世界粮食日手抄报内容（汇编）

第一篇：世界粮食日手抄报内容

世界粮食日手抄报内容

在社会的各个领域，大家都看到过令自己印象深刻的手抄报吧，手抄报需要巧妙设计，精心安排。那么你有真正了解过手抄报吗？下面是小编收集整理的世界粮食日手抄报内容，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

世界粮食日手抄报1

世界粮食日手抄报2

世界粮食日手抄报3

世界粮食日手抄报4

世界粮食日手抄报5

世界粮食日手抄报6

世界粮食日手抄报内容一：

老师们、同学们：

当前，全球气候正在发生深刻变化，气候变化导致的自然灾害和环境问题日益增多，给粮食和农业领域带来诸多不利影响。同时，人口的持续稳定增长将导致粮食需求呈刚性增长态势。我国有十三亿人口，占世界人口的22%，而我国的耕地面积仅仅占世界耕地面积的7%，随着工业化的发展，我国耕地面积仍在逐渐减少，人口仍在不断增加，严峻的现实告诉我们，中国还是一个缺粮的国家，作为一位公民，爱惜粮食，节约粮食，人人有责。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。爱粮节粮，你我责重。浪费粮食折射出奢华的思想观念和浮华的社会心态，冲击的是思想大堤。勤俭节约是中华传统美德。加强青少年爱粮节粮教育，反对讲排场、摆阔气、搞攀比，树立节约为荣、浪费为耻的新风尚，帮助青少年形成正确的'人生观和价值观，具有重要的现实意义。

20XX年10月16日是第XX个世界粮食日，所在周是第XX个全国爱粮节粮宣传周，倡议各中小学校以此为契机，积极行动起来，凝心聚力，爱惜粮食，杜绝浪费，共创节约型社会，为建设开放文明和谐的XX贡献力量！

世界粮食日手抄报内容二：

01、节约粮食，从我做起，从现在做起。

02、国以民为本，民以食为天，食以粮为先。

03、普及节粮知识，提高节粮意识。

04、放开粮食市场，加强监督管理。

05、增强节约粮食，爱惜粮食的意识。

06、要知盘中餐，粒粒皆辛苦。

07、严禁掺杂使假，以次充好的行为。

08、粮食安全实行行政首长负责制。

09、爱惜粮食，节约资源。

10、一米一粟来之不易，爱粮节粮人人有责。

11、珍惜粮食，养成节约好习惯。

12、节约粮食光荣，浪费粮食可耻。

13、无工不富、无商不活、无农不稳、无粮则乱。

14、世界粮农组织确定：从1981年10月16日起为“世界粮食日”。

15、提高粮食品质，增强法制意识。

16、粒粒粮食，滴滴汗珠，爱惜粮食，造福人类。

17、创建节约型社会，从珍惜粮食开始。

18、纪念世界粮食日，开展爱粮节粮活动。

19、崇尚节粮风气，促进可持续发展。

20、节粮从我做起，建设节约型社会。

21、节约粮食是每个公民的义务。

22、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

23、节约资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始。

24、节约需从点滴起。

25、桌上一粒饭，农民一滴汗。

26、手中有粮，心里不慌。

27、一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。

28、推行科学储粮工程，减少农民产后损失。

29、浪费粮食是可耻的。

第二篇：世界粮食日手抄报内容

世界粮食日手抄报图片世界粮食日手抄报内容：世界粮食日（World Food Day，缩写为WFD），是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。世界粮食纪念日，是在1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织（简称“联合国粮农组织”）大会决定：1981年10月16日为首次世界粮食日纪念日。此后每年的这个日子都要为世界粮食日开展各种纪念活动。“民以食为天”，粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的基础地位。1972年，由于连续两年气候异常造成的世界性粮食歉收，加上苏联大量抢购谷物，出现了世界性粮食危机。联合国粮农组织于1973年和1974年相继召开了第一次和第二次粮食会议，以唤起世界，特别是第三世界注意粮食及农业生产问题。敦促各国政府和人民采取行动，增加粮食生产，更合理地进行粮食分配，与饥饿和营养不良作斗争。但是，问题并没有得到解决，世界粮食形势更趋严重。关于“世界粮食日”的决议正是在这种背景下做出的。

第三篇：世界读书日手抄报内容

世界读书日手抄报内容

世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界书香日”、“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1996年，国际出版商协会在巴塞罗那召开的第二十五届全球大会上提出“世界读书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，“世界读书日”还应当增加版权的概念。于是，1996年10月25日11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过28C/号决议，正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。

