五年级想象作文600字 新型玻璃（共5篇）

第一篇：五年级想象作文600字 新型玻璃

五年级想象作文600字 新型玻璃

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级想象作文600字 新型玻璃，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级想象作文600字 新型玻璃1

同学们，你们是否想要知道未来的课桌是什么样子的吗？别急，请听我细细道来。

未来的课桌的材料既不是我们现在用的塑料制成的，也不是木头做成的。木头或者塑料做成的课桌在未来早就过时了，未来的课桌的材料是高科技环保荧光板制成的，它可以随意调节成正方形或长方形，也可以随意调节颜色。课桌的四个角不是尖的，而是圆的。因为如果有人走路太快，一不小心撞到桌角，那时如果桌角是尖的，人就会被撞伤。未来的课桌角会改成圆的，这样人就不会被撞伤。课桌前方有两个照明灯，既环保，又不伤眼。

春天，春暖花开，柳绿花红，气候宜人，十分让人犯困。要是你上课打哈欠，或睡着了，课桌就会喷出一股清新剂。这样，我们上课就不会觉得困了。

夏天，太阳火辣辣的晒着我们，我们会觉得很热，就不会专心致志的上课了。这时，课桌会喷出清新剂，接着吹出凉风，这样我们就不会觉得热了。秋天和冬天，如果你冷，课桌就会喷出暖气，让你暖暖和和的。

我们不用像以前那样，上学背一个大书包，背在身上重得很。课桌的右上方就放着你需要用的所有课文和需要的用品。上课老师讲到易错处和重点处的时候，课桌就再会一遍一遍的教你，直到你非常清楚的进修，才停下。

如果有时你心烦时，课桌就会一边放着好听的音乐，一边讲一些笑话，直到你不再心烦结束。

下雨时，如果雨不大，课桌就会为你准备一把伞。如果雨下得大一些，课桌就会为你准备一双雨鞋和一把伞。如果下了很大很大的雨，课桌就会为你准备一把伞、一件雨衣和一双雨鞋，保证你不会被雨淋湿。

怎么样呢？未来的课桌很神奇吧！

五年级想象作文600字 新型玻璃2

“假如我是校长”，虽然这里只是一个假设，但是我仍感到一份重大的责任压在双肩之上。作为一校之长，不仅仅是一名优秀的教师，更是一名教学的管理者与决策者。要时刻心系学校的生存与发展问题，尤其是对一名民办学校的校长，这一点显得尤为重要。校长要有较高的综合素质与能力，而成为名校的校长，更要具备战略的眼光与创新能力。

假如我是校长，我会首先把自己打造成一名优秀的教师。“打铁先须自身硬”，没有扎实的教学功底与能力，怎么去了解教师的教学情况，怎么去做好学校的各项协调工作，怎么能够发现教学中的不足。

假如我是校长，我还会把自己打造成一名优秀的管理者。只有这样才能更好的经营学校，才能培养出一个有凝聚力的团队。

假如我是校长，我会提升自己的心理素质。校长处理的事多而且非常的棘手，要承受常人不能承受的压力，没有好的的心理素质，怎么能很好的协调学校各项的工作，怎么能建立一个有凝聚力的团队，怎么能带领学校向前发展呢？。

假如我是校长，我会继续发扬学校的孝行雅行办学特色。让学生学孝、行孝、传孝，学雅规、正雅态、扬雅风。一个民办学校没有办学的特色，怎能赢社会的关注？怎能有发展的空间？怎能创办名校？

假如我是校长，我会站在课改的前沿，引领教师们进行教改。教改是社会发展的要求，社会进步的体现。要让教师们吸取新的教学理念，实现学校的全面、自由、合谐的发展。

著名的心理学大师卡耐基有句箴言：“我想赢，我一定能赢，结果我又赢了！”我在这里说：“我是一名校长，就一定能成为一名优秀的校长，结果我就是一名优秀的校长！”

五年级想象作文600字 新型玻璃3

“梦想”这个词是富有神奇，深奥而且让人奋发向上的词语。“梦想”它会使我们每个人为它而奋斗。每一个人都有属于自己的梦想，我也有属于自己的梦想。

我的梦想是当一名设计师，可以设计出全世界人都喜欢的衣服，让我设计的每一件衣服，都穿到属于这件衣服的主人身上，我的衣服不但可以在中国销售，还能走出国门，在世界每一个角落，每一个人身上，都出现我设计的衣服；我还会设计出各种各样的房子，我设计的的房子是一种全自动高端的房子，在冬天可以制热，夏天可以制冷，让每天一个消费者都能体验到这个房子的奇特功能；我还能设计出……

我的梦想是当一名导演，当导演可不是一件容易的事哦！每天要和编剧沟通每一部戏的主人公以及配角、还要选择拍摄地点和一些工作人员商量怎么能拍出这部戏的效果，但是导演这一切结果都是为了让我们这些观众高兴，我觉得每一个导演拍出让观众们喜欢的作品，他们都应该会很开心吧！我心里想：能为人民服务，那该是一件多么美好的事情啊！所以我非常喜欢导演这个职业。

我的梦想是当一名老师，老师每天任劳任怨的给我们上课，为的是让我们以最好的成绩来孝敬给予我们生命的父母，让我们长大可以做出对国家有用的事情，这个职业虽然很辛苦，但我还是很喜欢，因为我觉得，把我所学到的知识，毫无保留地传授给那些孩子们，我还可以在下课的时候一起和他们玩耍，做无话不说的好朋友，多开心啊！

虽然有些梦想很遥远，但如果我们坚持了，就一定能成功！

五年级想象作文600字 新型玻璃4

今天是八月十五，一年一度的月圆之夜。我独自一人坐在门口，仰望着天空的月亮。突然，我周围来了许多云雾，我活像位神仙般走在云上，心中十分惊讶。这时有人喊了我一声把我吓着了，心想；这么一大片云上会有什么人住呢？

