第一篇:关于诗词大会作文锦集
关于诗词大会作文锦集八篇
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的诗词大会作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
诗词大会作文 篇1“妈妈,我好想去外面看看!”我拉着妈妈的袖子说,“我们已经好久没出家门了。”妈妈蹲下来,摸着我的头说:“儿子,为了抗击疫情,小区都封了,我们待在家里,也是给国家做贡献呀!好孩子,再坚持坚持。”我听了妈妈的话,不再强求,拿起一本故事书,坐在沙发上翻着。
这时候姐姐写完作业出来了,无聊地在客厅里晃悠。妈妈看见了,便放下手上的活,笑着说:“我们来一场家庭版‘诗词大会’怎么样?”我和姐姐不约而同地喊:“好!好!”爸爸听见了我们的喊声,也从书房出来了,说:“我也要参加,不过大家要轮流当出题人。”比赛开始了,爸爸先出题:“‘小时不识月’下一句?”我赶紧举手回答:“呼作白玉盘”。接下来妈妈问:“‘总把新桃换旧符’上一句?”哈哈!妈妈出的题好难呀!我想啊想,还是没有想到。这时姐姐回答:“千门万户曈曈日”。姐姐好厉害!然后姐姐出题:“‘四海无闲田,农夫犹饿死’前两句?”妈妈抢答正确。轮到我出题,我好激动啊!清了清嗓子大声问:“‘墙角数枝梅,凌寒独自开’的后两句?”这次又被姐姐抢到了。然后爸爸在一张白纸上画了一朵红红的梅花和一片白白的雪花,让我们根据这幅画,说出一句诗来。这个题出得太奇怪了,我把自己全部会的诗都想了一遍,还是没有想到“梅花”和“雪花”有什么关系。过了一分钟,眼看就要公布答案了,姐姐举手回答“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。
听了妈妈的话不出家门,我也是小小抗疫人。参加“诗词大会”,读读喜欢的书,还能学到不少知识了。
诗词大会作文 篇2相信大家都看过《中国诗词大会》,我也不例外。而且,我还特别喜欢那些对答如流的选手,他们可真是非常历害的呀!作为观众,我坐在平板前看着,都想变个法术把我自己变到比赛现场,和选手们来一次对决。今天,牛通社让我体验到参加《中国诗词大会》的感觉。
我为了参赛,早早地出发到了目的地——-浙江少儿图书馆。比赛场地在三楼,我挑了个靠前的位置坐下来,准备比赛。
在赛前,主持人先给我们讲解了几首诗,然后才开始擂台赛。在第一道题中,我开局不利,丝毫没想到,后面的几题命运也差不多。但从第十二题开始,幸运之神悄悄地光顾了我,老师给我们看了一张图,让我们猜这是什么诗,我一看就知道是“独钓寒江雪”,于是我脱口而出,成功地成为下一环节的侯选人。可惜最后还是失利了。
看着最后的成功者领奖时,我真的有点羡慕。虽说输了,但“天生我材必有用,千金散尽还复来”。下一次,我要再来。
诗词大会作文 篇3《诗词大会》开始了,主持人董卿落落大方地走上了舞台,雷鸣般的掌声响了起来。
随着那耀眼的灯光和激烈的掌声,董卿一声令下:“请张淼淼和王婷婷做好准备,‘飞花令’现在开始!第一场比拼的字是——春!王婷婷,开始!”
