玻璃记忆作文（汇编）

第一篇：玻璃记忆作文

玻璃记忆作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的玻璃记忆作文，欢迎大家分享。

有些美好的过往，是脆弱的玻璃，痴心的过客，却将它误以为是，绚烂的水晶。

------------题记

唐琬只是陆游心海中的一颗流星，陆游却是唐琬的整片天空。诗人如是说。

可是，广袤天空却给不了流星一个安身之所，只能任她像离人的泪水一样无助地飞散,跌落。还好，流星的身后，是厚实的大地，也就是这场爱情默剧的“配角”，赵士程。或许，很多为陆唐爱情故事欷歔不己的佌、痴男怨女根本连他他的名字都未曾听闻，可就是这个舞台角落里的身影，陪伴着唐琬走完了人生的最后光明。

十年的花开花落，就那么静水深流地缓缓走过，那些泪波潋滟的往事，连同那个名字一起尘封在了心底。窗外，大雨滂沱，红莲盛放。

只是，深埋在心底的，可能是爱情的尸骸，也可能，是思念的种子。

沈园里，四目相对，泪光闪动。那个十年前种下的名字，像不安分的蛇，一点一点地，缠绕在了心间。赵士程适时地起身离去，换来了一个他十年前就明白的答案。陆游也好，唐琬也好，他们都早已是彼此生命中的过客，就像一款刺青，留下的，仅仅是印记而已。真正的痛感，早已消失。他俩人相和的.《釵头凤》，字字泣血溅泪，句句柔肠百结。让多少世间的痴男怨女泪眼婆娑，夜不能寐。可是他们忘了，当痛可以用来形容，甚至可以平平仄仄，这种痛，早已没有了重量。

纵然是牵肠挂肚，纵然是诗词相和，过往的列车也段然没有回头的理由与停下的可能。陆游的悔大于爱，唐琬的怨大于爱，他们爱的，只是那些美好的往事与幸福的回忆。但，这又让赵士程如何不痛，只是他的酸楚，用任何词句都无法表达。

亭外，几尾不安分的游鱼寂寞地吐着泡泡，那些美丽的画面瞬时被破碎的泡泡搅一地残碎，满目苍凉。

沈园相会后不久，唐琬病逝。一页凄美的故事就此完结，沈园依旧宁静而美好。宁静得就像什么都不曾发生过，美好得如同唐琬院内那盛开的红莲。

赵士程，想必是还会重游沈园的吧，毕竟，是在这里，他看到了陆游与唐琬当年的影像，那些他注定只能遥遥观望的场景，不知他是否明白，爱，原本就与时间无关，和空间更没有瓜葛，那只是一份内心的感应与灵魂的共鸣。只是这共鸣，陆游与唐琬也早就无法奏响。这是十年前注定的结局，纵然是千般眷恋万种不舍，也无力改写历史的宿命。即便是那一曲千古绝唱般的《釵头凤》，也仅仅是那个苍白的回忆。就好比风过树林，你听到狂风呜咽，你看到树枝摆动，但你的情绪尚未平抚时，风却早已走了，林也归于寂静。这样的答案，会不会有些残忍？但它却真实地打碎了往日所有美好。

有些记忆是玻璃做的，永不敢碰，不能碰，因为，它太脆弱，也因为，它太美好。

巴黎圣母院的钟楼上方传来空旷而恒久的钟声，耳畔仿佛有什么东西在弥漫，弥漫……

逝去的记忆里，陈放着一个玻璃瓶，怀揣着我天真烂漫的向往。瓶子里装着大大小小各色各样的指甲油。明亮的鹅黄、妖艳的酒红、清新的淡绿、神秘的漆黑、甜美的浅粉、纯净的洁白和沁人心脾的海蓝……

我几乎花掉了所有的零花钱才拥有了这么一袋五颜六色的梦！我享受着把梦涂在指甲上穿街过巷的感觉，仿佛蝴蝶扇动翅膀，身后是碧蓝的天幕。

那时的自己怀揣着一个小女生天真烂漫的向往……

后来，指甲油一瓶接一瓶的干掉了，淡去了昔日的光华，像蝴蝶折断了翅膀，搁浅了五彩的梦，弥漫在密闭的玻璃瓶里。面对冰冷的现实，我背向、远离，开始另一段旅程。

再后来，我正准备着不停的鏖战，但心里始终放不下它，眼见厚厚的灰尘坦露着那颗绝望的心，我竟有些许心疼，但回忆宛如碎片，无论怎么拼凑都回不到从前。

梦一般的童年，梦一般的记忆，带给了我指尖上的绚烂和那天真烂漫的华年。

时间在不停的流走，但那些珍藏的记忆却永远都不会褪色，童年与现实重叠的世界，依旧色彩分明。

擦掉尘封的岁月，我擦亮了一颗鲜活的心。

“卖冰棍咯，卖冰棍咯……”巷子里，卖冰棍的小贩大声的叫喊着，迎面走来了一个小女孩，她拉着母亲的手，走到冰棍摊前，小贩见来了生意，变热乎的招待了起来。“你好小妹妹，要吃冰棍吗？很好吃哟！”小女孩拽着母亲的衣角，用一双哀求的眼睛说：“妈妈，冰棍，我要吃冰棍！”“好好好”母亲慈祥的说道……

十年后的一个夏天，我怀着沉重的心情在那条巷子里散步，更准确的说，我是被气出门的。由于父亲的离开，母亲常常会动不动的哭泣起来，她开始耍起小脾气，母亲不像一般的传统母亲会忍，她从来不把情绪压抑住，情欲之中，自然要发至于外，而我毫无疑问的成了她的撒气包。我不曾厌恶过我的母亲父亲，既然要分开为什么当初要结合？每当我回家时，屋子里空旷旷的，我心里有多空落他们几时想过？

不知不觉间，我又走到了与母亲给我买冰棍的滩头，好！我就把悲愤转化成食量吧！我走了过去，挑了一个我爱的盐水棒冰，白色的冰棍给我带来一阵凉意，我刚准备咬下去，一副熟悉的景象发生了—一个小女孩，牵着母亲的手，走到滩头，小女孩对母亲说“妈妈，冰棍！”“好，我给你买，你要哪个……？

