第一篇：单脚站游戏周记600字
星期六早晨，阳光灿烂，我和朋友在院子里玩别开生面的单脚站游戏。
游戏规则是；三个人为一组，先用手心手背的方法选出一个裁判，另外两个人参加单脚站比赛，比谁坚持的久，谁坚持的久谁就是冠军，比赛分为三个回合，谁赢了第一回合的比赛，就可以做第二回合的裁判。
第一回合，由张德杰当裁判，张德杰一声令下我和堂哥比，当裁判数到“25”的时候，我的腿开始颤抖了，我连忙伸出我的手，来了一个“雄鹰展翅”，身体才平衡下来，堂哥也开始摇晃，他也不甘示弱，也伸出手，也平衡下来，当张德杰数到“64”的时候，我终于招架不住了，我倒了下去，堂哥赢了。
第二回合，由堂哥当裁判，张德杰和我比赛，当堂哥数到“120”的时候，张德杰招架不住了，一头栽倒下去，我轻而易举地取得了这场比赛的冠军宝座，旁边观看的小朋友中响起了雷鸣般的掌声。
最精彩的要数第三回合了，由我来当裁判，张德杰和堂哥进行比赛。刚开始，两个人旗鼓相当，过了一分钟，两个人还稳如泰山，脚下像钉了钉子一样，纹丝不动，比赛进入了白热化，大约过了两分钟，就结束了这僵持的场面，张德杰开始摇晃了，他连忙伸出手，来了个“大鹏展翅”，堂哥也鼓足了信心，也来了一个“白鹤亮翅”，旁边的小朋友给他们俩欢呼打气，“刘凌煜加油！”，“张德杰加油！”的加油声此起彼伏，堂哥不负众望，终于获胜了。
最激动人心的时刻来了，张德杰满盘皆输，我赢一局。堂哥净两局，堂哥是冠军，其他小朋友高兴地欢呼喝彩，堂哥高兴地手舞足蹈。
第二篇：600字周记
周记
近日，北京发生了严重的雾霾。北京市采取了机动车单双号行驶、施工工地停止室外作业、工业企业实施停限产等措施。对我们的生活造成了不同程度的影响。尤其是单双号行驶这项措施对我们的出行造成了极大的影响。雾霾对我们的身体也会造成损害。雾霾不仅会损伤我们的呼吸系统。同时，其上附着的病毒、致病菌的致病微生物也会对我们的健康造成损害。
在空气重污染红色预警期间，中小学生停课，在家中开展自主学习，学校师生充分利用了网络资源，做到了“停课不停学”，教学工作的开展基本正常，老师们通过各种方式布置了作业，有的老师还做到了利用网络继续上课。但是，雾霾仍然对我们的学习生活造成了一定的影响。“停课不停学”对同学们学习的自觉性、积极性与自主学习能力都是一次考验。同时，在一定程度上，也影响了老师们对于课堂教学的安排。然而，这次停课，也给了同学们一次机会，调整自己的学习节奏。期末考试将近，同学们要把握好这次机会，将自己调整到最适合迎接期末考试的状态。虽然在这几天我们没有上课，但是大家仍然不能松懈，我们要调整好作息时间，劳逸结合，不要因为没有上课就认为这是在放假，影响了学习。在雾霾期间，如果同学们既做到了调整好状态，又很好的完成了老师布置的各项任务，更加有针对性的进行自主学习与期末复习，那么，我们就可以在锻炼了同学们的自主学习能力的同时，也把这次雾霾所对我们造成的影响降到最小。
第三篇：周记600字
周记600字
篇一：中学生周记600字
篇一：中学生周记600字 你是否想象 过这样的美妙场景：清晨时分，窗外的几缕阳光透过玻璃，洒满了整个房间，一切都充盈着鲜活的生命力：树儿青翠欲滴，鸟儿也唱出婉转的曲调，绿荫荫的草坪上，有几个晨练的老人在打太极拳。空气无比的清新，让心情变得十分舒畅，一切都在晨的快乐中升华流转，使整个身心都沐浴在晨的光辉下。晨，在它代表的特定的时间的影响下，渐渐在人们心目中成了青春与光明的象征。青春，不正如晨般光明与明亮吗？众所周知，青春是充满激-情的，是热情如火的，是沐浴在晨的阳光下的。当你看到一群活力十足的年轻人在歌舞自己的年华的时候，你是否觉得他们就像是早晨的太阳一般夺目而耀眼，散发着青春的晨一般的美好气息？没错，青春的内心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是热“晨”的，整个青春就是一个“晨”。光明，同样也如晨一样。早晨最显著的就是光明，而光明最大的特点就是象征着一天的开始，这两者是不可缺一的。晨，仿佛让人一听到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫长夜之后的希望之源。如果说黑夜是光辉绽放前的等待，那么晨，就是这无数等待之后的那一刻所迸发出的光与热，照亮、温暖了整个世界。