只见王婷婷犹豫了一会儿,说出了一句:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”掌声和叫喊声又响了起来,张淼淼脱口而出:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”王婷婷“卡”住啦,眼珠子打转了一下,又灵机一动:“好雨知时节,当春乃发生!”董卿也佩服地鼓起了掌,张淼淼冒出一句:“人闲桂花落,夜静春山空。”王婷婷左思右想说道:“无意苦争春,一任群芳妒。”张淼淼紧接上一句:“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”王婷婷这次也当机立断地说出了一句:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”可张淼淼淡定地说:“我说过了。”王婷婷一下子愣住了,十分尴尬,脑子里面一片空白,时间马上就到了,主持人董卿宣布张淼淼获胜。
过了一会儿,第二轮开始了,时秀元和陈更比拼的是“花”字。陈更以更博学的知识和丰富的经验击败了对手。
第三轮比赛也精彩绝伦。由武亦姝和陈思婷比拼“月”字,年仅16岁的武亦姝反应极快,堪称一座移动的“诗词库”,最终不负众望,打败对手脱颖而出。
诗词大会这个节目精彩纷呈,不仅让我见识了舞台上那些高手丰富的诗词储备,而且提高了我对中国古诗词的兴趣。
诗词大会作文 篇4九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯——平和小学“诗词小达人”的比赛越来越激烈,正如黄河巨浪波涛起伏,每个人的心都怦怦直跳。
“明月几时有,把酒问青天。”只见舞台右边的身着蓝色宋服的男生胸有成竹地开了第一句,他仿佛就是那小型苏轼端着酒杯叩问青天,看诗词大会,谁主沉浮。他话音刚落,“举杯邀明月,对影成三人。”没想到舞台中间的'一名女生接上了这么一句,向其他小达人们发出了邀约。她左边的女生不甘示弱地脱口而出:“深林人不知,明月来相照。”她就像那穿过云层的一轮明月洒下清辉,并友好地做了一个“请”的手势。大家势均力敌,仿佛一群文人雅士在这里交流切磋。台下,爆发了一阵又一阵地掌声。台上,他们就这样你一句我一句,已经整整连续了十几个回合了。我的心跳也随之一并加速。
“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”这个宽敞的舞台仿佛就是他们的疆场,他们在这里指点江山,激扬文字。他们的才情感染着在场的每一个人。我也在心里暗暗赞叹。
当轮到他的时候,他突然停住了。他头上冒着汗,手似乎要抓住什么东西似的,嘴巴眼看着马上就要蹦出诗句了,但过了很久都没有说出一句来,就这样僵持了很久。要知道,刚才他吐出的诗词可是如雨点般砸来啊。我心里忐忑不安。眼看他马上就要成为第一个被淘汰出局的小达人了。加油啊,朋友,我暗暗为他捏了把汗。就在这千钧一发之际,他蹦出了一句诗:“明月松间照,清泉石上流。”他的这一句成功地让他摆脱了险境。我高兴得直拍手,不住地念叨着这句救了他一命的诗句:明月的亮光透过松树的松针照了下来,清泉从石头上流了下来,这与他化险为夷的状态简直一样。我再次把掌声送给了他。我还听见旁边有同学忍不住在叫好呢。
台上的比赛还在激烈地进行着。小达人们对待诗词、对待比赛那种认真投入、拼尽全力的态度,深深地感染着我们。今天的比赛现场向我们展示了中国诗词那永恒的魅力,让我们去拥抱诗和远方。小达人们那略显稚嫩单薄的肩膀,却承担起传统诗歌文化传承、发扬的重任。我由衷地佩服起他们来,我的内心波涛汹涌,一种强大的力量渐渐注入了我的心理。
诗词大会作文 篇5这周三,我们班诗词大会第二场如期而至。
“丁零零!丁零零!”上课铃打响了,同学们纷纷回到了座位上,等待着诗词大会的开始。
本次大会的主持人——罗馨怡走上了讲台慷慨致词,并请本次诗词大会的九位参赛选手上台自我介绍。
本场参赛的九位选手个个都饱读诗书、学富五车,他们分别是:李婕、陆悦然、纪佚中、徐震华、汪舜瑶、杨攻筹、张紫嫣、陆沛瑶、方育航,他们每个人的眼中都闪烁着自信和坚定的光芒。
所以这场比赛定会十分激烈,同学们都期待着。
第一关:抽背古诗。其他八位同学都顺利背出了所抽古诗,只有徐震华同学一人抱憾离场。
到了第二关,剩下的八位同学每人要回答一道问答题和一道选择题。
这一关可真难啊!看!杨攻筹同学拿到了题目后左思右想,抓耳挠腮,可还是百思不得其解。
在这一关被淘汰的选手不计其数。
别担心,被淘汰的选手还有机会,下面进行复活赛——脑洞大开。
在这一关里,陆悦然、徐震华、陆沛瑶三名同学“脑洞大开”,突破自我,终于拿到通向最后一关——诗词接龙的入场券。
诗词接龙开始了,台下的观众屏息凝声,静待本期擂主的诞生。
此次接龙的主题是我们的家乡——池州,每人要背出一首关于池州的诗。大家积极思考,神采飞扬,关于池州的佳句一句又一句的从三位选手的口里蹦出。
徐震华被淘汰了……
陆沛瑶被淘汰了……
终于,本场的冠军诞生了,她就是——陆!悦!然!随后陆悦然发表了自己的获奖感言,就此,本次诗词大会圆满落幕!
诗词大会激发了同学们学习古诗词的兴趣,期待下一场的精彩!