我的脑海里浮现出一幅幅又一幅幅的画卷，帷幕渐渐拉开了……

9岁，我病了，母亲守在的我的身边，无微不至的照顾我，为了我甚至放弃了手头的工作，11岁，我心爱的宠物死了，母亲不停的安慰泣不成声地我，12岁，上初中了，已经无闲帮母亲做家务了，母亲日日夜夜的操劳，她那洁白嫩滑的手如今已经开始干裂了……

而我呢，在母亲最伤心、最无助的时候，我又做了些什么呢？

想到这，我握紧手上的冰棍，使劲地往家里跑去，冰棍在太阳的炙烤下褪去了美丽的外衣，开始一滴一滴的融化，可我心中只有一个信念：不要停……不要停……

我打开门，母亲正坐在椅子上，我双手递给她冰棍，机械地吐出一句话“妈妈，对不起……”

母亲站起身，眼里泛着光，郑重的接过冰棍，对我说：“不，没关系，是我不好……”

从那以后，母亲保证再也不会乱发脾气，我们和好如初，就像以前一样勾肩搭背称兄道弟，甚至比父亲在时还快乐，我总算有稍稍了解她们为何会分开。

记忆就像一只透明的玻璃杯，拿过它的人都会留下个手印，有些手印已经被时间冲谈了，唯独那只手印—母亲那只温暖的手印，深深刻在了玻璃杯上，也刻在了我的心里。

第二篇：擦玻璃作文12020年

擦玻璃作文18篇

擦玻璃作文（一）：

刚点多钟，爸爸就把拖把、抹布、盆子、水、毛巾……一股脑的抱到了阳台。我想爸爸会不会拆玻璃呢？”爸爸你要干嘛？要拆玻璃吗？那不是白花钱了吗。“我这几句话弄的爸爸哭笑不得。”爸爸不是拆玻璃，是擦玻璃，你看着。“

说完爸爸拿起拖把（带抹布的）一脚踩在内窗台上，另一脚踩在外窗台上。然后左手把着窗户右手拿着拖把尽最大的力气来擦中间的大窗户。爸爸让我在里面看着看看那里没擦干净让我说然后他擦。”好的。“我指了指中间窗户的中心，爸爸就拿拖把擦。这时吹来一阵寒风，爸爸的手有冷了就把不住了，幸好爸爸反应得快。可是抹布掉下来了，哎，还得麻烦我下去捡抹布。

拿上来放进盆里投一下，然后爸爸要之后擦。爸爸这回左手把紧了窗户，才敢出去擦。爸爸先俯下身子擦，这最惊险的擦完了剩下的就好擦了。爸爸简直能擦出花样，擦侧面的、上头的、左面的、右面的，幸好这抹布没掉下来。不然我又穿上衣服变成检抹布的了，爸爸一点一点的擦，最终擦完了。擦完后爸爸背心湿了，出汗了。

今日体验到了父母辛劳，我以后要多帮爸爸妈妈做家务！

擦玻璃作文（二）：

今日早上起床，看见我家阳台的玻璃，被昨日晚上的倾盆大雨淋过后，显得脏兮兮的，像蒙上了一层薄薄的雾。早饭后妈妈说：“我们一齐将窗户擦干净吧！”。我立刻端来一盆清水和一块抹布，还有几张报纸和一把椅子，嘿嘿——准备工作完毕。我立刻就开始向玻璃上的灰尘进攻，先用抹布把玻璃上的灰尘擦掉，“哈哈”我虽然把灰尘擦干净了，可是玻璃上全是水迹，玻璃被我洗成大花脸了，怎样办呀？对了用报纸擦呀！我拿出一张报纸，弄皱，又开始顺着水迹仔细地擦玻璃了，边擦边唱：“洗刷刷，洗刷刷……”干得可带劲啦。

水迹被擦干净了，我轻轻地松了一口气。这时我看见一个小黑点，我轻轻的哈了一口气，用报纸使劲蹭几下，不行呀！那个小黑点牢牢地趴在玻璃上，我只好用指甲用力地抠，最终被我抠下来了，我把小黑点的地方又用报纸擦了一遍，才放心。最终擦好了，脏脏的玻璃变得一尘不染，阳光照进了屋子，不仔细看就像没有玻璃。我望着被擦干净的玻璃，虽然胳膊很疼，但我心里别提多高兴了，妈妈走过来一看，不禁脸上露出微笑，高兴地说“不错吗！挺干净的，能照到人影。”我心里甜甜的，像吃了蜜一样。

我最终明白妈妈平时做家务有多辛苦了，以后我得经常帮妈妈做做些力所能及的家务活。

擦玻璃作文（三）：

今日第六节课全校大扫除，因为夏天来了，我更喜欢窗明几净。虽然滴着雨，我也想尽力的去把每一块玻璃擦得更亮。由于教室在三楼，我从没让我的孩子们去擦过玻璃。说真的，我的胆子也很小，看着那高高的三层楼，我的心也害怕。可是为了让我们的教室更加明亮，同时也为了给孩子们做个勇敢的榜样，我愿意在做好一切安全措施的情景下去擦亮没一寸玻璃。

我大着胆子站在了窗台上，有几个小女孩在我的身边帮我洗抹布。突然，一个小手轻轻的轻轻的抓住了我的腿。我低下头，笑着问她：”这是干什么呀？“小东西可爱的扬起了小脸：”教师，我保护你，怕你不细心掉下去！“我真想逗逗她：”那你能拉的住我吗？“”没关系，教师我不会放手的。你都舍不得让我们擦玻璃，我们都能保护你。“说着又可爱的笑了。其他几个小东西听她这样一说，都笑着轻轻的拽住了我。

我什么都没说，只是默默的转过头，更加细心的站好。对！我要更好的保护好我自我，不管外面的风雨有多大，我还有这么多可爱的小东西需要我去保护。我也要把这些窗子擦得更亮，我的孩子们才能更加清晰的看清外面的世界。

