【必备】6.1儿童节作文200字[5篇模版]

第一篇：【必备】6.1儿童节作文200字

【必备】6.1儿童节作文200字4篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的6.1儿童节作文200字4篇，欢迎阅读与收藏。

今天是六一儿童节，又是世界杯南非足球赛开赛的日子。我们举行庆祝六一节活动的时候，老师提了个建议：举办一场小小的“世界杯”‘天长’足球赛。

“请四4中队上场！”郑老师指挥道。我们按学号排成一路纵队，走进了赛场。我们比赛射门，看着排在我前面的吴孜平、姜姗个个表现那么好，我心里兴奋得不得了。

终于轮到我了，我先踢一只蓝色的足球，按照华老师传授的“秘籍”来做：“先把球放在球门的左边，然后往前踢。”。我就照着老师的说法做了，踢第一个球的时候，速度太慢了，一阵风吹过，球就偏离了方向。有了前面一次的经历，我明白了该怎么调整自己的力度。放好足球，用力一踢，这时候我就不用担心球被风吹跑了，果然球稳稳当当地进了球门。阿姨奖励了我一瓶芬达和一粒牛肉，我高兴地回到了队伍中。

幸福快乐的时光总是短暂的，一眨眼工夫，班级活动结束了，我们意犹未尽地回到了学校。我度过了一个难忘的“足球六一”。

我期盼已久的六一儿童节终于来到了，学校为我们精心准备了丰富多彩的节目，我和同学们都开心极了。

早上，在老师的带领下，我们有序地搬着椅子到“纷雨操场”集中，我们坐到了指定的座位以后，活动开始了，首先是有校长来宣布“六一儿童节”开幕。表演真正开始了，第一个节目是“男女朗诵”，二2班的两个同学朗诵的可真是有感情；第二个是舞蹈：天鹅湖，一个小女孩打扮的像只天鹅，另一个男生则穿得酷酷的，他彬彬有礼地跟这位女生一起合跳，跳着跳着，女生还转了一个圈，非常优美；第三个节目是有女孩子们表演的'“流浪猫”，我仔细一看，原来同班的缪佩妮也在，她的表演很出彩，我深深地被她吸引了；最后一个是合唱“三德歌”，好多同学在站在一起唱，听着听着，台下的我们也情不自禁的跟着唱了起来：“走出小家进大家，都是一家人……”。

下午，学校里还进行了“义卖活动”，我不仅买到了我心爱的文具盒，还表达了我的爱心，真是一举两得。今天，我和同学们都度过了一个欢乐的六一节！

盼望着，盼望着，同学们最喜爱的儿童节又要来到了。儿童节过后，随着知了的鸣叫声，紧接着我的生日也快到了呢，所以我十分的开心。

我六一儿童节的第一个愿望就是，让我的妈妈越来越年轻，越来越美丽，让爸爸越来越年轻，越来越帅气。我的第二愿望是送给妈妈一束鲜花，让妈妈偈花中仙子一样可爱，我要送给妈妈一条裙子，让妈妈像公主一样美丽，我要送给爸爸一幅墨镜，让爸爸像明星一样出彩，我要送给爸爸一件西装，让爸爸像王子一样帅气。

让六一快点来到吧，这样我的心愿就会快点达成哦。

今天是“六一”儿童节，我真是高兴万分。我来到教室，老师说“把凳子搬到操场上去，今天看演出。”同学们都匆匆忙忙的把凳子搬到操场上去了，到了操场，同学们怀着高兴的心情挨挨挤挤的坐在一起，随着音乐响起演出开始了。

第一个节目是团体舞蹈，一个个大姐拿着一把把鲜红的扇子，舞来舞去，那动作真是优美极了；第二节目是二胡独奏，曲名叫“赛马”，那位大哥拉的如痴如醉，我们听的津津有味；第三个节目更精彩了，这个节目是单人舞蹈，是杜加强他姐姐单人的演出；第四个节目，第五个节目一个比一个精彩。

