优美通用作文(合集14篇)

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篇1:优美作文300字

石门公园是一个风景优美的地方,那里空气清新,有各种各样的生物,那里就数天池和花海最美啦!

天池位于石门公园的山顶,那是一个天然的大水库,那里的水碧绿碧绿的,清澈的像一面明亮的大镜子,微风吹来,碧绿的湖水在阳光下泛着粼粼的波纹。天池三面环山,极目远望,那连绵起伏的山峰,那茂密的林海在阳光的照耀下显得格外静谧,沿着木栈道走进树林里,顿时感到精神一振,清新的树味和草味让我感到舒服极了,这里是广州的大氧吧。

花海位于天池的一边,种满了五彩缤纷的波斯菊,只见有的波斯菊欣然怒放,有的张开长长的花心,有的含苞待放,像少女害羞似的迟迟不肯露面,旁边种满了紫莹莹的薰衣草,薰衣草散发着一股清香好闻的特别的味儿,这味儿真让我想躺在上面美美的睡一个大觉。

我爱这里的石门公园,更爱这里的风景。

篇2:优美小学作文

今天,我和爸爸一起去公园玩。中午在休息的时候,听到草丛中传来小鸟虚弱的叫声,我循着声音走过去一看,原来是一只受伤的小鸟!她的羽毛浑身零落,颤抖缩成一团,双腿滴着鲜血,她的眼睛流着泪,露出乞求的眼神,好可怜啊!

我连忙把这只小鸟抱回了家。我一天一天地给小鸟养伤,一天一天地给她治病,小鸟慢慢地好起来了。有一天下午,我一回家,小鸟就飞到我的胳膊上,唧唧喳喳地叫个不停,好象在说:“小朋友,谢谢你救了我。”我小心翼翼地把它捧在手里细细地端详着:这只小鸟长着一张黑色的小嘴,头上的羽毛像戴着朱红色的帽子,身上披着五颜六色的羽毛,拖着一条长长的尾巴,漂亮极了。我亲了亲可爱的小鸟,对它说:“小宝贝,我带你到楼下玩。”

我捧着它来到楼下,又找出我最爱吃的点心喂它,可它还是唧唧喳喳的叫个不停。忽然我看见一个小朋友在哭,一边哭一边说:“我要回家,我要找妈妈。”

我看到了这一切,心想:小鸟也有自己的家,也有自己的妈妈呀!妈妈丢了孩子多着急呀,小鸟失去了妈妈多伤心呀!

想到这里,我依依不舍地把它放回了蓝天。小鸟震动着翅膀欢快地投入了大自然的怀抱,它在天空中自由地飞翔着,叽叽喳喳,好像在说:“小朋友,谢谢你帮我回家找妈妈。”我对小鸟摆摆手,开心极了。

