支部书记代表班子进行简要对照检查发言。（2）支部书记进行个人简要对照检查发言。（3）支部其他成员对书记进行批评发言。

（4）其他支部成员依次进行简要发言；每人发言后，逐个开展批评。

（5）到会指导的上级领导对组织生活会情况进行点评。（6）进行民主测评。支部书记：现在开会。

参加今天组织生活会的领导和代表有：督导组成员、政法委干部、群众代表。我代表宣教科党支部对各位领导和代表的与会指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

这次组织生活会的主题是：严格落实‚照镜子、正衣冠、洗

洗澡、治治病‛总要求，以‚反对‘四风’、服务群众‛为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结。通过深入剖析，牢固树立群众观念，切实改进工作作风，提高群众工作本领。

下面，由我代表支部班子对照检查发言。（简要摘要）

一、遵守和执行党的政治纪律情况

二、贯彻中央八项规定、转变工作作风方面的基本情况

三、‚四风‛方面存在的突出问题

四、产生问题的原因分析

五、今后努力方向和主要整改措施

下面，进行第二项议程，我个人对照检查发言。（详见个人材料）

下面，进行第三项议程，请其他支部成员对我进行批评发言。（详见个人批评意见提纲）

下面进行第四项议程，其他成员依次对照检查发言，每人发言后，其他成员开展批评。

首先，请同志对照检查发言。（详见个人材料）请其他支部成员对同志开展批评。（详见个人批评意见提纲）

下面，请同志对照检查发言。（详见个人材料）请其他支部成员对同志开展批评。（详见个人批评意见提纲）

下面，请同志对照检查发言。（详见个人材料）请其他支部成员对同志开展批评。（详见个人批评意见提纲）

下面，请同志对照检查发言。（详见个人材料）请其他支部成员对同志开展批评。（详见个人批评意见提纲）

下面，请同志对照检查发言。（详见个人材料）请其他支部成员对同志开展批评。（详见个人批评意见提纲）

下面，请同志对照检查发言。（详见个人材料）请其他支部成员对同志开展批评。（详见个人批评意见提纲）

下面，请同志对照检查发言。（详见个人材料）请其他支部成员对同志开展批评。（详见个人批评意见提纲）

下面，请同志对照检查发言。（详见个人材料）请其他支部成员对同志开展批评。（详见个人批评意见提纲）

下面，进行第五项议程，请督导组马琳琳同志对宣教科党支部组织生活会进行点评。

：组织生活会会前准备充分、查摆问题准确、分析原因深刻、互相批评到位、整改措施具体。下一步工作要继承好传统、解决好问题、运用好成果。

下面，进行第六项议程，进行民主测评。（发表、填表、收回）

民主生活会的全部议程已经进行完毕。这次民主生活会严肃认真，直奔主题，敢于深剖细挖，敢于揭短亮丑。自我批评比较深刻，相互批评不留情面。基本上达到了红红脸、出出汗、排排毒的效果，使大家经历了一次严格的党内生活锻炼，灵魂受到触动，思想得到升华，党性观念进一步强化。

下一步我们对问题逐条梳理，逐项研究整改方案，制定整改的任务书、时间表、路线图、责任状，逐一落实到位。在解决问

题的同时，注重从源头上、制度上堵塞漏洞、边改边建，最大限度地挤压影响公正司法的空隙。

最后，让我们大家以热烈的掌声对各位领导参加并指导我们的组织生活会表示衷心感谢！

会议到此结束，散会！

第四篇：党支部组织生活会制度

党支部组织生活会制度

一、党支部组织生活

支部组织生活，是党的组织生活的重要组成部分，是党支部对党员进行管理教育、监督的重要形式。党章明确规定，“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组和其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。”“不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”严格遵守这一规定，使每个党员都在党的一个组织中过组织生活，是加强对党员的教育、管理和监督，促进党员发挥先进模范作用的一项组织保证，也是加强党的建设的重要内容。

二、党支部组织生活的主要内容与形式

主要内容：对党员进行党的基本知识教育，学习党的基本理论、方针政策及有关业务知识，传达中央和上级党组织的文件、指示，开展批评与自我批评，发展党员，处理违纪党员和不合格党员，开展适合党员特点的各种形式的活动。

