排球赛作文400字[大全]

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第一篇:排球赛作文400字[大全]

排球赛作文400字(精选10篇)

在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的排球赛作文(精选10篇),希望能够帮助到大家。

排球赛作文1

今天陈老师带我们去看比赛。

比赛开始了,左边是我们江东队,右边是奉化队。第一个球来了,队员们紧张起来,但是听到我们铿锵有力的加油声,便咬紧牙猛地一打,这一下使对手很惊讶,对手你看看我,我看看你,不知如何是好,这第一分就被我们先得到了。接下来的比赛越来越激烈,队员把球轻巧的把球放了过去,对手首先把球掂到做二传的手里,然后做二传的又往上一掂,最后前排的一位选手猛地跳起来把球一扣,球救飞快的落到了队员的手里,由于球太猛没有人借住,便白白浪费了一分,从这以后,对手一直使用这种方法取得胜利。

上半场还行,以21比25的分数输给了奉化队,可是下半场大家的体力没了,我预测下半场大家肯定会输得很掺。

下半场开始了,对方把球发了过来,我们依然把球掂了过去,奉化队依然把球扣了过来,一位选手很勇敢把球掂了过去,可是没过网,我们学着她的精神把球掂了过去,但是应为体力不支在下半场的中间已经没有体力再掂下去,对手一个球一个球的扣过来,我们只好眼睁睁看它掉下来,于是我们以4比25输了比赛,果然成绩不是很理想。

再回去的车上,陈老师很不高兴。

排球赛作文2

我们要和120班比赛了!我班的排球队员大步流星的走到比赛场地,120班更是精神抖擞。现在是120班开球,他们班的那个同学不负众望,把球顺利地发过来,可我班防守严密,也顺利地传了过去。“好球!”我们给了他们一个“下马威”,他们没接住,我们就轻而易举地得了一分。

该我们发球了,只见封顺猛打一球,他们接住了,撑给我们,聂仁崧又把球垫过去,顿时,球腾空而起,他们没接住,真是防不胜防啊!

没多久,我们以16比9领先了,场下的观众都全神贯注地注视着局势的发展,都大声喊加油,都举着自己做的彩旗、卡通纸做的标语。上百双眼睛注视着赛况,上百张嘴喊着加油,上百只手举着自己做的东西,这场面多么壮观啊!

比赛越来越精彩,加油声越来越大,仿佛雷雨一般。看来,大局已定,我们班只差一分了,最后一球,“接稳!”“耶!”“我们赢了!”观众有的跑到了赛场上,有的和球员拥抱,有的开心地笑着欢呼着。笑声、欢呼声响成一片,我一定要把这件事刻录在我的记忆中,永远,永远。

排球赛作文3

昨天,我们排球队的队员代表我们学校去参加了一次市排球比赛。

我们大约七点半到达上体校,一进排球馆,就看见有好多学校的学生已经开始练了,我们也一人拿一个球练了起来。这时,我们的排球老师陈老师却招招手,示意我们坐下,却让男生去练。我感到很疑惑,后来我才知道,我们女子要等到十一点才会有一场比赛。

看了三场比赛之后,我渐渐有点累了,这时,我却被人拉起,迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睁开眼,原来是江北庄桥中心和我们行知实验小学打。

“唉,又被她们扣死了一个球。”我郁闷地说。这时,陈老师突然把我换上了场。我心里非常紧张,生怕自己会打不好。还好,一个球被侯悦救了出来。轮到我发球了,我发过去,又得分了,可是,天有不测之云,我发偏了。尽管我们极力挽回,可是还是输给了江北庄桥中心。