诗词大会作文 篇6随着“中国诗词大会”在电视上的热播,一股“诗词大会风”在我们班级里刮了起来。大家一下课就聚在一起玩“飞花令”,少有嬉戏打闹。老师敏锐地察觉到了我们的变化,于是,一场“班级诗词会”在周五下午拉开了序幕。
“本次诗词会共分成4个小组参赛,包括三个环节:必答题、抢答题、飞花令。答对一题加1分,答错不扣分,总分最高的那个小组胜出。”随着主持人苗蔚琳的规则介绍,诗词会开始了,首先是必答题环节,我们组派出了我和陆俊羽。题目都很简单,我们轻易地为小组拿到了两分,其他组也不例外。
接下来是“飞花令”环节,规则就是:主持人抽中一个字,每位选手需在10秒内说出带有这个字的一句诗,不可超时、不能重复,坚持到最后者为小组加1分。我们组经过讨论,决定由我上台。没想到,我一上台,下面就像一滴水投入油里——炸开了锅,别组的成员都大声抗议:“这不公平!李昱苏是出飞花令题目的人,她肯定提前准备了,我们要求他们组换人!”“我没有提前准备啊!”我很坚定地反驳着。大家半信半疑,最后还是同意了我参加。主持人抽到了“春”字,我迅速在脑中搜索带“春”字的诗句,却发现似乎一句都想不起来了。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”我左边的杜玮姗已经开口了。我慌忙接上:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”“春风又绿江南岸……”我右边的杜玮妮紧跟着……几个回合之后,我坚持不住了,只好下台。真是“书到用时方恨少”,我无比懊恼自己的诗词储备量太少。
最后一个环节是抢答题。因为题目是我出的,为了避嫌,我没有上去,而是派了周昕煜应战。经过激烈的比拼,周昕煜为我们组争到了4分。我们组也因为这4分而后来居上,成功夺得了本次班级诗词会的“冠军”称号。
这次班级诗词会让我看到了自己在诗词储备方面的不足。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”其他的学习也是如此,只有不断地积累,才能丰富和充盈自己的“知识库”,从而能够从容应对来自学习上的各种挑战。
诗词大会作文 篇7星期四,我们举行了一个很特别的活动——诗词大会。这个诗词大会在电视上也有节目的。为此,老师特意用这个方式来激发我们对古诗词的兴趣。
第一道题,就是我们最常见的“九宫格猜五言诗”。开始了。“扑!”所有人几乎都举手了,可惜的是,比还是比速度,老师请了郑凯文。大家一边嚷嚷着,一边用手敲桌子。一轮一轮过去了,几乎每次都是嚷嚷声、敲桌子声。不过,在这个时间里,黄沐然、朱光轩就已经答对了3个了,看起来冠军非他们莫属了。
第二轮和第一轮非常相似,是十二格猜七言诗。这一轮里四个男孩努力奋斗,一起迈了一步,当上了擂台上的主角,邓琳晓也为女生争光,破天荒地冲上了主角,我也只差了一步,就能上升官位了。
第三轮是五个人的pk战,所有观众都瞪大了眼睛,似乎大家一刻也不能眨一下眼睛“耶!黄沐然一定要得冠军!”“邓琳晓!一定要为女生争光啊!”
邓琳晓像黑马一样,喝朱光轩、黄沐然并肩冲到第三关:飞花令。老师在黑板上写了一个字“花”,邓琳晓、朱光轩一时都慌了神,黄沐然以自己积累的诗词一举得下冠军。
虽然我没有得冠军,但是通过这次大会,我又知道了,积累了更多的诗词,我一定要把下一届的冠军拿下!
诗词大会作文 篇8我们怀着激动的心情迎来了五年级二班的“爱诗词、乐吟诵”——诗词朗诵大会!
自从老师宣布此项活动起,我就开始在家里苦练。
早上起床穿衣服时不自觉的就念了起来;吃饭时脑子里遐想着会是什么样的场景;晚上回家时拿着书在上面标标写写,站在镜子前朗诵。
终于,那一天来到了。说实在的,我的心里就像“十五个水桶打水——七上八下”。
老师带领着我们来到了录播教室。一路上,小鸟和风儿为我们歌唱;松树和冬青向我们挥舞着手臂招手;红领巾在我们的胸前欢快地跳舞。
录播教室里既明亮又宽敞。“爱诗词、乐吟诵”诗词朗诵大会在我们的掌声中开始了。首先,在主持人的带领下,我们的口号:“爱诗词、乐吟诵,让经典浸润人生,一个都不少!”