擦玻璃作文（四）：

爸爸妈妈都出去了，我自我在家里真是无聊！咦，阳台的玻璃窗真脏，不如来擦擦玻璃吧！

我先拿来一块干净的抹布，又提来满满一桶水，此刻能够开始了！我把玻璃上的灰尘弹掉，再把抹布放在水里浸湿，慢慢提起，使劲地拧干。一切都准备好了，此刻进入最主要的环节——擦玻璃。我一手按住窗沿，另一手用抹布擦玻璃。我一遍一遍仔细地擦着玻璃，可是玻璃好象跟我作对，怎样擦都擦不干净！怎样办？我眼珠子一转，能够用报纸擦！我用报纸仔细地蹭了蹭，果然干净了。

望着干干净净的玻璃，我的心里美滋滋的。

擦玻璃作文（五）：

经过一个冬天的风吹雨打，我家的玻璃窗上已经布满了污垢，变成了一张张大猫脸。我想，我应当把玻璃擦一擦了，让它旧貌换新颜。于是，我到卫生间拿来一张抹布，沾了一点水就往玻璃上一抹。我以为干净了，可抬头一看，立刻”哇“的尖叫了一声，玻璃怎样变成了黑脸的包公了？妈妈闻声赶过来问是什么事，我只是呆呆的望着窗玻璃根本没回答。妈妈望了望窗户明白了原因，说：”傻孩子，擦玻璃是讲究顺序的，不能乱抹，至于是为什么，你自我去想吧。“我想：如果我从下往上擦的话，上头的污水流下来会把下头已经擦干净的玻璃又弄脏了。于是，我决定从上往下擦。我重新拿起抹布从上往下反复地擦了起来，最终擦干净了。等水干了以后，我自以为是的看了一眼窗户。

呀，上头还有许多水迹，我只好拿起最终的武器——报纸。仔细的擦了起来，开始没用太大的窗子上依然有些”残兵“，我有些泄气了，但还是再次拿起报纸使劲地擦了起来。过了一会儿，我抬起头来，中间倒是干净了，可边上的四个死角里还有一些”残兵败将“。我又用报纸使劲地擦，可总也擦不干净，我只好用指甲去抠那些藏在四角的污垢，于是。它们都接二连三地成了我的手下败将，玻璃也破涕为笑了！变成了晶莹透亮的新玻璃。它们必须十分感激我，而我心里也乐开了花。

我想看来无论做什么事都要有恒心，有毅力，做的每一件事都要付出必须的代价才会有收获！

擦玻璃作文（六）：

星期天，我做完了作业，爸爸~妈妈外出还没有回来，我想：爸爸~妈妈平时上班总是早出晚归，星期天应当让他们多休息，我已经是三年级的小学生了，也应当帮爸爸~妈妈多做些力所能及的家务活。可做什么好呢？我看了看四周，对，擦玻璃。

主意一打定，我就立刻打了一碰盆清水，拿了一块某抹布，又搬了一把椅子，我先把抹布浸湿，使劲拧了一下，就拿着抹布细心地爬上椅子，踮着脚，仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后，自上而下地擦着玻璃。擦了几下后，我还觉得挺干净，可不一会儿干了一看，糟糕，玻璃上横七竖八的出现了一道道脏印，简直成了大花脸啦，多脏呀！再看窗框的犄角也和了泥。原先，窗框上的尘土被湿布带到玻璃上去了。怎样办呢？我连忙跳下椅子，把脏抹布用清水洗干净，又爬上椅子，像刚才那样把窗框和玻璃又反复擦了几遍。这样，玻璃就干净多了，可是还不够明亮。怎样才能把玻璃擦的异常明亮呢？我突然想起，以前曾见过妈妈用报纸擦玻璃，对，找几张报纸必须能把玻璃擦干净。这时，我的脖子~胳膊都觉得很累，但我想，必须要坚持到底。我用废报纸使劲反复用力的擦。呵，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照在玻璃上放眼一看异常耀眼，映着屋子更加亮堂了。

我望着擦的干净而明亮的玻璃，心里比吃了蜜还甜那！

擦玻璃作文（七）：

”谁言寸草心，报得三春晖，“爸爸妈妈总是无私地为我奉献，我想我已经长大了，也应当多帮他们做些事了，可是做什么呢？刷碗、擦地、洗衣服？这些事情早就做过了，那做什么好呢？正当我冥思苦想时，一抬头看见了我家的窗户。这几天经常下雨，窗玻璃上有许多小白点。妈妈因为最近胳膊疼，所以还没来得及擦，不如我来擦吧。

说干就干，我先端来了一盆清水，再拿来两块吸水性能较好的抹布和一张旧报纸，然后把抹布浸湿，一切准备工作就绪，接下来我就要开始擦了。

首先，我把湿抹布拧干，从上到下很用力地擦着，玻璃上的灰尘一点点地被我”消灭“掉了，可是还有些小白点就象粘在上头似的，我就使劲地来回多擦几遍才能擦掉。这时，一条条透明的水印又出此刻玻璃上头。就象一个大花脸，这也难不倒我，我又用报纸反复使劲地擦，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。可只把一面擦干净是没有用的，必须两面都很干净，才能看出擦的效果。于是我把另一面也擦干净了。

之后我擦另外一块，这一块更难擦，得把小半个身子探出去才能够得到，我站在窗台上，一手抓住窗户棱，一手用抹布把玻璃从左到右地擦了一遍又一遍，之后用纸对着玻璃的正反面反复擦。胳膊都累酸了，擦完后看了看，玻璃上还有小污点，就哈一口气，用纸使劲蹭几下，还不干净，又用手指抠几下。啊！污点消失了，就这样又一块玻璃擦好了。之后我又用同样的方法的把第三块玻璃擦完了，透过玻璃窗，我能清晰地看出外面的景象，嘿！大功告成。