晨，不仅仅是那个特殊的时段，更是一种力量，一种召唤，一种青春的搏动，一种光明的汇集！今天开始放暑假 了。暑假 到了，但是暑假要干什么 呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束??或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活 也是这样。在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别？结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物 不能缺
少阳光与雨 水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤 篇二：中学生周记600字 你是否想象过这样的美妙场景：清晨时分，窗外的几缕阳光透过玻璃，洒满了整个房间，一切都充盈着鲜活的生命力：树儿青翠欲滴，鸟儿也唱出婉转的曲调，绿荫荫的草坪上，有几个晨练的老人在打太极拳。空气无比的清新，让心情变得十分舒畅，一切都在晨的快乐中升华流转，使整个身心都沐浴在晨的光辉下。晨，在它代表的特定的时间的影响下，渐渐在人们心目中成了青春与光明的象征。青春，不正如晨般光明与明亮吗？众所周知，青春是充满激-情的，是热情如火的，是沐浴在晨的阳光下的。当你看到一群活力十足的年轻人在歌舞自己的年华的时候，你是否觉得他们就像是早晨的太阳一般夺目而耀眼，散发着青春的晨一般的美好气息？没错，青春的内心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是热“晨”的，整个青春就是一个“晨”。光明，同样也如晨一样。早晨最显著的就是光明，而光明最大的特点就是象征着一天的开始，这两者是不可缺一的。晨，仿佛让人一听到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫长夜之后的希望之源。如果说黑夜是光辉绽放前的等待，那么晨，就是这无数等待之后的那一刻所迸发出的光与热，照亮、温暖了整个世界。晨，不仅仅是那个特殊的时段，更是一种力量，一种召唤，一种青春的搏动，一种光明的汇集！今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束??或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别？结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰
富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。篇三： 中学生周记600字 这个周五我们月考结束了，我终于松了一口气。说实话我在考试的时候心里十分紧张，生怕自己考不好受家长的批评，受老师的批评。老师携着一叠试卷进了教室的门。此次考试总体来说可以用三个词来形容“闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹！”试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。拿起试卷一看，触目惊心！那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。该对的没对，该会的不会。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊，我的化学成绩有了历史性的“突破”！离及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的，可不知道是不是绝后的。我的双手紧紧握着试卷，很惭愧。它是我心灵的一个“创伤”。这个“创伤”沾满了我那稚嫩的心灵。此刻，泪水模糊了我的眼睛，但我止住了，我不能这样，我不能对自己失去信心。整个下午，我一直沉浸在这沉闷的气氛中，我多们希望这只是“梦”，让我在考一次。但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食其。哎，早知今日，何必当初啊？古人云：“风萧萧兮，易水寒。”今我叹：“考试结束兮，我玩完！”亡羊补牢，无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力，没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇。幸运女神这次从我身旁俏然而逝，没有得到她的青睐，又怎能不落到失败的深渊呢？能爬多高，就能跌多深，我算体会到了。篇二：初中周记600字