接着,“山有扶苏”组合登场了。她们吟诵一首美妙的长诗;春江花月夜。在动听的配乐中,她们开始了吟诵,表演结束了,我们也都陶醉了。
然后又是“毛泽东诗词朗诵”。沁园春·雪、水调歌头·游泳、人民解放军占领南京、七侓·长征、卜算子·咏梅、咏蛙。这些诗词都让我们感受到了诗人毛泽东那伟人的胸怀。
接下来是同学们的个人表演,大家都表现的非常优秀。到我的时候,我在台下默默的紧张,终于我说服了自己,带着自信的笑容走上了讲台,朗诵完毕后依然步履从容地走下了讲台,下台了,我发现手心里全是汗,但我还是完成了朗诵。
这次别开生面的诗词朗诵大会使我克服了害羞,变得更自信了。
第二篇:诗词大会
一.填空题
1.泻水置平地,________________。(鲍照《拟行路难》)2._________________,巫山巫峡气萧森。(杜甫《秋兴八首》)3.东船西舫悄无言,_________________。(白居易《琵琶行》)
4.五月渔郎相忆否?小楫轻舟,____________。(周邦彦《苏幕遮》)5.庄生晓梦迷蝴蝶,____________。(李商隐《锦瑟》)
6.斜阳草树,____________,人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐》)7.古人秉烛夜游,良有以也。____________,____________。(李白《春夜宴诸从弟桃李园序》)
8.元嘉草草,____________,____________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)9.一去紫台连朔漠,____________。(杜甫《咏怀古迹(其三)》)10.____________,辩乎荣辱之境,斯已矣(《庄子·逍遥游》)11.长桥卧波,未云何龙? 复道行空,____________?(杜牧《阿房宫赋》)12.想当年:金戈铁马,____________(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)13.____________ ,来者犹可追(《论语·微子》)14.水至清则无鱼, ____________(《汉书·东方朔传》)15.策扶老以流憩,时矫首而遐观。____________,鸟倦飞而知还。(陶潜《归去来兮辞》)
答案:
1.各自东西南北流
2.玉露凋伤枫树林 3.唯见江心秋月白
4.梦入芙蓉浦。5.望帝春心托杜鹃 6.寻常巷陌
7.况阳春召我以烟景
大块假我以文章 8.封狼居胥
赢得仓皇北顾 9.独留青冢向黄昏 10.定乎内外之分 11.不霁何虹
12.气吞万里如虎
13.往者不可谏 14.人至察则无徒 15.云无心以出岫
二.选择题
1.古人的年龄有时不用数字表示,不直接说出某人多少岁或自己多少岁,而是用一种与年龄有关的称谓来代替。下面属于儿童到成人的年龄称谓且按从小到大年龄称谓顺序排列正确的是.①束发②而立③垂髫④总角⑤期颐⑥弱冠⑦耄耋⑧不惑⑨花甲⑩豆蔻
B
A.②⑦⑤⑧①
B.③④⑩①⑥
C.①③⑤⑥⑩
D.④⑥⑨⑩②
2.在中国古代皇帝有至高无上的权力,地位独尊。以下属于对皇帝尊称的是①天子②孤③圣上④殿下⑤陛下⑥圣驾
C
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①③⑤⑥
D.②④⑤⑥
3.在人与人交往中,礼貌称呼是很重要的,它有“尊称、谦称、雅称、婉称”等书面语,下面属于他人母亲雅称的是
B
A.椿萱
B.萱堂
C.泰山、泰水
D.巾帼
4.在中国古代,名、字与号是有区别的:前者由父亲或尊长取定,后者由自己取定。字是为了便于他人称谓,对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬;号又叫别号、表号,一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感;对人称号也是一种敬称。下列选项中属于称“号”的是
D
A.李太白
B.杜子美
C.苏轼
D.青莲居士
5.古人为诗文集命名的方式,主要有:以作者姓名命名;以谥号命名;以书斋命名;以作者字、号命名;以居官地或居住地命名;以出生地命名;以帝王年号命名等。下列古人的诗文集命名以官爵命名的是
A
A.《杜工部集》(杜甫)。
B.《范文正公集》(范仲淹)
C.《饮冰室合集》(梁启超)
D.《梦溪笔谈》(沈括)6.“无为有岐路,儿女共沾襟”中哪一个字是错的?(C)
A、为 ——违
B、岐 ——其
C、襟 ——巾
7.“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”中“新桃”是什么意思?(B)
A、早开的桃花
B、新的桃符
C、新年的寿桃馒头
8.“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”中“国”是哪个朝代?(B)
A、商朝
B、陈朝
C、唐朝
9.下列诗句,哪一项是正确的?(C)
A、休说鲈鱼滋味,尽西风,季鹰归未?