下午,我们打败了长街小学,取得了第三名的好成绩。

尽管只得了第三名,可是我还是很开心,因为我得到了锻炼。

排球赛作文4

星期天的下午,我和妈妈到朝阳体育馆看男子排球比赛,今天是河南队对北京队。

离比赛还有半个小时,看台上已经坐满了人,每个人的手里都拿着两个充满气的塑料棒,时不时的发出“砰砰”的响声,热闹非凡。场上的运动员正在做着赛前准备。

比赛开始了,只见北京队的二号队员,用左手把球高高抛起,右手用力一打,狠狠地扣向对方的场地,河南队也不甘示弱,一个队员扑倒在地,接起了球,又传给了另外一个队员,这个队员把球弹起,突然另一个队员跳起来用力把球扣过去,打得北京队措手不及。“河南队得分!”,场上响起了一阵“砰砰”的加油声。比赛继续进行,这次北京队有了经验,他们加强了防守,并且展开了猛烈的进攻,接球、传球、扣杀,“好球!”,“北京队得分!”,场上响起了欢呼声。接下来的'比赛更是扣人心弦,两个队的实力不相上下,球技高超,分数咬得很紧,好球一个接着一个,欢呼声也一阵接着一阵。前四场成绩是2:2。输赢就看最后这一场了,最激动人心的时刻到了,我的心都提到了嗓子眼儿,经过激烈的较量,河南队以微弱的优势战胜了北京队。虽然我有点失望,但是今天看到了这么精彩的比赛,我也很高兴!

通过看球赛,我深深体会到了“团结就是力量”这个道理。

排球赛作文5

今天要举行排球比赛!经过不断的选拔和练习,老师选出了20对同学来参加这次比赛,我和王心雨是其中的一对。

我和同学们都分外激动,我们都要为班级争光。因为我们有一个信念:无论是胜利还是失败,我们都要发挥自己最好的水平去争取好名次。

比赛开始了,本次比赛分为两类:一、二年级为自抛自垫,时间为一分钟;三、四、五、六年级则为两人一组互相垫球,时间三分钟。规定时间内累计次数最多的班级获胜。体育王老师一吹哨子,大家就开始打了。比赛场上一双双小眼睛盯着球的方向,心随球动,气氛紧张却也不乏快乐。

轮到我们班了,我怀着紧张的心情走到号码牌前打岔的地方,各就各位。伴随着哨声,王心雨把球抛了过来,我们有节奏地打着,配合的很默契、自然。于是,我们开始慢慢得加快了速度。可是,手好像成心要跟我作对似的,在这最要紧的时刻,手开始变得酸痛起来。由于分心,没跟上王心雨的节奏,球被我打得老远老远……又一声哨子的声音响起,时间到了,我们却只打了40多下。我无奈的转过身,向教室走去。

这次比赛不仅晋级了排球运动,为同学们提供一个锻炼身体的机会,也增进了同学间的友谊。更重要的是,它增强了班级的荣誉感和凝聚力。

排球赛作文6

十月是我们学校排球节正在火热进行中的日子,排球节是我们学校一年一度的关于排球的大日子,大家都很踊跃参加,也都很期待冠军的诞生。

今天是最后的决赛了,是我们班和五(5)的比拼。

中午十二点,比赛便开始了。先是男排,由对方发球。球飞过来,罗启杰快速地接住了这个球。球又飞到了对方的场地里,对方稳稳当当地接住了球。赛场两旁的拉拉队都喊破喉咙一样在加油。球飞来飞去,突然,我们班的队员没接住,五(5)班得分了。每轮都是五(5)班得分,旁边的拉拉队可急了,陈老师叹了一口气,皱着眉头,说:“分数拉大了,快加油呀!”但是最后,还是0比2输给了对方。

接着,是我们女同学比了。我们可是信心十足哦。对方先发球,宋玲莎飞快地跑过去,接住了,对方没接住。于是,我们来发球,球猛地飞过去,对方一个人也没去接。就这样,第一局我们轻而易举地赢了。第二局,先是我发球,我用力发过去,吓得对方动都没动。第二个球,对方接了个空,还是我们得分了,但有一球,我用力过多,出界了。我们班女排越打越来劲,同学们高兴得直跺脚,把喉咙都喊哑了。最后,我们以2比0这优异的成绩胜了对方。

这一次的排球比赛真的很精彩,我现在回想比赛时的一幕幕我都还觉得很惊心动魄呢!

排球赛作文7

排球馆里人山人海,加油声,欢呼声汇成了海洋.这是在干什么呢?原来,我们六年级正在举行一场精彩的比赛,本场是我们六年级5班和实力最强的一班打。

嘭一颗颗球在队员们的手中如同获得了生命一样,在双方场地上飞来飞去,好像一只可爱的小鸟跳起了华尔兹。可是没过多久,实力最强的一斑明显占了上风,比分也成了10:24,情况十分危急.眼看我们就要输了,身为啦啦队员的我自然心都提到了嗓子眼,额头上也渐渐渗出了细密的小汗珠.我们大声为排球队员助威,但还是输了。