初中周记600字
你是否想象过这样的美妙场景：清晨时分，窗外的几缕阳光透过玻璃，洒满了整个房间，一切都充盈着鲜活的生命力：树儿青翠欲滴，鸟儿也唱出婉转的曲调，绿荫荫的草坪上，有几个晨练的老人在打太极拳。空气无比的清新，让心情变得十分舒畅，一切都在晨的快乐中升华流转，使整个身心都沐浴在晨的光辉下。
晨，在它代表的特定的时间的影响下，渐渐在人们心目中成了青春与光明的象征。
青春，不正如晨般光明与明亮吗?众所周知，青春是充满激-情的，是热情如火的，是沐浴在晨的阳光下的。当你看到一群活力十足的年轻人在歌舞自己的年华的时候，你是否觉得他们就像是早晨的太阳一般夺目而耀眼，散发着青春的晨一般的美好气息?没错，青春的内心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是热“晨”的，整个青春就是一个“晨”。
光明，同样也如晨一样。早晨最显著的就是光明，而光明最大的特点就是象征着一天的开始，这两者是不可缺一的。晨，仿佛让人一听到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫长夜之后的希望之源。如果说黑夜是光辉绽放前的等待，那么晨，就是这无数等待之后的那一刻所迸发出的光与热，照亮、温暖了整个世界。
晨，不仅仅是那个特殊的时段，更是一种力量，一种召唤，一种青春的搏动，一种光明的汇集！
今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束??或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。篇三：高一周记600字
高一周记600字
有人喜欢风景如画的白云湖，有人喜欢气势宏伟的千佛山，还有人喜欢观看日落的夕阳，而我却喜欢读书，爸爸和妈妈从小就引导我沉浸在图书馆里，还有上学的时候，爸爸妈妈就教我认字给我讲故事。
我今年11岁，个子不高，学习也不怎么样，但我就是喜欢读书。书是我的朋友，看书这个习惯我总是改不了，有时候读书都能入了迷。我在家没事的时候，就找一些图画、课外书一类的书看。有时我上厕 所都要看书，经常在厕所里待好几分钟，家里的书几乎都看过了。
在温暖的春天，阳光格外明媚，天气非常好，但是我却生病了，今天正好是党家集，我心想：我就趁这个时间，让妈妈给我买本书，妈妈答应了，就给我买了本《动物大战故事》，我高兴极了。躺在床上看了起来，现在里面的故事我全都知道了。别看我喜欢读书，但我不爱保存书，这本书不到一年就皱巴巴了。
在炎热的夏日，一 天，我正在写作业，忽然一股凉风从后面吹来，妈妈手拿搧子还拿了一本书说是送给我的，我拿着这本书爱不释手，妈妈让我写完作业才能看，我只好先写作业了。写完后我就拿着书坐在沙发上看起来。
在果实累累的秋天，一家人都干活去了，只有我一人在家，于是我就看起昨天还没有看完的书，爸爸回来了，说明天是我的生日，让姑姑送给我什么礼物，我想都没想，就说：“给我本作文书吧。”没想到姑姑真的送给我一本作文书，我觉得这个生日过的特别有意义。
在寒冷的冬天，我依旧拿着书坐在沙发上，看着看着----我就是这样一个爱读书的孩子
我有一个滑稽的科学老师，他课上得有滋有味，还和我们做游戏，讲笑话，我们都喜欢上他的课，他很有责任心。
科学老师姓宫，今年大约30多岁。他经常换衣服。他的眼睛里常常发出和蔼可亲的目光。他的耳朵很灵敏，上课有什么声音他都能听见。他常用那张能说会道的嘴告诉那个同学上课的时候不要说话。
在上课的时候，如果有的问题同学们不懂，他就一遍一遍地重复讲，直到讲明白为止。如果有的问题同学们议论纷纷，他就会用他那洪亮的嗓子说：“别说话，话别说!”这样同学们就不说了。