我抬头一看，前面矗立着一座十分高大的宫殿。上面刻着三个金光闪闪的大字，我定睛一看——广寒宫。我这才意识到我来到了月球，那刚才喊我的人难道是嫦娥姐姐？我回头望去，果真如此。嫦娥姐姐穿着一件白色长裙，飘飘然然来到了我的身旁。我见她愁眉苦脸的，就问：“嫦娥姐姐，你有什么烦恼吗？”她说：“被你看出来了。唉，我好久没有回人间了。我真希望能知道后羿最近过得好不好？”看着她烦恼的样子，我也被打动了。便随即打开随身带的电脑，替她发了个邮件给后羿，不出五分钟后羿便发了回信，告诉我们他过得很好以及他的地址。看嫦娥既高兴又吃惊地样子，我又替她叫了辆太空的士，片刻便到了后羿的家。他俩久别重逢，激动地泪流满面，有说不完的话，问不完的好。我一看手表，呀！已是深夜了。我赶紧告诉他们天亮了就回不去了，他俩才依依惜别。我和嫦娥又坐回太空的士回到了月球。嫦娥笑着对回我说：“太感谢你了小弟弟，没有你的帮助，我估计再也见不到后羿了，时间不早了，你赶紧回去吧。”我笑着对她说：“好呀！再见。”便飞回了家。此时，月亮更圆了，嫦娥也微笑着向我招手……

突然，妈妈叫了我一声，我猛地站了起来。想想刚才的经历，原来都是幻想啊！不过我相信总有一天，我也会去月亮上做客的。

五年级想象作文600字 新型玻璃5

一天早上，当豆大的雨点在大地上鼓起小鼓，演出动听的乐曲，我正在后院撑伞观望这绝妙的乐章，同时也等待着风雨之后彩虹的瞬间光芒闪现的荣耀光团。

而正当我观察彩虹并写进了作文，我没有想到天上的争论竟由我而展。

当风雨演奏完那华美的乐章，彩虹便隆重登场了。在人们的赞扬声中，风雨不服气了：哼，你爱美就美吧，没有我你也美不到哪儿去！他虽然每次都这样想，可这 次，他终于忍不住了，跑去质问彩虹：“彩虹你为什么总爱显摆，不就颜色花点吗？”风雨先是轻轻地高傲地笑了两声，继续说：“你这种样子人类认为好看就算 了，他们还只夸你，不夸我！还把我写得邪恶、严厉，形容你都用‘绝美’、‘奇幻’用得都是些好词，把我写得一无是处！”

把彩虹这样教训了一顿，风雨的气也消了一大半，现在就想看彩虹的反应，以及那个答案。

但是他没有想到，彩虹说话依然是淡淡的、缓缓地：“如果我有不对的地方，我先道歉！”她冲风雨微微欠身，又道：“人们之所以夸我，是因为他们的眼睛只注意 了成功。我知道，我之所以五彩斑斓，是因为你风雨乐章后回味的‘余晖’，千万个极细小水滴与明媚阳光的完美结合造就了我。有一句话叫‘不经历风雨，怎能见 彩虹’也显示了你在人心中的形象。这句话说得没错，没有你风雨在前于大地千锤百炼严酷考验，就不会有我彩虹在后于苍穹绝美光芒的瞬间展现。

彩虹的回答让风雨心头一震，字字句句都如石块般沉落心头。

“那么，为何只夸你呢？”

“没有只夸我，无数的`成功人士在成名后无时无刻都在感谢他们曾经的苦痛，他们在之中成长，飞翔搏击，最终以一个‘化茧成蝶’的完美结局释放了自我。没有苦难得磨练，就没有成功的光芒”。

有些富人子弟也是一样，不努力以为可以成功，然而不是。

我在人间暗叹这句“不经历风雨，怎能见彩虹？”真是完美的一句，它包含了人生至理，我不会忘记。

五年级想象作文600字 新型玻璃6

二十年后，我已经是一个举世闻名的服装设计师。这一天，我正在法国巴黎意大利米兰召开新品发布会，隆重推出我的最新设计——新型衣服。

我设计的新型衣服是用一种特殊的材料做成。这种衣服不但非常结实、透气，而且重量特别小，穿在身上又轻便又柔软，舒服极了。衣服上面有一排纽扣。你们可别小看这些纽扣，它们里面都装着芯片，衣服的一切功能都由它们指挥。

新型衣服可以根据主人的喜好随时改变颜色、样式和图案。只要按第一个按钮，你可以让它变成绿色的春装，上面盛开着五颜六色的花儿;你可以让它变成蓝色的夏装，上面飘浮着洁白无瑕的云朵，你可以让它变成金色的秋装，上面飞舞着色彩斑斓的蝴蝶;你可以让它变成白色的冬装，上面翻滚着憨态可掬的北极熊。

新型衣服可以自动调节温度。烈日炎炎的夏天，你只要按第二个按钮，衣服就像一台冷风机，源源不断地向你的身体输送冷气，让你觉得特别凉爽;寒风刺骨的冬天，你只要再按第二个按钮，衣服就像一台暖风机，源源不断地向你的身体输送暖气，让你觉得特别温暖。

新型衣服可以自动清洁。如果衣服脏了，你只要按第三个按钮，它就会释放出一种特殊的清洁气，对衣服进行干洗。这种清洁气不但能有效去除污渍，而且能杀死细菌。它还有一种清香的味道，让人闻起来神清气爽。

新型衣服还有防水、防火的功能。如果你遇上下雨天，只要按第四个按钮，衣服表面就会出现一层防水膜，把你从头到脚包住，所以你根本不用担心被淋成“落汤鸡”;如果你眼看就要掉进火海，只要按第五个按钮，衣服表面就会出现一层防火膜，把你从头到脚包住，所以你根本不用担心被烧成“黑木炭”。

新型衣服还有防盗的功能。如果小偷把手伸进你的口袋，里面的感应器就会发出警报。你赶紧按第六个钮扣，口袋就会喷出一种强力胶，把小偷的手牢牢粘住。你就可以像牵牛一样把小偷牵到公安局。

只要努力学习，二十年后，我的梦想一定会实现。

五年级想象作文600字 新型玻璃7

啊，一眨眼，20年过去了，我已经32岁了，现在的生活可谓日新月异啊！20年前的梦想都实现了，啊，人类的大脑真发达，技术真先进啊！

先给你们说说我今天的日程安排吧，早上先乘坐太空飞船去修补臭氧层，中午吃一顿“满汉全席”，下午带儿女们去仿真水底世界“淘宝”，晚上再乘坐203号穿梭机去10030304万千米的火星品尝烤肉。好了，不多说了，赶快随我走进未来世界一日游吧！