篇3:优美小学作文

啊,我这才发现,妈妈的手背又红又肿,高高隆起,手指也肿大了,整个手湿漉漉的,冷冰冰的。

不知怎么的,我觉得我的嗓子眼好像堵了什么东西似的,怎么也咽不下去。

从温暖的楼里出来,刚到楼门口,一阵寒风猛地刮来,我立刻感到浑身冰凉,好像一下到了北极。

当周爷爷那一双温暖的大手握住我那双小手时,我感到一股幸福的暖流涌遍全身。

读着热情洋溢的慰问信,看着一堆慰问信,我的眼睛湿润了,一股暖流传遍全身。

教室里议论纷纷,我心里却像吞了一颗青梅,酸溜溜还带点苦味儿。

看起来肉色酥黄,闻起来香沁心脾,吃起来外焦里嫩,风味独特,我边吃边赞不绝口。

妈妈每次都把洗好的衣服叠得整整齐齐的,放在我的床头。晚上睡觉时,还能闻到衣服上的阵阵清香。

卖烤红薯的老爷爷烤熟的红薯是金黄色的,捧在手里感觉是软绵绵的,吃起来又香又甜。

全身长着乌黑乌黑的毛,长长的,就像在油桶里浸过,摸上去舒服极了。

我把一袋荔枝放人溪水,激起阵阵涟漪。约摸过了半小时,再捞起那袋岭南佳果,登山亭啖荔,啊!爽甜可口,冰凉透心。

我更感到羞愧,如果当时地上要是有个小缝,我也会钻进去的。

我喉咙像被什么堵住了似的,什么也说不出来。

我觉得脸上火辣辣的烫,心里如同打翻了五味瓶,说不出是个什么滋味。

我看到那些黑乎乎的在盆里蠕动的蚕蛹,不由得打了个冷战,起了一身鸡皮疙瘩。

篇4:优美小学作文

球场上,一道道弧线占领了天空,然后是一声轻快地“哗”或是打板的声音,球篮下的网已经不知道被掀起多少次了。然后跳跃,再打板,进球……

我站在一旁呆呆地看着,手指不自觉地拨弄着球。

“今天的内容是投篮。”我们的教练嚷着,“分开训练。”我到了篮筐下,抬起头,呃,有些望而生畏吧。我站在篮下,看到空洞洞的篮筐,又听见悦耳的“哗哗”声。我咬牙,奋力将篮球抛向半空中,呵,连篮筐都没碰到。再来一次,我又奋力将球对着篮筐扔出去。只见篮球调皮地在篮筐沿上滑了一下,溜出去了。

“哗哗”声不断在我耳边回响,另外同学多多少少有了些进展,可我还一筹莫展。望去,篮球架子依旧毅立在那儿,一动不动,“哗哗”声不断在耳边回响,不止是进篮的声音,夹杂着雨声,球架淹没在水色之中,朦胧之中,看见那空洞的篮心。我飞跑着到了屋檐下避雨。

夏天的雨性急,不一会儿就停了,太阳出来了。融着水露,格外温暖。地是潮湿的,空气是氤氲的。我捡起篮球,擦掉了露水,望了望篮架,它依旧如此,青篮的球架,红色球筐,仿佛因为什么而失去了原来的生机和活力。已经下课了,老师和同学已经离去,唯有我一个人在球场上。空阔的操场,只有我一个人站在上面,此刻,我仿佛感觉这个操场是我的。这个篮筐仿佛也为我一人所有。

我把篮球放在胸前,“一、二、三。”我用力对着篮筐一投。一道优美的弧线,一道属于我的弧线,只听“哗”一声,美妙的音乐……

篇5:优美小学作文

我的家乡在湖北,那里有一座名山叫中华山。它不仅风景优美,还是一个旅游度假村呢!

每当春天来到的时候,这里的杜鹃花就漫山遍野地开放了。有大红的,也有粉红色的……在粉红色的花瓣上面还带着星星点点的深红色,看起来很有层次感。

杜鹃花像一个个美丽的小喇叭。一阵风吹过,这些小喇叭在风中跳着欢快的舞蹈。小蝴蝶和小蜜蜂都被这鲜艳的杜鹃花吸引来了,它们正在美丽的花丛中一边采蜜一边唱歌呢!

中华山不但花美,草也香。这里长着好多兰花草,它的外形像草,可又不是普通的草。兰花草长得很矮,叶子细长细长的,中间探出一根根花干,上面长满了一朵朵小花,远看像一串串白色的珍珠。早晨,粘在兰草上的露珠儿,在阳光的照射下,变得五光十色。一阵阵清香伴随着春风扑鼻而来,令人神清气爽!

在山脚下有一条河——长冲河。每到春天的时候,长冲河两岸长出绿油油的小草和野花。有紫色、黄色、蓝色、粉色……真的姹紫嫣红!

我的家乡多美丽,我爱我的家乡!愿中华山越来越美丽。

篇6:高中优美作文

当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。

快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。

什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。

幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!