有一次，同学们又说话了，老师又说:“别说话!”我们答道: “话别说!”老师又说：“听老师的话!”我们又说：“老师听话!”老师和我们一块笑了起来。有一次，有一个同学感冒了，肚子疼，又吐了。老师立马带她去了医务室，又给她的家长打了电话。那个同学好了后，就买了一份礼物，把盒子装饰了一下，上面写着：宫老师，谢谢您!祝您永远健康!老师看了很感动。
科学老师对我们很好，很关心我们，很爱护我们，也很喜欢我们。我也很喜欢科学老师，我的同学也很喜欢科学老师。我很感谢科学老师教给我们知识，带给我们快乐。我衷心地祝愿他：身体健康，天天快乐
第四篇：游戏的周记
关于游戏的周记
关于游戏的周记1
我们班有好几个星期都没有评上流动红旗了，我很难过。那是因为课间总是有一些同学追逐打闹，被学校纪律处通报，我也被通报过。
因为怕被通报，很多天下课后，我都坐在教室里画画或者看书，妈妈知道后批评了我，因为我的眼睛远视，不能疲劳。怎样才能和同学快乐的玩又不违反纪律呢?我想了个好主意，让姥姥给我缝了一个大沙包，带到学校玩。
下课铃一响，我手举着沙包喊：“谁玩沙包?”话间刚落，就有一大帮同学推着我走出了教室。我们分成两组，一组是我和傅良雨两个人，拉开距离、互相站立，向同学投沙包，沙包打着谁，谁就下来接替我们来投沙包;其余的同学是一组，横着排成一排、站在中间，面朝拿沙包的我。游戏开始了，我抡起沙包往同学堆里砸去，同学们欢声笑语、你推我搡、互相躲闪，好象沙包是个炸弹，生怕一碰着他们就会爆炸，唉!一个也没打着，我心里想着加快速度，让他们躲闪不急，果然，沙包象飞的一样打在一个同学身上，噢，太好了，把我替下来，我可以上场了。我们玩的热火朝天，引来一大片外班的同学观看，不时也加入到我们的游戏当中。不知不觉，预备铃打响了，我们赶紧朝教室跑去，平时调皮的.几个同学搂着我的头说，“孙宇骁下节课我们还和你一块玩沙包”。我感到好开心啊!不但玩的开心，还多结交了几个哥们儿。
关于游戏的周记2
拼完妈妈买给我的拼图之后，我发现我的拼图非常难拼，因为我所拼的是三百片的拼图。拼图并不是只有方方正正的，也有长得奇形怪状的。
我有拼过奇形怪状拼图，也有拼过方方正正的拼图，其实我觉得不管是拼什么类型的.拼图，都是要经过大脑用心思考出来，完成一幅图画。所以拼拼图就是一种益智游戏，可以让自己的头脑变得更聪明。
拼图并不是自己想象中的这么简单，拼图是有难易度的。当我在拼很难拼的拼图的时候，心情就会觉得很复杂，因为我会不知道那一片要拼在哪里，这一片要拼再哪一个位置。当然，如果妈妈刚好买到比较好拼的拼图的时候，我的心情就会觉得很愉快，因为这么一来就可以比较早拼完了！
虽然在日常生活中我不常拼拼图，但是只要我偶尔拿出来拼一下，就可以感觉到拼拼图是一件很有趣的事情。如果爸爸和妈妈下次有空的话，这么一来或许他们还会再买一些更有难易度的拼图给我们拼。希望自己的头脑不要一直是空空的，期盼可以变得更聪明一些。
关于游戏的周记3
大年初一，大街上十分热闹，人熙熙攘攘的，这么热闹，自然少不了摆摊商贩。
商贩多半是射击、投飞镖、套圈、投篮球、套钱、弹球这些游戏。
走在人工湖旁边的路上，我看见许多好玩的游戏，首先引入眼帘的是套圈，我立马加入了进去，摆在摊上的东西琳琅满目，当我正犹豫套哪个东西时，我发现了一个离我最近的杯子，里面有一条鲜红色的小金鱼在欢快的游动，就要它了!我心里暗暗的'下了决定。我站稳了，眼睛死死的盯住目标，把竹圈轻轻往前一抛，圈子就在快套上杯子时掉了下了。我又使劲扔了一下，圈子在杯子上空飞过，没有套到杯子。我并没有气馁，有了刚才的前车之鉴，我瞄准了杯子，使出一点儿劲儿，将圈子扔了出去，圈子不偏不倚，正好落在杯子上!yeah!这条鱼归我了!
我发现了投飞镖的摊子，摊子上立了一块牌子。只见上面写着：10发10中所有奖品中任选一个，10发9中玩偶一个，10发8中精美中国结，10发7中风车，10发6中魔方，10发1——5中望远镜。我被这奖品吸引了，对老板说：“给我来0个飞镖!”我拿好飞镖，把飞镖的尖微微朝上，使劲一投，“砰”一声，一个气球被我扎爆了!紧接着“砰”“砰”“砰”。又有许多气球被我陆续扎爆了。我一共扎爆了八个!太棒了!
我还玩了射击，击中了全部的气球，砸沙包也砸中了一个玩偶。
大年初一，就在这玩乐之中不知不觉的过去了!