“哎呀，马上就修好了，别着急！”我不耐烦地对领导说，因为国家要求上午抢修完毕，所以监督人员一直像催命鬼一样，要知道，我已经修了51个小时了（那时一天280小时），为了补充能量，我吞下一颗国家新研制成的“超人药”，立刻神清气爽，吞完药，我连水都没喝马上投入工作，有一颗小行星28小时后要撞击地球，我们想都没想，马上为地球加上九层隐形的防撞钢板，才躲过一劫。

中午，为了犒劳自己，我去最豪华的饭店吃了一顿“满汉全席”（我可是中国首富，要不，谁敢来这家餐馆），结帐的时候，一看帐单，嘿，还不错，蛮便宜的，只要102378元。

回到家，活宝甜甜、跟屁虫田田吵嚷嚷的让我带他们去仿真水底世界“淘宝”，我满心欢喜，戴上飞行器，牵着他们前往远在水星的“海底世界”。3分钟之后，水星欢迎您的字牌呈现在眼前。5个小时的淘宝结束了，收获还挺大，30颗优质珍珠，230枚海星，10颗5克拉钻石，不知前人看了这些东西会不会大吃一惊，听说20xx年时，钻石还是个宝贝，几万元钱一克拉呢，不过，其实，钻石能吃，它软软的、滑滑的……。

唉，不跟你们说了，我还要去火星吃烤肉呢！

五年级想象作文600字 新型玻璃8

从前，月亮上住着一群小精灵。小精灵艾米是负责擦月亮和星星的，当然，艾米是算高级的。

一天，艾米遵照精灵女皇的命令，让流星把月亮镀上一层彩边，让星星去月亮面上装饰，因为今天精灵王国请来了大客人，一只来自水星的“水晶兔”。

艾米卖力地让自己手下的小精灵和她一起擦，把月亮擦的黄橙橙的。流星把月亮外圈镀上了一层彩色的光边，星星在月亮面上摆出了一个精灵国的国徽和一个笑脸。

艾米干完活儿后向女皇汇报了，女皇又吩咐艾米和另一个小精灵艾丁去做一些月亮的游乐玩具，好好去招待客人。

艾丁把艾米带到花园里，从一些郁金香和紫罗兰中拿出一个个金灿灿的小月亮，把小月亮放水里，慢慢地小月亮长大了。艾丁拿起一个长大的月亮，用百合花的花茎轻轻地划出一道括弧，再拿起一根大型玫瑰花刺在月亮上刻了一个括弧，就成了一座滑滑梯。艾米看了马上动起手来，把月亮用四叶草连起两头，再用一个个月亮与这个月亮连起来，然后用四叶草绑上，就成了一个转转盘。一个、两个、三个、四个……转眼间，艾丁和艾米做了十几个游戏用具，她们合伙把用具一一放好，等待客人的到来。

傍晚，水晶兔来了。它看到这样的情景开心的不得了，它拿出一块水晶一挥，天上飞过无数颗流星，精灵们和水晶兔一边荡秋千一边唱歌；一边玩转盘一边跳舞……末了，大家一起开香槟，一起放着有茉莉花香的灯光，一起开着雪糕

般甜的音乐，在空中开晚会。

香槟就是人间的雨，茉莉花香的灯光就是闪电，雪糕般甜的音乐是雷……这样的时刻每个初夏、仲夏都会发生！

五年级想象作文600字 新型玻璃9

春天，就像一个小姑娘，拿着一个调色盘，里面装满了颜色，突然，她不小心把调色盘打翻了，绿颜色流了出来，顿时，大地就穿上了一件绿衣服。后来，各种颜色都流了出来，变成了美丽的花朵，还变成了五彩缤纷的彩虹……

夏天，就像一个顽皮的孩子，时而开心，时而难过，它开心的时候，就会让太阳公公出来工作，它难过的时候，就给太阳公公放假，然后掀起一场狂风暴雨。

秋天，像一个勤劳的农民，虽然十分辛苦，但脸上还是挂满了丰收的喜悦。秋天，是万物成熟的季节，在这时，高粱红着脸笑了，一曲酒歌在心灵酿造。

冬天，像一位慈祥的老爷爷，给大地换上一层洁白的新衣。冬天，人们最欢迎的就是太阳，可太阳却懒洋洋的，一点生气都没有。又过了几天，下雪了，一片片雪花飘落下来，美丽极了。

有一年，春夏秋冬展开了对话。夏是个急性子，第一个发言：“人类也真是的，把我们几个辛苦了几亿年的成绩都给毁了！”秋接着说：“是啊，是啊，现在人类太可恶了，根本不把我们当回事，还是自过自的美好生活。”东冷冷地说：“要不你们都休息，我把大地冻起来，冻它个几亿年，让人类想吃吃不到，想喝也没有，这样，看他们还能怎么样！”“那也太便宜他们了吧，如果是我，暴风雨天天下，再把龙卷风老弟给叫来，够他们难受的了！”夏愤愤地说。“啊呀！这绝对不行，你们难道想让他们人类灭绝吗？如果这样做，人类全都消灭了，那其他生物怎么办？”春焦急地说。“唉，你怎么这么仁慈呢，如果我们不把人类赶尽杀绝，那那些动物就会被他们吃光的，那下场不还是一样吗！”夏不满的说。“可我觉得我们还是给他们一点时间吧。”春无奈的说道。“好吧。”秋，夏，冬异口同声的答应了。

最后，这场谈话以完美的结局结束了。

五年级想象作文600字 新型玻璃10

人人都畅想着未来的任何东西，而我则是想着未来的汽车。

未来的汽车是不再污染环境的了。这样的模式有两种：第一种是适用于晴天的。它是以充分吸收太阳光与热度进行发电，使汽车启动并疾速奔跑的。第二种是适用于下雨天的，它用一个似于吸管般的长条状零件，无限循环的利用大气层中无用物质。

未来的汽车还不需要人类操控。因为汽车里面有着一台超级电脑。所谓超级电脑，无非也就是类似于现在的投影仪样子的小型仪器。它是语音操控的，主人可以凭着自己独特的嗓音操控它。它就相当于电脑主机里的CPU，可以指挥车里的其他小兵。可谓是“一人之下万人之上啊”!