用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一分勇气,少一分怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一分肯定,少一分挑剔……请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。

如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。美,美不过草原;阔,阔不过蓝天;深,深不过大海。我的朋友呀,你的胸怀,就像草原一样美丽,像蓝天一样宽阔,像大海一样深邃。

一、人生哲理

Ⅰ.人生似一束鲜花,仔细观察,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能尝出真味道;我们也应该从失败中,从成功中,从生活中品味出人生的哲理。

Ⅱ.生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,绚丽多姿;生命是精美的小练曲,清新,流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠畅;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

Ⅲ.生命如花,姹紫嫣红;生命如歌,美妙动听;生命如酒,芳香清醇;生命如诗,意蕴深远。

Ⅳ.生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

Ⅴ.生命的美丽,永远展现在它的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;就像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔之中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

Ⅵ.人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求:人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。

Ⅶ.生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出绿叶的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯盏。

Ⅷ.人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。

Ⅸ.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的声响,一种不需要对别人察言观色的从容,一种终于停止了向周围申

诉求告的大气,一种不会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

Ⅹ.人生如一本书,应该多一些精彩的情节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

ⅰ.生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多种美妙的旋律;生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。

ⅱ.人生的路漫长而多彩,就像天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我们学会微笑,在阴云中我们学会坚强,在狂风中我们抓紧希望,在暴风雨中抓紧理想;当我站在终点回望,我走出了一条属于我自己的人生之路。

篇7:高中优美作文

暑假,我和爸爸游览了常德市著名的旅游景点——桃花源。桃花源以桃花闻名,它位于常德市桃源县。

车到桃花源风景区,一阵淡淡的微风拂过脸颊。迎着微风,我们走进了桃花源。我们去时,并不是桃花盛开的季节,桃花并不多,香气也不浓,许多桃花还是人工绑的,游人并不多。据导游介绍说,在桃花盛开的时候,放眼望去,一片连一片,好似花海,发出诱人的香味。一阵风吹过,桃花随风漫天飘飞,落到游人头上、肩上……美丽极了。那时,游人摩肩接踵,不时还用手去接那桃花瓣儿。可惜,我们去的不是时候。

我们沿着石径去秦人洞。这时,石径附近的竹子引起了我的注意。这竹子,远望为圆形,手摸有棱有角,好像是方形。“竹子不都是圆的么?怎么会有方的?”经过一番了解,我知道了这亭子叫“方竹亭”,是参政陈性学主修的。亭为八方形,为了更好的体现“方”,就培养了许多方形竹。突出它的无与伦比,显现它的别样气质。

忽然,一不留神,我被一块石头绊了一下。我发现这个石头上有几颗斑点,奇怪,只有人才会长斑,难道石头也会长斑?导游向我们介绍了它的来源:很久以前,有一位女子的父亲喜欢打牌,钱输完了卖家当,家当输光了卖房屋,以至于最后把女儿也卖了出去。女儿得知此事很痛苦,因为她根本不喜欢那位大户人家的少爷,并且她已有了自己的心上人,在李少爷提亲那天,她偷偷地跑到山崖边哭泣,泪水滴在了石头上,受不了如此打击的她也跳下了悬崖,久而久之,她的泪水印在了这块石头上,人们就把这块石头叫做“泪石”。我不由得感叹:他的父亲是多么愚蠢,好好地女儿就因为他放弃了生命。而我也体会到女子的敢爱敢恨,勇于追求。

我们来到了秦人洞,秦人洞在桃花源上方,洞长67米,洞口镌刻着“秦人古洞”四个大字。奇古怪松,古色苍然,曲径通幽,恍如仙境。我和哥哥入洞后,眼前一片漆黑,内心十分恐惧,有时还不时撞到头,走着走着,一股光线照射进来,令人豁然开朗,只觉得胸臆在扩展,似山谷展开,每个细胞都充满了活力,这真让人感受到大自然的伟大、恢弘。

走出洞口,看到那山在动、水在流,人在劳作,这山与水与人的连接,不正是一幅美丽的风景画吗?看着这美丽的风景我沉醉了,如痴、如醉、如迷。人们常说:上有天堂,下有苏杭。但我觉得,这桃花源的景色不亚于那杭州西湖。

桃花源,一幅优美的画卷。如仙境一般的世界!