B、休说鲤鱼滋味,尽西风,季鹰归未?
C、休说鲈鱼堪鲙,尽西风,季鹰归未?
10.苏东坡被贬岭南,照样享受生活,他有首诗写每天能吃到300颗水果,请问这是什么水果?(B)
A、龙眼
B、荔枝
C、葡萄
11.李清照《如梦令》中“知否?知否?应该是绿肥红瘦”,这里的“红瘦”是指什么花?(C)
A、牡丹
B、芍药
C、海棠
12.“白头搔更短,混欲不胜簪”中的哪个字是错的?(B)
A、搔 —— 稍
B、混——浑
C、胜 —— 剩
13.从“故人西辞黄鹤楼”中“西辞”二字来看,作者的朋友要往哪里去?(A)
A、向东去
B、向西去
C、辞别西方向黄鹤楼去
14.“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”是什么意思?(A)
A、碧绿
B、寒冷
C、寂寥
15.下列诗句,哪一项是正确的?(B)
A、人生只合柳州死,禅智山光好墓田。
B、人生只合扬州死,禅智山光好墓田。
C、人生只合杭州死,禅智山光好墓田。
16.请问“挥手自兹去,萧萧班马鸣”中“班马”指什么?(B)A、有花纹的马
B、离群的马
C、以班固、司马迁喻人
17.李白《夜泊牛渚怀古》:“登舟望秋月,空忆谢将军”中“谢将军”指的是谁?(B)
A、谢安
B、谢尚
C、谢玄
18.秦观《鹊桥仙》(纤云弄巧)一词是围绕哪个民间故事展开的?(C)A、白蛇传
B、梁山伯与祝英台
C、牛郎织女
19.下列诗句,哪一项是正确的?(C)
A、朱弦已为佳人绝,醉眼聊因美酒横。B、朱弦已为佳人绝,老眼聊因美酒横。C、朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。
20.白居易《问刘十九》诗有“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”句,请问诗中的“绿蚁”指的是什么?(A)
A、酒上浮起的绿色泡沫
B、绿色的蚂蚁
C、茶
21.请问“穷年忧犁元,叹息肠内热”中哪个字是错误的?(B)
A、穷——全
B、犁——黎
C、肠——心
22.“千里江陵一日还”中“还”的目的地是哪里?(B)
A、白帝城
B、江陵
C、长安
23.李清照《永遇乐》中的“捻金雪柳”指的是什么?(A)
A、头饰
B、植物
C、花纹
24.下列诗句中哪一项是正确的?(B)
A、兴尽晚回舟,误入莲花深处。B、兴尽晚回舟,误入藕花深处。C、兴尽晚回舟,误入荷花深处。
25.下列选项中的哪一项和古代“快递员”的辛苦生活有关?(C)
A、三十功名尘与土,八千甲路云和月。B、一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。C、一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
第三篇:诗词大会
冬日暖阳,感受诗词温度——初三第一届“诗词大会”小记
一卷诗案,半纸松案,在平平仄仄的诗章中,在呢喃轻语的吟哦中。在诗与词的缠绵中,在笛与筝的荡漾里,是唱不尽的高山流水,是道不完的世外桃源„„
从《诗经》到《楚辞》,从陶渊明到建安七子,从唐诗宋词再到元曲,踏上诗词之旅,穿行在诗词间,流连于亭台之上,徜徉于山水之间。听金戈铁马,看江山如画。伴着冬日的第一缕暖阳,我们迎来了菏泽市实验中学初三第一届“诗词大会”。
“精英班”的孩子们率先垂范,安静的教室里只听到沙沙的写字声,身处其中,所带来的震撼力,一点都不亚于中央台的“诗词大会”!亲爱的同学们,为你们点赞
诗词是传承古今的传唱——大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
诗词是感动天地的情怀——仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
我们的“金牌”——含金量也是很高呦
可爱的孩子们说,奖牌是不是巧克力做的?咬了一口,然后,捂着嘴巴不说话
诗词是勇担使命的理想——东临碣石,以观沧海。
诗词是创造未来的力量——数风流人物,还看今朝。
诗词是活在当下的魅力——天生我材必有用,千金散尽还复来。
诗词是夺人心魄的瑰丽——等闲识得东风面,万紫千红总是春。
是你们,用声音传递这千古的激昂。
是你们,用文字呈现这生命的意蕴。
是你们,用行动践行那古人的理想。
千古佳篇,浸透了古人的寂寞。婉转吟哦,释放了我们的感叹。豪情在怀,穿越古今我们赛出风采!