主要形式：召开支部党员大会、支部委员会、党支部组织生活会、党支部委员民主生活会、主题实践活动以及上党课、民主评议党员、评选先进党员等。

党支部组织生活会由党支部书记主持，一般三个星期召开一次。

三、党支部组织生活会的基本做法

对党员进行先进性教育是党支部组织生活会的永恒主题，为此：

1、要求党员经常重温《党章》，学习胡锦涛总书记对党员提出的“六个坚持”的要求，联系思想实际，认真检查自己的工作、学习情况，检查执行党的路线方针政策以及支部决议的情况，检查发挥党员先锋模范作用情况。

2、党支部书记应有意识地引导党员敢于解剖自己、敢于开展批评与自我批评，创造一种既严肃认真又轻松活跃的和谐氛围。

3、要坚持团结-批评-团结的方法。对同志存在的缺点和错误，要从负责的、团结的愿望出发开展批评，以解决问题、达到团结的目的，不能采取“事不关己，高高挂起”的自由主义态度。党员听取别人的意见，要做到闻过则喜，别人批评对了，要虚心接受并及时改正；别人批评错了，可以说明情况，但不能拒绝别人批评，更不能采取报复的态度。

4、对有问题的党员，一定要重点帮助，有针对性地进行评议，并组织党员剖析产生问题的原因，达到既使其本人吸取教训，又教育大家的目的。

5、搞好整改工作，做好思想教育。组织生活会后，要根据会上提出的问题，制定整改措施，认真加以解决。

第五篇：学生党支部组织生活会

学生党支部组织生活会

支部组织生活是党的组织生活的重要组成部分，是党支部对党员进行管理、教育监督的重要形式。党章明确规定，“每个党员，不论职务高低都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众监督。”“不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员”。

1、组织生活会的形式和内容

主要形式：支部组织生活的形式可以是多种多样的，同时应富有朝气，丰富多彩，以起到对党员进行有效教育管理和凝聚感召的作用。

主要内容：对党员进行党的知识教育，学习马克思主义基本理论和党的方针政策及有关业务知识，传达学院和学校上级党组织的文件、指示，开展批评与自我批评，发展党员，处理违纪党员和不合格党员，讨论支部近期出现的各种问题，开展适合党员特点的各种形式的活动。

2、严格党的组织生活制度

（1）建立健全党的组织生活制度。一般情况下，党小组会议（支部委员参加的）每月召开不少于一次，支部党员大会每学期召开一次。这些基本活动制度都必须严格坚持。遇到特殊情况可以提前或推迟，但不能被挤掉。

（2）制定党组织生活计划。党支部组织生活安排，应有一个大体的计划，包括组织生活内容、时间安排、目的要求、活动方式和注意事项等，并应写成材料或列表向党员公布，使党员思想上有所准备。在实施计划过程中，还要作具体的安排，包括每项活动的主持人、活动地点等，必要时可以作单项的书面计划。党支部制定组织生活计划，要注意两点：

第一，要根据上级党组织对一段时期内的工作安排，结合本支部的工作和党员的思想实际来确定活动内容。

第二，要经过支委充分讨论，并广泛征求党员意见。

（3）开好组织生活会。做到中心突出，力争解决一两个问题。并提前将会议内容通知支部支委和全体党员，使之有所准备。开会时要引导党员围绕中心议题进行讨论，切实开展批评与自我批评。要认真做好组织生活会记录。

3、党员发展程序

（1）主持人（或支部书记）介绍本次党员发展的人数、具体姓名及相关发展条件；

（2）被发展对象按一定次序上台宣读自己的入党申请书；

（3）支部内所有党员对被发展对象进行讨论，指出其优缺点，对其入党提出中肯的意见和建议；（这一步在第二步之后进行，每个人宣读完毕，这一步执行一次）

（4）支部内所有正式党员对被发展对象是否可以发展为预备党员进行举手表决；（半数以上同意为通过；）

（5）支部书记带领所有被发展对象宣读入党誓词。

（6）支部书记对本次党员发展进行总结。