六年级周记大全(精选60篇)

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篇1:六年级周记

转眼间,已到大四下学期了,3月1日这一天,我开始了我毕业实习。从这周起我将在XX公司进行为期两个多月毕业实习,我岗位是行政人事专员。开始一周主要是进行岗前培训,公司主管介绍了一下公司规章制度,企业文化等内容,接下来进行安全教育,期间重点熟悉人力资源处内部机构设置和人员编制方案,根据工作需要合理如何调配人力,如何开展职工招聘,考核,奖惩,辞退工作,如何让开展职工转正,定级,定职,和专业技术资格评审聘任具体组织工作,熟悉日常职工管理工作,包括考勤管理,出入境审批,如何开展职工工资,津贴,补贴和离退人员离退费发放工作,审批加班费,节日酬金,探亲路费等人员费用;人事档案管理过程等日常工作环节。

实习虽然不是真正工作,但却是我工作生涯一个起点,也是从 学生过渡到工作人士一个不可或缺必经阶段。刚进入公司第一天一切都很陌生,也很新鲜。一张张陌生面孔,不认识但是都面带微笑很友善。一周时间很快就过去了,在这一周里,我尽量让自己更快地去适应环境,更快地融入这个大集体中,因为只有和上司、同事都处理好关系,才能有利于自己工作展开

篇2:六年级周记

这一周实习中,发生了件事,虽然让我很伤心,但也让我学会了很多,懂得协调沟通重要性。经理让我管理我们公司企业邮箱,并设置几个新邮箱,由于一开始经理设置每个邮箱默认空间1000兆,总容量6007兆,结果只能设置7个邮箱,然而经理现在给予我邮箱个数不只7个。我看了企业邮箱域管理帮助,看到了重新设置默认空间,要把以前域管理下邮箱用户删除,就可以重设,就没继续往下接着看助理

篇3:六年级周记

这一周实习转眼就过去了,期间有喜悦,也有辛酸。估计这一阶段是每个公司员工变动最大时期了。有些老员工走了,有些新员工加入了。经理让我重新整理下员工档案,整理完把名单表给他,他要重新安排职位,所谓定岗定员。整理过程中,董事长助理让我整理份公司员工学历结构表给他,在我看来,这都是很简单工作,我也很快就做完了,没检查就直接交给了经理和董事长助理,结果悲剧了。因为总经理是要根据公司员工上一年职位表重新安排职位,我给他表格应该空出两列,表头为部门、新职位。而董事长助理那份表格,我作分类统计完,没有做调整,不符合人们看表格习惯。其实这俩个问题只要我细心点,多留分心,我是能避免。做事要细心,要多从第三方角度考虑问题。

篇4:六年级周记

这一周比较清闲,公司给我报了ISO内审员培训课程,这一周我几乎都是在上培训课,做笔记,有那么一瞬间,感觉自己仿佛又回到了校园。在学校里,我从未接触过ISO质量管理体系,也不知道这个体系内涵。通过讲师讲解,我对ISO体系有了初步了解。质量管理体系,

即在质量方面指挥和控制组织管理体系,包括制定质量方针、目标以及质量策划、质量控制、质量保证和质量改进等活动。一个公司要实现质量管理方针目标,有效地开展各项质量管理活动,必须建立相应质量管理体系。

篇5:六年级周记

又一周过去了,明天又是星期一了。烦恼呀,一周已经过去了,效果图设计师岗位还空缺着。本来以为网上发布招聘信息,筛选简历 通

知求职者来面试,是件很简单事,结果没有我想象中容 易。发布一个新招聘职位,要对该职位有一定地了解,职位描述、工作职责要准确、详细,否则求职人员根本不了解你所缺岗位具体是做什么。筛选简历也是个头痛过程,首先我要了解我们公司所需要是哪类型人才,是要经验丰富能独当一面求职者,还是要优秀学优 ,公司给予内部培训,一开始我都无法判断助理。在通知合适人来面试时,我需要清楚可以到达我们公司所有公交车,以便提供给求职者最好乘车 路线,清楚经理日程时间表,以确定最佳面试时间。这一周虽然郁闷了些,但学习到很多。

篇6:六年级周记

这周是我大学本科毕业实习最后一周,回想起我这近两个多月来工作,我发现在思想和工作上都有了新进步,学到了很多学校学不到知识,工作技巧以及人际交往技巧等。虽然有很多收获,但也存在很多不足,主要表现在:对劳动合同法 关知识还不够丰富,学习不够系统;遇到问题时处理不够灵活,有时出现经验不足、容易冲动、急躁、毛糙等问题;协调、交流和沟通技巧还不够娴熟。这次实习带给我很多有益东西,不仅仅是是学习方面,更多是对我日后工作方面。今后我们无论从事什么行业,都要有正确工作态度,并要懂得向人虚心求教,掌握人际交往一些技巧,最重要是要遵守组织纪律和单位规章制度,只有这样才能很好提升自己,发展自己。

篇7:六年级周记

这周没什么特别,也就是继续上周程序文件完善,其中有因沟通不善而引发一些问题,幸好同时有主管帮助与指导才得以解决,沟通是需要语言技巧和察言观色能力,也需要一定耐心。遇到难题时要有毅力和自信心,相信自己能够解决问题,并虚心请教,多听听别人意见,然后进行加工思考,找出解决之道。在实习中也发现自己沟通能力还是不够,尤其如何主动参与并融入当中去,因此在这一点上是值得我去思考和改善

还有就是有些程序文件编写确实超出了我能力范围之外,无法完成,我如实地向经理反映了我问题,得到经理谅解。

篇8:六年级周记

看了这个题目,你一定很疑惑吧,什么!1+1,真幼稚,这谁不会做啊,连幼儿园的小朋友都会做的题目,不过,1+1到底能有什么启示呢?你想知道吗?那就听我娓娓道来吧。

今天早上语文课上,燕子老师在快下课的时候,问了我们一个问题;:“同学们,你们知道1+1=多少吗?请写在本子上,越多越好,看谁最聪明,写的最多。”话音刚落,同学们就不约而同的写了起来。

我边写边想:老师葫芦里卖的到底是什么药?我们都五年级了,老师怎么问这种问题,幼儿园的小朋友都知道1+1=多少,老师可真幼稚。这节不是语文课吗?老师怎么问数学题,事情变得有趣了,呵呵。

同学们大多是些1+1=2,1+1=卅,1+1=王,这样子的,我也写了好几个。

燕子老师看见我们写的差不多了,就开始提问了:1+1到底等于多少呢?老师的葫芦里卖的什么药,真让人难以捉摸。

一双双小手争先恐后的举了起来,我也不例外。这一双双小手像稻草一样,摆着,摇着,旁边还不时:长:出几棵:稻草“。

有的同学回答等于1,因为一滴水加上一滴水还是等于一滴水啊。有的同学回答等于3,因为一个爸爸,加上一个妈妈,生了一个我,合起来就有3个,还有的回答等于2,因为1颗糖加上1颗糖就是2颗糖。

这次的互动让我明白了一个道理;如果一条路达不到目的地的话,就可以换条路试试。

篇9:六年级周记

再见了老师尽管我心中有一千个,一万个的不愿意,但最终要离开您。我舍不得您,您把所有的爱都无私献给了我,却不为自己着想。

记得有一次,我语文测试只得了80多分可别的同学都得了90或95分。当时我那不争气的泪水一下子流了下来,好像找条地缝钻进去。在班会上,我做好了挨批的准备,可老师不但没批评我,反而做了自我批评。说道:“我没有尽到责任,对不起同学们。”说着说着,您变得哽咽起来。这情景使我觉得比挨打挨骂还难受。

从那以后,老师不管您有多忙,每天下午活动课后都为我们补充“营养”。.有一次,您正在给我们补习功课,用手捂住胸口,眉头紧皱,额头上渗出一层密密的汗珠。我忍不住喊出来:老师您。。。。。。。您忙微笑着说:没事,有点胃痛,过一会儿就会好的。我的泪水又一次落了下来。

从此,为了减轻老师的负担,我听课特别专心,作业的质量也芝麻开花节节高。终于在下一次考试中取得了95分的好成绩。我衷心的感谢老师您对我的帮助。

在这里,我要高呼一声:老师您辛苦了,我会永远记住您的,谢谢您!

篇10:六年级周记

人的一身中有许多别人帮助你的事,比如你遇到了自己解决不了的问题别人主动帮助你。有一次数学考试我中午匆匆忙忙的赶来学校,我刚坐下老师刚好拿着试卷进了教室,老师把试卷发了下了,我一看题目这么简单,我自信满满地去拿铅笔,突然,我发现自己忘了带笔了,我就把书包翻了个底,还是没有一只笔,我就看看箱子了有没有,我也翻了翻也没有,这时我心里可急了,眼看还有半个小时突然有一只手递给我一只笔,我一看是我的同学小明,我感动的说:“谢谢你!”他说:“不用谢!我们都是好同学,可气什么。”

然后我敢快把试卷写完了,写完以后突然觉得心里暖暖的,心里想啊:要是没有我的好同学我这次1该怎么办啊!真是太谢谢同学了。

第二天我把所有的东西都带齐了,然后到了学校,紧接着小明也来了,老师也来了,老师走过了教室。过了一会儿,老师拿了昨天考的试卷,老师一一的按顺序发了下来,我慢慢的打开了试卷,开始看到了一然后是一个零最回又是一个零,YES!我得了一百分!太棒了!然后我看了一下小明的分数,结果他也是一百分,我们俩还被老师表扬了,从此以后我们成了班里最要好的同学了。

篇11:六年级周记

现在,大家都很怕自己的战车被老师收掉,都不带到学校里了。橡皮大战的辉煌时代就此结束,我们迎来了转转笔时代。转转笔是一种锻炼你思维、手指灵活、手指协调、手指平衡的智力玩具。目前是转转笔时代的初期,班上玩转转笔的只有董泽恒、顾凯睿、时尚、姜令闻、程宇钊和我,我也是才学会的。这种转转笔让我的第一感觉就是酷。

拿着它不停地在手指上转,会让人感觉帅呆了,英姿勃勃啊!我就是,一转,周围的女生全围过来了。

我没有转转笔,一直是借时尚的玩,心里感觉很不爽快,凭什么人家都有,而我没有?董泽恒那个转转笔200多元呢!手感好,转一百圈都没事!我一定自己也要买个好的!