XX年是第21个“世界读书日”

世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是,1995年10月25日11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日定为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日，可使人们积极读书。

【关于读书的名言警句】

有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯

不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。叔本华

读书对于智慧，就像体操对于身体一样。爱迪生

自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。张月楼

任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。马克思

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅

她应该增进知识。对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。茨威格

从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。罗曼罗兰

养心莫若寡欲;至乐无如读书。郑成功

读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。培根

读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠

“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”。陶行知

经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。歌德

真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。卡耐基

读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹

读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。冯班

当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。歌德

读书使人成为完善的人。培根

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游

夫读书将以何为哉?辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。王夫之

身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。列夫托尔斯泰 读活书，活读书，读书活。郭沫若

读书谓已多，抚事知不足。王安石

读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。袁牧 外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。程颐

事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小时读书;反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。蔡尚思

积财千万，无过读书。颜之推

读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶

读书百遍，其义自现。三国志

读书要玩味。程颢

不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。赫尔岑

我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。富斯德

劳于读书，逸于作文。程端礼

读书使人心明眼亮。伏尔泰 为乐趣而读书。毛姆

读书何所求?将以通事理。张维屏

读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹 读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。培根 读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶;或者走马看花，所获甚微。王梓坤 文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻。鲁迅

【名人读书的小故事】

马克思

经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，生活十分艰难。但他依然克服各种困难，坚持读书和科研。

鲁迅

非常讲究读书方法。他提倡博采众家，说：书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。有拓宽思路，增长知识等好处。对于较难懂的必读书，他的看法是硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。他还提倡在泛览的基础上，选择自己喜爱的书深入研究。在研究中，他主张要独立思考，注意观察与实践相结合，用自己的眼睛去读世间这一部活书,使所读的书活起来。对看不懂的地方，他认为若是碰到疑问而只看到那个地方，那无论看到多久都不会懂。所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了.鲁迅十分重视运用剪报积累材料。曾说：无论什么事，如果陆续收集资料，积之十年，总可成一学者。

鲁迅嚼辣椒驱寒

鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国着名的文学家。

爱因斯坦

他的成功，与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11岁时，他就读完了一套通俗科学读物，并对科学开始发生兴趣。12岁时，他又自学了欧几里得几何。此外，和现代的孩子们相比，他特别重视哲学的阅读，13岁时就开始自学康德的哲学了。他还根据自身的特点、志向和兴趣，把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背，经常爱和同学在一起讨论，使他感受到互补的乐趣。

华罗庚

数学家华罗庚有一种奇特的读书方法。他拿起一本书，不是从头至尾一句一字地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思：设想这样一个题目，如果要让自己来写应该怎样写想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书，他一两夜就读完了。

苏东坡

苏东坡学识渊博，他有一种各个击破的读书法。他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读，就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因，那么就从这个角度去读;要探究史实典故，就换另一个角度，再读一遍。这个方法虽有些笨，但这样读过之后，各个方面都经得起考验。

第四篇：世界粮食日

世界粮食日国旗下讲话稿

同学们，你们知道世界三大粮食作物是什么吗？它们就是小麦、水稻和玉米。10月16日是“世界粮食日”，本周是我国“爱惜粮食、节约粮食”的宣传周。“民以食为天”，今天，就让我们将更多的目光投向人们赖以生存的粮食，谈谈爱惜粮食、节约粮食的问题。

也许有人会说：我们早已远离食不果腹的年代，吃饱饭、吃好饭已经成了司空见惯的事情，还有谁会在意粮食的由来，还有谁会在意随手丢弃的粮食？然而，现实情况令人堪忧：一方面，全世界人口与日俱增，粮食供应日益紧张。更何况，全世界还有许多地方和我国的一些偏远贫困地区一样，人民生活水平极其低下，连最基本的温饱问题尚未解决，那儿的孩子们连米饭都吃不上啊，更不用说吃肉了！

另一方面，浪费粮食的行为屡见不鲜。以我们同学们的为例，每天在校午饭过后，总是有同学将才吃了几口的饭菜倒进泔脚桶里，每次饭后，走廊的地面上总是会有许多剩饭剩菜；在生活中，不少同学也不懂得爱惜粮食，他们把饼干、面包、稀饭随便乱扔，在家里挑吃捡穿„„据有关部门估计，全国每年浪费的粮食，足够五千万人吃一年，多么惊人的数据啊！