当散场时，就象一锅粥炸了一样，同学们拿着各自的凳子飞快地跑回教室。

第二篇：6.1儿童节

六一儿童节的由来：

1925年8月在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上，首次提出了“国际儿童节”的概念。1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。从 1949年开始，中华人民共和国正式定每年6月1日为国际儿童节。

小笑话：

一个小孩拿着瓶子在马路边站了许久，后来警察走过来问他：“小家伙，干吗在马路边站着？” “妈妈叫我出来买酱油，”小孩哭丧着脸说，“她说要等汽车开过我才能过马路……”

诗歌： 有一个节日，那么快乐，它属于我们，它就是六一儿童节。

不管你来自欧洲、美洲，还是亚洲非洲大洋洲；

不管你是黑人、白人；

还是黄种人，棕色人；

让我们手牵手，让我们肩并肩，一起迎六一。

不要战争，不要疾病，六一，六一，你快来，全世界的小朋友们都在盼。许多个盼望合起来，组成一首悦耳的歌。

六一，六一，快来啦！

大家共同来庆贺。

祝福语：

在我的生活中，有许多人给予我知识，让我的心灵充满智慧的源泉；有许多人给予我快乐，让我在健康中成长。再次，我衷心的嘱咐我身边的所有人天天开心，万事顺利！

充满欢乐的“六一”终于来临了，这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长，度过快乐的每一天！

《匡衡凿壁偷光》

西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

我们就是要学习匡衡这种精神，努力学习文化知识，长大为祖国贡献自己的力量。

第三篇：6.1儿童节

杨树沟门小学2016-2017学年下学期六一儿童节开幕式预演过程性材料

一、领导小组

组 长：孙占忠校长 现场总指挥 ：张 虎 鼓号彩旗指挥：刘向军

各班级方队 ：班主任及任课教师 服装负责人（负责中场鼓号队换装）：范瑞芬 孔令国魏兴国赵玉梅 主持人：王美琦 杜玉秀

二、入场

1、全体教师及班级入场。

2、入场顺序

鼓号队、彩旗队、六年级方队、五年级方队、四年级方队、三年级方队、二年级方队、一年级方队、幼儿大班方队、幼儿小班方队

班级方队安排：班级举牌手一名（女）班级班主任及任课教师在举牌手之后（班主任在左，任课教师在右），然后方队。

3、方队由操场南侧进入操场，彩旗队跑旗，围操场一周。

4、操场方队次序（由东向西）

鼓号队入场后变换队形（刘向军老师负责）

第一列：小鼓、大鼓、（中间空出国旗班位置）、号

第二列：六年级、五年级、四年级、（中间空出国旗班位置）三年级、二年级、一年级、幼儿大班、幼儿小班

5、要求：所有方队到达指定位置后，班主任及任课教师要求在班级左侧战列。

三、升旗

1、国旗班准备就绪（刘向军老师）

2、张虎负责音响、3、杜玉秀主持升旗仪式

4、升旗仪式完毕 四、三操表演

1、鼓号队退场至教学楼东侧，进行换装。服装负责人要提前准备好鼓号队的三操服装（校服）。服装负责人（负责中场鼓号队换装）：范瑞芬 孔令国 魏兴国 赵玉梅

鼓号工具负责人：宋国林

成员：孟祥春 邵广臣 冀振芳

2.三操入场

有东侧进入西侧场地，进入后进行三操表演。

3、表演完成后，成密集队形带出。

四、退场

退场总负责人：张虎 刘向军

划线人员：李小利 高玉柱

孙旭柱 李东会

班级负责人 ：张瑞广 于朋民 谷小丽 高咏梅

徐品金 杜 军

王晓霞 谷小丽

张秀艳 张学东

张少娟

各班级到指定地点拿上椅凳进入操场指定位置

五、颁奖仪式

第四篇：6.1儿童节主持词

六一节目主持词

（开场舞《激情飞扬》）

（甲）尊敬的各位老师（乙）亲爱的同学们： 合：大家上午好！

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的美好时光。

乙：在这个快乐的时候，我们迎来了我们自己的节日。合：六一儿童节。

甲：我们要歌唱，我们要欢呼，我们要为他来歌舞。乙：我们要庆祝，我们要喝彩，我们要为学校增光添彩。甲：六月是蒲公英飘下的季节 乙;六月是青苹果诱人的季节。甲：六月是石榴花点燃的季节，乙:六月是歌声飞扬的季节。