篇12:周记六年级

鲜花,是新娘出嫁时头上的一顶彩冠,是生者致以死者的一件赠物,也是朋友与朋友间,老师与学生间,长辈与晚辈间的一份礼品,一份关心。

鲜花送给朋友。一位好的朋友,可以影响自己的一生。我会在公园里,百花丛中,伴着蜜蜂、蝴蝶优美的舞姿,静静地采下几朵清新飘逸的兰花,放入花瓶里,浇上水,好好摆在阳台上。找机会我会亲自送给他。我希望有兰花一样高尚的品质。当然,我希望他会喜欢这朵花。

鲜花送给老师。老师教我们知识,教我们道理。我会从阳台鞋柜后面的窗台上,拿出两盒种子,挑两个漂亮的花盆,种上一颗牡丹花的种子,一颗菊花的种子,然后精心的照料它。待到牡丹盛开的时候,我会把它送给英语老师;菊花盛开的时候,我会把它送给数学老师。当灿烂的玫瑰盛开的时候,我会用我的压岁钱,买上盆玫瑰花。这盆玫瑰花,我会送给我们的老师、班主任——张老师!当然,我是不会忘记在这三盆花里,放上贺卡:“老师,祝您快乐!”

鲜花送长辈。爸爸妈妈也要送花,他们辛辛苦苦抚养我长大,我会买一束康乃馨送给勤劳的妈妈,也会买一束菊花送给严厉的爸爸。

啊,我要把鲜花,送给所有我爱的人。

篇13:周记六年级

今天老爸叫我做点家务活,因为我长大,不仅自己的事要自己动手做,家里的事也要尽可能地帮着做。

第一项任务是擦地板。我拎来一大桶干净的水和一块抹布,抹布完全浸湿后再拧干,接着我的眼睛像雷达一样扫视地板,一看见地上的小黑点,就像狮子捕食般扑过去,用抹布在斑点上快速擦洗。几个来回,原来暗淡无光的地板一下子变得闪闪发光,不过那桶水却变得黑乎乎的,我也有些汗臭味。

紧接着我又接受新任务——叠衣服。我一看到满床的衣服就尖叫起来,那么多的衣服堆得像连绵起伏的“山脉”,最高的一堆像“珠穆娜玛峰”,不过我立刻恢复平静,因为我知道惧怕是没有用的,要用实际行动来解决。于是我开始一件件地清理,再一件件地叠,很快我就汗流浃背。终于完工,虽然我叠得不如老妈那么整齐,但还是得到老爸老妈赞许的目光,奇怪,我怎么忽然不感觉累?

经过半天的劳动与观察,我体会到劳动有多么的辛苦,看别人做事很简单,自己做就很难。我暗下决心,今后要从小事做起,吃饭不掉食物,保持地板的清洁,衣服和袜子不要随手穿随手换,这样就能减少不必要的“工作量”。

篇14:周记六年级

XX年04月05日星期四 天气:晴

昨天晚上,我想吃蛋糕。于是我就开始蛋糕,第一步:我先把鸡蛋打浓;第二步:我把蛋糕粉放进打浓的鸡蛋里;第三步:放进炼乳再拌浓就进微波炉了。烤了两分半种香喷喷的蛋糕就出炉了。在捧着香喷喷的蛋糕的路上香得我口水直流,这香喷喷的蛋糕我和妈妈一起分享着。

篇15:六年级周记

周日,丁丁背着画夹去公园玩。

池塘里的荷花真漂亮!

美丽的莲花让丁丁着迷,他对自己说: “我要为这美丽的莲花留下一个纪念。”

那之后,丁丁开始画画。听着,他更严重了。

不久,丁丁更好地借鉴。看着美丽的画儿,丁丁开始唱:“我是一个小画家......”

篇16:六年级周记

今天是中国的传统节日一一中秋节。都说十五的月亮最亮最圆,但是中秋节不仅仅是赏月,还是忙碌的一天。

早上五点多左右,我和阿姨一起起床,准备做早餐一一寿司和豆浆。由于我们前一天的晚上准备好了材料,就方便多了,先是煮饭,然后把前一晚已经泡好的黄豆放入豆浆机,按一下“干豆/湿豆‘’就可以了,趁着这个时间我们煎蛋、煎香肠,然后都切成条状。这时候,饭已经好了,饭要吹凉,我们把准备好的东西都拿出来整理好。这时候饭也凉了,先在寿司卷上铺上紫菜,加饭,加材料,卷起来,用刀切开一段,在挤上沙拉酱,味道真是好极了,外形就跟外面买的一样呢,我赶紧拿给妈妈尝尝去。下午我们还一起烧烤,还做了下午茶,还有冰淇淋哈密瓜西米露。

中秋节从美好的早晨开始,这么有意义的节日,我一定要好好珍惜。

篇17:六年级周记

今天,我怀着愉快的心情和妈妈去菜市场买菜,大街上热热闹闹的,人来人往十分拥挤,人人脸上挂满了笑容。

妈妈说:“给我们拿几个西红柿。”那人毫不犹豫的拿了几个有红又大的西红柿妈妈付了帐,我们把西红柿放到车子里继续走。路边有一个地毯上放了许多土豆,土豆堆得像一座小山,我们挑了几个又光又滑的。

市场上的东西真是应有尽有,琳琅满目,我想今天收获真是不小啊!

篇18:六年级周记

今天,我举办了丁丁“迎奥运足球。”

开始了。我做了世界上第一个螺旋。丁丁吓得连球都不知道进来了。

丁丁发了一个 ARC 超级球,一英尺下去,只看到两样东西出现在天空中。 一个是足球,另一个是什么啊,这是丁丁的鞋子。 它把我吓坏了,以至于我跑进了球门。 丁丁的球鞋在球门内,但球击中了门柱。

丁丁,他还在丢鞋的世界里。

篇19:六年级周记

今天早上我正在做作业,突然听到砰砰的声音。

我跑到窗前,看到他们在放烟花。

我对自己说:“白天有烟火。”“

“也许太多的钱,不知道在哪里花”妈妈说,作为配菜。

突然我想,“是的!白天放什么烟花?不管怎样,我们没有看到美丽,只是听到砰砰的一声,是把钱捐给希望小学,帮助有需要的人,还是让他们晚上享受?”

篇20:六年级周记

有一天,丁丁冬冬外婆擦玻璃之王。

看,他们是多么认真!他们到处擦。我太忙了,所以出汗了。

王奶奶一看,眼睛里露出了幸福的笑容。 你们真是好孩子,喜欢做好事

我想向丁丁和温特学习成为一个热爱做好事的好孩子。

篇21:六年级周记

五一节那天,我和妈妈去科学博物馆玩。

在科技博物馆,我了解到地震、火灾、身体运动。我感觉到了地震的感觉,在三级地震中,震动有点快,在五级地震时,我觉得摇晃非常快,我刚刚摆脱了。

我认为,科技馆的知识太丰富了。

篇22:六年级周记

晚上,我去晚辅的路上,正准备过马路

突然,我发现有两个小朋友在玩一个啤酒瓶。他们非常调皮,把啤酒瓶扔到了公路上。

啤酒瓶孤零零地躺在车流中间,每辆车从瓶子旁开过时,我的心就有如被巨石压住一样。我想到了很多可能:瓶子可能被汽车压破,碎片再扎伤人;瓶子也可能被电动车或自行车压到,然后发生意外。于是我把这个瓶子捡起来扔到了垃圾桶。

篇23:周记六年级

星期天,我们一家人去张庄采摘樱桃。

一上车,我迫不及待地问爸爸:“我们去的地方有多远,什么时候才能到?”爸爸笑呵呵地说:“大约四十分钟的路程。”

半个多小时后,我们终于到了目的地。我急忙下了车,向前一看,咦?怎么有这么多一模一样的汽车呀?我开始数了起来,一、二、三、四、五……一共有二十多辆呢!妈妈告诉我这是“车友会”,原来他们是集合在一起来采摘樱桃的呀!于是我们赶紧向樱桃园走去。

走进樱桃园,这里的人可真多呀!我和妈妈拿了一个小桶,走到樱桃树下,开始摘取樱桃。这里的樱桃真是又大又红,一个个坠得枝条都弯了腰。我看到了一个“双胞胎”樱桃,像一对亲姐妹一样紧紧拥抱在一起,那红扑扑的样子就好像初升的朝阳一样。

这时,我抬头仰望,啊,绿绿的枝叶把天空遮得严严实实,许许多多的樱桃就好像满天的星星挂满了枝头。我和妈妈赶紧采摘起来,不一会儿,我们就摘了一小桶。

我洗了一捧樱桃和爸爸一起津津有味地吃着,爸爸说:“这里的樱桃真是香甜可口呀!”

这个星期天我们过得可真快乐!

篇24:六年级周记

睡梦中,我突然惊醒,屈指一算,呀,明天是老爸的生日。怎么办,怎么办?我焦急万分。买个蛋糕?太老套了!况且老爸也不喜欢吃奶油。那么,把家里布置一番,吹几个气球,再挂些彩带?这行吗?太幼稚了吧!最好买一些实惠点的东西。想着,想着,我不由地“嘻嘻”地笑出声来,脑子里不由地浮现出老爸喜悦的笑容。

第二天,我早早地起了床,悄悄地从储蓄盒里拿了一些钱出来。中午,我和同学去逛商店。 “买什么呢?”我停住了脚步,不如给爸爸买几双袜子吧!从未单独买过东西的我,不懂得压价,也不懂得质量的好差。我左挑挑右选选,终于看中了三双,拿在手上,刚想掏钱,又犹豫了,质量嘛,也该考虑考虑吧。我开始回忆妈妈买袜子的情景,好象要有弹力。我拉了拉,挺有弹力,可是我还是不敢下决定。转念一想,天底下还是好人多,我不必多心了。我爽快地付完钱,继续挑选其他东西。来到小百货,我左看看,右瞧瞧,第一个映入眼帘的是帽子,突然一道闪电般的话语划过我的脑海,对呀,听妈妈说过,爸爸不喜欢戴帽子。我目光再一次开始扫视,在买耳套的地方停住了。我脑子里马上浮现出爸爸骑着摩托车,耳朵冻得通红的情景,我心里一酸,决心一定要给爸爸买个耳套。我挑了个黑色的,自己试了试,有些大,我戴着嫌大,爸爸戴上一定正好。

放学了,我迫不急待地往校门奔去,迎面撞上了老爸,我赶忙把准备好了的礼物递给爸爸,并说了声“生日快乐!”爸爸用一种惊讶的目光看着我。“啊,今天是我生日?”原来爸爸连他自己的生日都弄忘了。上了摩托车,我悄悄地把耳套戴在爸爸的耳朵上,我听见爸爸笑了,我想他一定感受到了女儿给予给他的温暖。

哈哈,我真的露了一手!