我们并没有气馁,而是把希望放在第二场。嘭的一声,对方队员发过来了一颗球,这颗球又急又快,还十分的矮。眼看球越过了前排队员森严的防备,飞向后排,即将再次为4班夺得一分,我倒抽了一口凉气,做好了失败叹气的准备。可就在这时,我班的猛将--严威,双眼紧盯排球,绷着脸,双手接住球,使劲一垫,球箭一般地飞过了网。而对方球员正在那洋洋得意,丝毫没有防备。不用说,我们班得了一分.可是小小的一分还根本不足以拉近距离,比分还是差得太远。

最后,我们班只赢了2班,不过我们并不灰心,我们虽败犹荣。

排球赛作文8

星期天,我去外婆家和圆圆、周万成一起打排球,由周万成当裁判。

一开局,我右脚在后,左脚在前,身体微微向前倾,用左手往上一扔,右手飞快地和右手一起握成拳头,碰到球的一瞬间,把球向高空打去,球在空中画过一条美丽的弧线,落到了圆圆所在的地方。圆圆也毫不示弱,双手举起,握成拳头准备反击。就在他碰到球的时候出现了一点差错,球还是向后飞去。“我赢了!”我欢呼起来。第二回合,轮到圆圆先攻了。只见他向后退了几步,马上又向前冲了回来,又把排球扔到半空,轻轻一跳,用手掌用力一击,来了个完美的扣球,打得我手无足无措,不知从何防守。这一局又被圆圆板回一分。第三局,决定胜负的时候了,我卯足了劲,依旧用着原来的方法,向圆圆打去,可他已经想到了对应的方法,并做着半蹲的样子,然后又学着我的样子,猛地一击,可他没有料到,我一招里还有一招,我跳了起来,轻轻一扣,圆圆还没反应过来,球就落地了。“我打败圆圆了!”我高声欢呼起来……

去外婆家的时间总是那么短暂,天色也渐渐暗了下了,我不得不和小伙伴分手,下次再来我们的排球赛。

排球赛作文9

五年级排球赛马上就要开始了,我们怀着激动喜悦的心情来到操场。

瞧!我们班的运动员,个个精神抖擞,斗志昂扬,好像胜券在握似的。操场上来来往往的同学们都兴高采烈、议论纷纷。还有操场上的老师更是忙的团团转、不可开交,一会儿去整理上局的比赛结果,一会儿又去给自己班的运动员加油打气。

“嘟——’’随着一声哨响,五年级排球比赛拉开了序幕。运动员们个个扎好马步,接下来我们班的一名同学,用力发出一个稳球,对方还未来得及反应,球就已经“砰”’一声落地了。看到这一幕,啦啦队的同学们马上欢呼起来,一边喊,一边鼓掌,好像要帮我们用力似的。

10分钟。20分钟。比分已经拉到19比14了。只听见那“加油!加油......”的声音,震耳欲聋。我们又紧张起来,现在已轮到对方发球,我们又全神贯注,可是有没有接中。我们已经连续三球没有接中了,比分也越拉越近了。在只差一分的紧要关头,我们的同学像一只猛虎一样,千钧一发,对方又扑一个空。“胜利属于我们了!’’我们大叫。

我们胜利了,我们班的同学欢呼雀跃,分外兴奋!

排球赛作文10

打排球不仅能锻炼人的意志,还能培养和锻炼人与人之间的团队协作的精神。我就在打排球的过程中得到了很多启示。

记得那是三年级的时候,经过一段漫长,严格而艰苦的训练,我终于进入了学校排球队。夏天训练时,小草无精打彩的低着头,我们的汗水落在地面上,不一会儿就看不见;寒冷的冬天,别的同学都不愿意把手拿出来,而我们仍在训练,手被排球砸地通红,手指已经快没了知觉。我相信坚持到底就一定能成功。

在比赛过程中,某个队员打出一个好球的时候,大家都会和他拉拉手以祝贺。当某队员偶尔出现失误的时候,没有人埋怨指责,都会跑过来善意地拍拍失误者的肩,表示安慰以及厉其再战。记得再一次比赛中,我因为紧张,手臂偏了,球没发过网,我心里十分懊恼,以为队友会埋怨我,可是队友非但没有埋怨我,还拍拍我的肩安慰我说:“没事的,下个球好好发。”这样我的心理轻松了许多,在接下来的比赛中能正常发辉。