关于游戏的周记4
每个人都有自己的情感，喜怒哀乐总是千变万化的在我们身上发生，可是人们都喜欢快乐的感觉，今天我就给大家来讲讲使我快乐的事。
记得是在四年级的时候，吴老师在自习课的时候，带着我们到操场上去玩老鹰捉小鸡的.游戏。到了操场上，吴老师先宣布游戏规则：我们先选出一个人当老鹰，再选出一个人当母鸡，然后其它的人当小鸡，一个接着一个地排在母鸡身后，游戏开始后，老鹰只要碰到小鸡就算抓住了，可是老鹰不可以打母鸡，不可以去抓蹲着的小鸡。吴老师讲完规则后，就把全班分成5组，就让我们按组去玩了。
我们那组第一回合由马洁当母鸡，武玥当老鹰。只见武玥向右跑跑，又向左跑跑，可是马洁就是紧紧地跟住她。这一次武玥突然向左跑去，马洁跟了上去，可谁知是一个调虎离山计，马洁跟过去后武玥突然向右跑，这次有2只小鸡被捕了马洁吸取了这次的教训，武玥想再用那招，可都失败了，最后，武玥只好以捕捉失败而各终了。
第二回合由纪龙辉当母鸡，王自豪当老鹰。只见王自豪刚上场就抓到2只小鸡，纪龙辉也不甘示弱，一直拼命地挡着王自豪的猛攻。到后来，母鸡和老鹰都累了，叮叮一阵清脆的下课铃响了。
同学们都坐到地上，累得走不动了，但是脸上都洋溢着快乐的笑容。
关于游戏的周记5
哈哈！哈哈！差一点了，砰！干的漂亮。一阵阵笑声，从教室里传出来，在干什么呢？嘻嘻，原来我们又在玩游戏啦！
虽然我们进行了一次又一次的比赛，但唯独这一回很特别，光看这名字瞎子背瘸子，就知道有多么与众不同了。首先，要讲讲有趣的规则：两人一组，瞎子背瘸子，瘸子要指引瞎子前进，而且要绕凳子、踩气球、捡书这样几个环节，哈哈，这样就光走路这么轻松啦，如果你经历这游戏就知道有多难了。
现在来看看刺激的比赛吧！加油加油我与婷婷一组PK吴浩诚和邵温婷一组。老师用丝巾蒙住我的眼睛，一下子，我眼前乌黑一片的'，我有点紧张，又有点害怕。当老师说开始时，在婷婷的指挥下，我像一只飞奔的小鹿，拼命地向前飞跑，到绕凳子时，我又像一只焦急的小螃蟹，小心地绕着圈；到了踩气球时，我差一点就崩溃了，背上的婷婷不时指导我向左、向右，可我怎么也踩不中，真是急死人了，而我背上的婷婷似乎越来越重，当我夹住气球时，我狠狠地把它给踩破了。我们终于到了最后一关，此时的我已经上气不接下气了，我吃力地蹲下，将书捡起来给婷婷，可我一下子失去了平衡，坐在地上，但为了胜利，我使出最后一丝力气，把她背了起来，向终点走去。赢了，赢了旁边的同学大声喊着。我和婷婷激动得跳起来。
这真是一次有趣的游戏！
关于游戏的周记6
大家一定都玩过大富翁游戏吧!可是，大家一定没玩过“真人版”的大富翁游戏!大富翁游戏里有很多规则，比如说要在月底交六百元的桌椅费……
我在这个游戏中是一位女警察，天天检查哪个同学不放凳子，一个星期可以拿到一百三十块钱的工资，不过，如果我不认真去做的话，就要被罚五十块钱。
实话实说，我觉得我一直做的还不错，不过，我也有一些不足，是：我说一位同学没放凳子，他却不服，和我吵，我便立刻变脸，又吵又闹，直到吵到老师的办公室。我觉得这样很不好，因为我去罚别人的钱，谁会高兴呢?我应该耐着性子给他好好讲一讲，让他明白自己不放凳子给别人带来的麻烦。而且老是去找老师也不好，因为老师要备课，不能老打扰她，如果老师备不好课我们就学不好，学不好了就不会写作业，不会写作业就会被家长骂，被家长骂家长就不高兴，家长不高兴就要和老师谈话，和老师谈话老师就没了备课时间，没了备课时间老师就备不了课，备不了课就……唉，真是恶性循环!
还有，我有两三次也被罚了钱，那是一种比刀刺还难受的.感觉!不过，每次一奖能奖很多钱，一罚也罚很多，有一种很特殊的感觉，那就是“爽”!
我一定要玩好这个游戏!