篇25:六年级周记

“哎哟,再多给一点儿。”“不给,这周已经给过了!”听到这几句话,我不用想都知道这是我可怜的爸爸在找傲娇的妈妈要钱,这是我家最著名的一种爱,我家盛行着温馨的爱,严厉的爱,幸福的爱……最著名的还是幽默的爱。

上面那个就是典型的例子,我妈和我爸分别扮演小绵羊和大老虎。虽然我们家大事都是爸爸做主,但财物权却在我妈那,可怜的爸爸只能乖乖就范找妈妈要钱。在家里,我妈最讨厌油炸食品,比如薯片,但偏偏我就最喜欢薯片了,所以每次爸爸出去,我就跟着。爸爸要我守住他的事,他替我守护我吃薯片的事,咱们就是合作关系。

但事情没有那么简单。有一天,我坐在椅子上津津有味地吃零食,爸爸目不转睛地盯着彩票屏幕。突然,一个熟悉的背影出现在我和爸爸的眼前,爸爸还没看出,但我可是看得一清二楚,这就是我们家的“会计”妈妈,我心一惊,想把手里的零食甩出去,但看着还剩大半包的零食,心里又不舍,看见妈妈一步步走向爸爸,心里浮现了一个妙计,三十六计——走为上计,好,我惹不起,我还躲不起吗?我起身贴向墙壁,那里有一个死角,我飞快地跑向那里,再出门,耶!过关。其实,以上全是幻想,因为我刚起身,妈妈就转头对我说:“不用跑了,我已经看见了。”眼前,爸爸拉着我说:“你妈不高兴,咱悠着点儿。”“嗯,嗯!”眼前只有这个方法了。

突然,一道声音打破了我们的对话,是妈妈:“回家再收拾你们两个。”我和爸爸扭扭捏捏地跟在后面,我撞了一下他说:“让你少买点,你偏不听。”他也说了一句:“你不是也吃零食了嘛,你也等着被兴师问罪吧!”

回到家,我和爸爸同时开口,但妈妈说:“不用解释了,我不听。”完了,妈妈的傲娇本性暴发了,她说:“你们每人扣一个星期零花钱。”我和爸爸非但没有生气,反而松了一口气,作为一个二十一世纪的人民,怎么会没有私房钱呢!

一种种幽默透露着一种无形的爱,正应如此,我非常喜欢这种幽默。我们三个人如同天生的演员,每时每刻都在上演家庭剧,中间也有广告,但不同的是,我们的幽默是真正的爱,尽管没有表达,但我依旧爱我家。

篇26:六年级周记

昨天,我们排球队的队员代表我们学校去参加一次市排球比赛。

我们大约七点半到达上体校,一进排球馆,就看见有好多学校的学生已经开始练,我们也一人拿一个球练起来。这时,我们的排球老师陈老师却招招手,示意我们坐下,却让男生去练。我感到很疑惑,后来我才知道,我们女子要等到十一点才会有一场比赛。

看三场比赛之后,我渐渐有点累,这时,我却被人拉起,迷迷糊糊地被拉到椅子上。我睁开眼,原来是江北庄桥中心和我们行知实验小学打。

“唉,又被她们扣死一个球。”我郁闷地说。这时,陈老师突然把我换上场。我心里非常紧张,生怕自己会打不好。还好,一个球被侯悦救出来。轮到我发球,我发过去,又得分,可是,天有不测之云,我发偏。尽管我们极力挽回,可是还是输给江北庄桥中心。

下午,我们打败长街小学,取得第三名的好成绩。

尽管只得第三名,可是我还是很开心,因为我得到锻炼。

篇27:六年级周记

彩虹很美,但也是经历了风雨后才形成的;珍珠很美,但也是蚌壳经历了无数次磨炼后才形成的;成功很美,但也是一个人夜以续日努力换来的结果。

经历了风雨才能见彩虹。众所周知,只有经历了风雨才能见到彩虹。而那年暑假我八岁,是个放牛娃,大部分时间都是在山上度过的。那天,我一如既往地把牛赶到山上,那时还没到中午,远处还有一层薄薄的雾,地上的草也是湿润的,老牛带着小牛去啃食嫩绿的小草……就这样过了半天。天空中突然下起了太阳雨,我赶紧跑去拿伞,说时迟那时快,过了七八分钟后雨就停了,取而代之的是一座七彩虹桥——彩虹。

经历了磨练才能见珍珠,沙子进入蚌壳内,这固然会使蚌壳疼痛无比,但是只要蚌壳经历了磨难之后,就会产出珍贵的珍珠,让自己变得更有价值。沙石一粒又一粒地溜进蚌壳内,然后钻入它的肉里面,整个过程就像是一只只虫子钻进人体内一样,可见其蚌壳承受了多大的痛苦。即使这样,蚌壳也没有放弃,因为它知道,只有承受了这些痛苦,才能酿出一颗颗美丽的珍珠。

经历了的失败才能见成功,四年级的时候,我又一次的转学了,面对陌生的环境,陌生的老师,还有陌生的同学。我一时适应不了,跟不上老师上课的节奏,也不喜欢和同学交流,很快就落下了一火车的功课。我的数学老师上课时很能活跃气氛,但是对我的效果几乎为零,渐渐地,他开始注意到了我,并多次找我谈话,知道我跟不上他上课的节奏后,他就开始给我补课,每一章都讲得很好很仔细,直到我听懂为止。在此期间,我因为失败了受得了不少的打击,但为了不辜负田老师的苦心,我也只好硬着头皮上了,终于,在五年级到来前,我跟上了他们的脚步,那一刻,我感到了成功的喜悦。

彩虹,珍珠,成功,无论是哪一样,都需要经历种种困难,都需要有坚持不懈的精神。只有这样,风雨过后才能见彩虹,沙石才能变成珍珠,失败才能变成成功之母。

篇28:六年级周记

寒假里的一天,姥姥告诉我说:“斐斐,姥姥带你去吃生煎馒头。”我不屑一顾地说:“生煎馒头我可吃多了,没什么稀奇,不去了。”姥姥笑嘻嘻地说道:“我今天带你去吃的呀,是上海滩鼎鼎有名的大壶春生煎,它可是与众不同噢。”

将信将疑的我跟着姥姥走出了家门。

坐上车,跟着姥姥很快我们就到了目的地——福建中路上的大壶春生煎馒头店。还未到店门口,阵阵香味已经扑面而来,再看店门口,一条长长的队伍已经像巨龙般呈现在我的眼前。只见里三层外三层的队伍把原本就不大的小吃店挤得水泄不通。原来要吃上它还真不容易,既要先排队买票,又要再排队等着拿生煎,最后还要排队等位置噢。

一阵阵香味扑鼻而来,终于等到了上桌的那一刻。只见它白白的身体裹着薄薄的皮儿,馅儿不多不少,肥而不腻,味道甜中带鲜,尤其是生煎的底部脆而不焦,还有那缕缕的葱花、香喷喷的芝麻点缀在它的“身上”,真是让人百吃不厌,与众不同,吃了还想吃。

早已饥肠辘辘、垂涎三尺的我迫不及待地用手抓起一个就往嘴里送。姥姥在一旁急着对我说:“慢点、慢点,可别烫坏了嘴”。我哪听得见姥姥的话,张大嘴一股脑儿就咬了起来。哦哟!不好,滚烫的汤汁涌入我的口中,把我的上颚烫起了小泡。姥姥心疼地忙帮我吹冷气。尽管烫痛了嘴,但是还是不能阻挡我放弃这美味的点心。经过了第一口被烫的教训,在姥姥的指导下,我先轻轻地咬了一口生煎的皮儿,再慢慢地吸出包子里的汤汁,然后嚼掉馅儿,最后吃完那最美味的脆脆的底部。啊!真是人间一美味啊!

回家的路上,我边回味着那生煎的美味,边想:大壶春的生煎的确与众不同,我一定要带我的父母和好友再来品尝这美味的上海名点。

篇29:六年级周记

大年初一,X年的头一天可闹了笑话。

早上,父亲早早地叫我起床说:“儿子,今天早上去姥姥家拜年时要有礼貌,听见了吗?”“听见了!”话音刚落,母亲又说:“拜完年后,我和你父亲还有事先去了。”

一家人来到姥姥家,果然拜完年后就走了。我想:可以玩个痛快了。我马上叫上小叔进了房间关上门,一上午没出来。趣事就是趣事,不知小叔啥时候买了一台游戏机,正当按的时候出了故障。嘿嘿!还是我脑袋瓜聪明。我说:“肯定是一根电线或者是哪一个电线没接好。”果然一根最重要的电线没接上。不出我的所料!一接上果然就响起了音乐,出现了人物。小叔接二连三地夸奖我,我心里想:这点小事?哎……无语了!紧接着我们就进入了紧张、刺激的游戏状态。

过年趣事还有很多!