未来的汽车千姿百怪。有的车身如同钢铁般坚硬;而有的，又仿佛是海绵一般轻柔，好像风轻轻一吹就会飞得老远。这样的车可以避免与他人的碰撞，大大减少了我国发生交通事故的概率。也会减少许多车祸造成的伤亡。

未来的汽车还拥有一个特异功能——变形。你可注意了，我说的变形是指像变形金刚那样真正的变形。这样，万一遇到什么危险，汽车可以成为变形金刚，抵御危险。不但让司机过足了驾驶，变形金刚的瘾，还可以抵御危险，真是一举两得。

未来的汽车可以在海陆空三种环境中行驶。这种汽车在空中飞翔时，它的四轮将由竖着变成横着，车背后的喷烟口将喷出想火舌一样的火力，将汽车升上天空。在水里游时，它的四轮将伸出，不停地转动。速度极快，使汽车能在水里游行。在雪地滑行时，车底将伸出两根滑板，滑板的后边伸出螺旋桨，螺旋桨不停地转动，使汽车能在雪地里面滑行。

未来的汽车功能多多，方便又舒适，我相信未来还有更多新奇的事情呢!

五年级想象作文600字 新型玻璃11

很久很久以前，在一座大山的北面，有一个王国，名叫“汽车王国”。为什么要叫汽车王国呢？这是因为在这个王国中的每一位子民都拥有一辆豪华的大汽车。他们上班时开着，上学时开着，街时开着，走亲访友时开着……总之，不管什么时间，去什么地方，他们都开着汽车。国王狮子嘟嘟，看着自己的子民过着这么富有的生活，心里得意极了：“哼哼，全天下就属我们汽车王国最富有了！哈哈哈哈！”

日子一天一天过去了，汽车王国的人越来越多，车也越来越多，国王认为这样的生活应该持续下去。然而，由于汽车越来越多，树木全被砍了，当做了停车场；农田填平了，修筑成了宽阔的马路……

很多年过去了，大家都过着幸福的生活，突然有一天，天空不再像以往那样蓝，变得灰暗起来；小河不再像从前那样清澈，变得混浊起来。许多人民都生起了病，国王嘟嘟知道了这个消息后，立即召开了紧急大会。

“亲爱的大臣们，今天我们的王国发生了这样的事情，谁能告诉我怎么回事？！”嘟嘟生气地说道。

“尊敬的国王殿下”，大臣老虎威威说道，“我们的王国之所以会变成这样是因为环境污染。所有的人都开汽车，而且我们王国的树又都被砍了，所以才会导致这样的下场。”

“那我们应该怎么办呢？”嘟嘟问道。

“这好办”，大臣猴子聪聪不知从哪里拿来了一个奇怪的东西，“国王殿下，这是我最近刚发明的东西，名叫‘电动自行车’。这种东西是对环境没有污染的。”

“好神奇啊！”“我要买！”“我也要！”大臣们都七嘴八舌地说了起来。

“好”，国王嘟嘟终于发话了，“这件事就交给聪聪干，全城每人免费发一辆。”

几天过去了，汽车王国又恢复了以前那样的生活。又过去了几十年，汽车王国又开起了汽车，难道国王不怕悲剧重演吗？不，这是聪聪新发明的东西，叫“电动汽车”。

国王站在城堡中，对聪聪说道：“你真是我们王国的大救星啊！”

五年级想象作文600字 新型玻璃12

半夜三更的时候，书柜里的书，趁着主人入睡时，叽叽喳喳地说起话来。

一本年纪较大的《红楼梦》说：“你们不觉得整天呆在书柜里很无聊吗？为什么我们要呆在书柜里，或者让人看呢？不如我们出去旅游吧，去看看外面的世界是怎样的。”

这个提议得到了众书的响应，书们都非常赞同，“好呀，好呀，让我们一起出去旅游吧！”

可是有几本书不同意，那是主人最爱看的几本书，他们说：“我们走了，主人会很寂寞的。况且最好不要一起去旅游，要不主人会发现的，最好分批去。”

“那也对，干脆分成五本书为一批吧，这样主人不易察觉。”那本《红楼梦》沉思片刻后说。

书们说干就干，他们挑选了五本书去旅游，还请了一本介绍美丽风景的书当导游。

那五本书跟着导游在街上欢快地游走着，看见了许多在书柜中看不到的风景，个个都觉外面的世界很新奇。

“真想乘一次汽车啊！”一本书说。

“我们也想坐坐呢。”其他几本也兴奋地叫着，连导游也不例外。

他们爬上了一辆停靠在路边的汽车，躲在了车座底下，不让人们发现，等到车停下了，他们又偷偷地溜下车，继续游览。

他们来到了一座山，爬到山顶，欣赏了山间的瀑布，俯瞰了主人所在城市的美丽风景。

回去后，他们都争先恐后地把旅途中的风景告诉了同伴们，没有出门的同伴们听了都心痒痒的，从此以后书们都用这种方式轮流出去旅游。

再说说主人，其实他发现了总有几本书不翼而飞，但是没过多久书又回来了，主人始终不知道是怎么回事。书们听到主人在自言自语地责怪自己糊涂时，不禁偷偷地笑了。

五年级想象作文600字 新型玻璃13

上个学期，我们学了一篇课文，叫《新型玻璃》。从课文中我们识了夹丝网防盗玻璃，夹丝玻璃，变色玻璃，隔热玻璃还有吃音玻璃。但我觉得这些玻璃还不够稀奇。

现在科学在不断发达，神奇的新型玻璃也越来越多。如果我是发明家，我想发明这四种玻璃——清新空气音乐玻璃、吸尘玻璃、护眼玻璃和书籍玻璃。

清新空气音乐玻璃，它随着阳光的照射，就可以净化空气，还会播放出动听的乐曲。有人可能就会有疑问了：“如果没有阳光，它的功能是不是就不能用了呢？”当然不是了，清新空气音乐玻璃有两种启动方式：一种就是用阳光照射启动，另一种是用拍手声启动。在没有阳光的日子里，只要一拍手，就既可以净化空气，又能听音乐了。随着拍手的声音大小，还可以变换乐曲的旋律。