由此可见队友们之间的团结,互相鼓励,在比赛中多么重要,所以在集体比赛中要团结一致、互帮互助。

第二篇:排球赛总结

排球赛总结

历时一个月的排球赛在球迷们的呐喊声中落下了帷幕,最终杨苑以3:1击败了溆苑夺得了冠军,同时也给排球赛画上了圆满的句号。在这一个多月的时间里,排球赛经历了风雨的洗礼,也经历了烈日的曝晒,虽然充满坎坷,但最终还是取得了令人满意的结果。

本次排球赛,是由排球社发起,经通识教育学院团委主办,通识教育学院学生会体保部承办的校级比赛,通识教育学院所属的九个苑均组队参赛。赛程由4月23日至5月21日共一个月。赛制分为小组赛、淘汰赛和决赛三个阶段。九支参赛队经过抽签分为两组,每组取前两名进入淘汰赛,再由淘汰赛决出冠亚军争夺者。小组赛和淘汰赛阶段,每场比赛采用三局两胜制,每局21球;决赛阶段则采用五局三胜制,每局25球。比赛主要安排在每周一、三、五下午,每个比赛日进行两场比赛。在工作人员安排上,每场比赛由排球社委派一名未参赛的队员作为比赛主裁,由学生会体保部委派两名成员作为场边监督和记分员以确保比赛正常进行。

一次比赛的举办,其中必定包含着一些成功的因素和一些不足之处。我个人认为,此次比赛之所以能够圆满举办,离不开以下几点:

1、学校的支持。从排球社提出举办排球比赛的时候开始,学校就给予大力支持,从修建比赛场地,到各苑辅导员带领各专业的同学到场助威,这些都离不开学校的支持;

2、体保部的认真实干。排球比赛的赛程主要安排在四月底至五月底,正是武汉入夏的阶段。虽然头顶炎炎烈日,但体保部能保证每场比赛至少有两名成员到场,并能主动确保比赛如期且正常进行。正式体保部的务实,保证了本次比赛的顺利进行;

3、排球社的鼎力相助。由于体保部内部缺少了解排球详细规则的成员,所以排球社承担了担任主裁的重任。有许多社员都是上一场比赛刚比完,还来不及喘口气就投身到下一场比赛中担任主裁。他们都很出色的完成了任务。

4、同学们的热情。虽然比赛时气温很高,但同学们加油助威的热情不减,也正是场下同学们的热情,带动了场上队员对比赛的投入。

当然,这次排球赛也并非是完美无缺的,它还存在着许多的不足。首先,在赛程安排上存在着缺陷。由于我没有仔细核对时间日期,导致有的比赛安排在了周末。不得已,将周末的比赛向后顺延,打乱了整个比赛的时间安排。其次,在每场比赛的时间安排上不够合理,经常出现本该参加比赛的苑因为有课而无法参赛,导致对手到场等待他们下课,这浪费了另一苑大量的时间。第三,对每场比赛所需时间预估错误。决赛阶段,由于比赛双方势均力敌,同时又是五局三胜制,往往一场比赛的胜负要用时一个半小时或更多才能决出,而当初制定赛程表的时候只是预计每场比赛用时一个小时,这大大影响了后面比赛的进程,将第二场比赛拖到了晚上。第四,体保部内部缺乏了解排球知道的成员,在排球方面一片空白。

排球赛告一段落,但是,它并未结束。我们只是一个开头,希望后续的排球赛会越办越好。

通识教育学院学生会 体保部 徐景然 2012-6-4

第三篇:排球赛工作总结

排球赛工作总结

2009年11月6日,校排球赛完美落下帷幕。我系选手们奋力拼搏,在金银湖校区男女纷纷取得第一名的成绩并顺利闯入总决赛,最终赢得了此次比赛的女子冠军男子亚军。

回顾整个比赛过程,以下工作完成效果显著: 1.短时间内组建起一支队伍并发挥了整体效益。

比赛选手的筛选工作是在正式比赛前两个星期完成的。主要在大一中间选择一些较有经验的队员。挑选出5名选手之后,我们进行了紧张的训练,着力点在于配合进攻与防守方面,大家能求同存异,将整体效益发挥出来,这也是此次比赛成功的关键之一。