篇30:六年级周记

“世界上没有做不成的事,只有做不成事的人。”这天,我们迎来了一件具有挑战的事——攀岩。

我这个“女汉子”当然要打头阵了,我自己试着穿那件我们称的“裤裆”。我站在厚气垫上,往上看。大大小小,五颜六色的石头呈此刻我们的眼前,每一块石头都只有手掌那么大。一面高大的墙耸立在我的面前。我深吸了一口气,憋住,就开始了我的挑战。

我先用左脚踩住一块石头,左手随即抓住另一块在我上方的石头,左手紧紧的抓住,一用力,便也把整个身体往上扯,提了一下子。右手在抓住另一块石头,但就是,在我需要抓住的范围内,却找不到有一块石头的存在,我一下子慌了起来,想到:怎样办,如果没有石头的话,我怎样爬上去如果我爬不上去,别的女孩子爬上去了,该怎样挽回我这个“女汉子”的称号我开始用眼睛搜索着,只有在我伸直手臂的那个高度有一块十分扁的石头,没有能够握住的地方或空隙,因为我之前抓住的石头的顶端的后面,都会有空隙让我们好抓紧一些。但那块距离那么远的石头却没有,我只好大胆的去尝试了。我用手掌紧紧包住那块扁扁的石头,用力地把手掌按在那块石头上,等到我整个身子都能够往上提的时候,我快速的让左手抓住一个石头,让右手省点力,因为我刚才右手发力的时候,差不多都就是利用手与墙之间的那股摩擦力来完成的,省了我不少力,幸好我的力气本来就比较多,所以,接下来的攀岩对于我来说能够说就是很容易的。我也异常顺利的登了顶。

另我最想看的同学攀岩的过程,就就是小余与小黎的。令我最吃惊的就是小余,她居然能够爬到快要登顶的那个位置。可傅一她们的那些女生爬的高度比小余的低啊!真就是“人小力量大”啊,当然,小余在中间段的那部分实在就是找不到有可抓的石头了,帮她拉绳子的那位老师稍微帮了一下他,用力的往后扯了扯,让小余上去了一点。小余左手就是伸直的,右手手掌就是往里面的,手肘的地方就是往外面的,左脚就是向下垂直的,右脚又就是膝盖那个地方向上提,整个姿势看上去滑稽极了。

小黎被称为“攀岩第一人”,这可不就是浪得虚名的,他爬的就是最难的那个,居然用了不到一分钟的时间就登顶了。

还就是那句话,只要我们肯坚持,就没有做不到的事。

篇31:六年级周记

天刚蒙蒙亮,我从睡梦中醒来,看见一群活泼可爱的小星星还挂在天空中,再一看,啊!月亮妈妈竟然也在天上。可是一会儿它们就都不见了,我很好奇,于是就展开了想象的翅膀……

傍晚,天空像是被一块黑布遮住了,湛蓝的天空瞬间变成黝黑黝黑的了,月亮妈妈出来了,跟随她出来的还有她的无数个孩子——星星。小星星们在空中杂乱无章地排列着,相互依靠在月亮妈妈身边,有的在听妈妈讲故事,有的在好奇地俯视大地,还有的在做游戏。它们都很开心,有一颗顽皮的小星星听见远处不时传来欢笑声,非常好奇,于是它向那里飞了过去,不知不觉来到了一个院子里,它看见两个小朋友正在尽情地玩耍,便情不自禁地加入到他们的行列中去了,小星星和小朋友们不一会儿就成了好朋友,他们一起玩了许许多多的游戏,这些游戏都是小星星在空中从来没玩过的游戏,他们玩得非常开心,从傍晚玩到了深夜,又从深夜玩到了清晨,竟忘了时间,直到他们累得不行了,小星星才忽然想到,啊!我应该回家了,它赶快飞到天空中,哪里还有妈妈和小伙伴的踪影,太阳公公马上就要出来了,小星星非常着急,都快要哭了,月亮妈妈清点人数时发现少了一个,也心急如焚。太阳公公出来了,小星星赶紧把事情经过告诉了他,太阳公公听了,呵呵的笑了,吹了一口气,把小星星送回了月亮妈妈的身边。月亮妈妈听了事情的来龙去脉后,又生气又高兴,说:你这个调皮的孩子。小星星羞愧地低下了头,保证自己以后再也不贪玩了。

篇32:六年级周记

这几天的天气就像是一个情绪低落的孩子,时不时会大声哭泣,这可害惨了那些出门没有带雨伞的人。

然而每每下雨前都会有天气闷热的征兆,下过雨之后天气就会变得凉爽起来。我记得那一天天气预报说不会下雨,我出门也就没有带雨伞。那天我出门以后天就变得阴阴沉沉了起来。不一会儿,天空就落下了密密麻麻的雨点。看远处便是一片片雾蒙蒙的雨雾。我察觉到很长一段时间这的雨都停不下来,于是我便去离我不远处的一个小贩那买了一把雨伞。我走了几步鞋子便被这里的大雨打湿了。

于是我趁着雨稍微小一点的时候,赶紧打伞回家。我站在车站焦急的等着公交车,车站的人特别多,而且都打着伞,有的人想打车走,可是实在拦不到车,一切都特别的嘈杂。

这个时候我看见现在我旁边的一个妇女没有伞,身上都湿透了,猛然间,我发现她怀中还有一个小婴儿,在妇女的怀里安心的睡着,我刚想上去给他们打伞,但是已经有一位大学生模样的姐姐给他们打伞了,妇女又是惊讶又是感动,一直连声道谢,最后大姐姐把伞给了妇女,自己消失在茫茫大雨中。

看到这雨中的温暖,我心中充满了感动。

篇33:六年级周记

到霍格沃茨魔法学校学习魔法。

分院仪式上,我和赵天右都被分到了格兰芬多学院。在课堂上,老师教我们怎样使用飞天扫帚,我的飞天扫帚是火弩箭,是最新的一把,也是飞得最快的。

学会使用飞天扫帚后,老师让我们比试一下谁的速度快,结果我大获全胜。一天,老师宣布放假一天。我便与赵天右一起到对角巷买魔法宠物。

我看上了一只大猫头鹰,人们告诉我,它是哈利·波特原来用过的猫头鹰海德薇,我花了500个金加隆把它买下。赵天右花了300金加隆买了一只猫。

回到学校男生宿舍后,我写了一封施了魔法的信,只要拆开信封,不用人读,信就会把寄信人想说的话说出来,这封信是向爸爸报告我在学校的情况的。写完后,我让海德薇帮我寄出去。

七年之后,我在魔法学校毕业了。我决定与赵天右用魔法造福于人类。我们骑着飞天扫帚来到了海边,呀!这儿发生海啸啦!几朵几十米高的浪花翻滚着向村庄扑去,我们拿出魔杖,对着海浪点了一下,又一挥,海浪便退回去了,过了一会,海啸停了,大海又恢复了昔日的平静。

来到街上,有一个人抢了别人的东西,我用魔法把他定住,带他上飞天扫帚,送到了当地公安局,交给警察处理。

不好,有一颗陨石快撞到地球啦!我们用魔杖指着陨石,念了一道咒语,我们的魔杖发出了一道红光,击碎了陨石,结果当地下了一场流星雨,逗得大人孩子们都在看稀奇。

后来,我们又将树苗种子撒在沙漠中,用魔法引来海水,淡化后,浇向沙漠,对着沙漠念了几句催生咒语,沙漠即刻变成了森林。

接下来呢?我和赵天右以及魔法界的人们不断地为社会不停的工作着。

爸爸,我想对你说作文500字

爸爸,你有一个不好的习惯,就是喜欢打麻将。近几年来,你和麻将形影不离。

有一次,我放学回家,就听见哗——哗——的麻将声,你总是一声“回来了!”我放下书包,准备写作业,可这吵人的麻将声怎能让我安下心来写作业呢?

上次单元考试,我的成绩从92分一下子滑到了86分,我放学回到家,还没等我踹气儿,你就问:“考了多少分?”我说:“语文86,数学80。”还没等我说完,你又大声嚷嚷起来。不知道你平时在干什么!这对一个自尊心很强、心灵脆弱的小女孩来说是多么大的伤害啊!

爸爸,你天天打麻将,对你有什么好处呢?既影响家庭,又影响我的学习。爸爸,你望女成凤,就不能少打麻将,多关心我的学习吗?

爸爸,就此和你的朋友——麻将告别吧!我求你了!

篇34:六年级周记

201X年X月X日 X天

正是因为有了这种信念,三闾大夫屈原创造了《离骚》,投身汨罗江却无怨无悔;辛弃疾虽一生官卑职小,但到死仍不忘其北伐事业;孙中山先生推翻满清,建立民国;赵一曼坚持在东北抗击日军,视死如归;正是因为有了爱国精神,才有了古今中外的如此多的仁人志士。

爱国是我们每一个人都应具有的精神品质,关于圆明园是否重建的问题,大多数人支持不重建。原因何在,就是因为圆明园是我国的一大国耻,留下它,是为了给国人以警醒,让国人知道:吾辈当不忘国耻,时刻有爱国精神,以为国争光效力为己任。

试问,看到这儿,你明白爱国是什么了吗?

篇35:六年级周记

201X年X月X日 X天

改革开放的春风吹遍了神州大地,祖国一片欣欣向荣的景象,作为中国的炎黄子孙,我深深地爱着自己的祖国,也爱自己的家乡。我们的祖国曾经历了无数次的磨难和考验,日本人残酷的侵略,使人们过着凄苦的生活,住着低矮的草房,吃苦菜、挖树根。。。。。。使人们处在水深火热之中。可是我们的祖国是坚强的。不屈不挠的中国人民经过艰苦的斗争,建立了社会主义新中国,结束了近百年来中国被欺负、被压迫的日子,是中国以巨人的雄姿屹立于世界的东方。

现在的中国已经是多么地繁华、多么地富饶,街道都从几米宽变成了几十米宽的大马路,车辆来来往往;城市里以前的小板房,如今变成了一幢幢高楼大厦,美丽的公园随处可见,随着科学的不断进步,家家户户有了电视机、电脑,人们的生活有了质的飞跃。

特别是我们家乡东阿,这几年发生了翻天覆地的变化,被誉为”万户喜鹊吉祥地,千年阿胶福寿乡”美称,城市变大了、变美了!各种各样的大型超市给老百姓购物带来方便,吃的、用的、穿的真是琳琅满目,应有尽有。晚上的洛神湖更是迷人,桥上有灯、树上有灯、花草上也有灯,五颜六色的灯光璀璨夺目,真是美丽极了。

篇36:六年级周记

”快点接住啊!“”小心!一个超级扣杀!“”耶!赢了!“这是怎么一回事呢?原来是我和爸爸在打羽毛球。说起学习打羽毛球,那就说来话长了。

爸爸妈妈首先教我发球。妈妈教我两种方法,第一种方法:先用左手拿羽毛球,右手拿球拍,左手将羽毛球自由落下,与此同时,用羽毛球拍将羽毛球打出去;第二种方法:先将球高高抛起,再用力把球打出去。我想,这两种方法真是太小case了,我还以为要多大力气,还没我想象中的那么难嘛!我不经意地拿起羽毛球,将球拍随便一挥,羽毛球不但没有打出去,还不偏不倚地落在了我的头上,真是不蹚河水不知水深浅,妈妈仿佛看穿了我的心思,说:”轻敌可是兵法大忌啊!“