期待着我们的第二届“诗文大会”,期待着孩子们让聆听到你们最动听的朗读,期待着孩子们让我们感受到你们冬日里最温暖的情怀„„
第四篇:诗词大会
第一轮 第一组 1号
① 我寄愁心与明月,____________________。② __________________,谁家新燕啄春泥。③ 蚕丛及鱼凫,___________________。
④ 《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句是: A.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!B.何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
答:①随君直到夜郎西。
②几处早莺争暖树。③开国何茫然。④B 2号
① 长风破浪会有时,____________________。② __________________,自将磨洗认前朝。③ 西当太白有鸟道,________________。
④ 《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:
A.锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。B.此情可待成追忆,只是当时已惘然。答:①直挂云帆济沧海。
②折戟沉沙铁未销
③可以横绝峨眉巅。
④B 3号
① 荡胸生曾云,_______________________。② _________________,巴山夜雨涨秋池。③ 但见悲鸟号古木,___________________。
④ 《渔家傲》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的词句是: A.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计B.人不寐,将军白发征夫泪。答:①决眦入归鸟。
②君问归期未有期。
③雄飞雌从绕林间。
④A 4号
① 征蓬出汉塞,_____________________。② ________________,闻说鸡鸣见日升。③ 所守或匪亲,__________________。
④ 晏殊《浣溪沙》中表现作者怅然若失的句子是: A.无可奈何花落去 B.小园香径独徘徊 答:①归雁入胡天。
②飞来山上千寻塔
③化为狼与豺 ④B 5号
① 客路青山外,______________________。② __________________,夜泊秦淮近酒家。
③ 上有六龙回日之高标,___________________.④ 《游山西村》中表现农村民俗风情的诗句是:
A.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡浑。B.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。答:①行舟绿水前。
②烟笼寒水月笼沙。
③下有冲波逆折之回川。④B 6号
① 黑云压城城欲摧,___________________ ② ___________________,蜡炬成灰泪始干。
③ 连峰去天不盈尺,_______________________。
④ 苏轼的《江城子·密州出猎》中抒写人到中年的主人公壮志未酬的感叹的诗句是:
A.酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!B.持节云中,何日遣冯唐? 答:①甲光向日金鳞开。
②春蚕到死丝方尽。
③枯松倒挂倚绝壁。④A 第二组 1号
① 剪不断,理还乱,是离愁。____________________。② ______________,何似在人间。
③ ____________________,百年多病独登台。
④ 《雁门太守行》表明显然是潜师夜袭,一场苦战的诗句: A.半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起.B.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。答:①别是一般滋味在心头。
②起舞弄清影。
③万里悲秋常作客
④A 2号
① 塞下秋来风景异,_____________________。② _________________,弓如霹雳弦惊。
③ 沧海月明珠有泪,___________________。④
从李白《蜀道难》一诗中“,”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。
A蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟B其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!
答:①衡阳雁去无留意。
②马作的卢飞快。
③蓝田日暖玉生烟。④A 3号
① 人有悲欢离合,__________________。② _________________,燕然未勒归无计。③ 羁鸟恋旧林,_________________。
④ 《登高》由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:
A风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。答:①月有阴晴圆缺。
②浊酒一杯家万里。
③池鱼思故渊
④A 4号
① 醉里挑灯看剑,____________________。② ____________________,亲射虎,看孙郎 ③ ___________________,小弦切切如私语
④ 《次北固山下》中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是: A潮平两岸阔,风正一帆悬。B.海日生残夜,江春入旧年。答:①梦回吹角连营。
②为报倾城随太守。
③大弦嘈嘈如急雨
④B 5号
① 夕阳西下,_________________。
② __________________,宫阙万间都做了土。③ 转轴拨弦三两声,__________________。
④ 《关雎》最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子: A.窈窕淑女,君子好逑。B.求之不得,寤寐思服 答:①断肠人在天涯。
②伤心秦汉经行处
③未成曲调先有情。
④B 6号
① 峰峦如聚,波涛如怒,_____________________。② _________________,五十弦翻塞外声
③ ____________________,潦倒新停浊酒杯。
④ 《早春呈水部张十八员外》中写出一切美好的事物,最美的时节就在它的萌生阶段,它正朝着极盛的方向前进,给人以希望的诗句是:
A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。B.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。答:①山河表里潼关路。