甲：在六月这个充满欢歌笑语的季节里，我们今年的六一儿童节 合：开始啦….甲：我们又迎来了新的一轮少先队员，首先有请我们新入队的一年级一班的小妹妹给我们带来一段诗歌朗诵《我爱春天》。乙：有请。。（1.1朗诵）甲：感谢一年级一班为我们带来的精彩朗诵，才一年级就认识这么多字真是了不起。

乙：是啊。我们学校的老师们抓语文素养提升工程，把墙壁变成了会说话的墙，让我们的校园处处充满文化的气息，进入校园就进入了知识的海洋。这不一年级二班的弟弟妹妹们给我们带来了精彩的三字经吟唱。甲：有请…..（1.2《三字经》）

甲：感谢一年级二班的同学。哎

xxx你知道最近几年的天气这么热吗？

乙：不知道啊，为什么？

甲：据说是多年以前有一个小姑娘唱了一首《种太阳》，把太阳种在了不同的时间和地方，太阳多了自然就热了。

乙：啊~真有这么神奇？我倒真想听听。

甲：那就有请一年级一班的同学给我们带来歌曲《种太阳》。（1.1《种太阳》）

乙：怪不得呢，看来那个小姑娘种太阳种成功了。这天可真热啊。甲：还有更热的呢？ 乙：还有？什么？

甲：那就是我们同学们的舞蹈啊。乙：那就有请4.1的同学带来舞蹈。（4.1舞蹈）

甲：同学们，我们今天的幸福生活离不开党的领导和关怀，作为小学生的我们一定要心怀感恩。做到《童心向党》。有请2.1班赵云瑾给我们带来《童心向党》（《童心向党）

乙：说到感恩，我们同学们能做到最好的就是做一名让老师家长骄傲的《中华少年》

（3.1《中华少年》）

甲：六一是我们儿童的节日，儿童最不缺的就是童心。下面有请1.2班同学为我们带来充满童心情趣的《豆豆龙》（1.2《豆豆龙》）

乙：我们一年级二班的同学真的非常热情，下面再有请1.2的同学带来跆拳道。（1.2跆拳道）

甲：下面有请三年级二班同学为我们带来精彩的牛仔舞蹈。（3.2《牛仔》）

乙：下面有请四年级一班同学为我们带来歌曲《绒花》（4.1《绒花》）甲：我们的同学多才多艺离不开我们多才多艺的家长们的支持与培养，看完下面2.1班家长的手作你会叹为观止。有请2.1同学给我们带来的环保服装展示（2.1T台展示）