吸尘玻璃可是长了一双尖锐的“鹰眼”，它只要看见方圆几百里有灰尘，就吧它吸进“肚子”里。再过一会儿，它会变魔术般的把灰尘变成各种你喜爱的花香，弥漫在空气中，让人心情舒畅。

护眼玻璃，故名思义就是可以保护眼睛的玻璃。它也长了一双尖锐的“鹰眼”，能“看出”你的眼睛是否疲惫了。它通过红外光线，如果感知到人眼疲惫了，就会切换到比较醒目的图案。如果主人不喜欢这张图案，还可以随意调整，变换成各种图案。

书籍玻璃是一种阅读玻璃，它可以当作世界图书馆来使用。房间的玻璃只要装上它，就可以看书，甚至查资料。不管你要看的书是古文还是外语，漫画还是小说，这玻璃里都应有尽有。

科技的脚步越来越快，玻璃也会不断变化。希望有一天，我的想象能够成真，让玻璃更好地服务于人类。

五年级想象作文600字 新型玻璃14

看了大家的畅想，禁不住也来凑凑热闹！

假如我是校长，我若有足够的资金，我自然要把学校建的又漂亮又现代化。各种先进的教学设施要应有尽有。然后就要在校园文化上做做文章了（云云老师高帽都给戴了，我敢不接招？）我要在学校所有教室的走廊，过道，墙面等所有显眼的地方都贴满诗词歌赋、经典文章，还有常用的英语短语、口语，数理化常用公式；还应该学学颐和园的长廊，建一条老师学生学习、散步的长廊，把四大名著的连环画绘在长廊的柱子上。这样一来，走在校园里，无时无刻不在欣赏，无时无刻不在学习，一举两得。哈哈！当然啦，还要专门留一面空白的墙，就叫“涂鸦墙”，专供老师学生信笔涂鸦！

假如我是校长，我绝不花钱盖一座气势宏伟的图书馆。我要把所有的图书都分到各个班里去，在每个班级放一个书柜要比将它们放在图书室更有效。当然，供老师阅读的书就放在老师的办公室。可在办公室设计一个读书吧，老师们在工作之余可以惬意地读书。自己的书也可以带来学校，放在书架上与大家一起交流学习。

假如我是校长，我就不硬性规定每个老师的绩效工资都是检查什么教案、听课。我会给老师一些有选择性的教育教学任务，让老师们选择他们觉得有用的，愿意完成的任务，每个老师完成的内容可以不一样，但一定要有时间和成绩的限制。只要在规定时间完成任务并达到预期目标就可以给予奖励。

假如我是校长，想想也好，每个人都设身处地来当一回校长，群策群力、集思广益，相信校长要采纳了大家的好建议，我们的东方学校就一定会更棒！

五年级想象作文600字 新型玻璃15

岁月如梭，时光飞逝，转眼到了20xx年，20xx的厦门已今非昔比，呈现在我们眼前的是高耸林立的大楼、错落有致的大桥、还有行驶在路上的超光速汽车、穿梭在干净整洁街道上的行人和机器人。20xx的厦门真繁荣发达啊!

街道上每个太阳能灯杆都有打车按钮和报警按钮。如果你想打车，你只要在太阳能灯杆上按下打车按钮，显示屏上立马会显示出来出租车离你还有多远的距离，多久可以到达，这时你只需在原地耐心等待即可。时速200公里/时的超光速汽车瞬间就会到达你所在地，大大缩短了你的等待时间和你的行程，方便又快捷。

外出就餐也非常便利，现在很多餐馆的门都是“变脸门”，它会自动识别你的表情并判断你是路过的，还是顾客，还是坏人。如果是路人，它秒变电视机，播放广告引诱路人;如果是顾客，它就变成自动玻璃门，打开迎接顾客的到来;如果是坏人，它秒变金刚门并自动报警。通过变脸门不用进入到餐馆就可以了解到各个餐馆的风味。选中了喜欢的餐馆，进去尽情享受你的美味食物即可，现金都不用带，付账刷手机或脸就行啦。

购物也不仅限于超市和网购了，现在是超市和网购一体化了，你可以在网上浏览你附近超市的物品，选中下单后几分钟之后超市送货员就把货物送到你手中。买衣服也不用到实体店，把你的体型图发送给店家，店家就可以根据你的体型和个人气质，推荐合适的衣服，并在电脑上生成一个3D效果图让你确认选购。

20xx年的厦门，变化最大的还在于它的面貌，大街小巷，马路上，高架桥上都种满了各种花草树木，家家户户都有入户花园，楼顶上还设有空中花园，并配备了自动喷雾机和空气净化机。在空中俯瞰厦门，岛上一片翠绿，白鹭成群，四周是蔚蓝的大海，与空中的蓝天白云交相辉映，美不胜收。怪不得它是全世界最宜居也是最受欢迎的旅游观光城市。

20xx年的厦门科技发达，城市繁荣，环境优美，你是不是很向往呢?

第二篇：优秀二年级小学生想象作文新型玻璃

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之优秀二年级小学生想象

作文：新型玻璃

从一座全太阳能防盗玻璃楼房之中走出一位科学家，正在拿着文件和别人商讨新型玻璃的研制，那个人就是30世纪的我！

那时的我是一名大名鼎鼎的科学家，我可不像别的科学家一样，什么都研究，我可是专门研究玻璃的，并且从不会改变。目前，我以研究出了可以净化空气的“吸尘净化”玻璃；可以让太阳转化为能源的“太阳能能源"玻璃；可以在酷暑吸收大量的热气，储藏起来，使室内保持凉爽，而在冬天的时候，吸收的热气散发到室内，抵御寒冷的吹袭，而散发热气的同时，窗户吸收凉气，在第二年的夏天再散发冷气，这种玻璃叫做“空调玻璃”，

第三篇：想象中的新型玻璃9篇

想象中的新型玻璃9篇

散香玻璃

杨紫凤 唐闻饶 母四海 徐海峰

当你到朋友家做客时，会闻到一股淡淡的香味，会使你感到神清气爽，顿时把所有的心事以及烦恼抛到了九霄云外。这正是“散香玻璃”起的作用。这种玻璃的构造与一般的玻璃没什么两样，但它的内在却与众不同。