我虽然累得满头大汗，可是看着自我的劳动成果，心里却有着说不出的高兴。

擦玻璃作文（八）：

星期天，我做完作业，爸爸妈妈外出还没回来。我想：爸爸妈妈平时上班总是早出晚归，星期天应当让他们多多休息，我已经是三年级的小学生了，也应当帮爸爸妈妈多做些力所能级的事了。做什么呢？我看看四周，对，擦玻璃。

我立刻打来一盆清水，拿了一块抹布，又搬了一把椅子。我先把抹布弄湿后，使劲拧了一下，就拿着湿抹布细心地爬上椅子，踮着脚，仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后仔细地擦着玻璃。擦了几下后，我觉得挺干净了，可是等玻璃干了一看，糟糕，玻璃上横七坚八一道道脏印，简直成了大花脸啦！我连忙跳下椅子，把脏抹布用清水洗了一下，又爬上椅子，像刚才那样把窗框和玻璃再擦几遍，玻璃就干净多了。玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照在玻璃上，看上去异常耀眼，我心里很高兴。

爸爸妈妈回家看到玻璃擦得这么干净，夸我是一个懂事的好孩子。

擦玻璃作文（九）：

今日第一节课举行擦玻璃比赛，刘教师铿锵有力地说道。

“时间是十分钟，准备好了么？开始！”哎呀！别拿湿布擦了！的声音一次又一次回荡在我的耳边，我和张旭也算是老手了，唉！我们这次失策了，没有想到他们还动用了这么高级的用具，例如：玻璃水、刮水器具……应有尽有。别看我是老擦玻璃长了，还真没比过这几个新手。真是灵验了小品里的一句话长江后浪推前浪，一下把前浪拍死在沙滩上。此刻的我们仿佛就像2只热锅上的蚂蚁，不知所措。“时间已过半。”刘老大声喊道。同学们纷纷讨论起来，有的说：“我看谁的也不好。”有的说：“分不出来。”为了弥补之前的小错误，开始下一个对策，一个去外面，一个在里面。一开始擦的还算能够，但到之后，不知怎样了，痕迹越来越多，并且还擦不下去。时间正在一分一秒的逝去，我不知所措，不明白该怎样办。给他们倒数了五个数，5、4、3、2、1、0。我在心里想，唉擦玻璃伤不起，伤不起啊！但我还是有些期望，当同学们对着我和张旭的玻璃指手画脚是，我的心都碎了。那时我仿佛听见了同学们的交谈，“这扇玻璃是谁擦的，这么乱了。就是，就是。”

我回班时，同学们正在看照片教师说：“你们觉得谁最应当被淘汰呢？”同学们异口同声的说：“王乙安组和宋建晨组。”教师说：“很遗憾，这两组被淘汰了。”下头请其他同学说对他们的感激，我说：‘“首先我要感激这5组同学，他们为团体做出了贡献，还有一点我要多谢5组同学给了我一个失败的机会，因为你们让我学会了在哪里跌倒，就在哪里站起来。没有失败和挫折的人生不是完美的。

今日的擦玻璃比赛趣味多多，收获多多。

擦玻璃作文（十）：

我小时候经常帮妈妈擦玻璃，但都因为那时我十分小，擦玻璃总是擦不干净。所以，今日我要帮妈妈擦玻璃，帮妈妈分担家务。

我先提来水，然后将抹布放在水中浸泡一会儿，将它拿出来后，用力拧干，之后把抹布放在玻璃上，使劲地擦。擦完后，我发现玻璃上仍有许多小黑点，我左一下，右一下地擦，可是这些顽皮的小黑点却怎样也不肯走，就硬粘在上头。这时，可惹急了我，我生气地指着小黑点说：“老虎不发威，你当我是病猫啊！我今日非收拾你们不可！”说罢，我又将抹布蘸了点水，放在上头擦，可这依然没有用，哪些小黑点就是赖在那里了，怎样也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上头轻轻地挂了几下，这些小黑点最终弄掉了，我又在上头哈了一口气，又拿起抹布，将它擦干净了。可是玻璃是干净了，可上头那么多水可怎样办啊！我又拿来纸，在上头细心地擦了起来，不一会儿，玻璃就干净得发光了。我擦擦头上的汗说；“可把你擦干净了，累死我了！”噢！对了，还要找妈妈来点评一下呢！我赶紧把妈妈叫了过来，让她看看我的劳动成果，当她看到玻璃闪闪发光时，高兴极了，仔细打量我一番后，又向我竖起了大拇指。

当我坐在沙发上想着我的劳动成果时，脑海里又浮现出妈妈每一天辛勤劳动的场面，不禁想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”想到那里，我想说：“妈妈每一天这么辛苦，还要为我操心。以后可要多多为妈妈干活，不让妈妈这么辛苦，这么为我操劳了。”

擦玻璃作文（十一）：

什么劳动要抹布？什么劳动要椅子？什么劳动要仔细？那就是擦玻璃。

过年了，我家当然也要打扫卫生了，爸爸妈妈都有了工作，我当然也有工作了，我负责的是家里的几扇窗户。因为我是一个学生，干什么事都要动脑筋。我擦玻璃也不是一次两次了，如果只用抹布沾沾玻璃窗，根本起不到应有的效果，我就很注意这个环节，保证湿布与玻璃窗接触质量。我想了一会儿，端来一盆水，把抹布放在水中搓了两下子，拧干之后我踩在椅子上，两手在窗上擦了又擦，左右左右……划出了一条又一条美丽的弧线。可没过多久，我的手就变得十分酸痛。玻璃窗擦完了，可是玻璃窗上仍沾有水。我拿起了报纸又踩在椅子上仔细擦了一变又一变，并用风吹去上头的灰尘。

正面擦完了，我坐在窗上把一只手背在背上，擦起了那饱经风霜的“脸”。反面是那么的脏，报纸没擦几下又脏了。我想了想“用报纸把玻璃擦干的时候，报纸用的时间一长，报纸就会湿，还容易掉毛儿。于是，我就换了一张，效果果然很好！我又埋头苦干起来了，我吃力的擦完了一扇有一扇窗户。

我是累的焦头烂额，上气不接下气。当我回过头来看我劳动成果时，我目瞪口呆。玻璃是多么干净，闪闪发亮，像是水晶宫中的水晶球一样光滑发亮。我的成果受到爸爸妈妈雨点般的赞扬声。

我明白劳动是光荣，但干什么事都得靠这个才行，但“这个”又是什么？是脑子！

擦玻璃作文（十二）：

今日我做完作业，发现玻璃很脏，便准备擦。

我先打来一盆清水仔仔细细慢慢擦发现自我真的擦得一塌糊涂，我气得坐在地上发愣，突然想起教师说的做事要有始有终不能虎头虎尾，所以我的行动又开始了，这下我仔仔细细的好好擦，最终干净了，妈咪夸我棒。从这件事我明白了做事不要虎头虎脑，要好好干一件事，要么就不做，要么就做好。

擦玻璃作文（十三）：

今日我在家里玩的时候，忽然看见了一块好久没擦的玻璃，我心想：“这么脏的玻璃，此刻不擦，以后就擦不掉了。”我找了一块抹布，又端了一盆水，准备擦玻璃。

我把抹布淘湿，一下一下地把玻璃表面上的灰尘擦去。擦完了，我却发现玻璃上留下了水印，我又想：等水印干了，玻璃上会留下难看的痕迹。我又找到了一块干抹布，又一下一下认真地擦，水印最终被我擦掉了。

正当我高兴的时候，新的问题又出现了，我又发现玻璃上有一个脏点，我拿起湿抹布擦了好几下，也没见脏的地方变干净。我拿洗涤灵挤在抹布上，又使劲擦了擦，还是没擦掉。我又用指甲扣了扣，就是掉不了。“怎样办？”我心想，我左看看，右看看，恍然大悟！我拿抹布擦玻璃的另一面，那块脏东西最终擦掉了。

我十分高兴。

擦玻璃作文（十四）：

第一次擦玻璃

星期六午时，我每家卫生大扫除妈妈分配我的任务是让我学着擦玻璃。

虽然，我是第一次学着擦玻璃，可是我觉得还不简便吗？就立刻去拿抹布奔向我的卧室的窗户，从上向下，从做到右把整个玻璃都擦了一遍。玻璃的灰尘没有了，可仔细一看，还有一些水珠印迹，就是怎样擦怎样也擦不掉。我直喊：“妈妈，你快过来，为什么我我使劲怎样也擦不掉这些印迹？”妈妈看了我手中的抹布，笑着说：“去把抹布湿一下，在拿块干抹布来。”我拿给妈妈两块抹布，妈妈一边擦一边说：“要先擦一遍湿的，再用干抹布使劲擦干，仅有擦得玻璃既干净又明亮。”妈妈走后，我擦另一个玻璃。暗想：还擦两遍，我一遍也行。于是，我拿起湿抹布在玻璃上认真地擦了一遍，然后站在那儿等着玻璃自我干。不一会儿，玻璃干了，却出现了模模糊糊一片的现象。我又去问妈妈，妈妈过来看后说：＂你是不是偷懒了，本应当擦两遍你只擦了一遍。玻璃能亮吗？”我脸红了感到很惭愧，让妈妈识破我的诡计，心想：以后不管做什么事情，必须要认真，不能较少的程序必须不能减，否则就达不到令人满意的效果！

大家说对不对？

擦玻璃作文（十五）：

第一次擦玻璃

星期天，我的作业已经写完了，爸爸、妈妈都上班还没有回来，我于是就想，爸爸、妈妈平时上班总是早出晚归，星期天当然要他们多休息下，我已经四年级快升五年级了，也应当帮忙爸爸、妈妈多干一些力所能及的事情了，可是做什么好呢？我望了望四周，对，擦玻璃吧！

主意打定，我就立刻端了一盆清水，拿了块干抹布与湿的抹布，又搬了一把椅子，我把湿抹布使劲地拧了一下，细心翼翼的爬上了椅子，跪在了窗台上，抬起头，把窗框四周上的尘土擦掉。自上而下的擦，擦完一看，哇！被抹的脏死了！怎样办呢？必须是擦下来的尘土随着抹布带到了玻璃上了，我又把湿抹布在水中洗一了遍，可还是一道一道的不干净，怎样办呢？有了，我看妈妈擦完了用细纱布再来擦一遍就干净了，我也这样做。呵，果然干净的多。阳光照进了屋子里来，看着好像连玻璃都没有啦。

我望着被擦干净的玻璃，虽然胳膊很疼，但我心里别提多高兴了。

擦玻璃作文（十六）：

星期天，我做完作业好半天了，爸爸、妈妈出去买菜还没回来。我想，爸爸、妈妈平时上班总是早出晚归，星期天应让他们多休息。我已是四年级的小学生了，应当帮爸爸、妈妈做些家务活。可做什么好呢？把家里巡视了一遍，看到那不引人注目的玻璃上，心里念头一动_对，擦玻璃。

玻璃上有很多灰尘，于是我便准备擦玻璃。可是，擦玻璃多费事呀！我便想打消这个念头，可是想到，爸爸、妈妈买菜回来以后，肯定是疲惫不堪的，回来以后还要做家务，不如，我就擦擦吧！说干就干，我飞快地拿来清洁剂、旧报纸、抹布，然后再用脸盆装满一盆水。我心想：“用沾了水的抹布，肯定是不行的。”突然，我的眼光停顿在了墙角的鸡毛掸子上，我拿这鸡毛掸子，细心翼翼地把玻璃上的灰尘拍下来，然后再把摸布吸的水拧干。最终开始擦玻璃，可是玻璃上的灰尘老是跟我作对，我再怎样擦也擦不干净，这时，我生气了眼睛瞪得滚圆滚圆的，愤怒的目光就像利箭一样射了出来。这次，我使劲去擦玻璃和窗户框上的灰尘，这时，玻璃一下子揭去了一层面纱，露出了淡淡的笑脸。擦完了我发现玻璃上有一道道水迹和一些不起眼地小黑点，最终，我便拿来几张旧报纸，把玻璃上的水迹擦干，再用手指把那些小黑点擦掉。玻璃经过我的美容，变得光洁明亮了。

妈妈回来后，看到我把玻璃擦得雪白雪白，表扬了我更懂事了。

擦玻璃作文（十七）：

农历腊月二十四，我们全家大扫除。因为我平时都没有做过什么家务，所以今年我决定大显身手——“承包”全家的玻璃，为妈妈分担家务，妈妈爽快地答应了。

我们家在一楼，窗玻璃总体比较低，擦起来应当比较容易，我心里这样想，也就连蹦带跳地拿起我的小抹布，端起我的小脸盆，很快就开始了这项自以为比较趣味的擦玻璃里程了。

想着以前妈妈擦玻璃的样貌，我把小抹布在脸盆里洗了洗拧干，再细心翼翼地踩上板凳，左手扶着窗框，右手拖着抹布在玻璃上来回移动，只要看到脏的地方就很快擦。不一会我胳膊就酸了，可玻璃一片干净一片脏》。我皱起眉头被妈妈看到了，妈妈看出了我的心思，笑着说：“你能够按照从右往左的顺序，按照逆时针移动，干湿布搭配着，不费劲就会又快又干净了，你试试看。”听了妈妈说的方法，我兴致盎然，这次我准备两个布，一个稍微湿一些，一个干的，用湿布从整块玻璃右侧逆时针转着圈向左移动，然后再用干布按照同样的方法过一遍，果不其然，整块玻璃一尘不染，晶莹透亮。

就这样我费了九牛二虎之力，窗明几净……我瘫在沙发上，回想成功的过程：当胳膊酸疼的时候，我甩了甩胳膊，咬牙坚持下来了；当够不到玻璃上方的时候，我扶着窗框踮起脚尖，最大限度地让自我“长高”一截，也艰难地够到了；当手被冻得再也不想拿湿抹布的时候，我看到被擦过的玻璃像新的一样，就重整旗鼓一股脑都做好了……付出是艰辛的，但我明白了想要做好一件事，用正确的方法，认真的态度，坚持到底的决心，就有可能会成功！

看到了我努力的全过程，妈妈激动地亲我了一口，我心里美滋滋的：虽然擦玻璃是辛苦的，但成功的喜悦是无与伦比的！

擦玻璃作文（十八）：

今日早上，我做完回家作业，心想此刻要做什么好呢？噢，能够做一些力所能及的家务事。做什么好呢？要不扫地吧！可是爸爸已经扫过了，那不就拖地板吧！唉，地板也被爸爸拖过了。那做什么好呢？我不由得用双眼在房间里面扫过来寻过去。喔，有了，我看到窗户上的玻璃已经脏了，好像已经变得暗淡无光了。那我就来擦一擦，让窗户玻璃恢复原先的样貌，让家里显得更加明亮。我再仔细看窗上的玻璃，发现上头沾满了灰尘。于是，我去找来了一些废纸，然后，我将废纸揉成一团，拿在手里在玻璃上头用力擦。因为那玻璃比较脏，看来已经好久没有擦过了，所以擦起来不太容易。所以，我只好不停地擦，用力擦。我用力擦了老半天才擦好了一块玻璃。这时，我想一块玻璃都要擦这么长的时间，要把所有的玻璃擦好又要多少时间，可能一天都不能够吧！我又想不要去管这么多了，还是老老实实地擦下去，擦了几块就算几块，剩下的等以后再擦，总有一天能够把玻璃全部擦好的。于是，经继续擦了下去。

我坚持着擦啊擦，我相信一点，那就是擦一块就干净一块，就小一块脏玻璃。我擦啊擦，擦了一块玻璃又一块玻璃。啊，这一些玻璃竟然在吃晚饭前全部给我擦干净了！啊，我心里好高兴！

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第三篇：擦玻璃100字_作文

擦玻璃100字_作文擦玻璃100字 快过年了，我和妈妈一起擦玻璃，我找来两块布子，把它浸湿拧干。拉

开窗户开始擦。我先用湿布子把玻璃上的土擦去，然后再用另一块再擦一遍，不一会我就把窗户擦得干干净净，妈妈说我真能干。我非常高兴，以后我要多帮妈妈吗干活!.fzgs8.com 福州注册公司 福州公司注册 福州代理记账

第四篇：小学作文：擦玻璃

擦玻璃

哈尔滨市松北区乐业小学校陆国发

每当看到妈妈擦玻璃时汗流满面的样子，我的心里总不是滋味，我多想帮妈妈擦一次玻璃，减轻一点儿妈妈的负担啊！正好今天是星期天，妈妈又不在家，说擦就擦吧。

首先，我找来了两块抹布，又端来一盆水，投完抹布后，我就开始擦了起来，一块、两块、三块„„刚擦了六块，我就累得汗流浃背了。心想：太累了，别擦了，还是等妈妈回来再擦吧。不行，妈妈除了擦玻璃以外，还要干别的家务，她都不嫌累，我才擦了几块就不干了，真不应该；再说了，老师告诉我们，做事要有始有终，不能半途而废。想到这，我又擦了起来，开始时，我不会擦，擦得一点儿也不干净，可是，渐渐地我找到了窍门，我先用湿抹布擦一遍，再用干抹布擦一遍，结果玻璃擦得很干净。用了不到一个小时的时间，玻璃擦完了。看着自己的劳动成果，我的心里比三伏天吃凉西瓜还高兴。

妈妈回来后，看到闪闪发亮的玻璃，露出了满意的笑容，我的心里甜滋滋的。

今天虽然累些，但是我减轻了妈妈的负担，体会到了妈妈的辛苦，感受到了劳动的快乐。以后我还要多做家务，继续减轻妈妈的负担，我要天天看到妈妈灿烂的笑容。

宽容他人，快乐自己

在生活中，我们经常会遇到一些不愉快的事情，比如说和朋友因一件小事而争吵，在汽车上被别人无意间踩到了脚，自己心爱的东西被别人损坏了„„我和我的好朋友小明之间就发生过一件不愉快的事，但是，在我的宽容下，我们又和好如初了，我感到很快乐。

事情是这样的：我和小明是同班同学，上学一起去，放学一起回家，我们几乎是形影不离的好朋友。上周六，我俩约好了周日上午八点在村头会合，一起去二龙山秋游。我几乎整夜没睡，第二天天刚放亮，我就迫不及待地来到了村头。可是，我等到中午１２点也不见小明到来，我到他家找他，他也不在家，想到我梦寐以求的二龙山之行就要泡汤了，我的心里像刀割一样，失望极了，生气极了。我决定再也不理他了。第二天我没理他，放学后，我独自走在回家的路上，不一会儿，小明追上了我，向我解释了昨天发生的事情。原来，在他刚要上村头时，他的母亲突然病倒了，他送母亲去医院了。听后，我很受感动，当然，也原谅了他。我觉得孝心是没错的，人人都应该有一颗孝心。

宽容他人，快乐自己。如果每个人都拥有一颗宽容的心，世界将会多么美好啊！

观“校园艺术节开幕式”有感

今天我怀着无比激动的心情观看了“松北区乐业镇第20届校园艺术节开幕式”，感受很深，受益匪浅。

来自于全镇的13所小学参加了本次校园艺术节开幕式，并表演了精彩的节目。本次艺术节开幕式是对我镇艺术教育工作的一次大检阅，同时也为我们小学生提供了一个展示自我的舞台。看着精彩的节目，我心潮澎湃，感慨万千，还是素质教育好啊！在实施素质教育的今天，我们小学生不但可以学到自己想学的知识，还可以发挥自己的艺术特长。我们这一代的小学生真是太幸运了。

校园艺术节开幕式结束了，但学习还远远没有结束，我要把今天参加校园艺术节开幕式的热情投入到学习当中去，争取期末取得优异的成绩，不辜负家长和老师对我们的期望。

宽容是一种美德

暑假的一天，我和妈妈去超市，在买完东西后发生了

一件令我很生气的事，经过妈妈的劝说，我不但不生气了，而且高兴了，因为我学会了宽容他人。

记得那天是姥姥七十岁的生日，我和妈妈一早起来还

没吃饭，我就迫不及待地要去姥姥家了，因为我想念姥姥已经很久了，在我的记忆中，姥姥不知给了我多少关爱，为了我的健康成长，姥姥不知流了多少汗水，添了多少根白头发。在姥姥生日的今天，我送什么给姥姥呢？我拿出储蓄罐，倒出所有的钱，就和妈妈一起去了超市，选来选去，我选中了一块大大的蛋糕，我小心翼翼地捧着蛋糕，爱不释手。心想：姥姥最爱吃蛋糕了，她一定会高兴的。可是正在我洋洋得意的时候，一位叔叔把我的蛋糕撞到了地下，尽管他一再向我道歉，我还是怒不可遏，大声喊道：“你的眼睛长哪去了，没看到我拿着蛋糕吗，你知道这蛋糕对我多重要„„”我还要出言不逊，妈妈叫住了我：“孩子，不要这样，要有礼貌，要学会宽容别人，没听说过宽容是一种美德吗？更何况人家也不是故意的。”听了妈妈的话，我心中正在燃烧的怒火平息了一大半，这时，我想起了老师曾经说过的话：“遇事要心平气和，要讲文明、懂礼貌„„”我怎么全忘了，我急忙向叔叔道歉。叔叔原谅了我。我和妈妈又买了一块蛋糕后，便高高兴兴地去了姥姥家。

通过这件事，我明白了要学会宽容他人，因为宽容他

人是一种美德。小朋友们，如果你们遇到类似的事，也一定要宽容他人啊！

第五篇：玻璃打碎道歉信作文

篇一：一封道歉信 一封道歉信 尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚和懊恼给您写下了这封道歉信，以向您表示我对上课看小说书这种不良行为的深刻认识以及再也不在复习期间看小说的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在复习课期间看小说书，我作为一个初三并且即将面临中考的学生，现在应该感到前所未有的压力，应该把心思放在复习以及中考上，而不是还在复习课上看小说书。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误。我这次的悔过真的很深刻。我会避免这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

我相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事情有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，就是希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定会将时间以及心思都放在学习和复习上，不会再把时间浪费在看小说书上，我知道我是要为自己的未来负责的。

所以，老师让我写信，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我在复习课上看小说的行为也是一种对老师工作不尊重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，以及他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动成果的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接收教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了极其坏的影响。同学之间本应该相互学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在复习课上看小说书，有可能影响老师对我班学生的认识。

2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能提高。

3、思想觉悟不高，对错误的认识不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

4、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，就不会不听老师的话而上课看小说。

5、对待学习的思想观念不够深刻，不够正确。没有认识到现在学习的机会是多么的难得和重要。

6、没有做到作为一个学生的本分，没有好好的认真去吸取将来所需要的文化知识。据上，我决定有如下个人整改措施：

1、深刻认识到自己的错误后认真写道歉信一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，并且认真学习以好成绩来弥补我的过错。

试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯下的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几个月严格要求自己，在复习期间觉不看小说的同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

望老师能念在我是初犯的份上原谅我这一次。也请老师继续监督，帮助我改正。今后我一定会认真复习将心思放在学习上，绝不会在考试之前还把时间浪费在看小说书上，请老师相信我！

这封信已经放在我这里好久了。只记得当时看完了这封道歉信，我只说了一句：“老师相信你！”就把小说书还给了那个学生。她后来以优异的成绩进入省重点学校学习，明年将高考了吧！反思：

“小孩子犯错，上帝也会原谅的！”大概做教师的都会读到过前苏联著名教育家苏霍姆林斯基这句话。但目睹身边太多的教师抓住“犯错”的孩子不放，课堂上当众批评、办公室长久的“教育”，叫家长来学校“配合教育”，甚至将学生赶出教室，走廊罚站，不让孩子吃饭，赶回家反思??。毫不夸张地说，不折腾的“犯错”的学生受不了求饶不决不罢休。但效果如何不得而知。

我们常说对孩子要动之以情、晓之以理、导之以行，也许一个话语，一个眼神，都可以起到“润物细无声”的效果，一封小小的道歉信巧妙地化解了学生上课看小说的“大罪”，教育也要讲究成本，四两拨千斤的效果也许更好。篇二：道歉信写作摸板 letters of apology — 道歉信写作技巧点拨

学习目标：1）了解作文类型2）掌握写作技巧

（一）致歉信内容及结构：（1）致歉信是由于某事向某人表示歉意的信件，通常是由于自己的过错或不能履行承诺等而做出的道歉。（2）结构 1)表达歉意。

2)说明造成过错或自己不能履行承诺的原因，提出补救措施。3)可再次表示歉意或希望得到谅解。

（二）道歉信常用词汇

apologize v．道歉 apology n.道歉 make an apology to sb for sth inconvenience．n.不便

make up for my fault 弥补我的过失 excuse me for my carelessness.i’m sorry for...（三）开头常用句式

1.much to my regret，i am unable to„让我感到遗憾的是自己不能„„ 2.excuse me for my not being able to„ 请原谅我不能„„

3.i would like to give you my apology for...对于„„，我向您道歉。4.i must apologize to you for„就„„，我必须向您道歉。5.i would like to express my deepest apology for not being able to „对未能 做„„，我表示道歉。

6.i’m sorry to tell you that i can’t...对未能做„„，我表示遗憾。

7.i am writing this letter to apologize to you for my failing to„对未能做......, 特写信表示歉意

（四）结尾常用句式

1.please allow me to say sorry again.2.will you please accept my apology? 3.i am sorry for any convenience caused.4.please accept my apology.i do hope you will understand me and excuse me for my carelessness 5.please accept my sincere apologies for this unhappy experience.6.i sincerely hope that you will be able to think in my position and accept my apologies.(五）写作模板 dear ,.the reason is that i am sorry that i cannot finish in time, but is it possible that i make up the loss if so, i will put.once again, i am sorry for any inconvenience caused.hope you can accept my apologies and understand my situation.sincerely yours，（六）实战演练

假设你是李华，前天是你的外国朋友anne的生日。你笨答应要去参加她的生日聚会，但你当时正忙着准备期末考试，不小心忘了赴约。请写信向anne表达你的歉意，说明原因，并提出补救的办法 注意：

1.可适当添加细节使文章连贯；字数100。2．信的开头和结尾已给出，不计入总词数。1 2篇三：三年级语文第十一单元——郭艳娥-已审核 书 信

主备人：郭艳娥 审核人：石玺 教学内容：

本单元的教学主题是书信，编排了两篇主体课文和一个语文天地。两篇主体课文是：《给家乡孩子的信》、《信》。通过学习这两篇课文，使学生了解作者要表达的美好愿望，同时，让学生明白写信要表达真情实感。在本组的教学中，首先要结合书信，让学生了解有关书信的知识，能够正确的书写信封，掌握书信的格式。其次，在教学课文时，应注意抓住重点，引导学生抓住关键词语，体会含义深刻的语句。引导学生联系生活实际。展开合理的想象，边读边想，体会书信中流露的情感，使学生受到熏陶和教育。教学要求：

1、认识本单元3个生字，会写12个生字。

2、学习课文，理解课文内容，了解到有关书信的知识，明白写信要表达真情实感。

3、完成语文天地中的练习。教学重难点：

学习课文，理解课文内容，了解到有关书信的知识，明白写信要表达真情实感。练习掌握书信的书写格式。教学课时：8课时

给家乡孩子的信 教学要求：

1、认识本课2个生字，会写8个生字。

2、学习课文，理解课文内容，领悟生命的意义在于奉献。

3、了解到书信的格式。教学重点：

学习课文，理解课文内容，领悟生命的意义在于奉献。教学难点：

了解到书信的格式。情感态度与价值观：

激发学生对文学家巴金爷爷的崇敬和爱戴之情，激励学生爱惜生命，珍惜时间，好好学习，并使学生懂得生命的意义在于奉献的深刻道理。教学课时：两课时第一课时 课时目标：

1、初读课文，解决文中生字。

2、通过阅读巴金爷爷的信，体会作家巴金对家乡孩子

关心、热爱的思想感情，领悟生命的意义在于奉献而不在于 享受的深刻道理。教学重难点：

能够抓住正文的重点，围绕中心句理解一段话的意思。教学过程：

一、导入新课：

同学们你们会写信吗？想不想写信？今天我们学一封 信,看看这封信中写了些什么?写信时要注意什么?

二、初读课文，解决文中生字。

1、自读课文，想办法解决文中生字。

2、检测字词：对照一类、二类生字条，同桌一起读课 文。

三、学习课文。

1、小声读课文，问这是一封怎样的信？谁给谁写的？

2、你能根据这封回信猜猜来信中写的是什么？你从哪 知道的？找出文中相应的段落读一读。

3、从这封信中你觉得巴金爷爷是个怎样的人？谈谈自 己的感受。并把自己理解到的有感情地读出来。

4、讨论理解巴金爷爷说的话是什么意思？体会生命的

5、总结课文内容。抄一抄课文中你认为重要的话。

四、布置作业：

信

教学目标：

1、认识1个生字，学会4个生字。

2、通过学习，使学生知道信是人真情实感的表露，是连接人与人心灵的纽带。

3、了解诗的结构，体会诗的内容。

4、有感情地朗读这首诗，激发学生的写信热情。教学重点：

体会诗的内容，有感情地朗读这首诗。教学难点：

使学生知道信是人真情实感的表露，是连接人与人心灵的纽带。情感态度与价值观：

激发学生写信的热情，明白人与人之间是需要沟通的，用真情对待身边的亲人和朋友。培养学生与人交流的好习惯。