在妈妈的指导下,我学会了发球,而且球能从我手中轻盈地飞出去了。我还学会了几个招数呢!有扣杀,海底捞月,反超级扣杀等等一系列招数。真是镜不擦不明,脑不用不灵。经过一段时间的苦练,我终于可以得心应手地打羽毛球了。

终于有一天,爸爸给我下了挑战书,我也不甘示弱。比赛开始了,爸爸先将球高高抛起,再用球轻轻一挥,球像一只蝴蝶迎面飞来,我客气地将球还给了爸爸,爸爸给了我一个扣杀球,这个球又低又准又快,我还是用原来的方法接球,结果来了个竹篮打水一场空——没有接住。爸爸告诉我:这种球必须用”海底捞月“这种招数来接住;第二次比赛中,爸爸果然又用了扣杀球,我用海底捞月这种方法接住了这个球;到了第二回合,爸爸把我骗得团团转,原来爸爸使出了声东击西的绝技。爸爸说,比赛的时候必须要”出其不意,攻其不备“,才能将对手置于死地。我们到了一个又一个回合,羽毛球在空中飞来飞去,犹如一只只飞燕在空中穿梭。就这样,在比赛中,我打得越来越娴熟。

这次学打羽毛球,既锻炼了我的身体,增强了我的体质,更让我懂得了:不论做什么事情,都要动脑思考,掌握方法,只有持之以恒,才能取得最后的胜利。

打羽毛球真有趣啊!

篇37:六年级周记

那天,我又因犯错被母亲教训了一顿。心中的愤怒油然而生。一气之下,我冲出家门,直觉带着我奔向海边。

眼前是一片波澜壮阔、汹涌澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而复始的浣洗着岸边金灿灿的沙滩,发出低沉的吼叫。远处,几只海鸟在海的上空翱翔,在湛蓝的天空上,留下了恰到好处的点缀。站在礁石上,清新的海风吹走了我的抱怨,只剩下了些愤怒。

海中耸立着不少礁石,这些礁石好像挡住了海浪前进的路途。但浪花并没有因为挡路石的存在而停止了前进。他们如同一根根缆绳,拧在一起,汇聚出一股股神奇的力量,一浪接一浪地拍打过去,一心要将礁石拍碎。事实上,他们做不到,唯一的结果就是原路返回。但我的观点错了,他们仅后退了一步,由于下一波海浪结合在了一起,继续拍打。我震惊了,海浪既然有这样的意志,在看似永远无法克服的困难前,不灰心,不气馁,日复一日,年复一年地做着同样的.动作,目标只有一个:打碎礁石、勇往直前。

在海的面前,我自愧不如,我只是遇到了一点点挫折,就抱怨、灰心;而海,它面对的是坚硬的礁石,它都不气馁,我为什么还要抱怨呢?想到这儿,心中多了些悔恨,少了些愤怒。

有一波海浪拍了过来。天,渐渐阴了下来,海,在天的映衬下,不再湛蓝。一束闪电划破天际,用白亮、刺眼的光将海与天连接在了一起。随之而来的是雷电轰鸣似的挑衅。海不允许任何人比它强。海被激怒了,它努力翻起滔天巨浪,奋力撞在礁石上,水花飞溅的同时,发出怒吼似的声音。这声音愈来愈响,有低吼变为轰鸣,又有轰鸣变为咆哮。最终。海胜了。

海,它有自己的思想,有自己的情感;它要强,它上进;它有勇气,有力量……这不就是当今社会所需要的吗?我只不过是汪洋中的一滴水滴,宛如沧海一粟,我又有什么理由发这么大的脾气呢?我的心情豁然开朗了,也认识到了自己的错误。

回家后,我想母亲承认了自己的错误,反思了自己的过失。日后,再次面对那烟波浩淼的汪洋时,我的内心仍留有一丝敬畏。海,它不后退、不放弃;它有勇气、有力量。面对那片海,就如面对一位人生的智者……或许,这就是它能够征服地球2/3陆地的原因吧。

篇38:六年级周记

随着期中考试的结束,运动会迅速来袭。平时一贯黑着脸的太阳不知咋的,今天“活力四射”、“激情迸发”,好热啊!

运动会开始的时候还很无聊,因为都是一年级小孩子的比赛啊。不过,后来邹宇檑的60米赛跑开始了。不要看她长得那么矮,但是她的速度绝对是NO.1的。只听枪声那么“砰”的一响,她起先还不快,后来一冲刺,步子一甩大……哈哈,第一名到手喽!我当场就写了片稿子送到了广播处,还给了邹宇檑一个大拥抱。

接着是六年级的男子60米跑。本来我们对林顺杰和陈俊杰这“两杰双保险”很有信心。开始时,他们还很快,两个人都领先了。可是后来,陈俊杰旁边的那两个人好像被自己班的人激活了一样,一点一点地领先。最后林顺杰第一,陈俊杰只跑了个第四。

到了下午,似乎老天也不再帮我们了,邹宇檑1500米居然只跑了个第三。经过上午的几个第一后,我们班开始有些松懈,看书的看书,聊天的聊天,居然还有人在下五子棋,汗……除了我们几个女生跑来跑去以外,就没人在做正事。

过了一会儿,陈燕妮与林敏霓的800米比赛开始了。我们则像韩国的超级狗仔队一样,在操场的两端之间跑来跑去为她们加油助阵。一开始还好,陈燕妮和林敏霓领先,可是后来又吃不消了——快要结束的时候,他们一个个开始慢下来,而一班和二班的同学开始冲刺了。最终,陈燕妮第五,林敏霓第六,也就是倒数第一……我们的心都很失落很失落,但还是为她们鼓掌。

“……我希望你们下次运动会表现得更好!”校长站在主席台上说。

突然,我的耳朵里传来王晨颇为忧伤的声音:‘下次?我们已经没有下次了。“

真的,我们没有下次了,再过半年,我们这个班便要各奔东西了。

但是,就带着像今天这样的快乐心情,去迎接,去奔向未来的初中生活吧!

篇39:六年级周记

今天我帮爸爸妈妈做家务,我乘他们不在的时候,偷偷地出了主意,我想:我已经长大了,他们都说我还小,我今天就让他们瞧一瞧。

于是我走进卧室,开始叠被子,把被子叠得方方正正的,就像是一个豆腐块。叠完被子后,我看到地板很脏,就拿起拖把,一下一下地拖着地板,不知不觉就满头大汗了。

家务都做完了,家里变得整洁干净了。这时,门外响起了“咚咚”的脚步声,我猜想爸爸妈妈回来了,于是躲到了房间里,他们进来后,看到干干净净的地板,惊奇地说:“咦?谁打扫的呢?”我从房间里跑出来,爸爸妈妈明白了,他们摸摸我的头,夸我是个爱劳动的好孩子。

篇40:六年级周记

这天我和晓刚去钓鱼,他就是我最好的朋友。

他帮我准备好钓竿和鱼钩,我们一齐去到了河边。我们选了一块鱼群密集的地方,开始钓鱼,不一会儿,一群鱼儿游向我放下的鱼饵,我激动的大声说:“晓刚,那里好多鱼啊!”晓刚把手放到嘴边轻轻说:“嘘……”结果太迟了,鱼儿都游走了。我叹了一口气,继续耐心的钓鱼。不久,又有一群鱼儿游了过来,这次我静静的等着。

突然,我的鱼钩猛的向前抖了一下,我心里想:嘿嘿,这次必须就是钓到鱼了。我小声的向晓刚说:“我钓到鱼了!”晓刚也轻轻的走过来,和我一齐静静的等待着。水面泛起了一阵阵波澜,我的鱼竿不断的颤抖着。晓刚说:“快拉!”我们一齐使劲的拉住鱼竿向岸边拉,我们经过一番与鱼‘激烈的搏击’,我和晓刚最后把鱼拉上岸,那就是一尾很漂亮的鲈鱼,我和晓刚都很高兴,带着鱼儿回家。

经过这次钓鱼,我懂得了,做什么事情都要有耐心,坚持到底,不能放下。

篇41:六年级周记

在我们的身边总是有那么多的好人帮助着我们,不可否认的是也有坏人的存在。前两天我便遇到了坏人,那便是在买花的时候遇到了小偷。

在我的心中这个世界上最坏的人便是小偷了。他们不仅不懂得要靠自己勤奋劳动去获得财富,而且不懂得别人的东西是不属于自己的。他们只会偷偷地拿走别人的东西。记得很小的时候,我和妈妈在街上看到一个可怜的奶奶,她卖鸡蛋换来的钱全被小偷偷走了,她的表情她的眼泪令人看后有种心碎的绝望。

前两天,我高高兴兴来到花市买花,花市的花可真多啊!就像花的海洋,花市的花真香啊!香的可以把成千上万的蝴蝶吸引来。路边有个活泼可爱的小女孩在卖花,她的花又多又香,一下就把我吸引了。

我准备挑花时,一个贼眉鼠眼,看起来就不像好人的叔叔也假性意义来挑花。当我准备买花时,小女孩惊恐万分的大声叫:“抓小偷,抓小偷,哥哥你的钱包被人偷了。”

我马上转身一看,那个叔叔就像子弹一样飞速逃跑了,跑的无影无踪。不过古人常说:“善有善报,恶有恶报。”那个叔叔当场被保安叔叔捉到。

为了报答小女孩,我给了她50元,但小女孩却拒绝了。小女孩的品德真让我感动,不怕坏人,敢于跟坏人做斗争,做事不要回报。

在我们身边中还有许多让我们感动的事。当你给别人一个微笑,当你随便的捡起一张纸都会感动别人。

篇42:六年级周记

回顾六年来的生活,我的身后的大路上留下了一个个脚印,我站在一个脚印前细细回顾,都是我的一件件童年往事,其中,有一个脚印踩得最深,那就是使我人生改变最大的那件事。

有一次,我去体育馆学跆拳道,跆拳道教练叫我练习太极三章,到了一个挡劈的动作的时候,我总是站不稳,几次想站稳,都没有成功,教练罚我摆基本式十分钟,一个教练在那边和其他人练,而另一个教练盯着我,不是还踢踢我的脚,看看我有没有站稳,有没有放松。我的力气随着时间的流逝像逃命似的逃走了,我的脚还未坚持到最后一分钟便软了下来,站都站不起来,被一踢顿时倒了下来,教练看着我说:下课了,我罚你下星期来时再练。我十分无奈,从地上爬起来,收拾好了东西就回了家。

第二个星期五晚上,我又到了体育馆,迎接我的又是那个铁面无私的教练,我又开始练摆基本式,突然发现我摆基本式时一阵轻松,站久了,站累了,也没有之前那种全身无力的感觉,教练看了看表,时间已过,便让我摆那个挡劈的动作,我竟然可以站稳了,而且还可以站稳一分钟之长的时间,这对我来说是十分难得的。

在这次事件中,我明白了一个道理:万事都要从基础开始。

篇43:六年级周记

周末又到了,又道了回老家的时间了。一到这个时候我和弟弟就准备回家了。

这个周末的一天,我决定和弟弟去玩。去的时候,一般我和弟弟为了省几个车费,就会一路走回家,虽然很远,有近10里路,但我们一路小走,说说笑笑跑跑,不知不觉就到家里的了。

到家里以后就帮家里打扫卫生,洗洗衣服了。不知到大家周末做什么的?