散香玻璃最大的特点是可以吸收大量的二氧化碳，通过玻璃里一种极细的玻璃管进行转化。可别小瞧这玻璃管，它可是用现代高科技研制成的。里面含有大量的纯竹炭精华。二氧化碳在玻璃管里转化成香味比清香剂更环保，更开关自如，持久耐用和更加廉价。

“散香玻璃”的香味应有尽有。有清淡的茉莉花香、有沉浓的玫瑰花香、有幽雅的紫罗兰香、有纯洁的马蹄莲香„„

饭店可以采用，家庭可以采用，政府可以采用，公厕可以采用，大街两旁的居民也可以采用。顺便说明一下，如果是大街两旁的居民采用，那么香气不仅散发在室内，大街上也会散发着浓郁的香气。

再生玻璃

刘沚漾 成佩家 焦子潇 姚欣彤

淘气的小孩，玩耍时不小心用石头把玻璃打碎了，小孩大惊失色，不知所措。可过了两秒钟后，那玻璃破洞处如有神仙相助般复原了！这就是“再生玻璃”。

它采用了高科技原子再生技术，它拥有大量原子，给原子微量细胞改造成分。当玻璃碎了之后它能进行自动的感应与修复，时间不足两秒。这种玻璃既节省了材料，又可以防盗，即使小偷打破了玻璃，它就马上复原，直到小偷无可奈何，同时，它还物美价廉，就算被打碎也可以瞬间恢复，不用买新玻璃，钱也省了！

净化玻璃

唐美玲 胡世月 潘玥龙 胡宇恒

在一个特殊的房间，看起来与平常能见的房间一样，但如果你住进去，就从此不会感染病毒。想知道这是为什么吗？因为它装上了“净化玻璃”

“净化玻璃”是一种特殊的玻璃，他能把二氧化碳和有毒空气挡在窗外，是室内没有任何灰尘，都是十分新鲜的绿色空气。只要装上这种玻璃，孩子就不会因为父母抽烟而成为“二手烟民”啦！

医院、教室如果装上这种玻璃，那学生和病人都会心旷神怡、神清气爽。学生就会学习进步，病人就会早日出院。怎么样，净化玻璃很优秀吧，快来购买吧。

幻影玻璃

王思言 刘润芸 曾令瀚 龚钊塬

在一个伸手不见五指的黑夜，一个小偷蹑手蹑脚的走到一栋大洋房面前，从包里拿出工具，准备划破玻璃，潜入房间偷东西。可是万万没想到的是，被打碎的玻璃碎片竟然把小偷缠起来了。

这是怎么回事呢？原来是“幻影玻璃”起了作用，这种玻璃很坚固，轻易不能打碎，里面有一台微型电脑和自动感应器，可以识别身份，如果是坏人，电脑便会自动播出4D效果的“碎片落地”，让小偷以为玻璃碎了。玻璃里会有一条假蛇缠在小偷的身上，其实这也是4D效果，只是很逼真罢了，会把小偷吓跑的。

语音防盗玻璃

王千卉 罗梓轩 古睿锋 丁紫灵

风儿吹着整个世界，世界变得好温柔。随着世纪的上升，科技已经越来越发达了。现在，人们又发明了一种语音玻璃。

这种玻璃有一种隐形探头，会自己监视着周围，因为它里面夹有极细的智能芯片。专门有一种声控器，你向玻璃发出命令，玻璃就依旧指令执行。

如果遇到小偷，这你也不必害怕。

当你还在睡觉，赖在床上不肯起的时候，这正是最需要语音防盗玻璃的时候了，玻璃如果察觉到有人来了，会自己叫起来，那声音外面听不见，而里面却很大声，主人惊醒时，玻璃会自动告诉主人周围的情况，主人会很有头绪的处理。

食用玻璃

姜宇恒、吴潇潇、蒋丰忆、王靖雯、冯胤哲、本诗雨

有一种食用玻璃，这种玻璃与众不同，一般装在室内，可以食用。在市场你可以根据自己的口味，购买玻璃。有各种口味的玻璃，例如咖喱味、苹果味、牛排味、麻辣味、红烧牛肉味„„

这种玻璃形状不一，有的大得像大象，有的小得像老鼠，有的像猫咪，有的像文具盒„„总之，你想要什么样子的，就有什么样子的，而且还可以放在家里做摆设，让你的屋子更漂亮。

这玻璃还能让你胃口大增，因为里面有大量的山楂液，让你像是吃了幸福的棉花糖一样。假如你以前只吃半碗饭，那么现在至少能吃两碗饭。

怎么样？心动不如行动，快来购买吧！

植被玻璃

李如 覃海声 谢桐萌 袁凤仪

这是一种很合鼻炎病人心意的玻璃，也是外出贴心空气清新剂。这种玻璃及纤细，及透明，及柔韧。此玻璃细菌数可达99·5%，释放氧气天然程度至少99%。制作材料为天然竹态精华，经超能伽射线压缩消毒，绝无污染环境质。那种气可多激发老细胞3分之2，可以使那些被懒散毁掉的人重现光明。让在家内写作、发明的科学家灵感突出脑渊，文思如泉涌。

指纹玻璃

王浩 杨洋 严添禧 张浩坤

在一个夜黑风高的晚上，一个小偷企图盗窃古董，但怎么也打不破玻璃，因为玻璃很滑，小偷的工具一碰玻璃就滑了下来。

这种玻璃跟电脑相连，每当一碰到玻璃的时候，电脑会根据碰到玻璃的人的心理状况来判断，如果是坏人，玻璃便会自动变滑，防止被偷。如果是无意间碰到的，他将不会出任何状况。

这种玻璃还有一个特点，如果是主人碰到了玻璃，防盗门会自动打开，让主人进出。

如果每家每户都安上这种玻璃，那就不会被盗啦！

智能除害玻璃

曹育英、高若盈、颜宏新、田智宇

在一个夜深人静的夜晚，一场突如其来的大地震爆发了。但是全城的人都还在睡觉，一点儿也不知晓，正因为智能除害玻璃，地震才不会伤害我们。

这种玻璃的内部有一种智能芯片，可提前预知地震，地震来时，玻璃会自动变薄，多余的碎片会埋在地底下，防止地震伤害室内的人。如果发生洪水，玻璃就会使房子封闭，并放射出氧气。如果发生台风，玻璃会自动使房子变重，因而不会被风刮倒。