篇8:高中优美作文

清脆的闹钟响起,模糊的意识睁开了双眼,昨晚的潜意识中今天是星期天!可以好好的休息游玩一天,把闹钟一按,蒙被而眠,可人意识中等半断清醒。虽已安躺于床,可神识仍旧清晰,未能进入梦乡,辗转反侧,左玩玩,右翻翻,上看看,路过两个钟头!

十点了,意识中想干什么,改怎么玩过今天打乱了错觉,只是小肚传来了饥噜之声才呼吁,改起床做饭吃了。

阴暗的窗外,模糊了我的视线,以为自己哭泣的泪眼那么从天垂落,只有听见叮叮作响的敲击声后才发现原来是下雨了。今年的一场雨不疾而驰,今年的一次阴风笼罩我的游玩日是悲是喜,改恨它;还是改爱它!

洗米煮好饭置于电饭煲里,于空闲的时间便灵魂出了身体,不自觉的双眼,直视着窗外,不宁静的思绪便向窗外飘出。家里也下雨了吧!爸妈他们因该也还好,他们身体因该更棒,我该怎样去孝敬他们呀!

重风一声怒吼极速而漂移着将窗外不远的树吹弯了腰,雨水也随波逐流,漂流不定向窗里吹打进来,喷上了温热的肌肤,我才感觉有点冷!

堂堂一个还没有二十岁的大好青年,身体会如此轻堪,可想父母年过半百,仍旧春种秋耕!

泣天长叹,观窗外景色,树枝摇摇晃摆,雨水连续不断,不大不小!天空仍旧那么灰谐暗淡,远处的高速工路上车辆仍旧穿流不息,!我的灵魂回到了我的身体,看着我的脸颊,上面微微布着湿润,不知是泪还是雨,擦干了湿润整顿了面容,清洗了污发,再苦再累,风吹雨打,他仍旧迄立不昂,相信他的'梦想会实现!相信湿润的面颊只是为了更好的皮肤保养!就像这雨水给树木吸收一样。大树昂首阔立,风雨吹打只是为了更加的坚固奠基,终究大树会绿荫缤纷,笼罩一片土地给后人歇息。

雨啊雨!我懂你你也会明白我的心意,!摇奕缓和的春雨,感谢你的细微,滋润着每一寸土地,清洗每个污秽的心灵!!

篇9:高中优美作文

我能”,推动历史之发展。观古人曾茹毛饮血,曾以薪求火,万物始于混沌,有态失而野俗,唯一“能”字,领古人登山而入海,开荒而捕兽,薪尽火传,传承下了一个民族,一个文明前进的浩哉壮志!“我能”,壮苍生之志,破荒谬,除Bao乱,似陈胜之“王侯将相宁有种乎”,如“天下云集响应”之不可逆之势态。古人云:“事非不能也,为不为也!”“不为”与“我能”者所差万里也!吾辈岂能抛却一“能”字而甘于浮沉于天地之中,了此余生?否也!“我能”!开创柳暗花明之境地。古人云:“置之死地而后生”,何为其然也?唯一“能”字矣。君暂观鲁迅,中华近代之脊梁,三择其地,三改其志,于“铁屋”之中发出响彻民族灵魂的呐喊,万事非有不能也!中华红色军团于二万五千里中度峥嵘岁月,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,创造的非只征程之火,更是一种信念与虔诚筑成的铁血之师,可谓壮哉!

篇10:高中优美作文

1. 酷热的肆虐仿佛是被淅淅沥沥的雨一夜之间击退的。然后雨连绵不断地下了二个星期,周围的人都在抱怨,我的心情却出奇地明朗。没有铺垫没有叙述甚至没有必要的意象描写,秋天瞬间以浓重的金色在大地上写下了自己绚丽的情绪。岁月依旧如夏日流水般缓慢而悠长,保持着她刻骨的平易和清凉。

2. 暮色四合,彤云向晚。默默地坐醉荒郊,我知道思念不是生命的全部内容。春华秋实,种子深埋心中,收获也就变得遥遥无期了,但心中那份长长的牵挂,是铺满一地期待萌芽的渴盼。秋风乍起,它何曾体会世间的平淡与离奇!月光点点,它原以为人间到处都像月宫里一样皎洁与凄寂?!