②八百里分麾下炙。
③艰难苦恨繁霜鬓。④B
第三组 1号
① 山气日夕佳,___________________。② __________________,胡琴琵琶与羌笛。③ ______________,以望复关。
④ 封建社会中很多女子任劳任怨却无法避免悲剧的命运。《孔雀东南飞》中刘兰芝哭诉:“非为织作迟,君家妇难为”;《氓》当中的女主人公同样用“_____________________,_________________________。”来表达对自己品行没有差错而男子却变心的愤懑之情。
A女也不爽,士贰其行。B.士之耽兮,犹可说也。答:①飞鸟相与还。
②中军置酒饮归客
③乘彼垝垣
④A 2号
① 城阙辅三秦,____________________。② _________________,长夜沾湿何由彻!③ _____________,无食桑葚
④ 《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:
⑤ A.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身 B.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 答:①风烟望五津。
②自经丧乱少睡眠
③于嗟鸠兮
④A 3号
① 萧关逢候骑,__________________。② __________________,忽复乘舟梦日边。③ ______________,靡有朝矣。
④ 《观刈麦》诗中侧面描写农民繁忙辛苦,写丰收全家齐动员的句子是: A.复有贫妇人,抱子在其旁。B.妇姑荷箪食,童稚携壶浆。答:①都护在燕然。
②闲来垂钓碧溪上
③夙兴夜寐
④B 4号
① 停杯投箸不能食,___________________。② _________________,狐裘不暖锦衾薄。③ ________________,二三其德
④ 《琵琶行》中以环境从侧面展现音乐魅力的句子是
A东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。B转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。答:①拔剑四顾心茫然。
②散入珠帘湿罗幕。
③士也罔极
④A 5号
① 布衾多年冷似铁,____________________。② ___________________,提携玉龙为君死。③ _________________,体无咎言。
④ 李商隐《无题》对青春年华的逝去表示忧虑,忖度对方的感受,一往情深的诗句:
A.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。B.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。答:①娇儿恶卧踏里裂。
②报君黄金台上意。
③尔卜尔筮
④A 6号
① 瀚海阑干百丈冰,_____________________。② __________________,衣冠简朴古风存。③ _______________,子无良媒
④ 古代送别诗中,有很多情景交融的佳句,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。《白雪歌送武判官归京》中这样的诗句是:
A.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。B.山回路转不见君,雪上空留马行处。答:①愁云惨淡万里凝。
②萧鼓追随春社近。
③匪我愆期 ⑤ B
第四组 1号
① 潮平两岸阔,____________________。② __________________,雨脚如麻未断绝
③ 总角之宴,言笑晏晏。_____________,_____________。④ 王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是: A.征蓬出汉塞,归雁入胡天。B.大漠孤烟直,长河落日圆 答:①风正一帆悬
②床头屋漏无干处
③信誓旦旦,不思其反.④B 2号
① 金樽清酒斗十千,___________________。② __________________,西北望,射天狼。
③ 桑之落矣,其黄而陨。___________,____________。④ 《次北固山下》一诗中,最能表现作者乡愁的一句是: A.客路青山外,行舟绿水前。B.乡书何处达,归雁洛阳边 答:①玉盘珍羞直万钱 ②会挽雕弓如满月
③自我徂尔,三岁食贫。
④B 3号
① 荡胸生层云,______________________。② _____________________,似曾相识燕归来。
③ 三岁为妇,靡室劳矣。___________,____________。
④ 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:
A.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪.B.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。答:①决眦入归鸟
②无可奈何花落去
③夙兴夜寐,靡有朝矣。
④A 4号
① 纷纷暮雪下辕门,___________________。② _______________________,忽复乘舟梦日边
③ 兄弟不知,咥其笑矣。____________,_____________。
④ 白居易《琵琶行》中“__________________________,____________________________”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。
A转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。B.弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。答:①风掣红旗冻不翻。
②闲来垂钓碧溪上
③静言思之,躬自悼矣。
④A 5号
① 半卷红旗临易水,_____________________。
② _______________,__________.所谓伊人,在水之湄。③ 桑之未落,其叶沃若。____________,______________。
④ 李白在《蜀道难》一诗中,____________________,________________。______________________,_________________________。为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛,再一次有了地烘托了“蜀道之难,难于上青天”之情状。