不仅仅这样，它还能防火等人工灾害，所以，人们可以安全的采用，也可以放心的生活，不怕灾难的危害。

第四篇：五年级上册《新型玻璃》教案

五年级上册《新型玻璃》教案

1新型玻璃

教学目标：

．通过理解课文内容，了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用，激发学生为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。

2．了解课文中所介绍的几种新型玻璃的特点和作用。

3．学习本课的生字新词。

4．朗读课文。

5．句子训练。

教学重点

．了解新型玻璃的特点和作用。

2．进行词句训练。

教学时间：二课时

教学设计

第一课时

一、教学目标

（一）初读课文，初步了解课文内容。

（二）学会本课生字新词。

（三）理解词语。

（四）理清思路。

二、教学重点

（一）学会生字新词，理解词语。

（二）理清思路。

三、教学过程

（一）揭示课题。谁见过玻璃？你能说说玻璃有什么作用吗？（教师板书：“新型”）“新型”是什么意思？（新的类型、新的品种）“新型玻璃”是什么意思？看到这个题目你能提出什么问题？（新型玻璃在哪里？它有什么作用？）

教师紧紧地抓住学生的质疑，进一步启发学生学习课文的兴趣，以激励性的语言导入新课：

学习了课文我们就全明白了。

（二）教师范读课文。

．学生思考：课文向我们介绍了哪几种新型玻璃？用笔画下来。

（1）夹丝网防盗玻璃；

（2）夹丝玻璃；

（3）变色玻璃；

（4）吸热玻璃；

（5）吸音玻璃。

2．这几种新型玻璃，课文是分别在哪几个自然段中介绍的？

3．第6自然段讲的是什么？（新型玻璃在现代化建筑中所起的作用和人们将会创造出更多的奇迹。）

（三）指导分段。看课文哪几个自然段讲的是同一个意思？

在学生讨论的基础上得出：每个自然段讲的都是一个独立的意思，因此均可以独立成段。由此，可得出本课的自然段也就是它的结构段。

（四）自由读课文，自学生字。

．划出生字、新词及不理解的词。

2．给生字按结构分类归纳。

3．运用自己掌握的方法，记住这些生字。

例：熟字加偏旁“型、罪、恙、炎、调、促、粘、阻、踪、付、店、废。”

熟字换偏旁“浅”、“线”去掉“纟”换上“氵”；“粘”“战”去掉“戈”换上“米”；“调”“绸”去掉“纟”换上“讠”。

编顺口溜：两“火”“炎”。

编谜语。一“心”咬掉羊尾巴。（恙）

4．巩固练习。

以组词的形式来作巩固练习。

教师可出示小黑板或投影片。

比一比，再组词。

型（）非（）足（）发（）付（）

刑（）罪（）促（）废（）寸（）

占（）周（）且（）浅（）

店（）绸（）阻（）线（）

粘（）调（）祖（）践（）

（五）理解不懂的词。

．提出不懂的词，学生解答。

2．查字典，理解词义。

例：安然无恙——形容很平安，没有受到损害。

报警——一般指报告紧急情况。本课指发出紧急信号。是动词。

警报——发出的表示有危险的信号。是名词。

奇迹——想象不到的不平凡的事情。

3．联系上下文理解词义：

“自动窗帘”——就是指变色玻璃。

“问世”——词典中解释是指著作等出版跟读者见面。联系上下文本课中的“问世”指“吸热玻璃”早就生产出来和用户见面了。

（六）指名按自然段读课文，老师注意纠正学生的读音。

．“看守”中的“看”读k1n，不读k4n；“粘在一起”中的“粘”在本文中读zh1n，不读ni2n；“调节”中的“调”读ti2o，不读di4o。

2．“促”“罪”“阻”“踪”是平舌音，“粘”是翘舌音，要读准。

（七）作业。

．写生字、词。

2．练习读课文。

第二课时

一、教学目标

（一）通过理解课文内容，了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用，激发学生为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。

（二）了解课文中的介绍的几种新型玻璃的特点和作用。

（三）朗读课文。

（四）句子训练。

二、教学重点：了解课文中所介绍的几种新型玻璃的特点和作用。

三、教学难点：句子训练。

四、教学过程

（一）通过检查复习导入新课。

教师让学生思考：课文向我们介绍了哪几种新型玻璃？

教师板书：夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、消音玻璃。

（二）讲读课文。

．认识“夹丝网防盗玻璃”的特点、作用。

（1）指名读第1自然段。

思考：夹丝网防盗玻璃有什么特点？它有什么作用？划出有关句子，说说你的理解。

在学生讨论的基础上归纳：

特点：玻璃中夹一层金属丝网。丝网接电源，跟自动报警器相连。

作用：防盗。

理解：“这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。罪犯划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。”正是由于这种特殊的玻璃“夹丝网防盗玻璃”在里面夹一层极细的金属丝网，金属丝网又和电源相接通、和自动报警器相接通的特点才有它自动报警防盗的作用，由此可见“夹丝网防盗玻璃”的作用是由它的特点决定的。

（2）在学生理解了“夹丝网防盗玻璃”的特点和作用的基础上继续让学生思考：“夹丝网防盗玻璃”有什么用途？划出有关句子读一读。（自由读）

（“博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。”）

（3）思考：这句话中用了几个“可以”说明了什么？

（这句话用了3个“可以”一个“也可以”，说明“夹丝网防盗玻璃”用途很广泛。）

（4）指导朗读该句子。

（5）结合生活实际想一想，你能用“……可以……，……可以……，……可以……，……也可以……。”说一句话吗？

例如：铅笔的用途可广了，老师可以用它备课，学生可以用它写作业，工程师可以用它设计图纸，画家也可以用它勾画蓝图。

（6）引导学生看课文开头。指名读课文前三句。这三句讲的什么？（警察破获一起企图划破玻璃盗窃展品的案件，而报警的却是玻璃。）

（7）思考：这样开头有什么好处？在讨论的基础上得出，好处：

①引人读兴。

②为后文写“夹丝网防盗玻璃”的作用和用途埋下了伏笔。

（8）指导朗读第一段。

2．总结学习方法。

教师和学生一起回忆第一段的学习方法：

①读课文；②想问题；③划句子；④谈理解；⑤看开头；⑥朗读课文。

3．按照总结出的学习方法4人一小组学习第二、三段。

第二段讲的是“夹丝玻璃。”