3. 秋天的伤感被诗词,音乐,影像一次次的放大,最终融合在自己对秋天的印象上。然而当时间这块橡皮不断擦去记忆中笔画,能留下来的往往是凸显出来痕迹。这些痕迹是许多念念不忘的感动和遗憾。秋天的心情再美再浪漫,总伴会随着一些没落,一些惆怅。或许我们迷恋与向往的正是这些没落与惆怅,伤感与怀念,孤寂与凋零。

篇11:优美作文600字

路过青年公园,看到小湖中的绿叶,站在小湖中的花朵,才发现,花丛中的仙子莲花,以她优雅的气质和高贵的姿态,来到了这个炎热的夏天。

西方的夕阳已经褪去,晚风吹来,仿佛掀起了一条湖中满是荷花的裙子,而羞涩的荷花却渴望恢复姿态,整理妆容。纤细的枝条,宽阔的叶子,分明的红白相间的花朵,使荷花无愧于花中仙的称号。难怪晚风如此喜欢湖里的荷花。晚风忽强忽弱,强时似乎发动急速攻击,使莲花难以招架;当它虚弱的时候,就像是缠绕在莲花上,轻声呢喃,诉说着绵绵的感情。晚风过后,荷花依旧挺立,纤细的枝条托起她美丽的裙摆,那是她美丽的脸庞。她似乎对晚风的追求无动于衷,懒洋洋的,容颜还没有完全展现。有些花还包着。似乎一个害羞的女孩对这个世界有些担忧,不敢充分表露自己。

我记得唐代山水田园诗派的杰出代表孟浩然的诗中有这样一句话:“风给我带来荷花的香气,竹叶滴下露水的音乐”,他通过写山水来表达自己的宁静和孤独。孟浩然早年失意,后来隐居山林,常常恨无知己。现在,虽然风很大,但没有香味,花儿也没有盛开,而我一个人在湖中央的这个亭子里漫步。清澈的湖水和多情的荷花陪我度过了这个有点干燥和炎热的夜晚。

此前,该班组织了一次雁岛之旅。环顾四周,我看到了田甜的`荷叶,水不高,所以我默默地读着,我一定不能错过“小河只流露出尖角”的场景。已经晚上十点多了,景区里的喧嚣已经消除。望着湖光山色,以及远处的微光,我的心里感到莫名的宁静。这时,看着已经睡着的荷叶,心里有了些寄托。现在的青年公园,荷花虽未盛开,但很有韵味,这就够了。

篇12:优美作文600字

夏天的雨,来得很仓促,很猛,跟赶集似的,打在窗户上“咚咚”作响。

这么大的雨,我多么想呆在家里也不愿去参加那讨厌的补习班,眼看就要迟到了,再不去老师又该打电话找家长了。下定决心,还是去吧,于是我便拎着几本书撑着蓝色雨伞匆匆出了门。

雨越下越大,丝毫没有减弱的意思,我顿生后悔之意。边走边抱怨着,一个不留神就连人带书加上伞摔倒在地,正好摔在一家文具店门前。店里那个老板是个中年妇女,她见我摔倒了,探了探头,赶忙放下手中的针线活,双手扶住藤椅把手想站起来,但终究还是没起来。不过嘴角带着一丝笑意。我气愤极了,见人摔倒不扶也就罢了,竟然还笑话!我随手抓起散落在泥水中的书便愤愤的带着湿了大半的衣服匆匆离去了。

夏天的雨,来得快,去得也快,待到下午放学时,雨早停了。又来到了先前的那条路上,我老远就看到那个文具店老板向我这边张望,不禁又想起了在她店门前摔倒的那一幕和她嘴角的那一丝讥笑。想到这我就来气,我想匆匆的跑过那条路和那个文具店,因为不想看到她。刚跑到她店门前,就被她叫住了。“小姑娘,你上午是不是在这……”她晃着手中的一本书说道。我猛然想起我的数学书确实不见了。转身接过书,干干净净的,上面一点泥水都没有,估计是被她擦拭干净的吧。可就在我连一声谢谢都不想说。准备转身就走时,我呆住了!她竟然没有双腿!啊!我明白了!我摔倒时她分明是想扶起我的,她的一丝笑意分明是对我的安慰和鼓励啊。