A连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。B但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。答:①霜重鼓寒声不起
②蒹葭苍苍,白露未晞。
③于嗟鸠兮,无食桑葚。
④B 6号
① 浩荡离愁白日斜,____________________。
② _____________,____________。窈窕淑女,钟鼓乐之。③ 匪来贸丝,来即我媒。_________,___________。④ 《关雎》抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情的句子: A窈窕淑女,琴瑟友之。B窈窕淑女,钟鼓乐之。答:①吟鞭东指即天涯。
②参差荇菜,左右芼之。
③送子涉淇,至于顿丘。
④B
第二轮 1号
① 茅飞渡江洒江郊,_________________。② ___________________,血色罗裙翻酒污。③ 越陌度阡,_________________。
④ 《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求,纵然死一万次也决不后悔的句子:
A亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。B宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。答:①高者挂罥长林梢。
②钿头银篦击节碎
③枉用相存
④A 2号
① 白头搔更短,________________。
② ________________,吾独穷困乎此时也。③ 寒衣处处催刀尺,________________。
④ “___________________________,_____________________________”是白居易在《琵琶行》中借助设问突出自己被贬之地的偏僻荒寒以寄托苦情的诗句。
A其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。B.岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听。答:①浑欲不胜簪。
②忳郁邑余侘傺兮
③白帝城高急暮砧
④A 3号
① 妇姑荷箪食,_________________。② ___________________,砯崖转石万壑雷 ③ 画图省识春风面,__________________。
④ 李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有:
A.地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。B上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援 答:①童稚携壶浆 ②飞湍瀑流争喧豗
③环珮空归夜月魂
④B 4号
① 水何澹澹,_______________。
② ________________,长余佩之陆离。③ 如何四纪为天子,________________。④ 屈原《离骚》中“_________________________,_________________________。”两句抒发了自己为保持清白宁可献身正道的决心,他认为这是古代圣贤所推崇的品行。
A固时俗之工巧兮,偭规矩而改错 B伏清白以死直兮,固前圣之所厚。答:①山岛竦峙
②高余冠之岌岌兮
③不及卢家有莫愁
④B 5号
① 求之不得,__________________。
② ___________________,以手抚膺坐长叹。③ 榆柳荫后檐,_________________。
④ 白居易《琵琶行》中“__________________________,____________________________”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。
A转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。B.弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。答:①寤寐思服
②扪参历井仰胁息
③桃李罗堂前
④A 6号
① 吏禄三百石,__________________。② ________________,又申之以揽茝。③ 同心而离居,___________________。
④ 李白在《蜀道难》一诗中,____________________,________________。______________________,_________________________。为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛,再一次有了地烘托了“蜀道之难,难于上青天”之情状。
A连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。B但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。答:①岁晏有余粮
②既替余以蕙纕兮
③忧伤以终老
④B 8
第五篇:诗词大会
随着16岁的美少女武亦姝夺冠,《中国诗词大会》第二季完美落幕。名篇佳句再次萦绕在人们心头。即便“往事越千年”,情感依然相同,哲理依然鲜活,意境依然隽永,这就是经典的魅力。诗词大会让我们重新看到了文字之美、音律之美、意境之美。中华民族的语言文字具有无可限量的审美潜力,你有多少情感要表达,有多少思想要表现,我们的语言文字就有多少美学潜质供你发掘,这就是经典历千年而不衰的原因。
快餐时代,网络段子流行多了,优秀诗句传播少了;以功利心阅读的人多了,以诗词提升素养的人少了;生硬刻板的诗词教育多了,教学生懂得欣赏诗词的少了。尽管时空相隔,但古诗文中蕴含的情感是贴近当下的。不管是古代人还是现代人,都对美好的事物有向往之情,当人们遇到挫折和烦恼时,心灵也同样需要一个宣泄的出口。
党的十八大以来,总书记对古今中外优秀那些脍炙人口的名文化资源的兼收并蓄,从李渡到苏辛,从孔夫子到毛主席,对经典诗词的精妙运用,这些独具个性的语言风格,是“习语”的魅力之源。“文化自信”,是近年来总书记使用的一个高频词。这份自信首先来自老祖宗留给我们的深厚文化家底。更源于坚信中国文化、中国智慧对今天的中国与世界的巨大价值。吟咏习书记用过的诗句,人们可以感悟他治国理政的情怀与智慧、胸怀与自信。
古典之古常常为今日之大用,这个大用就是涵养民族气质,孕育民族品格,培育民族精神,展现民族风貌。人们需要经典,也需要对经典的阐释。经历了上千年时空转换,后来者很难凭借现代汉语穿越时空感受古典美的全部魅力。这就需要经典的阐释者拨开重重迷雾,为我们展现经典丛林的深层景观。这是一个普及、传播的过程,需要政府、社区、学校、家庭、民间共同推动,形成合力,使中国诗词教育科学化、精细化、规范化。