2.对比赛的激励动员工作做得很好,队员的精神状态良好。

在经过一系列训练后,尽管我们的队伍具备了一定的实力,但不容置疑的是一些对手给我们带来了不少压力,伴随着的是队员们手臂的红肿伤痛。让我们感动的是每次比赛前,学生会主席,体育部的部长与干事们总是会鼓励我们,关切我们的身体状况;训练时,他们会兴冲冲地帮忙;赛后大家会用红花油互相揉搓手臂。这些温情的鼓励无疑是我们前进的动力。3.整个比赛也取得了领导们的支持

由于队员大多都是大一的学生,有时候上课与训练时间发生了冲突,在体育部的帮助下,大一刘辅导员以及分团委书记给予了我们充分的理解与宽容并批准请假。而刘书记也于办决赛当天亲自到场助威。这对大家来说,也是一个不小的鼓励。

虽然我们觉得成绩是可喜的,但是以下问题也不容忽视: 1.组织时间有点仓促,安排欠周到

由于比赛临近,选择队员,以及训练显得有点仓促,训练安排时间也没有完全固定下来。队员全部到场训练的情况较少比如第一次与电气系的对决中,要求我们队员提前到场热身,但实际情况却差强人意。2.部门间配合欠佳,宣传力度不够,到场助威的人很少 整场比赛,除了学生会主席,体育部部长和干事始终在场地边呐喊助威之外,很少有其他学生会的成员到场加油,场面也是门可罗雀。这反映出我们对这次比赛的宣传力度不够。3.每次赛后缺乏总结

此次比赛的对手较多,实力也大相径庭。赛后缺乏及时总结以至于对对手的实力判断出现失误。每次比赛总是要花半场时间去适应对手,再调整策略。比如半决赛与计算机系的比赛上,由于缺乏对对方的认识评估,自身的诸多问题,致使比赛开始我们就处于被动状态,给我们的队员造成了不少压力。最后虽然艰难取胜,但也胜得“心有余悸”。

总的来说,此次排球赛的筹备组织有缺点但也不乏可取之处,但有一点是值得肯定的:部门的凝聚力又增强了。今后对于此类大型比赛,我们会尽力做好早期策划安排工作,赛中组织记录工作以及赛后总结反思工作,力争将比赛的组织工作做到最好!

经管院学生会体育部

2009年12月4日

第四篇:排球赛总结

9月23日下午4:00时,迎国庆教职工排球大赛在球场上拉开了序幕。此前,我校排球队在扎兰屯市教育系统庆祝“教师节”教职工排球比赛上取得了第一名的好成绩。本次刻意安排排球比赛迎国庆,也是对上次赛事的重温和总结,要让全体师生懂得:不管是体育竞技,还是教育教学,无论做什么事,是要勇于进取,敢于拼搏,就一定能成功,正所谓:“爱拼才会赢”。

第五篇:排球赛广播稿

今天是月号,星期。在炙热的球场上有一群喜爱运动的人,而在这群人中,又有一群充满活力的人,他们就是参加滇池学院排球赛的所有选手和他们的支持者。

中午十二点半点,排球比赛拉开了序幕。

最先开始的是男队比赛,尽管面对的是,但的运动员们丝毫没有畏惧。比赛刚刚开始,可能是还没有进入比赛的状态,双方发挥的都不是很好,特别是在发球上,都出现了失误。慢慢的,随着比赛的进行,场上的运动员们渐渐运动开了。只见小小的排球在球网上空飞来飞去,不时引起场下啦啦队的欢呼!的运动员们打的很卖力,充分的发挥了他们平时训练时的水平,比分紧追。虽然最后第一局还是输了,但他们对自己的发挥还是很满意的。之后的两局同样精彩,展现出了他们应有的实力,的运动员们也全力以赴。虽然最后以比输了,但是在我们每个人的心中,他们发挥得很好,他们是我们心中的冠军!

下午六点半,第二场排球比赛接着上演。

在比赛结束后,又开始了同的比赛。与的比赛不同,的比赛展现的不是力量美,而是技巧与合作的结合。在球场上不顾双手被球击红,也不顾太阳的暴晒,挥洒着青春的汗水,拼搏着,努力着。比赛的每一局都很焦灼,但每当关键时候,都毫不松懈,毫不放弃,打好每一个球。最后,在一阵清风的见证下,以比的比分赢下了这一场比赛,场上场下的人们都一起为胜利而欢呼!

今天的排球比赛也随着队员们的离场结束了。今天无论是还是,他们都赛出了的精神和风采。希望在接下来的比赛中,他们可以取得好的成绩,发扬自强不息的精神!加油运动员们!

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