特点：非常坚硬，受击安然无恙，碎了藕断丝连。

作用：高层建筑采用，保证安全。

理解：“它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙；即使被打成了碎片，仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。有些国家规定高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。”

“安然无恙”指很安全，没有受到伤害。本课指夹丝玻璃非常坚硬，受到猛击，但受不到任何伤害。

“藕断丝连”是一种比喻，它比喻表面上好像断了关系，可实际上仍然牵连着。本课指玻璃虽然碎了，但玻璃片仍然粘在一起。正是由于“夹丝玻璃”有这个特点，所以高层建筑上采用这种玻璃安全可靠。因此有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。

开头：“另一种‘夹丝玻璃’不是用来防盗的。”

好处：承上启下。

第三段讲的是“变色玻璃”。

特点：反射阳光，改变颜色。

作用：调节室内光线。

理解：“建筑物装上这种玻璃，从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也看不见。变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色，调节室内的光线。”

为了帮助学生理解“变色玻璃”的特色和作用，教师可向学生简单介绍一些有关变色玻璃的知识。

如：变色玻璃为什么变色？变色玻璃又是怎样制成的呢？原来在生产普通玻璃时，在原料之中加入一些光敏感物质，再经过高温处理，就制成了“变色玻璃”。由于加的那些光敏感物质微粒很小，又均匀地分布在玻璃中，因此不影响透明度；当遇到强光照射的时候，那些小微粒迅速分解成许多能阻挡光线的银离子，使玻璃由暗变黑，等外界的光线变弱了，那些银离子又重新恢复成原来的小微粒，这时玻璃又由深变浅了。

“自动窗帘”——因为变色玻璃能自动调节光线，阻挡室外视线的作用，所以叫“自动窗帘。”

开头：“还有一种‘变化玻璃’，能够对阳光起反射作用。”

好处：直接引入、清楚明白。

4．小组汇报后，教师检查学生朗读课文的情况，适当加以指导。

5．小组合作学习后，学生独立按照上面的方法学习第四、五段，然后指名作汇报。

6．第四段讲吸热玻璃。

特点：使房间冬暖夏凉。

作用：阻挡强光和冷气。

理解：问世——本文指市场上，吸热玻璃已经诞生并且人们已经开始使用了。

在学生汇报对第4段的理解时，教师适时处理思考•练习2，读一读，并用带点的词语写句子。

在炎热的夏天，“吸热玻璃”能阻挡强烈的阳光，使室内比室外凉爽；在严寒的冬季，“吸热玻璃”把冷空气挡在室外，使室内保持温暖。

（1）指名读这句话，说说自己对这句话的理解。

学生可以自由发言。（如：“吸热玻璃”对人类的帮助很大。在炎热的夏天里，它挺身而出，把强烈的阳光拒之门外；使人们感觉不到热；在寒冷的冬季里，它又挺身而出，把冷空气挡在门外，使人们感觉不到冷……）

（2）用带点的词说一句话。

（在春季里，农民辛勤地把种子撒向田间；在秋季里，农民又把丰收的果实奉献给人们。）

开头：“有人想，窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉，那该多好啊！”

作用：承上启下，过渡自然。

7．检查学生的朗读情况。

8．第五段讲“吸音玻璃。”

特点：消除噪音。

作用：闹市临街建筑物采用，减少噪音。

开头：噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

好处：引人注意。

9．指名汇报自学情况，检查学生的朗读情况。

0．巩固1～5段的内容。

教师可分别指5名学生分别扮演：“夹丝网防盗玻璃”、“夹丝玻璃”、“变色玻璃”、“吸热玻璃”、“吸音玻璃”到前面进行自我介绍，激发学生学科学爱科学的兴趣。

1．齐读第六段。思考：第六段主要讲的什么？在全文中起什么作用？

在学生充分讨论的基础上懂得，主要说新型玻璃在现代化建筑中的重要作用及人们将会创造出更多的新型玻璃。这段有总结全文，点明中心的作用。

（三）总结全文。

（四）作业。

读一读，并用带点的词语写句子。

在炎热的夏天，“吸热玻璃”能阻挡强烈的阳光，使室内比室外凉爽；在寒冷的冬季，“吸热玻璃”把冷空气挡在室外，使室内保持温暖。

【板书设计】

第五篇：五年级语文新型玻璃1

《新型玻璃》教学设计之1

佚名

第一课时

教学目的：

1、学会正确读写本课生字新词。

2、朗读课文，整体感知课文，初步了解课文内容。

教学重难点：

学习生字词，整体感知课文，初步了解课文内容。

教学过程：

一、导入新课

玻璃是我们日常生活中常见的东西，但是玻璃的种类不仅仅是我们见到的最普通的那种，还有许多新型的玻璃，你知道有哪些吗？它们又有什么用途呢？今天我们就学习几种新型玻璃。

二、板书课题

提问：“新型”是什么意思？

三、学习生字词

1、注意读音：殊、即

2、字形：碎。

3、形近字同音字：

4、教师结合课文，理解文中的词语：陈列、博物馆、企图、犯罪、特殊、即使。

四、指导学生朗读课文，整体感知课文。

学生自读课文。思考：这一课介绍了哪几种新型玻璃？

教师板书：

夹丝防盗玻璃，夹丝玻璃，变色玻璃，吸热玻璃，吃音玻璃。

提问：课文的主要内容是什么？

教师总结：全课介绍了五种新型玻璃及它们的作用。

第二课时

一、检查学生朗读课文。

二、学生自学课文，思考

课文共介绍了哪几种新型玻璃，它们的特点，作用是什么？在文中画出。

三、学生分小组交流，并填表。

四、全班交流并展示图表

五、结合表格内容，读课文，概括段意。练说几种新型玻璃的自述。

六、练习朗读一至五段。

七、学习第六段，理解“正在、将会”两个词。

八、提问：

这句话你怎样理解？对全文起什么作用？

九、教师总结全课。

学习了本课我们应在当今科技飞速发展的情况下，努力学习科学文化知识，以后为科技事业的发展作出贡献。