关于游戏的周记7
今天是正月十五，朱海邀请我去参加一个活动，早上8：50分的时候朱海来我家叫我，我们就一路欢声笑语的走了。
快走到地方时，我竟发现这座大楼是裤衩型的，太搞笑了。上了8楼，我们是第一个到达的，过了一会，小朋友们纷纷来到，我们先进了一个房间，听了一些关于元宵节的故事，听完故事之后就到了我最期待的游戏环节。
最有意思的游戏名字叫踩气球，我和朱海都参加了这个游戏，是这样玩的：首先在自己的'腿上绑3个气球，听老师口令，老师说开始，就去踩别人腿上绑的气球，谁最后剩的气球最多，谁就胜利。老师说完游戏规则，就开始了，因为我和朱海是好朋友，所以我们不会互相踩，有一个小男孩的气球没有绑好，我就趁机“碰、碰、碰”3声，还没等他反应过来，3个气球全没了，我心里偷偷笑了一下。我又看见一个小女孩背着我，她正和一个小男孩互相踩，我就趁机跑过去，“碰、碰、碰”3声，又踩了3个气球。老师说
了一声停，我和朱海都剩3个气球，老师说剩3个气球的小朋友都可以领到奖品，我们今天真是太幸运了，我领的是一个小魔法棒，一开按钮，还会亮。朱海领的是一辆小汽车。
做完游戏之后，我们又一人吃了一碗元宵。今天，我真是太开心了!
关于游戏的周记8
新的一年总会有新的变化。这一年，我们习作小组有了一种新的方法写作文边玩边写。这不今天，我们就又玩了一个游戏。
老师先把我们几个分成三组，我是三组带头的，老师先让带头的从一个神秘的小盒子里抽一张纸，我们三个人来到了老师身旁，从那个神秘的小盒子里抽出了几张纸，我展开那张纸，上面画着一个大大的3字。老师又神秘地说一号过来，领一张纸条。抽着1号签的同学扭头看看了同学们，莫名其妙，结果老师给她的一张纸条。
记住纸条上的话，但是千万别说出纸条上的字！二号过来领，三号过来领。听完，我也照样做了。
我的纸条上写着：春江潮水连海平，海上明月共潮生。原来是一句诗啊！
接着，老师让我们想尽一切办法，把读到的句子的意思用各种动作表演给本组同学看，争取让他们看明白。时间1分钟。我把手抬在胸前，两只手的`手掌向外展开，以表示明月在大海上升起。可是一头雾水，左思右想，有的竟然喊花！花！我开始着急，一个劲的比划，任凭我怎么比划，他们竟然一个字都没有猜对。
游戏继续。老师让我们在黑板上写出句子的第一个字。然后，各组的其余同学依次添加，写成句子。时间3分钟。
结果，我们写了其他的一些东西。
最后，拿到纸条的同学向同学们揭穿谜底。他们一边感叹，说：怎麽写跑题了呢？一边笑起来了。我呢，也在一边笑着。
这真是一个难忘的游戏。
第五篇：监理站“四民”周记
监理站“四民”周记
2014年3月28日天气晴星期五 最近是全县农业机械年检审开始的日子，来监理站办理年检审的机手很多，一周时间来参检拖拉机就有22台，驾驶员32名。在等待年检审的过程中，听到了很多机手对监理站工作的看法和意见，了解到一些存在于机手中现实的困难。
一是部分机手认为购买交强险没有多大意义，自己从没出过事，这么多年都白给了。监理员通过加强同机手的交流沟通，让广大机手明白了交强险是法定险种，又通过发生在省内相关案例给他们分析了交强险的必要性和利害关系。最终使广大机手认识到保险的必要性。二是最近昆池以上的道路要全封闭抢修，这给参加年检的车辆带来了实际问题，使他们不能如期开车到监理站进行车辆检测。面对这一情况，我们将定时前往或者委托乡镇农机安全员进行人工检验，从而解决他们的实际问题，确保安全生产。
群众教育实践活动开展已经有1个多月的时间了，通过学习，有了不少收获，通过调研，也听到了机手更多的心声。以前的工作我们忽视了机手的实际困难，只是为了达成目标而机械化的执行上级下达的任务，没有照顾到机手的情绪，没有给予机手充分的关怀，没有获得机手足够的信任，发现
了很多日常工作中需要改善的细节问题。我们将继续总结，不断改进。
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