那道残缺的风景因有了笑容而完整,而变得不一样的美丽!那一幕,那道别样的风景会留在我心中。

篇13:优美作文600字

蒙黄的天空中掠过一群归鸟,一个浪尖扑过,惊乍间,翼被河水染湿了。

世界浑黄一体。

――引子

当我醒来时,外边的长江水依然不受拘束地流淌着,发出悦耳的流水声,不急不缓,直到最后一声浪花敲击天际线。

原来只是一个缥缈的梦。

拉上背包,冲出人群,远就望见了长江大桥,不过我可对这庞然大物不抱以什么兴趣,单是冲向桥下的江滩罢了。

风吹过芦苇丛,碧草茵茵,坐在石头上,倾听浪花敲打远古火山爆发的声浪。偶然,赶鱼人将竹篙推向木船,用柳条穿插的鱼儿,只留下影影绰绰,细碎飘忽的身影。柳枝轻伏在江面上,不知是出于疲惫还是困倦,只是轻轻地、轻轻地背对着水中的鱼影、人影、花影。

这一切,与我那个孤独的梦。

轻捧一手长江水,随意地捧着,任凭江水从自己的指隙间滴落,逃窜,属于自然的东西,最终是要回归自然的。

这样一想,便想开了。我漫不经心地在江滩上继续走着,不知不觉间,来到了桥上。桥上车多,一辆又一辆轿车飞驰而过,行色匆匆地,无暇顾及桥下的长江水往哪儿去,又向哪儿来,只是奔驰在康庄大道上,送来无边的冷漠阴凉。

他们就如同那群归鸟一样。

人们有目标地生活着,拼尽了一生,奋发过,努力过。他们只是盯住结果,忽略了过程的喜悦。哪料何人的人生都有阴晴圆缺。如同成群归鸟,它们将要回南方过冬,但性急的鸟儿只是想着能早点见到南方的美景,却忽略了旅途中,茵茵的绿树。

梦醒了,散了。向后一望,滚滚长江正向着东边的那一轮火红的朝霞不紧不慢地流淌去。

篇14:优美作文600字

翻开枯黄已久的日记,一幕幕回忆又涌上了心悸。

――题记

夜深人静的时候,失眠使我想起了和你一起的日子。夜空挂着数不尽数的星,月光照映在大地上,显出了月有的光泽。一阵寒风,勾起我对你的想念,往事幕幕上映在脑海,我又沉醉于回忆中。

有一幕,我们在花树下拾掉落的碎花瓣。我们常拿拾的花进行比较,我们都好胜,谁也不让谁,斗个死去活来都没有分出胜负。最后,花树下传来我们欢笑声,很甜很甜。我们就似碎花瓣,虽然到最后只成碎片,我们也为忘记在同一个树长大,“落花不是无情物,化作春泥更护花”

有一幕,是在秋千上。落叶漫天飞,我们却只有快乐,我们过得无忧无虑,只有彼此。我们是蒲公英,想飞哪就飞哪,无论飞到哪,最后都会回到大地的怀抱,成为最美的种子。落叶的飘零,显得那么忧伤,是我们的笑声、我们的天真无暇,把秋的忧伤掩饰了。

有一幕,是在夜空下。我们坐在长板凳上,用小而可爱的手数着天上的星系。月关照射着我们,它没有像阳光那么暖和,可它却有女神般呵护,它是我们的女神。它在最黑暗的夜里陪我们度过,用它最美的光线照射着我们,给我们带来明亮的路,前面将不渺茫。我们就似星,和月亮一起欣赏美丽的月景。

……

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”

在月光下,我依旧回味着过去,思念着和你在一起的日子,幻想着将来哪天的重逢场景。同是在一片天际,不同的时光。曾经我们在同一地方望同一片天际,现在我们在不同地方望同一天际。停止了回忆,可我对你的想念将永不停息,就算你已不在我身边,可回忆已将你留下。

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    1、 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本 。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔......