放风筝的小学作文400字集锦[范文模版]

第一篇：放风筝的小学作文400字集锦[范文模版]

放风筝的小学作文400字集锦七篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的放风筝的小学作文400字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

放风筝的小学作文400字 篇1

今天，阳光灿烂，风儿“呼呼”地刮着，但天气并不冷。这种天气最适合放风筝了，我决定让爸爸教我放风筝。

下午，我们来到了绿城广场，哇!放风筝的人可真多呀！天上飞的风筝各式各样，五花八门。有缤纷可爱的小鱼，有翩翩起舞的蝴蝶，还有展翅翱翔的老鹰……我们的风筝也是一只老鹰。再向前看，一群群可爱的孩子正牵一个个小巧玲珑的小风筝，在广场上无忧无虑的奔跑嬉戏呢！爸爸把风筝拿了出来，用支架把风筝支起来，又勾上了线，这些动作十分娴熟。开始放风筝了，爸爸要先给我示范一次。爸爸先放了一些线，然后又拉着线跑了起来，爸爸边跑边放线，不一会儿风筝就飞上了蔚蓝的天空。我羡慕的一直拍手叫好，迫不及待的想要试一试。爸爸把线收了回来交给我。我也学着爸爸的样子放了一些线，然后又拉着线顺风跑了起来，我也边跑边放线。可是，结果却令我大失所望。我跑了半天，风筝一点也没有起来，反而拖在地上跟着我跑着。我一连试了几次，竟然都没有放起来。刚开始的那种兴趣早已烟消云散了，我失去了信心，一屁股坐在了地上，出神的望着天空中的那些风筝。我望着那个和我们一样也是老鹰的风筝，这只“老鹰”在蔚蓝的天空中迎着风努力地搏击着。突然，我眼睛一亮，难道风筝逆风可以飞起来?霎时间，我信心倍增，我又重新拿起了风筝。我拉着线逆风跑去，边跑边放线，不一会儿，风筝果然飞上了天。“哦！耶！我学会放风筝了！”我兴奋地手舞足蹈，一蹦三尺高。心想：我终于学会放风筝了，我一定要好好庆祝一下！

通过这次学放风筝的经历，我觉得做任何事情都要有坚持不懈的精神，而且还要有一双善于发现的眼睛！

放风筝的小学作文400字 篇2

今天，我们班进行了一场别开生面的放风筝大赛。

我们排着整齐的队伍，来到了操场。到了操场，操场上春意盎然，正是放风筝的好机会。东东拿着的风筝是长着一对火眼金睛的大鹰，瞧它那副捕食的样子，看上去凶猛异常。红红的是一只能说会道的鹦鹉，就像一位满腹诗书的老师。小明的是一只张牙舞爪的蜈蚣。()粉儿的是一只翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮和小东的是亭亭玉立的仙鹤。而我的是一只活泼可爱的史努比。

风筝比赛开始了，大家都像一只英姿勃勃的骏马，跃跃欲试的奔到“战场”。我和朱剑萍在一组。朱剑萍两手拖着风筝，我把风筝线拉长了一段距离，让我和朱剑萍保持了一段距离，“三，二，一，起飞”我就跑了起来。起初，风筝飞到半空中，正准备向高处进军时，风筝好像一块铁一样，往地上掉。我们连续起飞了十多次，结果都是一样――起飞失败。

我和朱剑萍坐在绿地上绞尽脑汁的想：我们的风筝为什么不能起飞呢？我们只好把风筝夹在手里，仔细观擦了一次自己的风筝和别人的风筝有什么区别，“啊，原来这都是风筝竹捣的鬼，我向同学借了透明胶，把风筝的“损坏处”修好。

修好以后，我和朱剑萍一起起飞了。这次，我们的风筝飞的高高的。比赛结束了，风筝比赛的第一名是吕永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。

今天，我玩的真开心。

放风筝的小学作文400字 篇3

这是春天的一个午后，和煦的春风轻拂着刚抽出嫩芽的柳条，暖暖的春阳抚摸着柔柔的小草，大地到处花红柳绿，绿树红花相互掩映，一派生机勃勃的景象。这正是放风筝的好时光。

下午，爸爸带我来到江滨放风筝。一路上，我兴高采烈，又蹦又跳。一位小男孩问道：“你知道今天是什么日子吗？”我们摇摇头说不知道，他笑着说：“今天是风筝和天空的见面日……”

来到江滨，放风筝的人多得几乎数不清，通往江滨草坪的入口处堵满了各种车子，草坪上到处是人影，他们三个一群，五个一伙。抬头望望天空，各种各样的风筝被细细的绳子牵着在天空中漂浮着：有罕见的红蜻蜓；有画着可爱笑脸的三角风筝；有火红如太阳凤凰……天空中最有特色的是那威武的雄鹰了，只见她展开翅膀在天空中盘旋，一会儿低空掠过，一会儿高空巡逻，仿佛在寻找地面的猎物。望着眼前的美景，我自言自语道：“我一定让我的风筝飞得比你高！”

我高举着风筝，向风的反方向奔跑，突然一阵强烈的风吹来，我猛地一松手，风筝就“呼”地一下子飞了起来。风筝越升越高，在我的视线里越变越小。这时，我仿佛觉得风筝飞到了云端，和白云跳舞，和小鸟欢唱，和星星游戏……正当我沉浸在美好的遐想之中时，忽然，我的风筝和另一只风筝的线缠在一起，一下子一个“倒栽葱”栽了下来……

瓦蓝瓦蓝的天空衬着五颜六色的风筝，显得那么活泼而又生动。渐渐地夕阳接近了山顶，我只好依依不舍地离开了江滨的草坪。

放风筝的小学作文400字 篇4

农历二月，草长莺飞，鸟语花香。在一个阳光明媚的春天，我和爸爸妈妈去田园游玩。

我们漫步在小路上，放眼望去，一棵棵小草从睡梦中醒来，就像一群活泼的孩子，从大地的怀抱里调皮地蹿出来，那么可爱，那么美丽，它们舒展着身体，迎着春风舞蹈着，为大地增添了绿色，使春光变得更加明媚，使大地变得生机勃勃。

沉睡了一冬的柳树也从酣睡中醒了，那细细的枝条上泛出一层绿色。那些冒出来的毛茸茸的小叶子，懒洋洋打了一个哈欠，四处张望，就伸展开身子来。嫩绿的枝条垂下来，像一位姑娘的大辫子，春风拂过，它们就随风摇曳。“竹外桃花缄两枝”。看！桃花、菊花、迎春花…。像比赛一样竞相开放。花儿们一朵挨着一朵，挤满了枝头，像一片花海。芬芳的花香令人陶醉，更逗引着蜜蜂飞来，在花间飞舞。

我和爸爸拿着风筝来到一片空地，爸爸拿着线轴，我把风筝在空中抛起，春风把风筝托了起来，爸爸慢慢转动线轴，飞快地跑起来，风筝越飞越高，缓缓升入去端，我开心的叫着“爸爸，快看呀！风筝都快看不见了！”风筝像一只雄鹰在蔚蓝的天空中翱翔。

蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，风筝在天空的怀抱中自由地飞翔。这样的'优美画卷真令人陶醉与难忘。

放风筝的小学作文400字 篇5

今天是星期天，微风徐徐，万里无云。我和弟弟拿着我的“蜘蛛侠”风筝来到田野里兴致勃勃地放风筝。田野里风筝爱好者们真多呀，有几个风筝已在高空盘旋了。我在弟弟的帮助下，也开始放飞风筝。

我的“蜘蛛侠”在空中真可谓是“大显身手”，一会儿表演翻跟头，不久，又来个垂直降落，一会儿又像亡命之徒，一头冲进树丛，一会儿又像凶猛野兽，吐出“蛛丝”乘风而上，来了个“一览众屋小”。我呢，只能一会儿上树，一会儿剪线，才把它抢救回来。再放，再失败，面对如此顽固的“蜘蛛侠”，我只好叹息：“蜘蛛侠”啊“蜘蛛侠”，你的体重“一涨千里”，都快变“猪猪侠”了，是不是该减肥了？说吧，我又一手抬起风筝，然后脚下生风似的飞奔起来，围着田野一圈一圈地跑，带有土香的微风向我一阵阵吹来，可我不一会儿就气喘吁吁了。可“蜘蛛侠”在半空不亦乐乎地飘着。我一停，它就两个“跟斗云”飞了下来，我也是实在跑不动了。真是天助我也，一阵风吹来，风筝嗖的一声旋转着又飞上了天，虽然没赶上“大部队”，但创了本人的历史新高。“蜘蛛侠尼也不错嘛！”不过这风筝太容易骄傲了，听了我刚才的话，兴奋得直往下掉。“弟弟，快来帮忙呀！快！快！快！又坠机了。”

放风筝的小学作文400字 篇6

我人生中最痛快的一件事就是放风筝，每当看到天空中飘荡的风筝，我就想把那线攥在我手里。

那是一个下午，妈妈带我去“金轮广场”放风筝，我把风筝打开，一只小蜻蜓出来了，它好像在对我说：“快把我放起来，我要飞，我要飞！”于是，我固定好它的双翅，把线拉长，拉直，我跑了起来，我边跑边对妈妈说：“你看它飞得多高、多高。”

我时不时地扭头看一眼风筝，它在天空中多么自由、快乐，它好似一只快活的小鸟飞翔在天空中。此时，我多么想变成一只小鸟，跟美丽的风筝一起飞，飞向蓝天，飞向远方……

远处，也有些孩子在放风筝，不一会儿，天空中又盘旋了一些蝴蝶、老鹰、蜜蜂，呦！连猪八戒也飞上了天呐！我高兴起来，放得更起劲了。孩子们似乎在比赛，看谁放得高，看谁放得远。突然，一个孩子的风筝放得太高了，挂在树杈上了，经过大人的一番努力，风筝被取下来了，孩子又笑起来了。

天上的风筝越来越多，大的、小的，千姿百态，一个风筝一个样。有京剧脸谱、飞机、小鸡……还有叫不上名的风筝。春风吹，孩子笑，风筝也在飘呀飘，远处，天是那么蔚蓝。只见一个大菱形风筝，后面缀着那么多的小菱形，多么可爱啊！孩子们一个个陶醉而又快乐的笑脸，在春末夏初的天底下，好美丽、好动人。

跑了7圈的我，还不知疲倦地跑啊跑，因为这景象太迷人了，风筝、人物、景色都融为一体了。这时，妈妈叫住我说：“6点了，该回家了。”我心不甘，情不愿，可是时间的确太晚了，我只好听从妈妈的话，依依不舍地离开了。

这是一个愉快的日子，愉快的日子总是让人难以忘怀，这个下午是不是一场美梦呢？

不管它是不是美梦，在我心中，这一天是最快乐的。我爱放风筝，以后有机会，我还要去放风筝，尽情地放风筝！

放风筝的小学作文400字 篇7

“今天天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。春天，真好！

对了，老师布置描写春天的诗，先做语文作业吧。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”哎呀，今天不正是放风筝的好天气吗？不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝，急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。

我先拉住风筝线，叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，因为我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，所以风筝没飞多高就从空中滑落了下来。就在我喘气的时候，旁边的一位正在干农活的老伯伯说：“小妹妹啊，放风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”我像听懂了什么道理似的，自信地点了点头，开始了第二次的放风筝，我牢记老伯伯说的话，等风一有，随着杨敏珠的一声“放”，我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。

我们村的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。

今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

第二篇：小学作文：放风筝

放风筝

今天下午，我一弹好古筝，就和爸爸来到青少年宫广场上放风筝。

啊，放风筝的人真多!各式各样的风筝在他们手里飞起来。天空中飘曳着色彩斑斓的风筝，有蜜蜂、有蝴蝶、有蜻蜓。

我赶紧挑了一只画着蓝猫、淘气和一条鲸的风筝，上面还写着“2008、北京奥运”呢!

我先帮爸爸拿住风筝，一眨眼，风筝就飞了上去。

可是，风太小，没过多久，风筝就像惊弓之鸟似的往下掉。就这样，一而再，再而三地飞，但都没能成功。直到有一次，我们才把风筝飞高。可是，过了一会儿，我们的线与别人的线缠绕在一起了，风筝像似喝醉酒的汉子，来了个倒栽葱。真是气死我了!

不过，不可灰心，再来一次，我一边跑，一边赶快放线，风筝好象吃着风，踏着气，“突突突”地直往上窜，尾巴飞快地旋转，一会儿往东窜，一会儿往西窜，我跑得更快，风筝就更往上飞。一会儿风筝就稳在空中，然后我就轻轻地放线，风筝好象是一只听话的飞机，任由我指挥，我心理乐滋滋的，我一直把线放完了。

时间过得真快!转眼间5点多了，我慢慢地把线收起来，恋恋不舍地离开了青少年宫广场。

第三篇：小学作文：放风筝

放风筝

快乐是一片彩虹，有七彩的颜色;快乐是一缕清风，让人神清气爽。放风筝可以让我感受到快乐。

那天，爸爸帮我买了个老鹰风筝，那风筝做的栩栩如生，上面画的羽毛根根分明，我一得到它就爱不释手。

我拿着它跑到小区的草坪上放了起来，可我连放了许多次都没有成功，于是就灰灰心丧气了，可我一想到爸爸教的一句话，“失败是成功之母”，恢复了斗志，又放了起来，经过前几次的失败，我就赶紧调整速度，不一会儿风筝终于飞上天了。之后，吃饭了，我不得不把风筝收了下来，可风筝好像对天空依依不舍的样子，怎么也收不下来。妈妈走了过来说：“放了它吧！”我急忙说：“不行，如果没有线的话它会掉下去的。”妈妈说:“让它飞向大自然吧！不要一直收着它，再说冬天就要到了，你也没时间玩，放在家里久了又会坏掉，还不如放飞了它。”我一听，依依不舍的剪断了线，那风筝就好像出笼的小鸟一样，急忙飞向蓝天的怀抱。我看着那风筝越来越小的影子，心里快乐极了。

玩是孩子的天性，不过玩要玩出名堂和快乐。

第四篇：小学作文：放风筝

放风筝

吃过晚饭，天还早，我想去放风筝。爸爸妈妈和我拿着风筝来到了名花园旁的空地。

这儿没有一个人放风筝，只有我们一家。风微微地吹着，路旁的杨树叶子摇摆着，好像在跟我们招手，欢迎我们一家的到来。

我不会放风筝，只有先看爸爸放。只见爸爸一手拿着线轴，一手拽着风筝线，迎着风跑了几步，风筝便一下子飞上了天空。风筝是三角形的，在空中看去就像一只蝙蝠。这时候，飞来了两只小蝙蝠，我乐了，小蝙蝠是来陪伴那只孤独的“大蝙蝠”的吧!

一会儿，风大了些，风筝越飞越高，好像要穿过云层，到月球上去。在橘红色的天空里，风筝显得更鲜艳、风美丽了。

第五篇：小学作文：放风筝

放风筝

今天，我们全班同学去电影院放风筝。

“快看！快看！”同学们的叫声把我吸引到了一个巨大的粉红色风筝前面，那个风筝是蒋西俞的。我看了之后，也把自己的风筝飘上了蔚蓝的天空中。

风筝高高的飘在蓝天上，姹紫嫣红的。风筝上的小动物好像在对大家说：“我们正在仙境中玩耍，真好玩！这儿真是魅力无比。”接着，玲珑俏丽的“蝴蝶”扇动着翅膀飞了起来；俊美的“老鹰”快速地升上高空；“金鱼”也大大方方的游来游去，像在炫耀自己的美丽；“蜻蜓”在空中跳跃出美丽的舞姿……

蓝的透明的天空，点缀着几朵白云。上面飘着一些风筝，红的、白的、蓝的、紫的，五光十色，形状不一。飘呵、飘呵，风筝摆动着、摇摆着向高空飞去。像一只大鹏，由近而远，由大而小，渐渐地融化在那一片浩瀚无际的蔚蓝之中……

我最喜欢风筝，多有意思，牵着一根长长的细绳，风筝便能飞向无边无际的蓝天！我真想变成一只风筝，飞向神奇的、美丽的宇宙，在那儿探索宇宙的奥秘。