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗既赞美了劳动人民的伟大，也表达了劳动人民的辛劳。如今人们的生活好了，却不能丢弃勤俭节约的传统美德。因为，一粒粒粮食从播种到收割，再加工成成品粮，至少要经过20道工序，这中间包含了农民多少辛勤的劳动呀！可以说，每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血和汗水。

在我们居住的地球上，农作物的品种正在日益减少。古代先农们种植过多达数千种的农作物，而现在只有大约150种被广泛种植，成为人们主要的食物来源。其中，玉米、小麦、水稻约占60%，而大多数的其它农作物品种已处于灭绝的边缘。面对如此严峻的粮食问题，有许许多多像“世界杂交水稻之父”的袁隆平爷爷一样的科研人员，正在利用高科技手段，开发粮食新品种，增加粮食产量，为全球的粮食问题出谋划策，而我们作为中华民族的新生一代，除了向袁隆平爷爷他们学习之外，更主要的是从现在做起，拿出实际行动来爱惜粮食，继承和发扬勤俭节约的传统美德

同学们，节约不是口号，而要成为一种生活习惯，让我们从现在行动起来，爱惜粮食、节约粮食！

第五篇：世界粮食日

世界粮食日

绍兴市爱粮节粮宣传周活动方案（初稿）

一丶活动主题：

爱粮节粮，绿色粮油，粮安绍兴。

二、活动背景：

受消费观念、储存习惯、科技水平等因素制约，我国粮食产后损失浪费数量惊人。由于生活质量的快速提升，广大消费者在日常生活中的节粮意识日渐淡薄；另一方面，随着我国农业生产经营方式、粮食供求形势和收储制度等发生深刻变化，粮食供给侧结构性改革任务艰巨繁重。

三、活动目的：

通过各种形式的宣传活动，来帮助广大消费者掌握必要的粮食营养及储存知识，树立科学健康的消费理念和爱惜节约粮食的意识，引导农户逐步调整优化粮食种植结构，增加优质产品供给，促进农民增收，保护农民中粮积极性。

四、活动时间：

10月15号，周日下午13:30——16:00

五、活动地点：

活动地点为绍兴文化馆，因为绍兴文化馆周边的资源配置比较充足，有图书馆等公共大型设施，保证了充足的人流量，具有良好的活动影响力。而且场馆内外场地充足，适合举行大型的宣传活动。

六、参与人群：

活动人群包括现场主持人、绍兴市市政府部门相关人员、镜湖文化馆相关负责人、各村镇党员干部代表、绍兴各中小学校学生代表和教师代表、各中小学学生家长代表、绍兴市的各界媒体记者和摄影师（绍兴市电视台、绍兴晚报、绍兴E网、绍兴头条、绍兴网等）、活动参展作品的创作者以及一些相关工作人员。

七、活动形式：

活动分为内场和外场，内场主要举行启动仪式、授牌仪式、相关领导的演讲和各代表的上台致辞活动。外场主要负责展示一些学生、社会各人士的投稿作品展示和投票评比活动。

八、活动流程：

（一）、12.30:—13.20准备工作

设备道具检查、协调及检查工作、现场播放背景音乐准备迎接来宾、相关领导及工作人员到位、所有人员做最后协调工作、相关人员在内场入口签到处准备来宾的签到工作、主持人准备就绪、相关人员带领来宾进入指定座位。

（二）、13.30活动开始

主持人宣布“爱粮节粮，绿色粮油，粮安绍兴”的第三十七届世界粮食日主题活动正式开始，介绍参加活动的各领导和来宾。

（三）、领导致词

市领导、村镇党员干部代表、文化馆负责人分别致词，之后学生代表和教师代表致词。

（四）、启动仪式

由领导揭牌的形式，宣告活动正式开始、放飞氢气球和背景音乐响起。在音乐声中举行授牌仪式，由领导亲自向各界人士授予称号，以资鼓励。

（五）、仪式结束

主持人宣布典礼结束，领导与相关人员代表在主席台上握手交谈、合影，合影结束后，主持人向在场来宾介绍外场活动，并由相关工作人员带领到达外场。

（六）、外场活动

外场的展示栏上展示学生和各界人士的投稿作品，并且每位来宾都可以参与作品投票，票数最高的前三名作品作者，将获得由活动方准备的精美礼品。

九、活动结束

外场活动投票结束后，工作人员维持散场秩序（在缓缓的音乐声中）。