乙：非常感谢4.2同学为我们带来的节目，下面有请4.2班同学带来的歌曲《童年》

（4.2童年）

甲：非常好听的一首童年，好听的歌曲根本停不下来再来一首《9420》。（5.2《9420》）

乙：听完了五年级的歌曲，我们二年级的同学坐不住了，他们也要来比一比，首先听二年级的歌曲《幸福拍手歌》（2.2《幸福拍手歌》）

甲：梦想是承载着我们每个人美好的希望，它载着我们飞翔，飞向成功的彼岸。而校园则是我们《梦想开始的地方》。5.1《梦想开始的地方》

乙：说到梦想，我们每个人都是一位梦想家，下面欣赏5.2《大梦想家》（大梦想家）

甲：听了好多歌曲好听的歌曲，来一点不一样的下面听3.2班徐文杨给我们带来电子琴《虫儿飞》（3.2《虫儿飞》）

乙：我们同学们真的是多才多艺，吹拉弹唱样样精通。甲：停…弹和唱我看见了，那谁会吹和拉啊？ 乙：瞧..这不来了。（4.2《吹牛》）

甲：可真够能吹能拉，真是吹拉精通啊，佩服..我们同学可不只会吹拉弹唱，还会跳呢。下面来时各种舞蹈集锦，首先欣赏《2.2带来的中国娃娃》（2.2中国娃娃）

下面欣赏五一班带来的舞蹈《寄明月》（5.1《寄明月》）

请欣赏5.2舞蹈《动心》（5.2《动心》）

请欣赏6.2《123木头人》（6.2《123木头人》）下面欣赏6.1带来的舞蹈（《青春的告白》）接下来欣赏一段动感的舞蹈（6.1恰恰）和3.1带来的《动感女孩》（6.1恰恰）

（3.1《动感女孩》）

劲歌热舞之后请欣赏3.1带来的歌曲《同一首歌》（3.1《同一首歌》）

甲：六一是快乐的，六一是激动地。

乙：六一是我们的，六一是大家的。在这里再次祝同学们六一快乐，也希望老师们永远保持一颗金子般的童心，祝老师们青春永驻，永远12岁。

甲：今年是我们六年级同学过的最后一个六一儿童节。暑假之后，我们将升入初中，成为一名中学生。在这里我们有太多的难忘时刻，太多的不舍。直接进入（朗诵《再见母校》）我们快要小学毕业，人生会有无数次的毕业，这是我们人生中最快乐的最难忘的《毕业季》（6.2《毕业季》）

快乐的时光是难忘的，今年我们的六一节目全部结束，谢谢大家观看。

第五篇：6.1儿童节 活动

六一儿童节亲子活动实施方案

六一儿童节快到了，各位老师们正在筹备六一儿童节活动方案，小编提供一篇幼儿园六一儿童节活动方案，希望大家阅读借鉴。

幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案一：

一、活动时间：20xx年x月x日

二、活动地点：大操场

三、运动会目标：

通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备：

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案：

活动流程：

(一)、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》

(二)、幼儿教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一：

1、游戏名称:《春种秋收》

2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二：

1、游戏名称：铺地砖

2、游戏准备：呼啦圈

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。

活动三：

1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走)

2、游戏准备：绳

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

活动四：

1、游戏名称：夹球赛

2、游戏准备：小木棒 篮球

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五：

1、游戏名称：亲子心连心

2、游戏准备：卡片

3、参加人员：幼儿、家长

4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。

(六)、活动开始

(七)、颁奖

(八)、育儿讲座(幼儿教师)

(九)、活动结束。

幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案二：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“xxx小学庆祝„六一‟国际儿童节活动方案”。

一、活动时间：20xx年6月1日(具体时间另行通知)。

二、活动地点：中心校。

三、活动主题：展示风采，超越梦想。

四、活动组织：

总 策 划：熊正所

副总策划：仲 秋

执行策划：杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云

项目负责：

仲济顺：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

肖增传：奖品的准备、颁发等。

张志鸿：摄像、录像。

徐恒余：音响、节目背景音乐播放。

韦学余：校园安全、学生安全。

五、活动内容：

以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

A、节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类：诗朗诵、三句半等。

④器乐类：独奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。

B、节目安排：

本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

C、节目评奖：

由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。

幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案三：

为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素质水平，促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,XX社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

一、活动安排

时间：20xx年6月1日之前

地点：暂定XX社区居委会

参与人员：社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)

二、活动内容

本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。

1、关卡一：答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖，总分超过12分即过关。

2、关卡二：答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳，完成5个即通关。

3、关卡三：答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图，拼完即通关。

4、关卡四：答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作，完成即为通过。

注：

(1)先回答问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。

(3)每个项目设置2-3位管理人员。

三、物资及经费准备

1、活动道具：

(1)飞镖和盘，42元一套。

(2)拼图，一个4-5元，(3)跳绳，一条5元;

(4)木质模型(数量依据报名组数而定，一组准备一个模型)，木质模型 24元。

(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过情况)一个3-5元;

(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定;

(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定)。

2、活动奖品：

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、杂项物品：矿泉水。