星期六的上午,小伙伴们抱着足球向操场上跑去。一个小伙伴一边跑一边向后伴的同伴招手说:“你们快点,别像乌龟一样慢。”有两位站在路边的大姐姐看见了,对他们说:“你们小心点,别摔跤了。”

弟弟在家的窗前看到他们开心地说笑,羡慕极了。可是,老妈说:“你生病了,要好好休息,等病好了才能出去玩。所以弟弟这个周末只好呆在家里了。

篇44:六年级周记

啊!又一周过去了,说实话我还只有点想念同学们了。先说说这周发生了什么事吧。

这周,妈妈给我报了补习班,这个补习班,这个班里虽然只有五人,但是我见过最最有趣的一个班。先让我来介绍一下这个班的成员吧!第一个必须要说说“愤妹”才行!她呀,可是称得上“天不怕地不怕”的称号,她虽然对老师视而不见,但对同学们可是像火一般热情,所以“愤妹”的“愤”就出来了,“妹”就简单多了,班里她个子最矮,所以“愤妹”这个外号就出来了;第二个,要说说“合家欢”,这个名字,还是他自己说出来的。其实,是这样的……开课第一天,老师叫大家介绍一下自己,到“合家欢”了,他说“大家好,我叫罗家辉,……。”大家都把“罗”字听成了“何”字,所以“合家欢”的“合”就出来了。而且他明天都笑嘻嘻的,“合家欢”这个外号最适合他了;下面,我要给大家介绍一个“重量级”的人物,——“芙蓉姐姐”,为什么叫“芙蓉”呢?有些人以为她长得很漂亮吧?那你就错了!她呀,她的名字叫作“付荣”又和“芙蓉”有点相似,她又是全班最高的,而且她很会照顾同学,所以“芙蓉姐姐”就叫开了;俗话说“好戏还在后头呢”,下面有请“非洲王子”出场!为什么叫他作“非洲王子”呢?因为他是我们班最黑,最大方的,所以叫“非洲王子;至于我嘛嗯……嗯……其实我也不知道,嘻嘻!这么样,我们班是不是很有趣?

在这个班,我不仅学会了与人怎样相处,还学会了帮助人。最后,我希望“愤妹”以后不要再对老师视而不见了,毕竟老师是我们辛勤的园丁嘛。我爱这个有趣的班!

篇45:六年级周记

“时光如水,生命如歌。”在白驹过隙见,两个月的假期就要结束了,而我们即将进入初中毕业班,又是一轮激烈紧张的竞争。回忆刚放假的时候,学校组织到竹坝中学进行社会实践的活动,心中依旧暗涌着一股激情澎湃的力量。

七月的某一个早晨,经过一个小时的车程,全年段来到这美丽的竹坝中学。从校门口走到宿舍楼,穿过一条树荫遮蔽的小路,沿途经过旧宿舍、教学楼、操场、篮球场,小路两旁的花果树洋溢着香甜的气息。找到自己的宿舍,宿舍长开始分配任务,舍友们开始张罗自己的床铺、整理行李、打扫卫生,宣告着我们的行程从这一刻开始了!

转眼间午饭的时间到了。全年段集合展开开营仪式,所有人的肚子都咕噜咕噜地哀叫着,当那红艳的旗帜挥动起来时,所有人的心潮澎湃,掌声雷动。结束后所有同学如饿狼般冲向食堂,似乎追赶着前方的猎物。用过午餐,大伙各自回宿舍休息,因为下午我们将迎接第一个挑战:“十公里拉练”。

烈日炎炎的三点,广播响起了,“请所有的同学快速在楼下集合,拉练活动即将开始。”为了达到效果,不允许带遮阳伞,只能带帽子;不允许买水,必须自带。刚出发的那一公里有说有笑有打有闹,还是那体力充足的年轻人。太阳公公转正脸看着我们,笑而不语,好像在说,“这才刚刚开始呢!”两公里,掉队的情况出现了。三公里,越掉越多,原本沸腾的人声减弱了。四公里,有的女生体力不支开始中暑,需要人搀扶。路边的小黄牛冲我们跑了过来,摇了摇尾巴,似乎对我们的耐力不屑着。汗滴答滴答地落在地上,抬头可以看见不远前有片烟雾缭绕。老师说,“那就是你们的终点,坚持!。”所有同学咬着牙迈着越来越沉重的脚步大步向前。我看到路旁的山地被挖掘成洞,好奇心促使着我。老师说,“这就是即将施工的竹坝水库。”

终于不辞辛苦,一路上大汗淋漓到达了终点,北辰山。在偌大的空地上坐满了早已累趴的同学,风轻轻吹拂着,树上的枝叶随风舞动。段长拿着广播,笑盈盈地脸颊按耐不住的喜悦:“同学们!你们是好样的!这一路不止五公里而是六公路!剩下的六公里就是我们的返程,拉练活动的最后阶段!”什么!六公里!那就是说总的是十二公里了!虽然发出的是惊讶的异声,心中却是充实和快乐。“夕阳无限好,只是近黄昏。”返程的一路上伴随着夕阳西下的美景。回到校园,早已是筋疲力尽,于是大伙直接到食堂用餐。这一餐每个人的食量都大增,用过晚餐才拖着疲累的身子回宿舍洗漱、休息。

经过一天的暴晒,我身心疲惫,从浴室里走出来,端着脸盆木然地倚在门框上,湿漉漉的头发不住地往下滴水珠,耳畔边回荡着父母的叮咛,“就这么几天,衣服带回来洗吧。”正打算打包这一堆脏衣服时,回头又看见宿舍的洗衣池前同学们有条不紊地搓衣、拧干、披晾,手脚麻利的已然完成,却不忘悉心教导着缺乏经验的其他同学。不大有力气的同同学试着用古时以木棍打衣而排水的方法试图拧干衣服,双人合作,效率颇高。我又怎么好意思在这里杵着而忘记到这里最初的目的呢?我便高声叫喊着也挤进洗衣大队里,和大伙一边说笑嬉戏打水闹,一边搓衣拧干。曾经在家里最厌烦的无以严复的事情终于找到了欢乐的解决方法。

在后面几年的时间里,我们学会了高压龙眼树、剥花生、学做糕点以及插秧。剥花生从地里刨根,再大力一拧,一颗颗花生就掉落在篮中。做糕点的时候面粉打在了脸上、身上,像一只小花猫一样却依旧开心地和着面团,做出各种造型的点心,等待着叫号拿到我们的成果。插秧下田一开始都是扭扭捏捏的,害怕溅一身泥泞,可是一看到同学们如此干练也就不管三七二十一地操练着。每一处都笑声不断,我想这才是真正达到训练的目的吧。

当然在另一个角落的深处,有着一群和我们年级相仿却肯干的志愿者们。她们勤劳而热情,默默地打扫着楼道和食堂的卫生。比我们早起做早餐,为我们劳累而归准备午餐、晚餐。她们的笑容是看见我们大口大口扒饭时的快乐,谢谢你们,竹坝的同学们。这一路上不仅仅是汗水和泪水交织的成长,还有你们的微笑和劳动谱写的风景线,以及竹坝老师辛苦陪伴我们这几天实践活动付出的辛劳,才让我们完成了最动人的乐章。谢谢你们!

篇46:六年级周记

书就像是一种魔法,它让人如痴如醉。有些书,像甜甜的蜜桃一样,很有味道,但有些书看起来苦涩,但只要你多嚼几下,便会感到一股淡淡的清香!

读书的乐趣不仅于此,莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”是的,书是精神上的粮食,读书使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人周密,科学 使人深刻,伦理使人庄重!

凡有所学,皆有所用!

每当我读懂一本书,接受其中的知识时,我便知道,我为自己的精神世界注入了一股活水,令其保持活力。不经常读书的人,其精神世界肯定会枯萎,不存活力。读书也可以带来无限的科学知 识,一切的一切,都教给了我!

这便是读书带给我的乐趣!

篇47:六年级周记

平时我都把喝完的饮料瓶收起来,因为奶奶说过可以卖钱的,哈哈,我是不是一个小财迷呀。

有一天早上我被一阵阵的叫喊声吵醒了,“收废品喽”!我连忙拿起我平时收集的塑料品,一口气跑到楼下,问阿姨这袋可以卖多少钱?“ 我数数,1,2,3……,小朋友一共1。5元”,我拿着钱回到 了家,问妈妈 这些钱能不能给我?妈妈说可以的,于是我把钱塞进了我的猪猪储蓄罐。

篇48:六年级周记

我是一个比较活泼的男孩,整天打打闹闹,身体自然不错,在班里数我体育最好。说到体育,我最喜欢打篮球,由于打篮球在平常生活中给我带来了无穷无尽的乐趣!

好像在三年级的时候,在一堂体育课上,体育老师带来了这个圆圆的、大大的东西,叫它篮球,还叫我们用手去拍他,打他,说这球会弹上来。我觉得很有意思,拍得很起劲。慢慢的,我喜欢上了这圆溜溜的篮球。从那以后,篮球陪我成长,每节体育课,我和一些爱好篮球的同学们在篮球框下奔跑、打球、传球、投球,快乐的奔放着,心中充满了乐趣,那个高兴劲啊,感觉自己就像一只小小鸟!记得一次,我拿到球,躲开一个又一个障碍,冲向篮球框下,迅速地一投,进了!我高兴得一蹦三尺高,太快乐了!

喜欢篮球自然也喜欢看篮球赛。我一有空就打开电视看球赛,看到比赛如此精彩,我是那样兴奋,全神贯注地看着球赛。一有高手出场,我就把自己想象成这位高手,快速地抢篮板、巧妙的过人、迅速的床球、漂亮的投球尽在我的掌握之中,一下子为团队争得了好几十分,把对手打得惨败。我沉浸在一阵阵掌声中,美妙了!……

爱上了篮球,论球也成了我生活的一部分。在NBA赛季,每天我们都谈论着球员有多英勇,比赛又多精彩,比赛上的一幕幕都在我们的嘴上,谁说得多谁就觉得自己厉害。我们自己的比赛玩了也要好好地谈论一番,赢的一方,高兴得啊,真想要对天大吼一声,在高高兴兴地说这比赛时自己的威姿;输得一方,比赛时觉得谁赖皮,在比赛之后都回诉说一好会儿。

我爱篮球,他就像一个奇妙的世界,它好玩,它有趣,它能强身健体,它能让人与人之间拉近距离,更重要的是,它给我的心灵嵌上了最美丽的宝石,那就是快乐!朋友们,快加入篮球发烧友的队伍当中吧,你会快乐无比!

篇49:六年级周记

上周五,我们开展了一趟有趣的班队课,主题是关于消防安全,是由王语嫣和池心月主持的。

在激昂的队歌声中,班队课正式拉开了帷幕。主持人池心月打开课件,我们观看了一些消防小漫画,里面讲述了着火的时候,我们应该做哪些消防逃生措施。我们还认识了在火灾时使用的消防栓和消防炮,这些在平日里是不能用来当别的作用,如:洗菜,洗衣服,洗水果等。还给我们看了消防叔叔是怎样演示的。

接下来是各组小朋友精彩有趣的表演。其中,最有特色的是我们组和池心月组。

先来讲讲我们组吧!周圣桐当吸烟者,我当火,潘骏超当消防员,钱宝儿和朱嘉许当群众。演出开始了,只见周圣桐把抽完的烟头随手一扔,引起了小小的火苗。一阵风吹来了,火苗顺势变成了熊熊大火,扮演火苗的我,将周圣桐围的团团转,周圣桐只好落荒而逃,而我穷追不舍,群众朱嘉许马上拨打了119,消防员立刻到达了火灾现场,终于把火给扑灭了。最后我们总结了火灾时的逃生措施。

再是池心月组,在着火时,大家惊慌失措,忘了火警电话,于是就乱拨号码,112,114,闹成了很多笑话,最后终于记起了火警电话119,幸亏消防员紧急赶到,最后把火扑灭了,可耽误了不少时间,增加了损失。

篇50:六年级周记

今天我读了一个童话故事,名叫《点金术》,令我受益匪浅。

故事是讲,有个国王很爱钱,希望身边有数之不尽的黄金。于是,国王就亲自去找神仙,向神仙说了自己的愿望——自己碰到任何东西都会变成金子,神仙只是笑了笑而爽快地满足了他的要求。国王高兴极了,命人准备酒宴。可是,当他拿起一块面包时,面包却变成了金子,可国王还高兴着,没看到面包已变成了金子,便咬了一口面包,没想到国王的那两颗大门牙都被咬掉了。从此,国王再也没吃过东西,终于被活活地饿死了。

读完了这个故事,情不自禁地笑了起来。心想,贪心的人一定会得到报应的,所以在任何方面都不能贪心。

篇51:六年级周记

每个同学都有自己的老师,老师就像母亲全样,不断地照顾我们,给我们讲课、教我们做人,我的甘老师也是一样。老师对我们非常关心。

甘老师留着短发,今年快五十岁了,可上课依然精神饱满。亮晶晶的眼睛,高高的鼻梁,嘴角处时常挂着微笑,有时还会给我们讲笑话。甘老师读课文时,常常会把我们带进一个个童话般的世界。

老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。哪个老师不希望自己的学生健康快乐地成长呢?有一次,我和几个同学去参加活动,误了功课,放学后甘老师便主动给我们补课。老师本来已经上了两节课,应该好好歇一歇,喝口茶的。可是甘老师连一口水都来不极喝,就直接给我们讲课。看着老师那干裂的嘴唇,听着老师那沙哑的声音,我们怎能不感动呢?

老师是人类灵魂的工程师。法我们第一次走进学校欣喜自己已成为一名小学生的时候,甘老师便在我们心中刻上了深深的印迹——老师神圣、伟大、无私,我们敬重老师胜过父母。在她的教育下,我们从a、o、e开始学,到能写优美的作文,以至日后成为一名高等学府的大学生,成为各条战线上的有用人材,这中间无不渗透着老师辛勤的汗水。不管我们的学习有多差,老师总是不断地帮助我们,一直到我们赶上来;不管我们的学习有多好,老师总会严格要求我们,不会对我们偏向、袒护。她不分白天黑夜地备课、批改作业。那飘飘洒洒的粉笔灰染白了她的头发,而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的航向。

在这秋风送爽的九月里,让我献上对老师最真诚的祝福:

"敬爱的甘老师,祝您节日快乐!"

这是一篇描写我们老师的文章,文章开篇点题“老师对我们非常关心”。全文主要描写了老师对同学的关心,如“我和几个同学去参加活动,误了功课,放学后甘老师便主动给我们补课”。文字细腻生动,文笔清新,因此是一次不错的创作。

篇52:六年级周记

今天上午第二节课,我们上了一节有趣的数学公开课。上课铃一响,就陆续进来了许多老师,其中有我认识的,也有教过我的。看着这么多老师,我心里像在打鼓,心扑通扑通跳个不停,所以,这堂课一定要更加认真专注。

一开始,老师就提出了问题,让我们以小组的形式进行讨论。还好不难,我几次举手,老师都没喊到我,不过没关系,我已经认真思考了。在导学单上有一题:三面涂色,两面涂色,一面涂色的正方体所在的位置和个数分别有什么规律?把你的发现在小组内进行交流。这道题看起来似乎并不难,但是在讨论时却遇到了问题。位置很简单,三面涂色的小正方体在大正方体的顶点处,两面涂色的小正方体在大正方体棱的中间,一面涂色的小正方体在大正方体每个面的中间。但是个数有什么规律就不知道了。于是我仔细观察起来,大正方体的棱被平均分成两份,三面涂色的小正方体有8个;分成三份,还

是8个;分成四份、五份,依然是八个。由此得出结论:无论大正方体的棱长被平均分成多少份,三面涂色的小正方体的个数都是8个,因为正方体都只有八个顶点。大正方体的棱长平均分成两份,两面涂色的小正方体的个数为0;分成三份为12个;分成四份为24个,五份为36个……因为两面涂色的个数都是先求出一条棱上的个数,再乘12,所以都是12的倍数。大正方体的棱长平均分成两份,一面涂色的小正方体的个数为0;三份为6个;四份为24个;五份为54个……因为一面涂色的个数都是先求出一个面中的个数再乘6,所以都是6的倍数。

由上面分析,我们可以列出公式:用n表示把大正方体的棱长平均分成的份数,用a、b分别表示两面涂色和一面涂色的小正方体的个数。a=(n-2)2×12,b=(n-2)2×6.在课上老师还留了一道思考题:没有涂色的小正方体的所在位置和个数分别有什么共同的规律?我想了两种方法。第一种,先求出大正方体一共可以分成的小正方体的总个数,减去一面涂色的、两面涂色的、三面涂色的个数,就等于没有涂色的小正方体的个数。还有一种方法,用(n-2)3,即棱长平均分成的份数减2就等于没有涂色的小正方体一排的个数,也就是里面的没有涂色的小正方体组成的大正方体的棱长,棱长的立方就是里面的正方体的体积,也就是没有涂色的小正方体的个数。

看来数学里的奥秘还真不少!

篇53:六年级周记

今天晚上我坐在锅膛旁烧水。

把柴火往里塞了又塞,看着火忽燃忽灭。总是小心翼翼的,生怕火烧着我。把草放进去后,总是用火钳把草往里推,我怕火苗会蹦到我身上。其实这几乎是不可能的,但我心里总是有这种感觉。火灭了,我就往里塞草,用扇子扇。老妈叫我用火钳把里面的草翻翻,火就着了。不用老使劲用扇子扇。

虽然老妈每次都叫这样做,但我没有一次敢这样做。我从来不用火钳碰火,因为我很怕会把火钳烧得滚烫,不小碰到后,会烫伤。我已经不敢这样做,小时侯就被烫过。

今天,我突然有一个胆大的想法:在火熄灭时,把火钳伸到草的底下,推推看,看看是不是真如老妈所说的那样,会起火,不用扇。我做出这个决定,可是鼓足了勇气。 果然,火很旺盛。

其实偶尔做出一些“胆大”的事,只要适当。就会有前所未有的成功。

篇54:六年级周记

在我的成长道路上,有许多的事情使我难忘,令我印象最深的便是一次电脑课上我被罚站的事。

有一次,我们去上电脑课,上到一半时,我的任务已经做好了,我心想:“反正已经做好了,不如玩一会儿游戏吧!”我顺手打开了“摩尔庄园”,刚打开变想起来:以前老是好像和我们说过,不能玩一些有用户名邓发登陆的网站,不然就不能用电脑,还要出去罚,可是只玩一下下总可以的吧,在说了,反正老师又不会看到。于是,我就打开了“摩尔庄园”兴奋地玩起来。“23号”我完全没听清楚谁在叫我,还是沉浸在游戏的乐趣中。“23号!”“啊!”我猛然抬起头看见了电脑老师站在我的面前,“你在干什么?”“我……我……

“我顿时说不出来,心想:“让老师知道我在玩,那还了得!,不行,不能让老师知道.”我一边镇定地望着老师,一边顺手观了游戏,对老师说:“老师,我作业做好了,我还在修改。”老师并没有说话,他把我拉上来,让我看电脑,我恍然大悟,脸顿时涨得彤红“11:15,23号打开Ie浏览器。”“11:1723号登陆”原来老师是知道的,“给我站到外面去!“我惭愧极了,走出了教师。

下课了,随着一声悦耳的下课铃,同学们也陆陆续续地走了出来,可我只有站在那里,羡慕地看着他们,有的同学向我投来同情的目光,有的却幸灾乐祸,我真的十分后悔。

这件事给我留下了深刻的印象,使我吸取了这次教训,我以后再也不这样了。

篇55:六年级周记

地球上有数不清的大树,每棵大树的叶子都不一样;世界上有数不清的家庭,每个家庭里的爸爸也不一样。我家就有个独一无二的老爸,独一无二的老爸又有一颗独一无二的童心。

今年春节前后的雪格外大,家门口的小路变成了一条宽阔的溜冰跑道。男孩子们乐疯了,哪还肯好好走路,个个都把自己想象成溜冰冻高手。虽然没有溜冰鞋,但他们依然滑行自如―他们先猛跑一气,再借着惯性溜上一小段。嘿,别说,还真像模像样。

老爸也蠢蠢欲动。早上,他带我往不远的小吃店吃早点,一路上就像孩子一样“溜”着去的,路上的行人都用异样的眼光看着他。我在旁边躁得脸红红的,他却浑然不觉,乐在其中。瞧他那无忧无虑的样子,简直就是一个大孩子。

中午,老爸的同学刘叔叔带着儿子小辉来到我们家做客,我们一起去水上公园玩。一路上,小辉滑着滑板,十分潇洒。老爸一看,又来劲了,他恳求小辉把滑板借给他玩玩,还当即拜小辉为师。小辉欣然接受。

只见老爸接过滑板,喜欢得不得了。连续滑了几下,但由于没掌握技巧,摔了个大跟头,逗得大家肚子都笑疼了。可他却不气馁,虚心向小老师请教。

取来了“真经”,老爸又开始尝试。他用前脚掌握方向,用后脚将滑板摆动起来。虽然动作有点儿僵硬,但滑板真的前进了。见自己已经逐渐掌握了玩滑板的技巧,老爸乐得合不拢嘴。一圈又一圈,一圈又一圈,一边滑一边大叫:“女儿快看,女儿快看,我滑得怎么样?”

同学的爸爸大都是不苟言笑,酷酷的,我老爸却像个“老顽童”。不过我很喜欢他,因为和他在一起,不仅没有距离感,反而更有共同语言。

篇56:六年级周记

今天是休息天,天气不错。我和哥哥跟着妈妈一起到小河边的羽毛球场打羽毛球。

走到半路上,我挥起羽毛拍,在空中摇来晃去。哥哥踢着球快速前进。妈妈慢悠悠的,落在我们后头。

到了羽毛球场,我看见有几个人在晒太阳,其中有一个人还躺在软软的球场上,显得很惬意。我和妈妈各拿起一面球拍,开始了一场激烈的球赛。妈妈怕我接不住,发球时轻轻的。我仰着头,挥起球拍,看准球的方向,把球挡了回去。由于我接球力气太轻,妈妈赶不上,没接住球,球就落地了。这一回,妈妈可不手下留情了,挥拍把球使劲发过来。羽毛球像一只身穿白色衣裳的小鸟,飞翔在空中。我赶紧跑过去,仰起球拍,使劲往回打。这一次,妈妈没有掉以轻心,接住了这一球。可我没注意,球已经飞向我了。等我发现时已经太晚了,球落地了。我对妈妈说:“我刚才没看清,再来一次。”

就这样,我和妈妈你来我往,打得十分起劲,比赛没有分出胜负。哥哥在场边自个玩着足球。这时,我有点累了,请求暂停。妈妈给我和哥哥一人一瓶牛奶,自己则剥着一个橙子。

吃完点心,我又和哥哥打起羽毛球。打了好一会,我们就回家了。我对妈妈说:“下一次,我们再举行羽毛球大战,再决高低!”

篇57:六年级周记

我第一次煮饭就是一个巧合的缘故,当时爸爸去出差了,妈妈又刚好有事,家里只剩下我一个人。

我往日经常看见妈妈在厨房里淘米煮饭,所以,我便想在妈妈面前大显一次身手,煮一锅香香、软软的米饭给她尝尝,慰劳一下她。说干就干,我挽起袖子,让我的手淋了浴,接着,我拿起量杯,一边走一边想,该煮多少米呢?我想起了妈妈平常说的话:“今天不加菜,煮2杯半就足够了。”我又仔细琢磨了起来,平时就是三个人,今天煮1杯半就差不多了。我将米小心翼翼的倒进锅里,生怕有一粒米掉出来,看着白花花的米,我不禁想起了:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦这句诗。

“咚咚”钟声打断了我的思考,我连忙淘起米来,冰冷的水流到了我的手上,我咬了咬牙,平时的我可就是很娇惯的,遇到一点点事情就大惊小怪、扬言放弃。今天,我却不知道哪里来的勇气,不顾水的温度,把米淘得干干净净。水,也顿时变白了。

一切工作已经就绪了,我把锅底的水擦干,插上插头,耐心地等待。过了一会,妈妈回来了,她闻到迎面吹来的米饭的香味。她张大了嘴巴,惊奇的问我:“薇薇,你爸爸回来了?还就是你婆婆过来煮的饭?”

我说:“就是我煮的!惊喜吧!香吧!”

妈妈摸了摸我的头说:“女儿长大了!会为妈妈分担家务了!”

我很高兴,说:“妈妈,我不再就是温室里的玫瑰了!我一定要学会迎着风霜前进!”

妈妈笑了笑:“好!妈妈会帮助你的!”

我也笑了起来:“谢谢妈妈!”

餐桌上,妈妈吃着我煮的饭,和我高兴的`说着话。

我第一次煮了饭,得到了妈妈的嘉奖!我很高兴,我一定要多为妈妈分担家务。

篇58:六年级周记

不知从什么时候开始,我弟弟迷上了打羽毛球,应该是那次去体育馆所产生的兴趣;又或者是他在电视上看奥运会时,被他们矫健的身姿所吸引的。

今天本来是睡懒觉的美好一天,结果还没睡到自然醒,就被人造噪音吵醒了:“姐姐!陪我打羽毛球吧!”

洗漱完毕后,我俩各自拿着球拍,走到了各自的领地,我先抛起手中的羽毛球,对着小弟的领地使劲一打,嗬!小弟接住了!还把球还了回来,我不甘示弱,给了他一记很高的球,我本以为他压根就接不住,但结果令人目瞪口呆:小弟退后了几步,两脚离地,高举羽毛球拍,把球又拍了回来,以其人之道还治其人之身的方式给了我一记高球,我一跳,但那个球速度和高度还有力道都太快了。我毫无招架之力,结果还是小弟赢了一局,我不服气,想再来一局,小弟爽快答应了。

第二局开始了,还是由我发球,我从上一局已经领教了小弟的厉害,第一局我打的是高球,这一次我打低球。我弓着腰,将球放在肚子前约40厘米的地方,再用劲的把这个球拍过去,小弟一脸的惊讶他没有料到一向打高球的姐姐打了个低球,措手不及的挡住球,可还是错过了,这次,我一次性就打败了小弟,我全身洋溢着得意的气息,这次,轮到小弟不服气了,要求再来一局,我刚想答应,妈妈就来了,说:“别打了,快去吃饭!”我和小弟只好约在下次在决战了。

打完羽毛球,突然感觉身体轻松了许多,心情也好多,这应该就是运动的魅力吧!

篇59:六年级周记

我令我难忘的事情很多,但就是最令我难忘的事情还就是第一次学自行车的事。

那天,我看见小伙伴们都在比骑自行车,看谁骑得快,我看着别人都在玩心里痒痒的,我决定也学一学骑自行车。

我把哥哥找来要他教我。他说我要先学会平衡,这就是最重要的一点。然后,他又让我在一个台上练习。我一脚踏在台上,一脚踏在自行车的脚踏板上,哥哥让我用力一蹬,我找他说的去做了,结果我走了起来,但就是另一只脚却没有踏在另一个脚踏板上,我摔了个狗啃泥,就这样,我的第一次尝试失败了。哥哥鼓励我,让我再来一次,还告诉我说:不要灰心,正所谓,失败乃就是成功它妈,要加油!我听了哥哥的话,顿时信心大增,又继续练起来。

最后,在我的不懈努力之下,我会骑自行车了。哥哥告诉我,多练习练习就不会摔到了。

在以后,每当我骑自行车的时候,便会想起哥哥教我骑自行车的这件事。

篇60:六年级周记

每次看到别人打羽毛球时,我就觉得羽毛球不仅可以锻炼身体,而且还能使人感到轻松、愉快。所以今年我迫不及待地在学校报了羽毛球兴趣班。

第一次上课的时候,我兴致勃勃的来到羽毛球室,发现许多同学都开始练习基本动作,我也立刻拿出羽毛球拍,开始与同学们一起练习基本动作。过了一会儿,老师开始教我们颠球,一边讲解,一边做示范,白色的小球仿佛也很听话,在老师的球拍里有节奏的上下弹跳。哇!老师一颠就颠了一百多个,我心想,颠球真是太简单,太容易了!

可是,没想到小球一到我的球拍里就不听话了,一颠就掉,一颠就掉,一颠就掉……不听话的小球弄得我心烦意乱。让我万万没想到的是,老师竟然还让我们跑四圈,天啦!四圈可是整整1600米啊!我边跑边想,早知道有这些“魔鬼训练”,我就不报羽毛球班了……

总算跑完了四圈,我累得直喘气儿的回到羽毛球室,喝了几口水,又练起颠球来,可小球还是不听我的话,但我比上次熟练多了,也能颠几个了。

老师看到我这副没精打采的样子,仿佛知道了我的心事,说:“怎么了,是不是觉得打羽毛球好难?”我点点头。老师语重心长的说:“打羽毛球是要吃苦的,如果不吃苦的话,永远打不好。”听了老师的话,我感到不好意思,特别惭愧。我提起了精神,开始刻苦练习起来,小球也好像慢慢变得听话了。

“世上无难事,只怕有心人。”通过打羽毛球,我明白了许多事看起来很容易,但做起来很难,我们只有下苦功夫,才能把事情做好。

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